第一篇：下寨小學學校工作計劃

下寨小學2010—2011學年度

第一學期工作計劃

下寨小學

二〇一一年九月

下寨小學2010—2011學年度

第一學期工作計劃

一、指導思想

繼續以深化教育教學改革為重點，以全面提高教育質量為中心，以“質量立校，教研興校，管理強校”為辦學目標，以科學發展觀為指導，以培養德、智、體、美、勞等全面發展的一代新人為宗旨，以教學工作為中心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，鞏固改革成果，進一步深化改革、提高教育教學質量、走可持續發展的道路。

二、目標任務

1、建立健全、修訂和完善各項規章制度，進一步規范學校的辦學行為，施行各項工作層級管理，真正實現學校管理的“和諧、精細、高效”。堅守“五嚴”底線，即嚴格控制學生在校活動時間，嚴格控制學生的課業負擔，嚴格執行國家課程計劃，嚴格禁止亂收費，嚴防教師體罰等不良行為，樹立新形象。

2、加強教師管理，提高教師素質。提高教學質量。教學質量是學校發展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神，做為課堂教學的主要目標。為提高學生的整體素質，發揮學生的主動性和學習的積極性，為學生的終身教育打下良好的基礎。

3、創建平安、文明、和諧校園，提升辦學品位。

4、加大教研教改力度，加強校本培訓，努力提高教師教育教學水平。

4、提高常規管理水平。學校工作要目標明確，責任到人，科學考核，獎罰分明，不斷提高學校管理方法，充分調動全體教師的工作熱情。

5、開展各類競賽活動，提高師生綜合素質。繼續開展讀書、古詩文誦讀、舞蹈、乒乓球比賽等豐富多樣的體藝特色活動，為全校學生提供多樣化發展的平臺。

6、加強師德師風建設，提高教師思想政治水平。

7、繼續改善辦學條件，提高辦學水平。

三、工作措施

(一)、齊心協力，共抓“兩基”。

在“兩基迎國檢”的最后關頭，學校領導和全體教師要提高認識，把“兩基”工作作為本階段的重點工作來抓，做好各項準備，使國檢順利過關。

（二）、加強學校班子建設。

本學期，為了使學校各項工作高效優質開展，開學第一周學校將成立新一屆校委會、學校領導班子將分工協作，精誠團結，加強溝通，積極帶領全體教師干好本職工作，激發全體教職工的工作熱情。學校將以人為本，科學決策，民主管理，努力建設高效務實的領導班子，為學校工作注入活力。

（三）、加強學習，提高教師素質。

1、加強政治學習。一要繼續認真學習黨的會議精神，積極學習實踐科學發展觀，深刻理解其精神內涵，在教育教學工作中積極貫徹十七大會議精神，爭做愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、淡泊名利、志存高遠的人民教師。二要繼續深入學習黨的教育方針政策，教育法律法規，提高依法施教水平，做黨放心、人民滿意的教師。三要寫好學習心得體會，記好學習筆記，學習心得體會每期不少于2篇，學習筆記每期不少于16頁。為使政治學習工作有效開展，學校將把每周一辦公時間定為集體學習時間，堅持集體學習，進行嚴格檢查評比。

2、加強業務學習。全體教師要把業務學習作為事關自身發展和學校發展的大事來抓。堅持經常性學習，要把分散自學與集中學習（每周四辦公時間）結合起來，要以課程改革，遠程教育，教育專著、名篇學習為重點，要創新學習方式，通過遠教設備、報紙、網絡等形式開展學習，開拓視野，汲取知識，要經常交流學習心得，撰寫體會，發表論文，提高學習效益，為提高自身素質，提高教學成績，為學校發展貢獻力量。

（四）、強化學校管理，提升辦學品位

規范學校管理，是突出學校教學中心，深化教育改革，提高教育教學質量的保障，為此我們要做好以下工作：

1、加強師風師德建設。學校將開展以全體教職員工為主要對象的師風師德建設活動，進一步增強全體教師師德師風建設的意識，營造春風化雨式、充滿人性化和師德高尚，和諧向上”的校園文化氛圍，為促進我校教育事業發展提供良好人文環境。

2、加強校務公開工作。扎實開展校務公開工作，把學校的重點、難點、熱點問題作為校務公開的重要內容，增強學校管理透明度。

3、抓好教師隊伍管理。認真對照制度，嚴格考核，詳實記載，將考核結果記入本人檔案，作為評優選模、職務晉升的依據。

4、加強班級管理。班級管理實行班主任負責制，班主任要對班級管理超前謀劃，科學籌劃，要實施以人為本的新理念，制定操作性較強的班務工作計劃，選派組織能力強、品學兼優的學生擔任班干部，強化對學生的紀律、學習、衛生、安全法制等教育，為學生創造良好的學習和生活壞竟。學校將加大檢查和監督力度，加強管理，實行班級量考核管理，為學校評選模范班級，優秀班主任提供依據。

5、優化后勤管理,提高保障意識和服務質量。

進一步明確后勤管理職責，室室有人管、物物有人管，努力消除水、電、物的浪費現象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神，立足學校發展作好規劃和設計，精心設計，嚴密組織，有計劃開展基礎設施建設、改善教師辦公條件等，做好校舍的維護與修繕工作。充分調動后勤人員的工作積極性，樹立服務意識，提高服務質量。

（五）強化教學常規管理，提高教育教學質量。

本學期，我校要緊抓教學質量生命線，進一步強化教學常規管理，全面提高教育教學質量。

1、開齊上足各門課程。根據《義務教育課程設置實驗方案》，開齊開足所有課程，嚴格按課程表上課，嚴禁出現挪用和擠占現象。

2、規范教學常規管理。本學期要全面落實教學工作的“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。在十字方針的基礎上嚴密組織教學活動，嚴把教學常規“五個關”，一是備課關。在備課方面，要備教學目標(知識技能、過程方法、情感態度價值觀）、教學重點、難點、教師教法、學生學法，設計科學合理的板書設計，并注重教后反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。二是嚴把課堂教學關。強化以學生為主體的自主、合作、探究的學習方式轉變，堅持面向全體。三是嚴把作業批改關。作業批改要認真及時、盡力做到面批面改，抓實學生的錯題訂正。四是嚴把輔導關。堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導工作,上足上好各學科課程,積極組織課改研討活動，促進教師認真鉆研教材。在個人鉆研的基礎上，相互交流、對話，把新課程標準的理念和精神落實到教學過程中去。五是嚴把教學常規“評價關”，每學期定時定期召開四次全方位的評價總結活動,獎優罰劣,全面調動學生積極性,全面推進學校教育教學的發展。

3、加大教學質量力度。教學質量是學校的生命線，事關學校發展、學生成才大事，全體教師要提高認識，做好“抓差培優”工作，積極轉化學困生。各科任教師要密切配合，制定合理、操作性強的教學方案，要研究學生，共同提高班級的合格率。

4、加強教研教改工作。一是加強課題研究。教研組長具體負責學校課題的研究。要結合教學實際，根據確定的研究課題，認真制訂活動方案并精心組織開展課題研究活動。活動要有過程記載。要注重資料的積累，做好階段性總結。學校定期召開課題研討會，評選優質教研課題，進行獎勵，并在教育教學工作中進行推廣應用。二是認真開展校本教研活動。堅持開展每周三的教研活動，從學校實際出發，堅持經常化、制度化、個性化，形式多樣化。要重點進行備課、聽課、評課和作業布置與批改、培優補差、教

學方面的經驗交流研討活動，教研組的教研活動每學期不少于8次，每次活動必須有較詳細地記載。

5、做好體育、衛生藝術工作。一是切實貫徹衛生工作條例，堅持“兩操”、“兩課”。二是開足上好體育課和常識課程，不斷提高學生的體育技能和運動水平，培養學生的審美能力，增強美感體驗，提高人文素養；三是堅持每天放學前40分鐘的課外活動，興趣小組由專人負責，學校堅持檢查驗收，使學校的素質教育真正落到實處，促進學生全面發展。四是要做好各種體衛藝比賽的選拔和訓練工作，力爭取得較好成績；五是加強校容校貌的管理，搞好環境衛生和個人衛生，爭創最佳校園；六是進一步做好傳染病防治工作，做好防疫預案，確保師生安全。

6、上好電教課，提高遠程教育優質資源利用率。

一要繼續抓好遠程教育項目校級培訓工作，使中青年教師都能制作課件，并廣泛應用于課堂教學。二要使全體教師認真學習操作計算機，能進行資源接收、利用。三要積極上多功能教室的應用課，每位教師不少于5課時。

（六）加德育素質工作，提高學生道德品質。

德育工作是素質教育的重要組成部分，是學生良好素質的關鍵所在。要認真落實有關文件精神，堅持抓好德育工作，全面營造學生健康成長的環境，扎實推進學生思想道德建設。

1、為了加強對學生的感恩教育，學校將開展“我身邊的好老師”、“教師節三個一”等活動。激勵廣大教職工愛崗敬業，無私奉獻。

2、充分發揮課堂教育的主渠道作用，以愛國主義教育為主線，對學生進行思想品德教育、傳統美德教育、集體主義教育和公民道德教育、心理素質教育。開展豐富多彩、健康有益的活動，對學生進行“五愛”教育，落實好“三別四帶五無”活動，寓教于樂，把素質教育和德育工作落實到實處。學校將分別于第二周、第五周、第十六周進行推普活動、文明互助活動、愛國主義活動等。

3、積極爭取家庭、社會的支持，充分發揮學校、家庭、社會三結合的教育作用，形成齊抓共管的德育工作新格局。

4、少先隊應根據自己的特點，通過雛鷹爭章、升旗儀式、國旗下講話、優秀升旗手、護旗手的選拔等常規教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心，提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發展。少先大隊要于12月份舉行少先隊大隊主題活動。

（七）加強安全工作，繼續創建“平安校園”。

安全工作始終是我們學校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重于泰山，穩定壓倒一切的思想，增強政治意識，責任意識。進一步建立健全“平安校園”的責任制和責任追究制，加強與派出所村委、鄉政府的密切配合，確保校園安定穩定。一是要成立安全工作領導小組，具體負責安全制度、措施的落實；二是要明確職責范圍，保證安全工作的落實實施。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發現問題及時整改；三是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，課堂安全、活動安全等放在突出位置，特別是交通安全，每天放學時要堅持教師護送。四是要簽訂各項《安全工作責任書》，層層落實安全責任，規范辦學行為。五是要把安全教育納入學校的教育教學內容中，班主任做好記錄。全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。

（八）加強校園文化建設，優化育人環境。

為了加快學校發展，提升辦學品位，創建書香型、學習型校園，提高教育教學質量，本期在校園文化建設方面將做一下工作：一是學校將加大圖書儀器的使用力度，使之服務于教學工作，將圖書面向全體師生開放，切實提高圖書使用率，并制定相應的保障制度。二是繼續開展特色校園創建工作，舉辦教師講壇活動，鼓勵教師每人度2本經典書籍，撰寫讀書心得；三是鼓勵學生創辦主題鮮明的手抄小報，文化園地，每天堅持讀經典詩文，使學生傳承中華明文明和優良傳統，在濃厚的文化氛圍中受到教育和鍛煉。四是改善教師辦公條件，修整學校教師的工作和生活環境。

總之，本期我校的各項工作任務艱巨，將面臨新的困難和挑戰，希望全體教師要認清形勢，強抓機遇，振奮精神，積極進取，迎難而上，團結協作，勇于創新，與時俱進，全面完成本期的各項工作，為開創我校教育教學工作新局面而努力奮斗。

第二篇：朱寨小學學校工作計劃2017-2018(下)

朱寨小學學校工作計劃

（2017-2018學第二學期）

我校根據實際情況，本學期以“上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動準則，以“教育質量”為主題，以“發揮學生自主學習積極性和實踐能力”為核心，繼續加強教師隊伍建設，建立教師學習型組織，使教師的教育教學思想與時俱進，提高教師教育教學能力和業務水平，全面提高朱寨小學的辦學水平和教育質量。為更好的展開各項工作，特擬定本學期學校工作計劃如下：

一、指導思想

以黨的是十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，實施榆陽教育“十三五“規劃，以《尹局長在2018年全區中小學幼兒園春季開學工作會上的講話》為指導，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，大力推進義務教育均衡發展，努力把朱寨小學教育辦成“社會滿意”、“家長放心”、“學生成才”的人民滿意的教育。

二、工作目標

1、認真貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。

2、認真完成扶貧攻堅任務。

3、堅持德育為首，以德立校，著重培養學生良好的行為習慣，開展“弘揚傳統文化“活動，創建特色德育。

4、繼續推進“語文主題學習“,讓”語文主題學習“真正地落地生根。

5、以課程改革為指導，打造高效課堂，開展課堂教學練兵，改進教師教學行為和教學模式，外出培訓，促進教師教育教學能力的提高。

6、今年學校管理由以往的粗放型管理向精細化管理轉型，規范辦學行為，促進教師專業發展，提高教學質效。

7、安全第一，預防為主，為師生營造一個安全和諧的工作和學習環境。

8、加強校園文化建設，創建“書香”校園，開展全員讀書活動，努力提升學校發展內涵。

9、今年朱寨小學將實現一校多品，培樹亮點打造足球、跳繩、書法特色。

10、加強營養餐管理力度，確保學生及時食用安全放心的早餐。

11、力爭我校教育質量在去年的基礎上邁上新臺階。

三、工作思路

堅持走依法治校、德育為先，教學為主，以校園和課堂為主要陣地，以豐富的課內外活動為載體，走以德立校、以質量強校之路；進一步提高教育教學質量和管理水平，提升師生綜合素養，豐富師生校園生活。

四、主要工作內容及措施

（一）著力提升黨建工作。

學習宣傳黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，深入開展十九大精神進校園、進課堂活動，組織進行不忘初心、牢記使命主題教育，弘揚民族精神。

（二）完成扶貧攻堅任務。

決戰脫貧攻堅工作，決勝全面小康是當前我區上下最緊迫的一項政治任務，按照“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤“要求，繼續進行結對幫扶。

（三）樹立創新意識，推進德育工作。

1、抓好師德建設。

教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養人格的事業，每一位教師都要不斷加強品德修養，完善人格，提升境界，為學生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則，爭做“風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學期將評選學校優秀教師、優秀班主任，努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優秀班集體的建設者。

2、抓好行為規范教育，重視學生良好習慣的養成。

以課堂為主渠道、在活動中落實、在實踐中檢驗；一學期養成一行為，逐步提升我校學生的行為素養文明習慣。要切實抓好行為規范教育，重視學生良好習慣的養成。落實《守則》、《中小學生日常規范》各項規定；落實班主任工作目標責任制；各項檢查主要以教師為主，學生為輔，落實專人負責，確保檢查評比的公平、公正、公開。繼續加強禮儀常規教育。努力做到“五無”、“五有”:地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、放學有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節。開展養成教育活動，做好學生文明用語、文明用餐等行規訓練活動，并以“不亂扔垃圾，彎彎腰、伸伸手，垃圾不見影”活動為行為教育的突破口，通過升旗儀式，加強宣傳教育；通過有效的訓練與指導，加強行規的養成；通過“流動紅旗”等評價機制，發揮輻射引領作用。幫助學生養成良好的行為習慣。

3、努力抓好校園文化建設，以優美整潔的校園環境影響學生。創新形式積極開展多種德育活動，以活動促學生思想道德素養提升。第一、堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。第二、結合重大節日、紀念日進行學生德育活動。如“清明節”、“五·一勞動節”、“六·一兒童節”等重大節日和紀念日培養學生愛國主義精神，對他們進行革命傳統教育，養成他們愛祖國、愛家鄉、愛集體、尊老敬老、尊師重教的優秀品質。第三、開展好“書香校園--國學經典誦讀活動”讓學生接受優秀傳統文化的熏陶。第四、要認真抓好學生個人、班級衛生管理，要做到“凈化、美化”，學校要層層落實衛生責任制，要定期組織評選衛生先進個人、班級活動。第五、開展評優評先表彰活動。通過評選“文明班級”、“三好學生”、“優秀學生干部”等活動，以點帶面，形成正確的輿論導向。

4、開展主題教育。本學期我們將開展“不忘初心、牢記使命、“學習雷鋒好榜樣”、“三愛三節”、“做一個有道德的人”主題教育。開展以“尊師”為主題的班隊活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“經典誦讀”為主題的讀書活動等。豐富學生的校內生活，培養學生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。

5、進一步加大對家長、社會的開放力度，形成由學校、家長和社會共同參與的素質教育新格局。認真開展家庭教育指導的實踐工作，定期開展有針對性的家庭教育指導專題講座和報告，推廣家長教子經驗，提高家庭教育質量。

6、加強心理健康教育，重視問題學生教育。針對孩子的不同特點，課堂教學和各項教育活動中，要及時對學生進行心里指導，培養學生珍惜時間的習慣、艱苦樸素的精神、堅韌不拔的意志和自我管理的能力，增強少年兒童適應社會生活的能力。倡導課間十分鐘談心活動，要求班主任及各學科教師課間多進教室，多與學生交流、溝通。抓好隨班就讀工作，以高度責任感關心需要關心、幫助的學生，不讓一個學生掉隊。做好留守兒童心理輔導，建立留守兒童檔案，組建“留守兒童之家”，讓孩子們感受到家的溫暖，健康快樂地成長。

（四）加強隊伍建設，提高隊伍素質。

1、努力加強隊伍建設。本學期，重建了新的領導班子，領導班子成員要切實樹立服務的意識，主動關心師生，在育人、教研、科研等方面給予教師切實的幫助與指導。加強對新任班子成員的培養，切實提高學校領導班子成員的課程領導力和執行力。

2、以教師學習為平臺，學習新課程標準、課堂規范評價、零起點教學等，加強全體教師的理論素養、師德修養和育人水平。進一步強化教師責任意識，嚴肅工作紀律。開展全員培訓，積極組織教師參加各級各類的培訓。加強教師學習與實踐，認真做好“一師一優課，一課一名師”的活動。加強名優教師、骨干教師隊伍的打造。發揮現有優秀教師、骨干教師在教師專業發展中的引領和輻射作用，力爭對內示范，形成風格；對外輻射，擴大影響。加強教師思想道德教育，建設高素質的教師隊伍。開展政治理論學習活動，提高師德修養，增強教師教書育人、為人師表的自覺性，增強教師的事業心、使命感和責任感。加強師德師風，進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的良好師德形象。加強現代教育思想、先進教改經驗的學習，扎實開展“有效課堂教學”、課題研究和校本培訓工作，通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學競賽課、學習匯報課等校本研修活動，促進教師專業成長。打造一支“學生歡迎、家長滿意、同行信望、業績突出”的優秀教師隊伍。

（五）強化教學管理，提高教育教學質量。

1、教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。從上半年的成績來看我校的教學質量有所提高，本學期的頭等大事就是抓教學質量，從細從實落實教學常規，加強過程管理，實現向管理要質量，向課堂要效益。全面提高我校教育質量。

2、加強教學常規管理。按照教學常規工作要求，結合學校實際情況，要實行教案、作業和聽課制度。規范課堂教學程序與行為，強化教學過程，重視教學細節，實行推門聽課制度，教師做到“四有效”落實每月一次檢查制度，寫好檢查情況并及時與教師反饋。教學常規檢查本著嚴謹治學、精細管理、科學規范的原則，堅持定期檢查與不定期檢查相結合，教導處檢查與領導檢查相結合，注重教學指導和質量評價，為老師的業務考核提供詳實的、可靠的依據，并將結果納入學期末的考核。必須組織好各學科單元、期中、期末考試。強化教師備課，提高備課質量，做到不僅要備知識點，更要備教法和學法，體現出三維目標，本著“向40分鐘要質量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學模式，積極探索自主學習、合作學習、探索學習的新路子，重抓“有效課堂教學”，推動“教學方法和教學手段”。由因材施教向因需施教的轉變，由練習做題能力向訓練思維轉變，由鼓勵發散思維向訓練科學思維轉變，努力提高教學效率和教學質量。全體教師用優良的服務培養學生良好的學習、行為習慣。一定要注重后進生的轉化工作，加大家訪力度，使學校、家庭、社會三者和諧結合。

3、繼續貫徹課程標準，開齊開足課程，保證學生的活動時間。科學安排各學科課程，英語、體育、書法、美術、音樂學科由專職老師授課，控制作息時間，減輕學生負擔。突出學科特點，努力形成富有學校的特色學科教學。

4、加強教學檔案及教務管理工作，規范辦學行為。對各項教學活動、教師業務檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載，統一歸檔，為教師的專業化成長、評價表彰提供真實詳實的第一手資料。做好教學服務工作，提高服務意識，加強學籍管理，當好調度和調控員，確保學校教育教學工作正常開展。

5、抓好學生學習習慣養成和學法指導工作。教學過程中，注意指導學生的課前預習和課堂認真聽課、課后及時作業的方法和習慣，引導學生養成積極思考、勇于探索、合作學習、質疑問難、規范書寫、注重積累、樂無自學、勤于操作的能力及品質。

6、積極開展教研活動，強化向教研要質量意識。各課題研究絕不輕言放棄，讓學校成為研究的基地，讓教育教學中的問題成為研究的對象，讓教師個個都是研究的主體，讓發展成為我們研究的目的努力造就一支業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

7、加強現代教育技術工作，使教師的教育教學思想與時俱進。要求教師掌握現常用的教育技術手段，每位教師都要掌握上網搜索資料、處理資料以及收發電子郵件的本領，充分發揮網絡資源在教學中的作用，充分利用好多媒體設備。

（六）加強學校規范管理，強化工作執行力，提高校園管理水平。

1、完善各項制度。進一步完善評優評先等規章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機制。進一步完善以校長負責制，加強對教師的師德、教學工作量、考勤、業績等方面的考核，形成規范化、制度化。

2、實行“四項”管理，提升學校管理水平。一是堅持全員管理。號召全體教職工在做好本職工作的同時，關注學校事務，關心學校發展，積極為學校的發展出力獻策；二是堅持目標管理。各項工作責任到人，層層落實。全體教職工根據各自崗位任務，確定明確的奮斗目標并為實現之而不懈努力。三是堅持制度管理。本學期繼續堅持分級、分級負責的管理方法，建立“校長布置任務--副校長、各科室帶頭--各班級教師履職”的線性管理機制，實行一級抓一級，一級管一級的管理模式；關注細節、重視過程，進一步將管理的視野深入到教育教學及各項活動的全過程，力求對教師的教學行為做出全面性的考核和評價；四是堅持工作問責制。按照“接受任務不講價錢，落實任務不需督辦，完成任務不拖時間”的要求，對認準的事，確定的事，抓住不放，一抓到底，實行工作責任追究制。

3、加強特色建設，實施素質教育。樹立全新的素質教育觀念。關注學生的探索、實踐和創新能力，關注學生的情感態度、身體健康。培養富有創新能力、求異思維能力、敢于質疑的學生。

(七)強化后勤管理，增強服務意識。

1、繼續零收費工作，杜絕亂收費現象的出現。

2、加強專職管理員的責任意識和主動服務能力，圖書室、資料室、儀器室、檔案室要嚴格執行上級部門及學校制定的規章制度，加強管理，提高為教育教學服務的自覺性，積極主動地為配備教學儀器、資料出謀劃策，并不斷提高圖書、資料、儀器的使用效益。

3、根據上級部門要求，制定完善各項制度，聯合各個部門開展好各項常規工作的管理與檢查，加強食堂衛生安全工作管理，并落實專人定期利用校園廣播開展相關的教育宣傳活動，積極向學生傳授個人衛生、飲食衛生等常識，提高學生的衛生意識，提高學校的衛生工作常規管理水平。

4、繼續做好飲食飲水管理工作，聽取和反饋師生們的意見，加強食堂管理，確保教師飯菜質量和用餐安全、營養、可口。(八)突出法制安全教育，打造平安校園。

1、加強法制教育，堅持依法治教。密切和當地派出所聯系，開展學生法律知識教育，增強學生遵紀守法意識，邀請校外輔導員到校對學生進行安全、法紀、衛生、消防、禁毒、國防等專題教育。協調多方力量對未成年人進行思想道德教育。運用校會、班會、宣傳欄、手抄報等多種宣傳教育形式，加強對學生的教育。

2、加強安全工作，建立安全責任制度，做到警鐘長鳴。加強值周、值日教師工作，落實班主任、值周教師提前到校的制度，強化職責，高度重視安全隱患的排查，健全安全應急機制和應急預案，確保校園及師生安全。

3、堅持以人為本，上好開學安全第一課”、安全教育課和法制教育課。開展平安校園創建活動，開展安全知識教育和防震、消防、溺水等各類避險演練，提高師生安全意識和自救互救能力。切實加強秋冬季宣傳安全工作，高度重視防汛、防溺水、防滑冰和交通安全教育工作，努力創建平安、文明、健康、和諧的校園。

4、大力加強綜合治理工作。加強門衛值守工作，做好學校信息的報告制度，消除和化解學校內部的各種矛盾，認真落實社會治安和綜合治理責任制，加強檢查，狠抓落實，維護學校的穩定。

(九)抓好校園文化建設，美化校園環境。

本學期大力推進校園文化的建設，成立以校長為領導核心的、全體職能部門負責的、全體教師參與的校園文化管理委員會，完善、創新我校校園文化的建設，學校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強校園人文環境建設，營造德育的良好環境和氛圍，體現我校教育教學成績。

(十)統籌各項工作，創建和諧育人環境。

1、充分發揮教師代表會的橋梁作用。關心教師的工作和生活，傾聽群眾的意見和呼聲，積極開展文明健康的文體活動，是全體教師凝心聚力謀發展，形成校榮我榮的良好氛圍。

2、做好開支節約、節能減排工作。學校后勤管理厲行節約，開源節流，管好用好學校的財力、物力。通過各種方式，促進學校的節約發展、清潔發展、安全發展。

3、統籌后勤、財務等工作，為學校發展保駕護航。加強規范財務管理工作，嚴格開支的計劃性。加強經費管理，認真做到賬目清楚收費合理有據，經得起上級有關部門的審查。嚴格購物申報審批制度，增加財務工作的透明度。

總之，新學期的工作是任重而道遠，只要全體教師以學校工作為重，增強責任意識，團結奮進，齊心協力、齊抓共管，我校各項工作將會取得優異的成績。

附:學校工作安排表

第三篇：同心寨小學2017—2018學校工作計劃

同心寨小學2017—2018學校工作計劃

一、指導思想

深入學習和貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持“以人為本，狠抓教學常規，規范學校發展，提高育人質量”的工作思路，重點抓好教師師德、學校德育、教學質量、特色四方面工作，使之相輔相成，努力做到“教師發展，學生發展，學校發展”，致力于建設群眾滿意的農村優秀學校。

二、主要工作及措施(一)學校管理工作

1、宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、情理并重、激勵發展。

2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

3、以國家實施的績效工資為龍頭，調動教師工作的積極性，使教師優勞優得。

4、改革學校的考核考評方案，在教師民主參與談論的基礎上來不斷激發教師的工作熱情，要讓優秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發全體教職工的使命感、責任感、危機感。

5、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，深入貫徹中村小學的指導思想，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規范。(二)學校教師隊伍建設

1、各塊工作隊伍建設 各塊工作是學校的核心，是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習，樹立良好的威信，增強自己的人格魅力。二要發揮表率作用，時時處處起帶頭作用，樹立起良好的風氣。三要增強團結，發揮出團隊作用，互相補臺，每個班子成員時刻牢記管理即服務，為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻，以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性，不等不靠，創造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識，學法、懂法、守法、用法，依法管理學校。

2、教師隊伍建設

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開展師德系列活動。學高為師，德高為范。繼續通過政治學習、民主生活會等形式加強師德學習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業務理論學習，增強讀書學習的自覺性和主動性，把提高教師素質作為校本研訓的重要內容，還請大家記住：用力只能稱職，用心才能優秀。學校在現在條件下，要想跟上學校發展的步伐，光用力已經不行，要研究科學的方法，尋找大面積提高教學質量的新途徑，用知識武裝自己，快速成長起來以適應新形勢發展的需要。

三是加強教育理論的學習，因為沒有教育理論作基石，教師的專業發展是走不遠的;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養，教師就沒有審視教育現象所需要的分析工具，教師就不能從教育現象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現象到教育現象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師要結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記，學校將定期檢查。

三、抓實學校德育工作

1、強化校風、校訓建設：校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎上經過長期的努力而形成的一種行為風氣，是衡量學校質量的一個重要標志。校風建設，要以少先隊為龍頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。

在校風建設中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質和規律，狠抓基礎，講究實效，突出針對性，不貪大求多，一點一滴，不急不躁的從學生的基礎品德的培養訓練抓起。把學校“學生一日生活常規”的內容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學生的心理，了解學生的實際，從學生的認知水平出發，從小事抓起，培養學生做合格公民。少先隊要科學、系統的安排德育活動和行為習慣養成教育，目標要清晰，要有連續性，可持續性。

四、質量是永恒的主題

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，不開無軌電車，提前候課，準時下課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。

“以教學為中心，質量為核心，”這是我們思考安排工作的出發點和落腳點，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，全校教師都要根據這一主導思想，追根溯源，考慮設計各自的工作，拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施，用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學科在原來基礎上，要有所提高，強化學生各科優秀率。上學期期末考試退步的學科的有關教師要認真查找原因，制定整改措施，拿出實際行動，確保本期有好的效果。對于我們現在這個地位來說，教師質量還是非常決定著學校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團隊意識和協作精神還是比較強的，希望大家不要各自為戰，要團結作戰，用集體智慧戰勝困難，苦干加巧干，創造優異成績。各科教師要加強教學和輔導，把功夫下在平時，把自己負責的學科的成績提上去。

教學工作中需要注意的幾個問題：

1、要堅持“全面、全體、優質”，注意優秀學生的拔尖和差生的輔導，盡可能減少兩極分化和偏科現象的發生。

2、教導主任抓好教學常規的檢查及教案、作業批改的檢查，特別是課堂教學的檢查。對不能有效組織教學，或玩忽職守，造成教學質量下滑的有關人員，要進行個別談話。

五、校本研修工作

科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉變為有效的為教學服務的活動。

1、要求教導主任根據我校的實際情況認真制定學校教研工作計劃，整個學期的計劃要有緊密的聯系性。

2、每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。

3、教師必須準時參加教研活動。

六、特色學校建設工作

1、學校領導重視是實施的根基。

2、繼續做好校園文化和班級文化建設。

3、繼續開展好陽光大課間體育活動。

4、繼續組織好學生的課外興趣小組活動。

七、校園安全教育警鐘長鳴，做到防患于未然。

本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產安全，做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發現、早排除;三是安全無小事意識，對學生發生的每一件事要多過問、多關照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是發生較為嚴重事故要及時匯報學校領導。

總之，學校工作是一項繁瑣、雜細的工作。要想把它做好，還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持。我想，只要大家齊心協力、齊抓共管，我村的學校工作將會得到長足的發展。

第四篇：2014最新下寨小學六年級衛生工作計劃

下寨小學六年級衛生工作計劃

一、指導思想

為進一步貫徹學校工作精神，落實學校班級量化制度，切實搞好班級衛生工作，創造舒適、安靜的學習環境，培養學生良好的衛生習慣，確保學生身心的健康發展，根據學校的具體安排及班級的實際情

況，制定此班級衛生工作計劃。

二、工作措施

（一）端正思想，明確任務。開學初與學生一起學習《小學生日常行為規范》和《學校班容班貌評比標準》，引導學生對照學校衛生工作和個人衛生的要求，查找班級和自己在衛生方面存在的不足之處，明確本學期在衛生方面需要改進的地方。

（二）制定切實可行的班級衛生制度。

1、實行衛生崗位責任制。全班一人負責擦黑板，其余學生分兩

大組，每組8人，教室、走廊、責任區衛生等都明確分工，責任到人。每天由值日組長負責整理衛生工具，衛生委員負責監督檢查。老師將值日分工明細表貼在墻上，隨時督促、檢查值日情況。對于衛生大檢查來說，全班同類分工合并進行，由班長負責監督檢查，同樣做到分工明確，責任到人。

2、值日生要到崗到位，工作要認真負責、細致。堅持每天兩小掃（即在早上和中午的預備鈴前認真打掃班級和衛生區衛生，并在課間及時到位監督檢查和打掃，時刻保持教室內和衛生區的潔凈）；每周一大掃（每周四下午最后一節課全體同學進行衛生大掃除）。

3、教育學生不亂丟亂扔，形成人人講衛生的良好局面。每位同學管好自己座位周圍的衛生，主動撿起每一片紙，做到隨手清潔。桌凳擺放整齊，人走把凳子緊貼桌子放好。衛生角笤帚等工具擺放整齊，垃圾隨時丟入垃圾箱，不得丟到衛生工具箱內。

4、衛生檢查辦法：實行衛生委員負責制，值日組長負責一天的值日檢查和衛生保持工作，衛生委員每天記錄各組值日情況,班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優秀的風氣。每周一在班會上公布衛生檢查情況。

（三）加強教育，強化習慣。通過多種形式開展衛生知識宣傳，提高學生的思想認識，養成講衛生的良好習慣，充分利用黑板報、班會等各種陣地，開展衛生教育，號召本班學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。

1、開展“身體健康，衛生第一”主題班會，從思想上讓學生有一種衛生意識，注意保持環境衛生和個人衛生。

2、強化衛生習慣養成。個人衛生做到服裝整潔、勤剪指甲、常洗澡，每天

進行檢查。按時做好“兩操”，指導學生保護視力，養成良好用眼習慣，加強體育鍛煉，預防各種疾病。室內及責任區地面、墻面等做到干凈、清潔，無衛生死角，物品擺放整齊有序。

（四）班主任到崗到位，親自監督指導

班主任每天堅持早上8:00前到校，對班級衛生的每一項工作進行具體的監

督和指導，以盡快提高學生的衛生清理能力,切實保證班級衛生工作質量。

三塘鎮下寨小學2014春季學期

衛 生 工 作 計 劃

第五篇：下坪寨小學2018年小學德育工作計劃

下坪寨小學2018年小學德育工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，以學校中心工作為重點，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入學習貫徹《中小學教師職業道德規范》，牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法不斷創新，探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平。

二、工作原則：

以生為本。尊重學生主體地位，適應學生發展需求，促進知識傳授、能力培養和價值觀培育緊密結合，為學生提供適合的教育，促進學生終身發展。

求實創新。主動適應新時代經濟社會的發展需求，在德育的理念思路、內容方法、載體手段上不斷創新，提高德育工作的針對性和有效性。

統籌協調。在學校內部實施全員、全程、全面育人;同時開發整合社會德育資源，構建學校家庭社會三結合教育網絡，形成全社會育人合力。

三、工作目標：

1、師以為本，抓好德育制度建設、德育隊伍建設、德育環境建設、德育課程建設和德育機制建設。

2、以生為本，加強學生常規訓練，將品德教育與勤廉、法制、安全、健康、環保等有機結合，并滲透到各學科教學中。

3、以校為本，整合社企、家長、學校資源，全方位推進學校德育工作。

四、主要工作：

(一)以師為本，加強德育隊伍建設，促進班主任共同體建設。教育是培養人的千秋大業。在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師自覺投入到德育實踐中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。

(二)以書為本，發揮德育教材的育人功能，提高學生對行為的知曉率。

1、強化學科滲透。抓好德育課程建設。本學期將重點抓好晨會課建設，通過培訓、抽查等方式，促使班主任提高晨會課質量，讓晨會開啟學生美好的一天，真正做到成為滋養學生的心靈，進行道德引領的平臺。

2、活用校本教材。用好德育校本課程《陽光下成長》一書，選擇授課內容，強化養成教育。要求班主任每周至少上一課。副班主任利用周四晨會課進行法制和安全的教育。

(三)以生為本，狠抓常規教育，規范學生的日常行為。

學校以“弘揚長征精神 做一個有道德的人”主題活動及銀杏娃爭章為抓手，將養成教育融入到德育常規管理、主題教育、德育特色活動中，融入到學生日常生活的點點滴滴中。對道德銀行的實施細則進行修改完善，形成良好的實施環境和正確的輿論導向。

1、常規管理精細化。各班明確學生的崗位職責，實行精細化管理，讓每一位學生都能在自己的崗位上“兢兢業業”、“踏踏實實”，將自己的小小崗位做到極致，在此過程中培養學生的責任感、使命感以及合作意識，有效促進班集體的常規管理。

2、將“三愛”、“三生”思想融入到學生常規管理教育活動中。各班能合理利用學生在校時間，開展豐富多彩的班集體活動，在活動中讓學生體驗真情、感受班集體的溫暖，增強班集體的凝聚力，促進班集體文化建設。

3、繼續推行文明班評比制度，對各班十項常規進行量化考核，做好期末總評。確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

(四)以生為本，豐富活動形式，培養學生的綜合素養。

1、大力開展安全教育。學校繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。

2、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育，舉辦好心理節。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。

3、進行開學典禮寒假三會展示、三年級成長禮、“六一”兒童節等活動，為學生編織精彩童年，放飛夢想。

4、培養學生的科技素養 本學期，組織每個年級觀看一場科普電影，聆聽科普講座一次，提升學生的科技素養，激發興趣，提升實踐能力，培養學生對科學的熱愛。

(五)以校為本，整合社企、家長、學校資源，全方位推進學校德育工作。進一步加強家長學校建設，進一步加強家校聯系，構建相互尊重、相互配合、相互支持的和諧家校關系。

1、規范班級班主任與家長的聯系，及時與家長取得聯系與溝通，及時將家長的意見和建議反饋給學校。

2、做好家訪工作。根據學校的德育制度，通過電話、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作。新班主任每月家訪一位學生，老班主任每月家訪一位學生。調查學生家庭教育情況，做到因材施教，有的放矢。

此外，要進一步規范家長學校建設的相關制度，促進校外教育與學校教育有機結合，完善學校、家庭、社區“三位一體”的“三結合”教育網絡。

工作安排：

三月份

1、開展學雷鋒志愿者活動和三八節活動。

2、學習雷鋒精神，開展志愿者活動。

3、制定3月德育活動細則。

4、開展年級班會主題班會。主題：(文明、安全)

四月份

1、弘揚民族精神道德宣傳教育(開展民族英雄故事閱讀活動。)

2、做好春季運動會精神文明運動隊暨“綠色中隊”評比。

3、結合世界環境日，繼續開展環保志愿者系列活動。

4、組織觀看科普電影和講座。

五月份：

1、結合“五一”勞動節和母親節，開展感恩教育。

2、結合藝術節做好慶“六一”活動。

3、開展主題為：(法制、廉潔)的主題班會。

4、做好優秀小公民、省好少年、校美德少年等評比活動。

六月份：

1、組織全校開展慶六一活動。

2、認真做好“三好學生”、“品學兼優生”“美德好少年”評選工作。

3、寫好德育工作、少先隊工作、家長學校等總結。

4、上交各類德育工作與活動資料，做好整理歸檔工作。

5、做好暑假紀律、安全、衛生等教育，啟動“七彩假日”暑期社會實踐活動。

6、做好德教育工作總結。

下坪寨小學 2018年3月1日