第一篇：榮桓完小學校工作計劃2013下（共）

榮桓完小學校工作計劃

2013年下期

以黨的十八大會議精神為指導,以教學為中心,堅持科學發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,大力實施素質教育;以教科研為先導,改革課堂教學為手段,以落實常規(guī)教學為基礎,抓好畢業(yè)班復習工作為重點;深化改革,強化學校管理,加強師德師風建設，以今年小六全縣統(tǒng)考獲得的優(yōu)異成績?yōu)槠鯔C，進一步深化課程改革，推進素質教育，進一步提高教育教學質量；努力改善辦學條件，促進教育均衡發(fā)展；鞏固和擴大過去的建設成果，提升學校硬件資源的開發(fā)和利用效益，力爭使我校教育質量再上新臺階。

主要任務與方法措施

一、突出教學中心,深入開展教育科研活動。

1、健全教科研機構,保障活動有序進行。全校要建立健全教科研網(wǎng)絡,學校分設小學語文、數(shù)學教科研組,強化學校教研作用,學校要建立學科教科研組。要加強對學校教育科研工作的組織領導,由教導主任分別負責本單位教科研工作。各教科研活動均要做到有整體規(guī)劃、有目的、有主題、有措施、有總結,從而使教學教研工作逐步走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的軌道。

2、加強課題研究。一是結合當前課改實際,要做好課題的選題和立項申報工作;二是對教科研活動要做到有規(guī)劃、有主題、有措施、有實驗、有對比、有分析、有結論,及時做好結題工作;三是已取得立項教研成果要在教學實踐中進一步深化,并逐步向面上推廣,使之產(chǎn)生更大效益。

3、抓好教學研究。一是要充分發(fā)揮校校學科中心教研組的作用,定期召開會議,及時解決教學中遇到的新情況和新問題;二是充分發(fā)揮學校、學校學科教研組的作用、加強交流,互相聽課、評課,優(yōu)勢互補;三是抓好典型,以點帶面,同

時要開展新教材的觀摩教學活動和教學經(jīng)驗交流活動,推廣先進經(jīng)驗,提高課堂效益。為此學校要求:①每位教師上好一節(jié)課改研討課;②每兩周一次教研活動,三周一次業(yè)務講座,四周一次觀摩研討;③本學期學校配合中心校舉行兩次觀摩研討和業(yè)務講座;④期末進行教研總結,分別評出先進教研組、先進個人和優(yōu)秀教科研論文。

4、加強畢業(yè)班復習和升學考試的研究。①學習新理念,樹立新的教學觀;②成立專題科研組進行攻關;③研究新動向、新課題、新方法,加強縱向和橫向交流,強化模擬訓練,以便我們的教學與當前改革接軌,保證我們的教學方向明確,方法正確,從而進一步提高教學質量。

5、堅持做好四課活動。即老教師上好示范課,骨干教師上好觀摩課、中青年教師上好優(yōu)質課,待達標教師上好過關課,學校對每個教師的課都要集中聽一遍,并評出等級,對達不到要求的要加強指導,并限定時間再講再評,直到過關,并記載在案。同時學校要求切實搞好縣校級公開課的教學觀摩活動,要求在舉行公開課活動時,不但要聽課、評課、說課,而且要借機,檢查作業(yè)、教案,教學教研記錄等常規(guī)要求,進行交流學習,共同提高。

6、認真組織好縣校優(yōu)質課競賽活動。嚴格依照縣局要求,遵照自下而上逐級推薦的原則,優(yōu)中選優(yōu),確保評選活動的群體性、典型性和先進性。以此推動課堂教學的深入改革。在此基礎上深入開展先進教研組的評選活動,促進校本教研工作的蓬勃發(fā)展。

7、召開專題會議，宣傳、配合上級部門做好社會民調和回訪工作；做好教師及配偶計劃生育工作。

二、抓科學管理,促學校發(fā)展。

規(guī)范學校管理,是突出學校教學中心,深化教育改革,提高教育教學質量的保障,為此做好以下工作:

1、抓好教師隊伍管理。

主要措施是:①根據(jù)學校實際情況和中心校要求,制定一套科學的教職工量化考核方案,從政治思想、職業(yè)道德、學識水平、教研能力、出勤出工、教學成績等方面,對教師進行量化考核,每月一結,一期一總,把此項工作作為年度考核、評先評優(yōu)、晉升職稱的重要依據(jù)。②全面貫徹落實縣局教學管理工作要求和中心校教學管理條列。認真落實《縣中小學師德師風責任追究制度》,有效防止和糾正學校和教師在教育教學中的過錯行為,特別是對于那些不敬業(yè)、混天天、搗亂子,生是非、鬧矛盾、傳謠言、教學質量差,嚴重排擠差生,亂收費,違法亂紀,觸犯刑事案件的,在社會上造成嚴重影響的教師,必須嚴格追究,嚴肅處理,促進以法治教、以法治校、以法治師,提高教學質量和辦法效益。③學校要規(guī)范教師各項管理,制度健全,要有教師業(yè)務檔案管理;教師量化管理;教師師德師風情況管理;考勤管理;政治思想情況管理;學習與培訓管理;建立基本情況信息庫。④繼續(xù)將工作量化考核與工作掛鉤。學校對每位教職工設立200元工作量化管理基金,以此督促、激勵各項工作的順利開展。

2、規(guī)范學校常規(guī)要求。

①要全面貫徹教育方針,依照課程標準,開足開齊課程,制定切實可行的計劃和評估細則,嚴禁學校重主輕輔,重考試輕考察,努力上好品德、衛(wèi)生體育活動課,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

②要結合學校實際制定好各部門各學科的教育教學教研計劃,做到計劃齊全切實可行。

③完善各類制度,打印成冊,做到有章可循,有法可依,違章必究,要有領導班子、教師、學生、勤雜等各類人員、各個方面的各項管理,獎懲制度。簽訂班

主任、教導處、后勤處,安全、衛(wèi)生、體育、門崗等各口目標管理責任書,且認真履行落實到實處。

④科學評估,構建和諧。對教師除量化評估外,還要制定全方位的鼓勵性評估細則,在工作、學習、生活中,少于批評,多于肯定,貴在積極調動;對學生除落實學生管理規(guī)定外,要制定全面性評估學生細則,嚴禁以分數(shù)多少評價學生,嚴禁排擠學習困難生,生活困難生,技能表現(xiàn)困難生,并經(jīng)常開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的綜合能力;大面積提高教學質量,中心校要求在去年充實校園文化的基礎上,今年各校應借助機會,拿出專項資金,再做努力,做好校園的綠化、硬化工作,校園文化和室內(nèi)文化建設工作,營造良好的育人環(huán)境。

3、強化學校安全和學生接送車管理。

要建立安全目標責任制,要采取切實有效的防范措施,警鐘長鳴,常抓不懈,嚴防一切事故發(fā)生,確保學校財產(chǎn)安全和師生生命安全。①落實假日值班制度和校舍、電路經(jīng)常檢查制度;②取締非法幼兒園和幼兒園違章用車;③學校大門要經(jīng)常上鎖,要進行出入登記制度,學生全部佩戴胸卡、出入憑證;④站放學路隊,教師分包到組做好護送;坐車的學生要求教師與接送車司機辦好交接手續(xù)。⑤教室、寢室要有安全公約及學生住宿一覽表,建立值班員包樓層制度,實行“六條線”;⑥要經(jīng)常性地進行安全教育,做到有計劃、有主題、有活動、有記錄、有總結。特別是做好安全預案演練工作。⑦學校要與各部門簽訂安全目標責任書,學校的安全事故必須在1小時內(nèi)上報中心校,要嚴格執(zhí)行責任追究制,出現(xiàn)問題各項工作實行一票否決,當事人進行責任追究。

4、狠抓學校財務管理。

一是加強遠程教育器材的管理與使用,嚴格依照有關責任書的條約去履行職責;二是堅決按照縣教體局部署,小學實行報賬制,學校帳目由縣預算中心管

理;三是實行一年一度的資產(chǎn)登記,購物入賬,帳物照應;四是要加強學校固定資產(chǎn)的管理,防止物品流失;五是狠抓增收節(jié)支,嚴格審批制度,各校大額資金支出必須經(jīng)中心校校長嚴格審批,方可報賬;六是堅決制止“三亂”行為嚴禁向學生統(tǒng)一收取課本費、教輔費;七是“兩免一補”必須落實到位,尤其是今春學生教科書也已全免,學校要認真做好此項工作;八是落實校長離任審計制,誰出問題誰負責。同時安排好部分學科教科書的循環(huán)使用工作。

三、抓好教學常規(guī)的落實。

1、落實好教學常規(guī)的細則要求。

抓好常規(guī)教學的落實是提高教育教學質量的重要環(huán)節(jié)和基本途徑,為此我們做到:落實教學常規(guī)細則要求,真正做到“備求實、講求精、輔求活、批求細、評求導、補求足”,中心校組織經(jīng)常性檢查,對于備課簡單應付,講課敷衍塞責,輔導粗枝大葉,批改馬虎潦草,考試舞弊、投機者,進行嚴肅批評,限期改正。

2、落實教學工作中常規(guī)要求。

①各校要建立一套教師教學工作量化考核檔案,一月一評,一期一結,并與年終評先晉優(yōu)、職稱評定、及工資掛起鉤來。②做好兩登記,一是教學教研活動登記,學校教研組要周周有活動,每期活動16次以上,教師聽評課記錄每期40節(jié)以上;學校每兩周有一次教研活動,每期活動8次以上;每期要各搞大型教研活動2次以上,每次活動要有主題、有規(guī)劃、有措施、有主講、有總講、有登記。二是教學常規(guī)督查登記,對每個教師在教科研活動、備課、上課、聽評課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差、考試考核等方面要有檢查、有記載。教案、作業(yè)學校每月檢查一次,每期檢查不少于四次,每次要有詳細的記錄和評語,要有指導性意見,要評出優(yōu)、差三個等級。③開好三道會,期期末考后總結會和中招試卷分析會,要求有詳細會議記錄。④繼續(xù)做好學段學科抽評調研工作,學校每月一次

對教學進行抽評調研,摸清底子,及時總結。除做好縣局期中期末的統(tǒng)考統(tǒng)評外,本期繼續(xù)做好小學語文、數(shù)學,特別是英語學科的抽評調研工作,并把抽評成績作為評估教師、學校工作的重要積分內(nèi)容,堅持實行考試成績后三名者當年評先晉優(yōu)一票否決。

3、加強常規(guī)教學的督導評估。

①堅持經(jīng)常性的教學常規(guī)的督導和一期兩次大規(guī)模的專項督導相結合。②堅持對校長的擔課、聽課教學管理等工作進行督導評估、量化評優(yōu)。③堅持對小學考察科目考試的評估,尤其是英語學科的督導評估。

④堅持對期期末和平時抽考工作的督導檢查,及時把好考試這一關,確保考試的真實性、實效性。

第二篇：榮桓中學教師實習報告

榮桓中學教師實習報告

實習時間：2011-7-15——2011-8-15

實習地點：榮桓中學

實習任務：擔任初一初二兩個補習班的英語老師

實習目的：培養(yǎng)獨立從事中學教育的實際工作能力；熟悉適應中學工

作和特點；通過實習把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。

從2011年7月15號到8月16號，我在衡東縣榮桓中學實習，在實習期間，擔任初一初二兩個年級補習班的英語老師。以羅榮桓元帥名字命名的的榮桓中學，坐落在榮桓鎮(zhèn)，是一所典型的公辦農(nóng)村中學，我初中三年時光也是在此度過的。

和城市里的中學相比，無疑，作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，榮桓中學無論是生源還是教學設施都存在一定的局限性，學生基礎差，從小接觸英語的機會不多，教學設備比如多媒體、電腦等的缺乏，作為一個實習生，使得我的教學難上加難。幸好有指導老師許老師的幫助讓我的實習得以順利進行。

在一個多月的實習時間里，大致分兩個階段：前一周是以聽課為主。后三周為正式上課的時間。

中學階段的英語學習與大學里的大不相同，學生們要的是一種能聽、讀及答題技巧，因為這是升學考試息息相關的。許老師是初一、二年紀的英語老師，他的教學方法、課堂安排、備課能力等都很好，在我讀初中那會兒，他就深受學生愛戴。在10節(jié)聽課的過程中，我學到了許多課本上學不到的東西，比如如何控制駕馭課堂、鼓勵學生積極發(fā)言、如何與學生互動，板書的排版等，收獲頗豐。

聽課的后一環(huán)節(jié)是備課及寫教案，身為老師的人都知道，備課和教案對于教學工作的重要性。尤其作為實習生，備課和教案對我而言尤其重要，因為缺少經(jīng)驗，而上課的過程是我們所不能預料，對于突發(fā)情況的處理經(jīng)驗明顯不夠。所以，維持課堂的順利進行，教案是我必不可少的因素之一，只有充分了解每一節(jié)課你所要講授的知識，你才能做到胸有成竹。

第一周末的時候，許老師給我安排了試講，盡管在后面聽了10節(jié)其他英語老師的講課，輪到我來講的時候，心還是不受控制的緊張，導致我從頭至尾只是就著我準備的教案講課，而忽視了學生的接受能力以及和課堂互動，還不到一節(jié)課的時間。我就講不下去了，望著講臺下60幾個學生能有反應的卻沒幾個，安排他們自己預習下一課后，忍不住跑出了教室。看了我試講后，許老師給我提出了許多建議，他告訴我尤其要有自信，其次是課堂上與學生的互動。在經(jīng)過第二、三次試講后，我慢慢地放松了，可以在講臺上收放自如了，終于許老師宣布下周我可以正式上課了。

期待的一天終于來了，7月22號上午一二節(jié)課，開始了我人生的第一次執(zhí)教，和大學時做presentation時一樣，我感到非常緊張，介紹完自己后，開始進入狀態(tài)。根據(jù)我備的教案逐步進行。由于緊張情緒的影響，上課過程中出現(xiàn)好幾次停頓，再加之同學們對課文的不熟

悉導致準備的內(nèi)容沒有講完。不過總體來說，許老師以及其他幾位聽課的老師評價還是好的，懸著的心終于放下了。

到第二周末的時候，我已經(jīng)能自如的在講臺上放松的講課了，在指導老師的幫助下，駕馭課堂的能力也有所提高，當然，重要的是經(jīng)過一個星期的相處，我和兩個班的同學慢慢熟悉起來，這也是使得課堂氛圍輕松的原因之一。在第二周的基礎上，第三、四周我已能駕輕就熟，許老師也放心的把這兩個班的英語教學交給了我。

一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。

我上課的流程如下：首先領讀課文內(nèi)的單詞，延伸至這些單詞的近、反義詞，造句。然后聽課文錄音，接著讓同學們?yōu)g覽課文內(nèi)容，再讓同學們回答課前問題，接著一起分析課文以及相關語法知識，最后是團隊活動，3-4個同學一組現(xiàn)場模擬課文大致內(nèi)容。例如，我在給學生上到Unit 7 的時候，這課的主題是“How much are these pants?我認為這是一個比較生活化的話題，因為和日常生活息息相關，所以比較容易讓同學理解和接受。以下是我背的教案的一部分：Topic: shopping Language goals； askabout price;talk about clothing;thank someone Target language: how much is the red T-shirt；It’s 10 dollars;ok, I’ll take it;Thank you;you’re welcome.為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我到網(wǎng)上和別的地方找了很多與這個單元有關的知識，比如說有：關于衣服買賣的視頻，以及服裝秀等。因為課堂的多樣化，激發(fā)的學生上課的積極性，也使得我那一堂課十分成功。由此可見，要上好一堂課，備課是非常關鍵和重要的，特別是對于英語這樣一門學生們不甚熟悉的科目來說，充足的準備一堂課，會讓學生學習起來更輕松，也會讓教師教學變得相對容易。

為了提高學生上課的積極性和學習英語的興趣，我采取了下列措施：比如，每天上課之前我會讓同學們合唱英語歌以活躍課堂氣氛。有時候課堂時間充裕時就鼓勵班上同學講英語笑話或是唱英語歌曲以鍛煉他們開口說英語的能力，印象最深刻的是譚寧同學講的一個父子之間的小故事：A father told his son, “When Lincoln was your age he walked ten miles to school every day.” The kid replied, “Well, when he was your age, he was president!”另外，讓班上的同學自己取英文名，讓學生叫我的英文名字代替“Miss Yu ”,這樣又親切且拉近了與同學之間的距離。還有就是實行獎勵措施，給上課活躍的同學小獎勵，比如，精美書簽等，這樣的一些方法確實能讓他們更了解英語，更喜歡學習英語。只有興趣上來了，他們才會積極主動的去學習，這樣才能讓成績和能力有所提高。

批改作業(yè)也是一個老師教學工作的一部分，在批改作業(yè)的過程中，老師可以發(fā)現(xiàn)學生沒掌握的地方以及自己的教學缺陷。比如，這兩個班的學生對于語法的掌握不夠，簡單的人稱，單復數(shù)等細節(jié)地方總是飯相同的錯誤，他們不是不會，而是不夠細心，在我講解的時候，他

們才恍然大悟。其次，就是作文，由于基礎不牢的緣故，他們的作文單詞和句式單一且簡單，對于他們來說學好英語，這是一個漫長的過程。

這一個多月的實習生活讓我受益匪淺，不僅獲得了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，對老師這一職位有了進一步的了解。也看到了自己需要提高的地方，比如在英語口語，駕馭課堂、突發(fā)問題的解決以及和學生相處等方面。在以后的學習中要注重知識面的拓寬與知識的實際運用。整個實習我總的體會是：

一、處理好與學生的關系。專業(yè)知識固然重要，但不論是作為一名老師還是從事的其他工作，溝通能力的好壞直接關系到你能否勝任你所從事的這份工作。處理好了與學生的關系，對于課堂氣氛，以及教學當中問題的出現(xiàn)能夠得到良好和及時的解決。老師和學生之間溝通不善的話很有可能導致教學的失敗，不論對于老師還是學生而言雙方都是失敗的。

二、加強英語的學習。作為自己的專業(yè)，在這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，因為涉及到的英語知識不是很專業(yè)和深入，但在實習的過程中這個優(yōu)勢卻并不突出，這說明我的專業(yè)水平有待提高。尤其是口語方面，我?guī)缀跏前霛h語半英語完成我的一個多月的實習，一方面是因為學生的基礎差，以前的老師也是英漢兼半的上課，致使學生不能適應全英語的教學，另一個是我自身的原因，水平不夠，不能勝任全英語式的教學。

三、要有耐心。作為一名教師，耐心和寬容是決定其能否成為一個合格及是否受學生愛戴的老師的重要條件。對于學生提出的問題要

有耐心替他們解答，當然有的學生甚至你講解一兩遍他或許也難以理解，遇到這種情況，我們更要有耐心，且不能讓學生產(chǎn)生怯懦情緒，導致他們以后都不敢提問。另外，耐心不僅體現(xiàn)在對待學生身上，對于學生的家長我們也要像對待學生一樣，耐心解決學生家長提出的對于孩子學習、生活上的問題。

回顧這一個多月的時間我是認真且專心的，但這不一定等于成功，我究竟是一名實習生。在知識的構建上還存在著許多斷章以及知識面的狹隘，還缺乏教學經(jīng)驗，出現(xiàn)了許多尷尬場面，有些單詞發(fā)音不準，單詞拼寫錯誤，甚至遇到學生問我的問題，我不能解答和講解不清楚的情況，我知道自己距離一個合格的教師還有很大的差距。未來還需不斷努力。

第三篇：完小學校工作計劃

完小學校工作計劃

總體要求：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學的發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，確立“思想領先，教學為主，特色體育，全面發(fā)展”的辦學理念，以落實、完善課堂教學為陣地，在質量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實、有效、創(chuàng)造性地做好教育教學工作，求真務實，開拓進取，進一步加快學校教育現(xiàn)代化步伐，高標準、高質量、高水平地完成各項任務，以優(yōu)異的成績迎接黨的“十七”大的勝利召，完小學校工作計劃。

工作目標：

1、堅持以法治校，從嚴治校，努力辦成校風正、校紀嚴、教風好、學風勤、環(huán)境美、信譽高的優(yōu)秀學校。

2、積極推進課程改革，不斷提高教育教學質量，完成上級教育教學任務，保持教育教學質量在全鄉(xiāng)的領先地位。

3、認真抓好師資隊伍建設，造就一支信念堅定、師德高尚、基本功扎實的教師隊伍。

4、增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力，維護和促進心理健康；

5、努力培育會做人、會求知、會健體、會勞動、會生活，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。

主要措施：

一、堅持全面發(fā)展，依法實施素質教育

實施素質教育是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，為此，必須積極探索實施素質教育的新思路、新路徑和新方法，切實提高教育質量，努力促進學生素質的全面健康發(fā)展。

1、轉變思想觀念，依法推進素質教育。實施素質教育是法律賦予我們的責職，因此，必須依法治校、依法治教；要充分認識實施素質教育的重要性和必要性，堅持“以人為本”，注重教書育人，真正擔負起培養(yǎng)社會主義接班人的神圣使命；要確立面向全體學生的觀念，做到關心每一個學生，關愛每一個學生，堅持“公平公正”，注重因材施教，促進不同層次學生在原有基礎上都有不同程度的提高；要確立全面發(fā)展的觀念，要從貫徹黨的教育方針的高度出發(fā)，克服“應試教育”的干擾，堅持“素質第一”注重科學評價，促進學生德智體美全面發(fā)展。

2、規(guī)范素質教育，執(zhí)行基本要求。要繼續(xù)認真執(zhí)行上級提出的實施素質教育“八項規(guī)定”;要建立監(jiān)督保障機制，通過各種形式向學生、家長和社會公示學校執(zhí)行“八項規(guī)定”的情況。

二、加強德育教育，深入推進素質教育。

1、進一步完善德育工作管理機制，形成全員、全過程、全方位的育人格局；

2、進一步加強德育隊伍建設，抓好青年班主任的培訓和培

3、進一步優(yōu)化德育實踐活動，建設良好的校園育人環(huán)境；按照“實踐育人”的要求，精心設計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的“主題月”教育活動；做好德育信息月報制度；

4、加強學生的思想道德教育，要以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》為指導，以培育品德優(yōu)良、素質全面、具有創(chuàng)新能力的一代新人為目標，以學校、家庭、社會三個關鍵環(huán)節(jié)為重點，實施“學校育人”、“團隊育人”、“家庭育人”、“活動育人”、“基地育人”、“環(huán)境育人”六項工程，要遵循小學生思想道德形成的規(guī)律和特點，充分利用各種教育資源，積極開展有益活動，有計劃、有重點地開展民族精神教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育，心理健康教育和養(yǎng)成教育，切實提高學生的道德素養(yǎng)。

5、不斷完善和全面落實“幫教責任制”，對品行有缺點的學生，要認真做好轉化工作，尋找他們的“閃光點”，幫助他們提高思想道德素質，對學習有困難的學生，教師要認真做好輔導工作，開展“互幫互學”，提高他們的學習成績，確保全校教育教學質量達到、超過市局的要求，工作計劃《完小學校工作計劃》。

6、進一步加強法制教育，深入開展“五五”普法教育活動。嚴格執(zhí)行各種教育教學法規(guī)制度，把依法治校的原則真正落實到各個教育環(huán)節(jié)。

7、進一步加強校園文化建設，執(zhí)行中小學日常道德行為規(guī)范，以建設優(yōu)良校風為核心，以開展校園文化活動為載體，以凈化、美化校園環(huán)境為重點，創(chuàng)設文明和諧的育人環(huán)境。

三、優(yōu)化教育教學管理，切實提高教育質量。

1、不斷深化教學改革，積極推進課程改革。實施新課程已取得了一定的成效。本學期，要繼續(xù)推進課程改革，努力提高實施新課程改革水平，逐步形成符合新課程改革要求的教育教學模式。

2、進一步優(yōu)化課堂教學，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面提高教學質量。努力完成、要做好校本課程的開發(fā)，通過在有關班級進行試點的基礎上，充分發(fā)揮校本課程作用。

3、進一步加強教育常規(guī)管理，開展“三項常規(guī)”檢查，要加強教學“六認真”工作檢查，教導處要認真抓好期初的計劃制定，期中的教學工作檢查，引導教師不斷優(yōu)化教學工作各個環(huán)節(jié)，認真開展教學質量跟綜調查、教學質量抽測和期末考核工作。

4、重視課堂教學的研究，加強隨堂聽課，引導教師不斷改革教學方法，切實提高課堂教學效率。

5、重視教研內(nèi)容，營造教研氛圍，提高教研活動質量。教研活動要在實效性上多思考，要在切實提高學科教學質量上做文章實實在在地研究課堂教學的措施、方法，教研內(nèi)容要根據(jù)年級、班級的特點形成專題化、系統(tǒng)化，營造良好的教研氣氛，使教研活動成為校本培訓的有效陣地。

6、繼續(xù)開展學科競賽活動，充分發(fā)展學生的特長、愛好，注重培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生。

7、認真實施藝術課程標準，認真上好藝術課，有計劃地開展藝術活動，提高學生的藝術欣賞水平。要積極開展藝術教學新方法、新路子的研究，不斷提高藝術教育的水平。校合唱隊要認真作好準備，8、組織學生開展各類實踐活動，培養(yǎng)學生的自理能力和動手能力；組織學生廣泛開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和科學精神。

9、語言文字工作常抓不懈。認真貫徹上級語言文字有關文件精神，大力營造校園語言文字規(guī)范化的良好氛圍，繼續(xù)積極推廣普通話，做好漢字規(guī)范化工作，迎接上級的檢查。

四、保持教科研優(yōu)勢，提高教科研水平

1、要充分發(fā)揮教師在教科研工作中的主體地位和能動作用，促進教師在教科研中成長，在教科研中與課改同步發(fā)展。全體教師要認真反思教學中的得失，結合自己教學實際，積極撰寫教學案例、隨筆和論文。學校教科室要定期出好教科刊物，為教師提供學習交流的平臺。

2、保持我校教科研優(yōu)勢，深入進行課題研究。課題研究的深入，有助于探討教學規(guī)律，把實踐經(jīng)驗提升到理論的層次。因此要加強新輪課題的研究、實施，按實施方案，認真做好每一階段的實驗工作。

五、優(yōu)化常規(guī)管理，切實提高師水平，1、要牢固確立“向管理要質量，向管理要效益”的意識，本學期，要認真組織全體教職工參加《管理規(guī)范》培訓，明確《管理規(guī)范》的內(nèi)容、特點、和基本要求，提高對做好管理工作的重要性和必要性的認識，增強執(zhí)行《管理規(guī)范》的自覺性；制訂切實可行的實施方案，細化目標要求，落實各項措施，切實將《管理規(guī)范》各項規(guī)定落實到實處，2、大力加強師德建設，切實提高師德水平。要把師德建設放在教師管理工作的首位，促進師德教育經(jīng)常化、制度化，樹立教師愛崗敬業(yè)的奉獻精神。

3、大力加強對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，努力探索與創(chuàng)造能促進中青年教師脫穎而出的機制和環(huán)境，充分發(fā)揮骨干教師示范和輻射作用，推廣研究成果和成功經(jīng)驗，帶動全校教師整體素質的提高。

六、全面貫徹兩個《條例》，努力發(fā)展體育特色

1、強化學校體育工作，全面實施《小學生體質健康標準》有計劃地開展形式多樣的體育活動和比賽；進一步提高體育課和課外活動的質量，不斷提高學生的身體素質。

2、要精心組織好運動隊，參加者九月份舉行的“全鄉(xiāng)秋季小學生運動會”，確保第一名的成績。

3、運動隊要繼續(xù)加強科學訓練，努力提高訓練水平，不斷提高運動員的整體素質，為上一級學校輸送優(yōu)秀苗子。

4、要進一步加強學生的健康衛(wèi)生教育，切實做好衛(wèi)生防疫、特別是傳染病的預防和控制工作。

七、強化總務后勤管理，提高服務意識

總務后勤工作是學校工作的基礎工程和先導工程，因此，后勤人員要切實增強崗位責任意識和創(chuàng)優(yōu)競崗意識，本學期，主要做好以下幾項工作：

1、規(guī)范收費。一定要嚴格按上級規(guī)定，嚴格按有關規(guī)定收費，堅決杜絕向學生攤派報刊和教學用具等。

2、切實加強校園安全工作，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動。要以建設平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園為目標，認真落實校園管理各項措施。建立健全校園突發(fā)事件預警機制，落實各項應急措施；

3、切實加強校園綠化、校舍設施、飲食飲水、消防設備、體育器械、實驗儀器及師生校內(nèi)外活動器材等方面的管理。

新的學期，我們要在各級政府的正確領導下，堅持“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，埋頭若干，扎實工作，求真務實，爭先進位，高標準、高質量、高水平地為培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”人才而努力奮斗

第四篇：四完小學校工作計劃

沿河縣第四完全小學2017年秋季學期

學校工作計劃

一、指導思想

以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以全面提高教育質量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎，強化習慣，培養(yǎng)學生的綜合能力。積極倡導安全第一，預防為主。大力推進陽光體育活動，增強學生體質。打造特色鮮明的龍頭學校，真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。

二、工作策略

工作思路：樹形象、尋優(yōu)質、找差距、創(chuàng)和諧、促發(fā)展。工作作風：求實、求趣、求新、求精。工作方法：規(guī)劃詳盡、目標明確、落實到位。工作態(tài)度：盡心、精心、靜心、傾心。

三、工作目標

1.學校發(fā)展：鞏固成果，深挖內(nèi)涵，抓好常規(guī)，創(chuàng)新發(fā)展。2.隊伍建設：優(yōu)化資源，競爭激勵，主動培訓，專業(yè)發(fā)展。3.常規(guī)管理：超前預見，精細操作，突出過程，強抓質量。

4.安全管理：上下聯(lián)動齊抓共管，安全警鐘長鳴，抓好“六災、一滲透、一防爆、一侵擾、一欺凌”防控工作。

5.黨風廉政建設和精神文明建設：以創(chuàng)廉政文化示范校為契機、以師德教育為載體，行風整頓為手段，以抓庸、懶、散，不作為、亂作為為重點。充分發(fā)揮學校監(jiān)督委員會和家長委員會的監(jiān)督功能，讓學校的權利在陽光下運行。

6.校本教研和課題研究工作：立足校本，服務教育；以教研促教改，課題促教法，提升質量。

7.繼續(xù)教育工作：根據(jù)“十三五”教師繼續(xù)教育培訓方案。以外出學習、《國培》、《遠程教育》、校本培訓、師徒幫教等形式加強教師業(yè)務能力的培訓，提高教師業(yè)務素質。

8.法制教育工作：堅持法制教育滲透在每一學科，進一步提高師生法制意識。9.“新兩基”工作。切實鞏固“新兩基”、兩個督導工作實施方案，再次摸清底數(shù)，確定重點、難點，明確職責，以提高教育教學質量為中心，“4+2”特色教育為抓手，控

輟保學工作為重點，全面完成“新兩基”各項工作，確保2018年順利迎國檢。

10.德育工作：以“道德講堂”為切入口，以養(yǎng)成教育為抓手，做好問題學生、留守兒童、女生的教育，開展 “運動之夏”特色活動。

11.教學工作：科學制定目標，深化教學改革，強化內(nèi)部管理，提高課堂實效；突抓過程管理，確保質量提高。

12.加強傳統(tǒng)文化教育，將《書法》、《弟子歸》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《道德經(jīng)》等傳統(tǒng)文化納入課堂，使每一個學生從小樹立真、善、美、忠、孝、仁、禮、義、敬等中華傳統(tǒng)美德，進一步增強師生民族自尊心和自豪感。

13.校園環(huán)境：平安和諧，適合師生發(fā)展；文化育人，打牢人文底色。14.加強“三愛三節(jié)、三生、四愛、五心、五好”教育。

15.加強學生體質健康工作，加強飲食衛(wèi)生和傳染病防治工作，確保師生身體健康。

四、具體工作

（一）學校管理

（1）加強師德師風建設，以行風建設為鍥機，以學校“道德講堂”為載體，規(guī)范教師教育教學行為。在日常教育管理中，要堅持“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍，推進和諧溫馨校園建設。

（2）加大有效教學研究力度，提升課堂執(zhí)行能力。抓常規(guī)工作的改進、落實與檢查，引導工作出“亮點”有新意。減負執(zhí)行有計劃抓落實，作業(yè)布置力求科學規(guī)范，切實減輕學生的負擔；增效策略重改進抓研究；學科德育和法制滲透抓推進，教育教學重環(huán)節(jié)抓保障。

（3）共建溫馨安全校園，提升目標管理意識。在細化常規(guī)工作落實的過程中形成有序規(guī)范的協(xié)作共贏氛圍。加強安全、廉潔教育，讓安全、廉潔教育進校園、進班級，提高師生的安全防范能力和廉潔意識。

（二）教師隊伍建設

規(guī)范教育教學行為，拓展學校精神內(nèi)涵。倡導“合作互助的團結精神、恪盡職守的務實精神、一絲不茍的嚴謹精神、奮發(fā)向上的進取精神”，樹立以德修身、以德育人的風范。針對學校師德師風建設意見，從教師教育教學行為規(guī)范抓起，（四）黨風廉政和精神文明工作

建立領導機構，明確職責，嚴格管理。繼續(xù)做好兩學一做工作，學校與教職工簽定黨風廉政和精神文明責任書。認真落實上級紀檢部門文件精神，嚴禁違規(guī)操辦各種酒席。

2.認真抓好“八個嚴禁八個堅決查處八個一律免職”“貴州教師自律歌”學習教育活動。

3.組織班子成員傳達學習省、市、縣黨風廉政建設及反腐倡廉工作會議精神和學習十八大精神，學習黨中央的“八項規(guī)定”和市委的“六不準”以及市紀委“八個禁止、八個堅決查處、八個一律停止”等相關紀律規(guī)定。

4.制定黨風廉政、精神文明工作計劃，成立黨風廉政建設工作領導小組，對黨風廉政建設工作任務進行責任分解和明確責任人的扣簽訂黨風廉政建設責任書。

5.組織黨員干部學習《廉政準則》等法律法規(guī)，開展黨紀法規(guī)教育和警示教育活動。6.查找廉政風險和落實防控措施；制定物品采購、人事調整、公務費報批、大額資金使用等管理辦事流程。

7.建立監(jiān)督機構并履行職責，清查收補課費、資料費、管理費等現(xiàn)象；體罰或變相體罰學生，杜絕造成較大影響涉及教師利益的重要制度、績效考核等按沿河縣第四完全小學二屆一次教代會通過執(zhí)行。同時與教師簽訂相關責任書。

8.制定“廉政文化進校園”工作方案，開展廉政文化進校園活、師德師風教育活動。9.制定并與教職工簽訂違規(guī)操辦酒席和上班期間打牌打麻、上網(wǎng)承諾書，確保類事發(fā)生。

10.對群眾舉報的問題及時調處、化解、回復；嚴重損害群眾利益的行為及時制止。矛盾糾紛及時排除調處。

11.積極開展文明家庭，文明職工，崗位能手等評選活動；確保教職工有良好的精神面貌。

12.認真執(zhí)行計劃生育政策并按要求開展清理活動，確保無計劃外生育。

13.完成黨報黨刊、教育報刊的征訂任務和通訊報道任務，全年在縣級以上刊物新聞媒體（網(wǎng)站）發(fā)表5篇以上。

14.充分發(fā)揮校園網(wǎng)的宣傳作用。

15.建立健全學校各項規(guī)章制度，管理科學，實施規(guī)范，執(zhí)行暢通。

16.堅持學習制度，學習有計劃，有安排，有落實，有檢查，有總結；開展作風和效能建設，辦事不拖拉、不扯皮、不刁難，不耽誤；及時處理來信、來訪、來文，為群眾服務態(tài)度熱情。

17.充分發(fā)揮學校監(jiān)督委員會和家長委員會的監(jiān)督功能，讓學校的權益在陽光下遠行。學校監(jiān)督委員會和家長委員會要定期召開監(jiān)督會，全方位對學校的工作進行監(jiān)督，對違反

嚴格財經(jīng)制度，讓學校的權益在陽光下運行。

（五）教學及科研工作

本學期學科教學工作嚴格實行行政人員包年級工作責任制，具體是崔議霞包一年級，安銳包二年級，冉茂文包三年級，侯紅霞包四年級，陳柏包五年級，何秀國包六年級。包保人員具體負責所包年級師生思想工作、教學工作、月考試題的命題、活動開展、培訓學習、會議召開（家長會）、常規(guī)檢查。因此、包保人員開學前召開所包年級教師會，深入課堂了解教師教學現(xiàn)狀，學生學習實況，分析原因，制定措施，定期召開教學質量分析會，加強督促，嚴格獎懲，進一步扭轉我校教學質量不均衡的現(xiàn)狀。所包年級成績按學校教學質量獎懲辦法兌現(xiàn)獎懲。

樹立“面向全體學生，向40分鐘要效益”的質量觀，進一步強化課堂改革的力度，切實打造有效課堂。要持之以恒落實 “重基礎、多活動、快反饋”的課堂模式，強化課堂教學。要求教師每節(jié)課要有教學反思。增強二次備課意識，帶上問題結合目標備課，在備課基礎上，使用多媒體上課。強化學生的參與度，多讓學生展示，強化學生小組活動，增強小組間競爭。大力培養(yǎng)學生的學習習慣和行為習慣，課堂桌上必備兩色筆、錯題筆記，注意單元練習等資料的收集。積極開展興趣課堂、活力課堂、情智課堂、高效課堂研究，探索建立符合學校和學生實際的教學模式，依靠“聚焦課堂、決戰(zhàn)課堂”來提升教育教學質量。重點抓好以下工作。

1.全面貫徹黨的教育方針，開齊課程開足課時，全面實施素質教育。制定切實可行的教學質量提質升級方案、教學工作計劃、教學常規(guī)管理制度和獎懲制度。

2.教學常規(guī)檢查嚴格實行教研組周查、教導處月查、校領導督查相結合的辦法，每次檢查記載詳實，評價中肯，定位準確。強化單元達標訓練，提高實效性，認真質量分析嚴格教學常規(guī)獎懲制度，切實兌現(xiàn)獎懲。

3.立足課改實踐研究，加強流程環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)加強教學流程管理，突出有效性探索：二次備課（有適應學生個性的設計）——說課（有有效性達成度的目標）——上課（有教與學的“案例”剖析與反思）——評課（有提高有效性的改進措施）。以“精選——（適合學生特點的教、學例題）、精講（符合學生要求的方式）、精練（能啟發(fā)學生的練習）”為要求，規(guī)范教師教學行為，實現(xiàn)“減負增效”，形成良好的教風。

4.堅持優(yōu)教減負，堅持抓好“培優(yōu)”“扶困”。教導處、教科室要制定“減負提優(yōu)”工作方案，要求全體教師要在不增加學生負擔的前提下，認真抓好“培優(yōu)”“扶困”工作。對學有余力或具有某種特長的學生應加強指導和培養(yǎng)，每位教師每學期應有針對性地確定培養(yǎng)對

象，對優(yōu)生的培養(yǎng)要努力促進他們個性特長的發(fā)揮。重視扶困補差工作，本學期每位教師都要確定扶困對象，分析學困原因，制定有效的幫扶措施，確保扶困工作有目的、有序、有效的開展。對“學困生”，尤其要注意多鼓勵、少批評，多輔導、不放任，設計適當、適量的作業(yè)，促進學習自信心的提高，并對階段性的學習效果進行分析、評價，以提高扶困效果。

5.認真組織學科競賽活動。在5月舉行行低段、中段、高段語數(shù)聯(lián)賽等活動。教導處、教科室精心組織，認真安排。

6.教學科研工作

（1）進一步搞好教師的繼續(xù)教育工作，采取請進、派出、校本培訓等辦法徹底改變教師轉變舊的教學觀念，學習掌握新理念，新方法，適應時代的需要，各教研組要保證每組每期開展3次以上競賽活動。語文、數(shù)學、綜合三組必須根據(jù)學科特點認真擬好課題研究計劃，認真組織完成已立項的兩個縣級課題和一個鎮(zhèn)級課題，本爭取至少申報一個市級課題。

（2）教科室根據(jù)學校工作計劃圍繞專業(yè)引領、同伴互助、教學反思擬訂教科室工作計劃。每個教研組根據(jù)學校工作計劃，教科室工作計劃認真擬訂好教研組工作計劃，保證上好5節(jié)以上公開課（觀摩課、示范課，匯報課、研討課），一周一次集體備課。開展一次將法制教育滲透在學科教學之中的學科競賽活動。校長、分管校長、教導主任、教科室主任要深入課堂、教研活動開展教學研究活動，每周聽課不得少于兩節(jié)。

（3）打造教研團隊。教科室根據(jù)學校各教師的實際情況，分語文、數(shù)學學科打造教研團隊，開學初制定科學合理計劃，提前安排好語文、數(shù)學教研團隊教師（每學科至少3人）。語文學科李清周、陳柏、侯紅霞負責，數(shù)學學科安銳、何秀國、田泉負責。教研團隊從備課、上課、說課、評課等四個方面打磨，讓教研團隊的教師成為學校學科帶頭人，能隨時參加上級舉辦的各教學研討活動。

7.月考工作。“月考”是檢驗教師教和學生學的有效途經(jīng)和辦法。本學期“月考”只進行語文、數(shù)學兩個學科，時間為每月月底，試卷分別由侯紅霞負責組織語文學科的命題，何秀國負責組織數(shù)學學科的命題。考試形式夸年級交換監(jiān)考，集中評卷。從本期開始“月考”成績將作為教師績效（目標）考核的主要分值。教導處、教科室要將“月考”作為工作計劃中的主要工作來寫，并認真組織實施，為本學年教學質量的提高打下堅實的基礎，同時配合管理中心做好三校聯(lián)考工作。

8.確定奮斗目標。2016至2017六年級和縣監(jiān)測成績保二爭一，其他年級進一步

提升。

（六）傳統(tǒng)文化進校園工作。

1.教導處要安排每周一節(jié)書法課和傳統(tǒng)文化課，要見課表、見課時、有教師。教學中教師要《書法》、《弟子規(guī)、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《道德經(jīng)》等傳統(tǒng)文化進行開發(fā)、整合。教師要有教案，學生要有作業(yè)。

2.教導處、教科室要將傳統(tǒng)文化工作寫入工作計劃，本期將在一至六年級舉行《三字經(jīng)》背頌大賽和聽寫大賽，教導處、教科室要將此項工作納入工作行事歷認真組織實施。

3.認真開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進課堂”、“明禮知恥 崇德向善”主題教育。4.充分利用學生成長手冊和學生字帖上好“以書為伴智慧人生”讀書活動、“寫規(guī)范字做君子少年”寫字活動。每班班主任、輔導員要充分利用好這些資源上好書法課，指導好學生練習，培養(yǎng)學生良好的寫字習慣。教育學生一進學校就是讀書、做作業(yè)、練習軟筆和硬筆書法，學校行政值周要嚴格檢查，并將檢查結果作為班主任、輔導員績效考核的重要依據(jù)。6月分年級“以書為伴智慧人生”讀書活動和“寫規(guī)范字做君子少年”寫字活動，教導、教科室、大隊部要認真制定活動方案，確保活動質量。

(七)體育衛(wèi)生工作

1.加強體育課堂教學，全面樹立“健康第一”的指導思想，激發(fā)學生的運動興趣，增強體質，掌握體育基礎知識、基本技術和技能，體現(xiàn)快樂陽光體育，體現(xiàn)團結互助的團隊精神，培養(yǎng)終身體育的意識。深入開展“陽光體育運動”。嚴格落實《學生體質健康標準》、《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》。以義務教育學校標準化建設為契機，加快學校體育設施設備配套建設，改善學生體育活動條件。

2.加強眼保健操和課間操的管理工作，強化效果和質量。繼續(xù)完善和推動民族特色大課間（打金錢桿、擺手舞）等活動，努力辦出學校特色。

3.加強體育教育教學科研工作，確立課題，搞好階段研究。體育教師要認真做好學生體質健康測試工作，按時上報相關數(shù)據(jù)。教導處要寫入工作計劃，認真組織實施。

4.加強體育衛(wèi)生保健工作，體育衛(wèi)生相結合工作，安全工作，確保健康第一。5.認真做好“4+2”特色教育，以人文、體育、科技、藝術為切入口，以烏江文化、土家藝術、民族體育、土家山歌為載體挖掘學生的潛能，張揚學生的個性。

（八）綜治工作

1.學校將維穩(wěn)、消防、禁毒等綜合治理工作納入學校工作重要日程，以法制安全教育為主線，以活動為載體，提高全體師生的普法面，各學科應滲透法制教育，增強法制意識，提高全體師生安全防范意識能力。加強監(jiān)督指導，加大全面落實綜合治理力度，落實社會治安領導責任制，逐級落實責任，責任書簽訂率要達100%。一年至少組織兩次大型法制宣傳教育活動，教師普法面達100%，學生普法面達70%以上。加強學生思想教育和學生思想品德教育，把學生培養(yǎng)成“四有新人”。

2.堅持矛盾排查制度，認真做好民事糾紛的調解工作，各類矛盾的調解率達100%，調解成功率達95%以上。保證學校公用經(jīng)費的5%用于綜合治理工作。

（九）安全工作

廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周、教育月”活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座，組織師生每月進行一次應急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。定期進行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境、人生安全等進行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。強化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度、缺勤信息反饋制度，校內(nèi)進行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安，全面做好迎接兩個創(chuàng)建工作組的檢查、驗收。

1.堅持值周值班制。嚴格4個時段的管理，從周一到周五：行政人員必須每天上午提前30分鐘到校，推遲20分鐘離校；第一節(jié)課的教師必須提前20分鐘到校，10分鐘到班負責本班學生的安全管理；課間嚴格實行交班制，第一課的教師必須等第二節(jié)課的教師到班后方能離校；當教師要加強學生課堂上的安全管理杜絕安全事故的發(fā)生。

2.制定切實可行的安全工作有計劃，各項制度，建立和完善安全工作領導機構，不斷完善安全設施和安全制度，安全辦定期對校園進行安全隱患排查，建立隱患排查整治臺帳，及時排除各種安全隱患，制定校園周邊治安巡邏值班制，做好巡邏記錄。保證每月24日以前上報安全月報表。保證生均公用經(jīng)費的5%用于安全工作。學校校長是學校安全工作的第一責任人，學校分管安全工作的副校長直接責任人，當天行政值周人員、班主任、輔導員、當節(jié)課教師是當天學校安全的具體責任人，其他人員實行一崗雙責，層層簽訂學校安全責任書。

3.各班班主任要與學生家長簽定安全責任書。不斷完善安全工作網(wǎng)絡化管理，形成安全工作學校、家庭、社會齊抓共管的新格局。

4.及時傳達上級下發(fā)的安全文件，讓全體教師能領會上級文件精神，懂得安全工作責任重于泰山。學校要定期給師生上安全教育課，提高師生的自我保護能力。任課教師要利用一切有利時機加強對學生的安全教育。班主任每月給學生上兩節(jié)安全教育主題課，要有

詳細教案。主要針對“六災、一滲透、一恐暴、一侵擾、一欺凌”防控工作。“火災”主要抓消防安全，抓消防知識和技能培訓，抓設施安全檢查、維護、維修、添置；“水災”主要抓溺水事故防控工作，抓防溺水知識和技能培訓，教育學生不下河、溝、庫、塘洗澡、玩水、摸魚以及追逐打鬧；“路災”主要抓道路交通安全，教育學生走人行道，過馬路時走斑馬線，不在公路上追逐打鬧、嘻戲、玩耍，不追逐車輛，不坐病車、病船及三無車輛，不駕乘摩托車、單車；“人災”切實抓好校園安全，抓好人防、物防、技防三防工作。堅持一天一次危險物品、管制刀具的收繳工作。堅持上課首查制，課時交班制，責任倒查制，每天上下午第三節(jié)課實行路隊放學，具體由最后節(jié)課教師負責將學生安全帶出校園；“山災”主要抓好山體滑坡、泥石流、地震、暴風雨、凌凍天氣的防控工作以及學生上、放學危險路段的排查和警示工作，做好極端天氣預報工作；“食災”主要教育學生不吃不買過期、變質、腐爛食品以及三無食品，不喝生水、不買野生菌吃和亂摘野果吃。“防滲透教育”主要是防范邪教的滲透，引導學生正確區(qū)別宗教和邪教的區(qū)別，從小樹立正確的人生觀和價值觀。“防暴、防侵擾”教育主要是加強對學生的人生安全教育，特別是女生教育，通過專題教育、心里輔導、案例講解、法律知識培訓、演講比賽、手抄報等形式提高她們自我保護能力。讓他們明白不跟陌生人走，不要陌生人的錢物；一個人在家要關緊門窗，遇到陌生人敲門不能開，如遇陌生人強行開門要向周圍群眾大聲呼救或撥打110電話；一個人不要僻靜的地方游玩，避免危險事故的發(fā)生；明白什么事情做得，什么事情做不得，學會在緊急情況下自救的本領。

4.做好留守兒童、在外租房學生和困難學生的教育工作。建立留守兒童、在外租房學生和困難學生的成長檔案，通過家長會、班隊會、坐談會、家訪、一幫一等形式切實關心留守兒童、在外租房學生和困難學生的學習和生活。讓他們感受家的溫暖，父愛和母愛。

5.加強安全宣傳和演練工作，定期開展防災減災，重點抓好消防、防踩塌、防暴力、防地震演練。

6.積極開展整治校園周邊治安工作，充分發(fā)揮警務室、護校隊的作用，嚴把校門關。嚴格外來人員進出登記制度，校園巡邏制度，24小時值班制度。定期對校園周邊高危人員進行摸底、排查，嚴厲打擊侵害師生違法犯罪活動。

7.積極做好安全事故上報工作，出現(xiàn)安全事故要第一時間趕到現(xiàn)場，第一時間研究處理方案，第一時間穩(wěn)控事態(tài)的發(fā)展，第一時間上報上級主管部門，把事故的危害性減少到最低限度。

8.嚴格實行安全工作一票否決制，凡因責任人失職、瀆職造成的安全責任事故，除追

究責任人的責任，當年考核為不合格。

(十)禁毒工作

1.貫徹宣傳《中華人民共和國禁毒法》《貴州省禁毒條例》

2.各班制作禁毒宣傳墻報。各班板報要精心設計，認真組稿，板面新穎。

3.開展禁毒宣傳主題班會。通過此次教育活動，廣泛向學生宣傳毒品的危害以及國家有關禁毒的方針政策、法律法規(guī)，使他 們充分認識抵御毒害是關系子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達和國家的繁榮昌盛的大事，真正做到“熱愛品”，人人知毒、恨毒自覺防毒、拒毒，提高對毒品的防范能力。

4.播放禁毒專題片。禁毒專題片《中國拒絕毒品》，組織各班播放學習，進行觀后感精文競賽，評獎以及發(fā)證書。

5.做好6.26活動。

（十一）“新兩基”工作

1.認真做好“新兩基”工作，認真學習《貴州省“縣域內(nèi)義務教育基本均衡”和“基本普十五”30條要求”，擬定好工作方案，算好時間賬，繪制好路線圖，落實工作任務，明確責任分工，弄清指標數(shù)，查看核實相關數(shù)據(jù)，做到所有資料數(shù)據(jù)真實，填寫規(guī)范，能滾動使用。

2.按照主管部門要求，認真擬定好義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃，制定“控輟保學”實施方案，嚴格責任分解，按校長包校、行政人員包年級、教師包人的工作格局。學校與教師、教師與家長簽訂責任書，均衡辦根據(jù)每班人數(shù)將人數(shù)捆綁在每一個行政人員和教師身上，做到底數(shù)清、責任明，確保轄區(qū)適齡兒童入學率達100%，三類殘疾適齡兒童入學率達100%，在校學生輟學率為0。

3.認真做好文化戶口核查工作。校長是文化戶口核查工作的第一責任人，實行校長負總責制。要按照學校領導包村、教師包戶，做到村不漏組、組不漏戶、戶不漏人，人不漏項的要求，形成人人身上有任務，個個肩上有擔子，齊心協(xié)力抓落實的工作格局。要在組織領導、時間安排、任務要求、經(jīng)費投入等方面進行統(tǒng)一部署，確保文化戶口的核查工作順利進行。核查人員要深入農(nóng)戶，重點做好0—18歲的信息核查工作，4.真做好學籍管理和保密工作，把好入口關，入學年齡達不到要求的決不能進一年級，嚴格按照“四對賬、四一致”要求，及時流覽、更新學籍系統(tǒng)信息，妥善處理好問題學籍。均衡員注意學籍管理的保密工作，未經(jīng)學校同意除均衡員外，任何人不得流覽、更新學籍系統(tǒng)信息。

5.認真好“新兩基”“兩個督導”工作，各種資料數(shù)據(jù)收集、上報、歸檔工作，規(guī)范各種表冊，所有檔案準確，情況清楚，整理規(guī)范，邏輯嚴密。寫匯報材料，培養(yǎng)好講解員，制作好宣傳圖片，以飽滿的工作熱情，求真務實的工作作風，規(guī)范的檔案，祥實準確的數(shù)據(jù)迎接“新兩基”“兩個督導”工作的評估。

（十二）圖書、實驗、遠程教育工作

1.認真做好實驗教學工作規(guī)劃和部署。做好實驗教師的培訓工作，按上級要求完成各類實驗任務，做到資料齊全，按時歸檔。確保學生分組實驗，教師演示實驗，開出率、合格率達100%。

2.圖書管理工作充分發(fā)揮圖書教育教學工作中的橋梁紐帶作用，圖書管理人員要按時上下班，按時對學生開放，完成圖書借閱登記，確保3個13到位，使學生生均借閱率均達15冊以上，并認真做好相關資料的收集整理和歸檔。

3.遠程教育負責人員，要定期下載各種資料，培訓好各學科教師，充分利用遠程教育這個空中課堂，讓我們的學生享受優(yōu)質教育資源，不斷縮小與發(fā)達地區(qū)教育的差距。青年教師要求人人會制作課件，能采用多媒體手段進行教學，規(guī)范遠程教育各種資料的收集整理和歸檔工作。

4.開展好農(nóng)村黨員干部群眾的培訓工作，做到一校幫一村，一師幫一戶，小手牽大手工作格局，真正使遠程教育成為群眾發(fā)家致富的好幫手。

（十三）小繼教工作

1.繼續(xù)采取走出去、請進來相結合的辦法，開闊教職工的眼界，提高教職工的業(yè)務能力，從而提高教育教學質量。本學期4月份將與重慶江津菜市街小學、鐘山鎮(zhèn)完小，5月份與大連紅梅小學進行校際交流。分管校長自制定交流方案，確保交流質量。

2.繼教辦認真制定繼教工作計劃，確定時間表，安排培訓日程，堅持一月一次教學科研活動，堅持分段集體備課和公開課活動。針對不同程度的教師安排好培訓內(nèi)容，切實加強教師基本功的訓練，一德四新的培訓，骨干教師培訓，學科帶頭人的培訓和教師學歷提升培訓，進一步提高教師政治思想素質和業(yè)務能力，盡快讓教師成長起來。

3.認真開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。教科室要認真擬定活動方案。力爭45歲以下教師利用信息技術上好一堂示范課，切實提高課堂效果，打造精品課堂。

4.認真開展“師徒結隊”活動，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，每一個骨干教師必須二至三青年教師，教科室要認真制定幫扶計劃，加強幫扶工作過程的督查和檢查力度，注意檔案資料的收集、整理和歸檔工作。

（十四）工會工作 1.建立健全各項制度。

2..加強學習，提高廣大教工的思想素質。組織學習“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《十八大報告》、《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法法》等有關法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結合貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展爭創(chuàng)“文明家庭”等活動，為促進學校精神文明建設爭作貢獻。

3.參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。認真執(zhí)行集體合同條款，維護和保障教職工的合法權益，支持學校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調工作。

4.開展勞動競賽和技能訓練，促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質，樹立教師形象，提升學校聲譽。

5.做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走防慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。

（十五）關心下一代工作

1.加強和改進少年兒童思想道德建設，始終堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以基本道德規(guī)范為基礎，從增強愛國情感、確立遠大理想、規(guī)范行為習慣、提高基本素質入手，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。向學生宣講改革開放以來取得的輝煌成就；著力開展“祖國，我愛您”讀書征文、演講活動，弘揚愛國主義精神。以“高舉愛國主義旗幟、弘揚中華民族精神”為主題，開展形式多樣、生動活潑的教育。一切從少年兒童的特點和思想實際出發(fā)進行教育，講究教育的針對性和實效性。

2.發(fā)揮“五老”作用，增強教育合力。近年來，以老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范為主體的校外輔導員，他們以對黨的教育事業(yè)和對祖國未來高度負責的責任感和使命感，盡自己的力量，為培養(yǎng)下一代付出了心血，在加強和改進未成年人的思想道德建設

中發(fā)揮了不可替代的作用。因此，在加強未成年人思想道德教育時，把“五老”同志組織起來，更好地發(fā)揮他們的作用，顯得尤其重要和迫切。本，學校將充分發(fā)揮“五老”的作用，請“五老”代表來校作講座，使他們努力為未成年人的健康成長辦實事、做好事，共同擔負起對未成年人教育和培養(yǎng)的光榮任務。

3.進一步加強誠信教育、法制教育。誠實守信是人類最古老的道德準則，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為此以創(chuàng)建“誠信校園”，培養(yǎng)“誠信師生”為目標，以“誠信行為、誠信文化”為著眼點，學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，使學生學有榜樣，趕有目標，學法、知法、守法，爭當明禮誠信守法的人。

（十六）后勤工作

嚴格按上級財經(jīng)管理文件執(zhí)行，大額支出提交校委會通過，然后上報到教育管理中心、教育局審批，上級審批同意后再進行實施。加強財經(jīng)管理，學校的每一分錢都要進入學校帳戶，嚴禁私設小金庫，賬務要日清月結，搞好每期的預、決算工作，嚴禁白條子入帳，嚴格學校財產(chǎn)管理，建立學校資產(chǎn)臺帳，對班級財產(chǎn)實行承包制。要保證生均公用經(jīng)費的20%用于學校“維修、添置工程”。搞好校園“五化”工作。

（十七）檔案工作

認真做好資料的收集和整理工作，各口要注意平時資料的收集和在每學期工作結束后，對各口的資料要收集和整理。

總之，2017年春季學期的工作目標和任務已經(jīng)基本明確，思路以已經(jīng)清晰。立足現(xiàn)在，展望未來，我們要以縣教育局、和平街道教育管理中心開學工作會議精神為指導，緊緊圍繞學校的教育教學工作，以腳踏實地的工作作風，認真落實好學校的各項工作，更加緊密地團結起來，在求真、求實上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，在質量上求生存，用更高的工作熱情，更強的敬業(yè)精神，更實的工作作風，充滿信心，鼓足干勁，勤奮工作，齊心協(xié)力，朝著更高更遠的目標邁進，為實現(xiàn)教學質量的全面提升，全面完成“新兩基”各項工作而努力奮斗！

學校工作行事歷 二月份： 1、2月18日召開片區(qū)負責人和行政會、2月19日召開全體教師會，部署開學工作。組織教師制訂各項工作計劃，做好開學各項準備工作。

2、第一周檢查寒假作業(yè)，組織學生報到注冊，舉行開學典禮，進行安全第一課和文明禮儀教育。

3、第二周師生正式按課表上課。

4、迎接上級開學工作檢查。

5、與教師簽訂安全、黨風廉政責任書。

7、召開行班主任、輔導員會。三月份：

1、開展一次安全逃生演練和法制講座。

2、六年級抽測，召開六年級教師工作會議。

3、組織召開年級段組長以上的教研工作會。

4、進行一次課題研究專題培訓。

5、召開一次家長會。

6、教學常規(guī)檢查。四月份：

1、組織清明節(jié)紀念活動。

2、教師技能大賽。

3、分年級段舉行語數(shù)競賽活動。

4、與上壩完小進行一次校際交流。

5、常規(guī)檢查工作。

6、做好月考工作。

7、發(fā)放五一放假安全告家長書。五月份：

1、舉行半期測評和質量分析。

2、與板場一完小舉行校際交流。

3、慶六一活動安排。

4、同課異構活動。六月份：

1、慶六一活動。

2、舉行6.26禁毒教育活動。

3、再次召開家長會。

4、舉行一次三至六年級作文競賽。

5、召開六年級教師復習經(jīng)驗交流座談會和學生復習沖刺動員會。

6、組織語文教師下水作文賽。

7、組織做好六年級學生畢業(yè)升學考試。

8、教學常規(guī)檢查。七月份

1、開展一至五年級的復習工作專題會

2、開展期末檢測工作。

3、開展期末安全教育。

4、全面總結學期工作。

5、開展散學典禮和發(fā)放暑假安全告家長書。

6、考核和資料整理歸檔。

沿河縣第四完全小學

2017年2月21日

第五篇：完小2014年學校工作計劃

完小2014年學校工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，心無旁騖抓課改，堅定不移正行風，多措并舉建設教育信息化，推進教育綜合改革，建設德業(yè)雙優(yōu)的教師隊伍，構建穩(wěn)定和諧的發(fā)展氛圍，實現(xiàn)教育教學質量的整體提升，促進教育事業(yè)持續(xù)優(yōu)質發(fā)展，當人民滿意教師，辦人民滿意教育。

二、整體目標

“樹師德·正行風”落實“五個一”轉作風，“課堂教學改革”帶動教研正能量，“學風建設”實施“三比三賽”濃厚學風促質量，“綜合管理”精細運籌謀發(fā)展。

三、工作措施

（一）行風建設，改變作風樹形象。

以縣局“樹師德·正行風”和“民生面對面，八諾心連心”活動為抓手，提高認識，積極投入。以《安化縣教育系統(tǒng)深入開展“樹師德，正行風”教育活動方案》為主題，教師增強了素質，提高了認識，更新了觀念，轉變了作風。

1、認真學習上級有關師德師風與行風建設的文件精神，融會貫通縣局的《“樹師德·正行風”學習教育活動資料匯編》。嚴格遵守東坪鎮(zhèn)中心學校的“十杜絕”。

2、繼續(xù)開展“樹師德·正行風”活動。一要做到“五再”：認識再提高，思想再統(tǒng)一，責任再明確，制度再健全，整改再到位。二要做到“五更”認識更入心，目標更明確，過程更細化，措施更有力，推進更強實。三要全面落實縣局的“五個一”活動，把行風建設工作引向深入。

3、每位教職工每周寫一篇師德師風周記，每學期寫一篇師德師風體會，學校每周寫一篇師德師風周志。

4、學校要教師要依法依規(guī)依德辦學，教師要依法依規(guī)依德執(zhí)教。建立師德師風、行風建設長效機制，學校建立師德師風和行風建設的8個制度：德師風學習制度、師德師風考評制度、師德師風包保責任制度、師德師風巡查制度、違紀違規(guī)舉報制度、師德師風獎懲制度、師德師風年檢檔案制度、師德師風責任追究制度。

5、做學生的表率，自覺加強自身的養(yǎng)成教育，建立文明衛(wèi)生的辦公室及房間，在學生中做言行舉止的文明楷模。

（二）深化課改，高效課堂正能量。

課改是一個永恒的主題，也是一個沒有終結的主題，我們要充分發(fā)揮個人與集體的智慧在教學中去探究，去總結，去成就。新理念課堂對傳統(tǒng)課堂具有挑戰(zhàn)性與兼容性，換句話講課改就是對傳統(tǒng)課堂教學的升級，我們要正確認識課堂教學改革，把準方向，我們要正確認識課堂教學改，不盲目追風趕潮。

首先，課堂教學改革要從“五改”上入手：改認識、改觀念、改思路、改結果。改認識，全體教師充分認識到課堂教學改革的必要性，這是大勢所趨，人心所向，是教育發(fā)展的必然；改觀念，存舊的教學觀、學生觀已不適應于新時代中國特色的兒童，新的教學理念自然會取代于傳統(tǒng)的舊觀念；改思路，傳統(tǒng)的課堂結構、教學模式積淀了前輩們的經(jīng)驗，不可廢棄，新一輪課堂教學改革是對傳統(tǒng)教學模式的進化；改結果，課堂教學改革的目的是出質量，傳統(tǒng)的質量觀是分數(shù)決定一切，新一輪課堂教學改革應該是能力加分數(shù)的總和決定結果。

其次，課堂教學改革要從改課堂結構上突破。傳統(tǒng)的課堂結構是復習、引入、新授、總結、練習。我們要把傳統(tǒng)模式與新的教學理念融合為一體，形成自己的課堂風格，讓新的課堂結構挑戰(zhàn)傳統(tǒng)模式。

再是，課堂教學改革要改教學策略。滿堂灌和一塘死水的課堂已不是當今兒童所容納的課堂。他們需要的是個性化課堂，快樂型課堂，他們更需要充滿活力與智慧的課堂。

因此，學校將中青年教師推向課堂教學改革的最前沿，調動他們的積極因素，發(fā)揮他們潛在的優(yōu)勢推動課堂教學改革穩(wěn)步向前。教導處和教研組要敢于創(chuàng)新理念，大膽探究新課堂，形成自己的課堂教學模式。帶領全體教師投身于課改的大潮之中。本以王思思、周意群、趙青青、姚世歡、郭玲、李國、肖迎等七位中年輕教師率先上好公開課，把老年教師引進一個全新理念的課堂。

（三）學風建設，引領競爭促質量。

學校以學風建設活動為契機，開展“三比三賽”“三比”即：比學習習慣、比學習行為、比學習風氣，制訂三比評比方案和細則；“三賽”即：生字或新詞聽寫競賽、口算或應用題競賽、命題作文或看圖作文競賽，每學期一次。從而推動學習風氣的好轉。以“三比三賽”為學風正能量，使校園內(nèi)形成一個具有生機和活力的學習氛圍。通過學風建設活動的開展，形成良好的學習風氣，從而推動質量的提高。

（四）校園文化，濃厚氛圍升品位。

繼續(xù)打造“校園文化、班級文化、節(jié)日文化、家鄉(xiāng)文化、綠色文化”五種文化特色，構建鮮明的個性化的校園文化氛圍。

1、“校園文化”：總結經(jīng)驗，一如既往辦好“閱讀小超市”為學生提供寬松、自主的閱讀平臺。讓每處墻壁說話，使學生從中得了文化的感染。豐富好已有文化窗的內(nèi)容，提升窗口文化品位。

2、“班級文化”： 各班應努力在班級文化上下功夫，集師生之智慧再次提煉出有摧人奮進的班訓，有感召力的宣言，有個性化的班牌，有約束力的班制度，有知識性與藝術為一體的班刊，形成鮮明的班級文化亮點和艷麗的班級文化風景。

3、“節(jié)日文化”：了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大的歷史性紀念日，利用節(jié)日進行對學生進行民族精神培植，愛國主義教育，好的民風民俗的光大，濃厚節(jié)日氣氛，提升節(jié)日價值。

4、“綠色文化”：為師生提供一個自然與人文統(tǒng)一的和諧學習、生活環(huán)境，打造生態(tài)校園。在學生中開展“捐一元錢，育一盆景” 的綠色行動。讓學生學會栽花種草，從而收到掌握技能，美化校園，陶冶身心的多贏。

5、“家鄉(xiāng)文化”：家鄉(xiāng)文化是中華文化的源頭，是人民群眾的智慧結晶，具有濃厚的地方特色和風土人情味，我們應取其精華，棄其糟粕，有責任把家鄉(xiāng)文化傳神下去。要求學生利用寒暑假時間收集和整理家鄉(xiāng)的故事、詩歌、民歌民謠以及拍攝古建筑圖片。

（五）綜合管理，優(yōu)質辦學升品位。

1、無德不成人，無知不成才。學校堅持以德為首的辦學思想，通過多途徑，多方式，多內(nèi)容對學生進行道德教育，開辟和整合多渠道德育基地：網(wǎng)絡育人基地，心理咨詢室育人基地，紅領巾廣播站育人基地，班刊、宣傳櫥窗育人基地，形成全方位以德育為中心的育人環(huán)境。切實以縣局德育計劃為藍本，做到月月有主題，天天有氛圍。加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；加強教師養(yǎng)成教育，成就教師良好的社會形象。

2、加強常規(guī)工作管理，細化管理措施，硬化管理制度。

1）修改有關方案及制度。通過職代會的參政議政，修改和完善獎勵績效工資管理方案、工勤制度、教職工綜合工作獎勵辦法等。

2）強化備課工作的管理。具體對不備課、電子備課和手工備課形成具體的獎罰措施。

3）加強日常工作長控監(jiān)督，積極配合中心校對教師日常工作每月的一次抽查，確保工作落到實處。

3、加強工會工作的領導，發(fā)揮工會的職能作用，帶領廣大教職工工作好，生活好，娛樂好。通過開展一系列有意利的工會活動，增強健康，促進和諧，提高生活質量，確保工作的協(xié)調發(fā)展。開展好教職工卡拉ok比賽和書畫比賽。

4、充分發(fā)揮家長學校的橋梁作用，建立社會、家庭、學校三位一體的辦學體系。密切家校關系通過手機、網(wǎng)絡、家訪等方式來密切溝通，加大互信；保持家校聯(lián)系，學校每學期召開家長會、半日觀摩、親子活動，讓家長更深層地了解，更好地支持、理解學校，達到合力辦好教育的目的。為創(chuàng)縣示范性家長學校而努力。

5、加強學生素質培養(yǎng)，讓學生有所學有所獲，終身發(fā)展終身受用。切實把體育與藝術2+1落到實處，使學生個性得到張揚；讓陽光體育活動，在陽光下閃光、發(fā)熱。搞好興趣小組的組建與輔導工作，使學生興趣特長、愛好得到培養(yǎng)。

6、狠抓教學質量的提高，全體教師要充分意識到教學質量低下的嚴峻性，提認識，改作風，加強工作的責任感與使命感。重點從打造高效課堂和輔優(yōu)補差工作上下功夫。教導處、教研組要全程跟蹤課堂，全面指導教學，積極引領課改。讓青山園完小教學質量不再在低峪中沉睡。

7、加強師資隊伍建設，提高師資隊伍的整體水平。學加強校本研訓，提高教師的業(yè)務能力。加強業(yè)務培訓，學校將對學分達不到要求的教師提供學習機會和經(jīng)費保證，學校對任課教師的所教科目提供好新課程標準，并督促全體教師認真學習，把新理念滲透到教學之中。

使每位教師學分達標，學歷合格，理念豐富，文化考試成績優(yōu)秀。

8、安全重于泰山，警鐘必須長鳴。全體教師應樹立安全第一的意識，確保校園平安和師生安全。學校要規(guī)范校車安全的連帶管理，加強后勤人員食品安全的責任感，切實搞好校園師生生活安的防護與教育工作，勤監(jiān)督，勤排查，勤整改。管理要到位，措施要得力，制度要健全。積極開展安全演練，讓學生學會逃生本領，提高學生的自我保護能力；制訂好切實可行的各種應急預案，做到遇事不謊，處理有序。

9、努力建設好網(wǎng)絡服務平臺，全體教師要積極開發(fā)、利用、整合好網(wǎng)絡資源，人人有自己的網(wǎng)絡空間，并能得到充分的利用，為學習和工作創(chuàng)造優(yōu)良的網(wǎng)絡環(huán)境。學校要積極完善好網(wǎng)絡建設工作，將學籍信息、教師信息、體測信息、裝備信息、學分信息、校舍安全信息等準確無誤的進入網(wǎng)絡公共服務平臺。

10、加強幼兒教學管理，擴大辦園規(guī)模，優(yōu)化園內(nèi)設施，提高辦園水平。關心支教幼師的工作、學習與生活，盡量保證她們的福利待遇，盡量為她們提供優(yōu)質服務。幼師要積極開展好家長半日觀摩活動和校內(nèi)教學研究活動，積極參與中心校舉行的幼兒區(qū)域活動觀摩活動。

（六）優(yōu)化環(huán)境，服務教學有保障。

努力改善和優(yōu)化育人環(huán)境，建設綠色人文校園，為全體師生提供安全、美麗、舒適的生活、學習與工作的空間。學校將在近五年內(nèi)對硬件建設有如下設想：為確保學生人生安全和學校財產(chǎn)安全，教學樓，第一樓欄桿，第二樓防護窗，各校舍天溝，教室門鐵皮包裝，校門改建，將校舍小瓦改大瓦，將旗桿一根桿改三根；幼教樓，教師住房的陽臺鋁合金窗，梯間、護欄搞好防護網(wǎng)；為優(yōu)化校園環(huán)境，對花壇進行整體維修；為提高教師生活質量，愉悅教師身心，添置卡拉ok音響設備，建設光纖有線電視；在盡可能的情況下，為數(shù)控升級，建起電子廣告牌、電等。力爭把我校打造成文化底蘊有深度、信息化管理上檔次、自然與人文最親近的綠色人文校園，為縣局對我校合格學校跟蹤驗收創(chuàng)造最優(yōu)條件，在硬件配套設施上真正實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡，為中心校、縣教育局對我校合格學校跟蹤驗收創(chuàng)造有利條件，為盡早申報創(chuàng)標準化學校提供有利支撐。

四、活動安排

一月份

1、學生2013年下學期期末考試2、2013學校綜合工作總結，評優(yōu)評先。

3、整理2013檔案

4、德育主題。開展社會主義核心價值觀主題教育，開展元旦慶祝、紅歌進校園、“我是一名環(huán)保小衛(wèi)士”等活動。

二月份

1、教師寒假學習班

2、制訂2014各種計劃、方案。

3、學校對教師日常工作抽查，迎接各級開學工作視導。

4、德育主題。開展“美麗中國，我的中國夢”主題教育讀書攝影活動。力爭創(chuàng)建縣文明禮儀教育示范學校和生態(tài)文明教育示范創(chuàng)建活動。

5、開學典禮，教師宣誓。

6、班主任與學校簽訂保學控流責任狀，教師與學校簽訂師德師風責任狀。教師每人寫一份師德師風承諾書。

7、學生寒假社會實踐總結。

三月份

1、迎接中心校縣局中小學教育教學視導。（續(xù)）和春季開學工作暨課程開設情況督查。

2、師生在植樹節(jié)前夕開展植樹造林，綠化校園環(huán)境。

3、德育主題。開展“續(xù)寫雷鋒日記，傳遞中華正能量”主題教育和社區(qū)志愿者服務活動。開展美化校園、公益植樹等生態(tài)文明教育活動。

4、接受中心校對青山園合格學校進行跟蹤評估。

5、上報學生學籍數(shù)據(jù)，學籍核對、定案。

6、人口與計劃生育綜合治理工作督查。

7、師德師風專項督查。

8.第35屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽作品申報

9、小學數(shù)學青年教師課堂教學比武選撥賽。（周意群參賽）

四月份

1、迎接縣局中小學教育教學視導。（續(xù)）

2、德育主題。開展“網(wǎng)上祭英烈”、“緬懷先烈、感恩社會” 主題教育，開展第十七屆全國青少年五好小公民“美麗中國、我的中國夢”主題教育讀書征文、演講活動。

3、迎接對青山園完小辦學水平的評估。

4、市、縣中小學生“三獨比賽”

5、組織科技輔導員觀摩35屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽

6、落實殘疾兒童少年隨班就讀及培訓工作

7、參與鎮(zhèn)中心校骨干教師送教下鄉(xiāng)活動

8、呈報課改先進個人

9、迎接中心校學生食堂、校辦商店、節(jié)能減排、風險防范檢查。

10、參加中心校鎮(zhèn)三協(xié)工作現(xiàn)場會（東坪中學）

11、全縣小學數(shù)學青年教師課堂教學比武。（爭取部分數(shù)學教師及教導主任參與聽課）

12、學校工會活動

五月份

1、迎接縣局中小學教育教學視導。（續(xù)）

2、中青年教師課堂教學創(chuàng)優(yōu)比賽

德育主題。慶祝“五·一”勞動節(jié)。開展“我與祖國共奮進”勵志主題教育。

4、鎮(zhèn)小學課堂教學比武

5、交通事故應急預案及演練評比競賽。

6、會計培訓

7、開展救助貧困母親活動

8、《3——6歲兒童學習與民展指南》實施情況督查。

9、本校幼稚園半日觀摩活動。

10、一、二年級班家長會。

11、在本校教學滿三年的特崗教師做好轉正資料準備

六月份

1、迎接縣局中小學教育教學視導。（續(xù)）

2、作文、生字聽寫和口算競賽。

3、德育主題。開展慶祝“六·一”兒童節(jié)、“紅領巾相約中國夢”主題教育。開展“世界環(huán)保日”（6月5日）生態(tài)文明教育活動和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒專項教育。開展理想前途教育、誠信教育，心理健康教育。

4、學校對教師日常工作和師德師風周記進行檢查。

5、學生食堂保本不盈利檢查審計。

6、參加全鎮(zhèn)幼兒區(qū)域活動觀摩活動（向陽幼兒園）

七月份

1、迎接中心學校和縣小學初中教學質量抽測和期末考試

2、德育主題。慶祝黨的生日，開展“學黨史、知黨情、跟黨走、感黨恩”主題教育。布置學生暑假社會實踐活動。

3、上學各分塊工作總結

4、家教家養(yǎng)、有償補課專項督查。

八月份

1、暑假教師學習班

2、教師業(yè)務培訓

3、德育主題。開展“大山的呼喚”和“家鄉(xiāng)的故事多”社會調查活動，拯救森林嚴重失衡現(xiàn)象。

九月份

1、迎接縣局中小學教育教學視導。（續(xù)）

2、秋季開學工作檢查暨課程實施情況督查

3、開展第十一個弘揚和培育民族精神教育活動月系列活動。組織學生收看中央電視臺的“開學第一課”專題節(jié)目。慶祝第30個教師節(jié)。紀念“九·一八”事變。開展全國“公民道德宣傳日”（9月20日）宣傳教育活動

4、各校學生學籍表冊上報、學生異動手續(xù)核對、兩項評估數(shù)據(jù)電子文檔上報

5、教職工職業(yè)道德演講賽，師德師風民主評議活動

6、人口與計劃生育綜合治理工作督查。

7、接受縣教育督導室對青山園合格學校進行跟蹤評估。

8、幼兒園支教點工作視導。

9、接受縣教育督導室對青山園合格學校進行跟蹤評估。

10、一年級班家長會。

十月份

1、迎接縣局中小學教育教學視導。（續(xù)）

2、對部分薄弱學校進行管理工作視導

3、學校中青年教師課堂教學創(chuàng)優(yōu)比賽

4、德育主題。結合國慶節(jié)，開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校”主題教育。開展少先隊建隊紀念日（10月13日）活動。

5、迎接縣局對部分薄弱學校進行管理工作視導。

6、幼兒園、中小學學生食堂財務審計。

十一月份

1、迎接縣局中小學教育教學視導。（續(xù)）教學常規(guī)工作檢查。

2、《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報

德育主題。開展以“學法守法用法，在陽光下健康成長”主題法制教育。根據(jù)《中小學心理健康教育指導綱要》開展心理健康教育。

4、食品中毒事故應急預案及演練評比競賽。

5、師生食堂、學生營養(yǎng)餐工作、校辦商店檢查。

6、幼兒教育教學觀摩活動（小精靈幼兒園）

十二月份

1、迎接中心校質量抽考和縣統(tǒng)考。

2、作文、詞語聽寫和應用題競賽。

3、學校對教師日常工作和師德師風周記進行檢查。

4、德育主題。結合艾滋病防治日（12月1日）開展艾防專項教育。結合第28個世界國際志愿者日（12月5日）開展志愿者服務活動。

附件一：

xx縣教育局2014年

學校德育工作一月一主題活動建議

1月：開展社會主義核心價值觀主題教育，開展元旦慶祝、紅歌進校園、“我是一名環(huán)保小衛(wèi)士”等活動。

2月：開展“美麗中國，我的中國夢”主題教育讀書攝影活動。啟動文明禮儀教育示范學校、生態(tài)文明教育示范創(chuàng)建活動。

3月：開展“續(xù)寫雷鋒日記，傳遞中華正能量”主題教育和社區(qū)志愿者服務活動。開展美化校園、公益植樹等生態(tài)文明教育活動。

4月：開展“網(wǎng)上祭英烈”、“緬懷先烈、感恩社會” 主題教育，開展第十七屆全國青少年五好小公民“美麗中國、我的中國夢”主題教育讀書征文、演講活動。

5月：慶祝“五·一”勞動節(jié)和“五·四”青年節(jié)。開展“我與祖國共奮進”勵志主題教育。舉行18歲成人宣誓儀式，6月：開展慶祝“六·一”兒童節(jié)、“紅領巾相約中國夢”主題教育。開展“世界環(huán)保日”（6月5日）生態(tài)文明教育活動和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒專項教育。開展理想前途教育、誠信教育，心理健康教育。

7月：慶祝黨的生日，開展“學黨史、知黨情、跟黨走、感黨恩”主題教育。布置學生暑假社會實踐活動。

8月：開展“保護母親河”社會調查活動。結合新生軍訓，開展國防教育、文明禮儀教育。

9月：開展第十一個弘揚和培育民族精神教育活動月系列活動。組織學生收看中央電視臺的“開學第一課”專題節(jié)目。慶祝第30個教師節(jié)。紀念“九·一八”事變。開展全國“公民道德宣傳日”（9月20日）宣教活動。

10月：結合國慶節(jié)，開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校”主題教育。開展少先隊建隊紀念日（10月13日）活動。

11月：開展以“學法守法用法，在陽光下健康成長”主題法制教育。根據(jù)《中小學心理健康教育指導綱要》開展心理健康教育。

12月：結合艾滋病防治日（12月1日）開展艾防專項教育。結合第28個世界國際志愿者日（12月5日）開展志愿者服務活動。

附件二：

xx縣基教股2014月工作安排

一月份

1.制定工作計劃

2.省、市、縣級三好學生、優(yōu)秀學生干部、省級優(yōu)秀學生評選

3.中小學期末考試

4.整理基礎教育工作檔案資料

5.修改并頒發(fā)中小學教育質量評價獎勵方案

6.做好湖南省殘疾兒童少年隨班就讀試點縣申報工作

7.開展社會主義核心價值觀主題教育，開展元旦慶祝、紅歌進校園、“我是一名環(huán)保小衛(wèi)士”等活動

二月份

1.開學工作視導（干部聯(lián)點到校）

2.新任教務主任培訓

3.開展“美麗中國，我的中國夢”主題教育讀書攝影活動。啟動文明禮儀教育示范學校、生態(tài)文明教育示范學校創(chuàng)建活動

三月份

1.春季開學工作檢查暨課程開設情況督查

2.開展“續(xù)寫雷鋒日記、傳遞中華正能量”主題教育和社區(qū)志愿者服務活動。開展美化校園、公益植樹等生態(tài)文明教育活動

3.各校填報學生學籍數(shù)據(jù)，學籍核對、定案

4.中小學教育教學視導（合格學校建設項目學校）

5.制定2014年初中畢業(yè)生體育考試組考方案

6.上報高中階段學校招生計劃

7.高中招生報名工作會議

8.第35屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽作品申報

9.對部分薄弱學校進行教育教學工作視導

四月份

1.中小學教育教學視導（續(xù)）

2.市、縣中小學生“三獨比賽”

3.辦理高中畢業(yè)證

4.審定2014-2015學教材教輔目錄

5.組織科技輔導員觀摩35屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽

6.下發(fā)第34屆xx縣青少年科技創(chuàng)新大賽通知

7.初中畢業(yè)生體育考試

8.高中招生宣傳工作督查

9.初中畢業(yè)學業(yè)水平考試暨高中招生報名信息采集和志愿填報

10.落實殘疾兒童少年隨班就讀及培訓工作

11.開展“網(wǎng)上祭英烈”、“緬懷先烈、感恩社會”主題教育，開展第十七屆全國青少年五好小公民“美麗中國、我的中國夢”主題教育讀書征文、演講活動

五月份

1.高中招生特長生專業(yè)考試

2.制定普通高中學業(yè)水平考試組考工作方案

3.制定中考組考方案

4.特殊教育工作調研考察

5.慶祝“五·一”勞動節(jié)和“五·四”青年節(jié)。開展“我與祖國共奮進”勵志主題教育。舉行18歲成人宣誓儀式，開展體驗式主題班會優(yōu)秀課例評選活動

6.初中畢業(yè)生實驗操作考試

六月份

1.普高2012級學業(yè)水平考試

2.2014屆初中畢業(yè)學業(yè)水平考試

3.課程改革樣板校建設工作督查

4.開展慶祝“六·一”兒童節(jié)、“紅領巾相約中國夢”主題教育。開展“世界環(huán)保日”（6月5日）生態(tài)文明教育活動和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒專項教育。開展理想前途教育、誠信教育，心理健康教育七、八月份

1.高中招生錄取工作

2.中考成績統(tǒng)計工作

3.小學初中教學質量抽測和期末考試

4.慶祝黨的生日，開展“學黨史、知黨情、跟黨走、感黨恩”主題教育。布置學生暑假社會實踐活動。開展“保護母親河”社會調查活動。結合新生軍訓，開展國防教育、文明禮儀教育

九月份

1.秋季開學工作檢查暨課程實施情況督查

2.開展第十一個弘揚和培育民族精神教育活動月系列活動。組織學生收看中央電視臺的“開學第一課”專題節(jié)目。慶祝第30個教師節(jié)。紀念“九·一八”事變。開展全國“公民道德宣傳日”（9月20日）宣傳教育活動

3.各校學生學籍表冊上報、學生異動手續(xù)核對、普高新生注冊、中小學生入學情況統(tǒng)計

4.兩項評估數(shù)據(jù)上報，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普花冊電子檔案上報

5.普高學業(yè)水平考試補考

6.中小學教育教學視導

7.義務教育階段質量評析會

十月份

1.中小學教育教學視導（續(xù)）

2.2012級高中學業(yè)水平考試綜合考查

3.對部分薄弱學校進行管理工作視導

4.參加益陽市中學生運動會

5.全縣中學團委（總支）書記培訓

6.結合國慶節(jié)，開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校”主題教育。開展少先隊建隊紀念日（10月13日）活動

十一月份

1.中小學教育教學視導（續(xù)）

2.《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報

3.義務教育階段教育質量綜合考評與質量評析會

4.學考高考質量評析會

5.第四屆校長論壇暨課堂教學改革經(jīng)驗交流會

6.全縣中小學生羽毛球比賽

7.第34屆全縣青少年科技創(chuàng)新大賽作品評審

8.開展以“學法守法用法，在陽光下健康成長”主題法制教育。根據(jù)《中小學心理健康教育指導綱要》開展心理健康教育。

十二月份

1.禁毒教育、課程改革樣板校建設工作總結上報

2.全縣文明禮儀教育示范學校、德育工作先進個人申報與考核

3.全縣課堂教學改革先進單位、先進個人和教學管理優(yōu)秀干部評比

4.全縣目標管理工作考核

5.股室年終工作總結

6.選送優(yōu)秀科技作品參加第36屆益陽市青少年科技創(chuàng)新大賽

7.結合艾滋病防治日（12月1日）開展艾防專項教育。結合第28個世界國際志愿者日（12月5日）開展志愿者服務活動

附件三：

xx鎮(zhèn)中心學校教務處

2014月工作安排

一月份

1.省、市、縣級三好學生、優(yōu)秀學生干部、省級優(yōu)秀學生評選

2.中小學期末考試與質量抽測

3.整理檔案資料

4.學習縣局中小學教育質量評價獎勵方案

5.開展社會主義核心價值觀主題教育，開展元旦慶祝、紅歌進校園、“我是一名環(huán)保小衛(wèi)士”等活動

二月份

1.制定工作計劃

2、迎縣開學工作視導

3.新任教務主任參加縣培訓

4、開展“美麗中國，我的中國夢”主題教育讀書攝影活動。啟動文明禮儀教育示范學校、生態(tài)文明教育示范學校創(chuàng)建活動

5、寒假社會實踐活動總結

三月份

1.春季開學工作檢查暨課程開設情況督查

2.開展“續(xù)寫雷鋒日記、傳遞中華正能量”主題教育和社區(qū)志愿者服務活動。開展美化校園、公益植樹等生態(tài)文明教育活動

3.各校填報學生學籍數(shù)據(jù)，學籍核對、定案

4.縣局中小學教育教學視導（合格學校建設項目學校）

5.制定2014年初中畢業(yè)生體育考試組考方案

6.參加縣局高中招生報名工作會議

7.三月份教學常規(guī)工作督查

8.縣局對部分薄弱學校進行教育教學工作視導

9．縣局小學語文區(qū)域性研訓活動

10．組織參加省、市名師課堂教學觀摩研討活動

11.小學數(shù)學青年教師課堂教學比武選拔賽

四月份

1.縣局中小學教育教學視導（續(xù)）

2.參加市、縣中小學生“三獨比賽”

3.四月份教學常規(guī)工作督查

4．組織參加全市部分初中學科（數(shù)學、英語、化學、政治、歷史）中考備考研討會

5．全縣初中部分學科（語文、物理、生物、地理）中考備考復習教學研討會

6．全縣小學數(shù)學青年教師教學比武

7.初中畢業(yè)班教學工作研討會

8.組織科技輔導員觀摩35屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽

9.縣局下發(fā)第34屆xx縣青少年科技創(chuàng)新大賽通知

10.初中畢業(yè)生體育考試

11.縣局高中招生宣傳工作督查

12.初中畢業(yè)學業(yè)水平考試暨高中招生報名信息采集和志愿填報

13.落實殘疾兒童少年隨班就讀及培訓工作

11.開展“網(wǎng)上祭英烈”、“緬懷先烈、感恩社會”主題教育，開展第十七屆全國青少年五好小公民“美麗中國、我的中國夢”主題教育讀書征文、演講活動

12.鎮(zhèn)小學骨干教師送教下鄉(xiāng)活動

13．推薦縣局課改先進單位、先進個人

五月份

1.參加高中招生特長生專業(yè)考試

2.五月份教學常規(guī)工作督查

3.制定中考組考方案

4.慶祝“五·一”勞動節(jié)和“五·四”青年節(jié)。開展“我與祖國共奮進”勵志主題教育。舉行18歲成人宣誓儀式，開展體驗式主題班會優(yōu)秀課例評選活動

5.初中畢業(yè)生實驗操作考試

六月份

1.2014屆初中畢業(yè)學業(yè)水平考試

2.初中畢業(yè)生報考、升學工作督查

3.縣局對課程改革樣板校建設工作督查

4.開展慶祝“六·一”兒童節(jié)、“紅領巾相約中國夢”主題教育。開展“世界環(huán)保日”（6月5日）生態(tài)文明教育活動和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒專項教育。開展理想前途教育、誠信教育，心理健康教育七、八月份

1.小學一年級新生招生派位工作

2.中考成績統(tǒng)計工作

3.小學初中教學質量抽測和期末考試

4.慶祝黨的生日，開展“學黨史、知黨情、跟黨走、感黨恩”主題教育。布置學生暑假社會實踐活動。開展“保護母親河”社會調查活動。結合新生軍訓，開展國防教育、文明禮儀教育

九月份

1.秋季開學工作檢查暨課程實施情況督查

2.開展第十一個弘揚和培育民族精神教育活動月系列活動。組織學生收看中央電視臺的“開學第一課”專題節(jié)目。慶祝第30個教師節(jié)。紀念“九·一八”事變。開展全國“公民道德宣傳日”（9月20日）宣傳教育活動

3.各校學生學籍表冊上報、學生異動手續(xù)核對、普高新生注冊、中小學生入學情況統(tǒng)計

4.兩項評估數(shù)據(jù)上報，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普花冊電子檔案上報

5.縣局中小學教育教學視導

6.參加縣局義務教育階段質量評析會

7.鎮(zhèn)中學骨干教師送教下鄉(xiāng)活動

十月份

1.縣局中小學教育教學視導（續(xù)）及初中英語、語文區(qū)域性研訓活動

2.縣局對部分薄弱學校進行管理工作視導

3.參加益陽市中學生運動會

4.全縣中學團委（總支）書記培訓

5.十月份教學常規(guī)工作督查

6.結合國慶節(jié)，開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校”主題教育。開展少先隊建隊紀念日（10月13日）活動

7.初中教師課堂教學比武活動

十一月份

1.縣局中小學教育教學視導（續(xù)）

2.《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報

3.義務教育階段教育質量綜合考評與質量評析會

4.十一月份教學常規(guī)工作督查

5.課堂教學改革展示活動，參加第四屆校長論壇暨課堂教學改革經(jīng)驗交流會

6.組織參加全縣中小學生羽毛球比賽

7.參加第34屆全縣青少年科技創(chuàng)新大賽作品評審

8.開展以“學法守法用法，在陽光下健康成長”主題法制教育。根據(jù)《中小學心理健康教育指導綱要》開展心理健康教育。

十二月份

1.禁毒教育、課程改革樣板校建設工作總結上報

2.全縣文明禮儀教育示范學校、德育工作先進個人申報與考核

3.全縣課堂教學改革先進單位、先進個人和教學管理優(yōu)秀干部評比

4.目標管理工作考核

5.質量抽測和期末統(tǒng)考

6.選送優(yōu)秀科技作品參加第36屆益陽市青少年科技創(chuàng)新大賽

7.結合艾滋病防治日（12月1日）開展艾防專項教育。結合第28個世界國際志愿者日（12月5日）開展志愿者服務活動

附件四：

xx中心學校2014月工作安排

一月份

1.省、市、縣級三好學生、優(yōu)秀學生干部、省級優(yōu)秀學生評選。

2.中小學期末考試與質量抽測。

3.整理檔案資料。

4.學習縣局中小學教育質量評價獎勵方案。

6.開展社會主義核心價值觀主題教育，開展元旦慶祝、紅歌進校園、“我是一名環(huán)保小衛(wèi)士”等活動。

二月份

1.制定工作計劃。

2.迎接縣局開學工作視導。

3.新任教務主任縣級培訓。

4.開展“美麗中國·我的中國夢”主題教育讀書攝影活動。啟動文明禮儀教育示范學校、生態(tài)文明教育示范學校創(chuàng)建活動。

5.寒假社會實踐活動總結。

三月份

1.春季開學工作檢查暨課程開設情況督查。

2.開展“續(xù)寫雷鋒日記、傳遞中華正能量”主題教育和社區(qū)志愿者服務活動。開展美化校園、公益植樹等生態(tài)文明教育活動。

3.各校填報學生學籍數(shù)據(jù)，學籍核對、定案。

4.縣局中小學教育教學視導（合格學校建設項目學校）。

5.制定2014年初中畢業(yè)生體育考試組考方案。

6.參加縣局高中招生報名工作會議。

7.教學常規(guī)工作督查。

8.縣局對部分薄弱學校進行教育教學工作視導。

9.人口與計劃生育綜合治理工作督查。

10.合格學校評估。

11.xx中學、xx完小校務公開縣驗收。

12.師德行風專項督查。

四月份

1.縣局中小學教育教學視導（續(xù)）。

2.參加市、縣中小學生“三獨比賽”。

3.教學常規(guī)工作督查。

4.初中畢業(yè)班教學工作研討會。

5.組織科技輔導員觀摩第35屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽。

6.縣局下發(fā)第34屆xx縣青少年科技創(chuàng)新大賽通知。

7.初中畢業(yè)生體育考試。

8.縣局高中招生宣傳工作督查。

9.初中畢業(yè)學業(yè)水平考試暨高中招生報名信息采集和志愿填報。

10.落實殘疾兒童少年隨班就讀及培訓工作。

11.開展“網(wǎng)上祭英烈”、“緬懷先烈、感恩社會”主題教育，開展第十七屆全國青少年五好小公民“美麗中國·我的中國夢”主題教育讀書征文、演講活動。

12.鎮(zhèn)小學骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。

13．推薦縣局課改先進單位、先進個人。

14.中小學生食堂、校辦商店、節(jié)能減排、風險防范檢查。

15.xx中學、木子學校校長離任審計。

16.青山園完小、東風幼稚園、湘英幼兒園辦學（園）水平鎮(zhèn)評估。

17.召開全鎮(zhèn)三協(xié)工作現(xiàn)場會（xx中學）。

五月份

1.參加高中招生特長生專業(yè)考試

2.教學常規(guī)工作督查

3.制定中考組考方案

4.慶祝“五·一”勞動節(jié)和“五·四”青年節(jié)。開展“我與祖國共奮進”勵志主題教育。開展體驗式主題班會優(yōu)秀課例評選活動。

5.初中畢業(yè)生實驗操作考試。

6.鎮(zhèn)小學教師課堂教學比武。

7.交通事故應急預案及演練評比競賽。

8.會計培訓。

9.各校開展救助貧困母親活動。

10.《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》實施情況督查。

六月份

1.2014屆初中畢業(yè)學業(yè)水平考試。

2.初中畢業(yè)生報考、升學工作督查。

3.縣局對課程改革樣板校建設工作督查。

4.開展慶祝“六·一”兒童節(jié)、“紅領巾相約中國夢”主題教育。開展“世界環(huán)保日”（6月5日）生態(tài)文明教育活動和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒專項教育。開展理想前途教育、誠信教育、心理健康教育。

5.學生食堂保本不贏利檢查審計。

6.全鎮(zhèn)幼兒區(qū)域活動觀摩活動（向陽幼兒園）。

七、八月份

1.小學一年級新生派位招生工作。

2.中考成績統(tǒng)計工作。

3.小學初中教學質量抽測和期末考試。

4.慶祝黨的生日，開展“學黨史、知黨情、跟黨走、感黨恩”主題教育。布置學生暑假社會實踐活動。開展“保護母親河”社會調查活動。結合新生軍訓，開展國防教育、文明禮儀教育。

5.家教家養(yǎng)、有償補課專項督查。

九月份

1.秋季開學工作檢查暨課程實施情況督查。

2.開展第十一個弘揚和培育民族精神教育活動月系列活動。組織學生收看中央電視臺的“開學第一課”專題節(jié)目。慶祝第30個教師節(jié)。紀念“九·一八”事變。開展全國“公民道德宣傳日”（9月20日）宣傳教育活動。

3.各校學生學籍表冊上報、學生異動手續(xù)核對、普高新生注冊、中小學生入學情況統(tǒng)計。

4.兩項評估數(shù)據(jù)上報，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普花冊電子檔案上報。

5.縣局中小學教育教學視導。

6.參加縣局義務教育階段質量評析會。

7.鎮(zhèn)中學骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。

8.人口與計劃生育綜合治理工作督查

9.青山園完小、東風幼稚園、湘英幼兒園辦學（園）水平迎縣評估工作督查。

10.合格學校創(chuàng)建工作督查。

11.幼教支教點工作視導。

十月份

1.縣局中小學教育教學視導（續(xù)）。

2.縣局對部分薄弱學校進行管理工作視導。

3.參加益陽市中學生運動會。

4.全縣中學團委（總支）書記培訓。

5.十月份教學常規(guī)工作督查。

6.結合國慶節(jié)，開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校”主題教育。開展少先隊建隊紀念日（10月13日）活動。

7.初中教師課堂教學比武活動。

8.幼兒園、中小學學生食堂財務審計。

十一月份

1.縣局中小學教育教學視導（續(xù)）。

2.《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報。

3.義務教育階段教育質量綜合考評與質量評析會。

4.十一月份教學常規(guī)工作督查。

5.課堂教學改革展示活動，參加第四屆校長論壇暨課堂教學改革經(jīng)驗交流會。

6.組織參加全縣中小學生羽毛球比賽。

7.參加第34屆全縣青少年科技創(chuàng)新大賽作品評審。

8.開展以“學法守法用法，在陽光下健康成長”主題法制教育。根據(jù)《中小學心理健康教育指導綱要》開展心理健康教育。

9.食品中毒事故應急預案及演練評比競賽。

10.師生食堂、學生營養(yǎng)餐工作、校辦商店檢查。

11.幼兒教育教學觀摩活動（小精靈幼兒園）。

十二月份

1.禁毒教育、課程改革樣板校建設工作總結上報。

2.全縣文明禮儀教育示范學校、德育工作先進個人申報與考核。

3.全縣課堂教學改革先進單位、先進個人和教學管理優(yōu)秀干部評比。

4.目標管理工作考核。

5.質量抽測和期末統(tǒng)考。

6.選送優(yōu)秀科技作品參加第36屆益陽市青少年科技創(chuàng)新大賽。

7.結合艾滋病防治日（12月1日）開展艾防專項教育。結合第28個世界國際志愿者日（12月5日）開展志愿者服務活動。

8.學習型黨支部、學習型學校、學習型教師評比表彰。