第一篇：蒼山縣賈莊中學開展深入實施素質教育解放思想大討論實施方案

賈莊中學開展深入實施素質教育

解放思想大討論活動實施方案

根據縣教育局的要求，在我校開展以“標準、規范、提升、創新”為主題的“深入實施素質教育”解放思想大討論活動。根據縣教育局“關于在全縣教育系統開展深入實施素質教育解放思想大討論活動實施方案”，結合我校教育工作實際，特制定本方案。

一、目標任務

開展“深入實施素質教育”解放思想大討論活動的主要目標任務是：圍繞“標準、規范、提升、創新”這個主題，做到“兩個嚴格”，完善“兩個規范”，突出“兩個提升”，實現“兩個創新”。

一是嚴格標準，嚴格要求。就是要嚴格執行督導評估標準、國家課程標準、校舍建設標準、信息技術標準、學校收費標準、教師評價標準、學生評價標準和上級關于全面實施素質教育的各種規范、規定、要求等，本著“高標準、嚴要求”的原則，對各方面的工作從嚴要求，實現校園規劃設計的標準化、校舍建設的標準化、裝備條件的標準化、師資配備的標準化、辦公經費的標準化、學校管理的標準化、校園文化建設的標準化、課程設置的標準化、評價制度的標準化。二是規范行為、規范管理。學校要按照《山東省普通中小學辦學管理基本規范》的要求，全面開齊課程，開足開好課時，嚴格控制學生在校時間和作業量，嚴格執行上級關于體育課和陽光體育活動的有關規定，規范評價考試招生制度，促進學生自主發展、個性發展、特長發展。廣大教師要嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，堅持依法執教，堅持為學生的發展服務，建立起新型的師生關系；要進一步強化效益意識，嚴格要求教師落實課前有準備、有設計的規定，最大限度地提高教學效率，充分發揮學生潛能，全面構建高效課堂。引導學生把學習目的從接受、理解、記憶、運用的思維轉變到自主學習和發展、開拓、創新上來，把學習目標從為應用而掌握轉變到發展創新而掌握上來，把學習標準從追求深度、廣度、應用轉變到獲取新知識，創造新思維的方法上來，把學習內容從結論性知識轉變到其認識掌握過程和方法上來，把學習思維從封閉性轉變到開放性、放射性上來，把學習方法從認知轉變到探究與實踐上來。根據素質教育的要求，健全和完善有關的管理制度，按照教育規律對學校的教育教學工作進行全方位、嚴細實的有效管理。要進一步強化服務意識，把管理方式轉變為服務素質教育要求的教育教學管理方式。

三是提升檔次，提升品位。進一步改善中小學校的辦學條件，全面優化育人環境，提升育人品位和辦學檔次。要堅持以人為本的宗旨，切實加強學校的信息技術教育、科技教育、藝術教育、環保教育、人文教育，開展豐富多彩的綜合實踐活動，培養學生的創新意識、規劃意識、合作意識、進取意識和審美意識，努力構建和諧校園。把進一步加強班主任隊伍建設和培育教師的合作精神作為提升學校管理水平的重要措施在學校內部積極營造合作共贏的文化氛圍，提升學校檔次和品位。

四是創新思維，創新模式。要以創新的精神、放射的思維，發展的眼光來分析問題、思考問題，不斷創新學校的辦學理念、管理理念，并將這種理念內化為廣大師生的具體行為，使每個學校都成為創新的陣地，每個崗位都成為新的載體、每個教干、教師都成為創新型教干、教師。要打破以往那些陳舊的育人模式，以

1培養學生的創新能力為落腳點，以學科教學和學校常規管理為抓手，積極構建科學的、全新的、符合教育工作實際的學校管理體系、模式，以及課程體系、評價體系、管理模式和課堂教學模式。

二、方法步驟

這此解放思想大討論活動，從今年2月份開始，到今年12月份結束，總體上安排11個月左右的時間，分五個階段進行。

第一階段：宣傳發動階段（2月16日----2月28日）

1、召開動員大會。組織全體教職工召開動員大會，進行廣泛深入的思想發動。使每位教職工都能充分認識開展這項活動的重大意義，增強參與解放思想大討論的主動性和自學性。

2、搞好輿論宣傳。充分利用校園網、校園廣播、黑板報和宣傳欄等各種宣傳形式，廣泛宣傳開展本次活動的重要意義，營造“解放思想、科學發展、教育強縣”的輿論省聲勢和良好社會氛圍。要嚴格考勤制度，嚴肅活動紀律，使活動宣傳到位，教師行動到位。及時上報活動訊息。

3、開展“和諧校園”創建活動。把“和諧校園”創建活動貫穿到整個解放思想大討論活動始終，以學生的心理健康教育為抓手，進一步加強對學生的法制教育、思想道德教育和安全應急演練，著力抓好管理制度建設、安全衛生設施建設、校園文化和師生和諧建設，充分調動廣大師生、家長和社會的積極性，共同推進“和諧校園”創建活動和開展。由學校政教處負責組織實施。

4、開展“科室管理提升年”活動。把加強學校的日常管理工作貫穿到整個解放思想大討論活動始終，進一步落實《山東省普通中小學管理基本規范》，完善學校管理制度，嚴格按照省市縣各級素質教育文件要求辦學和從教，堅持依法治教，從嚴治教。在規范學校辦學行為的基礎上，按照實施素質教育的要求，逐步構建符合科學發展觀、符合素質教育要求的學校管理新機制，實現學校管理工作的制度化，規范化和科學化，有效提升素質教育實施水平和學校管理水平。

5、加快推進標準化學校建設工程。以實施學校危房改造工程、農村中小學儀器更新工程和開展“農遠工程應用宣傳推廣典型年”活動為抓手，加快學校危房改造步伐我，推進教育技術管理和實驗教學技術裝備水平，加強教師隊伍建設水平。積極籌措資金，改善辦學條件。

第二階段：學習交流階段（3月份）

1、開展學習培訓。以組織教師開展學習培訓為切入點，引導廣大教干教師迅速進入學習狀態。在學習的內容上，組織教干教師認真學習十七大報告、十七屆三中全會精神及系列解讀文章；胡錦濤同志在全國優秀教師座談會上的講話；《中共中央、國務院關于深化教育改革與發展的決定》；《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》；《山東省委、省政府關于貫徹落實<中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定>意見》；《山東省人民政府關于深入貫徹<中華人民共和國義務教育法>大力推進素質教育的意見》；《山東省普通中小學管理基本規范》；《山東省省級規范化學校建設與管理辦法》；《山東省普通中小學基本辦學條件標準（試行）》；《國家學生體質健康標準》；《中小學幼兒園安全管理辦法》；《山東省普通中小學學籍管理規定（試行）》和上級關于校舍建筑、儀器配備、課程設置等方面的規定等；洋思中學、杜郎口中學等學校現代教育思想和先進管理經驗；盧立海同志在全市教學工作會議上的講話和上級關于素質教育的理論文章等。開辟《學習園地》，張貼學習心得體會文章進行廣泛交流，及時總結工作，交流經驗，促進活動的開展。

2、開展好“教師家訪”活動。要通過組織教師家訪、召開家長座談會等形式，進一步增強家長與學校的聯系，增進學生家長對學校的理解，努力形成“家校共育”的良好機制。由政教處負責組織實施。

3、開展“書香家庭”創建活動。學校通過發放《致學生家長的一封信》和召開家長座談會等方式，倡議家長在家中“開辟一塊地方、騰出一張書桌、整理一些舊書、增添一些新書、張貼一張讀書表”，設立“家庭讀書角”，在家庭中營造濃厚的書香氛圍，動員家長和孩子崇尚學習、崇尚知識、崇尚創新，引導孩子養成良好的學習習慣，提高家庭教育水平。教導處組織實施。

4、開展“蒼山文化進校園”活動。結合“沂蒙精神進校園”活動的開展，以慶祝建國60周年為契機，開展多種形式的“蒼山文化進校園”活動，把弘揚和培養民族精神、挖掘和弘揚蒼山傳統文化作為思想道德建設的主要任務，以培養廣大師生的主人翁意識為重點，引導學生挖掘、整理、提煉蒼山傳統的歷史文化、風俗文化、民間故事、手工制作等，增強學生的責任意識和大局意識，在實踐中加強中小學德育工作。由黨支部、團委負責組織實施。

5、開展特色品牌學校創建活動。根據學校的實際，做好特色品牌學校的創建規劃。要強化科學研究，不斷學習借鑒，因地制宜，整合強化，辦出自己的特色。要統籌兼顧，優化組合，積極進取，再接再厲，做到“人無我有、人有我優”，“獨樹一幟、特色鮮明”的品牌學校。

第三階段：反思查擺階段（4月1日----4月20日）

緊緊圍繞突出解決的幾個方面的問題，聯系實際，認真查擺梳理影響和制約本校深入實施素質教育的突出問題，針對問題和不足，查找根源，深刻剖析。

1、召開各種形式的座談會。學校通過組織教干、教師、學生和學生家長等召開各種層次、各種形式的座談會，廣開言路、廣納良言、廣求良策，尋求教育與經濟社會協調發展的新思路，努力探索實現教育事業科學發展的新途徑、新舉措。要嚴格依據上級關于深入實施素質教育的各種要求，對本校的素質教育實施情況，找出存在的差距與不足，詳細分析制約素質教育實施的重要因素，制定切實可行的整改方案，明確整改措施，有效提升本學校素質教育實施水平。由解放思想大討論活動辦公室組織實施。

2、撰寫剖析材料。各處室、教師對照大討論活動查擺出的問題，要仔細進行梳理，看已經解決了哪些，還有哪些沒有解決，認真進行反思，深刻分析問題存在的原因，找出制約素質教育深入實施的關鍵因素，確定下一步的工作目標，寫出剖析材料，各處室及教師的個人剖析材料要交學校解放思想大討論活動領導小組審查。由解放思想大討論活動辦公室和各年級分別組織實施。

3、開展規范化學校創建活動。學校按照省市縣各級關于規范化學校建設的管理辦法，成立相應的組織機構，制定具體的創建實施細則，認真進行落實，為規范化學校建設創建條件。

4、開展教科研與教育質量提升創建活動。積極開展“教育科研與教學質量同步提升建設年”活動，以素質教育為主線，以課題研究為重點，以深化課堂教學改革為切入點，進一步提高科研成果的利用率、轉化率，積極倡導自主、合作、探究、創新性學習方式，深化課程改革，推進教學創新，實現教育科研與教學質量的同步提升。由教導處制定具體的實施方案并組織實施。

第四階段：整改評議階段（4月21日----11月30日）

學校對查擺出的突出問題進行集中整改，學校解放思想大討論活動辦公室圍繞“如何深入實施素質教育”這個主題，開展系列活動，推動整改評議階段的工

作向縱深發展。

1、舉辦教師論壇。接受社會各界對整改情況的監督。整改方案包括：分析存在的主要問題的成因、整改目標、整改措施和整改承諾。各處室、年級組負責同志根據學校實際分別就“如何深入實施素質教育”發表見解。由解放思想大討論活動辦公室負責組織實施。

2、開展“高效課堂”構建和開展“名師”、“教學能手”評選活動。學校要在規范辦學行為、教師教學行為和學生學習行為的基礎上，強化常規工作的精細化管理，努力構建“高效課堂”。把學校辦學理念、辦學目標、特色創建等轉化成課程，內化為教師的自覺行為；加強課堂管理，并通過上課、評課，隨時了解和監控全校課堂教學情況，引導教師上好每一節課，構建“高效課堂”，促進教師提高實施素質教育的能力，同時開展學校“名師”、“教學能手”的評選活動。由教導處負責落實。

3、開展教干教師培訓活動。學校制定具體的教干教師培訓計劃，分層次組織相關人員開展各種形式的培訓活動，提高教干教師的業務素質；加大對教學主管負責同志的培訓力度，進一步提高教學管理水平。辦公室、教導處組織實施。

4、舉辦班主任工作交流會。班級是學校管理的基本細胞，班主任是班級管理的組織者，班主任的管理水平直接決定了整個學校的管理水平。學校要高度重視班主任工作，通過舉辦班主任工作經驗交流會、班主任工作現場會等方式，加強對班主任的培訓和管理，提高班主任工作水平。由政教處負責落實。

5、舉辦第二屆中小學藝術節。以“全體師生共同參與、培養推薦選拔”為主要形式，做好第二屆中小學藝術節的籌備、組織工作，注重培養學生的創新能力、審美能力、合作能力和學習能力，促進學生全面、特色成長，全面提升素質教育水平。由相關處室負責落實。

第五階段L：總結評比階段（12月1日----12月31日）

1、評選素質教育工作先進個人。解放思想大討論領導小組辦公室根據教師在解放思想大討論活動的開展情況，組織評選素質教育先進個人，并在學校思想大討論活動總結表彰大會上予以表彰獎勵。

2、推舉上報“書香家庭”。在個人申報的基礎上，采取實地考察、問卷調查等方式，對參加評比的“書香家庭”進行評選。

3、舉行素質教育成果演出。根據藝術節活動的安排開展好素質教育成果展示活動。

4、學校進一步規范化教務工作。根據縣教育局教研室制定的具體的評估辦法，結合本校情況規范完善教務工作，促進學校的教學管理水平。

5、撰寫活動總結的。認真總結開展解放思想大討論系列活動中取得的經驗和成果，形成書面材料報思想大討論活動領導小組辦公室。

三、主要措施

1、加強組織領導。為切實加強領導，學校成立由劉寶興同志任組長的賈莊中學解放思想大討論活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責對活動的指導、督促和檢查。

2、嚴格落實責任。落實工作責任制，解放思想大討論活動工作領導小組負責整個大討論活動的組織協調和全面工作。各處室、年級組負責人根據各自的分工，帶領本處室人員認真落實好大討論活動中的工作，積極推動解放思想大討論活動深入開展。

3、強化督促考核。學校解放思想大討論活動工作領導小組辦公室要在各處

室、個人自評的基礎上，及時對解放思想大討論工作情況進行檢查，深入了解活動開展情況，及時提出意見、建議，督促解決存在的問題，把督促檢查的責任落到實處。在每個階段的活動結束后，都要主動征求意見，自覺接受指導，嚴格把關，保證工作質量。

4、明確工作重點。要做到“兩個嚴格”：，完善“兩個規范”，突出“兩個提升”，實現“兩個創新”，就是在解放思想大討論的各個階段突出提升素質教育實施水平、提高教育質量、特色品牌學校創建、標準化學校建設、構建高效課堂、典型示范創建活動、和諧校園建設和創建書香家庭這八個重點，要樹立正確的教育價值觀、發展觀和政績觀，把“查擺問題、解決問題”這個重點貫穿在學習討論活動的全過程，把“問題解決地怎么樣、素質教育實施地怎么樣”作為衡量解放思想大討論活動效果的重要標準，切實解決學校發展中存在的“如何發展、怎樣發展”的問題。

附件：

賈莊中學開展“深入實施素質教育”解放思想大討論活動安排表

第二篇：西鄉職中開展深入實施素質教育解放思想大討論實施方案.

西鄉縣職業技術高中

關于開展深入實施素質教育解放思想大討論活動實施方案

根據縣教育局的要求,在我校開展以“標準、規范、提升、創新”為主題的“深入實施素質教育”解放思想大討論活動。根據縣教育局“關于在全縣教育系統開展深入實施素質教育解放思想大討論活動實施方案”,結合我校教育工作實際,特制定本方案。

一、目標任務

開展“深入實施素質教育”解放思想大討論活動的主要目標任務是:圍繞“標準、規范、提升、創新”這個主題,做到“兩個嚴格”,完善“兩個規范”,突出“兩個提升”,實現“兩個創新”。

一是嚴格標準,嚴格要求。就是要嚴格執行督導評估標準、國家課程標準、校舍建設標準、信息技術標準、學校收費標準、教師評價標準、學生評價標準和上級關于全面實施素質教育的各種規范、規定、要求等,本著“高標準、嚴要求”的原則,對各方面的工作從嚴要求,實現校園規劃設計的標準化、校舍建設的標準化、裝備條件的標準化、師資配備的標準化、辦公經費的標準化、學校管理的標準化、校園文化建設的標準化、課程設置的標準化、評價制度的標準化。

二是規范行為、規范管理。學校要按照《陜西省中小學辦學管理基本規范》的要求,全面開齊課程,開足開好課時,嚴格控制學生在校時間和作業量,嚴格執行上級關于體育課和陽光體育活動的有關規定,規范評價考試招生制度,促進學生自主發展、個性發展、特長發展。廣大教師要嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,堅持依法執教,堅持為學生的發展服務,建立起新型的師生關系;要進一步強化效益意識,嚴格要求教師落實課前有準備、有設計的規定,最大限度地提高教學效率,充分發揮學生潛能,全面構建高效課堂。引導學生把學習目的從接受、理解、記憶、運用的思維轉變到自主學習和發展、開拓、創新上來,把學習目標從為應用而掌握轉變到發展創新而掌握上來,把學習標準從追求深度、廣度、應用轉變到獲取新知識,創造新

思維的方法上來,把學習內容從結論性知識轉變到其認識掌握過程和方法上來,把學習思維從封閉性轉變到開放性、放射性上來,把學習方法從認知轉變到探究與實踐上來。根據素質教育的要求,健全和完善有關的管理制度,按照教育規律對學校的教育教學工作進行全方位、嚴細實的有效管理。要進一步強化服務意識,把管理方式轉變為服務素質教育要求的教育教學管理方式。

三是提升檔次,提升品位。進一步改善我學校的辦學條件,全面優化育人環境,提升育人品位和辦學檔次。要堅持以人為本的宗旨,切實加強學校的信息技術教育、科技教育、藝術教育、環保教育、人文教育,開展豐富多彩的綜合實踐活動,培養學生的創新意識、規劃意識、合作意識、進取意識和審美意識,努力構建和諧校園。把進一步加強班主任隊伍建設和培育教師的合作精神作為提升學校管理水平的重要措施在學校內部積極營造合作共贏的文化氛圍,提升學校檔次和品位。

四是創新思維,創新模式。要以創新的精神、放射的思維,發展的眼光來分析問題、思考問題,不斷創新學校的辦學理念、管理理念,并將這種理念內化為廣大師生的具體行為,使每個學校都成為創新的陣地,每個崗位都成為新的載體、每個教干、教師都成為創新型教干、教師。要打破以往那些陳舊的育人模式,以

培養學生的創新能力為落腳點,以學科教學和學校常規管理為抓手,積極構建科學的、全新的、符合教育工作實際的學校管理體系、模式,以及課程體系、評價體系、管理模式和課堂教學模式。

二、方法步驟

這此解放思想大討論活動,從2014年3月份開始,到2014年7月份結束,總體上安排5個月左右的時間,分五個階段進行。

第一階段:宣傳發動階段(2月----3月

1、召開動員大會。組織全體教職工召開動員大會,進行廣泛深入的思想發動。使每位教職工都能充分認識開展這項活動的重大意義,增強參與解放思想大討論的主動性和自學性。

2、搞好輿論宣傳。充分利用校園網、校園廣播、黑板報和宣傳欄等各種宣傳形式,廣泛宣傳開展本次活動的重要意義,營造“解放思想、科學發展、教育強縣”的輿論省聲勢和良好社會氛圍。要嚴格考勤制度,嚴肅活動紀律,使活動宣傳到位,教師行動到位。及時上報活動訊息。

3、開展“和諧校園”創建活動。把“和諧校園”創建活動貫穿到整個解放思想大討論活動始終,以學生的心理健康教育為抓手,進一步加強對學生的法制教育、思想道德教育和安全應急演練,著力抓好管理制度建設、安全衛生設施建設、校園文化和師生和諧建設,充分調動廣大師生、家長和社會的積極性,共同推進“和諧校園”創建活動和開展。由學校政教處負責組織實施。

4、開展“科室管理提升年”活動。把加強學校的日常管理工作貫穿到整個解放思想大討論活動始終,進一步落實《陜西省中小學管理基本規范》,完善學校管理制度,嚴格按照省市縣各級素質教育文件要求辦學和從教,堅持依法治教,從嚴治教。在規范學校辦學行為的基礎上,按照實施素質教育的要求,逐步構建符合科學發展觀、符合素質教育要求的學校管理新機制,實現學校管理工作的制度化,規范化和科學化,有效提升素質教育實施水平和學校管理水平。

5、加快推進標準化學校建設工程。以實施學校危房改造工程、學校設備更新工程,加快學校危房改造步伐我,推進教育技術管理和實驗教學技術裝備水平,加強教師隊伍建設水平。積極籌措資金,改善辦學條件。

第二階段:學習交流階段(3月至4月份

1、開展學習培訓。以組織教師開展學習培訓為切入點,引導廣大教干教師迅速進入學習狀態。在學習的內容上,組織教干教師認真學習十八大報告、《中共中央、國務院關于加快現代職業教育發展的決定》;《陜西省人民政府關于深入貫徹<中華人民共和國義務教育法>大力推進素質教育的意見》;《陜西省中小學管理基本規范》;《陜西省省級規范化學校建設與管理辦法》;《陜西省普通中小學基本辦學條件標準(試行》;《國家學生體質健康標準》;《中小學幼兒園安全管理辦法》;《陜西省中小學學籍管理規定(試行》和上級關于校舍建筑、儀器配備、課程設置

等方面的規定等;開辟《學習園地》,張貼學習心得體會文章進行廣泛交流,及時總結工作,交流經驗,促進活動的開展。

2、開展好“教師家訪”活動。要通過組織教師家訪、召開家長座談會等形式,進一步增強家長與學校的聯系,增進學生家長對學校的理解,努力形成“家校共育”的良好機制。由政教處負責組織實施。

3、開展“書香家庭”創建活動。學校通過發放《致學生家長的一封信》和召開家長座談會等方式,倡議家長在家中“開辟一塊地方、騰出一張書桌、整理一些舊書、增添一些新書、張貼一張讀書表”,設立“家庭讀書角”,在家庭中營

造濃厚的書香氛圍,動員家長和孩子崇尚學習、崇尚知識、崇尚創新,引導孩子養成良好的學習習慣,提高家庭教育水平。教導處組織實施。

4、開展特色品牌學校創建活動。根據學校的實際,做好特色品牌學校的創建規劃。要強化科學研究,不斷學習借鑒,因地制宜,整合強化,辦出自己的特色。要統籌兼顧,優化組合,積極進取,再接再厲,做到“人無我有、人有我優”,“獨樹一幟、特色鮮明”的品牌學校。

第三階段:反思查擺階段(4月----6月

緊緊圍繞突出解決的幾個方面的問題,聯系實際,認真查擺梳理影響和制約本校深入實施素質教育的突出問題,針對問題和不足,查找根源,深刻剖析。

1、召開各種形式的座談會。學校通過組織教干、教師、學生和學生家長等召開各種層次、各種形式的座談會,廣開言路、廣納良言、廣求良策,尋求教育與經濟社會協調發展的新思路,努力探索實現教育事業科學發展的新途徑、新舉措。要嚴格依據上級關于深入實施素質教育的各種要求,對本校的素質教育實施情況,找出存在的差距與不足,詳細分析制約素質教育實施的重要因素,制定切實可行的整改方案,明確整改措施,有效提升本學校素質教育實施水平。由解放思想大討論活動辦公室組織實施。

2、撰寫剖析材料。各處室、教師對照大討論活動查擺出的問題,要仔細進行梳理,看已經解決了哪些,還有哪些沒有解決,認真進行反思,深刻分析問題存在的原因,找出制約素質教育深入實施的關鍵因素,確定下一步的工作目標,寫出剖析材料,各處室的剖析材料要交學校解放思想大討論活動領導小組審查。由解放思想大討論活動辦公室和專業組分別組織實施。

3、開展規范化學校創建活動。學校按照省市縣各級關于規范化學校建設的管理辦法,成立相應的組織機構,制定具體的創建實施細則,認真進行落實,為規范化學校建設創建條件。

4、開展教科研與教育質量提升創建活動。積極開展“教育科研與教學質量同步提升建設年”活動,以素質教育為主線,以課題研究為重點,以深化課堂教學改革為切入點,進一步提高科研成果的利用率、轉化率,積極倡導自主、合作、探究、創新性學習方式,深化課程改革,推進教學創新,實現教育科研與教學質量的同步提升。由教導處制定具體的實施方案并組織實施。

第四階段:整改評議階段(6月----7月

學校對查擺出的突出問題進行集中整改,學校解放思想大討論活動辦公室圍繞“素質教育觀念大更新作風大改進質量大提升”這個主題,開展系列活動,推動整改評議階段的工作向縱深發展。

1、舉辦教師論壇。接受社會各界對整改情況的監督。整改方案包括:分析存在的主要問題的成因、整改目標、整改措施和整改承諾。各處室、專業組負責同志根據學校實際分別就“素質教育觀念大更新作風大改進質量大提升”發表見解。由解放思想大討論活動辦公室負責組織實施。

2、開展“高效課堂”構建和開展“名師”、“教學能手”“學科帶頭人”評選活動。學校要在規范辦學行為、教師教學行為和學生學習行為的基礎上,強化常規工作的精細化管理,努力構建“高效課堂”。把學校辦學理念、辦學目標、特色創建等轉化成課程,內化為教師的自覺行為;加強課堂管理,并通過上課、評課,隨時了解和監控

全校課堂教學情況,引導教師上好每一節課,構建“高效課堂”,促進教師提高實施素質教育的能力,同時開展學校“名師”、“教學能手”、“學科帶頭人”的評選活動。由教導處負責落實。

3、開展教師培訓活動。學校制定具體的教師培訓計劃,分層次組織相關人員開展各種形式的培訓活動,提高教師的業務素質;加大對教學主管負責同志的培訓力度,進一步提高教學管理水平。辦公室、教導處組織實施。

4、舉辦班主任工作交流會。班級是學校管理的基本細胞,班主任是班級管理的組織者,班主任的管理水平直接決定了整個學校的管理水平。學校要高度重視班主任工作,通過舉辦班主任工作經驗交流會、班主任工作現場會等方式,加強對班主任的培訓和管理,提高班主任工作水平。由政教處負責落實。

第五階段:總結評比階段(7月

1、評選素質教育工作先進個人。解放思想大討論領導小組辦公室根據教師在解放思想大討論活動的開展情況,組織評選素質教育先進個人,并在學校思想大討論活動總結表彰大會上予以表彰獎勵。

2、推舉上報“書香家庭”。在個人申報的基礎上,采取實地考察、問卷調查等方式,對參加評比的“書香家庭”進行評選。

3、舉行素質教育成果演出。根據藝術節活動的安排開展好素質教育成果展示活動。

4、學校進一步規范化教務工作。根據縣教育局教研室制定的具體的評估辦法,結合本校情況規范完善教務工作,促進學校的教學管理水平。

5、撰寫活動總結的。認真總結開展解放思想大討論系列活動中取得的經驗和成果,形成書面材料報思想大討論活動領導小組辦公室。

三、主要措施

1、加強組織領導。為切實加強領導,學校成立由王仕軍同志任組長的西鄉職中解放思想大討論活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責對活動的指導、督促和檢查。

2、嚴格落實責任。落實工作責任制,解放思想大討論活動工作領導小組負責整個大討論活動的組織協調和全面工作。各處室、專業組負責人根據各自的分工,帶領本處室人員認真落實好大討論活動中的工作,積極推動解放思想大討論活動深入開展。

3、強化督促考核。學校解放思想大討論活動工作領導小組辦公室要在各處室、專業組自評的基礎上,及時對解放思想大討論工作情況進行檢查,深入了解活動開展情況,及時提出意見、建議,督促解決存在的問題,把督促檢查的責任落到實處。在每個階段的活動結束后,都要主動征求意見,自覺接受指導,嚴格把關,保證工作質量。

4、明確工作重點。要做到“兩個嚴格”:,完善“兩個規范”,突出“兩個提升”,實現“兩個創新”,就是在解放思想大討論的各個階段突出提升素質教育實施水平、提高教育質量、特色品牌學校創建、標準化學校建設、構建高效課堂、典型示范創建活動、和諧校園建設和創建書香家庭這八個重點,要樹立正確的教育價值觀、發展觀和政績觀,把“查擺問題、解決問題”這個重點貫穿在學習討論活動的全過程,把“問題解決地怎么樣、素質教育實施地怎么樣”作為衡量解放思想大討論活動效果的重要標準,切實解決學校發展中存在的“如何發展、怎樣發展”的問題。

第三篇：關于開展解放思想大討論活動實施方案

市XX局

關于開展解放思想大討論活動實施方案

為深入貫徹落實市委、市政府《關于在全市開展解放思想大討論活動的意見》的要求，切實解決機關干部在思想作風、工作方法等方面存在的問題，結合XX局實際，經研究決定在全辦開展一次解放思想大討論活動，并以此做為下半年工作的推進器，改進作風，提高效率，推進XX局機關建設和XX工作再上新水平，制定如下工作實施方案。

一、指導思想

以貫徹落實科學發展觀為指導，以慶祝建黨91周年為契機，引導和教育機關干部進一步解放思想，更新觀念，增強創新意識、務實意識、苦干意識，以思想的大解放開創各項XX工作的新局面，為更好促進全市經濟社會發展發揮積極有效的導向作用。

二、主要任務

本次思想解放大討論活動，重點解決當前機關干部在思想觀念、工作方式和工作作風等方面存在的不良習氣，實現四破四立。

一是破除自滿自足、自負自戀思想，樹立搶抓機遇、勇于探索的進取精神；

二是破除思想慵懶、工作懈怠思想，樹立腳踏實地、埋頭苦干的實干精神；

三是破除推諉扯皮，各自為戰思想，樹立服從大局、互幫互助的團結協作精神；

四是破除流于形式、有令不行、有禁不止等問題，樹立雷厲風行、講求效率的執行意識。

三、方法步驟

（一）動員學習階段（7月8日-15日）。

1、動員部署。召開全局工作會議，組織學習《關于在全市開展解放思想大討論活動的意見》等文件，充分認識開展解放思想大討論活動的重要意義。成立大討論活動領導小組，制定印發XX局整頓機關作風工作實施方案。

2、學習培訓。根據上級統一部署，組織全體干部學習黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，學習胡錦濤在慶祝中國共產黨成立91周年大會上的重要講話以及煙臺及我市一系列會議精神，并以科室為單位召開學習討論會，開展主題討論活動，查找自身工作中與工作不合拍、不相符，甚至影響工作發展的問題，進行理性思考，通過學習討論提高思想認識，推進工作落實。

（二）查擺問題階段（7月16日-22日）。

1、在第一階段學習的基礎上，圍繞這次大討論要突出解決好“四破四增強”的問題，自查自糾，認真剖析原因，深挖思想根源，找準原因，抓住要害，剖析思想根源，觸機思想深處，真正從思想上認清其負面性和危害性。

2、召開全局工作人員參加的專題討論會，通過分析，縱橫對比，研究和交流，找到解決問題的途徑。

（三）整改提高階段（7月23日-30日）。

1、根據查擺出來的主要問題，本著“邊學、邊查、邊改”的原則，全面總結個人工作作風整頓情況，寫出總結報告，上交辦公室。

2、7月29日，召開XX局解放思想大討論活動總結大會，對此次大討論活動進行全面總結。

四、工作要求

一是提高認識，統一思想。全局要高度重視此次大討論活動的重大意義，領導班子要發揮示范和帶頭作用，以身作則，帶頭亮思想、談思路、找差距、定措施。每名工作人員要結合工作實際，制定詳細的個人整頓措施。辦公室具體負責大討論活動的組織協調、督促檢查和考核工作。

二是強化督察，狠抓落實。辦公室要抓好解放思想大討論活動日常督查工作，以定期不定期抽查為抓手，以通報、獎罰分為手段，對全體工作人員解放思想大討論活動情況進行督查。

三是聯系實際，推進工作。要聯系XX工作實際開展討論，以思想的大解放，立足高處全方面深刻理解XX工作的重要職責，通過思想解放大討論活動，摒棄不良習氣，正確指導自己實際工作，推進本職工作上水平、上臺階。

四是認真總結，加以推廣。辦公室要做好對大討論活動的總結工作，針對大討論的每個階段，展開專題總結，形成書面材料。同時要及時捕捉學習討論中涌現的好做法、新經驗，并做好上報工作。

附件：

1、XX局放思想大討論活動工作領導小組

附件1：

XX局解放思想大討論活動工作領導小組

成立XX局解放思想大討論活動工作領導小組，統籌活動的開展與督查。領導小組成員名單如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在辦公室，具體負責活動的組織和檢查。

第四篇：關于開展解放思想大討論活動實施方案

開平區環衛處

關于開展解放思想大討論活動的實施方案

為貫徹落實區委《關于在全區開展解放思想大討論活動的實施方案》精神，進一步鞏固和深化我區“敬業奉獻、真抓實干、奮發有為、事爭一流”主題教育成果，動員全處干部職工以更加釋放的思想、更急堅定的信心、更加飽滿的熱情推動各項工作事爭一流、爭先進位，全面開展解放思想大討論活動，具體實施方案如下;

一、指導思想

以科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十七屆六中全會、中央經濟會議、省第八次黨代會、省經濟工作會議、市第九次黨代會和市委九屆二次、區第八次黨代會和區委八屆二次全會精神，與我區主題教育相銜接，進一步增強推動開平經濟社會更好更快更大發展的信心，著力解決影響全區科學發展、爭先進位的矛盾和問題，為實現“生態經濟強區、現代文明新城、和諧幸福家園”的奮斗目標提供強有力的思想保障。

二、目標要求

開展解放思想大討論，要緊緊圍繞市委提出的“唐山如何走在全省改革發展前面”這個主題，進一步理清發展思路、創新體制機制，完善工作措施、破解發展難題、解決實際問題，努力在思想觀念和思維方式上實現新轉變，在“項目建設推進年”和“城市建設突破年”的工作中取得新業績，在促進社會和諧的進程中見到成效。

三、主要任務

開展大討論活動，必須圍繞區委的主題、立足單位實情，緊密聯系干部群眾的思想實際，著力在破除影響科學發展、跨越發展的陳舊觀念和 傳統習慣上下功夫，在解放思想中統一思想、凝聚力量。重點要以“六圍繞”開展“五問五破立”大討論。

（一）以“六圍繞”開展討論。

圍繞樹立積極進取的精神狀態開展討論，引導廣大黨員干部居安思危、真抓實干、奮勇爭先，以良好的精神狀態開創改革發展新局面。

圍繞增強開放融合意識開展討論，引導廣大黨員干部搶抓機遇，招大商、大招商，用大開放帶動開平大發展、大繁榮、大轉變、大調整。

圍繞改革創新精神開展討論，引導廣大黨員干部樹立“敢闖敢試、敢為人先”的意識，形成鼓勵創新的體制機制。

圍繞樹立求真務實的工作作風開展討論，引導廣大黨員干部深入基層、深入實際、深入群眾、心無旁騖謀發展、擲地有聲抓落實；

圍繞強化民本意識開展討論，引導廣大黨員干部始終把人民放在心中最高位置，心里裝著群眾、凡事想著群眾，多為群眾辦實事、好事，讓發展的成果普惠于民。

圍繞提高領導能力和水平開展討論，引導廣大干部強化學習、深入思考，不斷提升謀劃發展思路的水平、破解難題的能力和駕馭全局的本領。

（二）以“五問”理清思路：

問開平優勢如何發揮。全面客觀分析我區經濟社會發展的優勢和劣勢，在總結回顧“京東四大集鎮之首”及上世紀八十年代初鄉鎮企業異軍突起等輝煌歷史的同時，立足當前，回答好“如何實現生態經濟強區、現代文

明新城、和諧幸福家園”三大目標的問題；

問開平經濟總量如何做大。準確定位我區經濟發展在全市的位次，綜合分析經濟總量相對較小的原因，深入查找制約經濟協調發展的各種因素，為“五年再造一個新開平”，回答好“如何加快園區建設、發展壯大總部經濟、真正實現經濟總量上臺階”的問題；

問開平體制機制如何創新。歸納總結現有政策措施，思考在剛執行政策的基礎上，靈活運用新觀念、新方法、新思路催生新舉措，回答好“如何深入開展項目建設推進年和城市建設突破年活動的問題”

問開平環境如何優化，對比分析我區發展環境中的薄弱環節，正視當前個別權力部門存在的特權思想，積極探索優化發展環境的途徑和辦法，回答好“如何叫響滿意在開平環境品牌、打造開平服務品牌的問題；

問開平發展我有何責。明確判斷本單位、本部門在我區科學發展中肩負的責任，樹立積極進取、敢為人先的信心和決心，回答好”如何增強爭先進位意識，切實做到敬業奉獻、真抓實干、奮發有為、事爭一流的“問題。

（三）以“五破五立”促進發展

破舊立新。工作思路上要破除因循守舊的額狀態，樹立開拓創新的意識；

破等立干。工作狀態上要破除等靠思想、樹立雷厲風行、敢于擔當的意識；

破私立公。工作追求上要破除私欲和部門利益，樹立服務大局的意識； 破浮立實。工作作風上要破除浮躁功利的風氣，樹立求真務實的的意

識；

破滿立先。工作業績上要破除小進即滿的思想，樹立事爭一流的意識。

四、方法步驟

“大討論活動”，從2012年2月開始至2012年4月底結束。集中安排三個月時間，分三個階段進行。

第一階段：宣傳動員、深入學習（2012年2月）列出學習計劃、在鞏固主題教育學習成果上，通過“坐下來醒腦”深入學習中央省經濟工作會議、省第八次黨代會、市委九屆二次全會、全市解放思想優化環境動員大會、區委八屆二次全會等各級會議精神，切實提高自身的理論水平；通過“請進來洗腦”通過觀看網絡課堂講學，使黨員干部進一步開拓思路、摒除陳舊落后的思維方式和工作方法；通過“走出去換腦”組織黨員干部帶著任務和問題到先進地區參觀學習，達到學有所獲，學有所悟的效果。此次活動學習時間不得少于20個小時，撰寫讀書筆記不少于5000字。

第二階段針對問題、破難攻堅（2012年3月）在鞏固主題教育成果的基礎上，進一步開展“六個一”活動，一是設立一個意見箱。繼續圍繞“提效能促跨越、提膽略促創新、提標桿促轉型、提醒赴促和諧”廣泛征求意見；二是召開一次座談會。緊密結合工作實際 認真開展座談活動,仔細查擺工作中不適應科學發展的突出問題，深入剖析產生問題的根源；三是開展一次專題調研。通過“向上走、尋良策，”主動向先進單位征求好思路、好辦法，并結合我們自己實際，融入貫通，形成有利于我們發展的良策；通過“向下走、謀認同”，廣泛發動群眾，形成“人人關心開平發展、人人謀劃開平發展”的氛圍，問計于民，從群眾中尋找破解難題的“金鑰

匙”，通過“向外走、拓空間”，跳出開平看開平，借鑒先進地區的經驗做法，謀求合作共贏，借他山之石，鋪我行之路。四是召開一次“案例分析會”。通過“案例分析”理清發展思路，找準制約發展問題的癥結，找出解決問題的辦法。五是舉辦一次“一把手論壇”。通過論壇會，把各個難題細化成項目，成立專項攻堅小組，破除破解進度表，切實解決一批事關開平經濟發展的難題，解決一批影響重點建設的難題，解決一批群眾反映強烈的民生問題，掀起新一輪開平加快發展的高潮。六是寫一篇高質量的自查報告。對本階段工作進行一次全面小結。

第三階段：對標整改、鞏固提升（2012年4月）。要運用“主題教育”和“大討論”活動取得的成果，緊緊圍繞觀念轉變、職能轉變、效能建設、作風建設、投資環境優化等重點環節，進一步深化改革、建章立制，形成適應科學發展的新機制。一是就愿不愿解放思想問題，重新修訂工作目標。按照群眾心愿，對比先進地區找出差距，消除小富即安、小進則滿、小康責穩的自滿情緒；二是就敢不敢解放思想問題，重新整章建制。考量原有規章制度，消除不敢突破“慣例”、不敢超越“本本”、不敢“走出來”的老框框，修訂與發展不相適應的政策規章；三是就會不會解放思想問題，重新制定規劃措施。深入挖掘思想深處根源，制定學習規劃和工作措施，消除心浮氣躁、學習不深、視野不寬、合作不好、本領不強等突出問題。

五、保障措施

一是成立工作小組。解放思想大討論活動在局黨委領導下進行，成立領導小組及負責具體工作的辦公室。一把手負總責。

二是加強組織協調。把開展解放思想大討論活動作為學習貫徹黨的十

七大、中央和省經濟會議、省第八次黨代會、全市解放思想優化和環境動員大會要求的一種重要舉措，精心謀劃，周密部署。要一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實。要嚴格按照確定的方法步驟開展活動，確保不走過場。

三是營造良好氛圍。要利用櫥窗、板報開設專欄、專題，及時報道活動進展情況，充分反映我局涌現出的先進典型，全面展示解放思想帶來的新思路、新舉措、新進展、新成效。

四是強化督導檢查。工作小組要切實加強對活動的指導和檢查，及時掌握進展情況，督促各項工作的落實，對活動開展情況進行督導。要充分發揮職工群眾的監督作用，確保大討論在解放思想、統一認識、推動工作中取得實實在在的效果。

附：

1、解放思想大討論活動領導小組成員名單

組長：馬振剛成員冬宏宇、宋紅、王學敏、張會秋

宣傳組織負責人：張會秋

2、解放思想大討論重點活動安排表

第五篇：開展解放思想大討論活動實施意見.

市支工辦公室

深入開展解放思想大討論活動的實施意見

根據市委統一部署，經研究決定，結合科學發展觀學習教育暨“反驕破滿、負重奮進、再創輝煌”大討論活動“回頭看”，在單位全體黨員干部中深入開展以“科學發展、示范帶頭、再創輝煌”為主題的解放，思想大討論活動。現提出如下實施意見：

一、指導思想和目標要求

（一）、指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表，重要思想為指：導，深入學習貧徹黨的十七大、省委七屆三次全會和市委四屆三次全會精神，鞏固和深化科學發展觀學習教育暨“反驕破滿、負重奮進、再創輝煌”大討論活動成果，組織和引導全市廣大黨員干部，特別是各級領導干部，著力解決影響遷安又好又快發展的思想觀念、發展思路、措施方法和體制機制等方面的突出問題，以思想的大解放全面推進全市經濟社會的又好又快發展。

（二）目標要求：通過解放思想大討論，進一步加深對十七大精神的理解和把握，進二步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，把思想和行動統一到黨的十七大、省委七屆三次全會和市委四屆三次全會精神上來。以是否實現 1 “七個突破”作為檢驗活動效果的重要標準。產是工作思路實現新突破，科學制定出明年工作規劃和未來發展戰略；二是工作目標實現新突破，充分體現以人為本，做到統籌兼顧、協調發展；三是工作作風實現新突破，切實解決群眾關心關注的熱點難點問題，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事；四是干部隊伍的精神狀態實現新突破，真正做到事事爭高、處處爭好。

二、主要任務

此次解放思想大討論活動要圍繞解決遷安由傳統發展模式向科學發展模式轉變進程中存在的突出問題來進行。主要有以下五個方面：

㈠緊緊圍繞干部隊伍中存在的盲目樂觀、憂患意識不強的問題開展討論。解決只看到遷安發展的優勢和成績而沒有充分認識到差距和劣勢、只看到發展機遇而沒有充分認識到面臨的挑戰、只看到自己在發展而沒有充分認識到其他地區都在快速發展的盲目自滿、自以為是、自我陶醉、沾沾自喜的問題，樹立不進則退、小進也是退的憂患意識，居安思危，開拓進取，真抓實干，不斷增強使命感和責任感，不斷開創各項事業新局面。

㈡緊緊圍繞固步自封、創新能力不強的問題開展討論。解決“怕”字當頭、因循守舊、亦步亦趨、經驗主義和教條主義的問題，解決創新氛圍不濃、創新能力不強的問題，營 2 造積極探索、勇于變革，允許失敗、寬容失敗，敢想敢干、敢于突破的濃厚氛圍，始終把貫徹上級精神與遷安實際結合起來，創造性地開展工作。

㈢緊緊圍繞服務意識不強、發展環境不優的問題開展討論。解決服務意識差、辦事效率低、推諉扯皮、不作為甚至亂作為的問題，營造廉潔高效的政務環境，寬松靈活的政策環境，誠實守信的人文環境，規范嚴明的法制環境。

㈣緊緊圍繞民本意識不強、宗旨觀念淡薄的問題開展討論。解決宗旨觀念淡薄、漠視群眾、不關心群眾疾苦等問題，以深入實施“122 ”富民工程為抓手，努力增加農民收入。做好群眾來信來訪工作，切實維護群眾合法權益。

㈤緊緊圍繞個別黨員干部黨性觀念不強、廉潔自律意識較差的問題開展討論。解決鋪張浪費、違法施政、違規招投標等問題，廣泛開展思想作風大整頓活動，規范干部隊伍行為，樹立黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三、方法步驟

這次大討論活動，從2007 年12 月初開始至2008 年2 月底結束。分四個階段進行。

第一階段：學習檢查。通過開展學習輔導活動，組織廣大黨員干部深入學習黨的十七大、省委七屆三次全會、市委四屆三次全會精神和即將召開的市委四屆四次全會精神；采取集中學習和個人自學相結合，座談交流和專題輔導相結合 3 等方式，確保學習效果；認真開展科學發展觀學習教育暨“反驕破滿、負重奮進、再創輝煌”大討論活動“回頭看”，檢查是否落實了整改措施，檢查還有哪些問題沒有解決，應該怎樣去落實；檢查是否建立和完善了支撐科學發展的體制機制（含：科學決策機制、選人用人機制、有效監督機制、財稅機制、一資源供給配置機制），檢查是否以科學發展觀為指導，進一步明確了未來發展的思路、目標和措施，檢查與科學發展的要求相比，干部隊伍工作能力上還有哪些差距、干部素質上還有哪些不足，應該從哪些方面提高科學發展能力，對查擺出的違背科學發展觀的問題仍未能得到解決的，要明確整改期限，落實整改措施，通過適當方式向社會公開，自覺接受群眾監督。要緊密結合全市開展的獻計獻策活動，廣泛征求本單位、本系統和相關部門意見，還要通過不同形式，面向全社會征求群眾意見。在這一階段，每名黨員干部都要撰寫一篇學習體會文章。

第二階段：專題討論。組織廣大黨員干部特別是各級領導干部，針對征集的意見和存在的問題，深入開展形式多樣的專題討論活動。以黨小組為單位圍繞重點討論題目開展3 至5 次專題討論，每次討論時間不少于半天。在專題討論的基礎上，各級領導班子要組織召開一次民主生活會，緊密聯系本單位和自身工作實際查找不足，明確目標，制定整改措施。制定的整改措施要向社會公開，接受社會監督。4 第三階段：總結交流。此階段將召開匯報會、成果展示會、經驗交流會和總結會，組織黨員代表和群眾代表組成評議小組，對活動開展情況進行評議。

第四階段：成果轉化。積極探索建立運用大討論成果深入推進解放思想的長效工作機制，按照科學發展觀要求，進一步研究制定單位推進和服務科學發展的規章制度，切實把解放思想大討論的成果轉化為制度機制，轉化為工作思路，轉化為工作部署，轉化為工作措施獷轉化為實際行動，真正以思想大解放推動遷安發展的大跨越。

四、保障措施

㈠加強領導。成立解放思想大討論活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責全市大討論活動的組織協調、活動安排、督導檢查和信息反饋等工作。單位“一把手”對本單位大討論活動負總責。

㈡精心組織。周密部署，層層動員，組織和動員廣大黨員干部群眾積極參與到大討論活動中來。通過舉辦專題座談會、討論交流會、報告會等多種形式，切實增強大討論活動的影響力，確保活動收到實效。