第一篇：廉潔文化方案

楚雄市北浦小學(xué)楚雄州第二批廉政文化進(jìn)校園

建設(shè)示范點(diǎn)申報(bào)材料

開展廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，是深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)的有效措施，也是健全廉政文化建設(shè)長效機(jī)制的重要舉措，學(xué)校承擔(dān)著“教書育人”的重大責(zé)任，因而學(xué)校的廉政文化建設(shè)工作顯得更加重要。我校根據(jù)上級(jí)黨委和教育主管部門的部署，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，努力在學(xué)校形成誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德氛圍，從而引導(dǎo)師生樹立正確的消費(fèi)觀、學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀和人生觀。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)識(shí)到位，精心安排，組織有力，切實(shí)加強(qiáng)了校園廉政文化建設(shè)，取得了良好的教育效果。

一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確廉政文化建設(shè)的工作任務(wù)。

為了加強(qiáng)對(duì)廉政文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校專門建立了創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長、黨總部書記為領(lǐng)導(dǎo)小組組長，分管德育的副校長、教學(xué)副校長、工會(huì)負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)主任、科研主任、德育處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、各年級(jí)語文教研組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，帶領(lǐng)廣大師生共同參與創(chuàng)建活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過認(rèn)真的討論研究，明確了廉政文化建設(shè)的工作任務(wù)。一是把“崇廉尚潔”作為一項(xiàng)長期性、基礎(chǔ)性工作，發(fā)掘和利用各種宣傳資料，在全校進(jìn)行廣泛宣傳教育。二是把廉潔教育作為學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，把廉潔教育融入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操。三是把廉潔教育作為師德師風(fēng)建設(shè)德重要內(nèi)容，加強(qiáng)共產(chǎn)主義理想信念教育、發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神、廉潔從教，推動(dòng)全校教

1職工的師德建設(shè)。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：者厚泰（校長全面負(fù)責(zé)）

副組長：甘清梅（書記具體負(fù)責(zé)）

組員：周德榮（副校長）關(guān)家琴（副校長）張志宏（副校長）袁麗仙（教導(dǎo)主任）周丕榮（科研主任）張茁娟（德育主任）趙虎（工會(huì)主席）毛傳麗（大隊(duì)輔導(dǎo)員）王玲（教研組長）李麗萍（教研組長）陳春瓊（教研組長）李世權(quán)（教研組長）馬顯忠（教研組長）韓國麗（教研組長）孫愛民（教研組長）

二、在學(xué)校管理中加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。

在開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中，我們首先在學(xué)校班子成員中開展以“廉潔從政、依法治校”為重點(diǎn)的廉政文化教育活動(dòng)，把學(xué)校管理納入科學(xué)化、規(guī)范化、法制化軌道。

1.嚴(yán)格規(guī)范，講究條理。在平時(shí)工作中，我們強(qiáng)調(diào)計(jì)劃性，杜絕隨意性。根據(jù)學(xué)校發(fā)展總體計(jì)劃和教育工作會(huì)議精神，確定工作重點(diǎn)，制訂工作計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)時(shí)效性、條理性、可行性、可操作性。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，把它提到依法治校的高度來認(rèn)識(shí)。為了保證課程計(jì)劃的落實(shí)，學(xué)校經(jīng)常隨機(jī)抽查，用各種形式進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，以規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，控制作業(yè)量，杜絕亂征訂、亂收費(fèi)、亂辦班，要求教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提高工作效率。并將此項(xiàng)工作納入教職工的績效考核。我們分別在春、秋兩季召開兩次千人家長會(huì)，通過座談、問卷等多種形式了解老師，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

2.陽光操作，講明法理。首先，我們將“廉政文化進(jìn)校園”與“普

法活動(dòng)”有機(jī)結(jié)合起來，組織廣大教職工學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《師德規(guī)范》等，并組織教師進(jìn)行師德演講和征集師德論文、詩歌等，提高其法律法規(guī)知識(shí)水平，做到心中有法，嚴(yán)格執(zhí)法。其次，學(xué)校實(shí)行校務(wù)、黨務(wù)公開制度，讓老師參與管理，進(jìn)行民主監(jiān)督。每年認(rèn)真組織開好教代會(huì)，對(duì)代表的提案，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)，將教職工和家長關(guān)注的問題公開，給大家一個(gè)明白，還學(xué)校一個(gè)清白，使教職工的民主權(quán)益得到充分保證。

3.以人為本、以廉治教。將廉政文化建設(shè)與與教職工師德建設(shè)有機(jī)結(jié)合，打造一支身正為范，廉潔從教的教師隊(duì)伍。制定并開展了楚雄市北浦小學(xué)《十榮十恥》和《績效工資考評(píng)方案》，提高全校教師敬廉崇潔意識(shí)，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表的自覺性。開展了社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德“三德”和學(xué)科教學(xué)能力創(chuàng)新、教育科研能力創(chuàng)新、班級(jí)管理創(chuàng)新“三創(chuàng)新”活動(dòng)，這一系列活動(dòng)都充分體現(xiàn)我校崇高的師德風(fēng)范。

三、活動(dòng)開展，形式多樣。

為了把廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)扎實(shí)、有效地推向深入，我校提出了分層教育原則。

（一）在學(xué)生層面。

“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，學(xué)生是主體。為了使廉潔意識(shí)深入到學(xué)生頭腦中，我校積極開展了以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的教育活動(dòng)，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園德育工作和校園文化建設(shè)，與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來，以淺顯的事例、生動(dòng)的形式，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，努力成為有理想、有道德、有知識(shí)、有誠心、守紀(jì)律、崇勤廉的社會(huì)主義新人。

在學(xué)生層面已開展的活動(dòng)有：

1.利用每周一早晨升國旗儀式上的“國旗下講話”活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)以誠實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基本內(nèi)容的有關(guān)資料，開展基礎(chǔ)道德教育。

2.在全校范圍內(nèi)廣泛征集了一批以廉潔文化為主題的課外閱讀材料，如歷史上名人清官的故事、廉潔漫畫、廉潔警句、對(duì)聯(lián)等。

3.班主任、品德教師上好廉潔專題課，結(jié)合思想教育課，結(jié)合黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，開展“崇廉憎腐”道德教育。

4.學(xué)校少先隊(duì)和德育處共同舉辦了一系列以廉潔文化為主題的課外活動(dòng)，如漫畫、征文等形式，增強(qiáng)了教育的吸引力和感染力。

5.在六年級(jí)學(xué)生中開展了以“如何做一名敬廉崇潔的好學(xué)生”為主題的主題班會(huì)，組織學(xué)生開展了專題討論，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，從而認(rèn)清腐敗現(xiàn)象的本質(zhì)、根源和危害，自覺反腐倡廉。

6.各班出版了一期以廉潔文化內(nèi)容為主題的墻報(bào)、板報(bào)和宣傳欄，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生自己動(dòng)腦思考，動(dòng)手制作，接受廉潔文化的熏陶，在內(nèi)心深處播下廉潔的種子。

7． 在校園中顯著位置掛三字經(jīng)及譯文，供師生學(xué)習(xí)參考。

8．發(fā)放一分有關(guān)廉潔文化倡議書，接受社會(huì)監(jiān)督。

9．組織學(xué)校學(xué)生進(jìn)行自做手工、舊物義賣活動(dòng)，讓學(xué)生懂得自己勞動(dòng)所得最光榮，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

10.開展“廉政文化進(jìn)家庭”活動(dòng)。通過“小手拉大手”將廉政文化融入到家庭文化活動(dòng)中，使家庭成為反腐倡廉的重要陣地。

（二）在教師層面。

在全體教職員工中，學(xué)校開展了“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng)。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會(huì)滿意工程、師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，全體教師依法執(zhí)教、廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)、為人師表，做一名人民滿意的教師，通過教師在日常生活中的言傳身教，使學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識(shí)。

在教師層面已開展的活動(dòng)有：

1.一次學(xué)廉潔知識(shí)、讀廉潔詩篇、唱廉潔歌曲和廉潔書法的系列活動(dòng)。

2.一次廉潔知識(shí)教育講座。

3.一次師德、師風(fēng)廉潔從教公開承諾。

4.簽訂一份“廉潔從教”責(zé)任書。

5．學(xué)校每學(xué)年組織全體教師到校外參觀反腐倡廉基地，并觀看反腐倡廉的影片。

6．每學(xué)期發(fā)放家長問卷調(diào)查表，接受社會(huì)監(jiān)督。

7．在學(xué)校師生中開展收集“廉政格言警句”活動(dòng)，組織全校師生收集廉政格言警句，并在師生中廣泛交流。

8．利用校園網(wǎng)登載學(xué)校開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)內(nèi)容，做到讓

每一位教師都能深入的學(xué)習(xí)。

9.要求每位教師在學(xué)科中進(jìn)行廉潔文化滲透，即有效整合語文、數(shù)學(xué)、品社等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的有關(guān)敬廉崇潔教育資源，在教學(xué)中強(qiáng)化滲透敬廉崇潔思想。

10.開展教師有償家教排查活動(dòng)。

（三）在領(lǐng)導(dǎo)層面。

學(xué)校在中層以上干部中開展“率先垂范，廉潔從教”為主題教育，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的黨風(fēng)廉潔責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)、廉潔從政，正確行使人民賦予的權(quán)力。通過教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識(shí)和反腐防變的自覺性，促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，努力辦好人民滿意的教育。

通過開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，我校黨員干部和教職員工以及學(xué)生都受到了深刻教育，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高，敬業(yè)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法紀(jì)意識(shí)顯著增強(qiáng)，制度建設(shè)邁上新的臺(tái)階。今后，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地的作用，把廉政文化進(jìn)校園與行風(fēng)建設(shè)，師德教育，制度建設(shè)結(jié)合起來，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作更加規(guī)范、科學(xué)、健康發(fā)展。

楚雄市北浦小學(xué)黨總支

2013年5月21日

第二篇：宣揚(yáng)廉潔文化方案

宣揚(yáng)廉潔文化方案

大學(xué)生是祖國的未來，是具有高學(xué)歷的知識(shí)分子，他們會(huì)撐起我們國家的明天，他們有的會(huì)成為政治家，有的會(huì)成為叱咤風(fēng)云的時(shí)代人物，而廉潔精神是順應(yīng)當(dāng)今時(shí)代而產(chǎn)生的，所以大學(xué)生有必要接收廉潔文化，更有必要接收廉潔文化。為了推進(jìn)廉潔文化融入校園，使大學(xué)生更好的了解，更深刻的體會(huì)廉潔文化，我們廉潔文化協(xié)會(huì)開展了廉潔文化的宣傳活動(dòng)。并取得了卓越的成效。

一、活動(dòng)名稱：廉潔文化宣傳活動(dòng)

二、活動(dòng)主題：推進(jìn)廉潔宣傳，促進(jìn)廉潔建設(shè)

三、活動(dòng)時(shí)間2013年9月17日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：內(nèi)江師范學(xué)院商業(yè)街

五、活動(dòng)人員：廉潔文化協(xié)會(huì)全體成員

指導(dǎo)單位：內(nèi)江師范學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)

活動(dòng)隊(duì)員：內(nèi)江師范學(xué)院廉潔文化協(xié)會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：內(nèi)江師范學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

王彧麟聯(lián)系方式：***

七、活動(dòng)形式：（詳情請(qǐng)參閱附件）

1、制作廉潔文化宣傳單；

2、設(shè)立展板，展示相關(guān)內(nèi)容；

八、活動(dòng)目的：

1、商業(yè)街人群集中，在此進(jìn)行廉潔文化宣傳的作用范圍更大、更廣，使得此次活動(dòng)能夠達(dá)到更好的效果，并能更大限度地普及居民的廉潔文化知識(shí)。

2、開學(xué)不久，開展“宣揚(yáng)廉潔文化”活動(dòng)可以增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)本協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解，促進(jìn)協(xié)會(huì)的更好發(fā)展。

3、正值招新之際，此次活動(dòng)對(duì)擴(kuò)大廉潔文化協(xié)會(huì)的影響力，為協(xié)會(huì)注入新鮮血液有著重要?dú)v史意義。

4、以廉潔文化為主題，充分發(fā)揮廉潔文化在廉潔建設(shè)中的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用，不斷創(chuàng)新文化教育活動(dòng)形式，以廉潔形式烘托廉潔內(nèi)容，以廉潔氛圍滲透廉潔文化，使大學(xué)生更加牢固地樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更加堅(jiān)定黨員立黨為公、執(zhí)潔為民的理念，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)廉潔文化知識(shí)的了解，營造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的良好環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)廉潔、公正、透明的校園盡自己的一份力。

九、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）前期準(zhǔn)備：

1、宣傳部：在活動(dòng)前期做好相關(guān)宣傳工作，負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的拍照，錄像以及新聞的撰寫。

2、編輯部：負(fù)責(zé)廉潔文化方面知識(shí)的收集和整理

3、組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置，和相關(guān)物品的準(zhǔn)備。

4、美工部：負(fù)責(zé)宣傳單的設(shè)計(jì)以及打印相關(guān)事宜。

5、秘書處：寫出活動(dòng)方案，并且協(xié)助編輯部搜集相關(guān)資料。

（二）活動(dòng)流程：

1、協(xié)會(huì)全體成員在商業(yè)街準(zhǔn)時(shí)集合，聽從會(huì)長安排工作：

2、安排人員把展板抬到商業(yè)街，安放好；

3、廉潔文化協(xié)會(huì)派出廉潔文化宣傳員為學(xué)生發(fā)放有與廉潔文化有關(guān)圖片和文字的宣傳資料進(jìn)行宣傳活動(dòng)；

4、如遇到對(duì)廉潔文化感興趣的同學(xué)，可把其帶到展板前介紹展板的內(nèi)容進(jìn)行更深入的了解；

5、活動(dòng)結(jié)束后，把展板以及相關(guān)物品放回原來位置，再解散；

十、活動(dòng)特色：

在本次內(nèi)江師范學(xué)院廉潔文化協(xié)會(huì)針對(duì)內(nèi)江師范學(xué)院全體學(xué)生所進(jìn)行的廉潔文化宣傳活動(dòng)，各個(gè)部門精心準(zhǔn)備，分工合作，共同努力。內(nèi)江師范學(xué)院廉潔文化協(xié)會(huì)舉辦的這次活動(dòng)主要以宣傳方式為主，通過發(fā)放宣傳單的形式開展活動(dòng)。此次活動(dòng)，不僅宣傳了廉潔文化知識(shí)，促進(jìn)了本校學(xué)生對(duì)廉潔文化的了解，也鍛煉了協(xié)會(huì)成員們的能力，在宣傳的過程中不斷地加深對(duì)廉潔文化的理解。

十一、活動(dòng)意義：

第三篇：廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

根據(jù)市教育局德育會(huì)議有關(guān)精神，為使我校的廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)扎實(shí)開展，使學(xué)生能夠在一系列的活動(dòng)中受到啟發(fā)，得到教益，增強(qiáng)他們走向社會(huì)的免疫力。我校根據(jù)實(shí)際情況，把廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，有目的、有步驟地開展活動(dòng)。

一、總體要求

開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，旨在加強(qiáng)對(duì)全體師生的廉潔教育。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，要以正面教育為主，以多種廉潔文化設(shè)施和文化活動(dòng)為載體，貼近實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持虛實(shí)結(jié)合，以虛促實(shí)，做到知識(shí)性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。要做到與學(xué)校原有的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)條件密切結(jié)合，適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上開展好各項(xiàng)工作。通過廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，深化校務(wù)公開工作，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)尊師愛教愛生意識(shí)，努力凈化校園風(fēng)氣，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容及安排、做好學(xué)習(xí)宣傳工作。要以中央有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的言論、勤政廉政先進(jìn)典型人物事跡、反腐倡廉格言警句以及古今中外廉政故事作為學(xué)習(xí)宣傳的主要內(nèi)容。組織師生收看廉政影片、看廉政書，圍繞廉政文化進(jìn)行討論。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)體會(huì)，發(fā)揮表率示范作用，帶頭學(xué)習(xí)，使廉政文化入心入腦，為廉潔從教打下良好的思想基礎(chǔ)。、深入開展廉政文化教育。一是在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。二是在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表，做一名人民滿意的教師。三是在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng)，把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。3、充分利用載體，開展相關(guān)活動(dòng)。

利用黑板報(bào)，每學(xué)期刊發(fā)一期以廉政文化為主題內(nèi)容的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。利用學(xué)校宣傳墻報(bào)開辟校園廉政文化建設(shè)專欄，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

制作一批廉政格言警句宣傳牌。在校園內(nèi)學(xué)生經(jīng)常活動(dòng)的地方以及道路兩側(cè)，樹立一批以廉政格言警句為主要內(nèi)容的宣傳牌，做到廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果。

利用班隊(duì)會(huì)課，每學(xué)期各班上好一節(jié)廉政教育班會(huì)課。結(jié)合學(xué)生思想，結(jié)合黨紀(jì)黨規(guī)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過多種節(jié)目、不同手段開展“崇廉憎腐”理論教育。舉辦一次以廉政為內(nèi)容的征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽。幫助學(xué)生在靈活多樣的教育活動(dòng)中自然而然地感知、思考和積累“以廉為榮、以貪為恥”的思想，促進(jìn)其人生觀和世界觀的升華。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是我校開展的一項(xiàng)新的工作。為確保這一活動(dòng)深入、扎實(shí)、有效地開展下去，要抓好三個(gè)落實(shí)：

一是思想落實(shí)。要把思想統(tǒng)一到上級(jí)部署上來，進(jìn)一步提高對(duì)反腐倡廉和新形式下“廉政文化進(jìn)校園”重要性的認(rèn)識(shí)，以發(fā)展的眼光看待“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的主動(dòng)性和自覺性。二是組織落實(shí)。為加強(qiáng)此項(xiàng)工作，學(xué)校成立以德育副校長任組長，政教處全體共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作過程中相關(guān)事項(xiàng)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。在學(xué)校德育教育中融合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)內(nèi)容，狠抓落實(shí)，確保抓出成效。三是措施落實(shí)。要充分利用和整合各種德育資源，鼓勵(lì)創(chuàng)新形式，精心組織開展各項(xiàng)廉潔文化教育課外活動(dòng)。學(xué)校后勤要大力配合，做好財(cái)力、物力、人力的保障，為廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的正常開展提供有力保障

廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照區(qū)教育系統(tǒng)《關(guān)于進(jìn)一步深入開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》文件精神布署，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的總體要求，按照全國教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議和2012全區(qū)教育工作會(huì)議精神的總體要求，堅(jiān)持貼近教師和學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合小學(xué)思想道德教育的整體規(guī)劃，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉潔文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦活動(dòng)，做到知識(shí)性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李海雁

成員：胡亞文、楊玉慶、李建林、楊巧英、孫劍、安海鴻、李永香及全體黨員

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）行政

在學(xué)校行政中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”的“五個(gè)一”主題教育，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)。（1）讀好一本反腐倡廉書；（2）參加一次廉政知識(shí)講座；

（3）進(jìn)行一次《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)活動(dòng)；

（4）撰寫一篇廉潔從政心得體會(huì)；（5）作一次廉政主題發(fā)言。

（二）教師

在廣大教師中開展 “四種意識(shí)”{教改意識(shí)、求實(shí)意識(shí)、競(jìng)爭意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)}、“四種精神（敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神）、“四無”（無有償家教、無體罰和變相體罰學(xué)生、無不文明行為）為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)：（1）利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，舉行一次專題學(xué)習(xí)討論會(huì)；（2）參加一次廉政知識(shí)教育講座；（3）撰寫一篇隨筆向教育信息網(wǎng)投稿；

（4）提煉一句“廉潔從教”格言，并在教育信息網(wǎng)或校園網(wǎng)上發(fā)表；（5）上好一節(jié)廉政教育專題課；

（三）學(xué)校及學(xué)生

1、在學(xué)校深入開展廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)（進(jìn)課堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)圖書室、進(jìn)宣傳欄、進(jìn)校報(bào)、進(jìn)活動(dòng)），在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的“十個(gè)一”教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo)，明確健康的人生發(fā)展道路。⑴在校園顯眼的墻壁上制作以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌； ⑵刊好一期以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的黑板報(bào)；

⑶開展一次以廉潔教育為主題的“讀書思廉”活動(dòng)，要求三至六年級(jí)學(xué)生閱讀一本廉政知識(shí)讀本，并寫出讀后感； ⑷召開一次廉潔教育為主題校會(huì)。⑸上好一節(jié)廉政教育專題課；

⑹舉辦一次以“廉政”為主題的手抄報(bào)比賽； ⑺組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片；

⑻組織一次以“敬廉崇潔”、“誠實(shí)守信”為主題的廉政文化課外活動(dòng)；開展“尋找廉政的足跡”活動(dòng)，讓學(xué)生們尋找身邊的三個(gè)榜樣人物，記錄下他們的誠信、正直、清廉的風(fēng)格。

⑼開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的中隊(duì)會(huì)； ⑽召開“廉政伴你我”講故事比賽。

2、具體措施

（1）從小入手，讓廉政貼近校園

學(xué)校的教育具有自己的特殊性，因此要充分發(fā)揮學(xué)校的教育資源，努力創(chuàng)設(shè)良好的廉政教育網(wǎng)絡(luò)。

A、以校園讀書為載體，實(shí)現(xiàn)廉政教育的全員化。

利用學(xué)校的各種圖書資源，開展系列的讀書活動(dòng)。如利用學(xué)校的圖書閱覽室和班級(jí)的讀書角，開展主題讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)廉政教育的意義與作用；通過設(shè)在校園內(nèi)的開放讀書空間，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，找到實(shí)踐中的楷模，并以班級(jí)為單位，制作成廉政教育的專題材料。

B、以課堂教學(xué)為載體，使廉政教育走進(jìn)學(xué)生的世界。（2）營造氛圍，讓廉政融進(jìn)校園

廉政教育是一項(xiàng)長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，我校要在堅(jiān)持中華民族傳統(tǒng)文化教育的前提下，積極開展有針對(duì)性和時(shí)代性的教育活動(dòng)，讓廉政教育真正落到實(shí)處，使學(xué)生們看得見摸得著。

①啟動(dòng)儀式。利用升旗儀式開展教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，向全校師生講明活動(dòng)的意義和目的，并向全體師生發(fā)出倡議。

②制作廉政警句宣傳牌，做到廉政文化與校園文化的結(jié)合。

③黑板報(bào)。利用學(xué)校的宣傳櫥窗班級(jí)黑板報(bào)等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，并在宣傳櫥窗和黑板報(bào)中開設(shè)專欄，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍；

④主題中隊(duì)會(huì)。以班級(jí)為單位，召開一次主題中隊(duì)會(huì)，并將優(yōu)秀的班隊(duì)會(huì)在全校觀摩。⑤格言警句。每個(gè)班級(jí)要利用班級(jí)內(nèi)的板報(bào)，征集并宣傳有關(guān)的廉潔格言。

⑥紅領(lǐng)巾廣播站。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，利用公共傳媒廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今名人的廉潔品格，讓學(xué)生真正明白什么是廉潔，什么是腐敗，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；

（3）真心實(shí)踐，讓廉政走進(jìn)校園

①設(shè)立校園廉潔意見箱，接受全校師生的監(jiān)督；

②在評(píng)選先進(jìn)德育工作者和先進(jìn)教育工作者時(shí)，要以此為重要標(biāo)準(zhǔn)，以鼓勵(lì)和促進(jìn)教師的廉政意識(shí)；

（4）整合資源，讓廉政走進(jìn)生活

①寫倡議書。發(fā)起“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議。通過寫倡議書，幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo)，明確健康的人生發(fā)展道路。

②以子帶家。開展“小手拉大手，廉潔進(jìn)我家” “三個(gè)一”主題教育，讓孩子帶動(dòng)家庭開展助廉活動(dòng)，即：給父母講一個(gè)廉政故事，為父母制作一份廉政禮物，參加一次廉政文化義務(wù)宣傳活動(dòng)。

總之，通過教育活動(dòng)，使我校教職工形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉政從教、博學(xué)多才、和藹可親的教師形象，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。當(dāng)前“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)存在一些問題，一是重視不夠，落實(shí)不到位。一部分單位沒有制定具體的校園廉政文化建設(shè)總體目標(biāo)、長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期工作安排,未開展活動(dòng)或開展活動(dòng)過少,一部分單位開展活動(dòng)時(shí)沒有突出“廉政”二字,側(cè)重點(diǎn)不突出,主題教育不鮮明。二是氛圍不濃，發(fā)展不均衡。有些單位能夠利用自身優(yōu)勢(shì),開展諸多喜聞樂見的校園廉政文化活動(dòng),使校園廉政建設(shè)深入人心,但是這些單位的好做法、好經(jīng)驗(yàn)未得到及時(shí)的推廣、宣傳。三是形式單一，覆蓋面不廣。個(gè)別單位主要負(fù)責(zé)同志將開展校園廉政文化建設(shè)僅僅當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來完成,活動(dòng)開展流于形式,缺乏實(shí)效。四是參與度低，基礎(chǔ)不牢固。校園廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要廣大師生及各方面大力協(xié)調(diào)配合,但是,部分單位的校園廉政文化建設(shè)只有部分黨員來組織、參與活動(dòng),有的師生甚至對(duì)此項(xiàng)工作悄然不知,這就使校園廉政文化建設(shè)失去了最堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),營造不出全校以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚,反腐倡廉教育的社會(huì)覆蓋面也會(huì)相對(duì)縮窄,從而導(dǎo)致黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不能更深入地開展。要推進(jìn)好“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，我認(rèn)為主要從以下三個(gè)方面入手。

（一）把握“三大規(guī)律”。一要把握校園文化開展的規(guī)律。廉潔文化進(jìn)校園要與校園文化的開展有機(jī)結(jié)合，既不完全重合，也不完全脫節(jié)，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，各具特色，互相滲透，互相融合，體現(xiàn)廉潔文化建設(shè)在現(xiàn)有校園文化基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展的特點(diǎn)，使校園文化因包含廉潔文化內(nèi)容而更充實(shí)；二要把握教學(xué)發(fā)展的規(guī)律。廉潔文化進(jìn)校園要按照教學(xué)發(fā)展的規(guī)律，充分整合現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，在遵循德育教育基本原則的基礎(chǔ)上，結(jié)合不同學(xué)科的特點(diǎn)，自覺地把廉潔文化教育滲透到課堂教學(xué)之中；三要把握青少年成長的認(rèn)知規(guī)律。廉潔文化進(jìn)校園要使教育內(nèi)容、方式方法符合青少年的認(rèn)知規(guī)律，要與青少年的年齡特點(diǎn)緊密結(jié)合，堅(jiān)持正確引導(dǎo)原則，可接受原則、心理保護(hù)原則和浸潤原則，既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)青少年身心成長的特點(diǎn)和接受能力，從青少年的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂，循序漸進(jìn)，使廉潔文化在校園中占領(lǐng)思想陣地，形成主流意識(shí)。

（二）抓好“三個(gè)入手”。一是廉潔教育對(duì)象上，應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)入手，由局部到整體。廉潔文化進(jìn)校園是一項(xiàng)長期而艱巨的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就，要循序漸進(jìn)。首先要做好校領(lǐng)導(dǎo)的宣傳教育工作，爭取校領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可，；其次要做好教師的宣傳教育工作，做到真學(xué)、真信、真懂、真用，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要充分認(rèn)識(shí)廉潔文化進(jìn)校園的重要性及廉潔文化在青少年成長過程中的重要作用，自覺提高廉潔文化進(jìn)校園工作的意識(shí)。二是廉潔教育內(nèi)容上，應(yīng)從小處入手，由淺入深。堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近青少年的原則，把廉潔文化教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，與德育教育體系緊密結(jié)合，由通俗易懂到系統(tǒng)規(guī)范，從廉政警言、廉政漫畫、廉政小故事，到案例剖析、廉政法規(guī)等。使青少年將敬廉崇潔這本“書”讀到了心里，獲得警示與教育；三是廉潔教育形式上，應(yīng)從細(xì)節(jié)入手，步步為營。即先通過校園內(nèi)的櫥窗、宣傳欄、報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒介進(jìn)行廣泛宣傳，再采用開設(shè)專題講座的形式進(jìn)行廉潔教育，最終讓廉潔教育內(nèi)容走入課堂，成為每位學(xué)生的必修課。

（三）注重“三項(xiàng)工作”。一是要整合各方面力量,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),通過“兩課”教育、設(shè)立黨風(fēng)廉政建設(shè)服務(wù)咨詢等,進(jìn)行全方位、多層次的宣傳。二是要組織一些主題鮮明、內(nèi)容豐富、方法靈活、形式多樣的校園廉潔文化活動(dòng),通過多途徑、多渠道、多手段,進(jìn)行全方位、多層次的校園廉潔文化建設(shè)。可以利用標(biāo)語、溫馨提示卡等形式,每時(shí)每刻對(duì)學(xué)校黨員干部進(jìn)行提醒,同時(shí)可將各學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志的廉政承諾情況制成監(jiān)督卡,強(qiáng)化監(jiān)督,加大鞭策力度。三是要突出地方特色,體現(xiàn)時(shí)代特色,不斷增強(qiáng)校園廉潔文化的影響力、吸引力和滲透力。各學(xué)校可自編自演一些有關(guān)廉潔文化等內(nèi)容的群眾喜聞樂見的文體節(jié)目,在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)行演出,加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的深入宣傳,通過校園廉政潔建設(shè)在全校樹立正氣、文明之風(fēng)。

西門小學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

文：縣教育局 來源：縣教育局 點(diǎn)擊：1369

我校支部現(xiàn)有黨員教師40名（其中預(yù)備黨員2名，外借黨員教師2名），占全校教職工總數(shù)的43％。下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)黨小組。黨員教師中擔(dān)任班主任、年級(jí)組長等工作的有27人，占67.5％。黨員教師中擁有全國民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)教育工作1名，省黨代表1名，省優(yōu)秀教師、省春蠶獎(jiǎng)獲得者、省教壇新秀等8名，市名師、市級(jí)學(xué)科帶頭人、市教壇新秀6名。學(xué)校擁有省示范小學(xué)、省文明單位、省文明學(xué)校、省科研興校200強(qiáng)、省教科研先進(jìn)集體、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省綠色學(xué)校、市首屆名校、市“群體師德創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)集體、衢州市“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”先進(jìn)基層黨組織等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想為指針，秉承“正德尚學(xué)”校訓(xùn)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以德立校、以德治校、以德興教的工作主旨，把校園廉政文化建設(shè)放在更加突出的位置，抓好學(xué)校的規(guī)范管理；高揚(yáng)社會(huì)正氣，弘揚(yáng)良好的學(xué)校師德師風(fēng)形象。講人本育學(xué)校文化，重細(xì)節(jié)促規(guī)范管理，抓作風(fēng)強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提質(zhì)量揚(yáng)學(xué)校風(fēng)采，不斷夯實(shí)西門小學(xué)事業(yè)發(fā)展的根基；把不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高為社會(huì)、為學(xué)生的服務(wù)質(zhì)量作為己任，展現(xiàn)新時(shí)代名校風(fēng)采。

一、建立健全一個(gè)機(jī)制

學(xué)校成立以黨總支書記、校長為組長，副校長、德育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，各年級(jí)德育組長為成員的廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以學(xué)校校長、分管副校長、相關(guān)職能處室、各年級(jí)組、各班主任及各任課教師的廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò)。制定了《龍游縣西門小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗計(jì)劃》，開展了《西門小學(xué)科室、教師的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》簽訂及師德師風(fēng)建設(shè)承諾活動(dòng)。在機(jī)制建設(shè)上，著重做到以下“三抓”：

一是抓好領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定，提高廉潔勤政的自覺性，做廉潔勤政的模范，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)力，正確對(duì)待苦樂，正確對(duì)待工作的艱巨性，老老實(shí)實(shí)做事，清清白白做官，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。以“團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為總要求，以思想觀念達(dá)一流，分管工作創(chuàng)一流，教學(xué)工作創(chuàng)一流”為目標(biāo)，切實(shí)確立“管理即服務(wù)”、“教育即服務(wù)”的理念，為一線老師做好服務(wù)，為不斷提升社會(huì)、家庭的教育價(jià)值服務(wù)，為有效促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)的終身發(fā)展服務(wù)。

二是抓好教師。廉潔從教，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力。以“重師德、講操守、增本領(lǐng)、提效率、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育為活動(dòng)載體，組織了題為《名校形象我的責(zé)任》的專題演講，進(jìn)行了師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，向?qū)W校全體教職工發(fā)出了《真情融教，和諧共進(jìn)，做一名符合時(shí)代要求的新型教師》的活動(dòng)倡議，增強(qiáng)教職員工的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提升教師隊(duì)伍形象。在教師中大力倡導(dǎo)敬業(yè)、精業(yè)、求真、求新的師風(fēng)精神，倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚，大力弘揚(yáng)把“克盡職守，致力于以優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量，報(bào)效國家；為了每一位學(xué)生的發(fā)展，不斷開拓創(chuàng)新，時(shí)刻站在時(shí)代潮流的前沿；切戒機(jī)械浮華，力求務(wù)實(shí)靈活；發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互關(guān)愛，具有合作與大局意識(shí)；崇尚科學(xué)，服務(wù)學(xué)生，感恩生活。”作為學(xué)校教師形象建設(shè)的目標(biāo)導(dǎo)向，使學(xué)校在社會(huì)上的美譽(yù)度得到較大提升，在“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，我校支部獲市“群體師德創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)集體。

三是抓好學(xué)生。我們將青少年廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，根據(jù)人生的主題啟蒙化、嚴(yán)肅的課題情感化、單一的說教藝術(shù)化、不同的年齡層次化的教育原則，通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、征文演講、文藝匯演、開通網(wǎng)頁等多種形式，精心設(shè)計(jì)寓教于樂的活動(dòng)載體，營造校園“崇廉”氛圍；積極開展“小手拉大手””活動(dòng)，著力開展了杜絕公車接送，杜絕公款接待等活動(dòng)，發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個(gè)家庭健康向上對(duì)孩子的作用，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確保活動(dòng)的實(shí)際效果。

二、開展特色教育活動(dòng)

廉政文化教育是一項(xiàng)長期教育的過程。我校堅(jiān)持開展每周一早晨升國旗儀式上的“國旗下講話”活動(dòng)，有計(jì)劃組織學(xué)生學(xué)習(xí)以誠實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基本內(nèi)容的有關(guān)資料，開展基礎(chǔ)道德教育。同時(shí)，為進(jìn)一步深化落實(shí)教育活動(dòng)，還抓了以下幾方面工作：

1、學(xué)科滲透悟廉潔

班主任上好廉潔專題課，結(jié)合思想品德課，對(duì)學(xué)生開展“崇廉憎腐”道德教育活動(dòng)。各班開展了以“如何做一名敬廉崇潔的好學(xué)生”為主題的主題班會(huì)。各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，有針對(duì)地開展學(xué)科滲透教育活動(dòng)：語文課抓傳統(tǒng)道德內(nèi)容的課文品讀，數(shù)學(xué)課開展節(jié)儉主題統(tǒng)計(jì)分析對(duì)比，科學(xué)課進(jìn)行環(huán)保、節(jié)儉技能訓(xùn)練??

2、經(jīng)典詩文誦廉潔

在全校范圍內(nèi)廣泛征集了一批以廉潔文化為主題的課外閱讀材料，如歷史上名人清官的故事、廉潔漫畫、廉潔警句、對(duì)聯(lián)等。開展讀書修德活動(dòng)，在認(rèn)真讀好廉潔教育讀本基礎(chǔ)上，開展了讀后感評(píng)比活動(dòng)。

3、社會(huì)實(shí)踐倡廉潔.各班出了一期以廉潔文化內(nèi)容為主題的櫥窗宣傳欄，學(xué)校校園內(nèi)專門安排了近百米墻壁，以學(xué)生自己選材、自己設(shè)計(jì)、自己繪畫的方式，開展了以我國傳統(tǒng)勤學(xué)勵(lì)志故事為主要內(nèi)容的兒童墻畫，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校大隊(duì)部還組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)軍營，走上社會(huì)進(jìn)行尋訪榜樣人物，記錄他們誠信、正直、清廉的風(fēng)格，同時(shí)把自己的所知、所得傳遞給其他人，用自己的小手拉起身邊的大手，多方互動(dòng)，共同建造一個(gè)美好的家庭，創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)，在互動(dòng)教育中，營造有利于反腐倡廉的良好社會(huì)氛圍

4、家校互動(dòng)促廉潔.學(xué)校少先隊(duì)定期向家長發(fā)出學(xué)習(xí)材料、宣傳單，向家長宣傳我國歷史清廉名人，廉潔詩詞警句，使家長確立“先成人，后成才’意識(shí)。同時(shí)，開展通過“我與父母共成長”、家庭教育論壇交流等活動(dòng)，形成良好家庭氛圍，讓學(xué)生自覺抵制社會(huì)上、家庭里存在的各種錯(cuò)誤庸俗觀念。

三、取得了階段性成效

在開展廉政文化教育活動(dòng)中，我校不斷實(shí)踐，積極總結(jié)，取得了一定的成效。首先，在教育活動(dòng)開展的方式上，我們覺得，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行廉政教育不能簡單說教，不可輕率塞責(zé)，應(yīng)做到“六結(jié)合、六為主”：廉潔教育與學(xué)校德育相結(jié)合，以節(jié)儉教育為主；正面教育與反面教育相結(jié)合，以正面教育為主；課堂教育與社會(huì)教育相結(jié)合，以課堂教育為主；廉潔教育與陣地活動(dòng)相結(jié)合，以形式創(chuàng)新為主；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，以學(xué)校教育為主。

其次，經(jīng)過廉政文化教育活動(dòng)，逐步在我校形成了一種以校訓(xùn)“正德尚學(xué)”為核心的校園文化氛圍。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以育人為根本，以與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神，積極務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷完善管理機(jī)制，激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力，在“積極、健康、追求幸福、追求卓越”的工作氛圍中，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升明顯。學(xué)校支部開展的廉潔敬業(yè)教育活動(dòng)以來，學(xué)校無違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)辦班，學(xué)校財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度，食堂賬目進(jìn)中心統(tǒng)一管理，學(xué)校未發(fā)現(xiàn)黨員教師利用職務(wù)便利謀取不正當(dāng)利益的現(xiàn)象發(fā)生。我校教師比、學(xué)、趕、幫、超的積極性更加濃郁；學(xué)校教科研的氛圍更加濃郁；干部與教師群眾和諧共發(fā)展的氛圍更加濃郁。學(xué)校與社會(huì)、教師與家長的關(guān)系更加和諧、融洽，家長滿意度有效提高，教師教學(xué)工作的積極性得到發(fā)揮，學(xué)校各方面事業(yè)的發(fā)展正在進(jìn)一步得到領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)與家長的肯定。

第四篇：廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案（精選）

健康街小學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

為使廣大師生和黨員干部時(shí)時(shí)接受廉潔文化的熏陶，培養(yǎng)青少年學(xué)生敬廉崇潔的價(jià)值觀念，促使學(xué)校黨員干部、教師強(qiáng)化職業(yè)操守、規(guī)范廉潔從教，促進(jìn)師德師風(fēng)、學(xué)生思想道德建設(shè)水平的進(jìn)一步提升，營造“以廉為美、以廉為樂、以廉為榮”的良好氛圍，樹立風(fēng)清氣正的教育形象。結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、目的意義

廉潔文化進(jìn)校園是一項(xiàng)播種廉潔種子的工程，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)建文明校園的重要內(nèi)容之一，是加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、廉潔道德教育的重要組成部分，是提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操、凈化師生心靈的重要途徑，有利于提升學(xué)校文化內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校廉潔文化建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

把廉潔教育作為學(xué)校教育的重要組成部分。有機(jī)整合教材、活動(dòng)和其他資源，使廉潔教育與學(xué)科教育、德育工作、法制教育、校園文化、師德師風(fēng)、學(xué)校黨建和日常管理工作有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)籌安排，整體推進(jìn)，從而增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政、黨員廉潔自律、教師廉潔從教和學(xué)生敬廉崇潔的意識(shí)，讓敬廉、倡廉、養(yǎng)廉之風(fēng)吹滿校園，影響社會(huì)。

三、主要內(nèi)容 廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)重點(diǎn)突出領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、教師和學(xué)生四個(gè)層面，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生的思想道德教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手，使廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)和管理的各個(gè)領(lǐng)域和全體師生。

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展 “廉潔從政、依法治校”的教育活動(dòng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識(shí)和拒腐防變得自覺性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“三個(gè)帶頭”即：帶頭學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)黨規(guī)、帶頭進(jìn)行廉潔自律自查、帶頭講廉潔黨課，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自身廉潔意識(shí)和法制意識(shí)，釋放班子隊(duì)伍廉潔自律、依法治校的正能量。

（二）促進(jìn)黨員教師廉潔自律。在黨員教師中開展“遵守黨章、踐行師德”的教育活動(dòng)，促進(jìn)黨員教師講黨性守黨紀(jì)，追求奉獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以提高黨性修養(yǎng)為目標(biāo)，重點(diǎn)開展三項(xiàng)活動(dòng)，即：亮明黨員身份，開展公開承諾踐諾活動(dòng)；設(shè)立黨員示范崗，開展“我是黨員向我看齊”活動(dòng)；發(fā)揮黨員教師的示范帶動(dòng)作用，開展“雙倍雙帶”活動(dòng)（把政治素質(zhì)高、思想作風(fēng)好、教學(xué)和管理能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員；把黨員教師培養(yǎng)成教育教學(xué)骨干，讓黨員帶頭示范作表率，帶動(dòng)教職工爭做教書育人楷模）。教育引導(dǎo)廣大黨員教師人人為黨旗添光彩，個(gè)個(gè)爭做“四講四有”合格黨員。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍廉潔從教。在教師中廣泛開展“自尊自愛、廉潔從教”的教育活動(dòng)，提高教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、為人師表、誠信服務(wù)的師德修養(yǎng)。引導(dǎo)教師自覺遵守教育部印發(fā)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》中六條禁令要求，重點(diǎn)做到“三個(gè)不”即：不違規(guī)有償辦班補(bǔ)課、不變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購教輔資料、不接受學(xué)生家長禮品禮金。做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。

（四）注重學(xué)生敬廉崇潔教育。在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法“為主題的教育活動(dòng)，把廉潔文化進(jìn)校園教育融入校園文化建設(shè)。教育活動(dòng)要緊扣五項(xiàng)主要內(nèi)容，即以胸懷大志，為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；以誠信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育；以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識(shí)教育，通過學(xué)科中統(tǒng)整、活動(dòng)中體驗(yàn)、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑，使學(xué)生接受廉潔文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。充分發(fā)揮教育的積極作用，通過“大手牽小手”，使清廉之風(fēng)吹遍社會(huì)的每一個(gè)角落。要通過主題教育的開展，使學(xué)生每年做到“三個(gè)一”，即：讀一本清正廉潔人物書籍，開好一次清正廉潔主題班會(huì)，參加一次法律法規(guī)知識(shí)測(cè)試，使廉潔、誠信等良好的道德意識(shí)植根于學(xué)生的頭腦之中，促使學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成。

四、實(shí)施途徑

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入貫徹落實(shí)國家重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治活動(dòng)，全面提高教職工的整體素質(zhì)，抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。結(jié)合實(shí)際，開辟多種渠道，如教職工大會(huì)、教研活動(dòng)、專家講座、學(xué)生和家長評(píng)議、校務(wù)公開、開展“廉潔從教”公開承諾等，牢固樹立廉潔從教的信念，以實(shí)際行動(dòng)影響、熏陶學(xué)生。有計(jì)劃地把廉潔教育納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容。

（二）深入挖掘現(xiàn)有學(xué)科教材中的廉潔教育資源。組織學(xué)科教師認(rèn)真挖掘和梳理學(xué)科教材中的廉潔教育內(nèi)容，把廉潔教育融入學(xué)科課堂教學(xué)。要充分利用課堂教學(xué)主渠道作用，根據(jù)不同年齡段學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠實(shí)守信教育、理想信念教育，在教學(xué)中滲透敬廉崇潔思想，增強(qiáng)廉潔教育的時(shí)效性。

（三）積極開展形式多樣的廉潔教育系列活動(dòng)。認(rèn)真謀劃、精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎的主題教育，如征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、主題班（團(tuán)）會(huì)等活動(dòng)，讓廣大青少年學(xué)生在活動(dòng)過程中受到潛移默化的教育和熏陶。特別要充分利用家長學(xué)校、學(xué)校開放日活動(dòng)等時(shí)機(jī)，開展以廉潔為內(nèi)容的教育活動(dòng)，利用教育的雙向性，達(dá)到教師、學(xué)生、家長之間的互動(dòng)，擴(kuò)大廉潔教育活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。

（四）注重生活體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自我教育。各校要結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，通過學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生做勤儉、正直的人，正確看待權(quán)利。讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長，道德認(rèn)知不斷提高，道德情感更加豐富，道德信念日趨穩(wěn)定，最終達(dá)到規(guī)范道德行為，實(shí)現(xiàn)自我教育的目的。

五、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。高度重視廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)工作，制定符合我校特色的廉潔文化教育體系，形成廉潔教育長效管理機(jī)制。校長為第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，要將此項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)校重要議事日程，做到科學(xué)籌劃、合理安排。

（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分利用各種會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等傳播媒介，大力開展宣傳教育，積極營造校園廉潔文化氛圍。要廣泛宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，通過評(píng)選表彰“校園敬廉崇潔小標(biāo)兵”、師德標(biāo)兵、廉潔班集體等先進(jìn)個(gè)人和集體，為校園廉政建設(shè)樹立榜樣。

（三）發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，形成特色。借助校園文化生動(dòng)活潑、靈活多樣的形式，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力形成各自特色。通過典型示范逐漸步推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的常態(tài)化，不斷將連接文化進(jìn)校園工作引向深入。

廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

海拉爾區(qū)健康街小學(xué)

2017年

第五篇：廉潔文化進(jìn)項(xiàng)目方案

******項(xiàng)目

廉潔文化“進(jìn)項(xiàng)目”建設(shè)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司廉政教育，反腐倡廉建設(shè)大會(huì)的講話精神，依據(jù)局把“以人為本”放在廉潔文化建設(shè)為首，堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、重在預(yù)防、統(tǒng)籌兼顧的理念，圍繞以構(gòu)建教育有方，監(jiān)督有效、懲治有力的特色懲防體系為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)廉潔文化與企業(yè)管理的深度融合，“工程優(yōu)秀、干部優(yōu)質(zhì)”的廉潔理念深入人心，結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步培育廉榮貪恥的思想觀念和文化氛圍，促進(jìn)項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)領(lǐng)域的陽光化、制度化和規(guī)范化，*****號(hào)文件《關(guān)于申報(bào)創(chuàng)建2014年總公司廉潔文化示范點(diǎn)有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求和公司反腐倡廉工作部署，提升思想認(rèn)識(shí)、提升工作標(biāo)準(zhǔn)、提升亮點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的要求，充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉中的重要作用，營造“清正廉潔、干凈干事”的氛圍，促進(jìn)工程開發(fā)建設(shè)廉潔高效，現(xiàn)就******項(xiàng)目廉潔文化建設(shè)，制定實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照懲防體系建設(shè)的總體要求，以提高預(yù)防腐敗為目的，開展以“廉潔從業(yè)、誠信守法”、“工程優(yōu)質(zhì)、干部優(yōu)秀”的廉潔理念，以領(lǐng)導(dǎo)干部和重要崗位人員為重點(diǎn)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總體要求，積極開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的廉政文化建設(shè)活動(dòng)。以廉潔文化的先進(jìn)性、傳承性、廣泛性、實(shí)踐性、實(shí)效性，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，大力營造以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍。不斷增強(qiáng)干部 職工的反腐倡廉意識(shí)，提升廉潔從業(yè)意識(shí)和腐敗風(fēng)險(xiǎn)的防范能力。

二、工作目標(biāo)：

在*****項(xiàng)目的開發(fā)建設(shè)過程中，通過廉潔文化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)干部和員工開展廉潔文化建設(shè)的積極性和主動(dòng)性，打造各層面廉潔文化建設(shè)示范點(diǎn)，充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，帶動(dòng)廉潔文化有機(jī)融入干部職工生產(chǎn)生活，營造出“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)氣和“干事、干凈”良好氛圍，積極開展廉政文化進(jìn)項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)，讓廉潔意識(shí)深入人心，誠信理念根深蒂固，依法經(jīng)營蔚然成風(fēng)，促進(jìn)項(xiàng)目“工程優(yōu)質(zhì)，團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀”的“雙優(yōu)”建設(shè)的順利推進(jìn)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為促進(jìn)廉潔文化進(jìn)項(xiàng)目活動(dòng)的開展，成立廉潔文化建設(shè)工作小組，公司黨總支部書記 任組長，*****項(xiàng)目經(jīng)理 為副組長，負(fù)責(zé)活動(dòng)開展的統(tǒng)籌組織，項(xiàng)目部全體工作人員及總包項(xiàng)目經(jīng)理和監(jiān)理單位總監(jiān)為工作小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)廉潔文化建設(shè)活動(dòng)的具體實(shí)施；制定廉潔文化建設(shè)活動(dòng)的工作方案，加強(qiáng)日常指導(dǎo)和協(xié)調(diào)；推動(dòng)創(chuàng)建各階段工作。

四、具體要求

（一）加強(qiáng)廉政文化宣傳，做到“可看”。

1.在項(xiàng)目建設(shè)工地施工圍墻或其他明顯位置布置宣傳《廉政從業(yè)規(guī)定》、《廉政準(zhǔn)則》、廉政公益廣告、廉政漫畫、廉政格言警句、勤廉先進(jìn)典型事跡及廉政動(dòng)態(tài)，使廉潔文化宣傳處處可看。

2.在工程現(xiàn)場(chǎng)的《建設(shè)工程規(guī)劃公示牌》、《建設(shè)工程概況牌》上，設(shè)計(jì)增添廉政文化內(nèi)容，增加“依法誠信、尊廉崇潔、建設(shè)廉潔高效優(yōu)質(zhì)工程”等宣傳標(biāo)語或格言警句。

3.在建設(shè)工地辦公場(chǎng)所開辟“廉潔文化”專欄，以宣傳欄、板報(bào)墻報(bào)、警示教育牌、多媒體顯示屏等為載體，貼近建設(shè)單位和施工人員工作、生活，廣泛進(jìn)行廉潔從政（業(yè)）、誠信經(jīng)營、文明施工、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程的宣傳，營造廉榮貪恥的良好氛圍。

4.從分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如短信、微信、工作群等加大宣傳力度，定期發(fā)送廉政短信，崇廉倡廉。

（二）加強(qiáng)廉潔文化教育“可參”。

1、讀好一本廉政書。開展“廉文薦讀”，干部職工每年要讀一本以廉政為主題的好書，每月要讀一篇以廉政為主題的文章，并寫好一篇讀后感。

2、上好一堂廉政課。干部職工要做到上廉課、征集廉作品等倡廉活動(dòng)，增強(qiáng)廉潔文化教育的吸引力和感染力，使廉潔文化教育人人可參。

（三）廉潔管理制度“可依”，“可管”。

1、梳理完善的相關(guān)管理制度，分專業(yè)、分崗位組織職工學(xué)習(xí)，熟練掌握制度所列的相關(guān)制度和管理規(guī)定，并明確職工的學(xué)習(xí)及掌握情況，做好記錄及統(tǒng)計(jì)。從嚴(yán)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、質(zhì)量責(zé)任制、安全責(zé)任制，強(qiáng)化廉政、質(zhì)量、安全承諾和誠信管理與考核，按照統(tǒng)一管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)全過程的監(jiān)管，進(jìn)一步規(guī)范項(xiàng)目招投標(biāo)、計(jì)設(shè)計(jì)變更、建設(shè)資金、材物料采購等動(dòng)態(tài)管理，要針對(duì)項(xiàng)目的招投標(biāo)、設(shè)計(jì)變更、資金支付、竣工驗(yàn)收等關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)教育，引入廉政 承諾、廉潔公約、廉潔從業(yè)評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督檢查，采取簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，聘請(qǐng)廉潔監(jiān)督員等措施，促進(jìn)項(xiàng)目廉政文化建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的有效落實(shí)。加強(qiáng)工程領(lǐng)域執(zhí)法監(jiān)察等工作，保障項(xiàng)目的建設(shè)質(zhì)量及安全。

（四）廉政建設(shè)先進(jìn)“可束”“可學(xué)”。

1、制定廉政文化建設(shè)的計(jì)劃和措施，定期檢查，簽訂廉潔建設(shè)責(zé)任書、廉潔從業(yè)承諾書等是廉潔責(zé)任可束。

2、樹立先進(jìn)典型。宣傳先進(jìn)事跡，推廣典型經(jīng)驗(yàn)和好的作法，使廉政可學(xué)。

（五）廉政典型經(jīng)驗(yàn)“可防”“可鑒”。

1、定期開展標(biāo)準(zhǔn)化檢查和管理，對(duì)重點(diǎn)崗位及關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查，對(duì)腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控措施落實(shí)進(jìn)行檢查，及時(shí)堵塞管理漏洞規(guī)范職工行為，做到廉政可防。

2、開展警示教育，對(duì)正反典型進(jìn)行學(xué)習(xí)，使員工增強(qiáng)廉潔從業(yè)意識(shí)，使典型經(jīng)驗(yàn)教育可鑒。

（六）增強(qiáng)廉政文化實(shí)效，構(gòu)建廉政長效機(jī)制

把廉政文化融入到工程建設(shè)全過程，要針對(duì)項(xiàng)目的招投標(biāo)、設(shè)計(jì)變更、資金支付、竣工驗(yàn)收等關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)教育，引入廉政承諾、廉潔公約、廉潔從業(yè)評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲機(jī)制，形成多環(huán)節(jié)把關(guān)、多節(jié)點(diǎn)推進(jìn)的格局，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督檢查，采取多種措施，促進(jìn)項(xiàng)目廉政文化建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的有效落實(shí)。

五、工作要求 廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)是加強(qiáng)項(xiàng)目廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重實(shí)效，確保廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)開展。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深化認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)的重要性，認(rèn)真研究制定創(chuàng)建工作目標(biāo)和措施，開展項(xiàng)目廉政文化建設(shè)，對(duì)于確保資金在項(xiàng)目順利實(shí)施，確保干部廉潔具有重要意義。要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，自覺把開展項(xiàng)目廉政文化建設(shè)納入懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)之中。將項(xiàng)目廉政文化作為項(xiàng)目管理實(shí)施的主要內(nèi)容，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，做到黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)全力支持，形成齊心協(xié)力推進(jìn)的工作格局。

（二）落實(shí)責(zé)任，務(wù)求實(shí)效。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、長期任務(wù)，必須總體把握，系統(tǒng)規(guī)劃，整體推進(jìn)，深入開展。各單位要根據(jù)工程建設(shè)工期、分階段工作重點(diǎn)，系統(tǒng)謀劃管轄范圍內(nèi)重點(diǎn)工程的廉政文化建設(shè)，既抓重點(diǎn)，爭創(chuàng)廉政文化示范點(diǎn)，又兼顧一般，推進(jìn)面上工作的開展。要結(jié)合自身實(shí)際和活動(dòng)要求，做好宣傳發(fā)動(dòng)，設(shè)計(jì)有效載體，認(rèn)真組織實(shí)施，確保廉政文化進(jìn)項(xiàng)目活動(dòng)取得實(shí)效。

（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。活動(dòng)過程中，領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)對(duì)廉政文化及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況和取得的成績進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成積極健康的輿論氛圍。對(duì)在活動(dòng)中具有創(chuàng)新性、實(shí)效性的典型案例，及時(shí)加以推廣，并通過媒體給予宣傳報(bào)道，不斷擴(kuò)大廉政文化示范的社會(huì)影響。

（四）強(qiáng)化指導(dǎo)及監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組作為廉潔文化“龍頭”，要認(rèn)真做好工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促推進(jìn)，緊密結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際，從分調(diào)動(dòng)職工積極 性，切實(shí)將廉潔文化建設(shè)內(nèi)化為防范腐敗風(fēng)險(xiǎn)、保障自身安全的自覺行動(dòng)，增強(qiáng)廉潔文化建設(shè)的生命力和感染力，確保工作成效。

（五）實(shí)行考核推動(dòng)。開展廉政文化“進(jìn)項(xiàng)目”活動(dòng)是加強(qiáng)項(xiàng)目廉政監(jiān)督專項(xiàng)工作的重要內(nèi)容，是廉政文化“四進(jìn)”活動(dòng)的拓展延伸，是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作重點(diǎn)之一，列入對(duì)項(xiàng)目黨風(fēng)廉政建設(shè)考核之中，作為反腐倡廉宣傳教育的一項(xiàng)重要指標(biāo)重點(diǎn)考核。

六、實(shí)施計(jì)劃 ：

開展廉潔文化進(jìn)項(xiàng)目，總體分為5個(gè)階段，緊密結(jié)合工作計(jì)劃，明確每階段工作重點(diǎn)，把握工作節(jié)奏，有序推進(jìn)。各階段的時(shí)間劃分及工作重點(diǎn)工作內(nèi)容劃分如下：

第一階段：宣傳啟動(dòng)階段（5月下旬）。本階段主要任務(wù)是：

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)動(dòng)員會(huì)議；

2、結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)制定工作實(shí)施方案；

3、召開廉潔文化啟動(dòng)會(huì)，明確廉政文化的目的、范圍、方法、內(nèi)容、時(shí)間范圍及廉政文化的重要意義，積極營造良好的廉潔文化氛圍、有效推進(jìn)廉潔文化建設(shè)，確認(rèn)工作資源及設(shè)施。

第二階段：推進(jìn)階段——基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（6月上旬—7月底）。項(xiàng)目部按照廉政文化“四進(jìn)”活動(dòng)的形式和內(nèi)容要求，制作廉政文化宣傳用品。各部門參照項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)，搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。項(xiàng)目部廉政文化“四進(jìn)”領(lǐng)導(dǎo)小組將到各部門進(jìn)行檢查、督促，指導(dǎo)各部門搞好廉政文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

第三階段：全面深化階段（8月—11月下旬）。按照活動(dòng)形式和內(nèi)容，開展多種形式豐富多彩的廉政文化活動(dòng)，通過“讀廉文、修廉德”、“上黨課、受教育”、“聽講座、拓思路”、“搞測(cè)試、長知識(shí)”、“看錄像、受啟示”、“搞討論、明是非”、“建長廊、鳴警鐘”等多種形式營造廉政文化建設(shè)濃厚氛圍。通過開展符合本項(xiàng)目部黨員干部特點(diǎn)的主題文化活動(dòng)，使黨員干部居位思為、用權(quán)思廉，進(jìn)一步體悟、思考、弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。

第四階段：自驗(yàn)收階段性（12月上旬）。

1、按照廉潔文化“進(jìn)項(xiàng)目”的考核標(biāo)準(zhǔn)個(gè)成員進(jìn)行自己檢查，確認(rèn)符合標(biāo)準(zhǔn)，寫總結(jié)報(bào)告及圖片報(bào)告，整理影像資料等工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組做好對(duì)項(xiàng)目的檢查工作

3、總結(jié)在工作中及廉潔文化“進(jìn)項(xiàng)目”活動(dòng)開展過程中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法，培養(yǎng)選舉梳理典型。

第五階段：接受檢查及總結(jié)階段（12月下旬）

1、領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行總結(jié)全年的廉潔文化“進(jìn)項(xiàng)目”取得的成果；

2、根據(jù)方案的獎(jiǎng)懲機(jī)制，表彰先進(jìn)典型。

3、建立健全廉政文化建設(shè)的保障機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，為廉政文化建設(shè)全面開展提供制度保障。

七、具體要求

1、建立項(xiàng)目成員定期廉潔學(xué)習(xí)制度，制定廉潔理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。適時(shí)舉行以廉政為主題的讀書活動(dòng)，大力倡導(dǎo)員工“讀書修德，以德律己”。把《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和古今廉潔格言、警句、廉潔從政典籍、廉潔先進(jìn)事跡等，作為項(xiàng)目廉潔文化學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，采取正面引領(lǐng)為主、反面警示為輔、集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相 結(jié)合的方式，每季度學(xué)習(xí)一次，撰寫學(xué)習(xí)筆記，增強(qiáng)項(xiàng)目成員對(duì)廉潔文化的認(rèn)識(shí)，從思想上被動(dòng)接受變主動(dòng)接受，進(jìn)而增強(qiáng)廉潔從業(yè)意識(shí)。

2、定期開展廉潔自律報(bào)告會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。

3、組織員工觀看一些先進(jìn)典型示范教育片和反面典型警示片，使之更加形象的了解廉政文化，安排講廉課，內(nèi)容重點(diǎn)以廉潔理論和案例剖析為主，計(jì)劃下半年進(jìn)行兩次，通過上廉政黨課，使項(xiàng)目成員從思想上筑牢拒腐防腐防線。

4、定期引導(dǎo)員工開展職業(yè)道德大討論，增強(qiáng)員工的社會(huì)公德意識(shí)。

*****項(xiàng)目部