第一篇:教育局召開學初檢查工作匯報會
五
2007327
教育局召開學初檢查工作匯報會
3月26日,教育局在教育招待所會議室召開2006至2007學年第二學期學初檢查工作匯報會,教育局各股室股長、主任、業務股室全體成員、局領導班子成員共22人參加匯報會。
會上,各股室匯報了學初對各校檢查情況,就各校落實教育局2007年工作意見、重點謀化工作、學區建設、布局調整等問題從工作進行情況、取得成績和存在問題進行了詳細匯報。教育局副局長于金旺同志針對各股室匯報情況,肯定了全縣各校在學初階段5個方面工作,指出存在的7個問題,并要求相關股室在今后的工作中就相關問題有針對性的加以逐一落實。
最后,教育局局長劉海明同志強調對檢查工作中出現的問題,要及時解決,做到發現問題、研究問題、解決問題,真正把各項工作落實到位,同時,他就2007年工作提出六點意見:一是加快學區建設步伐。要結合布局調整和危房改造加強學區建設和學校標準化建設,加大宣傳力度,打破村辦小學、鄉辦初中的傳統辦學格局,在行政體制上打破行政區劃,通過整合師資、設備等資源,實現效益最優化;二是進一步提高教育教學質量。牢牢把握教學這一中心,加強教學常規管理,強化師資隊伍建設,推進新課程改革,堅持科研興校、科研興教,提高課堂效益;三是著力改善辦學條件。要加大對鄉鎮的宣傳力度,明確鄉(鎮)、村辦學責任、辦學主體仍然是鄉鎮,誰的事誰來辦,現行責任要明確;四是規范收費管理。要堅決執行國家、省、市有關政策,堅持“收支兩條線”,堅決杜絕亂收費行為,對于觸**收費這一“高壓線”的行為,發現一起、查處一起,決不姑息、手軟;五是加強安全教育管理工作。各校要認真落實有關規定,本著“責任重于泰山,安全高于一切”的責任感,使命感排除一切安全隱患,杜絕一切事故發生;六是注重局機關自身建設。各股室要認真學習教育局2007年工作意見,對照責任目標分解表逐一落實,確保2007年各項工作高效、優質完成。
職教中心2007年突顯五大亮點
2007年,職教中心緊緊圍繞職業教育發展方向,突出工
作重點。一是加大宣傳力度,創設重視職教發展氛圍。依托縣電視臺播放宣傳職教和學校發展狀況的專題片,開辦職教電視講座,增加新聞報道數量;利用《興隆周訊》、創辦《職教咨訊》、建立鄉村廣告牌、贈發學校宣傳光盤、開展縣城
廣場及鄉鎮集市文藝表演和發放傳單等多項活動,打造濃厚的職業教育氛圍,使人們了解職業教育,重視職業教育,支持職業教育,參與職業教育。
二是加強學校管理,深化學校內部機制改革創新。為增
強學校內部運行活力,學校認真落實《興隆縣普通中小學管理規范》及學校各項規章制度,進一步落實校長負責制,強化崗位目標責任制,層層簽訂責任書,建立科學的工作績效評價機制,進一步完善獎懲激勵機制。
三是注重干部隊伍建設,提升學校管理水平。選派干部
參加培訓學習,到其他校取經、體驗、鍛煉;學習學校指定的管理方面的課程,簽訂目標責任書,請老干部指導講座,簽訂《自律承諾書》,述職報告和民主評議等多種形式增強干部的責任感和使命意識,提升學校干部素養。
四是突出科技興農力度,增強服務縣域經濟能力。配置
科技宣傳車,實質性開展示范鄉、村、戶的幫扶工作,實現一村一個林果技術員的培訓工程。
五是堅持開放辦學理念,發揮品牌效應。年內分別與北
京、天津一所品牌學校實行聯辦,發揮其品牌拉動效應,每個專業建立1—2個穩定的就業渠道,確保就業。
本期發至:各中心校、縣直各校
報:縣委辦、政府辦、宣傳部 抄送:局領導班子成員、各股室
第二篇:敢于教育局召開學初檢查工作匯報會
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五
2007327
教育局召開學初檢查工作匯報會
3月26日,教育局在教育招待所會議室召開2006至2007學年第二學期學初檢查工作匯報會,教育局各股室股長、主任、業務股室全體成員、局領導班子成員共22人參加匯報會。
會上,各股室匯報了學初對各校檢查情況,就各校落實教育局2007年工作意見、重點謀化工作、學區建設、布局調整等問題從工作進行情況、取得成績和存在問題進行了詳細匯報。教育局副局長于金旺同志針對各股室匯報情況,肯定了全縣各校在學初階段5個方面工作,指出存在的7個問題,并要求相關股室在今后的工作中就相關問題有針對性的加以逐一落實。
最后,教育局局長劉海明同志強調對檢查工作中出現的問題,要及時解決,做到發現問題、研究問題、解決問題,真正把各項工作落實到位,同時,他就2007年工作提出六點意見:一是加快學區建設步伐。要結合布局調整和危房改造加強學區建設和學校標準化建設,加大宣傳力度,打破村辦小學、鄉辦初中的傳統辦學格局,在行政體制上打破行政區劃,通過整合師資、設備等資源,實現效益最優化;二是進一步提高教育教學質量。牢牢把握教學這一中心,加強教學常規管理,強化師資隊伍建設,推進新課程改革,堅持科研興校、科研興教,提高課堂效益;三是著力改善辦學條件。要加大對鄉鎮的宣傳力度,明確鄉(鎮)、村辦學責任、辦學主體仍然是鄉鎮,誰的事誰來辦,現行責任要明確;四是規范收費管理。要堅決執行國家、省、市有關政策,堅持“收支兩條線”,堅決杜絕亂收費行為,對于觸**收費這一“高壓線”的行為,發現一起、查處一起,決不姑息、手軟;五是加強安全教育管理工作。各校要認真落實有關規定,本著“責任重于泰山,安全高于一切”的責任感,使命感排除一切安全隱患,杜絕一切事故發生;六是注重局機關自身建設。各股室要認真學習教育局2007年工作意見,對照責任目標分解表逐一落實,確保2007年各項工作高效、優質完成。
職教中心2007年突顯五大亮點
2007年,職教中心緊緊圍繞職業教育發展方向,突出工
作重點。一是加大宣傳力度,創設重視職教發展氛圍。依托縣電視臺播放宣傳職教和學校發展狀況的專題片,開辦職教電視講座,增加新聞報道數量;利用《興隆周訊》、創辦《職
教咨訊》、建立鄉村廣告牌、贈發學校宣傳光盤、開展縣城廣場及鄉鎮集市文藝表演和發放傳單等多項活動,打造濃厚的職業教育氛圍,使人們了解職業教育,重視職業教育,支持職業教育,參與職業教育。
二是加強學校管理,深化學校內部機制改革創新。為增
強學校內部運行活力,學校認真落實《興隆縣普通中小學管理規范》及學校各項規章制度,進一步落實校長負責制,強化崗位目標責任制,層層簽訂責任書,建立科學的工作績效評價機制,進一步完善獎懲激勵機制。
三是注重干部隊伍建設,提升學校管理水平。選派干部
參加培訓學習,到其他校取經、體驗、鍛煉;學習學校指定的管理方面的課程,簽訂目標責任書,請老干部指導講座,簽訂《自律承諾書》,述職報告和民主評議等多種形式增強干部的責任感和使命意識,提升學校干部素養。
四是突出科技興農力度,增強服務縣域經濟能力。配置
科技宣傳車,實質性開展示范鄉、村、戶的幫扶工作,實現一村一個林果技術員的培訓工程。
五是堅持開放辦學理念,發揮品牌效應。年內分別與北
京、天津一所品牌學校實行聯辦,發揮其品牌拉動效應,每個專業建立1—2個穩定的就業渠道,確保就業。
本期發至:各中心校、縣直各校
報:縣委辦、政府辦、宣傳部
抄送:局領導班子成員、各股室
第三篇:開學初
開學初,筆者設定了以依托教材、立足過程、多元評價、注重實效為主的表現性評價方案的設計,具體如下;
依托教材,注重評價的開放性。新課標實驗教材從學生的生活邏輯出發,選擇與學生生活關系密切的豐富活潑的生活素材,按照一定的時空順序設置學習內容,構筑了為學生創設了真心融入生活、真情擁抱生活的時空,在教學中,我們以教材所呈現的一個個主題性生活事象為基本線索設置學習活動及評價內容,在全期的評價過程中,每堂課做到了及時完成課本練習,并分小組長進行評議的方法。實施效果不錯,學生都很認真的在當堂完成該堂課所學內容的練習。
在每個主題內容教學中,我以一個個真實性、多元化的系列實踐活動為紐帶,以表現性活動評價為杠桿,通過“開心俱樂部”、“沙龍聊天室”、“愛心金點子”、“相信我能行”等趣味性活動板塊、“講故事、唱歌、跳舞、畫畫兒、吟誦詩文、考察、展示、訪談、交流、交往、服務、操作、游戲”等活動形式,引領學生從各自的生活實際出發去觀察生活、熟悉生活、感受生活、健康地擁抱生活,讓他們在體驗中不斷豐富和積累生活經驗,獲得真心體驗及認知發展,從而較為順暢地將空乏的道德價值、生活常識等的說教和訓誡融化為低年級學生自主的、內在的“親歷習得”,促進“知與情”的升華、“知與行”的統一,逐步形成健康與健全的人格。在教學活動中,我較為全面地關注學生在學習過程中的興趣、態度、合作交往、交流分享、努力程度以及個性化創意表現等多元發展態勢,并以恰當的評價來引領學習行為、調控活動過程、增強學習效果,充分體現新課程關于知識與能力、過程與方法、情感態度和價值觀整合的價值追求。起到了激勵作用,學生積極地參加各種活動。
多元評價,突出靈動性
通過設計“自己評、伙伴評、老師評、家長評”等多主體、多元化評價,將評價活動變成自我、伙伴、老師、家長等主體共同參與的、多元交互共建的、充溢民主關愛的互動過程,促進學生正視自我、勇于反省、交流協商、不斷改進、日益內化。但是我們并不是將所有的活動內容都設計成多主體評價,而是根據課內外、校內外活動實際來確定。對于課內活動,我采用的是自己評、伙伴評、小組長評;對于校外活動,則由伙伴或家長根據實際表現進行評價反饋。通過多元靈動的評價,增進了學生與伙伴、老師、父母的真誠溝通和相互了解。取得了良好的效果。
注重實效,突出操作性
在“老師夸”評價方式上,我力戒牽強和形式,通過活動中的口頭的即時評價來規范、引導、激勵學生的學習與活動行為,避免了評價行為與學習活動成為彼此游離的兩層皮現象。在評價過程中,我還注重把眼光更多地投向學生的起步、差異以及動態發展的進度上:對于學困生,哪怕是微小的進步,我們也給予肯定而鼓勵;對于表現突出的學生,只要他們迸出創新的火花,我們就給予熱情的肯定。
學過程中,我力求通過較為全面和客觀的評價,引領學生走進更廣闊的生活和學習的天地,給學生搭建體驗成功、快樂生活的平臺,真正促進學生生動地發展。
第四篇:開學檢查工作主要內容
開學檢查工作主要內容
一、開學工作
1、上課時間;
2、清點學生數(含幼兒園);
3、學校收費情況;
二、校容校貌
1、學校衛生狀況;
2、教室布置;
3、辦公室布置(貯藏間);
4、校園文化建設;
三、營養改善計劃執行情況
1、貯藏間是否規范;
2、食品擺放和存貯;
3、執行情況;
4、垃圾處理;
四、學籍管理
1、有無變動;
2、轉進(出)多少;
3、手續是否齊全;
五、安全工作
1、安全工作意識;
2、安全管理措施;
3、安全教育開展情況;
4、安全排查和安全保障;
六、教育教學工作
1、執行常規情況;
2、開齊開足課程和課時;
3、教研工作布置;
4、教輔資料的使用;
七、留守兒童關愛工作
1、留守兒童的信息統計和更新;
2、留守兒童之家的布置;
3、工作方案;
4、活動開展;
八、后勤工作
1、財務上交;
2、支出安排(添置維修類);
3、食堂宿舍管理;
九、各項工作計劃的制訂和執行;
十、教育資源的管理和使用
1、農遠資源的管理和使用;
2、圖書室建設;
3、網絡建設;
十一、上期期末工作
1、工作總結;
2、財務結算單;
3、家訪檔案;
第五篇:桑柘鎮紀律檢查工作匯報會
桑柘鎮紀律檢查工作匯報會
時間:2012年3月5日下午
地點:桑柘鎮紀檢辦
主持人:任國言(紀委書記)
參加人員:邵尉(書記)、鐘興云(鎮長)、任國言(紀委書記)、竇遠訓(紀委副書記)、方舜理(宣傳委員)等領導;紀檢委員:劉洪美、胥成娥、豆建紅等成員。
匯報情況:
一、于2月28日晚鎮召開黨委會,鎮紀委書記任國言同志向黨委匯報了縣第十三屆紀律檢查委員會第二次全體會議精神。
1.2月28日下午4點鐘,縣委、縣紀委在縣委九樓會議室召開了全縣第十三屆紀律檢查委員會第二次會議,會議由紀委副書記楊國洪同志主持,縣紀委領導和全體紀委委員、縣級系統負責人、各鄉鎮書記、紀委書記、副書記參加會議,會上聽取了縣委、常委、縣紀委書記陶于祥同志的工作報告,并強調兩點:一是如何讓彭水縣紀檢監察工作在全市提檔升位;二是從紀檢監察工作方法上下功夫,制定方案,落實措施。期間,還安排了分組討論,并對陶書記“工作報告”,縣紀檢監察信息、宣傳和調研工作考核辦法,“縣紀委監察局機關各室2012年亮點工作”,《2012紀檢監察工
作目標任務考核內容及評分辦法》和“中共彭水自治縣第十三屆紀律檢查委員會第二次全體會議決議共五份”草案進行討論,最后經縣委常委紀律檢查委員會全體委員表決通過。聽取匯報后,我鎮邵尉書記強調并要求,全鎮的紀檢工作和黨風廉政工作都要按照上級的部署,認真研究制定方案,組織學習,注重薄弱環節,查漏補缺,增添措施,把我鎮的紀檢監察工作和黨風廉政工作以“創先爭優”活動同步推進,以促進我鎮全面工作上新的臺階。
2.于2月29日,桑柘鎮黨委、政府組織召開了鎮、村、組“三級”干部會議。會上,鎮紀委書記任國言同志就縣召開的第十三屆紀律檢查委員會第二次會議精神,邵尉書記的要求以及我鎮的紀檢監察工作和黨風廉政建設進行了傳達和相關工作安排。