第一篇：中心校教育教學(xué)工作匯報(bào)

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

中心學(xué)校，位于石口鄉(xiāng)川口村，現(xiàn)有10所小學(xué)，其中完全小學(xué)2所，寄宿制小學(xué)1所，現(xiàn)有學(xué)生396人，幼兒183人，學(xué)生來自石口鄉(xiāng)12個(gè)村委的66個(gè)自然村，教師44人，其中正式教師32人，上報(bào)請(qǐng)假教師 2人。民辦轉(zhuǎn)正 24 人，教師平均年齡 41.9 歲。各校基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備相對(duì)落后，教師隊(duì)伍老化，教學(xué)質(zhì)量處于下游水平。

幾年來受經(jīng)濟(jì)影響，下村、王家莊、陳家峪、郭家?guī)X學(xué)生大部分流往縣城上學(xué)，郭家?guī)X、王家莊現(xiàn)在都沒有學(xué)校，估計(jì)在外上學(xué)學(xué)生近百名。特別是去年以來川口中學(xué)轍并和外地民工返鄉(xiāng)，導(dǎo)致流失較大，各小學(xué)均有流失。僅張家川小學(xué)流失20多名學(xué)生，幾乎都是外地民工帶子弟返鄉(xiāng)。

近年來，我校在縣教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們本著“做孩子喜歡的老師，辦人民滿意的教育”的辦學(xué)宗旨，一、堅(jiān)持以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)，我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。

二、牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念，推動(dòng)教育教學(xué)工作持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。一是注重理論學(xué)習(xí)，端正教學(xué)觀念。二是組織專題探討，發(fā)揮骨干作用。我們開展了“單元整體備課”等課題，進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)：教學(xué)能手、說課、案例分析、課件制作等。三是積極參加聯(lián)片教研活動(dòng)，利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源，加快了信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合，提高了利用現(xiàn)代化教學(xué)手段的水平。經(jīng)過中心校全體教師的共同努力，中心校的教育工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展，并取得了一定的成績(jī)。辦學(xué)條件得到了不斷改善，教研教改工作得到了不斷深入，教育教學(xué)管理得到不斷完善，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。在今年交口縣首屆中小學(xué)生乒乓球比賽中我校女子組取得了團(tuán)體第三名的好成績(jī)。在全縣課件評(píng)比中，郭雪蓮老師獲得三等獎(jiǎng)。解志星同學(xué)自制教具獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，為推動(dòng)我校由薄弱學(xué)校向合格學(xué)校的轉(zhuǎn)化提供保障。我校共有正式教師32名，平均年齡41.9歲，其中80%的教師是民辦代教轉(zhuǎn)正，代教12名，代教素質(zhì)更是層差不齊且不穩(wěn)定，可見，師資力量何等薄弱。如今現(xiàn)代遠(yuǎn)教進(jìn)入課堂，相當(dāng)一部分教師難以應(yīng)用，加之學(xué)校在長(zhǎng)期辦學(xué)過程中，沒有形成一定的文化底蘊(yùn)，更談不上育人特色和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。究其原因有三：一是學(xué)校所處區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后、社會(huì)文化底蘊(yùn)薄淺。優(yōu)秀青年教師留不住，稍有一點(diǎn)能耐的都去了較優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，學(xué)校缺編嚴(yán)重，新老不能相接，師資隊(duì)伍日趨老化，教學(xué)水平難以提高；二是由于學(xué)校薄弱，不能很好的吸引學(xué)生就學(xué)，學(xué)生流動(dòng)與日俱增，學(xué)校軌制壓縮，同科教師少，教學(xué)教研氛圍不濃，師資素質(zhì)得不到大的提高；三是長(zhǎng)期以來管理層人員不注重學(xué)習(xí)，仍采取老一套教學(xué)管理模式，沒有使教師得到很好的發(fā)展和提高。所以，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)我校走出困境是當(dāng)前首要任務(wù)。大力開展教師培訓(xùn)活動(dòng)和師資達(dá)標(biāo)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的帶動(dòng)示范作用。認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作，制定出臺(tái)相關(guān)措施，形成激勵(lì)機(jī)制，全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。加大中青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際。我們?cè)谛?nèi)組織中青年老師上示范課。

切實(shí)加強(qiáng)各校校園安全工作，認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，實(shí)施定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全管理、消防安全管理、飲食衛(wèi)生和防疫工作、交通安全、校園治安管理及周邊環(huán)境治理工作。廣泛開展了“平安學(xué)校”創(chuàng)建工作，營(yíng)造良好的學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境。在學(xué)校中營(yíng)造“事事講安全、人人講平安”的良好氛圍。

窮則思變，一年來，我校建立健全了各小學(xué)校舍維護(hù)、改造和建設(shè)保障機(jī)制，本著“花好用好每一分錢”的原則，對(duì)川口小學(xué)教師辦公室、學(xué)生宿舍進(jìn)行了改造；希望小學(xué)危廁、危墻得到維修、改善了辦公條件；張家川小學(xué)維修工程已經(jīng)啟動(dòng)。想盡一切辦法加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的改造工作，進(jìn)一步加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)步伐。

下一步打算

1、進(jìn)一步加強(qiáng)管理，增強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)，提高管理水平。

2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高其課堂教學(xué)水平、教研能力，全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)，改善教學(xué)設(shè)備，盡快縮短城鄉(xiāng)差距。

4、希望新一屆鄉(xiāng)黨委政府一如既往關(guān)心、支持我校工作，學(xué)校的辦學(xué)條件能盡快得到改善，促進(jìn)全縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。

在今后的工作中我們將進(jìn)一步振奮精神、調(diào)整思路,努力使我校的教育教學(xué)工作推進(jìn)到一個(gè)新得水平，為全縣的發(fā)展與穩(wěn)定，作出積極的貢獻(xiàn)!

敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

2010年8月24日

第二篇：中心校教育教學(xué)工作匯報(bào)

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

幾年來受經(jīng)濟(jì)影響，下村、王家莊、陳家峪、郭家?guī)X學(xué)生大部分流往縣城上學(xué)，郭家?guī)X、王家莊現(xiàn)在都沒有學(xué)校，估計(jì)在外上學(xué)學(xué)生近百名。特別是去年以來川口中學(xué)轍并和外地民工返鄉(xiāng)，導(dǎo)致流失較大，各小學(xué)均有流失。僅張家川小學(xué)流失20多名學(xué)生，幾乎都是外地民工帶子弟返鄉(xiāng)。

近年來，我校在縣教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們本著“做孩子喜歡的老師，辦人民滿意的教育”的辦學(xué)宗旨，一、堅(jiān)持以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)，我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。

二、牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念，推動(dòng)教育教學(xué)工作持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。一是注重理論學(xué)習(xí)，端正教學(xué)觀念。二是組織專題探討，發(fā)揮骨干作用。我們開展了“單元整體備課”等課題，進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)：教學(xué)能手、說課、案例分析、課件制作等。三是積極參加聯(lián)片教研活動(dòng)，利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源，加快了信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合，提高了利用現(xiàn)代化教學(xué)手段的水平。經(jīng)過中心校全體教師的共同努力，中心校的教育工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展，并取得了一定的成績(jī)。辦學(xué)條件得到了不斷改善，教研教改工作得到了不斷深入，教育教學(xué)管理得到不斷完善，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。在今年交口縣首屆中小學(xué)生乒乓球比賽中我校女子組取得了團(tuán)體第三名的好成績(jī)。在全縣課件評(píng)比中，郭雪蓮老師獲得三等獎(jiǎng)。解志星同學(xué)自制教具獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

切實(shí)加強(qiáng)各校校園安全工作，認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，實(shí)施定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全管理、消防安全管理、飲食衛(wèi)生和防疫工作、交通安全、校園治安管理及周邊環(huán)境治理工作。廣泛開展了“平安學(xué)校”創(chuàng)建工作，營(yíng)造良好的學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境。在學(xué)校中營(yíng)造“事事講安全、人人講平安”的良好氛圍。

窮則思變，一年來，我校建立健全了各小學(xué)校舍維護(hù)、改造和建設(shè)保障機(jī)制，本著“花好用好每一分錢”的原則，對(duì)川口小學(xué)教師辦公室、學(xué)生宿舍進(jìn)行了改造；希望小學(xué)危廁、危墻得到維修、改善了辦公條件；張家川小學(xué)維修工程已經(jīng)啟動(dòng)。想盡一切辦法加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的改造工作，進(jìn)一步加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)步伐。

下一步打算

1、進(jìn)一步加強(qiáng)管理，增強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)，提高管理水平。

2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高其課堂教學(xué)水平、教研能力，全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)，改善教學(xué)設(shè)備，盡快縮短城鄉(xiāng)差距。

4、希望新一屆鄉(xiāng)黨委政府一如既往關(guān)心、支持我校工作，學(xué)校的辦學(xué)條件能盡快得到改善，促進(jìn)全縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。

在今后的工作中我們將進(jìn)一步振奮精神、調(diào)整思路,努力使我校的教育教學(xué)工作推進(jìn)到一個(gè)新得水平，為全縣的發(fā)展與穩(wěn)定，作出積極的貢獻(xiàn)!

敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第三篇：下棗林中心校教育教學(xué)工作匯報(bào)材料

下棗林中心校2011年教育教學(xué)工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！

光陰似箭，日月如梭，2011年已圓滿劃上句號(hào)。一年來，在縣教育體育科技局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府和社會(huì)各界的大力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工辛勤工作、兢兢業(yè)業(yè)、同力協(xié)作，圓滿完成了全年各項(xiàng)教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)就我中心校一年來的教育工作匯報(bào)如下：

一、狠抓教學(xué)常規(guī)管理、興以研促教之風(fēng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量是學(xué)校的立足之本，所以我們堅(jiān)持把常規(guī)教學(xué)作為教育工作的重心，以校本研訓(xùn)為依托，努力提高辦學(xué)水平。

1、開學(xué)初召開專門會(huì)議研定制定各科各年級(jí)明確可行的教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，而且每位教師必須要有符合學(xué)生實(shí)際的單元教材分析。

2、在備、批、改、輔四環(huán)節(jié)上狠下功夫，我們明確要求教師的課前設(shè)計(jì)要素要齊全，如課題、授課時(shí)間、節(jié)次、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方法、教學(xué)活動(dòng)流程、設(shè)計(jì)意圖、板書設(shè)計(jì)、教后反思、作業(yè)批改及時(shí)有效，作業(yè)設(shè)計(jì)要精心選擇，要符合課標(biāo)要求，有利于教學(xué)任務(wù)的完成，并要有分層作業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范工整美觀，杜絕重復(fù)性、明機(jī)械性作業(yè)。在批改過程中，我們明確要求教師對(duì)典型問題有記載和分析，合理掌握作業(yè)量，嚴(yán)格按要求操作。1

在輔導(dǎo)上我們重視學(xué)生全面進(jìn)步，分層輔導(dǎo)，扶優(yōu)輔差工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教學(xué)進(jìn)度教師進(jìn)行階段性測(cè)試，中小學(xué)各大科每學(xué)期四次左右。我們要求教師每次階段性測(cè)試都要有考核成績(jī)的講評(píng)和試卷分析，以達(dá)到測(cè)試的效果，發(fā)現(xiàn)教與學(xué)中出現(xiàn)的問題，便于及時(shí)糾正和改進(jìn)

4、校本研訓(xùn)制度化。我們根據(jù)教師具體情況制定了確實(shí)可行操作性強(qiáng)的校本研訓(xùn)工作計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃，在學(xué)校的總體安排下，分教研組開展教研活動(dòng)，每周三固定進(jìn)行，有安排有記載。規(guī)定每位教師必須以書面形式上交各種能體現(xiàn)研訓(xùn)成果的材料，如教研論文經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)反思、示范課，并有文本材料和電子材料記錄在案。現(xiàn)已收集歸類整理存檔，作為我校校本研訓(xùn)的成果

5、“四個(gè)一”活動(dòng)，作為我縣教研工作的重要抓手，我們根據(jù)縣局對(duì)“四個(gè)一”活動(dòng)安排的會(huì)議精神制定我校四個(gè)一活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，積極參與縣級(jí)組織的各種活動(dòng)，我們要求我校教師充分利用電教設(shè)備，提高電教設(shè)備的利用率，每月每人一堂公開課，在每周三的教研活動(dòng)上進(jìn)行議課。每月制作兩個(gè)課件，每月上交一節(jié)優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)、一個(gè)教學(xué)反思。在十一月份，縣組織的“四個(gè)一”活動(dòng)展評(píng)中，我校教師要琴、王歡林、張秀梅、郝瑞英、馮寶琴分別獲獎(jiǎng)。在隨后組織的“四個(gè)一”活動(dòng)巡回展示中，我校教師周寶大、趙麗霞、姜林娥、武志剛寫出了深刻的觀后筆記，大大促進(jìn)了我校“四個(gè)一”活動(dòng)的開展，引申了校本研訓(xùn)，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是我們決心要有所突破的一項(xiàng)工作。針對(duì)我校無實(shí)驗(yàn)室，有儀器但無法開展實(shí)驗(yàn)的實(shí)際，首先動(dòng)腦筋想辦法，爭(zhēng)得了紅辣椒火鍋城的資助，投資四萬余元，新裝較為標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室一間，能同時(shí)容納五十名學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。其次制度保證實(shí)驗(yàn)如期如實(shí)開展，有專門的管理人員制定合理的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃，學(xué)期任務(wù)及課表安排。各種表冊(cè)齊全填寫真實(shí)及時(shí)準(zhǔn)確，提高中小學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率，實(shí)驗(yàn)報(bào)告齊全，教師全批全改，學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單數(shù)字記錄準(zhǔn)確，過程真實(shí)，結(jié)果合理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展有力的促進(jìn)學(xué)校教育工作的全面發(fā)展

三、特色鮮明是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校創(chuàng)新教育，推進(jìn)素質(zhì)教育的重要標(biāo)志。根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際需要，把書法（美術(shù)字）作為特色，真正抓出成果。有特色活動(dòng)實(shí)施方案，有活動(dòng)組織（一二年級(jí)班主任負(fù)責(zé)寫字安排、四-九年級(jí)李林海負(fù)責(zé)）活動(dòng)項(xiàng)目80﹪以上的學(xué)生有組織地進(jìn)行，而且有一定的素材和活動(dòng)資料、活動(dòng)成果。成為一項(xiàng)常規(guī)性的工作。并形成一整套完整的檔案資料。

四、安全是一直以來喊的最響亮的口號(hào)，我校更不例外。我校處于山區(qū)偏僻地帶，家校距離較遠(yuǎn)，安全隱患較多，所以在學(xué)年之初，認(rèn)真研究、征求各方意見，制定了安全工

作計(jì)劃，規(guī)范了制度建設(shè)，健全了安全檔案，完善了各項(xiàng)制度(教師值周制度、宿舍管理制度、衛(wèi)生管理制度，安全隱患排查制度)，學(xué)校與各班主任、與各學(xué)生家長(zhǎng)、與伙管人員層層簽訂責(zé)任狀，有學(xué)校告家長(zhǎng)書等、每周兩次的安全教育課，每天課堂的安全教育，所以說安全教育常抓不懈。全年學(xué)校無發(fā)生一例學(xué)生老師傷害事故，各種設(shè)備實(shí)施安全運(yùn)行，有效的安全管理，有力的制度保障，為師生創(chuàng)造了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建了平安清潔的和諧校園

五、在加強(qiáng)和重視了教育教學(xué)工作的同時(shí)我們也沒有忽視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，五育并舉，德育為首，由政教處組織開展各種活動(dòng)（升旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、演講比賽）同時(shí)進(jìn)行各種評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)、宿舍整潔有序，陳設(shè)簡(jiǎn)單大方，氛圍濃郁，積極向上要求班主任工作做實(shí)做細(xì)，有工作筆記、家訪記錄及與學(xué)生談心記錄，班會(huì)活動(dòng)，多方促進(jìn)與學(xué)生的交流，把握學(xué)生思想、心理的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，使學(xué)生得到健康發(fā)展。

六、開全開足課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在抓好考試課程的同時(shí)，我們根據(jù)素質(zhì)教育和學(xué)生全面發(fā)展的需求，對(duì)音、體、美、寫字、閱讀活動(dòng)類課加大了督促力度，認(rèn)真執(zhí)行兩操活動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的戶外活動(dòng)，充分利用圖書資源，圖書借閱經(jīng)常化，鼓勵(lì)班級(jí)開展各種興趣活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)，且人人能展示，組織進(jìn)行有益的各類活

動(dòng)，完善課程建設(shè)，充實(shí)校園文化生活，多方挖掘、多方引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

老師們，教書育人至高無尚，學(xué)校工作包羅萬象，我們心系教育，嘔心瀝血，付出辛勤勞動(dòng)，工作上取得了一定成績(jī)，為我縣教育發(fā)展做了很大得貢獻(xiàn)。但教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們的育人之路還很長(zhǎng)，還應(yīng)該立足自身，查找不足，謀求發(fā)展，以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)積極投身于今后的教育工作中，以實(shí)現(xiàn)我們的人身價(jià)值。

二〇一三年九月十六

日

第四篇：云霧中心校教育工作匯報(bào)材料

云霧中心學(xué)校教育工作匯報(bào)材料

一、學(xué)校基本情況

云霧鎮(zhèn)是貴定縣最南端的一個(gè)集鎮(zhèn)，素來被譽(yù)為“中國(guó)苗嶺貢茶之鄉(xiāng)”和“苗族蘆笙長(zhǎng)鼓舞之鄉(xiāng)”，我鎮(zhèn)三面與鄰縣平塘、惠水、龍里接壤，309省道從境內(nèi)貫穿而過，鎮(zhèn)中心所在地距夏蓉高速入口、貴定南站僅20公里，交通便利，鎮(zhèn)內(nèi)地勢(shì)平坦、土地肥沃，因而村寨星羅棋布、人口眾多。我校前身是貴定縣云霧小學(xué)，2005年教輔站撤后更名為云霧中心學(xué)校，并承擔(dān)起原教輔站的職責(zé)，下轄四所村小、一個(gè)教學(xué)點(diǎn)和兩所幼兒園。全鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)共有教學(xué)班44個(gè)，在校小學(xué)生1738人，幼兒園共17個(gè)教學(xué)班（含5個(gè)學(xué)前班），在園幼兒653人；小學(xué)部共有在冊(cè)教師99人，幼兒園教師11人，全鎮(zhèn)教師學(xué)歷合格率為99.1%，持教師資格證上崗率為100%。目前，各校均有滿足正常教學(xué)所需的設(shè)施設(shè)備，按上級(jí)的要求，2012年3月起，小學(xué)部全部建設(shè)了食堂，全面啟動(dòng)了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，實(shí)行了學(xué)校供餐的模式。

近年來，在各級(jí)黨政、教育行政部門的關(guān)心和重視下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真研究了學(xué)校的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的方向，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以安全工作為重點(diǎn)，實(shí)施精細(xì)管理、科學(xué)管理、依法管理、從嚴(yán)管理，加強(qiáng)學(xué)校軟、硬件建設(shè)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以創(chuàng)建平安校園為保證，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，獲得了上級(jí)部門的好評(píng)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

二、我們的一些做法和取得的成績(jī)

（一）遵守國(guó)家教育法律法規(guī)，依法辦學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。大力宣傳并貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，讓每一位學(xué)生充分享受平等的受教育的權(quán)利，關(guān)心愛護(hù)善待貧困生和問題生，加強(qiáng)“保學(xué)控輟”，層層落實(shí)責(zé)任，保證進(jìn)得來留得住，無流失。

學(xué)校始終依據(jù)上級(jí)精神，不分快慢班、重點(diǎn)班，并注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)生作業(yè)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生節(jié)假日休息時(shí)間，不舉辦任何收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，不購(gòu)買國(guó)家及省審定以外的任何教學(xué)用書、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，對(duì)學(xué)生不進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，考試不排隊(duì)，不純粹以考試成績(jī)論學(xué)生優(yōu)劣，不放棄任何一個(gè)教育對(duì)象，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育的方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的綜合性素質(zhì)人才。

我校嚴(yán)格按照國(guó)家的教育法規(guī)和方針政策依法辦學(xué)。規(guī)范教育收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行“兩免”政策，認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，教育廣大教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，杜絕任何體罰和變相體罰學(xué)生的行為；按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足各類課程，保證學(xué)生全面健康的發(fā)展。

通過以上措施的實(shí)行，我鎮(zhèn)2012—2013學(xué)年適齡兒童入學(xué)率為99.8%，適齡幼兒入園（班）率達(dá)81.1% ；2011—2012小學(xué)部?jī)H流失1人，輟學(xué)率控制在0.06%。

（二）健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)干部的培養(yǎng)、考核和推薦，嚴(yán)格學(xué)校管理近年來，學(xué)校不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，根據(jù)學(xué)校規(guī)模，各校均實(shí)行了校長(zhǎng)主管下的分工負(fù)責(zé)制，成立了黨支部、教導(dǎo)處、教研組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)等，推薦一些年富力強(qiáng)、有開創(chuàng)意識(shí)、創(chuàng)新精神的年輕教師走上管理崗位，錘煉他們的能力，使他們不斷成長(zhǎng)起來，并成為學(xué)校管理的中堅(jiān)力量。各機(jī)構(gòu)管理人員既分工明確，又合作有致，做到人盡其職，職盡其能。校長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)能不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)，通過培訓(xùn)、自學(xué)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理。

健全各種管理制度。近年來，各校立足本校實(shí)際，制定和完善了一系列切實(shí)可行的規(guī)章制度和教學(xué)工作考核辦法，規(guī)范了師生的思想行為。學(xué)校工作做到了有章可循、有據(jù)可依，有力推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作，激發(fā)了教師的工作熱情。

（三）加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提升師資質(zhì)量。我們堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”的意識(shí)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、我們將教師道德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。每周的政治學(xué)習(xí)，各校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定了本校的《教職工管理制度》、《考勤制度》等，引導(dǎo)教職工自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，鼓勵(lì)教職工以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，盡心盡職做好本職工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，以自己的言行、人格魅力，潛移默化地影響每一個(gè)教師，營(yíng)造了一種求進(jìn)取、謀發(fā)展、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的人文環(huán)境。黨員教師能充分發(fā)揮表率作用，在教育教學(xué)工作中，為普通教師樹立了榜樣。我們還開展了學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，通過召開學(xué)生座談會(huì)，了解教師在教育教學(xué)過程中的行為，并及時(shí)反饋給教師，表揚(yáng)先進(jìn)人物，總結(jié)存在的問題，提出改進(jìn)建議。

2、加強(qiáng)了對(duì)教師的培訓(xùn)和管理。各校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先積極參加教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷更新觀念，掌握現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)、管理知識(shí)，提高學(xué)校的管理水平。全體教師積極參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修和 “十二五”教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。學(xué)校在教師的學(xué)習(xí)費(fèi)用上給予了大力支持，每學(xué)期在此項(xiàng)支出的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了生均公用經(jīng)費(fèi)的5%。同時(shí)，各校認(rèn)真抓好教師的管理，制定了考核實(shí)施辦法和績(jī)效考核辦法，積極穩(wěn)妥推進(jìn)“事改”工作。

（四）注重教育教學(xué)過程管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量。

我們把教學(xué)過程管理作為改進(jìn)提高我校教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)來抓，切實(shí)地把管理措施落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)上，在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)上大做文章。

1、堅(jiān)持集體備課制度，嚴(yán)格集體備課要求，講究備課實(shí)效，不搞形式主義。我們集體備課根據(jù)學(xué)科特征不得少于兩周一次。要求每個(gè)教師必須做到事前有備課準(zhǔn)備，備課時(shí)有中心發(fā)言人，有詳細(xì)的討論、研究、發(fā)言記錄，有評(píng)議的結(jié)果。每次集體備課后，都及時(shí)送教導(dǎo)處登記、蓋章。

2、堅(jiān)持了聽課、評(píng)課制度。凡是本校教師，每人都按照要求上了一堂校級(jí)公開課。上課的教師課前精心備課，教研組同仁出謀劃策，上課時(shí)，全體教研組成員認(rèn)真聽課，課后大家共同研討、探究。領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課都在20節(jié)以上，教師互相聽課均不少于10節(jié)，較好地完成了既定的任務(wù)。

3、堅(jiān)持教育教學(xué)工作檢查制度化。每學(xué)期，我們都對(duì)教師的備課筆記、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、集體備課記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查，每次檢查都做好了詳細(xì)的記載，并當(dāng)面交換意見，在全體教師會(huì)議上，做認(rèn)真的總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在的問題，并將檢查結(jié)果納入學(xué)期、考核。

（五）堅(jiān)持以人為本，抓好對(duì)學(xué)生的管理。

各校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央和國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)識(shí)到了未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。要求廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，尊重學(xué)生的人格，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，建立和諧友好的師生關(guān)系。

1、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、正確的人生觀和世界觀教育。我們利用每周一的國(guó)旗下的講話，教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、孝敬父母長(zhǎng)輩、關(guān)愛同學(xué)、講求誠(chéng)信，教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)。充分利用班會(huì)、班隊(duì)主題活動(dòng)、專題教育活動(dòng)、黑板報(bào)等教育陣地，形成了一股教育合力，增強(qiáng)了教育實(shí)效。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。以少先隊(duì)牽頭，每天組織大隊(duì)部成員檢查各班的清潔衛(wèi)生、廣播操等，評(píng)出分?jǐn)?shù)，并每天在黑板上公布，作為每周文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)。

3、做好對(duì)后進(jìn)學(xué)生的跟蹤督促教育工作。各班都能從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》入手，規(guī)范、強(qiáng)化后進(jìn)學(xué)生的行為。加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的密切配合，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，有效扼制了一些打架斗毆事件的發(fā)生。

（六）強(qiáng)化了校園安全工作，切實(shí)保障了師生的安全。

我們一直牢固樹立“學(xué)校無小事，安全重于泰山”的意識(shí)，抓好以“師生安全法制教育、食堂衛(wèi)生安全、消防安全、內(nèi)部治安、校園周邊治安、矛盾糾紛排查”等為重點(diǎn)的創(chuàng)建“最安全學(xué)校”的工作。全體教職工人人參與，學(xué)校與所有班主任、科任教師簽訂安全責(zé)任書，建立了治安防控網(wǎng)絡(luò)；大力加強(qiáng)校園治安秩序整頓，與派出所、工商等相關(guān)部門密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，大力開展以危險(xiǎn)人員排查、取締學(xué)校周邊小攤小販、黑網(wǎng)吧、游戲室等為主要內(nèi)容的校園周邊治安環(huán)境整治工作，協(xié)調(diào)公路、交警部門在學(xué)校周邊交通要道上設(shè)立交通標(biāo)識(shí)和強(qiáng)行減速帶等；各學(xué)校增設(shè)了門衛(wèi)管理，加強(qiáng)對(duì)出入校園的人員、車輛的管理，校園內(nèi)安裝了監(jiān)控設(shè)備。目前，各學(xué)校已基本形成了以認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度為主導(dǎo)，有關(guān)職能部門密切配合，切實(shí)保證了校園有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)秩序，有效控制了校園內(nèi)違法犯罪、季節(jié)性傳染病的流行和學(xué)生在校活動(dòng)安全事故等事件的發(fā)生，制定了切實(shí)可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案，保障了師生的安全。

（七）嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，改善辦學(xué)條件。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和校長(zhǎng)一支筆審批制度，重大開支都經(jīng)過校務(wù)辦公會(huì)議研究決定后執(zhí)行，各校所有資金實(shí)行一本帳管理，做到日清月結(jié)。學(xué)生嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)、支出項(xiàng)目、從未發(fā)生亂收亂支費(fèi)現(xiàn)象。

積極尋求資金來源，利用有限的資金努力改善辦學(xué)條件。近年來，我們通過上級(jí)撥款、自籌等方式，加強(qiáng)“三化”建設(shè)，添置了辦公設(shè)備，狠抓校園文化建設(shè)，大大改善了辦學(xué)條件，使教師開始逐漸擺脫了原始的教學(xué)方式，向現(xiàn)代化邁進(jìn)了一步。

（八）實(shí)施好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》（國(guó)辦發(fā)〔2011〕54號(hào)）和教育部、財(cái)政部召開的西南片區(qū)五省市會(huì)議精神，為改善我校學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，確保農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施，結(jié)合自身實(shí)際，各校采取了食堂供餐的方式，為學(xué)生提供中餐。由于學(xué)校場(chǎng)地有限，各校開源節(jié)流，花大量經(jīng)費(fèi)將舊教室改建成了符合加工流程的廚房和餐廳，購(gòu)置了餐具等，并積極向衛(wèi)生監(jiān)督部門申辦餐飲許可證。為保證每天及時(shí)為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)、可口的中餐，后勤工作人員絞盡腦汁，根據(jù)本地人的飲食習(xí)慣和學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況，科學(xué)搭配食譜，利于學(xué)生吃得安全、吃得放心。同時(shí)，本著“公益性、零利潤(rùn)”的原則，學(xué)校制定了與營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)的十多種制度，從對(duì)從業(yè)人員的要求、食品原材料的采購(gòu)、保管、加工、食品留樣、專項(xiàng)資金使用公示等方面做了具體的規(guī)定，保障了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃運(yùn)行中的食品安全、資金安全。

總之，我校狠抓管理工作，近年來成效明顯，學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)有了很大改善，校容校貌有了顯著變化，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提升，在推行素 質(zhì)教育的路上創(chuàng)下了新的輝煌：2009年，我校獲得了全縣藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)、2010年獲全縣教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)、2011年，江比小學(xué)獲“黔南州綠色學(xué)校”的榮譽(yù)稱號(hào)，2012年獲全縣儀仗隊(duì)比賽二等獎(jiǎng)；云霧小學(xué)多次被縣委、政府評(píng)為“先進(jìn)單位”、“文明學(xué)校”；學(xué)校教師在參加全縣的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中也捷報(bào)頻傳，為我鎮(zhèn)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

當(dāng)然在推行素質(zhì)教育的過程中，我們還存在著許多困難，教師結(jié)構(gòu)不盡合理，學(xué)校經(jīng)費(fèi)短缺，教學(xué)設(shè)備滯后，尤其是云霧小學(xué)除新建的綜合樓外，其他建筑均屬危房，存在著嚴(yán)重的安全隱患，且學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地窄小，這給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來的不良影響是可想而知的。各級(jí)黨政也積極為該校的搬遷選址事宜竭心盡慮，協(xié)調(diào)各職能部門，為落實(shí)征地等相關(guān)問題做了大量卓有成效的工作。總的來說，困難是暫時(shí)的，我鎮(zhèn)教育的前途是無限光明的，相信有了黨政的重視、人民群眾的支持、涉教部門的積極參與，有全鎮(zhèn)廣大教育工作者的不斷拼搏和努力，云霧鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)一定會(huì)有更加輝煌、燦爛的明天！

云霧中心學(xué)校

二〇一二年十月二十六日

第五篇：2013年中心校教育工作匯報(bào)材料（定稿）

2013年五星鄉(xiāng)中心校教育工作匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！

首先歡迎縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作。下面，我代表中心校將一年來五星鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正。

一年來，五星鄉(xiāng)中心校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為抓手，全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)為動(dòng)力，狠抓學(xué)校精細(xì)化管理，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，現(xiàn)已取得了一定的成效。

一、主要工作

1、辦學(xué)條件、基礎(chǔ)設(shè)施不斷更新

在縣教育局的大力支持下，中心校積極爭(zhēng)取國(guó)家資金，投資750萬元在錦城社區(qū)建一所高標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)，目前教學(xué)樓主體已基本竣工；投資105萬元在安寨村建設(shè)一所規(guī)模6個(gè)班的安寨小學(xué)，明年秋季準(zhǔn)備招生；明德中心小學(xué)完成了準(zhǔn)化學(xué)校提升任務(wù)；呂寨中心小學(xué)學(xué)校圍墻、大門和操場(chǎng)進(jìn)行了改建；鄉(xiāng)一中校園操場(chǎng)、校道進(jìn)行了硬化；在鄉(xiāng)二中院內(nèi)建一座國(guó)家級(jí)少年宮，已通過驗(yàn)收任務(wù)；近日，為各學(xué)校增添教學(xué)儀器、操場(chǎng)內(nèi)相應(yīng)體育設(shè)施等等，全鄉(xiāng)學(xué)校整體辦學(xué)水平均得到了有效提升。

2、加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)水平

近年來，為加快義務(wù)教育均衡發(fā)展，我鄉(xiāng)大力實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建，截止目前，五星一中、五星鄉(xiāng)二中、明德中心小學(xué)、馬寨中心小學(xué)、張灣中心小學(xué)共五所學(xué)校已順利通過了市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。極大的改善了我鄉(xiāng)學(xué)校的辦學(xué)條件，縮小了城鄉(xiāng)差距，更是加快了我鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍

抓教師道德建設(shè)，是師資隊(duì)伍建設(shè)的核心。為此，我們從抓師德師風(fēng)入手。4月份開展了“最美教師”報(bào)告會(huì)，5月份在全鄉(xiāng)教師中扎實(shí)開展了“講良心、做好人、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育。9月份，通過學(xué)校推薦、中心校總評(píng)的原則，評(píng)出了10名“鄉(xiāng)最美教師”。通過巡講、學(xué)習(xí)和討論、撰寫心得體會(huì)，使全鄉(xiāng)教師的奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，教師隊(duì)伍素質(zhì)得到了提升，在全鄉(xiāng)學(xué)校營(yíng)造了尊師重教的濃厚氛圍。

4、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，突出以教學(xué)為中心

中心校認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制，每學(xué)期都要對(duì)校長(zhǎng)的聽評(píng)課情況進(jìn)行檢查，始終堅(jiān)持聽評(píng)課制度。實(shí)行推門聽課，建立教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，本學(xué)期初，中心校制定了《五星鄉(xiāng)中心校關(guān)于教學(xué)工作的獎(jiǎng)懲規(guī)定》，每學(xué)期均要對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢測(cè)，在今年教師節(jié)，我們對(duì)全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中，涌現(xiàn)出的24名任課教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)了廣大教師教書育人的積極性。5月份在全鄉(xiāng)教師中，開展了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。9月份在全鄉(xiāng)學(xué)校開展了聽評(píng)課活動(dòng)。10月份對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校的教師教案和學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了檢查。以上舉措，對(duì)教學(xué)工作起到了巨大推動(dòng)作用。今年，我鄉(xiāng)小學(xué)在全縣教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中，五年級(jí)總成績(jī)?nèi)h排列第四名，六年級(jí)總成績(jī)?nèi)h排列第五名，課改學(xué)校成績(jī)名列前茅。

5、強(qiáng)化安全管理，營(yíng)造安定和諧的教育環(huán)境

年初，全鄉(xiāng)上下層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，做到了職責(zé)清楚，責(zé)任明確。達(dá)到了時(shí)時(shí)有人管、處處有人問的安全管理格局。為使安全責(zé)任能得到落實(shí)，中心校多次召開安全專題會(huì)議，經(jīng)常深入各學(xué)校開展安全工作檢查。如：3月份開展了食品安全專項(xiàng)檢查，有效杜絕了食物中毒事件的發(fā)生。4月份在全鄉(xiāng)學(xué)校開展安全隱患大排查，有力的保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全。5月份聯(lián)合鄉(xiāng)派出所、工商所對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治。6月份對(duì)學(xué)校“禽流感”防控工作進(jìn)行全面的檢查。8月份開學(xué)前一周，中心校成立兩個(gè)檢查組，迅速進(jìn)行開學(xué)檢查，并對(duì)查出的問題責(zé)令在開學(xué)前務(wù)必整改，營(yíng)造了校園安全穩(wěn)定的良好氛圍。

6、狠抓素質(zhì)教育，增加學(xué)生體質(zhì)

為深入貫徹落實(shí)《濮陽縣教育局關(guān)于印發(fā)《開展陽光體育大課間活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知》精神，本學(xué)期開始，鄉(xiāng)中心校認(rèn)真組織開展“陽光體育”大課間活動(dòng)。特別是縣教育局組織到范縣學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)之后，我們迅速行動(dòng)，在全鄉(xiāng)中學(xué)、中心小學(xué)大面積開展“陽光大課間活動(dòng)”。中心校重點(diǎn)抓課改學(xué)校，形成輻射作用，帶動(dòng)其他學(xué)校。目前活動(dòng)已收到了良好的效果。在11月份，縣教育局組織的評(píng)比中，鄉(xiāng)二中、明德中心小學(xué)均得到了局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

二、工作成績(jī)

以上種種努力，工作的有效開展，我們從以下幾個(gè)方面取得了突出成績(jī)：2013年元月被市關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為“五好關(guān)工委”、被市教育局評(píng)為“勤工儉學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐教育先進(jìn)集體”；2013年2月被縣教育局、縣人民政府督導(dǎo)團(tuán)評(píng)為“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”；2013年3月在全市基礎(chǔ)教育教研工作評(píng)估活動(dòng)中，被評(píng)為“先進(jìn)中心校”被縣教育局評(píng)為“教育信息化及教育裝備工作先進(jìn)單位”、鄉(xiāng)中心校被市教育局評(píng)為“依法治校工作先進(jìn)單位”；2013年9月被縣教育局評(píng)為“成人教育先進(jìn)學(xué)校”；2013年10月被市教育局評(píng)為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展先進(jìn)單位；2013年11月在縣第十二屆青少年愛國(guó)主義讀書活動(dòng)中，被縣委宣傳部、縣教育局被為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；近期，鄉(xiāng)二中被評(píng)為縣級(jí)文明單位；五星鄉(xiāng)一中、五星中心小學(xué)兩所學(xué)校被河南省教育廳評(píng)為“先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校”。

2013年，雖然我們做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)的要求和人民群眾的期望還存在很大差距，我們鄉(xiāng)的教育工作也還存在許多困難和問題，如音、體、美等專業(yè)教師缺少，嚴(yán)重制約我鄉(xiāng)素質(zhì)教育和課程改革實(shí)驗(yàn)的推進(jìn)；學(xué)校存在辦學(xué)條件參差不齊，部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對(duì)落后，辦學(xué)條件還差等等。在今后的工作中，我們緊緊圍繞一個(gè)中心（以教育教學(xué)為中心），抓好兩大工程（標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建和學(xué)校項(xiàng)目工程建設(shè)），強(qiáng)化三項(xiàng)重點(diǎn)工作（學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)和特色學(xué)校建設(shè)），將進(jìn)一步恪盡職守、開拓創(chuàng)新、努力工作，確保五星鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。

我的匯報(bào)完畢，謝謝大家！

二0一三年十二月十八日