第一篇：朱寨小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2017-2018(下)

朱寨小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

（2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期）

我校根據(jù)實(shí)際情況，本學(xué)期以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng)準(zhǔn)則，以“教育質(zhì)量”為主題，以“發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性和實(shí)踐能力”為核心，繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立教師學(xué)習(xí)型組織，使教師的教育教學(xué)思想與時(shí)俱進(jìn)，提高教師教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，全面提高朱寨小學(xué)的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。為更好的展開各項(xiàng)工作，特?cái)M定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的是十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，實(shí)施榆陽教育“十三五“規(guī)劃，以《尹局長(zhǎng)在2018年全區(qū)中小學(xué)幼兒園春季開學(xué)工作會(huì)上的講話》為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力把朱寨小學(xué)教育辦成“社會(huì)滿意”、“家長(zhǎng)放心”、“學(xué)生成才”的人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

2、認(rèn)真完成扶貧攻堅(jiān)任務(wù)。

3、堅(jiān)持德育為首，以德立校，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化“活動(dòng)，創(chuàng)建特色德育。

4、繼續(xù)推進(jìn)“語文主題學(xué)習(xí)“,讓”語文主題學(xué)習(xí)“真正地落地生根。

5、以課程改革為指導(dǎo)，打造高效課堂，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為和教學(xué)模式，外出培訓(xùn)，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提高。

6、今年學(xué)校管理由以往的粗放型管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)型，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)效。

7、安全第一，預(yù)防為主，為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“書香”校園，開展全員讀書活動(dòng)，努力提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

9、今年朱寨小學(xué)將實(shí)現(xiàn)一校多品，培樹亮點(diǎn)打造足球、跳繩、書法特色。

10、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理力度，確保學(xué)生及時(shí)食用安全放心的早餐。

11、力爭(zhēng)我校教育質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上邁上新臺(tái)階。

三、工作思路

堅(jiān)持走依法治校、德育為先，教學(xué)為主，以校園和課堂為主要陣地，以豐富的課內(nèi)外活動(dòng)為載體，走以德立校、以質(zhì)量強(qiáng)校之路；進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，提升師生綜合素養(yǎng)，豐富師生校園生活。

四、主要工作內(nèi)容及措施

（一）著力提升黨建工作。

學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入開展十九大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，組織進(jìn)行不忘初心、牢記使命主題教育，弘揚(yáng)民族精神。

（二）完成扶貧攻堅(jiān)任務(wù)。

決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)工作，決勝全面小康是當(dāng)前我區(qū)上下最緊迫的一項(xiàng)政治任務(wù)，按照“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤“要求，繼續(xù)進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。

（三）樹立創(chuàng)新意識(shí)，推進(jìn)德育工作。

1、抓好師德建設(shè)。

教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)，每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。

2、抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

以課堂為主渠道、在活動(dòng)中落實(shí)、在實(shí)踐中檢驗(yàn)；一學(xué)期養(yǎng)成一行為，逐步提升我校學(xué)生的行為素養(yǎng)文明習(xí)慣。要切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。落實(shí)《守則》、《中小學(xué)生日常規(guī)范》各項(xiàng)規(guī)定；落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制；各項(xiàng)檢查主要以教師為主，學(xué)生為輔，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保檢查評(píng)比的公平、公正、公開。繼續(xù)加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”:地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊(duì)伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，做好學(xué)生文明用語、文明用餐等行規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，并以“不亂扔垃圾，彎彎腰、伸伸手，垃圾不見影”活動(dòng)為行為教育的突破口，通過升旗儀式，加強(qiáng)宣傳教育；通過有效的訓(xùn)練與指導(dǎo)，加強(qiáng)行規(guī)的養(yǎng)成；通過“流動(dòng)紅旗”等評(píng)價(jià)機(jī)制，發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、努力抓好校園文化建設(shè)，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。創(chuàng)新形式積極開展多種德育活動(dòng)，以活動(dòng)促學(xué)生思想道德素養(yǎng)提升。第一、堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國(guó)主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國(guó)主義教育。第二、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行學(xué)生德育活動(dòng)。如“清明節(jié)”、“五·一勞動(dòng)節(jié)”、“六·一兒童節(jié)”等重大節(jié)日和紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神，對(duì)他們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，養(yǎng)成他們愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體、尊老敬老、尊師重教的優(yōu)秀品質(zhì)。第三、開展好“書香校園--國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。第四、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化”，學(xué)校要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制，要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人、班級(jí)活動(dòng)。第五、開展評(píng)優(yōu)評(píng)先表彰活動(dòng)。通過評(píng)選“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，形成正確的輿論導(dǎo)向。

4、開展主題教育。本學(xué)期我們將開展“不忘初心、牢記使命、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“三愛三節(jié)”、“做一個(gè)有道德的人”主題教育。開展以“尊師”為主題的班隊(duì)活動(dòng)、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書活動(dòng)等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗(yàn)，增長(zhǎng)才智。

5、進(jìn)一步加大對(duì)家長(zhǎng)、社會(huì)的開放力度，形成由學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)共同參與的素質(zhì)教育新格局。認(rèn)真開展家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐工作，定期開展有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)專題講座和報(bào)告，推廣家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)，提高家庭教育質(zhì)量。

6、加強(qiáng)心理健康教育，重視問題學(xué)生教育。針對(duì)孩子的不同特點(diǎn)，課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中，要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的習(xí)慣、艱苦樸素的精神、堅(jiān)韌不拔的意志和自我管理的能力，增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)生活的能力。倡導(dǎo)課間十分鐘談心活動(dòng)，要求班主任及各學(xué)科教師課間多進(jìn)教室，多與學(xué)生交流、溝通。抓好隨班就讀工作，以高度責(zé)任感關(guān)心需要關(guān)心、幫助的學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。做好留守兒童心理輔導(dǎo)，建立留守兒童檔案，組建“留守兒童之家”，讓孩子們感受到家的溫暖，健康快樂地成長(zhǎng)。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、努力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，重建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)樹立服務(wù)的意識(shí)，主動(dòng)關(guān)心師生，在育人、教研、科研等方面給予教師切實(shí)的幫助與指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)新任班子成員的培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。

2、以教師學(xué)習(xí)為平臺(tái)，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂規(guī)范評(píng)價(jià)、零起點(diǎn)教學(xué)等，加強(qiáng)全體教師的理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和育人水平。進(jìn)一步強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。開展全員培訓(xùn)，積極組織教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)。加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)與實(shí)踐，認(rèn)真做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”的活動(dòng)。加強(qiáng)名優(yōu)教師、骨干教師隊(duì)伍的打造。發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)秀教師、骨干教師在教師專業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)和輻射作用，力爭(zhēng)對(duì)內(nèi)示范，形成風(fēng)格；對(duì)外輻射，擴(kuò)大影響。加強(qiáng)教師思想道德教育，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性，增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。加強(qiáng)師德師風(fēng)，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，扎實(shí)開展“有效課堂教學(xué)”、課題研究和校本培訓(xùn)工作，通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學(xué)競(jìng)賽課、學(xué)習(xí)匯報(bào)課等校本研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。打造一支“學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行信望、業(yè)績(jī)突出”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

（五）強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。從上半年的成績(jī)來看我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高，本學(xué)期的頭等大事就是抓教學(xué)質(zhì)量，從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程管理，實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量，向課堂要效益。全面提高我校教育質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，要實(shí)行教案、作業(yè)和聽課制度。規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為，強(qiáng)化教學(xué)過程，重視教學(xué)細(xì)節(jié)，實(shí)行推門聽課制度，教師做到“四有效”落實(shí)每月一次檢查制度，寫好檢查情況并及時(shí)與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則，堅(jiān)持定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià)，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的、可靠的依據(jù)，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。必須組織好各學(xué)科單元、期中、期末考試。強(qiáng)化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識(shí)點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，體現(xiàn)出三維目標(biāo)，本著“向40分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)的新路子，重抓“有效課堂教學(xué)”，推動(dòng)“教學(xué)方法和教學(xué)手段”。由因材施教向因需施教的轉(zhuǎn)變，由練習(xí)做題能力向訓(xùn)練思維轉(zhuǎn)變，由鼓勵(lì)發(fā)散思維向訓(xùn)練科學(xué)思維轉(zhuǎn)變，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師用優(yōu)良的服務(wù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。一定要注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，使學(xué)校、家庭、社會(huì)三者和諧結(jié)合。

3、繼續(xù)貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。科學(xué)安排各學(xué)科課程，英語、體育、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課，控制作息時(shí)間，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。突出學(xué)科特點(diǎn)，努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。

4、加強(qiáng)教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作，規(guī)范辦學(xué)行為。對(duì)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記載，統(tǒng)一歸檔，為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)、評(píng)價(jià)表彰提供真實(shí)詳實(shí)的第一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工作，提高服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)籍管理，當(dāng)好調(diào)度和調(diào)控員，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。

5、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。教學(xué)過程中，注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認(rèn)真聽課、課后及時(shí)作業(yè)的方法和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問難、規(guī)范書寫、注重積累、樂無自學(xué)、勤于操作的能力及品質(zhì)。

6、積極開展教研活動(dòng)，強(qiáng)化向教研要質(zhì)量意識(shí)。各課題研究絕不輕言放棄，讓學(xué)校成為研究的基地，讓教育教學(xué)中的問題成為研究的對(duì)象，讓教師個(gè)個(gè)都是研究的主體，讓發(fā)展成為我們研究的目的努力造就一支業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

7、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，使教師的教育教學(xué)思想與時(shí)俱進(jìn)。要求教師掌握現(xiàn)常用的教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用，充分利用好多媒體設(shè)備。

（六）加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，強(qiáng)化工作執(zhí)行力，提高校園管理水平。

1、完善各項(xiàng)制度。進(jìn)一步完善評(píng)優(yōu)評(píng)先等規(guī)章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)對(duì)教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、業(yè)績(jī)等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化。

2、實(shí)行“四項(xiàng)”管理，提升學(xué)校管理水平。一是堅(jiān)持全員管理。號(hào)召全體教職工在做好本職工作的同時(shí)，關(guān)注學(xué)校事務(wù)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策；二是堅(jiān)持目標(biāo)管理。各項(xiàng)工作責(zé)任到人，層層落實(shí)。全體教職工根據(jù)各自崗位任務(wù)，確定明確的奮斗目標(biāo)并為實(shí)現(xiàn)之而不懈努力。三是堅(jiān)持制度管理。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持分級(jí)、分級(jí)負(fù)責(zé)的管理方法，建立“校長(zhǎng)布置任務(wù)--副校長(zhǎng)、各科室?guī)ь^--各班級(jí)教師履職”的線性管理機(jī)制，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管一級(jí)的管理模式；關(guān)注細(xì)節(jié)、重視過程，進(jìn)一步將管理的視野深入到教育教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的全過程，力求對(duì)教師的教學(xué)行為做出全面性的考核和評(píng)價(jià)；四是堅(jiān)持工作問責(zé)制。按照“接受任務(wù)不講價(jià)錢，落實(shí)任務(wù)不需督辦，完成任務(wù)不拖時(shí)間”的要求，對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事，確定的事，抓住不放，一抓到底，實(shí)行工作責(zé)任追究制。

3、加強(qiáng)特色建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康。培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。

(七)強(qiáng)化后勤管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

1、繼續(xù)零收費(fèi)工作，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

2、加強(qiáng)專職管理員的責(zé)任意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)能力，圖書室、資料室、儀器室、檔案室要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門及學(xué)校制定的規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，提高為教育教學(xué)服務(wù)的自覺性，積極主動(dòng)地為配備教學(xué)儀器、資料出謀劃策，并不斷提高圖書、資料、儀器的使用效益。

3、根據(jù)上級(jí)部門要求，制定完善各項(xiàng)制度，聯(lián)合各個(gè)部門開展好各項(xiàng)常規(guī)工作的管理與檢查，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全工作管理，并落實(shí)專人定期利用校園廣播開展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng)，積極向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等常識(shí)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

4、繼續(xù)做好飲食飲水管理工作，聽取和反饋師生們的意見，加強(qiáng)食堂管理，確保教師飯菜質(zhì)量和用餐安全、營(yíng)養(yǎng)、可口。(八)突出法制安全教育，打造平安校園。

1、加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。密切和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，開展學(xué)生法律知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法紀(jì)、衛(wèi)生、消防、禁毒、國(guó)防等專題教育。協(xié)調(diào)多方力量對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育。運(yùn)用校會(huì)、班會(huì)、宣傳欄、手抄報(bào)等多種宣傳教育形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

2、加強(qiáng)安全工作，建立安全責(zé)任制度，做到警鐘長(zhǎng)鳴。加強(qiáng)值周、值日教師工作，落實(shí)班主任、值周教師提前到校的制度，強(qiáng)化職責(zé)，高度重視安全隱患的排查，健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，確保校園及師生安全。

3、堅(jiān)持以人為本，上好開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，開展安全知識(shí)教育和防震、消防、溺水等各類避險(xiǎn)演練，提高師生安全意識(shí)和自救互救能力。切實(shí)加強(qiáng)秋冬季宣傳安全工作，高度重視防汛、防溺水、防滑冰和交通安全教育工作，努力創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧的校園。

4、大力加強(qiáng)綜合治理工作。加強(qiáng)門衛(wèi)值守工作，做好學(xué)校信息的報(bào)告制度，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安和綜合治理責(zé)任制，加強(qiáng)檢查，狠抓落實(shí)，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。

(九)抓好校園文化建設(shè)，美化校園環(huán)境。

本學(xué)期大力推進(jìn)校園文化的建設(shè)，成立以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)核心的、全體職能部門負(fù)責(zé)的、全體教師參與的校園文化管理委員會(huì)，完善、創(chuàng)新我校校園文化的建設(shè)，學(xué)校充分利用班級(jí)文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，體現(xiàn)我校教育教學(xué)成績(jī)。

(十)統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。

1、充分發(fā)揮教師代表會(huì)的橋梁作用。關(guān)心教師的工作和生活，傾聽群眾的意見和呼聲，積極開展文明健康的文體活動(dòng)，是全體教師凝心聚力謀發(fā)展，形成校榮我榮的良好氛圍。

2、做好開支節(jié)約、節(jié)能減排工作。學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約，開源節(jié)流，管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。通過各種方式，促進(jìn)學(xué)校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。

3、統(tǒng)籌后勤、財(cái)務(wù)等工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。加強(qiáng)規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作，嚴(yán)格開支的計(jì)劃性。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，認(rèn)真做到賬目清楚收費(fèi)合理有據(jù)，經(jīng)得起上級(jí)有關(guān)部門的審查。嚴(yán)格購(gòu)物申報(bào)審批制度，增加財(cái)務(wù)工作的透明度。

總之，新學(xué)期的工作是任重而道遠(yuǎn)，只要全體教師以學(xué)校工作為重，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，齊心協(xié)力、齊抓共管，我校各項(xiàng)工作將會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

附:學(xué)校工作安排表

第二篇：下寨小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

下寨小學(xué)2010—2011學(xué)

第一學(xué)期工作計(jì)劃

下寨小學(xué)

二〇一一年九月

下寨小學(xué)2010—2011學(xué)

第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以深化教育教學(xué)改革為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為中心，以“質(zhì)量立校，教研興校，管理強(qiáng)校”為辦學(xué)目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，鞏固改革成果，進(jìn)一步深化改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、走可持續(xù)發(fā)展的道路。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、建立健全、修訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，施行各項(xiàng)工作層級(jí)管理，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的“和諧、精細(xì)、高效”。堅(jiān)守“五嚴(yán)”底線，即嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，嚴(yán)格禁止亂收費(fèi)，嚴(yán)防教師體罰等不良行為，樹立新形象。

2、加強(qiáng)教師管理，提高教師素質(zhì)。提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。為提高學(xué)生的整體素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)的積極性，為學(xué)生的終身教育打下良好的基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)建平安、文明、和諧校園，提升辦學(xué)品位。

4、加大教研教改力度，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平。

4、提高常規(guī)管理水平。學(xué)校工作要目標(biāo)明確，責(zé)任到人，科學(xué)考核，獎(jiǎng)罰分明，不斷提高學(xué)校管理方法，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情。

5、開展各類競(jìng)賽活動(dòng)，提高師生綜合素質(zhì)。繼續(xù)開展讀書、古詩文誦讀、舞蹈、乒乓球比賽等豐富多樣的體藝特色活動(dòng)，為全校學(xué)生提供多樣化發(fā)展的平臺(tái)。

6、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師思想政治水平。

7、繼續(xù)改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。

三、工作措施

(一)、齊心協(xié)力，共抓“兩基”。

在“兩基迎國(guó)檢”的最后關(guān)頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師要提高認(rèn)識(shí)，把“兩基”工作作為本階段的重點(diǎn)工作來抓，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，使國(guó)檢順利過關(guān)。

（二）、加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)。

本學(xué)期，為了使學(xué)校各項(xiàng)工作高效優(yōu)質(zhì)開展，開學(xué)第一周學(xué)校將成立新一屆校委會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將分工協(xié)作，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)溝通，積極帶領(lǐng)全體教師干好本職工作，激發(fā)全體教職工的工作熱情。學(xué)校將以人為本，科學(xué)決策，民主管理，努力建設(shè)高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，為學(xué)校工作注入活力。

（三）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。一要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神，積極學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深刻理解其精神內(nèi)涵，在教育教學(xué)工作中積極貫徹十七大會(huì)議精神，爭(zhēng)做愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的人民教師。二要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，教育法律法規(guī)，提高依法施教水平，做黨放心、人民滿意的教師。三要寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)，記好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)心得體會(huì)每期不少于2篇，學(xué)習(xí)筆記每期不少于16頁。為使政治學(xué)習(xí)工作有效開展，學(xué)校將把每周一辦公時(shí)間定為集體學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)，進(jìn)行嚴(yán)格檢查評(píng)比。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全體教師要把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為事關(guān)自身發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的大事來抓。堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí)，要把分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)（每周四辦公時(shí)間）結(jié)合起來，要以課程改革，遠(yuǎn)程教育，教育專著、名篇學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過遠(yuǎn)教設(shè)備、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等形式開展學(xué)習(xí)，開拓視野，汲取知識(shí)，要經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，撰寫體會(huì)，發(fā)表論文，提高學(xué)習(xí)效益，為提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)成績(jī)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（四）、強(qiáng)化學(xué)校管理，提升辦學(xué)品位

規(guī)范學(xué)校管理，是突出學(xué)校教學(xué)中心，深化教育改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障，為此我們要做好以下工作：

1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。學(xué)校將開展以全體教職員工為主要對(duì)象的師風(fēng)師德建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師師德師風(fēng)建設(shè)的意識(shí)，營(yíng)造春風(fēng)化雨式、充滿人性化和師德高尚，和諧向上”的校園文化氛圍，為促進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展提供良好人文環(huán)境。

2、加強(qiáng)校務(wù)公開工作。扎實(shí)開展校務(wù)公開工作，把學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)校管理透明度。

3、抓好教師隊(duì)伍管理。認(rèn)真對(duì)照制度，嚴(yán)格考核，詳實(shí)記載，將考核結(jié)果記入本人檔案，作為評(píng)優(yōu)選模、職務(wù)晉升的依據(jù)。

4、加強(qiáng)班級(jí)管理。班級(jí)管理實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，班主任要對(duì)班級(jí)管理超前謀劃，科學(xué)籌劃，要實(shí)施以人為本的新理念，制定操作性較強(qiáng)的班務(wù)工作計(jì)劃，選派組織能力強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任班干部，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全法制等教育，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活壞竟。學(xué)校將加大檢查和監(jiān)督力度，加強(qiáng)管理，實(shí)行班級(jí)量考核管理，為學(xué)校評(píng)選模范班級(jí)，優(yōu)秀班主任提供依據(jù)。

5、優(yōu)化后勤管理,提高保障意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

進(jìn)一步明確后勤管理職責(zé)，室室有人管、物物有人管，努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象，使財(cái)盡其效，物盡其用。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì)，精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)密組織，有計(jì)劃開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、改善教師辦公條件等，做好校舍的維護(hù)與修繕工作。充分調(diào)動(dòng)后勤人員的工作積極性，樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

（五）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期，我校要緊抓教學(xué)質(zhì)量生命線，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、開齊上足各門課程。根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，開齊開足所有課程，嚴(yán)格按課程表上課，嚴(yán)禁出現(xiàn)挪用和擠占現(xiàn)象。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期要全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。在十字方針的基礎(chǔ)上嚴(yán)密組織教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)“五個(gè)關(guān)”，一是備課關(guān)。在備課方面，要備教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)技能、過程方法、情感態(tài)度價(jià)值觀）、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教師教法、學(xué)生學(xué)法，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的板書設(shè)計(jì)，并注重教后反思，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持面向全體。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)、盡力做到面批面改，抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正。四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)。堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作,上足上好各學(xué)科課程,積極組織課改研討活動(dòng)，促進(jìn)教師認(rèn)真鉆研教材。在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上，相互交流、對(duì)話，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實(shí)到教學(xué)過程中去。五是嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)“評(píng)價(jià)關(guān)”，每學(xué)期定時(shí)定期召開四次全方位的評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

3、加大教學(xué)質(zhì)量力度。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，事關(guān)學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成才大事，全體教師要提高認(rèn)識(shí)，做好“抓差培優(yōu)”工作，積極轉(zhuǎn)化學(xué)困生。各科任教師要密切配合，制定合理、操作性強(qiáng)的教學(xué)方案，要研究學(xué)生，共同提高班級(jí)的合格率。

4、加強(qiáng)教研教改工作。一是加強(qiáng)課題研究。教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校課題的研究。要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，根據(jù)確定的研究課題，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案并精心組織開展課題研究活動(dòng)。活動(dòng)要有過程記載。要注重資料的積累，做好階段性總結(jié)。學(xué)校定期召開課題研討會(huì)，評(píng)選優(yōu)質(zhì)教研課題，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并在教育教學(xué)工作中進(jìn)行推廣應(yīng)用。二是認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)。堅(jiān)持開展每周三的教研活動(dòng)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、個(gè)性化，形式多樣化。要重點(diǎn)進(jìn)行備課、聽課、評(píng)課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差、教

學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)，教研組的教研活動(dòng)每學(xué)期不少于8次，每次活動(dòng)必須有較詳細(xì)地記載。

5、做好體育、衛(wèi)生藝術(shù)工作。一是切實(shí)貫徹衛(wèi)生工作條例，堅(jiān)持“兩操”、“兩課”。二是開足上好體育課和常識(shí)課程，不斷提高學(xué)生的體育技能和運(yùn)動(dòng)水平，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，增強(qiáng)美感體驗(yàn)，提高人文素養(yǎng)；三是堅(jiān)持每天放學(xué)前40分鐘的課外活動(dòng)，興趣小組由專人負(fù)責(zé)，學(xué)校堅(jiān)持檢查驗(yàn)收，使學(xué)校的素質(zhì)教育真正落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四是要做好各種體衛(wèi)藝比賽的選拔和訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)取得較好成績(jī)；五是加強(qiáng)校容校貌的管理，搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，爭(zhēng)創(chuàng)最佳校園；六是進(jìn)一步做好傳染病防治工作，做好防疫預(yù)案，確保師生安全。

6、上好電教課，提高遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源利用率。

一要繼續(xù)抓好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目校級(jí)培訓(xùn)工作，使中青年教師都能制作課件，并廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)。二要使全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)操作計(jì)算機(jī)，能進(jìn)行資源接收、利用。三要積極上多功能教室的應(yīng)用課，每位教師不少于5課時(shí)。

（六）加德育素質(zhì)工作，提高學(xué)生道德品質(zhì)。

德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)生良好素質(zhì)的關(guān)鍵所在。要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件精神，堅(jiān)持抓好德育工作，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

1、為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，學(xué)校將開展“我身邊的好老師”、“教師節(jié)三個(gè)一”等活動(dòng)。激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。

2、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，以愛國(guó)主義教育為主線，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、集體主義教育和公民道德教育、心理素質(zhì)教育。開展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育，落實(shí)好“三別四帶五無”活動(dòng)，寓教于樂，把素質(zhì)教育和德育工作落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校將分別于第二周、第五周、第十六周進(jìn)行推普活動(dòng)、文明互助活動(dòng)、愛國(guó)主義活動(dòng)等。

3、積極爭(zhēng)取家庭、社會(huì)的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育作用，形成齊抓共管的德育工作新格局。

4、少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過雛鷹爭(zhēng)章、升旗儀式、國(guó)旗下講話、優(yōu)秀升旗手、護(hù)旗手的選拔等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心，提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。少先大隊(duì)要于12月份舉行少先隊(duì)大隊(duì)主題活動(dòng)。

（七）加強(qiáng)安全工作，繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”。

安全工作始終是我們學(xué)校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。進(jìn)一步建立健全“平安校園”的責(zé)任制和責(zé)任追究制，加強(qiáng)與派出所村委、鄉(xiāng)政府的密切配合，確保校園安定穩(wěn)定。一是要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)安全制度、措施的落實(shí)；二是要明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實(shí)實(shí)施。定期進(jìn)行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改；三是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，課堂安全、活動(dòng)安全等放在突出位置，特別是交通安全，每天放學(xué)時(shí)要堅(jiān)持教師護(hù)送。四是要簽訂各項(xiàng)《安全工作責(zé)任書》，層層落實(shí)安全責(zé)任，規(guī)范辦學(xué)行為。五是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，班主任做好記錄。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（八）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

為了加快學(xué)校發(fā)展，提升辦學(xué)品位，創(chuàng)建書香型、學(xué)習(xí)型校園，提高教育教學(xué)質(zhì)量，本期在校園文化建設(shè)方面將做一下工作：一是學(xué)校將加大圖書儀器的使用力度，使之服務(wù)于教學(xué)工作，將圖書面向全體師生開放，切實(shí)提高圖書使用率，并制定相應(yīng)的保障制度。二是繼續(xù)開展特色校園創(chuàng)建工作，舉辦教師講壇活動(dòng)，鼓勵(lì)教師每人度2本經(jīng)典書籍，撰寫讀書心得；三是鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)辦主題鮮明的手抄小報(bào)，文化園地，每天堅(jiān)持讀經(jīng)典詩文，使學(xué)生傳承中華明文明和優(yōu)良傳統(tǒng)，在濃厚的文化氛圍中受到教育和鍛煉。四是改善教師辦公條件，修整學(xué)校教師的工作和生活環(huán)境。

總之，本期我校的各項(xiàng)工作任務(wù)艱巨，將面臨新的困難和挑戰(zhàn)，希望全體教師要認(rèn)清形勢(shì)，強(qiáng)抓機(jī)遇，振奮精神，積極進(jìn)取，迎難而上，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，全面完成本期的各項(xiàng)工作，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面而努力奮斗。

第三篇：同心寨小學(xué)2017—2018學(xué)校工作計(jì)劃

同心寨小學(xué)2017—2018學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持“以人為本，狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范學(xué)校發(fā)展，提高育人質(zhì)量”的工作思路，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使之相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

二、主要工作及措施(一)學(xué)校管理工作

1、宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展。

2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

3、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進(jìn)者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹中村小學(xué)的指導(dǎo)思想，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。(二)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)

1、各塊工作隊(duì)伍建設(shè) 各塊工作是學(xué)校的核心，是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立良好的威信，增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用，樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用，互相補(bǔ)臺(tái)，每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn)，以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)法、懂法、守法、用法，依法管理學(xué)校。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師，德高為范。繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容，還請(qǐng)大家記住：用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在現(xiàn)在條件下，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識(shí)武裝自己，快速成長(zhǎng)起來以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)的;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師要結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。

三、抓實(shí)學(xué)校德育工作

1、強(qiáng)化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過長(zhǎng)期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè)，要以少先隊(duì)為龍頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。

在校風(fēng)建設(shè)中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎(chǔ)，講究實(shí)效，突出針對(duì)性，不貪大求多，一點(diǎn)一滴，不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校“學(xué)生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。少先隊(duì)要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動(dòng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，目標(biāo)要清晰，要有連續(xù)性，可持續(xù)性。

四、質(zhì)量是永恒的主題

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，不開無軌電車，提前候課，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

“以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源，考慮設(shè)計(jì)各自的工作，拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計(jì)劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上，要有所提高，強(qiáng)化學(xué)生各科優(yōu)秀率。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因，制定整改措施，拿出實(shí)際行動(dòng)，確保本期有好的效果。對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)地位來說，教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù)，決定著家長(zhǎng)的信任度和社會(huì)的滿意度。我校教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的，希望大家不要各自為戰(zhàn)，要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，用集體智慧戰(zhàn)勝困難，苦干加巧干，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo)，把功夫下在平時(shí)，把自己負(fù)責(zé)的學(xué)科的成績(jī)提上去。

教學(xué)工作中需要注意的幾個(gè)問題：

1、要堅(jiān)持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

2、教導(dǎo)主任抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。對(duì)不能有效組織教學(xué)，或玩忽職守，造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員，要進(jìn)行個(gè)別談話。

五、校本研修工作

科研興校，能通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

1、要求教導(dǎo)主任根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定學(xué)校教研工作計(jì)劃，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

2、每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。

3、教師必須準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)。

六、特色學(xué)校建設(shè)工作

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視是實(shí)施的根基。

2、繼續(xù)做好校園文化和班級(jí)文化建設(shè)。

3、繼續(xù)開展好陽光大課間體育活動(dòng)。

4、繼續(xù)組織好學(xué)生的課外興趣小組活動(dòng)。

七、校園安全教育警鐘長(zhǎng)鳴，做到防患于未然。

本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí)，要樹立三種意識(shí)：一是安全第一意識(shí)，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主，對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識(shí)，對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是發(fā)生較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

總之，學(xué)校工作是一項(xiàng)繁瑣、雜細(xì)的工作。要想把它做好，還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持。我想，只要大家齊心協(xié)力、齊抓共管，我村的學(xué)校工作將會(huì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展。

第四篇：2014最新下寨小學(xué)六年級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃

下寨小學(xué)六年級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神，落實(shí)學(xué)校班級(jí)量化制度，切實(shí)搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，創(chuàng)造舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心的健康發(fā)展，根據(jù)學(xué)校的具體安排及班級(jí)的實(shí)際情

況，制定此班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。

二、工作措施

（一）端正思想，明確任務(wù)。開學(xué)初與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校班容班貌評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照學(xué)校衛(wèi)生工作和個(gè)人衛(wèi)生的要求，查找班級(jí)和自己在衛(wèi)生方面存在的不足之處，明確本學(xué)期在衛(wèi)生方面需要改進(jìn)的地方。

（二）制定切實(shí)可行的班級(jí)衛(wèi)生制度。

1、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制。全班一人負(fù)責(zé)擦黑板，其余學(xué)生分兩

大組，每組8人，教室、走廊、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生等都明確分工，責(zé)任到人。每天由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理衛(wèi)生工具，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。老師將值日分工明細(xì)表貼在墻上，隨時(shí)督促、檢查值日情況。對(duì)于衛(wèi)生大檢查來說，全班同類分工合并進(jìn)行，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，同樣做到分工明確，責(zé)任到人。

2、值日生要到崗到位，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致。堅(jiān)持每天兩小掃（即在早上和中午的預(yù)備鈴前認(rèn)真打掃班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，并在課間及時(shí)到位監(jiān)督檢查和打掃，時(shí)刻保持教室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈）；每周一大掃（每周四下午最后一節(jié)課全體同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除）。

3、教育學(xué)生不亂丟亂扔，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每位同學(xué)管好自己座位周圍的衛(wèi)生，主動(dòng)撿起每一片紙，做到隨手清潔。桌凳擺放整齊，人走把凳子緊貼桌子放好。衛(wèi)生角笤帚等工具擺放整齊，垃圾隨時(shí)丟入垃圾箱，不得丟到衛(wèi)生工具箱內(nèi)。

4、衛(wèi)生檢查辦法：實(shí)行衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)制，值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)一天的值日檢查和衛(wèi)生保持工作，衛(wèi)生委員每天記錄各組值日情況,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行評(píng)比，進(jìn)行督促，形成組組爭(zhēng)優(yōu)秀的風(fēng)氣。每周一在班會(huì)上公布衛(wèi)生檢查情況。

（三）加強(qiáng)教育，強(qiáng)化習(xí)慣。通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，充分利用黑板報(bào)、班會(huì)等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號(hào)召本班學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。

1、開展“身體健康，衛(wèi)生第一”主題班會(huì)，從思想上讓學(xué)生有一種衛(wèi)生意識(shí)，注意保持環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

2、強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成。個(gè)人衛(wèi)生做到服裝整潔、勤剪指甲、常洗澡，每天

進(jìn)行檢查。按時(shí)做好“兩操”，指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)視力，養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，預(yù)防各種疾病。室內(nèi)及責(zé)任區(qū)地面、墻面等做到干凈、清潔，無衛(wèi)生死角，物品擺放整齊有序。

（四）班主任到崗到位，親自監(jiān)督指導(dǎo)

班主任每天堅(jiān)持早上8:00前到校，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生的每一項(xiàng)工作進(jìn)行具體的監(jiān)

督和指導(dǎo)，以盡快提高學(xué)生的衛(wèi)生清理能力,切實(shí)保證班級(jí)衛(wèi)生工作質(zhì)量。

三塘鎮(zhèn)下寨小學(xué)2014春季學(xué)期

衛(wèi) 生 工 作 計(jì) 劃

第五篇：下坪寨小學(xué)2018年小學(xué)德育工作計(jì)劃

下坪寨小學(xué)2018年小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)校中心工作為重點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法不斷創(chuàng)新，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平。

二、工作原則：

以生為本。尊重學(xué)生主體地位，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求，促進(jìn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀培育緊密結(jié)合，為學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。

求實(shí)創(chuàng)新。主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求，在德育的理念思路、內(nèi)容方法、載體手段上不斷創(chuàng)新，提高德育工作的針對(duì)性和有效性。

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在學(xué)校內(nèi)部實(shí)施全員、全程、全面育人;同時(shí)開發(fā)整合社會(huì)德育資源，構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)育人合力。

三、工作目標(biāo)：

1、師以為本，抓好德育制度建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè)、德育環(huán)境建設(shè)、德育課程建設(shè)和德育機(jī)制建設(shè)。

2、以生為本，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，將品德教育與勤廉、法制、安全、健康、環(huán)保等有機(jī)結(jié)合，并滲透到各學(xué)科教學(xué)中。

3、以校為本，整合社企、家長(zhǎng)、學(xué)校資源，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作。

四、主要工作：

(一)以師為本，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任共同體建設(shè)。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師自覺投入到德育實(shí)踐中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。

(二)以書為本，發(fā)揮德育教材的育人功能，提高學(xué)生對(duì)行為的知曉率。

1、強(qiáng)化學(xué)科滲透。抓好德育課程建設(shè)。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好晨會(huì)課建設(shè)，通過培訓(xùn)、抽查等方式，促使班主任提高晨會(huì)課質(zhì)量，讓晨會(huì)開啟學(xué)生美好的一天，真正做到成為滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，進(jìn)行道德引領(lǐng)的平臺(tái)。

2、活用校本教材。用好德育校本課程《陽光下成長(zhǎng)》一書，選擇授課內(nèi)容，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。要求班主任每周至少上一課。副班主任利用周四晨會(huì)課進(jìn)行法制和安全的教育。

(三)以生為本，狠抓常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為。

學(xué)校以“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神 做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)及銀杏娃爭(zhēng)章為抓手，將養(yǎng)成教育融入到德育常規(guī)管理、主題教育、德育特色活動(dòng)中，融入到學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。對(duì)道德銀行的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善，形成良好的實(shí)施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向。

1、常規(guī)管理精細(xì)化。各班明確學(xué)生的崗位職責(zé)，實(shí)行精細(xì)化管理，讓每一位學(xué)生都能在自己的崗位上“兢兢業(yè)業(yè)”、“踏踏實(shí)實(shí)”，將自己的小小崗位做到極致，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感以及合作意識(shí)，有效促進(jìn)班集體的常規(guī)管理。

2、將“三愛”、“三生”思想融入到學(xué)生常規(guī)管理教育活動(dòng)中。各班能合理利用學(xué)生在校時(shí)間，開展豐富多彩的班集體活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)真情、感受班集體的溫暖，增強(qiáng)班集體的凝聚力，促進(jìn)班集體文化建設(shè)。

3、繼續(xù)推行文明班評(píng)比制度，對(duì)各班十項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考核，做好期末總評(píng)。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

(四)以生為本，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

1、大力開展安全教育。學(xué)校繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。

2、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育，舉辦好心理節(jié)。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

3、進(jìn)行開學(xué)典禮寒假三會(huì)展示、三年級(jí)成長(zhǎng)禮、“六一”兒童節(jié)等活動(dòng)，為學(xué)生編織精彩童年，放飛夢(mèng)想。

4、培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng) 本學(xué)期，組織每個(gè)年級(jí)觀看一場(chǎng)科普電影，聆聽科普講座一次，提升學(xué)生的科技素養(yǎng)，激發(fā)興趣，提升實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛。

(五)以校為本，整合社企、家長(zhǎng)、學(xué)校資源，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建相互尊重、相互配合、相互支持的和諧家校關(guān)系。

1、規(guī)范班級(jí)班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系與溝通，及時(shí)將家長(zhǎng)的意見和建議反饋給學(xué)校。

2、做好家訪工作。根據(jù)學(xué)校的德育制度，通過電話、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。新班主任每月家訪一位學(xué)生，老班主任每月家訪一位學(xué)生。調(diào)查學(xué)生家庭教育情況，做到因材施教，有的放矢。

此外，要進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的相關(guān)制度，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

工作安排：

三月份

1、開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)和三八節(jié)活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展志愿者活動(dòng)。

3、制定3月德育活動(dòng)細(xì)則。

4、開展年級(jí)班會(huì)主題班會(huì)。主題：(文明、安全)

四月份

1、弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育(開展民族英雄故事閱讀活動(dòng)。)

2、做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)暨“綠色中隊(duì)”評(píng)比。

3、結(jié)合世界環(huán)境日，繼續(xù)開展環(huán)保志愿者系列活動(dòng)。

4、組織觀看科普電影和講座。

五月份：

1、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)，開展感恩教育。

2、結(jié)合藝術(shù)節(jié)做好慶“六一”活動(dòng)。

3、開展主題為：(法制、廉潔)的主題班會(huì)。

4、做好優(yōu)秀小公民、省好少年、校美德少年等評(píng)比活動(dòng)。

六月份：

1、組織全校開展慶六一活動(dòng)。

2、認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”“美德好少年”評(píng)選工作。

3、寫好德育工作、少先隊(duì)工作、家長(zhǎng)學(xué)校等總結(jié)。

4、上交各類德育工作與活動(dòng)資料，做好整理歸檔工作。

5、做好暑假紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育，啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6、做好德教育工作總結(jié)。

下坪寨小學(xué) 2018年3月1日