第一篇:校園文化建設為課程改革注入新活力
端正辦學思想,重建學校文化,為 課 程 改 革 注 入 新 的 活 力
基礎教育課程改革是我國現階段教育發展的方向,而先進的學校文化將給新課程的實施提供良好而有力的保障。加強校園文化建設是促進社會主義精神文明建設的重要舉措。校園文化是整個社會文化的重要組成部分,是社會主義精神文明的重要內容。黨的十五大報告指出:“營造很好的文化環境,是提高社會文明程度、推進改革開放和現代化建設的重要條件。”學校作為社會主義精神文明建設的重要陣地和窗口,加強校園文化建設,不僅可以為廣大師生營造一個良好的學習、生活、工作環境,陶冶師生高尚的道德情操,培養積極向上的人生精神,提高師生文明程度,而且可以通過學校輻射社會、示范家庭、積極推動整個社會精神文明建設。
一、增強對校園文化建設重要性的認識
校園文化是學校環境、規章制度、文化氛圍、行為方式、活動形式等要素的總和。加強校園文化建設是全面推進素質教育,全面提高教育質量的需要。校園文化是學校整體育人環境不可分割的重要組成部分。我們從增強對校園文化的認識為切入點,使全體師生充分認識到,加強校園文化建設,有利于進一步夯實素質教育的物質基礎,提高學生的審美意識;有利于培養學生良好的行為習慣,提高學生道德素養;有利于豐富校園生活,培養學生創新精神和實踐能力。加強校園文化建設的過程,就是對學生進行教育的過程,就是促進學生全面發展的過程。
加強校園文化建設是優化育人環境的時代要求。隨著改革開放的不斷深入,社會文明呈多元化發展態勢,對校園文化產生了重要影響。加強校園文化建設,有利于弘揚社會主義主流文化,抵御各種消極、頹廢文化對學生的侵襲,發揮環境育人的積極作用,確保小學生健康成才。
二、加強校園環境建設。
校園環境包括校園建筑、校園活動場所和所有教學設施設備,它們即是校園文化的物質載體,也是校園文化的重要形式。學校環境建設要提高文化品味。就是要根據教育的特點,遵循古為今用、洋為中 1
用的原則,吸納中外文化的精華,科學規劃,合理布局,在建設規范化、標準化的基礎上,形成自己獨特地文化風格。為此,我校特別重視校園人文景觀的建設,在校園操場周圍修建了多個建筑物,有《小學生守則》和《小學生日常行為規范》;學校宣傳欄;德育欄、公開欄及世界版圖、祖國版圖合為一體的綜合大型建筑;另外,還修建了旗桿、旗臺,精美的雷鋒塑像。有醒目的標語、優美的畫廊、以及草坪和花木等,營造良好的文化氛圍,以調動學生的思維和情愫,起到怡情勵志的作用。
三、努力培育校園精神。
校園精神是校園文化的核心,是學校的靈魂,是育人目標的高度概括。校園精神不但對學校傳統的繼承和發展,而且還應是時代精神的集中體現,表現為師生共同的價值取向、行為方式和工作目標,突出表現在校風、教風和學風上。我校認真總結提煉本校優良傳統,緊密結合時代精神,努力營造團結和諧、開拓進取、求實創新的校園精神。制訂了學校的三風,讓師生耳濡目染,受到校園精神的熏陶和激勵。同時,還建立榮譽室,陳列學校歷年來獲得的各種榮譽,讓師生瞻仰,增強師生對校園精神的認同感和自豪感,從而增強凝聚力和向心力。
四、進一步完善規章制度建設。
學校的各項管理制度,即是廣大師生的行為準則,又是校園文化的重要內容和表現形式。我們先后研究制定了包含學校各方面管理的50多項規章,匯編成兩本專集,使學校各項工作有章可循,體現依法治教、依法治校精神。學校重大事項的決策和實施,實行按章辦事、不徇私情,體現公平、公正、公開的原則。
為了適應基礎教育課程改革的需要,學校相應研究制訂了《校本培訓制度》、《校本教研制度》、《課題研究制度》和《校本課程開發與實施方案》等一系列行之有效的管理制度。
五、開展豐富多彩的校園文化活動。
我們按照學生身心發展規律,充分發揮學生個性特長,開展形式多樣的校園活動。一是成立各類興趣小組,定期開展活動;二是定期舉辦全校性的藝術周、科技周和體育周活動;三是定期開展全校性的大型體育運動會;四是結合重大節日,舉行知識競賽、演講比賽、少兒卡拉OK賽等活動,突出學生的主體性和創造性;活動內容要體現實踐性和綜合性,有利于培養和鍛煉學生多方面的素質,再現和表現校園文化精神。
六、校園文化建設的主要措施
1、加強對校園文化建設的領導。成立相應的工作班子,把校園文化建設列入重要議事日程,納入學校建設與發展的長遠規劃和年度計劃,校園文化建設要統籌規劃,精心設計,制定切實可行的實施方案。
2、加大校園文化建設的投入。學校把校園文化建設與學校其它建設結合起來,與學校布局調整結合起來,投入必要的資金給予物質保障。
3、把校園文化列入學校工作考核的范疇。加強對校園文化建設的督查,制定切實可行的校園文化建設標準,并將校園文化建設納入檢查評估的重要內容。
第二篇:以校園文化建設為依托
以校園文化建設為依托,不斷推進思想政治工作
城關三小
校園文化作為校園生活的重要組成部分,作為新時期學校思想政治工作的一種有效載體,越來越引起人們的關注。加強和改進學校校園文化建是營造育人環境,全面推進素質教育的迫切需要,也是新形勢下學生思想政治工作的新途徑、新方法。近幾年來,隨著高校校園文化建設示范工程的試點,校園文化建設已逐漸成為校園規劃、思想政治工作日益關注的熱點。廣泛開展以倫理道德、美育為主要內容的群眾性校園文化建設活動,推動學校思想政治工作,創建健康、文明、向上的校園環境是每個學校面臨的新課題和重要任務。我校在緊抓教學主渠道的同時,注重通過校園文化建設這一載體對學生進行思想政治教育及道德規范教育,不僅豐富了學生的校園文化生活,還培養了學生的個性特長,提高了他們的綜合素質與能力。廣大學生能夠在健康活躍的校園文化氛圍中茁壯成長。下面就我校近幾年校園文化建設的成就談談一些體會。望在今后的校園文化建設中有一些指導性的意義。
近幾年來,在教育局領導的關心指導下,在校各部門的積極組織和推動下,廣大師生發揮校園文化主體的積極性,主動參與校園文化建設,在不斷探索、不斷實踐中,創造了繁花似錦、健康向上而又豐
1、以政治理論學習小組為依托,開展政治理論學習活動。近年來,學校以開展保持共產黨員先進性教育活動、八榮八恥教育、創先爭優、轉方式正風氣提效能、師德師風建設活動為契機,組織開展全校思想政治學習和有關活動。學校黨支部堅持每周一次的政治學習,從提高教職工思想政治素質入手,結合國內外時事,先后組織大家自學和集中學習有關時事政治、《道德建設實施綱要》、《進一步加小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、一、我校近幾年來的校園文化建設成果回顧
富多彩充滿生機活力的校園文化。
《公民道強未成年人思想道德建設的實施意見》等重要文件精神。積極灌輸服務理念,有效增強教職工服務意識,不斷提高自己的政治理論修養和思想覺悟。在辦學實踐中,反復向全校教職工灌輸“教書育人、服務學生”的理論,并以此作為學校工作的出發點和落腳點,端正我們的教學思想,樹立科學的、符合時代要求教育觀、質量觀和人才觀。在實踐中學校對教職工提出了具體的要求:要為學生提供優質的教學服務,在學校管理實踐中始終堅持教學第一的原則,要為學生創造良好的學習條件,不斷改善辦學條件,美化校園環境,要為學生營造濃厚的學習氛圍,開展豐富多彩的學習活動和社會實踐,全面提高學生的綜合素質,要為學生指引光明的成長之路,教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,我校積極通過多種形式師德師風的評議的評議活動,向學生、家長和社會廣泛征求意見,不走過場,不搭花架子,不講形式,追求實效,2007年和2008,我們分別進行了兩次涉及面較廣的問卷調查,根據收集到的建議和意見,分門別類,提出具體可行的整改措施,使全體教師在反思中提高
2、密切干群關系,加強教職工之間的情感交流,化解矛盾于萌芽。為了實現學校的可持續發展,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導各級領導為教育教學服務,為教職工服務的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環境,讓教職工愉快地做好工作,充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷,提高教師的凝聚力,對家庭困難和身體不適的教師進行慰問,對有糾紛的教師進行調解,這一舉動使教師看到了學校領導對教師的關心,工作中更加努力。本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年教師,學校為教師的成長搭建起自我發展的舞臺,組織教師外出交流學習,選派骨干參加培訓等等。對于我校來說,因為缺教師,要聘請一些教師,這部分教師我們淡化其身份概念,學校領導和教師 了思想政治覺悟,更加堅定了獻身于教育的信心。
與主動與他們聊天,在待遇方面盡量和在職教師縮小差別,通過事業留人、感情留人、待遇留人,招聘的教師情緒穩定,心情樂觀、工作
3、狠抓校風、學風建設。每年四月是我校校風、學風建設活動月,我校以此為契機,開展優良學風班、優良學風年級段、優良學風
4、開展豐富多彩的文體活動。近幾年來,我校的校園文化工作都融入到活動中開展,盡可能摒棄教條式的說教。例如我校每年都要舉辦一屆校園文化藝術節,并以此為龍頭,開展高質量、高品位的校園文化活動。它是我校校園文化的一朵奇葩。它以弘揚熱愛藝術、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛校園為主題,寓教于樂,不僅格調清新高雅、內容豐富多彩,而且形式多種多樣,極大地豐富了校園精神生活,拓寬了學生的知識結構,提高了學生的審美能力和思想境界,培養了健康活潑、奮發向上的精神風貌。很多優良的品德和高尚的思想覺悟經常能通過各種活動的開展得以形成或體現。另外,我校把秋季的運動會看成了鍛煉學生的吃苦能力的一次機會。每學期舉行一次消防演練和安全知識講座,幫助學生了解更多的安全知識并提高了安全意識。平時,學校還會在兒童節、教師節、中秋節、國慶節等傳統和特定的節日舉辦趣味文體活動或詩朗誦、演講、知識競賽等活動,給學生創造一個鍛煉展示才能的舞臺。2009年秋我校以 “弘揚傳統美德,創建和諧校園”為主題開展活動,其中的演講、征文比賽、文明禮儀知識競賽,通過評比均取得了預期的效果,讓大家體會到了主題活動與常規活動的相結合的魅力。2010年我校又開展了爭做“五好小公民”主題教育“光輝的旗幟”讀書征文和演講競賽活動。這學期傳統禮儀教育活動的開展讓學生通過讀弟子規、寫弟子規、用弟子規,從而使他們養成良好的生活習慣、學習習慣和行為習慣。
4、開展各種主題教育。近幾年來,我校積極開展了豐富多彩的主題教育。如在每年的“3?5”學雷鋒活動月中,集中開展文明修身、敬業奉獻、明禮誠信、愛心幫助等道德實踐系列活動;堅 努力,把學校的事情當成了分內的事情。
個人等系列評選活動,以此推動優良學風的形成。
持開展升掛國旗儀式及“國旗下的講話”活動,使愛國主義教育常抓不懈,少年兒童的思想道德素質不斷提高;每年堅持以國慶為契機開展愛國主義教育活動,對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義的教育。這三項主題教育已成為我校傳統保留項目。另外我們還充分利用一些特殊時期開展各種主題教育,如在汶川地震中,積極倡導同學一方有難,八方支援,組織“童心在奉獻中閃光,我們在行動” 愛心捐款活動;在創建“全國文明縣城、園林縣城、衛生縣城、中國旅游名縣、爭創聯合國人居環境獎”為內容的“四創一爭”活動,另外,我校還加強校園物質環境的建設。在校容校貌、校園布局、建筑物的裝飾、校園綠化美化的文化景觀方面加強了建設力度。我校面積雖小,但是卻要充分利用現有的條件開展豐富多彩的文化活動,近幾年來,我校的宣傳欄根據形勢的要求,及時更新,讓師生有正確的輿論導向,如共產黨員先進性教育、廉政文化、安全教育、八榮八恥教育、弟子規等,還有每周一期的教育教學常規宣傳,成了各處室的宣傳媒介,學校的宣傳總是給人耳目一新的感覺。在學校政教部門的帶領下,一批有愛崗敬業的班主任隊伍,他們充分利用班級板報、手抄報等多種形式營造班級文化氛圍,與學校的中心工作呼應,德育工作成了全體教師自覺的行動,此外,我們在教學樓張貼了名人名言,老師們自己的格言,我們還把安全通行的標語張貼在教學樓的樓梯。目前,我校基本上能夠保證教有其所,學有其所,樂有其所,廣大師生員工在求知、求美、求樂中受到了潛移默化的啟迪和教育。這對師生員工塑造美好的心靈,激發開拓進取精神,約束不良風氣和行為、促進身心健康、調節情趣和心理狀態等起著重要的作用。文化氛圍的通過以上工作的開展,我們可窺之,校園文化與學校思想政治工作是密不可分的,它在對學生價值觀、道德觀及個性培養上都具有十分重要的作用。校園文化中豐富多彩的活動內容充實和發展了學校德育、思想政治工作,而作為校園文化中起導向、靈魂作用的學校德育、努力號召少先隊員、學生積極行動起來,以實際行動為桐柏增光添彩。
布置,達到了“潤物細無聲”的教化效果。
思想政治工作又影響、改造和創新校園文化。良好的校園文化是一種潛在的教育力量,以某種特有的潛在作用影響制約著學生的思想情感,道德水平,改造學生的內心世界,形成學生牢固的道德觀念、崇高的思想品德、積極向上的人格精神。學校所倡導的正確的價值觀念,充實校園文化,使之沿著正確的軌道向前發展。因此,我們應充分利用校園文化這一載體,深入推動學校思想政治工作。
二、我校校園文化建設的經驗分析我校通過開展一系列豐富多彩的校園文化活動,為思想政治工作,積累了一些經驗和啟迪。為在新形勢下繼續深化校園文化的育人功能,現結合我校實際談一談校園文化建設對思想政治工作的促進作用。
1、要發揮校園文化對思想政治工作的促進作用,必須要提高認識,加強領導,形成各處室齊抓共管的新格局。實踐告訴我們,加強校園文化建設是在新形勢下貫徹落實黨的教育方針,改進與豐富德育工作,優化育人環境,促進人才素質全面提高的新途徑。校園文化建設拓寬了教育的陣地,從第一課堂延伸到第二課堂,從“三點一線”擴展到整個校園以至社會。學校一定要對校園文化建設加強領導,深刻認識校園文化建設對學生成長的重大意義,把校園文化建設列入學校的議事日程,討論和制訂校園文化建設總體發展規劃并納入學校事業發展規劃中,同時要定期研究社會對校園文化的影響,正確處理第一課堂與第二課堂的關系,正確處理校園與社會的關系,及時引導到正確健康的軌道。另外,這里要強調的是,思想政治工作并非只是哪個部門的工作,學校各部門及全校師生均是思想政治工作的主體,都有責任和義務為思想政治工作服務。因此,要形成學校各處室齊抓共管的管理體制,尤其要充分發揮少先隊、學生會以及學生干部在校園文化建設中的作用,相互支持,相互配合,使校園文化健康繁榮。
2、要發揮校園文化對思想政治工作的促進作用,必須要堅持正確的指導思想和宗旨,堅持正面引導和加強管理的方針。以培養德、智、體全面發展的社會主義事業建設者和接班人為宗旨,努力做到 “以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。”我們一定要堅持以正確的理論作指導,才能保證校園文化建設的正確導向。
3、要發揮校園文化對思想政治工作的促進作用,必須使校園文化在物質、精神、制度三個方面均衡發展,發揮校園文化的整體優勢。要通過多渠道增加投入,進一步整治和美化校園環境,興建更多、更好的教學、生活和文化體育設施,以自然美的景觀來陶冶學生的性情,塑造學生美的心靈。要堅持不懈地抓好校風、教風、學風建設,作為校園文化建設的重點工程來抓。要樹立全員意識,完善政策導向,充分發揮教書育人、管理育人、服務育人的作用。要進一步建立和健全學校的規章制度,尤其是建立和健全學生教育和管理的激勵機制和競爭機制,加強對學生進行道德紀律教育,形成教師嚴謹教學,學生勤奮好學,勇于創新,敢于競爭的良好風尚。通過校園文化的整體化建設,促進學生的全面成長。
4、要發揮校園文化對思想政治工作的促進作用,必須要使校園文化具有相對穩定的傳統,形成鮮明特色。校園文化建設既要改革、創新,又要形成穩定的傳統。我們要把多種有意義的校園文體活動、文化設施、觀念、制度、典故等保護固定下來,從而使學生在這些穩定傳統的熏陶下,形成積極向上的思想觀念、健康的心理品質和較高的科學文化素質。
5、要發揮校園文化對思想政治工作的促進作用,必須要充分發揮教師在校園文化建設中的作用,培養一支校園文化建設的積極分子隊伍。校園文化活動為廣大學生提供了更多參與、鍛煉和提高的大舞臺,這就需要廣大教師特別是從事品德課教學的教師應超越第一課堂教學的范圍,發揮主導作用利用校園文化這一媒介對學生進行思想政治教育。因此,廣大教師要提高建設校園文化意義的認識,增強責任感,努力指導和幫助學生在校園文化活動中提高思想政治修養。加強校園文化建設,沒有一支校園文化建設的積極分子隊伍是不行的。實踐表明,校園文化活動積極分子的素質如何,對校園文化建設的方向和育人功能有較大的影響。因此,政教處要有意識地在學生中物色和
培養一批素質好、有才能、有組織能力的積極分子,使他們真正成為校園文化建設帶頭人和組織者,成為思想政治工作的推動者和實踐者。
6、要發揮校園文化對思想政治工作的促進作用,必須要加強學生班級的文化建設。學生教室是學生生活、學習的場所,也是信息交流、思想政治工作的園地。因此,作為校園文化建設的組成部分的班級文化如何建設便成為新形勢下必須探討的新課題。我們認為,要嚴格班級管理制度,開展星級班的競賽評比活動,建立獎懲制度。通過以上措施,真正把學生教室建設成為衛生、整潔、文明、有序的精神文明陣地。
7、要發揮校園文化對思想政治工作的促進作用,必須要加強校園文化與社會文化的交流,使思想政治工作在對外交流中得到鞏固。校園文化是社會文化的有機組成部分,決不是封閉的,思想政治工作要求校園文化在開放中建設和發展。要打破校園圍墻的局限,以社會實踐和志愿服務為載體,積極創造從學校到農村、學校、社區的全方位、多層次的社會實踐和志愿服務體系。要善于吸收社會文化中的積極因素和成果,抵制社會文化中不良文化因素的消極影響,從而不斷繁榮校園文化。實踐證明,這樣做,就會受到社會各界和工農群眾的歡迎和支持,并取得“雙向效益”,使校園文化建設和思想政治工作同步走上良性循環的軌道。
回顧過去,展望未來,我校的校園文化建設雖然取得了一些成績和經驗。但是,隨著社會主義市場經濟的發展,必將出現一些新情況和新問題,需要繼續探討、研究和解決。我們一定要立足當前,著眼將來,勇于創新,大膽實踐,在改革開放中大力加強校園文化建設,使其真正成為學生良好品德和思想政治覺悟培養和形成的重要陣地,從而推動我校思想政治工作向縱深發展。
第三篇:簡政放權,為深化改革注入新活力
簡政放權,為深化改革注入新活力
2015年政府工作報告,李克強總理進一步強調了要加強簡政放權,通過放管結合來進一步深化改革。簡政放權,即精簡政府機構,把經營管理權下放給企業,是中國在經濟體制改革開始階段,針對高度集中的計劃經濟體制下政企職責不分、政府直接經營管理企業的狀況,為增強企業活力,擴大企業經營自主權而采取的改革措施。
大道至簡,有權不可任性。在今年政府工作報告中,針對簡政放權,李克強總理明確提出以下要求:
1、今年再取消和下放一批行政審批事項,全部取消非行政許可審批,建立規范行政審批的管理制度;
2、深化商事制度改革,進一步簡化注冊資本登記,逐步實現“三證合一”,清理規范中介服務;
3、制定市場準入負面清單,公布省級政府權力清單、責任清單,切實做到法無授權不可為、法定職責必須為。總結來說,就是用政府權力的“減法”,換取市場活力的“乘法”,通過簡政放權,為進一步深化市場經濟注入新的活力。
報告強調“有權不可任性”“法無授權不可為、法定職責必須為”,這指明了轉變政府職能的方向,澄清了過去長期以來的一些模糊認識,為政府該干什么、不該干什么提供了一個明確的規范,這為下一步的簡政放權,矯正政府缺位、越位,實現歸位,提供了明確的思路。
在簡政放權的征途中,制定“三份清單”是至關重要的舉措。所謂“三份清單”,即市場準入負面清單、政府的權力清單和責任清單。制定“三份清單”,對于理順市場經濟體制下各方的權力和責任有著指導性作用,避免地方政府在經濟發展過程中濫用權力、擾亂市場的正常秩序。
第一個是政府的權力清單,現在簡政放權力度很大,但公眾不知道政府具體有什么權力,這需要公開。如果不公開還有哪些部門、還有哪些權力,那么該不該下放、該不該取消是說不清楚的。所以要公開受監督。
第二個是政府的責任清單,有些地方簡政放權之后覺得權力下放了,不審批了也沒有責任了。實際上,從中央的要求、黨和政府的要求來說,不是說不審批就沒有責任了,法定職責還是必須的。
第三個是市場準入負面清單,其作用是規范政府和市場、企業關系的制度。過去多是正面清單,作為企業來說,不知道哪些領域能進,哪些領域不能進。負面清單則是告訴你哪些領域不能進,其他的完全放開。這實際上也是對政府權力的制約,是對政府和企業市場關系的一種規范。
李克強總理推進簡政放權的決心再次彰顯無疑。這兩年,政府一直在做減法,但“放的仍然不夠”的聲音始終存在,要全面激發市場經濟的活力,政府轉型的路仍任重道遠。
第四篇:為企業思想政治工作注入新活力
為企業思想政治工作注入新活力企業思想政治工作只有在繼承優良傳統的基礎上不斷創新,才能注入新的生命力,更好地在企業改革改制、發展中發揮先導作用。那么,如何才能更好地發揮我黨思想政治工作的優勢,調動廣大職工群眾的生產、工作積極性、創造性,積極投身于企業的改革改制和發展中去,改進黨的思想政治工作是當前企業一個非常現實而緊迫的理論和實踐課題。
一、理論要與時俱進 思想政治工作的理論主要包括思想政治工作的地位和作用、目的和任務、方針和原則、內容和方法、體制和隊伍等,我們黨在幾十年的歷史發展過程中,積累了豐富的實踐經驗,形成了完整的理論體系。我們要在發揚中改進、創新,按照黨的路線、方針、和政等的要求,根據時代的變遷,結合現代企業體制的特別、發展,揚長避短,推陳出新,與時俱進,探索出現代企業思想政治工作的新理論,用新的理論指導企業思想政治工作的開展。
二、工作要盡力超前
思想政治工作與經濟工作及其他一切工作在時序的關
系上有超前、同步、滯后的三種形式,所謂的超前就是做在其他工作的前面。我們在企業的各項方針、目標、決策、制度的落實之前,要開展細致的思想政治工作,組織大家學習、討論,增加思想上的認識,具體是對干部、職工群眾的教育、提醒、警示,要預防各種事情的發生,防患于未然。所謂的同步,就是下及時雨,我們在各項工作中要,及時地發現問題,及時地解決問題,把矛盾和問題消滅在萌芽狀態。不能任之發展,讓問題成堆,那么,造成的影響就更大,甚至于造成矛盾的沖突。
所謂的滯后,就是當問題成山,影響正常工作的開展時,必須深入開展思想政治工作,必須遵照懲前毖后、治病救人的原則,給予當事人適當的懲處,以教育本人,也警示群眾。企業思想政治工作的首要作用是導向引路,因此,思想政治工作的“工作”必須立足于超前。
三、方法要力求靈活
企業思想政治工作創新,必須緊緊圍繞經濟建設這個中心。應當緊密聯系實際,抓住改革改制的主要矛盾開展思想政治工作。應當分開不同層次、不同對象進行教育,由于人們的思想覺悟千差萬別,這就要求思想政治工作者深入群眾和基層,與群眾交朋友,及時了解情況,有針對性地開展工作,才能收到實效,要堅持解決思想問題同解決實際問題相結合。
我們不能把思想政治工作放臵在空對空的形式上,對職工群眾的實際問題要及時了解,及時地解決,對存在的矛盾要能及時地化解,我們不但要說道理、講解、宣傳來提高職工群眾的覺悟,更要在制度,維權上能主持公道,擺平職工群眾的利益。
四、企業要形成合力
企業思想政治工作不斷探索新形勢下,新方法、新內容,認清形勢,把握主動,才能達到凝聚人心的目的。就企業來講,傳統的加強“空洞說教”的灌輸思想政治工作方式已不能與新形勢相適應。只有堅持解放思想、實事求是、與時俱進的原則,緊密聯系實際,才能找到新的途徑,我們就說企業的班組是企業的細胞,只有細胞充滿活力,企業才能勃勃生機。
在市場經濟條件下,企業思想政治工作的根本任務,就是要緊緊圍繞企業經濟建設這個中心,緊密結合企業的工作實際,用黨的基本理論、基本路線教育職工,為企業的改革、改制發展和建立現代化企業制度提供強有力的精神動力和思想保證。
第五篇:黨建引領注入非公企業發展新活力
黨建引領注入非公企業發展新活力
xx有限公司是xx省百大項目之一,是一家專業生產銷售燃料乙醇、DDGS高蛋白飼料的企業。屬于國家能源局新增xx省“九個燃料乙醇”項目之一,總投資15.4億元,年產30萬噸燃料乙醇,日產普級酒精約800噸,無水酒精400噸,飼料1000噸左右,年銷售收入21億元,上交稅金1.4億元。
公司黨支部成立于2020年4月,現有黨員15人,入黨積極分子5人。黨支部成立以來,堅持把黨的領導與企業健康發展有機結合,創新“融合型”黨建模式,黨建與企業生產經營融合、與企業創新創業融合,全面提升黨建政治引領力、提升企業競爭發展力,切實把黨建優勢轉化為企業發展成效。2020年10月被省委、省政府授予“抗擊新冠肺炎疫情先進集體”。
一、創新做法
(一)黨建目標領航,融入企業發展方向。
堅持將黨建工作融入企業生產、文化傳承,將黨的理想信念根植于企業團隊,成為非公企業鑄魂聚力的關鍵。一是創新支部學習模式。針對黨員隊伍現狀和企業工作、經營活動等實際情況活化黨支部學習模式。設立工間微課堂,創新“線上+線下”模式,利用QQ、微信、微視頻等網絡媒體,開展線上學習,發布學習信息360余條;線下黨支部以黨課學習為抓手,以“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育為契機,帶領全體企業職工認真貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九屆五中全會會議精神,提升廣大黨員職工的思想政治覺悟和政治素養。二是創企業紅色文化。圍繞打造企業“紅色家園”,黨支部開展“永葆初心跟黨走,保生產、穩發展、凝心聚力戰新冠”主題征文比賽、“迎七一”主題系列書畫作品展等活動10余次。打造“豐富圖書吧”藏量捐贈圖書300多冊。評選表彰“最美身邊人”20人,為白血病職工李世民捐款3.6萬元,營造了積極向上的企業文化氛圍。三是強化企業安全生產。黨支部牽頭抓總,制發安全生產工作方案,組織開展“百日安全無事故”“安全活動月”“消防演練”“應急事故演練”等系列活動30余次,把安全生產放在突出位置,促使廣大黨員干部職工牢牢繃緊安全生產弦,煥發企業健康發展無限生機活力。
(二)黨員教育管理,融入企業人才培養。
鴻展集團黨支部著力強化“黨建是抓好發展的支持和保障,發展是抓好黨建的依托和歸宿”的觀念,把增進非公企業對“黨建強、發展強”的認同作為首要內容,做到黨建工作與企業發展目標緊密融合。一是實行“雙培雙帶”模式。聚焦黨建工作同企業發展深度融合,全面推行黨組織班子與非公企業管理層“雙向進人、交叉任職”制度,實現黨的組織與企業行政架構的“無縫對接”,把生產經營技術骨干培養成黨員,把黨員培養成生產經營技術骨干,把黨員生產經營骨干培養成企業經營管理人員,為企業發展提供人才支撐。二是發揮黨員先鋒模范作用。依托黨組織在“管人用人”方面的政治優勢,設立“共產黨員先鋒崗”5個,劃定黨員責任區10個,根據分工設崗定責,組織黨員“戴黨徽、亮身份”,做到黨員上崗必戴黨徽,公開黨員身份,約束自身言行,接受群眾監督。三是堅決貫徹民主集中制。公司在生產經營重大決策前,積極聽取黨支部意見,都會先召開黨員大會,廣泛征求黨員的意見;決策時黨支部副書記參與商議,黨員代表列席會議;決策后,先向黨員會議通報,統一思想,再由黨員負責做好決策的執行落實和職工思想工作,全面推動企業黨建上水平,推動了非公企業黨組織參與議事決策。(三)黨群關愛幫扶,融入企業形象塑造。
黨支部堅持履行社會責任,把保持員工的穩定性作為企業發展壯大的基礎,通過人文關懷、積極擔當,營造了有作為、講奉獻、作表率的良好氛圍。一是聚焦待遇保障。建立黨組織服務群眾機制,牽頭解決職工困難問題,對內常態化傾聽職工呼聲和要求,為職工繳納工傷、醫療、養老等5種保險,配備通勤車2輛,免費提供工作三餐,組織員工體檢,開展節假日關懷職工活動,發放慰問禮品,做到員工家庭有困難解決到家、送溫暖到家,使職工感受到企業大家庭的溫暖。二是聚焦脫貧攻堅。黨支部引導企業牢樹“永遠跟黨走、奮進新時代”理念,堅決為全縣決戰脫貧攻堅貢獻力量,與xx鎮腰梨樹村30多名貧困戶建立幫扶關系,實施定點幫扶。是聚焦疫情防控。黨支部深入開展黨員“一聽四向前”活動,成立黨員突擊隊5個,企業職工主動放棄休假、申請返崗,第一時間壓到生產一線最前沿,盯緊原材保供給,多方協調保運輸,調整生產線,技術改造提質增產,加班加點生產75度酒精,做到24小時裝車,保證全縣及周邊市縣消毒供應,有力有序推進防疫生產兩不誤。
二、實踐成效
1、把好方向盤,支部定主調,使組織力量“強”了起來。黨支部深入踐行新時代黨的建設總要求,全面加強自身建設,堅持抓特色、攻難點,切實將黨的組織優勢轉化為生產優勢、將組織力量轉化為生產力量,推動黨建與生產的有效結合。疫情期間,公司被列為疫情防控物資重點保障企業名單。同時,企業積極貢獻社會力量,向xx縣捐贈酒精15噸,向社會供應普級酒精約2.7萬噸,向各疫情檢查點捐贈150只保溫杯,價值1.2萬元。提高了企業社會知名度和美譽度,為企業發展營造了良好的內外部環境。
2、黨員做表率,榜樣帶隊伍,使梯隊建設“聚”了起來。發揮黨員和骨干在企業技術創新、攻堅克難等工作中輻射帶動作用和模范帶頭作用,加強黨員教育管理和后備干部培養,做好入黨積極分子教育、培養、考察、發展工作,不斷壯大黨員隊伍,擴大先進性帶動面。目前,企業黨支部有2名黨員成為崗位能手、業務骨干,有10余名業務骨干向黨支部遞交了入黨申請書,確定入黨積極分子5名,為企業黨支部不斷增添后備力量。
3、創新謀發展,聚力辦實事,使社會責任“擔”了起來。近年來,黨支部累計為受災群眾捐款捐物、發放慰問金10余萬元。針對貧困群眾實際情況,優先收購貧困戶玉米1493噸,按每斤增加1分錢價格收購,為貧困戶增收3萬余元。利用涉農整合資金每年公司支付收益108萬元,用于帶動391戶貧困戶增收,年戶均增收2400元;同時設立保潔員、食堂服務員、保安等崗位50個,先后在全縣招工中放寬條件優先錄取30名貧困戶就業,人均月工資2750元,年增收3.3萬元。
三、經驗啟示
啟示一:堅持“一盤棋理念”,是筑牢戰斗堡壘提升組織力的關鍵。著力貫徹落實黨的各項制度,有序推動黨務公開、規范黨務機構設置等,切實提升基層黨組織建設質量,不斷提升基層黨組織的隊伍活力、發展活力,讓基層黨組織動起來、轉起來、強起來,履行好組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。定期組織黨員活動,以黨支部為單位集中學習。黨支部召開黨員會議每次要圍繞一個專題組織討論。制定并完善了一系列規章制度,積極落實黨建共建目標任務,通過企業工會,發揮創建合力,適時組織黨員、職工開展各類活動,維護職工合法權益。
啟示二:堅持“一張網覆蓋”,是黨建工作與企業生產相融合的基礎。發揮黨組織的戰斗堡壘作用,設立黨支部示范區和黨員示范崗,發現看得見、摸得著、信得過、學得到的身邊典型,用身邊人講述身邊事,用身邊事激勵身邊人,努力營造“人人愿當先進,個個爭當典型”的良好氛圍。堅持正面引領,以觀摩學習、經驗交流等形式,推動基層黨建工作全面過硬。把黨建的效果轉化成推動發展生產的牽引力,用目標統一思想、統一行動,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
啟示三:踐行“一顆心為民”,是發揮非公企業履行社會職責的核心。強化服務意識,創新企業黨建志愿服務載體,推進“一支部一品牌”創建活動,在兩新組織中擦亮黨建品牌。積極探索黨建引領的自治、法治、德治“三治”融合的黨建新模式,通過黨員發揮先鋒模范作用,推動員工、客戶、志愿者多方聯動。完善健全企業文化,融入紅色文化,利用建黨建國等重要時間節點,積極開展革命文化和中國特色社會主義先進文化教育,打造企業紅色陣地、企業文化長廊等基層黨建重點項目,把黨建文化與企業文化相結合。