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學(xué)校工作計(jì)劃(11-12)下

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第一篇:學(xué)校工作計(jì)劃(11-12)下

街子鎮(zhèn)學(xué)校2011——2012學(xué)年第二學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

2011年,是我市教育局確定的“管理優(yōu)化年”。我校將繼續(xù)圍繞市教育局提出的“五個(gè)一流”辦學(xué)目標(biāo)和“管理優(yōu)化年”工作要求,以促進(jìn)教育改革與發(fā)展、建設(shè)和諧校園統(tǒng)攬全局,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化學(xué)校內(nèi)部管理為動(dòng)力,圍繞學(xué)校提出的“一三五”辦學(xué)目標(biāo),以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校提出“安全、穩(wěn)定、常規(guī)、質(zhì)量”,實(shí)行新舉措,在新的學(xué)期中,扎實(shí)做好以下工作:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高干部教師政治思想和業(yè)務(wù)水平

1、堅(jiān)持每周1小時(shí)的集中學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)14學(xué)時(shí),校本培訓(xùn)36學(xué)時(shí)。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)考核管理制度,讓學(xué)校的考核管理制度深入人心。簽訂師德承諾書,增強(qiáng)教師依法執(zhí)教的自覺性,樹立街子學(xué)校教師良好的社會(huì)形象。

2、鼓勵(lì)和支持教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。積極組織教師參加市上各級(jí)培訓(xùn),完成送培任務(wù);分批組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng),到兄弟學(xué)校參加學(xué)習(xí)交流,提高教師業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力;聘請(qǐng)知名專家到我校講學(xué),更新教師們的教育教學(xué)理念;將充分發(fā)揮“常青樹”導(dǎo)師的指導(dǎo)作用,提升學(xué)校教師教育教學(xué)科研水平。

二、強(qiáng)化管理,將各項(xiàng)規(guī)章制度和常規(guī)工作落到實(shí)處

1、細(xì)化干部分工,強(qiáng)化學(xué)校干部責(zé)任意識(shí),做到事事有人抓,處處有人管。

2、加大常規(guī)檢查和考核力度,切實(shí)做好教職工常規(guī)工作考核和班主任考核。

3、加強(qiáng)學(xué)生的安全、環(huán)境、健康、國防、藝術(shù)、體育衛(wèi)生、法制以及有關(guān)傳染病防治、禁毒等方面的教育,從學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一件小時(shí)抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

三、規(guī)范教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

1、加強(qiáng)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處要制定教師備課、學(xué)生作業(yè)的布置與批改、教師成長記錄冊(cè)填寫的具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),作為學(xué)月常規(guī)檢查時(shí)評(píng)價(jià)和加減分的依據(jù)。

2、建立學(xué)生輔導(dǎo)制度,強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,定目標(biāo),定任務(wù),作好輔導(dǎo)記錄,并落實(shí)相閏措施。

3、做好常規(guī),重視教學(xué)視導(dǎo)工作,加強(qiáng)課堂巡查力度,杜絕課堂的隨意性。

4、聯(lián)合德育辦做好“家校開放日”活動(dòng)。

5、圖書室全開放,開展好“讀書節(jié)”活動(dòng)。

四、積極探索學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究的教學(xué)模式(學(xué)案教學(xué)),提高課堂教學(xué)效益;

1、初中部全面推行學(xué)案教學(xué),教導(dǎo)處要制定學(xué)案的具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),作為學(xué)月常規(guī)檢查時(shí)評(píng)價(jià)和加減分的依據(jù)。

2、教師上課時(shí)必須使用學(xué)案,將學(xué)生學(xué)案納入常規(guī)檢查,教導(dǎo)處要制定學(xué)生對(duì)學(xué)案的使用、學(xué)生作業(yè)的布置與批改,教學(xué)工作手冊(cè)填寫的具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),作為學(xué)月常規(guī)檢查時(shí)評(píng)價(jià)和加減分的依據(jù)。

3、本學(xué)年分學(xué)期開展探索學(xué)案教學(xué)模式的賽課活動(dòng),要求40歲以下的教師必須參加,40歲極其以上的教師自愿參加。教導(dǎo)處制定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)并會(huì)同教科室及教研組組織實(shí)施,并評(píng)出等次。

4、本學(xué)年的教研活動(dòng)要圍繞探索學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究的教學(xué)模式(學(xué)案教學(xué))進(jìn)行,教科室要對(duì)教研組開展教研活動(dòng)的內(nèi)容、形式等作具體的安排,制定對(duì)教研組工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)教研組制定教研計(jì)劃和開展教研活動(dòng),指導(dǎo)教師寫教研論文,收集推薦教研成果,期末評(píng)選出優(yōu)秀教研組。

5、本學(xué)年分學(xué)期開展課該改先進(jìn)班級(jí)體的評(píng)選活動(dòng),教科室制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)并會(huì)同教導(dǎo)處組織實(shí)施。

6、采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的形式,改變教師的教育教學(xué)觀念,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。

7、完成上級(jí)部門下達(dá)的成人教育的各項(xiàng)任務(wù),抓好送教下社區(qū)活動(dòng),做到有目的,有計(jì)劃,有記載。

五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,努力提高出口質(zhì)量。

1、定期召開畢業(yè)班工作會(huì)和畢業(yè)班家長會(huì),研究畢業(yè)班工作,向家長宣傳我校的辦學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)校的良好形象,營造氛圍,形成共識(shí)。

2、抓好畢業(yè)班學(xué)生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生,防止輟學(xué)。

3、抓好畢業(yè)班學(xué)生的拔尖工作,落實(shí)每班的重高任務(wù),確定奮斗目標(biāo)。

六、做好德育常規(guī)管理,創(chuàng)學(xué)校特色

1、認(rèn)真做好班主任工作,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)的、有針對(duì)性的培訓(xùn),以提高班主任的理論水平和管理水平,以便能更科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、繼續(xù)堅(jiān)持不懈的抓好分年級(jí)(一至三年級(jí);四至六年級(jí);

七、八年級(jí);九年

級(jí))的學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和德育常規(guī)管理。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),讓學(xué)生終身受益。

3、指導(dǎo)、協(xié)助體育組開展好大課間體育活動(dòng),德育辦組織好評(píng)比。

4、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,辦好家長學(xué)校,在適當(dāng)時(shí)候開展家教交流、對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行以科學(xué)教子為主要內(nèi)容的培訓(xùn),形成教育的合力。

5、開展主題讀書活動(dòng),組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

6、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

7、積極開展主題教育,建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境。以“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、三八節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、六一兒童節(jié)等重大節(jié)日為契機(jī),以升旗儀式、國旗下講話、專題講座、演講比賽、征文比賽、校園廣播、班級(jí)墻報(bào)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),豐富校園文化生活,挖掘和發(fā)揮學(xué)生的特長,激發(fā)廣大學(xué)生的自信心和自豪感。

8、繼續(xù)堅(jiān)持抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,做到巡查到位、督促到位,確保校園環(huán)境的干凈、整潔。

9、做好4—9年級(jí)各班的升旗隊(duì)的培訓(xùn)工作,讓相關(guān)班級(jí)積極參加每周的升旗、國旗下演講活動(dòng)。

七、強(qiáng)化安全意識(shí),優(yōu)化管理過程,落實(shí)管理責(zé)任,確保校園安全

強(qiáng)化安全意識(shí),一是管理層的安全意識(shí),學(xué)校行政牢固樹立“安全第一思想”,落實(shí)各種管理小組的安全管理責(zé)任,分層簽訂各類安全管理責(zé)任書,在開展的教育教學(xué)活動(dòng)中充分考慮安全因素,做好預(yù)案和防范。二是管理者的安全意識(shí),要落實(shí)學(xué)校教師的“一崗三責(zé)”(德育、教學(xué)、安全)。三是我們的服務(wù)主體——學(xué)生的安全意識(shí)、家長的安全意識(shí)。

1、進(jìn)一步落實(shí)安全工作專題會(huì)議制度,每月一次。

2、學(xué)校安全教育備課這一具有校本特點(diǎn)、亮點(diǎn)的工作要進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí),統(tǒng)一印制安全教育備課本,并注重安全教育實(shí)施的自我評(píng)價(jià)和學(xué)生參與評(píng)價(jià),做好安全教育備課的檢查。

3、加強(qiáng)對(duì)教師安全崗到崗情況督查,嚴(yán)格考勤,獎(jiǎng)勤罰懶。

(1)落實(shí)各種安全管理小組的管理職責(zé),與每個(gè)崗位的教師簽訂安全責(zé)任書。

(2)落實(shí)安全崗督查考核制度,嚴(yán)格考勤,認(rèn)真督查,杜絕因人為失職出現(xiàn)安全事故。

4、做好成都市安全工作現(xiàn)場會(huì)的籌備、組織和接待工作。展示學(xué)校安全工作臺(tái)成果。

5、“5.11”應(yīng)急疏散演練工作。

八、進(jìn)一步完善學(xué)校后勤服務(wù)體系,為教育教學(xué)服務(wù)。

1、進(jìn)一步明確后勤工作人員的分工,落實(shí)后勤人員責(zé)任

2、加強(qiáng)對(duì)后勤工作人員工作的督查,保證服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)食堂管理,按上級(jí)要求做好食堂的管理工作,主要從菜品花樣、口味上想辦法進(jìn)行調(diào)整,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),盡最大可能使師生滿意。

4、做好住讀部管理,精選責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的人員組成值班隊(duì)伍,值班人員固定,確保學(xué)生宿舍安全。

九、加強(qiáng)民主管理,發(fā)揮工會(huì)職能

1、努力做好教職工思想政治工作。

2、抓好校務(wù)公開工作。

3、積極創(chuàng)成都市合格職工之家。

4、開展好清明節(jié)、五一節(jié)??慶?;顒?dòng)。

街子鎮(zhèn)學(xué)校

2012年2月

第二篇:學(xué)校工作計(jì)劃-2017.下.

2017——2018學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要2010—2020》為指導(dǎo),牢固樹立“為每個(gè)學(xué)生全面終身發(fā)展奠基”的核心理念,結(jié)合南明區(qū)教育局、教師學(xué)習(xí)與資源中心工作方向,建立以素質(zhì)教育為核心的質(zhì)量保障體系,積極探索減負(fù)增效的教育規(guī)律,真心誠意服務(wù)兒童生命的健康成長,堅(jiān)持“德才兼修,教師成長與學(xué)生成長并重”的發(fā)展方向。不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平和育人質(zhì)量,辦有特色、有影響、有實(shí)力的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。

二、工作目標(biāo)

1、確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童按時(shí)入學(xué),確保新學(xué)期學(xué)生上好每一節(jié)課,爭取入學(xué)鞏固率達(dá)到100%畢業(yè)率達(dá)到100%。在校學(xué)生無輟學(xué),學(xué)生違法犯罪為0。

2、加強(qiáng)學(xué)校維穩(wěn)、安全工作,加強(qiáng)學(xué)校周邊綜合治理工作,確保學(xué)生安全教育知曉率為100%確保學(xué)生安全事故及時(shí)處理完成率為100%確保學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

3、宣傳稅法知識(shí),深入開展師生禁毒知識(shí)宣傳,做好小學(xué)生毒品預(yù)防教育和管控工作,為小學(xué)生健康成長保駕護(hù)航,從源頭上遏制新吸毒人員滋生,著力凈化治安環(huán)境,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生不吸毒,校園無毒品”的目標(biāo)。

5、嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測,推進(jìn)“減負(fù)增效”行動(dòng),探索單位時(shí)間內(nèi)高效質(zhì)量的教學(xué)管理機(jī)制,凸現(xiàn)學(xué)校教學(xué)特色。

6、關(guān)愛學(xué)生身心健康,重視各種傳染病和流行病防治,保護(hù)學(xué)生視力,學(xué)生體質(zhì)健康水平達(dá)到市、區(qū)要求。

三、工作要點(diǎn) 

1.堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè),依法治校,深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

① 認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育行政部門新學(xué)學(xué)期工作要點(diǎn)的精神,黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈,簽訂《廉潔責(zé)任書》,堅(jiān)持依法治校積極開展法制教育工作,自覺維護(hù)教育教學(xué)的公平秩序,樹立教育服務(wù)的理念為社會(huì)和家長提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。

② 堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的思想,牢固樹立安全工作是教師第一重要責(zé)任的意識(shí)。緊密依靠社會(huì)職能部門進(jìn)行學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,重視安全預(yù)防的細(xì)節(jié)管理,隨時(shí)細(xì)致排查安全隱患并及時(shí)整改。定期開展常規(guī)課堂、學(xué)生活動(dòng)的安全教育,提高師生安全救護(hù)和應(yīng)急處理的能力,重視禁毒教育、傳染病預(yù)防和公共衛(wèi)生安全的管理,建立各種安全事故處理和法律保障機(jī)制,切實(shí)實(shí)施安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。

③ 以學(xué)習(xí)身邊師德先進(jìn)新聞和開展“道德講堂”、“積德榜” 活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范教育,提升學(xué)校良好的教育形象,學(xué)校教職工無違反師德規(guī)范的行為。努力營造“講師德、比貢獻(xiàn),社會(huì)公信度高”的教育氛圍。

④ 深化“科研興?!钡霓k學(xué)思路,有效推進(jìn)教育教學(xué)科研工作。以教師專業(yè)化成長為抓手,認(rèn)真做好學(xué)校課題研究工作,為參加課題研究的教師提供成果交流的平臺(tái)。

⑤ 全面實(shí)施“有效德育工程”,積極探索“自主體驗(yàn)、主動(dòng)發(fā)展”的德育模式。堅(jiān)持培育“學(xué)生內(nèi)在良好文明素養(yǎng)和優(yōu)秀習(xí)慣”及“培養(yǎng)學(xué)生自主體驗(yàn)、主動(dòng)發(fā)展”為目標(biāo),結(jié)合時(shí)代特征和學(xué)校教育主題。

⑥ 以落實(shí)教學(xué)精細(xì)化管理,加強(qiáng)教研組建設(shè),做好各科教研組組長的培訓(xùn)工作,使教研組從制度建設(shè)型提升為學(xué)習(xí)組織型。積極組織教師參加甘蔭塘小學(xué)“春暉杯”教學(xué)評(píng)比活動(dòng),爭取優(yōu)異的成績。教研組長能獨(dú)當(dāng)一面的開展教研工作,堅(jiān)持“全面、高效、優(yōu)質(zhì)、輕負(fù)”的工作思路。開展深度教研,穩(wěn)步推進(jìn)課程管理改革和課程資源建設(shè)。教研組研究活動(dòng)指向解決教師教學(xué)實(shí)際問題加強(qiáng)每月主題研究成果輻射活動(dòng)。

⑦ 實(shí)施“高效課堂工程”。牢固樹立學(xué)生健康成長的質(zhì)量意識(shí),突出減負(fù)增效主題,全面提高課堂教學(xué)效益。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)2012版》加強(qiáng)學(xué)課標(biāo)、用課標(biāo)的研討活動(dòng)。以“課內(nèi)比教學(xué)”為契機(jī)深入探索促進(jìn)學(xué)生“德才兼修、主體發(fā)展”的高效課堂教學(xué)模式。

⑧ 不斷創(chuàng)新體制機(jī)制,提高管理工作的實(shí)效性。完善教師質(zhì)量績效考評(píng)辦法,關(guān)注全學(xué)科學(xué)習(xí)過程的質(zhì)量監(jiān)測、評(píng)價(jià)、跟蹤和指導(dǎo)??茖W(xué)評(píng)價(jià)不同學(xué)科、不同層次學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師、各學(xué)生的積極性。

⑨ 堅(jiān)持科技、體衛(wèi)藝和信息技術(shù)教育。加強(qiáng)科普宣傳,重視學(xué)生在低碳生活時(shí)代下的環(huán)保和科技教育,大力開展學(xué)科課程和信息技術(shù),白板技術(shù),開展陽光體育運(yùn)動(dòng),組織迎新年慶?;顒?dòng),借助多樣的社會(huì)資源豐富學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化教育改革,促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展。① 加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。重視學(xué)校班子成員和中層干部隊(duì)伍的建設(shè)。通過干部工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化每位干部的執(zhí)行力。每位干部鎖定目標(biāo),智慧工作對(duì)自己的工作行為和工作結(jié)果負(fù)責(zé)。學(xué)期末接受考評(píng)工作小組考核。

② 通過深化“優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評(píng)比”的活動(dòng),發(fā)揮骨干教師教育教學(xué)的引領(lǐng)和實(shí)踐作用,開展高效課堂的教學(xué)實(shí)踐研究,創(chuàng)造各種條件和公平機(jī)會(huì),促進(jìn)教師群體均衡、整體、自主的發(fā)展。

③ 繼續(xù)實(shí)施培養(yǎng)校級(jí)骨干教師工程。大力宣傳骨干教師的工作態(tài)度、育人經(jīng)驗(yàn),加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)工程。根據(jù)“按需培訓(xùn)”的原則以“請(qǐng)進(jìn)來走出去”方式拓寬骨干教師的覆蓋面。給骨干教師搭臺(tái)子、壓擔(dān)子,幫助骨干教師盡可能體驗(yàn)成就感,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用。

④ 加強(qiáng)教師專業(yè)化發(fā)展,繼續(xù)落實(shí)甘蔭塘小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展方案,積極創(chuàng)造條件和設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),深入推進(jìn)“教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程”,加強(qiáng)課程實(shí)施及教師培訓(xùn),全面推進(jìn)教師專業(yè)化水平的提升。積極推選教師參加各級(jí)部門組織的教師教學(xué)評(píng)比大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及全員參與的教師專業(yè)素養(yǎng)測評(píng)。⑤ 積極開展校際交流學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持開展好不同學(xué)校間的交流學(xué)習(xí),組織好學(xué)科帶頭人向市區(qū)優(yōu)秀教師的請(qǐng)教、向農(nóng)村送教和對(duì)口雙向交流活動(dòng)。⑥ 全面關(guān)心教職工的身心健康。繼續(xù)開展豐富多彩的教師運(yùn)活動(dòng),活躍教師精神生活,創(chuàng)設(shè)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧、向上”的文化氛圍。認(rèn)真開展讀書活動(dòng),將讀書與益智怡情、擴(kuò)大教育視野、提升教師的人文素養(yǎng)結(jié)合起來,助推學(xué)習(xí)型校園的形成,提升教職工職業(yè)幸福感。

四、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)校教育健康發(fā)展。

① 不斷規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。優(yōu)化課程計(jì)劃設(shè)置,開齊課程,開足課時(shí),注重學(xué)科課程均衡發(fā)展,組織好新生入學(xué)適應(yīng)工作和畢業(yè)年級(jí)的復(fù)習(xí)、考試和升學(xué)。優(yōu)化學(xué)生書面作業(yè)設(shè)計(jì),控制教輔資料使用,切實(shí)把握好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的素養(yǎng),促進(jìn)全面的教育教學(xué)質(zhì)量均衡提升。

② 精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理。強(qiáng)化優(yōu)勢,改進(jìn)不足。繼續(xù)執(zhí)行調(diào)整后的教學(xué)常規(guī)管理制度,堅(jiān)持每天行政值日巡堂制、教務(wù)處巡堂制,教育教學(xué)常規(guī)工作情況以《教師業(yè)務(wù)考核》的形式每月進(jìn)行評(píng)價(jià)。

③ 不斷提高師德水平。加強(qiáng)師德教育、考核和評(píng)價(jià)管理,禁止在職教師從事有償家教,禁止教師體罰、變相體罰以及簡單、粗暴的教育行為,開展“走進(jìn)每一個(gè)家庭、關(guān)愛每一名學(xué)生”家訪及多種形式的教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)教師關(guān)愛全體學(xué)生,特別關(guān)心學(xué)習(xí)、行為、身心和習(xí)慣有困難的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生惠顧到教師們關(guān)愛的陽光。

④ 規(guī)范學(xué)校后勤管理。嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”財(cái)務(wù)制度,做好2017年學(xué)校教育事業(yè)資金的決算工作及2017年學(xué)校教育事業(yè)資金的預(yù)算工作,規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)務(wù)使用工作堅(jiān)持按程序、法規(guī)和制度辦事,做到日清月結(jié)。后勤服務(wù)堅(jiān)持著眼全局,工作前移,熱情周到,切實(shí)保障學(xué)校教育教學(xué)的正常秩序。學(xué)校后勤部門嚴(yán)格資產(chǎn)管理,做到開源節(jié)流,提高教育教學(xué)設(shè)施的使用率和完好率最大限度地滿足教育需要。

第三篇:2009-2010下學(xué)校工作計(jì)劃

2009-2010學(xué)年下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

富裕牧場學(xué)校

2010.1 在過去的一學(xué)期里,我校順利通過黑龍江省“雙高普九”工作評(píng)估驗(yàn)收,教學(xué)園區(qū)各項(xiàng)建設(shè)穩(wěn)步有序進(jìn)行,小學(xué)部、初中部按時(shí)完成了平移,富裕牧場學(xué)校以嶄新的校容校貌朝著規(guī)范化的方向前進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上2009-2010年下學(xué)期我校將以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以創(chuàng)建省“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”為工作目標(biāo),全面實(shí)施新課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。為此制定工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞墾區(qū)跨越式發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《農(nóng)墾齊齊哈爾分局2010年教育工作要點(diǎn)》精神,加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐。進(jìn)一步解放思想,深化素質(zhì)教育,以創(chuàng)新求實(shí)效,以文化促提升,以質(zhì)量為核心,以信息化為手段,促進(jìn)綜合教育水平再上新臺(tái)階,凸現(xiàn)我校的辦學(xué)特色,豐富學(xué)校建設(shè)內(nèi)涵,追求“雙高普九”“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”等各項(xiàng)工作的新跨越。

二、工作任務(wù)

(一)重點(diǎn)工作

認(rèn)真分析總結(jié)“雙高普九”工作的經(jīng)驗(yàn)與不足,加快對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)估組提出的整改意見的實(shí)施。為通過“雙高普九”復(fù)檢查和創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

⑴在牧場黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、在分局教育局的支持下,盡快理清雙高普九復(fù)檢和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的工作思路,努力做好中、小學(xué)部的管理辦法方案、師資配備、生源來源、教學(xué)園區(qū)建設(shè)的完善等工作,充分發(fā)揮整合優(yōu)勢以增強(qiáng)社會(huì)影響,為打造墾區(qū)優(yōu)質(zhì)的學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

⑵做好2010年中考工作。

任務(wù)目標(biāo):2010年教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入分局前三名;小學(xué)六年級(jí)抽測提升5個(gè)名次、初中中考進(jìn)入重點(diǎn)公費(fèi)段30名以上。

⑶通過提高實(shí)施新課程實(shí)驗(yàn)水平,總結(jié)出大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦法。具體措施就是凝心聚力解決好以下十個(gè)問題: 一是抓好認(rèn)識(shí)的提高,二是抓好優(yōu)秀學(xué)生的穩(wěn)定; 三是抓好中考這個(gè)關(guān)鍵;

四是抓好薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)(英語、數(shù)學(xué)); 五是抓好學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育; 六是抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí);

七是抓好課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益; 八是抓好科學(xué)管理,推進(jìn)民主管理; 九是抓好活動(dòng)開展,活躍校園氣氛; 十是進(jìn)一步完善考核細(xì)則,凡事有章可循。

⑷通過繼續(xù)提高“雙高普九”各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)度,全面對(duì)照省“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”的各項(xiàng)指標(biāo),整改薄弱環(huán)節(jié),努力使各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)要求,使具有亮點(diǎn)的工作上升為辦學(xué)優(yōu)勢。

思路:“統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實(shí)施,快速推進(jìn)”。任務(wù)目標(biāo):

①、購買圖書2萬冊(cè),豐富學(xué)校圖書室藏書量,使其達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求; ②、新建太陽能浴室一個(gè),滿足住宿生的洗浴要求(此項(xiàng)一直是我們AAA學(xué)校建設(shè)的扣分點(diǎn));

③、硬化籃球場地兩個(gè);

④、校園安裝柵欄實(shí)現(xiàn)封閉式管理;

⑤、為新建的教學(xué)樓引入光纖,組建校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)及管理; 以上各項(xiàng)將在2010年完成,計(jì)劃投入資金50萬元。

三、主要措施

(一)優(yōu)化校園管理,爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

牢固樹立以人為本的辦學(xué)理念,以“辦人民滿意學(xué)校”為宗旨,創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

①、繼續(xù)深化人事制度改革,繼續(xù)實(shí)施評(píng)聘公開,獎(jiǎng)優(yōu)淘劣,積極吸納教育人才,2009年我場招聘了六名大學(xué)生補(bǔ)充到教育崗位,今后還要進(jìn)一步建立健全學(xué)校人員管理編制機(jī)制,靈活掌握在崗教職員工情況,及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液,做到適應(yīng)滿足教學(xué)需要,統(tǒng)籌教師資源。

②、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任掛職交流培養(yǎng)制度,爭取將優(yōu)秀的管理干部和班主任送到省內(nèi)外名校掛職鍛煉,提高自身素質(zhì),吸納先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)本校發(fā)展。③、繼續(xù)深化義務(wù)教育課程改革,突出特色辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校管理,為提高教育質(zhì)量提供保證。對(duì)我校德育特色的宣傳和推廣不到位一直是我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)和主要扣分點(diǎn),2010年將采取積極的舉措宣傳和推廣我校的德育特色。

④、是為教師成長提供便利服務(wù),出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)措施,注重政策傾斜,讓優(yōu)秀和任勞任怨的教師得到實(shí)惠,(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),確保人人提高素質(zhì) 1.重視班子建設(shè)。

校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù),不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,更好地完成各項(xiàng)任務(wù),并為全體師生做出榜樣,身體力行,率先垂范。

2.提高教師素質(zhì),繼續(xù)開展學(xué)習(xí)活動(dòng),以學(xué)習(xí)、觀摩、競賽等形式,力爭持久高效,為素質(zhì)教育多出成果而不懈努力。

黨支部要牽頭制訂學(xué)習(xí)與師德相關(guān)的理論文章,拿出切實(shí)可行的措施,合理安排,并能落實(shí)到位。真正使各同志學(xué)有所得,學(xué)有所悟,學(xué)有所為。

教導(dǎo)處要落實(shí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到有層次、有記錄、效果好。繼續(xù)加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功培訓(xùn),還要對(duì)備課、上課、評(píng)課、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行可能的單項(xiàng)講座與競賽。

繼續(xù)抓好傳幫帶工作。教導(dǎo)處要落實(shí)到位。老教師要幫助青年教師在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面快出成績,盡早脫穎而出,青年教師要虛心求教,刻苦鉆研,爭取早出成果。

繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師的道德修養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”規(guī)定,加大師德在考核中的權(quán)重,杜絕體罰和有償家教。

(三)創(chuàng)新德育手段,爭創(chuàng)德育先進(jìn)學(xué)校

1.將學(xué)生的思想道德教育擺上突出位置,以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以育人系列化教育為抓手,不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、法制紀(jì)律教育、心理健康教育、衛(wèi)生安全教育、環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、文明守紀(jì)、自尊自律、自護(hù)自強(qiáng),有責(zé)任心、進(jìn)取心,切實(shí)樹立正確的榮辱觀、價(jià)值觀和世界觀。

2.堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持德育與校園文化相結(jié)合、與家庭社區(qū)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。鼓勵(lì)教師,特別是班主任要充分利用每一個(gè)教育機(jī)會(huì)教育學(xué)生。積極創(chuàng)設(shè)有價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育培養(yǎng)。

3.牢固樹立全員育人、全程育人、全面育人的觀念。各科教師要有機(jī)挖掘教材中的德育因素,在教學(xué)過程中有機(jī)滲透思想品德教育。

4.結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)開展 “學(xué)雷鋒活動(dòng)月”主題教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步感受到無私奉獻(xiàn)和助人為樂偉大精神。

5.深入開展創(chuàng)衛(wèi)系列活動(dòng)——凈化校園、凈化心靈。(包括簽名活動(dòng),我為校園添光彩、手抄報(bào)比賽等。)

6.結(jié)合婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)開展感恩、科技、文藝等活動(dòng)。7.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)干部的教育與培訓(xùn),調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,鍛煉他們的才干,提高他們的工作水平。

8.重視德育隊(duì)伍建設(shè)。提高德育隊(duì)伍的管理水平,力求管理方法的規(guī)范化、科學(xué)化,適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。

(1)加大對(duì)班主任培訓(xùn)的力度。本學(xué)期將每月舉行班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)德育文件和德育理論,獲取教育前沿信息,通過交流、參觀等途徑,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。

(2)堅(jiān)持人人參與德育。

課堂既是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能的陣地,又是德育工作的重要場所。各科教師要充分挖掘教材中的德育因素,有機(jī)滲透思想品德教育,根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行針對(duì)性很強(qiáng)的思想教育,確保教育效果。同時(shí)建立“問題”學(xué)生的分類檔案,采取有效措施,跟蹤教育,使其盡快轉(zhuǎn)化。

9.加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

(1)將常規(guī)紀(jì)律要求編輯成冊(cè),讓學(xué)生熟記并落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,要求學(xué)生背會(huì)記牢,并按要求對(duì)學(xué)生的言行進(jìn)行考核。

(2)繼續(xù)開展班級(jí)評(píng)比活動(dòng),規(guī)范班級(jí)管理。各班要根據(jù)實(shí)際努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,政教處以值周檢查為抓手,抓細(xì)抓實(shí)抓嚴(yán),抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練,即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗、課間操隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌。建立“一種秩序”,集會(huì)及課間的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明,行為得體,待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,室內(nèi)外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、讓班級(jí)成為學(xué)生健康成長的溫馨集體。

15.充分發(fā)揮育人陣地的作用,班主任要認(rèn)真開好班會(huì)和晨會(huì),要及時(shí)記錄會(huì)議過程,并積累經(jīng)驗(yàn)。政教處、團(tuán)隊(duì)部要有效組織升旗儀式,布置好黑板報(bào)和展示平臺(tái),讓每個(gè)陣地都在教育學(xué)生中起到相應(yīng)的作用。

16、細(xì)化《班主任工作考核條例》,以條例規(guī)范班主任工作,促進(jìn)班主任工作的全面提升。

17.進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理。安全工作重于泰山。政教處、總務(wù)處、校園警務(wù)室要采取有力措施,確保校園無事故,人人皆安全。學(xué)期初、期中、期末都要組織人員對(duì)校園進(jìn)行安全工作大檢查,對(duì)學(xué)生活動(dòng)場所,教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行嚴(yán)格而細(xì)致地檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不留隱患。加強(qiáng)治安防范,對(duì)主要部門重點(diǎn)設(shè)施要重點(diǎn)防范,嚴(yán)格控制校外人員進(jìn)校,門衛(wèi)要堅(jiān)持24小時(shí)全天候在崗盡責(zé)。

(四)突出教學(xué)工作,彰顯素質(zhì)教育亮點(diǎn)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,全校每個(gè)員工都要深刻理解“質(zhì)量立校”的內(nèi)涵,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),在“全面”“全體”上從嚴(yán)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理,力爭教學(xué)質(zhì)量的再提高。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),采用請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方法,盡可能多地讓廣大教師聆聽講座,觀摩優(yōu)質(zhì)課,不斷接受現(xiàn)代教育思想的熏陶和優(yōu)質(zhì)課的啟迪,充實(shí)自己,提高自己。

2.進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度。改進(jìn)考核辦法,為了更好地調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,保護(hù)工作熱情,激勵(lì)后進(jìn),本學(xué)期擬對(duì)獎(jiǎng)懲制度再次進(jìn)行適當(dāng)修訂,使其日臻完善,以便更好地發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

3.繼續(xù)實(shí)行聽課評(píng)課制度,校行政、中層干部都要按要求聽課,全體教學(xué)人員都要虛心向其他同志學(xué)習(xí),在聽評(píng)課中學(xué)習(xí)他人,鍛煉自己,使自己的業(yè)務(wù)能力不斷提高。

4.重視學(xué)科品牌建設(shè),在學(xué)科上花大力氣、動(dòng)硬著子,力爭在一定時(shí)間內(nèi)成為個(gè)性鮮明、有影響的品牌學(xué)科。

5.加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。相關(guān)老師要引導(dǎo)學(xué)生從生活和社區(qū)中去尋找,發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題,然后篩選,確立個(gè)性化主題,開展調(diào)查、觀察、實(shí)驗(yàn)、咨詢等綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

6.狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班各科教學(xué)起步早,過程實(shí),效果好。注重課堂教學(xué)、單元過關(guān)及系統(tǒng)復(fù)習(xí),調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,尤其要關(guān)注特長生的培養(yǎng),確保早字當(dāng)頭,練得充分,效果顯著,力爭在2010年中考取得新突破。

7.扎實(shí)搞好備課組活動(dòng),特別注重集體備課質(zhì)量,促進(jìn)廣大教師不斷提高分析、駕馭文本、把握教材的能力,保證課堂的實(shí)在與精彩。

(五)深化教育科研,不斷增強(qiáng)科研實(shí)力

1.教導(dǎo)處要積極履行部門職能,帶領(lǐng)全體教學(xué)人員投身教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師走科研之路,大力營造實(shí)搞科研,樂搞科研的濃厚氛圍。讓參與研究的老師真正體會(huì)到科研的重要意義,品嘗到科研的甘甜。

2.教導(dǎo)處同志要分工明確,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),一抓到底,各科活動(dòng)都要有計(jì)劃、有措施、抓落實(shí)、求實(shí)效。

3.充分發(fā)揮教干骨干的引領(lǐng)作用,請(qǐng)他們作講座,上示范課,圍繞主題,每月一次。

4.為了更好地保證教研活動(dòng)效果,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期進(jìn)行教研活動(dòng),以保證課題組活動(dòng)時(shí)間。

5.加大對(duì)課題組活動(dòng)的管理力度,增加課題組活動(dòng)的時(shí)間,以提高課題組活動(dòng)水平,保證課題組研究成果。尤其對(duì)課題組每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都要持之以恒地抓細(xì)抓實(shí),做到每步工作不拖拉,按時(shí)完成不留梗子,以取得工作上的主動(dòng),確保結(jié)題順利進(jìn)行。

6.加大論文的評(píng)比與投稿力度,力爭在國家級(jí)、省、市級(jí)發(fā)表。

(六)改進(jìn)后勤工作,爭創(chuàng)教師滿意服務(wù)

1.強(qiáng)化后勤常規(guī)管理,做到職責(zé)明確,守崗盡責(zé),要高度重視校園安全和節(jié)水節(jié)電的檢查,開源節(jié)流,為學(xué)校的發(fā)展積蓄財(cái)力物力。

2.不斷增強(qiáng)后勤人員的大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),樹立全心全意為師生服務(wù)的思想。行政考勤處要進(jìn)一步加大考核力度,嚴(yán)禁上班干私活和串崗現(xiàn)象發(fā)生。

3.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)物管理制度,堅(jiān)持校務(wù)公開,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)施設(shè)備和圖書資料的管理??倓?wù)處、門房要嚴(yán)把公物使用關(guān)和外出關(guān),定期檢查公物使用和歸還情況,確保財(cái)其盡用。4.門房要堅(jiān)持每天24小時(shí)有人值班,白天對(duì)人員進(jìn)出要詳細(xì)登記,夜間要加強(qiáng)巡查,確保校園師生財(cái)物無恙。

5.群策群力,廣開財(cái)路,努力改善辦學(xué)條件,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,不斷提高教師待遇。

同志們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),形勢令人鼓舞,任務(wù)依然艱巨,我們要立足新起點(diǎn),尋求新突破,迎接新挑戰(zhàn),謀求新跨越。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,以嶄新的面貌,更大的干勁,齊心協(xié)力,搶抓機(jī)遇,為完成新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)而不辭勞苦,為再創(chuàng)富裕牧場學(xué)校的輝煌而忘我奮斗。

第四篇:學(xué)校工作計(jì)劃17-18下

2017-2018學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以科學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以縣教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指引,全面落實(shí)國家省市教育工作精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量工作為中心,以基礎(chǔ)教育年為主線,以深化教育內(nèi)涵發(fā)展為主題,以建立科學(xué)管理體系為支撐,以建立科學(xué)評(píng)價(jià)體系為保證,以信息技術(shù)和課堂教學(xué)改期整合為抓手,全面提升我校的整體水平,辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

1、全力以赴,保證學(xué)生正常開學(xué)上課。

2、抓安全管理,我校不出現(xiàn)安全事故。

3、抓德育養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。

4、抓課堂改革,促進(jìn)信息技術(shù)與備課上課的有機(jī)結(jié)合。

5、抓好后勤和食堂的規(guī)范管理,確保食品安全。

6、確保學(xué)校籃球場的建設(shè)完成。

三、具體工作和措施

(一)德育工作 1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)參與德育工作的常規(guī)管理,組織班主任、輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。完善班主任工作細(xì)則,強(qiáng)化和規(guī)范班級(jí)管理工作,培養(yǎng)好班級(jí)小干部,逐步培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,引導(dǎo)學(xué)生爭做“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀小干部”和“行為規(guī)范標(biāo)兵”,使班級(jí)成為“三好班級(jí)”、“行為規(guī)范班級(jí)”。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。

2.開展德育教育活動(dòng)

(1)利用每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。(2)利用重大節(jié)日(3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日、3.8婦女節(jié)、4.5清明節(jié)、5.1勞動(dòng)節(jié)、6.1兒童節(jié)、7.1建黨節(jié)等)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng)。

(3)組織學(xué)生收聽收看教育部和中央電視臺(tái)2018年的“開學(xué)第一課”,3——6年級(jí)的同學(xué)寫好觀后感。

(4)繼續(xù)組織學(xué)生開展唱國歌、隊(duì)歌、縣歌等活動(dòng)。要求學(xué)生人人會(huì)唱,培養(yǎng)學(xué)生愛校,愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。

3.繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

(1)繼續(xù)組織學(xué)生開展“學(xué)守則,用守則,做文明學(xué)生”的活動(dòng)。要求學(xué)生人人會(huì)背《守則》,學(xué)校對(duì)背誦情況進(jìn)行抽測。培養(yǎng)學(xué)生的自我約束、自我管理能力。

(2)強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀的檢查、評(píng)比和總結(jié)工作。檢查內(nèi)容全面、細(xì)致,檢查記錄要詳實(shí)、具體。通過經(jīng)常性的檢查、評(píng)比和總結(jié),促進(jìn)學(xué)生自學(xué)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

(3)通過學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、生命教育、感恩教育及社會(huì)主義價(jià)值觀的核心體系教育。

(二)教學(xué)工作

1、抓好校本培訓(xùn)

創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍

堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

①加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,每月至少集中學(xué)習(xí)一次。各位教師應(yīng)多關(guān)注教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。

②加強(qiáng)實(shí)踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。

各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇,本學(xué)期,教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動(dòng)進(jìn)行)。

③開展問題式教研活動(dòng),倡導(dǎo)在交流中提高。本學(xué)期,將全面推進(jìn)教研工作,教研活動(dòng)分兩部分:

(1)教研活動(dòng) 充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動(dòng)。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題,如語文可主要研究寫字閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實(shí)際問題能力。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流)、時(shí)間、地點(diǎn),并做好活動(dòng)記錄。

(2)活動(dòng)形式:

① 由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織,確定主題。突出教研活動(dòng)的實(shí)用性和可操作性,避免出現(xiàn)應(yīng)付的現(xiàn)象;

②發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高?;顒?dòng)可以是備課、聽課、評(píng)課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。

③為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)的平臺(tái),切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。

④各教研組開學(xué)初要上交教研組計(jì)劃,學(xué)科教研活動(dòng)雙周一次,每月一次主題教研活動(dòng),組長負(fù)責(zé)組織及材料的收集;學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教研情況進(jìn)行檢查。本學(xué)期教研的重點(diǎn)是:信息技術(shù)條件下教師集體備課方式與有效性的研究。

⑤以 “青藍(lán)”工程和一師一優(yōu)課為載體,上學(xué)年活動(dòng)基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的計(jì)劃方案,再次開展活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)年青教師幾新教師的工作熱情,讓他們盡快得到提升。

⑥充分利用三通兩平臺(tái)的信息化資源,在課堂教學(xué)中廣泛利用,做好信息次源的整合,教務(wù)處做好安提成和檢查,對(duì)教師的利用情況和教學(xué)資源的研究情況做科學(xué)評(píng)價(jià)。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理

保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行

(1)規(guī)范辦學(xué)行為,執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開全開足課程。(2)加強(qiáng)教學(xué)工作全流程的常規(guī)管理,特別強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作中崗位責(zé)任制建設(shè),完善考核機(jī)制,對(duì)各環(huán)節(jié)的工作實(shí)行嚴(yán)格的檢查、評(píng)價(jià)和問責(zé)制度,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入教學(xué)第一線,親自聽課、評(píng)課、導(dǎo)課,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也要按分工包組包科,參與教學(xué)常規(guī)管理和課堂教學(xué)改革管理,定期檢查督導(dǎo)和評(píng)價(jià)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)測工作。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表” ①嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時(shí)到達(dá)課堂,不得拖堂,上課期間做到學(xué)校要求的“六不”。

③ 嚴(yán)格執(zhí)行語數(shù)英電子備課

堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、有教后反思等。作文按篇備課。為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,各位教師上課的時(shí)候必須要帶教案,以備聽課的時(shí)候檢查。

④抓好兩頭,促進(jìn)各年級(jí)均衡發(fā)展。

重視起始年級(jí),注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),同時(shí)抓好畢業(yè)班的管理,提高學(xué)業(yè)水平,開展一次有意義的畢業(yè)典禮活動(dòng)。

⑤、完善考查評(píng)價(jià)機(jī)制,明確目標(biāo)和責(zé)任。認(rèn)真對(duì)待每一次檢測,加強(qiáng)學(xué)科課內(nèi)小型檢測工作。認(rèn)真做好每次考試后的分析評(píng)價(jià)工作。抓好期中和期末檢測,抓好聽說讀寫算的跟蹤測試工作。確保小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量提升和學(xué)生能力培養(yǎng)。

⑤加強(qiáng)各功能室的管理與使用,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化。完善圖書室的閱讀借閱制度,部分圖書對(duì)學(xué)生全面開放,部分科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,保證實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)利用。

⑦扎實(shí)上好研究型學(xué)習(xí)課程,開展好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常性地指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)及“小發(fā)明、小創(chuàng)造”科普活動(dòng)。(三)體衛(wèi)藝工作

1、體育教育工作:(1)面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念,開學(xué)初擬定好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)具體措施,明確任務(wù)要求。在上課和組織活動(dòng)中,要注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學(xué)生上課紀(jì)律。要按照課表,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展相互聽課、評(píng)課的活動(dòng),努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。(2)認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開展。強(qiáng)化課程意識(shí),課程計(jì)劃,開展以“花樣跳繩”為特色的大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育課外活動(dòng)。

(3)要大力抓好國頒操、自編操、眼保健操的教學(xué)工作。要求全班學(xué)生人人會(huì)做且動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范(少數(shù)困難生除外)。

(4)加強(qiáng)體育興趣小組訓(xùn)練工作,建立花樣跳繩、足球、籃球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)。有計(jì)劃開展活動(dòng),確保訓(xùn)練時(shí)間,提高訓(xùn)練質(zhì)量,努力提高運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì),以及他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。

(5)體育比賽:組織大課間比賽和校運(yùn)動(dòng)會(huì)。要求體育組精心組織與籌備,確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。

(6)做好學(xué)校體育器材的登記、保管和使用管理工作。學(xué)期初,體育組要對(duì)體育器材進(jìn)行安全排查,有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購置回來首先要做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記,其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄,歸還的器材及時(shí)做好整理,做到擺放有序。同時(shí)也要教育學(xué)生愛護(hù)公物。

2、衛(wèi)生工作:

(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí)為重點(diǎn),重視和加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,確保學(xué)生健康成長。加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),認(rèn)真做好眼保健操,各班要定期調(diào)換學(xué)生座位,嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢。

(2)強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強(qiáng)健康教育宣傳,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。(3)重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。

(4)后勤要做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強(qiáng)生活飲用水水源的管理,防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對(duì)食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進(jìn)行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),保證食堂的環(huán)境整潔,用具衛(wèi)生,學(xué)生營養(yǎng)多樣化。

(5)班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育與宣傳,每天都要進(jìn)行晨檢并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評(píng)價(jià)。學(xué)生衛(wèi)生合格率力爭達(dá)到100%。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查。

3、藝術(shù)教育工作: 美術(shù)學(xué)科 營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。通過多種形式開展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會(huì)價(jià)值。積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)、課題研究活動(dòng),引領(lǐng)教師更新觀念,積極探索。美術(shù)學(xué)科教師要做到:上好一門課;帶好一個(gè)隊(duì);出一個(gè)精品作品。進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)作品,由蘇紅日老師牽頭組建書法、繪畫、手工課外特長小組,特長組學(xué)生作品能在學(xué)校起模范作用,能在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。音樂學(xué)科、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂上積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。定期檢查常規(guī)教學(xué)工作;平時(shí)互相聽課,做好聽課記錄;完善學(xué)生音樂教學(xué)評(píng)價(jià)的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生合唱隊(duì)組建,培養(yǎng)學(xué)生合作能力和集體感,發(fā)展學(xué)生特長,提高藝術(shù)素質(zhì),營造校園和諧的藝術(shù)氛圍,為舉辦全校性文藝匯演做好準(zhǔn)備。積極開展形式多樣、豐富多彩的文藝活動(dòng),以此陶冶學(xué)生情操,愉悅學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生能力,提升辦學(xué)品位,豐富素質(zhì)教育的成果。

(四)安全工作

1、要把安全工作放到學(xué)校工作的重中之重來抓,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,構(gòu)建”一崗雙責(zé)、齊抓共管”的體制,設(shè)立專職安全主任、校車專管員和班級(jí)安全員,明確責(zé)任,確保學(xué)校安全。

2、層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀,形成責(zé)任明確,逐級(jí)負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任體系。

3、嚴(yán)格落實(shí)安全管理一日常規(guī)。建立健全領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,帶班領(lǐng)導(dǎo)每天要和校車專管員一起迎送學(xué)生,督促值周、巡視教師到崗并做好領(lǐng)導(dǎo)帶班記錄。加強(qiáng)校園及周邊巡視,帶班領(lǐng)導(dǎo)每日要和巡視教師進(jìn)行校園巡視;每周要和校車專管員對(duì)校園周邊進(jìn)行不定期巡視,檢查校園周邊安全情況;將校園劃分區(qū)域,巡視教師分區(qū)包片,確定安全責(zé)任人;各班要設(shè)立一名安全員。每月堅(jiān)持對(duì)學(xué)校的校舍、圍墻、廁所、水電、食堂、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行徹底的排查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改。開學(xué)初,要對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行一次安全排查,并形成文字材料。

4、扎實(shí)開展活動(dòng),提高安全教育目標(biāo)。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行“1530”教育,每天班主任要利用早會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行1分鐘安全提醒,學(xué)校每周都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行5分鐘安全教育,學(xué)校每月要對(duì)學(xué)生進(jìn)行30分鐘的安全教育。同時(shí),還要充分利用安全教育日等各種節(jié)日開展有目的、有意義的安全教育系列活動(dòng),營造氛圍,提高師生安全意識(shí)和安全常識(shí)。每月組織師生進(jìn)行一次安全演練。

5、加強(qiáng)校園保衛(wèi)力量配備,保證視頻監(jiān)控系統(tǒng)正常運(yùn)行。

6、加強(qiáng)校車管理。堅(jiān)持每月召開一次校車車主會(huì)議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。校車專管員要逐車核對(duì)乘車學(xué)生數(shù),與車主或司機(jī)簽好交接單;要嚴(yán)把學(xué)生到校時(shí)間,學(xué)生早到校時(shí)間控制在6:50之后;放學(xué)時(shí)班主任教師及值日教師要把學(xué)生送到乘務(wù)員手中,家長接送的學(xué)生確保無漏接,方可回到辦公室。放學(xué)時(shí),校門口至少有一名領(lǐng)導(dǎo)和一名值日教師在崗,保證學(xué)生順利平安回家。

7、加強(qiáng)門衛(wèi)及值日值宿工作。認(rèn)真做好外來人員登記和學(xué)生因病、事假早退登記,加強(qiáng)保安管理,并配置好相應(yīng)的防暴器材。精心安排好值日值宿工作,確保無空值現(xiàn)象發(fā)生。

8、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作。

(五)后勤及其它

1、積極做好籃球場地的修建工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記,期末清點(diǎn)工作,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé),要增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和全局意識(shí),堅(jiān)持安全第一思想,不斷提高責(zé)任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn),對(duì)工作多想一點(diǎn)。

第五篇:14-15下學(xué)校工作計(jì)劃

毛校發(fā)【2015】2號(hào)

毛山東鄉(xiāng)總校學(xué)校工作計(jì)劃

(2014---2015學(xué)第二學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》及旗教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),立足我鄉(xiāng)實(shí)際,以立德樹人為根本任務(wù),全面營造和諧、向上的育人環(huán)境,提升學(xué)校辦學(xué)品位,朝著“辦人民滿意的教育”這一目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校工作計(jì)劃。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、精心組織實(shí)施新課程改革,不斷探索新的教學(xué)方法,強(qiáng)化教育教學(xué)工作。狠抓教學(xué)常規(guī)工作,抓落實(shí),重實(shí)效,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。加強(qiáng)教科研工作力度,使我校的教研工作盡快步入規(guī)范化快速發(fā)展的軌道。

2、實(shí)施德育創(chuàng)新,注重德育實(shí)效,進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)和心理健康教育,豐富德育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

3、扎實(shí)推進(jìn)《赤峰市基礎(chǔ)教育創(chuàng)新管理2014——2017年行動(dòng)綱要》、《赤峰市進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見》,規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序。

4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推行校務(wù)公開,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校。

5、強(qiáng)化安全工作,確保師生安全和學(xué)校秩序的穩(wěn)定;搞好后勤保障,落實(shí)安全教育責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理,多方籌措資金,發(fā)揮有限資金的最大效益。

6、實(shí)施課程育人、實(shí)踐育人、文化育人、管理育人實(shí)踐活動(dòng)。

三、工作要點(diǎn)

(一)、注重內(nèi)涵發(fā)展,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論。用新課改理念來武裝自己的頭腦,并將其轉(zhuǎn)化為自己的具體教學(xué)行為。各校(園)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的學(xué)習(xí)組織,根據(jù)各自的工作實(shí)際制定出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,實(shí)行學(xué)校集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持每周二下午教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,每學(xué)期業(yè)務(wù)筆記字?jǐn)?shù)不少于5000字。

2、繼續(xù)通過展示課、研究課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課等活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)水平的整體提高。定期開展集體備課、課例等校本研修活動(dòng),研究教材、研究學(xué)生、研究教法,提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力。要求各校每學(xué)期每學(xué)科每月至少開展一次立足學(xué)科建設(shè)的全校規(guī)模的教學(xué)研究及一次集體備課活動(dòng)和課例展示活動(dòng)。要從教學(xué)中的實(shí)際問題出發(fā),有研究主題,有研究結(jié)果,有行為跟進(jìn)。

3、抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn),遵循其發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,圍繞養(yǎng)成教育這個(gè)中心,組織開展豐富多采的系列教育活動(dòng);繼續(xù)抓好學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、兩操等常規(guī)檢查管理,規(guī)范學(xué)生言行。

4、提高教師業(yè)務(wù)能力,提升教師教學(xué)水平。

(1)提高組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,吸引全體學(xué)生把注意力集中到教學(xué)活動(dòng)上,使之能緊密配合老師的啟發(fā)誘導(dǎo),積極動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手,確保聽課效率,杜絕熱熱鬧鬧的花架子課。

(2)提高啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思考的能力。善于啟發(fā)誘導(dǎo)是教師最重要的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。通過啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能 力和科學(xué)思維習(xí)慣,是素質(zhì)教育的根本要求。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)、綜合點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),精心設(shè)計(jì)問題、啟發(fā)誘導(dǎo)、層層深入、水到渠成。

(3)提高駕馭教材,科學(xué)靈活地處理教材的能力。要在備課、教案設(shè)計(jì)中提高研究、處理、利用教材的能力,在上課中,提高實(shí)際運(yùn)用的能力。

(4)提高運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力。加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),提升教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的水平,深刻理解現(xiàn)代教育課堂教學(xué)的重要特點(diǎn);積極組織教師進(jìn)行培訓(xùn),使年輕教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行備課辦公。要通過多種媒體,豐富教學(xué)的內(nèi)容和形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官,引發(fā)參與的自覺性,增大課堂容量,提高教學(xué)效益。

(5)提高教師教研教改能力。積極推動(dòng)“問題即課題,教學(xué)即教研,成果即成長”為核心的教科研活動(dòng)。使每位教師樹立起“科研興教”的意識(shí),向教研要質(zhì)量,努力提高教師的教研水平,建立一支強(qiáng)有力的教研隊(duì)伍。

5、實(shí)施素質(zhì)教育。

堅(jiān)持“教學(xué)中心,質(zhì)量核心”這一主體地位不動(dòng)搖。深化基礎(chǔ)教育課程改革,推進(jìn)“區(qū)域整體提高教學(xué)質(zhì)量”項(xiàng)目實(shí)施,進(jìn)一步聚焦課改和課堂,向40分鐘要質(zhì)量。落實(shí)集體備課規(guī)范,強(qiáng)化常規(guī)教研、小課題研究,開發(fā)校本課程,培養(yǎng)特長,挖掘潛能,豐富課余生活。深入探索教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、質(zhì)量評(píng)價(jià)等方面改革,建立并完善符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長、學(xué)校發(fā)展、質(zhì)量提升的綜合評(píng)價(jià)體系。

堅(jiān)持能力為重,全面發(fā)展。豐富校園活動(dòng),扎實(shí)開展“四節(jié)”活動(dòng)、課間操活動(dòng)和課外興趣活動(dòng)等;切實(shí)做好學(xué)校體衛(wèi)藝工作,深入實(shí)施“三化三高”工程;做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測、積極參與全旗小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)匯演、作品展出等。

6、加大校本培訓(xùn)力度,關(guān)注教師成長。在知識(shí)更新迅猛、信息量劇增的今天,教師需不斷學(xué)習(xí)、充電,不斷更新知識(shí),豐富知識(shí),提高文化層次,才能適應(yīng)教育發(fā)展和自身工作的需要。加強(qiáng)校本培訓(xùn),要求各校每月進(jìn)行一次校本培訓(xùn),可以分學(xué)科、分高段、低段進(jìn)行分批培訓(xùn),各校根據(jù)實(shí)際情況自定學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到有專題、有內(nèi)容、有總結(jié)。鼓勵(lì)并選派教師參加各級(jí)各類教師培訓(xùn),形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

7、落實(shí)小課題研究。各校要有1-2個(gè)重點(diǎn)研究課題,要繼續(xù)推廣“小課題研究”,實(shí)現(xiàn)“科科有課題,人人能參與”的研究態(tài)勢。要堅(jiān)持課題從教學(xué)實(shí)踐的問題中來,解決教學(xué)中的實(shí)際問題的原則。做到有計(jì)劃、有措施、有記錄、有總結(jié)。每學(xué)期至少組織開展一次課題研究分析會(huì),定期上好研究課,搞好案例分析會(huì),定期上好研究課,舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),形成階段性成果。

8、根據(jù)《翁牛特旗中小學(xué)、幼兒園“骨干教師巡講”活動(dòng)意見》的通知要求,從3月中旬開始,旗里組建“巡講團(tuán)”,然后送培到校,“巡講活動(dòng)”結(jié)束,要進(jìn)行反思總結(jié),撰寫活動(dòng)報(bào)告。我們一定要利用好此次“巡講活動(dòng)”,聚焦課堂教學(xué),積極營造濃厚的教學(xué)研究氛圍,真正搭建起教師之間合作交流的橋梁,深度喚醒教師的專業(yè)自覺性,使我校教師凝心聚力,合作共進(jìn),共同成長。

9、根據(jù)《翁牛特旗中小學(xué)、幼兒園課堂教學(xué)水平評(píng)估實(shí)施意見》的安排,將對(duì)全旗的專任教師包括全體一線任課教師、校長、副校長和教導(dǎo)主任等業(yè)務(wù)管理干部進(jìn)行課堂評(píng)估。要將評(píng)估等級(jí)與教師的評(píng)優(yōu)、晉職及績效工資評(píng)定等工作相掛鉤。今后申報(bào)“名校長”、“名教師”的必須獲得“示范課”等級(jí),參加教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評(píng)選的人員必須獲得“優(yōu)質(zhì)課”及以上等級(jí)。結(jié)合本次活動(dòng),各校要積極籌劃,以此次課堂教學(xué)水平評(píng)估工作為支點(diǎn),發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)名師,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新做法,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),讓我校教師在相互聽課、評(píng)課等活動(dòng)中增進(jìn)了解、取長補(bǔ)短、共同提升。

10、本學(xué)期爭取資金維修第二小學(xué)的校園圍墻,并多方籌措資金為各校安裝校園監(jiān)控,為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。毛山東鄉(xiāng)中心幼兒園在本學(xué)期開始投入建設(shè),我們要利用這一契機(jī)切實(shí)提高幼兒教師素質(zhì),初步形成特色化管理,滿足當(dāng)?shù)厝罕姷男枨蟆1局鴱挠變洪_始抓好教育的思想,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校知名度,最大限度地發(fā)揮育人功能。

(二)、規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升學(xué)校管理水平

我們要堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、整體推進(jìn);強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問責(zé);疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治”的原則,嚴(yán)肅規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升學(xué)校管理水平,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

1、規(guī)范教學(xué)管理,繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)有效教學(xué)研究,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按規(guī)定開設(shè)課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃中關(guān)于開展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐方面的規(guī)定,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí);嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)規(guī)定的教學(xué)時(shí)間,科學(xué)安排作息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,任何學(xué)校不得隨意推遲放假時(shí)間或提前開學(xué);嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量;嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和科目,學(xué)校每學(xué)期只進(jìn)行一次學(xué)科期末考試;嚴(yán)格規(guī)范評(píng)價(jià)體系,不得公布學(xué)生成績和以教學(xué)成績好壞給教師、學(xué)生排名并依此發(fā)放獎(jiǎng)金。

2、規(guī)范教師從教行為,樹立宣傳師德先進(jìn)典型,引導(dǎo)教師認(rèn)真履行崗位職責(zé)。教師要尊重學(xué)生的人格,嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生的人格尊嚴(yán);嚴(yán)禁以排座位、安排班干部等名義搞人情交易;嚴(yán)禁向?qū)W生推薦任何教輔資料;嚴(yán)禁索要、收受學(xué)生及家長禮金、禮品或要求學(xué)生家長辦私事等;嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會(huì)力量舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班;嚴(yán)禁在職教師搞有嘗家教。

3、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照國家和自治區(qū)有關(guān)文件執(zhí)行,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和資金管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)決杜絕學(xué)校設(shè)立小金庫和賬外賬。

(三)、加強(qiáng)立德樹人,提高師德修養(yǎng)

1、堅(jiān)持德育為先,立德樹人。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過程,繼續(xù)抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育即學(xué)生生活習(xí)慣、休息習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富德育內(nèi)容,開展課程育人、實(shí)踐育人、文化育人和管理育人實(shí)踐活動(dòng)。

2、增強(qiáng)師德意識(shí),提高師德修養(yǎng),努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。加強(qiáng)職業(yè)道德教育,大力倡導(dǎo)六種意識(shí):育人為本意識(shí)、教學(xué)服務(wù)意識(shí)、情感激勵(lì)意識(shí)、過程展現(xiàn)意識(shí)、自我調(diào)控意識(shí)、不斷學(xué)習(xí)意識(shí)。努力優(yōu)化集體輿論,營造“團(tuán)結(jié)協(xié)作、進(jìn)取向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一 流”的工作氛圍,樹立良好風(fēng)氣,凝聚浩然正氣,鼓足高昂士氣,煥發(fā)蓬勃朝氣。

3、各校要搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育評(píng)比工作,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),深入持久地開展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育,做好“

六、一”兒童節(jié)表彰工作。形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍,抓好后進(jìn)生工作,通過教師、學(xué)生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。

(五)、加強(qiáng)師德建設(shè),構(gòu)建高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范教師從業(yè)行為。加強(qiáng)環(huán)節(jié)干部隊(duì)伍建設(shè)。本著任人唯賢、德才兼?zhèn)涞挠萌嗽瓌t,培養(yǎng)選拔環(huán)節(jié)干部。強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。造就一支“重品行、甘奉獻(xiàn)、鑄師魂”、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、知行合一的班主任隊(duì)伍。加速教師專業(yè)化成長。深入開展行之有效的研訓(xùn)活動(dòng),為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái),鼓勵(lì)教師成名成家,支持教師敢冒尖、創(chuàng)名牌、推好課。與旗內(nèi)名校開展“校際聯(lián)誼,同課異構(gòu)”等活動(dòng),促進(jìn)校際、年級(jí)段、班組、各學(xué)科教師間的交流溝通,實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念、資源、方法和手段的全方位交融和借鑒,培養(yǎng)一批教學(xué)骨干。注重青年教師的培養(yǎng)。制定《青年教師培養(yǎng)方案》,堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng)、普遍提高的原則,采取給任務(wù)、壓擔(dān)子、搭舞臺(tái),做到分層次、有計(jì)劃的培養(yǎng)。學(xué)校幫助青年教師個(gè)體定好位,確立發(fā)展目標(biāo),細(xì)化提升措施,通過開展師徒結(jié)對(duì)、放手挑擔(dān)、跟蹤指導(dǎo)、重點(diǎn)扶持、教學(xué)競賽、外出培訓(xùn)、開展青年教師論壇等活動(dòng),提高青年教師的教學(xué)能力和思想素質(zhì),使青年教師盡快成長起來。充分發(fā)揮老教師的作用,開展“新老教師結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),發(fā)揚(yáng)老教師的敬業(yè)精神,傳承老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。舉行青年教師基本功大賽,切實(shí)提高青年教師的教育教學(xué)能力。

根據(jù)《2015年教育局紀(jì)檢組履行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任考核標(biāo)準(zhǔn)》和《毛山東鄉(xiāng)總校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃》的要求,堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”的方針,在黨員干部中開展以“廉潔奉 公、勤政為民”為主題教育。在職級(jí)晉升,評(píng)優(yōu)工作中堅(jiān)持公開、公平、公正原則,不營私舞弊。規(guī)范教師職業(yè)行為,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化對(duì)人、財(cái)、物的管理,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理和教育部的“六個(gè)嚴(yán)禁”。杜絕亂辦班亂收費(fèi)現(xiàn)象,不舉辦以營利為目的的興趣班、特色班、補(bǔ)課班;不索要和接受學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品禮金;不參加由家長或?qū)W生安排的有可能影響考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng);不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品和生活用品、圖書、報(bào)刊、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。日常開支厲行節(jié)約,堅(jiān)持勤儉辦校方針。團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。黨員干部之間互相幫助,互相支持,有意見互相交換,取得一致,反對(duì)背后議論、自由主義和互相拆臺(tái)。

(六)、深入開展讀書活動(dòng)

大力開展校園讀書活動(dòng)。學(xué)校積極開展“我與好書同行”的活動(dòng),努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶思想情操。圖書來源:學(xué)生家長根據(jù)學(xué)校提供的參考書目自行購買、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生圖書、愛心企業(yè)家捐助圖書等。讀書時(shí)間:閱讀課、晨讀(30分鐘)、午間閱讀(40分鐘)、晚休前閱讀(40分鐘)、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生雙休日在家自覺讀書不少于1小時(shí),假期閱讀。要求教師做到:一是和作業(yè)布置結(jié)合起來,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);二是有布置有檢查,每周至少批閱學(xué)生讀書筆記一次。三是要整合語文教學(xué)內(nèi)容,每單元精備精上一課,其它的課文略處理或作為閱讀材料,教給學(xué)生閱讀方法,保證學(xué)生充分的課內(nèi)閱讀時(shí)間,逐步培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力。現(xiàn)在正在醞釀實(shí)施讀書考級(jí)制度,將學(xué)生讀書活動(dòng)納入學(xué)生考試和教師考評(píng)之中。

根據(jù)赤峰市教育局《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)校長、教師讀書工程的指導(dǎo)意見》和《毛山東鄉(xiāng)總校校長、教師讀書實(shí)施方案》的工作安排,大力開展校長和教師讀書活動(dòng)。通過讀書,促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進(jìn)一步提升,營造書香校園氛圍,不斷激發(fā)廣大教師讀書學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,形成教師群體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。利用三年的時(shí)間,校長、教師完成30本書基礎(chǔ)書目的閱讀。校長和教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和每天課余時(shí)間閱讀教育著作和古今 中外的名著,每學(xué)年寫10000字的讀書筆記和心得體會(huì),此項(xiàng)工作由教研組長督促完成,納入教師業(yè)務(wù)考核。各校要舉行讀書活動(dòng),利用教研活動(dòng)、寒暑假以及課余時(shí)間,組織教師開展讀書征文比賽、讀書知識(shí)競賽、優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選、讀書演講比賽、讀書講座、讀書交流會(huì)等形式多樣的讀書活動(dòng),促使全體教師愛讀書、會(huì)讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。定期召開校長論壇活動(dòng),組織校長進(jìn)行讀書報(bào)告會(huì)、讀書交流會(huì)、作品朗誦會(huì)等形式多樣的讀書活動(dòng),營造濃厚的校園讀書氛圍,在教師中樹立勤于讀書,善于育人的榜樣。

(七)做好安全保障工作

堅(jiān)持不懈地搞好學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想觀念,加大對(duì)安全工作的管理力度,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,完善《學(xué)校安全檢查制度》,繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部、教師值班制度,對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全等實(shí)行全方位、無間隙監(jiān)控。定期舉行防火、防踩踏安全演練。健全校車管理制度,健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全制度,后勤人員定期參加培訓(xùn)和體檢,持證上崗。堅(jiān)決不購買“三無”產(chǎn)品,不吃剩菜剩飯,堅(jiān)持食品入庫出庫登記,餐具消毒,衛(wèi)生檢查,確保師生的飲食衛(wèi)生安全。健全消防安全制度,定期開展消防檢查,消除火災(zāi)隱患,嚴(yán)格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理。健全完善公共場所突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制建設(shè),保障校園無重點(diǎn)安全責(zé)任事故發(fā)生。

毛山東鄉(xiāng)總校 2015年3月17日

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