第一篇：2017-2018上學(xué)年紅巖完小學(xué)校工作計(jì)劃

2017-2018學(xué)年上學(xué)期紅巖完小

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，從我校實(shí)際出發(fā)，把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)上來，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。

2、再接再厲，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。

3、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營(yíng)造師生讀書氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。

7、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。

8、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

9、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。

三、主要工作:(一)德育工作:堅(jiān)持育人為本，德育為先，健全機(jī)制 德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神，堅(jiān)持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。

健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先，重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來，補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè)，制定師德建設(shè)方案，將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo)，要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩(shī)文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊(duì)。(3)不亂拋紙屑，不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識(shí)教育。

3、為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作，加強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，尋求自身的突破口，形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主，積極開展階段性工作評(píng)選活動(dòng)，將教育主題、國(guó)旗下講話等融為一體、突出教育的重點(diǎn)。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色，積極開展學(xué)生讀書活動(dòng)，以舉辦演講、征文等主題活動(dòng)，濃厚校園的讀書氛圍。

4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，開展家長(zhǎng)會(huì)講座，增強(qiáng)德育實(shí)效，三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。

5、加強(qiáng)班主任的工作管理，完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比。強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護(hù)公物等情況的檢查工作，實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時(shí)值日，對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理，以班級(jí)為單位，以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任、文明學(xué)生考評(píng)。

6、充分發(fā)揮班干、隊(duì)員在班級(jí)管理的小助手作用，通過教育輔導(dǎo)、班級(jí)結(jié)對(duì)、班干競(jìng)選等方法，培養(yǎng)班級(jí)管理小助手，逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

7、引進(jìn)管理機(jī)制。為加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一是將文明班級(jí)、先進(jìn)班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師的評(píng)選落實(shí)到具體的班級(jí)管理、學(xué)生教育之中，二是將在學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)列入輔導(dǎo)教師的年終考核。以此來對(duì)學(xué)生的教育管理有突出成績(jī)的班主任、科任教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。

(二)教學(xué)工作:注重過程，加強(qiáng)引領(lǐng)

深化課程改革，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)年，我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng)，抓實(shí)課堂文化建設(shè)，加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

1、常規(guī)管理過程化

(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對(duì)教師的教學(xué)“四認(rèn)真”要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì)，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評(píng)”，并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是強(qiáng)化課前侯課制度，認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語(yǔ)數(shù)科品等檢測(cè)學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過多的課余時(shí)間。教師專課專用，不得任意更改日課表，隨便減少綜合課課時(shí)，將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。

(3)重視過程性質(zhì)量檢測(cè)。本學(xué)年將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作，將優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對(duì)象，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象，定期調(diào)查教師教學(xué)四認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍，逐步消除小學(xué)“薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級(jí)交接交的安心，接的順心，以促進(jìn)全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。

(4)重視校本教研制度開展

繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn)、有效練習(xí))的途徑和方法，堅(jiān)決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí)，切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時(shí)了解課改的實(shí)施情況，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略，使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。

2、質(zhì)量管理機(jī)制化

(1)抓質(zhì)量分析與評(píng)估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初，學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)上學(xué)年全校學(xué)生測(cè)試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強(qiáng)的建議;過程質(zhì)量調(diào)查及時(shí)作好成績(jī)記錄及簡(jiǎn)要的分析，重視橫向比較，更注重縱向比較，關(guān)注班級(jí)增量，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，對(duì)薄弱年級(jí)、薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，促進(jìn)教師分析和查找原因，幫助教師消除障礙，主動(dòng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)不足。創(chuàng)立“高效課堂”，樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣，將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)形成常態(tài)化機(jī)制化，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)抓好“兩頭生”，在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實(shí)后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。做到對(duì)后進(jìn)生的“六個(gè)照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、表?yè)P(yáng)照顧。抓好“學(xué)優(yōu)生”，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，從作業(yè)分層布置、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。

(3)立足課堂，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

正確理解“后進(jìn)生是教出來的”內(nèi)涵，充分利用課堂40分鐘時(shí)間，課前精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語(yǔ)表達(dá)能力和實(shí)際動(dòng)手能力，扎扎實(shí)實(shí)的將每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。落實(shí)隨堂聽課工作，做到“推門課” 與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時(shí)注重“四看”:看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實(shí)有效。

(4)切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。

認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析，深入研究小學(xué)畢業(yè)考試工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要標(biāo)志，影響到學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和學(xué)校發(fā)展。上屆畢業(yè)班我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī)，我們?cè)诳偨Y(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試，今年我們要求畢業(yè)班的課程要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，按計(jì)劃完成新課的教學(xué)計(jì)劃，然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，對(duì)復(fù)習(xí)、考試工作進(jìn)行集體教研，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法等全方面的制定富有成效和切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，爭(zhēng)取最優(yōu)秀的畢業(yè)班成績(jī)。同時(shí)關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習(xí)、工作和身體健康，為教師教學(xué)工作提供良好的條件。(三)教科研工作

(1)加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)。中青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的主要力量，學(xué)校將采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式，開展豐富多彩的教師培訓(xùn)，致力于多搭臺(tái)子，采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流專題培訓(xùn)、課題研究等等辦法，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。

(2)發(fā)揮骨干教師作用。一是積極選送骨干教師參加市、省培訓(xùn)，多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍實(shí)力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使他們?cè)诮虒W(xué)理念、教學(xué)思想上得以高位提升。二是加強(qiáng)骨干梯隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)教科研骨干教師及各學(xué)科學(xué)科帶頭人，通過部分教師的引領(lǐng)，濃厚教科研氣氛，提高教科研水平，努力使教科研工作邁上新臺(tái)階。

(3)扎實(shí)有效地開展校本教研。

立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，圍繞學(xué)校科研主課題，加強(qiáng)教研組、集體備課組建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們的作用，打破教研、備課活動(dòng)形式化的弊端，定期開展活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí)，從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力。另一方面以推門聽課為主要形式，把每個(gè)教師的常規(guī)課堂作為校本研究的主陣地，再一方面積極舉行校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，積極開展教師三筆字、美文朗讀，主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽，從根本上激起教師發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。大力宣傳，搭設(shè)平臺(tái)，促使學(xué)校里的每位教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身學(xué)識(shí)、能力素養(yǎng)，成為一個(gè)學(xué)生喜愛的、學(xué)識(shí)淵博的好老師。

(四)體衛(wèi)藝工作:開足開齊、有聲有色

1、體育、藝術(shù)工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，深入實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成績(jī)，積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。(1)認(rèn)真落實(shí)課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊、開足、上好體育課。體育教師按規(guī)范組織學(xué)生做好課間操，組織好學(xué)生大型集隊(duì)，音樂教師要組織好國(guó)歌、隊(duì)歌、演唱，提高合唱的質(zhì)量和水平。

(2)開展體育2+1項(xiàng)目活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，使每名學(xué)生在校期間至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

(3)認(rèn)真實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好測(cè)試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和及時(shí)性。同時(shí)，將數(shù)據(jù)匯總、分析，采取措施，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

(4)認(rèn)真開展體育競(jìng)賽。組織了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，抓好運(yùn)動(dòng)員的選材和日常訓(xùn)練工作，做到既責(zé)任到人又分工協(xié)作，為參加今年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

(5)加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。按照體育課的要求，重點(diǎn)做好課前學(xué)生身體現(xiàn)狀調(diào)查、訓(xùn)前做好適應(yīng)性準(zhǔn)備、訓(xùn)間做好運(yùn)動(dòng)防護(hù)工作，避免學(xué)生運(yùn)動(dòng)型傷害事故的發(fā)生，并建立體育課意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)大型體育設(shè)施設(shè)備的安全檢查管理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除。

(6)繼續(xù)抓好學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)，錘煉傳統(tǒng)保留項(xiàng)目，提高現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目質(zhì)量，拓展興趣新項(xiàng)目，使這項(xiàng)學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)稱道工作成為活躍學(xué)生、展示教師、宣傳學(xué)校的一項(xiàng)形象工程。

(7)與少先大隊(duì)一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，把慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺(tái)。

(8)廣泛開展了群眾性體育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展大課間活動(dòng)，將跳繩、踢毽活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項(xiàng)目，有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競(jìng)賽，促進(jìn)了我校群眾性體育活動(dòng)深入開展。

2、衛(wèi)生工作

學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。

(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極組織學(xué)生年度免費(fèi)體檢，對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重、肺活量等項(xiàng)目測(cè)量，并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

(2)加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。嚴(yán)格落實(shí)2017年新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作和疾病的防控，切實(shí)做好預(yù)防春秋季疾病的宣傳和防控。特別是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門和區(qū)局，并采取適當(dāng)措施。(3)積極開展健康教育。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，利用健康課、周晨會(huì)、板報(bào)等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育和訓(xùn)練，增強(qiáng)每一位執(zhí)教教師每一節(jié)課的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生眼保健操的管理，重視學(xué)生視力的保護(hù)。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，(4)大力開展校園衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本年度重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)花草樹木的教育，將保持校園整潔的重點(diǎn)前移為治理亂丟亂扔亂放和愛護(hù)校園衛(wèi)生上來，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查，開展衛(wèi)生“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。(五)后勤工作:服務(wù)為本，優(yōu)質(zhì)高效

1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人。2.做好收費(fèi)工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開。

3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。

4.高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。

5.安全工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視，責(zé)任上明確落實(shí)，宣傳上加強(qiáng)力度，防范上全力以赴。加強(qiáng)綜合治理和安全工作，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。

①嚴(yán)格值勤制度，每天要安排人員值勤，完善校園安全設(shè)施，并做好定期檢查。

②對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，完善活動(dòng)設(shè)施，強(qiáng)化學(xué)生課間文明游戲，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度，做好家長(zhǎng)接送車輛的安全運(yùn)行的督查，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(六)狠抓文明禮儀，強(qiáng)化學(xué)校硬件設(shè)施

1、以教育均衡發(fā)展為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，按照標(biāo)準(zhǔn)配齊配足教學(xué)儀器設(shè)備，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，規(guī)范化學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

2、強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育，繼續(xù)開展“輕聲漫步右行問好”活動(dòng)。

(七)考核工作:加強(qiáng)力度，逐步完善

不斷完善各類考核方案。一是針對(duì)原有方案中不適應(yīng)學(xué)校實(shí)際工作情況、不科學(xué)、不合理的內(nèi)容進(jìn)行修改，二是規(guī)范過程考核的程序，將過程考核的結(jié)果及時(shí)的進(jìn)行公示，三是隨著學(xué)校工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，突出重點(diǎn)工作，集中集體智慧實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)定的重點(diǎn)工作目標(biāo)。四是充分考慮各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，從工作量、成績(jī)與過程等方面考核進(jìn)行合理調(diào)整，力爭(zhēng)考核合理、客觀，同時(shí)減少不必要的考核環(huán)節(jié)。

(八)群團(tuán)工作:團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，民主和諧

1、充分調(diào)動(dòng)全體黨員工作熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實(shí)在學(xué)校的各項(xiàng)工作中。

2、了解教師的疾苦，盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難。暢通學(xué)校信息交流溝通的渠道，將矛盾消化在萌芽階段，將問題解決在最基層

3、轉(zhuǎn)變學(xué)校管理工作思想，強(qiáng)化管理工作的引導(dǎo)、指導(dǎo)、服務(wù)功能，堅(jiān)持校務(wù)公開，增大透明度，自覺接受教師監(jiān)督。

4、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任，突出預(yù)防為主，著力做好校園突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，切實(shí)維護(hù)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

5、加大教師工作環(huán)境條件的改善，使廣大教師舒心工作開心工作。

鎮(zhèn)康縣南傘鎮(zhèn)紅巖完小

2017/11/20

第二篇：紅巖小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

紅巖小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

（2013——2014學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

為全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)素質(zhì)教育，深化教育改革，堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化教育管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我校教育事業(yè)更快地發(fā)展。

二、學(xué)校基本情況分析

我校現(xiàn)有教師16人（其中特崗教師5人、代課教師2人），學(xué)生人、7個(gè)教學(xué)班、食堂工勤人員4人。我校生源相對(duì)較廣，有的來自羊場(chǎng)村、有的來自果罵村、還有的來自織金縣大寨村大坡組。當(dāng)然，學(xué)生分布較廣的還是要算本村坪寨、大土、跳花坡、杜家屋基等幾個(gè)村民組。在我校學(xué)生中，絕大部分的學(xué)生屬于留守兒童，平時(shí)在家簡(jiǎn)直就扮演“小大人”的角色，繁重的家務(wù)勞動(dòng)讓大部分學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，從而導(dǎo)致這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上比較吃力，學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差。

三、工作內(nèi)容及目標(biāo)

1、教育教學(xué)質(zhì)量：

豐富的校園文化、幽靜的校園環(huán)境、良好的工作作風(fēng)是提高學(xué)生成績(jī)的必要途徑，所以，本學(xué)期我校將會(huì)以多種方式為學(xué)生營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；以豐富多彩的教研活動(dòng)提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平；以不定期的校本培訓(xùn)加強(qiáng)教師知識(shí)的不

斷更新，從而使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、安全管理：

我校將利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行安全知識(shí)教育，力求讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的安全常識(shí)保護(hù)自己、幫助別人。

3、學(xué)校德育工作：

本學(xué)期將在各班成立行為監(jiān)督小組，讓學(xué)生互相管理、互相監(jiān)督、互相樹立榜樣，從而讓學(xué)校的德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。

4、食堂管理：

為了讓學(xué)校食堂管理更加規(guī)范，本學(xué)期學(xué)校將對(duì)食堂工勤人員嚴(yán)格要求：（例如：凡在我校食堂上班人員必須具有健康證、熟悉食堂里邊的各項(xiàng)操作、能遵守學(xué)校食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度）在本學(xué)期中，學(xué)校將繼續(xù)狠抓食堂管理工作，不定期對(duì)食堂工勤人員進(jìn)行培訓(xùn)。

5、學(xué)校衛(wèi)生工作：

由于受地理?xiàng)l件的影響，本村用水較為困難。每年要有相當(dāng)一部分時(shí)間屬于枯水季節(jié)，在這樣的條件下，原本衛(wèi)生習(xí)慣就不太好的部分家庭基本顧及不了學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，久而久之，他們成了學(xué)校里的一道黑色的“風(fēng)景線”，不難看出，要想讓這道黑色的“風(fēng)景線”便得漂亮些，還必須靠第一線的老師們努力工作、辛勤付出。

四、學(xué)校教師兼職安排

學(xué)校校長(zhǎng)：王婷（負(fù)責(zé)學(xué)校全盤工作）

少先隊(duì)輔導(dǎo)員：賀長(zhǎng)虹（負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作）

財(cái)務(wù)主任：吉永剛（負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)工作、營(yíng)養(yǎng)餐管理）教科室主任：張家利（負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作）

護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：劉輝（負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作）

語(yǔ)文教研組長(zhǎng)：姚曉（負(fù)責(zé)組織語(yǔ)文教研活動(dòng)）

數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)：袁登勛（負(fù)責(zé)組織數(shù)學(xué)教研活動(dòng)）

學(xué)校后勤組長(zhǎng)：熊國(guó)文（協(xié)助護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)搞好學(xué)校安全工作兼學(xué)校后勤工作）

圖書室管理員：潘霞（負(fù)責(zé)圖書室所有工作）

實(shí)驗(yàn)室管理員：張鵬（負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室所有工作)

體育器材管理員：張帆（負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程室所有工作）遠(yuǎn)程管理員：陳芳蓉（負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程室所有工作）

雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)紅巖小學(xué)

2014年2月28日

附本學(xué)期工作歷如下：

第一周：開學(xué)工作安排

第二周：制定學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃

第三周：組織學(xué)生進(jìn)行安全演練

第四周：組織開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研活動(dòng) 第五周：組織檢查常規(guī)資料

第六周：組織美化校園工作、綠化校園環(huán)境 第七周：組織學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育 第八周：組織開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研活動(dòng) 第九周：組織檢查常規(guī)資料

第十周：舉行半期綜合測(cè)試

第十一周：召開半期測(cè)試表彰大會(huì)

第十二周：安排學(xué)生六一活動(dòng)

第十三周：組織檢查常規(guī)資料

第十四周：組織開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研活動(dòng) 第十五周：組織排練六一節(jié)目

第十六周：組織開展六一活動(dòng)

第十七周：組織開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研活動(dòng) 第十八周：組織常規(guī)資料檢查

第十九周：組織復(fù)習(xí)，迎接期末考試

第二十周：組織期末綜合檢測(cè)

學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

（2013——2014學(xué)第二學(xué)期）

紅巖小學(xué)

2014年2月28日

第三篇：紅巖完小防汛工作簡(jiǎn)報(bào)

紅巖完小：

防汛安全工作簡(jiǎn)報(bào)

根據(jù)縣教育局和南傘鎮(zhèn)教育辦公室的要求和指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,為進(jìn)一步做好我校的防汛工作,我校對(duì)防汛工作開展了細(xì)致的排查,現(xiàn)將我校防汛工作排查情況報(bào)告如下:

一、高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):宋忠斌 副組長(zhǎng):鄧思軍

成員:各班班主任并按要求成立防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍。

通過校園廣播、集會(huì)、班會(huì)、專題講座、板報(bào)等多種形式對(duì)師生進(jìn)行防洪方面的安全教育,把防洪教育做為當(dāng)前安全工作的重要內(nèi)容。通過對(duì)學(xué)生的安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),對(duì)撤離通道及方案都銘記于心。

二、加強(qiáng)值班值宿值勤工作,保證通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常教學(xué)工作秩序。

三、把防汛預(yù)案工作與家長(zhǎng)溝通密切聯(lián)系起來,我們?cè)谌粘９ぷ髦惺冀K堅(jiān)持家校互通,防汛工作得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持,很多家長(zhǎng)表示,一旦學(xué)校需要愿意投入無私的幫助。

四、對(duì)校內(nèi)的水道進(jìn)行了細(xì)致檢查,并進(jìn)行了疏通和清理,確保汛情發(fā)生時(shí)排水暢通。

五、加強(qiáng)了防汛物資儲(chǔ)備管理工作。本著“寧可備而不用,不可用而不備”的原則,實(shí)行了“實(shí)特加委托”相結(jié)合的方式進(jìn)行儲(chǔ)備。

紅巖完小 2018年6月15日

第四篇：完小學(xué)校工作計(jì)劃

完小學(xué)校工作計(jì)劃

總體要求：

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，確立“思想領(lǐng)先，教學(xué)為主，特色體育，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以落實(shí)、完善課堂教學(xué)為陣地，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實(shí)、有效、創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，進(jìn)一步加快學(xué)校教育現(xiàn)代化步伐，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平地完成各項(xiàng)任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的“十七”大的勝利召，完小學(xué)校工作計(jì)劃。

工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持以法治校，從嚴(yán)治校，努力辦成校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)勤、環(huán)境美、信譽(yù)高的優(yōu)秀學(xué)校。

2、積極推進(jìn)課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，完成上級(jí)教育教學(xué)任務(wù)，保持教育教學(xué)質(zhì)量在全鄉(xiāng)的領(lǐng)先地位。

3、認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，造就一支信念堅(jiān)定、師德高尚、基本功扎實(shí)的教師隊(duì)伍。

4、增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高自我發(fā)展的能力，維護(hù)和促進(jìn)心理健康；

5、努力培育會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)健體、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)生活，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。

主要措施：

一、堅(jiān)持全面發(fā)展，依法實(shí)施素質(zhì)教育

實(shí)施素質(zhì)教育是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，為此，必須積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新思路、新路徑和新方法，切實(shí)提高教育質(zhì)量，努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面健康發(fā)展。

1、轉(zhuǎn)變思想觀念，依法推進(jìn)素質(zhì)教育。實(shí)施素質(zhì)教育是法律賦予我們的責(zé)職，因此，必須依法治校、依法治教；要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和必要性，堅(jiān)持“以人為本”，注重教書育人，真正擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的神圣使命；要確立面向全體學(xué)生的觀念，做到關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持“公平公正”，注重因材施教，促進(jìn)不同層次學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高；要確立全面發(fā)展的觀念，要從貫徹黨的教育方針的高度出發(fā)，克服“應(yīng)試教育”的干擾，堅(jiān)持“素質(zhì)第一”注重科學(xué)評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

2、規(guī)范素質(zhì)教育，執(zhí)行基本要求。要繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)提出的實(shí)施素質(zhì)教育“八項(xiàng)規(guī)定”;要建立監(jiān)督保障機(jī)制，通過各種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公示學(xué)校執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”的情況。

二、加強(qiáng)德育教育，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、進(jìn)一步完善德育工作管理機(jī)制，形成全員、全過程、全方位的育人格局；

2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，抓好青年班主任的培訓(xùn)和培

3、進(jìn)一步優(yōu)化德育實(shí)踐活動(dòng)，建設(shè)良好的校園育人環(huán)境；按照“實(shí)踐育人”的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)；做好德育信息月報(bào)制度；

4、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，要以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以培育品德優(yōu)良、素質(zhì)全面、具有創(chuàng)新能力的一代新人為目標(biāo)，以學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，實(shí)施“學(xué)校育人”、“團(tuán)隊(duì)育人”、“家庭育人”、“活動(dòng)育人”、“基地育人”、“環(huán)境育人”六項(xiàng)工程，要遵循小學(xué)生思想道德形成的規(guī)律和特點(diǎn)，充分利用各種教育資源，積極開展有益活動(dòng)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展民族精神教育、愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育，心理健康教育和養(yǎng)成教育，切實(shí)提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

5、不斷完善和全面落實(shí)“幫教責(zé)任制”，對(duì)品行有缺點(diǎn)的學(xué)生，要認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化工作，尋找他們的“閃光點(diǎn)”，幫助他們提高思想道德素質(zhì)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，教師要認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作，開展“互幫互學(xué)”，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，確保全校教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到、超過市局的要求，工作計(jì)劃《完小學(xué)校工作計(jì)劃》。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，深入開展“五五”普法教育活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行各種教育教學(xué)法規(guī)制度，把依法治校的原則真正落實(shí)到各個(gè)教育環(huán)節(jié)。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，執(zhí)行中小學(xué)日常道德行為規(guī)范，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為核心，以開展校園文化活動(dòng)為載體，以凈化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明和諧的育人環(huán)境。

三、優(yōu)化教育教學(xué)管理，切實(shí)提高教育質(zhì)量。

1、不斷深化教學(xué)改革，積極推進(jìn)課程改革。實(shí)施新課程已取得了一定的成效。本學(xué)期，要繼續(xù)推進(jìn)課程改革，努力提高實(shí)施新課程改革水平，逐步形成符合新課程改革要求的教育教學(xué)模式。

2、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。努力完成、要做好校本課程的開發(fā)，通過在有關(guān)班級(jí)進(jìn)行試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮校本課程作用。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育常規(guī)管理，開展“三項(xiàng)常規(guī)”檢查，要加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作檢查，教導(dǎo)處要認(rèn)真抓好期初的計(jì)劃制定，期中的教學(xué)工作檢查，引導(dǎo)教師不斷優(yōu)化教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真開展教學(xué)質(zhì)量跟綜調(diào)查、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)和期末考核工作。

4、重視課堂教學(xué)的研究，加強(qiáng)隨堂聽課，引導(dǎo)教師不斷改革教學(xué)方法，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

5、重視教研內(nèi)容，營(yíng)造教研氛圍，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。教研活動(dòng)要在實(shí)效性上多思考，要在切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量上做文章實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)的措施、方法，教研內(nèi)容要根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的特點(diǎn)形成專題化、系統(tǒng)化，營(yíng)造良好的教研氣氛，使教研活動(dòng)成為校本培訓(xùn)的有效陣地。

6、繼續(xù)開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，充分發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，注重培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生。

7、認(rèn)真實(shí)施藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真上好藝術(shù)課，有計(jì)劃地開展藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平。要積極開展藝術(shù)教學(xué)新方法、新路子的研究，不斷提高藝術(shù)教育的水平。校合唱隊(duì)要認(rèn)真作好準(zhǔn)備，8、組織學(xué)生開展各類實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和動(dòng)手能力；組織學(xué)生廣泛開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神。

9、語(yǔ)言文字工作常抓不懈。認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字有關(guān)文件精神，大力營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍，繼續(xù)積極推廣普通話，做好漢字規(guī)范化工作，迎接上級(jí)的檢查。

四、保持教科研優(yōu)勢(shì)，提高教科研水平

1、要充分發(fā)揮教師在教科研工作中的主體地位和能動(dòng)作用，促進(jìn)教師在教科研中成長(zhǎng)，在教科研中與課改同步發(fā)展。全體教師要認(rèn)真反思教學(xué)中的得失，結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際，積極撰寫教學(xué)案例、隨筆和論文。學(xué)校教科室要定期出好教科刊物，為教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

2、保持我校教科研優(yōu)勢(shì)，深入進(jìn)行課題研究。課題研究的深入，有助于探討教學(xué)規(guī)律，把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升到理論的層次。因此要加強(qiáng)新輪課題的研究、實(shí)施，按實(shí)施方案，認(rèn)真做好每一階段的實(shí)驗(yàn)工作。

五、優(yōu)化常規(guī)管理，切實(shí)提高師水平，1、要牢固確立“向管理要質(zhì)量，向管理要效益”的意識(shí)，本學(xué)期，要認(rèn)真組織全體教職工參加《管理規(guī)范》培訓(xùn)，明確《管理規(guī)范》的內(nèi)容、特點(diǎn)、和基本要求，提高對(duì)做好管理工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)執(zhí)行《管理規(guī)范》的自覺性；制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案，細(xì)化目標(biāo)要求，落實(shí)各項(xiàng)措施，切實(shí)將《管理規(guī)范》各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到實(shí)處，2、大力加強(qiáng)師德建設(shè)，切實(shí)提高師德水平。要把師德建設(shè)放在教師管理工作的首位，促進(jìn)師德教育經(jīng)常化、制度化，樹立教師愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。

3、大力加強(qiáng)對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，努力探索與創(chuàng)造能促進(jìn)中青年教師脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境，充分發(fā)揮骨干教師示范和輻射作用，推廣研究成果和成功經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)全校教師整體素質(zhì)的提高。

六、全面貫徹兩個(gè)《條例》，努力發(fā)展體育特色

1、強(qiáng)化學(xué)校體育工作，全面實(shí)施《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有計(jì)劃地開展形式多樣的體育活動(dòng)和比賽；進(jìn)一步提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、要精心組織好運(yùn)動(dòng)隊(duì)，參加者九月份舉行的“全鄉(xiāng)秋季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”，確保第一名的成績(jī)。

3、運(yùn)動(dòng)隊(duì)要繼續(xù)加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練，努力提高訓(xùn)練水平，不斷提高運(yùn)動(dòng)員的整體素質(zhì)，為上一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀苗子。

4、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的健康衛(wèi)生教育，切實(shí)做好衛(wèi)生防疫、特別是傳染病的預(yù)防和控制工作。

七、強(qiáng)化總務(wù)后勤管理，提高服務(wù)意識(shí)

總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工程，因此，后勤人員要切實(shí)增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)競(jìng)崗意識(shí)，本學(xué)期，主要做好以下幾項(xiàng)工作：

1、規(guī)范收費(fèi)。一定要嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕向?qū)W生攤派報(bào)刊和教學(xué)用具等。

2、切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。要以建設(shè)平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)校園管理各項(xiàng)措施。建立健全校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施；

3、切實(shí)加強(qiáng)校園綠化、校舍設(shè)施、飲食飲水、消防設(shè)備、體育器械、實(shí)驗(yàn)儀器及師生校內(nèi)外活動(dòng)器材等方面的管理。

新的學(xué)期，我們要在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，埋頭若干，扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)先進(jìn)位，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平地為培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”人才而努力奮斗

第五篇：四完小學(xué)校工作計(jì)劃

沿河縣第四完全小學(xué)2017年秋季學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。積極倡導(dǎo)安全第一，預(yù)防為主。大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校，真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。

二、工作策略

工作思路：樹形象、尋優(yōu)質(zhì)、找差距、創(chuàng)和諧、促發(fā)展。工作作風(fēng)：求實(shí)、求趣、求新、求精。工作方法：規(guī)劃詳盡、目標(biāo)明確、落實(shí)到位。工作態(tài)度：盡心、精心、靜心、傾心。

三、工作目標(biāo)

1.學(xué)校發(fā)展：鞏固成果，深挖內(nèi)涵，抓好常規(guī)，創(chuàng)新發(fā)展。2.隊(duì)伍建設(shè)：優(yōu)化資源，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，主動(dòng)培訓(xùn)，專業(yè)發(fā)展。3.常規(guī)管理：超前預(yù)見，精細(xì)操作，突出過程，強(qiáng)抓質(zhì)量。

4.安全管理：上下聯(lián)動(dòng)齊抓共管，安全警鐘長(zhǎng)鳴，抓好“六災(zāi)、一滲透、一防爆、一侵?jǐn)_、一欺凌”防控工作。

5.黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)：以創(chuàng)廉政文化示范校為契機(jī)、以師德教育為載體，行風(fēng)整頓為手段，以抓庸、懶、散，不作為、亂作為為重點(diǎn)。充分發(fā)揮學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督功能，讓學(xué)校的權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)行。

6.校本教研和課題研究工作：立足校本，服務(wù)教育；以教研促教改，課題促教法，提升質(zhì)量。

7.繼續(xù)教育工作：根據(jù)“十三五”教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方案。以外出學(xué)習(xí)、《國(guó)培》、《遠(yuǎn)程教育》、校本培訓(xùn)、師徒幫教等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8.法制教育工作：堅(jiān)持法制教育滲透在每一學(xué)科，進(jìn)一步提高師生法制意識(shí)。9.“新兩基”工作。切實(shí)鞏固“新兩基”、兩個(gè)督導(dǎo)工作實(shí)施方案，再次摸清底數(shù)，確定重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確職責(zé)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，“4+2”特色教育為抓手，控

輟保學(xué)工作為重點(diǎn)，全面完成“新兩基”各項(xiàng)工作，確保2018年順利迎國(guó)檢。

10.德育工作：以“道德講堂”為切入口，以養(yǎng)成教育為抓手，做好問題學(xué)生、留守兒童、女生的教育，開展 “運(yùn)動(dòng)之夏”特色活動(dòng)。

11.教學(xué)工作：科學(xué)制定目標(biāo)，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高課堂實(shí)效；突抓過程管理，確保質(zhì)量提高。

12.加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，將《書法》、《弟子歸》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《道德經(jīng)》等傳統(tǒng)文化納入課堂，使每一個(gè)學(xué)生從小樹立真、善、美、忠、孝、仁、禮、義、敬等中華傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)師生民族自尊心和自豪感。

13.校園環(huán)境：平安和諧，適合師生發(fā)展；文化育人，打牢人文底色。14.加強(qiáng)“三愛三節(jié)、三生、四愛、五心、五好”教育。

15.加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和傳染病防治工作，確保師生身體健康。

四、具體工作

（一）學(xué)校管理

（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以行風(fēng)建設(shè)為鍥機(jī)，以學(xué)校“道德講堂”為載體，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。在日常教育管理中，要堅(jiān)持“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。

（2）加大有效教學(xué)研究力度，提升課堂執(zhí)行能力。抓常規(guī)工作的改進(jìn)、落實(shí)與檢查，引導(dǎo)工作出“亮點(diǎn)”有新意。減負(fù)執(zhí)行有計(jì)劃抓落實(shí)，作業(yè)布置力求科學(xué)規(guī)范，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)；增效策略重改進(jìn)抓研究；學(xué)科德育和法制滲透抓推進(jìn)，教育教學(xué)重環(huán)節(jié)抓保障。

（3）共建溫馨安全校園，提升目標(biāo)管理意識(shí)。在細(xì)化常規(guī)工作落實(shí)的過程中形成有序規(guī)范的協(xié)作共贏氛圍。加強(qiáng)安全、廉潔教育，讓安全、廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)，提高師生的安全防范能力和廉潔意識(shí)。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)

規(guī)范教育教學(xué)行為，拓展學(xué)校精神內(nèi)涵。倡導(dǎo)“合作互助的團(tuán)結(jié)精神、恪盡職守的務(wù)實(shí)精神、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)精神、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神”，樹立以德修身、以德育人的風(fēng)范。針對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)意見，從教師教育教學(xué)行為規(guī)范抓起，（四）黨風(fēng)廉政和精神文明工作

建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，嚴(yán)格管理。繼續(xù)做好兩學(xué)一做工作，學(xué)校與教職工簽定黨風(fēng)廉政和精神文明責(zé)任書。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)紀(jì)檢部門文件精神，嚴(yán)禁違規(guī)操辦各種酒席。

2.認(rèn)真抓好“八個(gè)嚴(yán)禁八個(gè)堅(jiān)決查處八個(gè)一律免職”“貴州教師自律歌”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

3.組織班子成員傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉工作會(huì)議精神和學(xué)習(xí)十八大精神，學(xué)習(xí)黨中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和市委的“六不準(zhǔn)”以及市紀(jì)委“八個(gè)禁止、八個(gè)堅(jiān)決查處、八個(gè)一律停止”等相關(guān)紀(jì)律規(guī)定。

4.制定黨風(fēng)廉政、精神文明工作計(jì)劃，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分解和明確責(zé)任人的扣簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。

5.組織黨員干部學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，開展黨紀(jì)法規(guī)教育和警示教育活動(dòng)。6.查找廉政風(fēng)險(xiǎn)和落實(shí)防控措施；制定物品采購(gòu)、人事調(diào)整、公務(wù)費(fèi)報(bào)批、大額資金使用等管理辦事流程。

7.建立監(jiān)督機(jī)構(gòu)并履行職責(zé)，清查收補(bǔ)課費(fèi)、資料費(fèi)、管理費(fèi)等現(xiàn)象；體罰或變相體罰學(xué)生，杜絕造成較大影響涉及教師利益的重要制度、績(jī)效考核等按沿河縣第四完全小學(xué)二屆一次教代會(huì)通過執(zhí)行。同時(shí)與教師簽訂相關(guān)責(zé)任書。

8.制定“廉政文化進(jìn)校園”工作方案，開展廉政文化進(jìn)校園活、師德師風(fēng)教育活動(dòng)。9.制定并與教職工簽訂違規(guī)操辦酒席和上班期間打牌打麻、上網(wǎng)承諾書，確保類事發(fā)生。

10.對(duì)群眾舉報(bào)的問題及時(shí)調(diào)處、化解、回復(fù)；嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的行為及時(shí)制止。矛盾糾紛及時(shí)排除調(diào)處。

11.積極開展文明家庭，文明職工，崗位能手等評(píng)選活動(dòng)；確保教職工有良好的精神面貌。

12.認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃生育政策并按要求開展清理活動(dòng)，確保無計(jì)劃外生育。

13.完成黨報(bào)黨刊、教育報(bào)刊的征訂任務(wù)和通訊報(bào)道任務(wù)，全年在縣級(jí)以上刊物新聞媒體（網(wǎng)站）發(fā)表5篇以上。

14.充分發(fā)揮校園網(wǎng)的宣傳作用。

15.建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，管理科學(xué)，實(shí)施規(guī)范，執(zhí)行暢通。

16.堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有安排，有落實(shí)，有檢查，有總結(jié)；開展作風(fēng)和效能建設(shè)，辦事不拖拉、不扯皮、不刁難，不耽誤；及時(shí)處理來信、來訪、來文，為群眾服務(wù)態(tài)度熱情。

17.充分發(fā)揮學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督功能，讓學(xué)校的權(quán)益在陽(yáng)光下遠(yuǎn)行。學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)要定期召開監(jiān)督會(huì)，全方位對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)違反

嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，讓學(xué)校的權(quán)益在陽(yáng)光下運(yùn)行。

（五）教學(xué)及科研工作

本學(xué)期學(xué)科教學(xué)工作嚴(yán)格實(shí)行行政人員包年級(jí)工作責(zé)任制，具體是崔議霞包一年級(jí)，安銳包二年級(jí)，冉茂文包三年級(jí)，侯紅霞包四年級(jí)，陳柏包五年級(jí)，何秀國(guó)包六年級(jí)。包保人員具體負(fù)責(zé)所包年級(jí)師生思想工作、教學(xué)工作、月考試題的命題、活動(dòng)開展、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、會(huì)議召開（家長(zhǎng)會(huì)）、常規(guī)檢查。因此、包保人員開學(xué)前召開所包年級(jí)教師會(huì)，深入課堂了解教師教學(xué)現(xiàn)狀，學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)況，分析原因，制定措施，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，加強(qiáng)督促，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)質(zhì)量不均衡的現(xiàn)狀。所包年級(jí)成績(jī)按學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

樹立“面向全體學(xué)生，向40分鐘要效益”的質(zhì)量觀，進(jìn)一步強(qiáng)化課堂改革的力度，切實(shí)打造有效課堂。要持之以恒落實(shí) “重基礎(chǔ)、多活動(dòng)、快反饋”的課堂模式，強(qiáng)化課堂教學(xué)。要求教師每節(jié)課要有教學(xué)反思。增強(qiáng)二次備課意識(shí)，帶上問題結(jié)合目標(biāo)備課，在備課基礎(chǔ)上，使用多媒體上課。強(qiáng)化學(xué)生的參與度，多讓學(xué)生展示，強(qiáng)化學(xué)生小組活動(dòng)，增強(qiáng)小組間競(jìng)爭(zhēng)。大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，課堂桌上必備兩色筆、錯(cuò)題筆記，注意單元練習(xí)等資料的收集。積極開展興趣課堂、活力課堂、情智課堂、高效課堂研究，探索建立符合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)模式，依靠“聚焦課堂、決戰(zhàn)課堂”來提升教育教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好以下工作。

1.全面貫徹黨的教育方針，開齊課程開足課時(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。制定切實(shí)可行的教學(xué)質(zhì)量提質(zhì)升級(jí)方案、教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)管理制度和獎(jiǎng)懲制度。

2.教學(xué)常規(guī)檢查嚴(yán)格實(shí)行教研組周查、教導(dǎo)處月查、校領(lǐng)導(dǎo)督查相結(jié)合的辦法，每次檢查記載詳實(shí)，評(píng)價(jià)中肯，定位準(zhǔn)確。強(qiáng)化單元達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，提高實(shí)效性，認(rèn)真質(zhì)量分析嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)懲制度，切實(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

3.立足課改實(shí)踐研究，加強(qiáng)流程環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)流程管理，突出有效性探索：二次備課（有適應(yīng)學(xué)生個(gè)性的設(shè)計(jì)）——說課（有有效性達(dá)成度的目標(biāo)）——上課（有教與學(xué)的“案例”剖析與反思）——評(píng)課（有提高有效性的改進(jìn)措施）。以“精選——（適合學(xué)生特點(diǎn)的教、學(xué)例題）、精講（符合學(xué)生要求的方式）、精練（能啟發(fā)學(xué)生的練習(xí)）”為要求，規(guī)范教師教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”，形成良好的教風(fēng)。

4.堅(jiān)持優(yōu)教減負(fù)，堅(jiān)持抓好“培優(yōu)”“扶困”。教導(dǎo)處、教科室要制定“減負(fù)提優(yōu)”工作方案，要求全體教師要在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，認(rèn)真抓好“培優(yōu)”“扶困”工作。對(duì)學(xué)有余力或具有某種特長(zhǎng)的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，每位教師每學(xué)期應(yīng)有針對(duì)性地確定培養(yǎng)對(duì)

象，對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)要努力促進(jìn)他們個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮。重視扶困補(bǔ)差工作，本學(xué)期每位教師都要確定扶困對(duì)象，分析學(xué)困原因，制定有效的幫扶措施，確保扶困工作有目的、有序、有效的開展。對(duì)“學(xué)困生”，尤其要注意多鼓勵(lì)、少批評(píng)，多輔導(dǎo)、不放任，設(shè)計(jì)適當(dāng)、適量的作業(yè)，促進(jìn)學(xué)習(xí)自信心的提高，并對(duì)階段性的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，以提高扶困效果。

5.認(rèn)真組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。在5月舉行行低段、中段、高段語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽等活動(dòng)。教導(dǎo)處、教科室精心組織，認(rèn)真安排。

6.教學(xué)科研工作

（1）進(jìn)一步搞好教師的繼續(xù)教育工作，采取請(qǐng)進(jìn)、派出、校本培訓(xùn)等辦法徹底改變教師轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)掌握新理念，新方法，適應(yīng)時(shí)代的需要，各教研組要保證每組每期開展3次以上競(jìng)賽活動(dòng)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)認(rèn)真擬好課題研究計(jì)劃，認(rèn)真組織完成已立項(xiàng)的兩個(gè)縣級(jí)課題和一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)課題，本爭(zhēng)取至少申報(bào)一個(gè)市級(jí)課題。

（2）教科室根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃圍繞專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思擬訂教科室工作計(jì)劃。每個(gè)教研組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，教科室工作計(jì)劃認(rèn)真擬訂好教研組工作計(jì)劃，保證上好5節(jié)以上公開課（觀摩課、示范課，匯報(bào)課、研討課），一周一次集體備課。開展一次將法制教育滲透在學(xué)科教學(xué)之中的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教科室主任要深入課堂、教研活動(dòng)開展教學(xué)研究活動(dòng)，每周聽課不得少于兩節(jié)。

（3）打造教研團(tuán)隊(duì)。教科室根據(jù)學(xué)校各教師的實(shí)際情況，分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科打造教研團(tuán)隊(duì)，開學(xué)初制定科學(xué)合理計(jì)劃，提前安排好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)教師（每學(xué)科至少3人）。語(yǔ)文學(xué)科李清周、陳柏、侯紅霞負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)學(xué)科安銳、何秀國(guó)、田泉負(fù)責(zé)。教研團(tuán)隊(duì)從備課、上課、說課、評(píng)課等四個(gè)方面打磨，讓教研團(tuán)隊(duì)的教師成為學(xué)校學(xué)科帶頭人，能隨時(shí)參加上級(jí)舉辦的各教學(xué)研討活動(dòng)。

7.月考工作。“月考”是檢驗(yàn)教師教和學(xué)生學(xué)的有效途經(jīng)和辦法。本學(xué)期“月考”只進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科，時(shí)間為每月月底，試卷分別由侯紅霞負(fù)責(zé)組織語(yǔ)文學(xué)科的命題，何秀國(guó)負(fù)責(zé)組織數(shù)學(xué)學(xué)科的命題。考試形式夸年級(jí)交換監(jiān)考，集中評(píng)卷。從本期開始“月考”成績(jī)將作為教師績(jī)效（目標(biāo)）考核的主要分值。教導(dǎo)處、教科室要將“月考”作為工作計(jì)劃中的主要工作來寫，并認(rèn)真組織實(shí)施，為本學(xué)年教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)配合管理中心做好三校聯(lián)考工作。

8.確定奮斗目標(biāo)。2016至2017六年級(jí)和縣監(jiān)測(cè)成績(jī)保二爭(zhēng)一，其他年級(jí)進(jìn)一步

提升。

（六）傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作。

1.教導(dǎo)處要安排每周一節(jié)書法課和傳統(tǒng)文化課，要見課表、見課時(shí)、有教師。教學(xué)中教師要《書法》、《弟子規(guī)、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《道德經(jīng)》等傳統(tǒng)文化進(jìn)行開發(fā)、整合。教師要有教案，學(xué)生要有作業(yè)。

2.教導(dǎo)處、教科室要將傳統(tǒng)文化工作寫入工作計(jì)劃，本期將在一至六年級(jí)舉行《三字經(jīng)》背頌大賽和聽寫大賽，教導(dǎo)處、教科室要將此項(xiàng)工作納入工作行事歷認(rèn)真組織實(shí)施。

3.認(rèn)真開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂”、“明禮知恥 崇德向善”主題教育。4.充分利用學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)和學(xué)生字帖上好“以書為伴智慧人生”讀書活動(dòng)、“寫規(guī)范字做君子少年”寫字活動(dòng)。每班班主任、輔導(dǎo)員要充分利用好這些資源上好書法課，指導(dǎo)好學(xué)生練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。教育學(xué)生一進(jìn)學(xué)校就是讀書、做作業(yè)、練習(xí)軟筆和硬筆書法，學(xué)校行政值周要嚴(yán)格檢查，并將檢查結(jié)果作為班主任、輔導(dǎo)員績(jī)效考核的重要依據(jù)。6月分年級(jí)“以書為伴智慧人生”讀書活動(dòng)和“寫規(guī)范字做君子少年”寫字活動(dòng)，教導(dǎo)、教科室、大隊(duì)部要認(rèn)真制定活動(dòng)方案，確保活動(dòng)質(zhì)量。

(七)體育衛(wèi)生工作

1.加強(qiáng)體育課堂教學(xué)，全面樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，增強(qiáng)體質(zhì)，掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和技能，體現(xiàn)快樂陽(yáng)光體育，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)終身體育的意識(shí)。深入開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，加快學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)，改善學(xué)生體育活動(dòng)條件。

2.加強(qiáng)眼保健操和課間操的管理工作，強(qiáng)化效果和質(zhì)量。繼續(xù)完善和推動(dòng)民族特色大課間（打金錢桿、擺手舞）等活動(dòng)，努力辦出學(xué)校特色。

3.加強(qiáng)體育教育教學(xué)科研工作，確立課題，搞好階段研究。體育教師要認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，按時(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)。教導(dǎo)處要寫入工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。

4.加強(qiáng)體育衛(wèi)生保健工作，體育衛(wèi)生相結(jié)合工作，安全工作，確保健康第一。5.認(rèn)真做好“4+2”特色教育，以人文、體育、科技、藝術(shù)為切入口，以烏江文化、土家藝術(shù)、民族體育、土家山歌為載體挖掘?qū)W生的潛能，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

（八）綜治工作

1.學(xué)校將維穩(wěn)、消防、禁毒等綜合治理工作納入學(xué)校工作重要日程，以法制安全教育為主線，以活動(dòng)為載體，提高全體師生的普法面，各學(xué)科應(yīng)滲透法制教育，增強(qiáng)法制意識(shí)，提高全體師生安全防范意識(shí)能力。加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，加大全面落實(shí)綜合治理力度，落實(shí)社會(huì)治安領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任，責(zé)任書簽訂率要達(dá)100%。一年至少組織兩次大型法制宣傳教育活動(dòng)，教師普法面達(dá)100%，學(xué)生普法面達(dá)70%以上。加強(qiáng)學(xué)生思想教育和學(xué)生思想品德教育，把學(xué)生培養(yǎng)成“四有新人”。

2.堅(jiān)持矛盾排查制度，認(rèn)真做好民事糾紛的調(diào)解工作，各類矛盾的調(diào)解率達(dá)100%，調(diào)解成功率達(dá)95%以上。保證學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的5%用于綜合治理工作。

（九）安全工作

廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周、教育月”活動(dòng)、開好安全主題早會(huì)、班隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，組織師生每月進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境、人生安全等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺(tái)帳，限期整改銷號(hào)。強(qiáng)化晨、午檢制度，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度、缺勤信息反饋制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安，全面做好迎接兩個(gè)創(chuàng)建工作組的檢查、驗(yàn)收。

1.堅(jiān)持值周值班制。嚴(yán)格4個(gè)時(shí)段的管理，從周一到周五：行政人員必須每天上午提前30分鐘到校，推遲20分鐘離校；第一節(jié)課的教師必須提前20分鐘到校，10分鐘到班負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全管理；課間嚴(yán)格實(shí)行交班制，第一課的教師必須等第二節(jié)課的教師到班后方能離校；當(dāng)教師要加強(qiáng)學(xué)生課堂上的安全管理杜絕安全事故的發(fā)生。

2.制定切實(shí)可行的安全工作有計(jì)劃，各項(xiàng)制度，建立和完善安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，不斷完善安全設(shè)施和安全制度，安全辦定期對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查，建立隱患排查整治臺(tái)帳，及時(shí)排除各種安全隱患，制定校園周邊治安巡邏值班制，做好巡邏記錄。保證每月24日以前上報(bào)安全月報(bào)表。保證生均公用經(jīng)費(fèi)的5%用于安全工作。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校分管安全工作的副校長(zhǎng)直接責(zé)任人，當(dāng)天行政值周人員、班主任、輔導(dǎo)員、當(dāng)節(jié)課教師是當(dāng)天學(xué)校安全的具體責(zé)任人，其他人員實(shí)行一崗雙責(zé)，層層簽訂學(xué)校安全責(zé)任書。

3.各班班主任要與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書。不斷完善安全工作網(wǎng)絡(luò)化管理，形成安全工作學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的新格局。

4.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)下發(fā)的安全文件，讓全體教師能領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，懂得安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)校要定期給師生上安全教育課，提高師生的自我保護(hù)能力。任課教師要利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。班主任每月給學(xué)生上兩節(jié)安全教育主題課，要有

詳細(xì)教案。主要針對(duì)“六災(zāi)、一滲透、一恐暴、一侵?jǐn)_、一欺凌”防控工作。“火災(zāi)”主要抓消防安全，抓消防知識(shí)和技能培訓(xùn)，抓設(shè)施安全檢查、維護(hù)、維修、添置；“水災(zāi)”主要抓溺水事故防控工作，抓防溺水知識(shí)和技能培訓(xùn)，教育學(xué)生不下河、溝、庫(kù)、塘洗澡、玩水、摸魚以及追逐打鬧；“路災(zāi)”主要抓道路交通安全，教育學(xué)生走人行道，過馬路時(shí)走斑馬線，不在公路上追逐打鬧、嘻戲、玩耍，不追逐車輛，不坐病車、病船及三無車輛，不駕乘摩托車、單車；“人災(zāi)”切實(shí)抓好校園安全，抓好人防、物防、技防三防工作。堅(jiān)持一天一次危險(xiǎn)物品、管制刀具的收繳工作。堅(jiān)持上課首查制，課時(shí)交班制，責(zé)任倒查制，每天上下午第三節(jié)課實(shí)行路隊(duì)放學(xué)，具體由最后節(jié)課教師負(fù)責(zé)將學(xué)生安全帶出校園；“山災(zāi)”主要抓好山體滑坡、泥石流、地震、暴風(fēng)雨、凌凍天氣的防控工作以及學(xué)生上、放學(xué)危險(xiǎn)路段的排查和警示工作，做好極端天氣預(yù)報(bào)工作；“食災(zāi)”主要教育學(xué)生不吃不買過期、變質(zhì)、腐爛食品以及三無食品，不喝生水、不買野生菌吃和亂摘野果吃。“防滲透教育”主要是防范邪教的滲透，引導(dǎo)學(xué)生正確區(qū)別宗教和邪教的區(qū)別，從小樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。“防暴、防侵?jǐn)_”教育主要是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人生安全教育，特別是女生教育，通過專題教育、心里輔導(dǎo)、案例講解、法律知識(shí)培訓(xùn)、演講比賽、手抄報(bào)等形式提高她們自我保護(hù)能力。讓他們明白不跟陌生人走，不要陌生人的錢物；一個(gè)人在家要關(guān)緊門窗，遇到陌生人敲門不能開，如遇陌生人強(qiáng)行開門要向周圍群眾大聲呼救或撥打110電話；一個(gè)人不要僻靜的地方游玩，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生；明白什么事情做得，什么事情做不得，學(xué)會(huì)在緊急情況下自救的本領(lǐng)。

4.做好留守兒童、在外租房學(xué)生和困難學(xué)生的教育工作。建立留守兒童、在外租房學(xué)生和困難學(xué)生的成長(zhǎng)檔案，通過家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、坐談會(huì)、家訪、一幫一等形式切實(shí)關(guān)心留守兒童、在外租房學(xué)生和困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。讓他們感受家的溫暖，父愛和母愛。

5.加強(qiáng)安全宣傳和演練工作，定期開展防災(zāi)減災(zāi)，重點(diǎn)抓好消防、防踩塌、防暴力、防地震演練。

6.積極開展整治校園周邊治安工作，充分發(fā)揮警務(wù)室、護(hù)校隊(duì)的作用，嚴(yán)把校門關(guān)。嚴(yán)格外來人員進(jìn)出登記制度，校園巡邏制度，24小時(shí)值班制度。定期對(duì)校園周邊高危人員進(jìn)行摸底、排查，嚴(yán)厲打擊侵害師生違法犯罪活動(dòng)。

7.積極做好安全事故上報(bào)工作，出現(xiàn)安全事故要第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，第一時(shí)間研究處理方案，第一時(shí)間穩(wěn)控事態(tài)的發(fā)展，第一時(shí)間上報(bào)上級(jí)主管部門，把事故的危害性減少到最低限度。

8.嚴(yán)格實(shí)行安全工作一票否決制，凡因責(zé)任人失職、瀆職造成的安全責(zé)任事故，除追

究責(zé)任人的責(zé)任，當(dāng)年考核為不合格。

(十)禁毒工作

1.貫徹宣傳《中華人民共和國(guó)禁毒法》《貴州省禁毒條例》

2.各班制作禁毒宣傳墻報(bào)。各班板報(bào)要精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組稿，板面新穎。

3.開展禁毒宣傳主題班會(huì)。通過此次教育活動(dòng)，廣泛向?qū)W生宣傳毒品的危害以及國(guó)家有關(guān)禁毒的方針政策、法律法規(guī)，使他 們充分認(rèn)識(shí)抵御毒害是關(guān)系子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的繁榮昌盛的大事，真正做到“熱愛品”，人人知毒、恨毒自覺防毒、拒毒，提高對(duì)毒品的防范能力。

4.播放禁毒專題片。禁毒專題片《中國(guó)拒絕毒品》，組織各班播放學(xué)習(xí)，進(jìn)行觀后感精文競(jìng)賽，評(píng)獎(jiǎng)以及發(fā)證書。

5.做好6.26活動(dòng)。

（十一）“新兩基”工作

1.認(rèn)真做好“新兩基”工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《貴州省“縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡”和“基本普十五”30條要求”，擬定好工作方案，算好時(shí)間賬，繪制好路線圖，落實(shí)工作任務(wù)，明確責(zé)任分工，弄清指標(biāo)數(shù)，查看核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù)，做到所有資料數(shù)據(jù)真實(shí)，填寫規(guī)范，能滾動(dòng)使用。

2.按照主管部門要求，認(rèn)真擬定好義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，制定“控輟保學(xué)”實(shí)施方案，嚴(yán)格責(zé)任分解，按校長(zhǎng)包校、行政人員包年級(jí)、教師包人的工作格局。學(xué)校與教師、教師與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書，均衡辦根據(jù)每班人數(shù)將人數(shù)捆綁在每一個(gè)行政人員和教師身上，做到底數(shù)清、責(zé)任明，確保轄區(qū)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，三類殘疾適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，在校學(xué)生輟學(xué)率為0。

3.認(rèn)真做好文化戶口核查工作。校長(zhǎng)是文化戶口核查工作的第一責(zé)任人，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)制。要按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包村、教師包戶，做到村不漏組、組不漏戶、戶不漏人，人不漏項(xiàng)的要求，形成人人身上有任務(wù)，個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子，齊心協(xié)力抓落實(shí)的工作格局。要在組織領(lǐng)導(dǎo)、時(shí)間安排、任務(wù)要求、經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)行統(tǒng)一部署，確保文化戶口的核查工作順利進(jìn)行。核查人員要深入農(nóng)戶，重點(diǎn)做好0—18歲的信息核查工作，4.真做好學(xué)籍管理和保密工作，把好入口關(guān)，入學(xué)年齡達(dá)不到要求的決不能進(jìn)一年級(jí)，嚴(yán)格按照“四對(duì)賬、四一致”要求，及時(shí)流覽、更新學(xué)籍系統(tǒng)信息，妥善處理好問題學(xué)籍。均衡員注意學(xué)籍管理的保密工作，未經(jīng)學(xué)校同意除均衡員外，任何人不得流覽、更新學(xué)籍系統(tǒng)信息。

5.認(rèn)真好“新兩基”“兩個(gè)督導(dǎo)”工作，各種資料數(shù)據(jù)收集、上報(bào)、歸檔工作，規(guī)范各種表冊(cè)，所有檔案準(zhǔn)確，情況清楚，整理規(guī)范，邏輯嚴(yán)密。寫匯報(bào)材料，培養(yǎng)好講解員，制作好宣傳圖片，以飽滿的工作熱情，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，規(guī)范的檔案，祥實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)迎接“新兩基”“兩個(gè)督導(dǎo)”工作的評(píng)估。

（十二）圖書、實(shí)驗(yàn)、遠(yuǎn)程教育工作

1.認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作規(guī)劃和部署。做好實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作，按上級(jí)要求完成各類實(shí)驗(yàn)任務(wù)，做到資料齊全，按時(shí)歸檔。確保學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，教師演示實(shí)驗(yàn)，開出率、合格率達(dá)100%。

2.圖書管理工作充分發(fā)揮圖書教育教學(xué)工作中的橋梁紐帶作用，圖書管理人員要按時(shí)上下班，按時(shí)對(duì)學(xué)生開放，完成圖書借閱登記，確保3個(gè)13到位，使學(xué)生生均借閱率均達(dá)15冊(cè)以上，并認(rèn)真做好相關(guān)資料的收集整理和歸檔。

3.遠(yuǎn)程教育負(fù)責(zé)人員，要定期下載各種資料，培訓(xùn)好各學(xué)科教師，充分利用遠(yuǎn)程教育這個(gè)空中課堂，讓我們的學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)教育的差距。青年教師要求人人會(huì)制作課件，能采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，規(guī)范遠(yuǎn)程教育各種資料的收集整理和歸檔工作。

4.開展好農(nóng)村黨員干部群眾的培訓(xùn)工作，做到一校幫一村，一師幫一戶，小手牽大手工作格局，真正使遠(yuǎn)程教育成為群眾發(fā)家致富的好幫手。

（十三）小繼教工作

1.繼續(xù)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的辦法，開闊教職工的眼界，提高教職工的業(yè)務(wù)能力，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期4月份將與重慶江津菜市街小學(xué)、鐘山鎮(zhèn)完小，5月份與大連紅梅小學(xué)進(jìn)行校際交流。分管校長(zhǎng)自制定交流方案，確保交流質(zhì)量。

2.繼教辦認(rèn)真制定繼教工作計(jì)劃，確定時(shí)間表，安排培訓(xùn)日程，堅(jiān)持一月一次教學(xué)科研活動(dòng)，堅(jiān)持分段集體備課和公開課活動(dòng)。針對(duì)不同程度的教師安排好培訓(xùn)內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練，一德四新的培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)，學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)和教師學(xué)歷提升培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，盡快讓教師成長(zhǎng)起來。

3.認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。教科室要認(rèn)真擬定活動(dòng)方案。力爭(zhēng)45歲以下教師利用信息技術(shù)上好一堂示范課，切實(shí)提高課堂效果，打造精品課堂。

4.認(rèn)真開展“師徒結(jié)隊(duì)”活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，每一個(gè)骨干教師必須二至三青年教師，教科室要認(rèn)真制定幫扶計(jì)劃，加強(qiáng)幫扶工作過程的督查和檢查力度，注意檔案資料的收集、整理和歸檔工作。

（十四）工會(huì)工作 1.建立健全各項(xiàng)制度。

2..加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廣大教工的思想素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《十八大報(bào)告》、《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法法》等有關(guān)法律知識(shí)，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展?fàn)巹?chuàng)“文明家庭”等活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)爭(zhēng)作貢獻(xiàn)。

3.參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用，定期召開教代會(huì)，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議，督促學(xué)校行政對(duì)教代會(huì)提出的提案予以落實(shí)和執(zhí)行。定期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí)，提高教代會(huì)代表參政、議政能力。認(rèn)真執(zhí)行集體合同條款，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益，支持學(xué)校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

4.開展勞動(dòng)競(jìng)賽和技能訓(xùn)練，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。配合學(xué)校開展崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng)，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，引導(dǎo)教職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學(xué)校聲譽(yù)。

5.做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。繼續(xù)做好走防慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。

（十五）關(guān)心下一代工作

1.加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，始終堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，從增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大理想、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)入手，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。向?qū)W生宣講改革開放以來取得的輝煌成就；著力開展“祖國(guó)，我愛您”讀書征文、演講活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。以“高舉愛國(guó)主義旗幟、弘揚(yáng)中華民族精神”為主題，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的教育。一切從少年兒童的特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育，講究教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2.發(fā)揮“五老”作用，增強(qiáng)教育合力。近年來，以老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范為主體的校外輔導(dǎo)員，他們以對(duì)黨的教育事業(yè)和對(duì)祖國(guó)未來高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感和使命感，盡自己的力量，為培養(yǎng)下一代付出了心血，在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)

中發(fā)揮了不可替代的作用。因此，在加強(qiáng)未成年人思想道德教育時(shí)，把“五老”同志組織起來，更好地發(fā)揮他們的作用，顯得尤其重要和迫切。本，學(xué)校將充分發(fā)揮“五老”的作用，請(qǐng)“五老”代表來校作講座，使他們努力為未成年人的健康成長(zhǎng)辦實(shí)事、做好事，共同擔(dān)負(fù)起對(duì)未成年人教育和培養(yǎng)的光榮任務(wù)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育、法制教育。誠(chéng)實(shí)守信是人類最古老的道德準(zhǔn)則，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為此以創(chuàng)建“誠(chéng)信校園”，培養(yǎng)“誠(chéng)信師生”為目標(biāo)，以“誠(chéng)信行為、誠(chéng)信文化”為著眼點(diǎn)，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，學(xué)法、知法、守法，爭(zhēng)當(dāng)明禮誠(chéng)信守法的人。

（十六）后勤工作

嚴(yán)格按上級(jí)財(cái)經(jīng)管理文件執(zhí)行，大額支出提交校委會(huì)通過，然后上報(bào)到教育管理中心、教育局審批，上級(jí)審批同意后再進(jìn)行實(shí)施。加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理，學(xué)校的每一分錢都要進(jìn)入學(xué)校帳戶，嚴(yán)禁私設(shè)小金庫(kù)，賬務(wù)要日清月結(jié)，搞好每期的預(yù)、決算工作，嚴(yán)禁白條子入帳，嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，建立學(xué)校資產(chǎn)臺(tái)帳，對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)實(shí)行承包制。要保證生均公用經(jīng)費(fèi)的20%用于學(xué)校“維修、添置工程”。搞好校園“五化”工作。

（十七）檔案工作

認(rèn)真做好資料的收集和整理工作，各口要注意平時(shí)資料的收集和在每學(xué)期工作結(jié)束后，對(duì)各口的資料要收集和整理。

總之，2017年春季學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)基本明確，思路以已經(jīng)清晰。立足現(xiàn)在，展望未來，我們要以縣教育局、和平街道教育管理中心開學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)工作，更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，在求真、求實(shí)上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，在質(zhì)量上求生存，用更高的工作熱情，更強(qiáng)的敬業(yè)精神，更實(shí)的工作作風(fēng)，充滿信心，鼓足干勁，勤奮工作，齊心協(xié)力，朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升，全面完成“新兩基”各項(xiàng)工作而努力奮斗！

學(xué)校工作行事歷 二月份： 1、2月18日召開片區(qū)負(fù)責(zé)人和行政會(huì)、2月19日召開全體教師會(huì)，部署開學(xué)工作。組織教師制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃，做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、第一周檢查寒假作業(yè)，組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，舉行開學(xué)典禮，進(jìn)行安全第一課和文明禮儀教育。

3、第二周師生正式按課表上課。

4、迎接上級(jí)開學(xué)工作檢查。

5、與教師簽訂安全、黨風(fēng)廉政責(zé)任書。

7、召開行班主任、輔導(dǎo)員會(huì)。三月份：

1、開展一次安全逃生演練和法制講座。

2、六年級(jí)抽測(cè)，召開六年級(jí)教師工作會(huì)議。

3、組織召開年級(jí)段組長(zhǎng)以上的教研工作會(huì)。

4、進(jìn)行一次課題研究專題培訓(xùn)。

5、召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

6、教學(xué)常規(guī)檢查。四月份：

1、組織清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

2、教師技能大賽。

3、分年級(jí)段舉行語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、與上壩完小進(jìn)行一次校際交流。

5、常規(guī)檢查工作。

6、做好月考工作。

7、發(fā)放五一放假安全告家長(zhǎng)書。五月份：

1、舉行半期測(cè)評(píng)和質(zhì)量分析。

2、與板場(chǎng)一完小舉行校際交流。

3、慶六一活動(dòng)安排。

4、同課異構(gòu)活動(dòng)。六月份：

1、慶六一活動(dòng)。

2、舉行6.26禁毒教育活動(dòng)。

3、再次召開家長(zhǎng)會(huì)。

4、舉行一次三至六年級(jí)作文競(jìng)賽。

5、召開六年級(jí)教師復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)和學(xué)生復(fù)習(xí)沖刺動(dòng)員會(huì)。

6、組織語(yǔ)文教師下水作文賽。

7、組織做好六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)升學(xué)考試。

8、教學(xué)常規(guī)檢查。七月份

1、開展一至五年級(jí)的復(fù)習(xí)工作專題會(huì)

2、開展期末檢測(cè)工作。

3、開展期末安全教育。

4、全面總結(jié)學(xué)期工作。

5、開展散學(xué)典禮和發(fā)放暑假安全告家長(zhǎng)書。

6、考核和資料整理歸檔。

沿河縣第四完全小學(xué)

2017年2月21日