第一篇：排調(diào)民族小學(xué)社會管理創(chuàng)新典型材料--點點滴滴為安全

排調(diào)民族小學(xué)社會管理創(chuàng)新試點工作

典型材料

——點點滴滴為安全

近年來，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下，堅持安全第一的思想，以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，加強校園管理創(chuàng)新工作，始終把安全放在學(xué)校工作的突出位置，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，努力營造安全、和諧的育人環(huán)境。學(xué)校安全關(guān)系廣大學(xué)生的健康成長，關(guān)系廣大教師的生命安全和財產(chǎn)安全，關(guān)系著千家萬戶的幸福和社會的和諧穩(wěn)定，沒有安全，就沒有和諧校園，也就沒有和諧家庭、和諧社會。為此，學(xué)校在安全教育方面做出了不懈的努力，從點點滴滴抓起，從身邊的小事做起，一切為了安全而辦好教育。

一、重視安全，加強領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。4月12日，鎮(zhèn)黨委下發(fā)排黨通?2011?7號文件將我校作為排調(diào)鎮(zhèn)社會管理創(chuàng)新工作試點單位。一年來，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一直重視學(xué)校的安全工作，每月開展一次工作例會，加強校園安全問題。同時，校領(lǐng)導(dǎo)一直強調(diào)安全是學(xué)校的頭等大事，沒有安全保障，辦學(xué)就沒有真正的意義。每次召開教職工大會、班主任會議，校長都強調(diào)做好學(xué)校的安全工作。每學(xué)期的期初、期末，校長都要到廣播室進(jìn)行廣播講話，強調(diào)安全問題。為了更好的把安全工作落到實處，鎮(zhèn)黨委書記和學(xué)校負(fù)責(zé)人簽訂了《校園安全責(zé)任書》，政教處和班主任簽訂《校園安全責(zé)任書》，同時制定班級安全公約。

2、建立組織，制定制度。為了更好地做好安全工作，學(xué)校組織成立了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《校園安全公約》、《大型活動安全上報制度》、《門衛(wèi)安全責(zé)任制度》、《食堂安全管理責(zé)任制度》等相關(guān)的制度。所有的工作都嚴(yán)格按照責(zé)任制度來執(zhí)行。

二、加強安全教育，提高安全意識

學(xué)校認(rèn)識到安全教育工作不僅要治標(biāo)，更要治本。廣大教師和學(xué)生的安全是工作的主體，只有他們的安全意識變成自覺行為，才能從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。工作中，學(xué)校著重加強安全教育工作，通過各

種形式和途徑，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的自我保護(hù)能力。安全教育寓于活動之中，使安全工作成為學(xué)校經(jīng)常性工作，政府和學(xué)校每學(xué)期都聘請交警、消防及法治校長為學(xué)生們舉辦安全講座，上交通、消防及法治教育課。同時學(xué)校利用升旗儀式、班會及黑板報等形式進(jìn)行廣泛宣傳教育，學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的特點，開展了安全伴我成長，安全小衛(wèi)士系列活動。每學(xué)期都開展安全疏散演練、消防演練，增強了師生的自我防護(hù)能力和消防安全意識。

針對學(xué)生的安全、衛(wèi)生等問題，學(xué)校每學(xué)期召開2-3次住校生會議。住校生每學(xué)期不定期的開展一次應(yīng)急演練，預(yù)防地震、火災(zāi)等突發(fā)事件的演練。根據(jù)學(xué)校《宿舍消毒制度》規(guī)定，堅持對學(xué)生宿舍定期消毒，預(yù)防了傳染病的發(fā)生，確保學(xué)生的身體健康。

在預(yù)防各種傳染病過程中，學(xué)校制定了嚴(yán)格管理制度和措施。每天進(jìn)行晨檢，做好晨檢安全上報工作。對各個教室、班級和食堂定期消毒。每天為有疑病的學(xué)生量體溫，班主任每天都跟蹤詢問學(xué)生的身體狀況，及時了解情況并上報學(xué)校。

在學(xué)校樓道管理中，每個樓層都貼有安全消防標(biāo)志，安全出口。每個樓層都有安全消防設(shè)備。每天每層樓道都有值周老師值班，確保學(xué)生上下樓的安全。

學(xué)校政教處每月都組織有關(guān)人員對全校的各個部門進(jìn)行安全、衛(wèi)生、消防大檢查，對學(xué)校附近的公路安全設(shè)備和警示牌進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并逐一解決。

三、加大資金投入，確保學(xué)校安全

鎮(zhèn)政府及學(xué)校在安全工作硬件建設(shè)上，舍得投入，添置了一批新的安全設(shè)備。

1、針對學(xué)校用電負(fù)荷大幅增加的情況，政府和學(xué)校有計劃地分批改造。先后投入幾萬元，對學(xué)校的用電線路及用電設(shè)施進(jìn)行了改造。

2、在消防安全方面，鎮(zhèn)相關(guān)單位和學(xué)校大力加強了消防安全設(shè)施的維護(hù)工作，保證在緊急情況下能正常使用，學(xué)校每學(xué)期都對校園的滅火器進(jìn)行檢查、更換。

3、政府和學(xué)校投入大筆資金，對校園及學(xué)生寢室各樓層共安裝了16個監(jiān)控器，加強了校園安全的監(jiān)控。

4、學(xué)校購置了6平方米的顯示屏，加強了對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教

育。

四、做好后勤安全、確保正常教學(xué)

政府和學(xué)校在安全管理方面，做了大量的工作，安全教育是管理好后勤的重點，無論是食堂、宿舍，還是門衛(wèi)安保，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及校方一直強調(diào)安全管理，在安全這方面加大教育的力度，每月對學(xué)校的安全、消防設(shè)施進(jìn)行檢查一次。

1、完善食堂管理。學(xué)校按照上級部門的要求，成立了以校長為學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理第一責(zé)任人的食堂管理委員會，建立各類安全規(guī)章制度，并主動接受衛(wèi)生防疫部門的檢查監(jiān)督。學(xué)校要求食堂工作人員每學(xué)期到衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行健康體檢，領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作。每周都要對工作間的用具進(jìn)行消毒，生熟案板、刀具等分開存放。每天給學(xué)生餐具進(jìn)行輪流消毒。采購人員不能采購來路不明的食品。

2、強化宿舍管理。學(xué)校成立了以校長為組長，政教處主任為副組長、班主任、生活老師為成員的住校學(xué)生管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校制訂了相關(guān)制度。從星期日晚上到星期五下午，都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班。宿舍管理員每晚都對就寢學(xué)生的人數(shù)清點登記。在宿舍不得留他人住宿，室內(nèi)不準(zhǔn)亂接電源，嚴(yán)禁點蠟燭，嚴(yán)禁將刀具等危險工具帶入宿舍，嚴(yán)禁攜帶煙花、爆竹、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入宿舍。

3、規(guī)范門衛(wèi)安全工作。學(xué)校一直實行門衛(wèi)24小時值班制。針對外來人員的出入做了詳細(xì)的登記和記錄。星期一到星期五上課期間，有事、因病出校門請假的學(xué)生，須有班主任同意的請假條方可出入。

看似點點滴滴的小事，但我們從小事看到了大事。輕輕一句話“樓道滑注意安全”，“小吃不衛(wèi)生，注意安全”，“上學(xué)放學(xué)靠右行”等等點滴語言和行為無不滲透著每一個老師的關(guān)愛和心血。

學(xué)校安全工作是一項長期的工作，不能有絲毫的松懈，要警鐘長鳴，天天講，天天抓。全校上下形成了人人抓安全，事事講安全，時時保安全的良好氛圍，才能有效地促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開展。

丹寨縣排調(diào)民族小學(xué)2011年12月23日

第二篇：排調(diào)鎮(zhèn)也改村社會管理創(chuàng)新典型經(jīng)驗材料

排調(diào)鎮(zhèn)也改村社會管理創(chuàng)新綜合試點工作

典型交流材料

——保一方平安促一方發(fā)展

也改村位于排調(diào)鎮(zhèn)政府駐地，距縣城43公里，素有“錦雞發(fā)源地之村”的美稱。2011年底，全村共有3個自然寨，轄8個村民小組，203戶，818人。也改是少數(shù)民族聚居的山區(qū)村寨，民族風(fēng)情古樸淳厚。為進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)村黨組織在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用，創(chuàng)新社會管理工作，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會快速健康發(fā)展，鎮(zhèn)黨委將我村設(shè)為社會管理創(chuàng)新試點單位之一（排黨通[2011]7號），針對新農(nóng)村建設(shè)工作需要，我村著力發(fā)揮了農(nóng)村黨組織黨員在基層建設(shè)的作用和積極地開展社會管理創(chuàng)新試點工作，現(xiàn)將經(jīng)驗情況匯報如下：

一、大力創(chuàng)新社會管理

我村基層黨組織不斷完善村級事務(wù)管理制度，認(rèn)真組織開展和諧村、文明村、平安村等群眾性創(chuàng)建活動，發(fā)展并宣傳各類先進(jìn)典型。要樹立市場競爭意識，創(chuàng)新工作方法，努力從基礎(chǔ)設(shè)施、教育文化、社會事業(yè)、生態(tài)環(huán)境等方面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，實現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔的目標(biāo)。

1、抓基層群防群治組織建設(shè)，夯實基層平安建設(shè)根基。配齊配強村“兩委”班子，完善了治保會、調(diào)委會以及群眾義務(wù)巡邏隊等基層群防群治組織。2011年初，也改在“十戶八保”的基礎(chǔ)上，實行了“十戶聯(lián)防”。2011年成立了一支由12人組成的民兵應(yīng)急分隊。村九大組織齊全，設(shè)有義務(wù)治安聯(lián)防隊1支7人，治保委1個14人，調(diào)解委1個9人。從2007年至今，全村無一起刑事案件、無治安案件、無矛盾糾紛案件、無越級上訪和青少年違法案件，基本實現(xiàn)了“四無”目標(biāo)。

2、強化矛盾排查調(diào)處，確保平安創(chuàng)建健康發(fā)展。工作中做到“四抓”。一抓組織建設(shè)，完善信訪網(wǎng)絡(luò)。調(diào)整充實了村信訪工作人員、治安信息員、國家安全信息員、交通協(xié)管員等，明確工作職責(zé)和主要任務(wù)，堅持每月召開一次信訪聯(lián)席會議，協(xié)調(diào)解決信訪熱點難點問題；二抓信

訪程序，暢通信訪渠道。實行了村干部輪流坐班接訪制和定期入戶調(diào)查制，完善了信訪登記、接待等制度，實現(xiàn)了上訪為“0”的目標(biāo)；三是抓排查摸底。做到摸的清，查的細(xì)，掌握準(zhǔn)。四抓督促檢查。定期對矛盾糾紛進(jìn)行摸底調(diào)查，不斷健全“事前預(yù)防，事中化解，事后追究”的工作長效機(jī)制，推進(jìn)了矛盾糾紛工作法制化、規(guī)范化進(jìn)程。

3、加強農(nóng)村反邪教宣傳工作力度。建立了村反邪教育管理網(wǎng)絡(luò)體系，村與組、組與戶層層簽訂了農(nóng)村反邪教責(zé)任書，開展了農(nóng)村反邪教育活動。自平安建設(shè)開展以來，也改村未發(fā)生一起邪教活動。

二、加大宣傳力度，營造平安創(chuàng)建氛圍

也改村始終把平安宣傳放在創(chuàng)建工作的首要位置，以提高群眾的“知曉率、參與率、滿意率”為目標(biāo)，著重從五個方面著手宣傳。一是通過召開會議、舉辦培訓(xùn)、廣播、簡報、黑板報、橫幅、標(biāo)語、圖片等形式進(jìn)行宣傳；二是以綜治宣傳月、黨風(fēng)廉政教育月等專題宣傳活動為契機(jī)，把平安建設(shè)與其相結(jié)合進(jìn)行宣傳；三是利用村公示欄，對本村涌現(xiàn)的好人好事，以及不文明行為進(jìn)行公示，提高了村民的責(zé)任意識，擴(kuò)大了平安宣傳的層面；四是組成平安宣傳小組，深入到各個組，走家入戶發(fā)放宣傳資料，宣傳平安創(chuàng)建的重要意義。五是利用民間集會活動等群眾喜聞樂見的文藝形式開展平安創(chuàng)建宣傳。截止目前，累計發(fā)放宣傳單5050余份，宣傳手冊350多本，粉刷固定標(biāo)語1條，舉辦文藝演出3場（次），設(shè)置大型平安固定宣傳牌1個，掛宣傳布標(biāo)8條幅。

三、大力加強經(jīng)濟(jì)發(fā)展

（一）、也該村現(xiàn)共有土地總面積701.3公頃，其中耕地面積775畝，林地面積434.8公頃，草地面積62公頃,人均耕地0.97畝，人均純收入達(dá)3170元,人均占有糧480.5公斤。住房（磚）瓦化率100%、自來水入戶率100%、電話入戶率88%、有線電視入戶率90%、家村合作醫(yī)療參合率100%。農(nóng)民主要以發(fā)展蔬菜和優(yōu)質(zhì)香米、外出務(wù)工增加收入，每年收入萬元以上的農(nóng)戶就有幾十戶。

（二）、也改堅持以經(jīng)濟(jì)發(fā)展推進(jìn)平安創(chuàng)建進(jìn)程，以平安建設(shè)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保障。目前，新修防滲渠0.25公里，植樹造林430畝，完成鄉(xiāng)村道路硬化建設(shè)0.2公里，新增節(jié)水灌溉面積70畝，完成遠(yuǎn)程教育站

點建設(shè)1個，村基礎(chǔ)設(shè)施落后的局面逐步得到改變，經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的后勁日益增強，為平安建設(shè)的順利實施提供了強有力的保障。

（三）、積極開展扶貧幫困。堅持把項目扶貧、智力扶貧、物質(zhì)扶貧、科技扶貧有機(jī)地結(jié)合起來，增強貧困人口的“自身造血”功能，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體推進(jìn)。平安建設(shè)開展以來，累計為58戶129人（次）發(fā)放最低生活保障金1.29萬元，發(fā)放面粉6.45噸，發(fā)放冰雪災(zāi)后重建補助資金3600元。

也改村的平安建設(shè)在村“兩委”帶領(lǐng)和全村人民的共同努力下，廣大人民群眾搶抓機(jī)遇、銳意改革、埋頭苦干、開拓進(jìn)取，各項工作取得了一定成績，近年來多次取得縣、鎮(zhèn)的肯定。但還存在不足之處，我們深知平安建設(shè)和創(chuàng)新社會管理工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。在今后的工作中，也改村將繼續(xù)努力，不斷完善，推動平安建設(shè)向更高層次發(fā)展，為全村經(jīng)濟(jì)快速增長提供更加平安和諧的環(huán)境。

排調(diào)鎮(zhèn)也改村委員會2011年12月24日

第三篇：社會管理創(chuàng)新調(diào)心得體會

社會管理創(chuàng)新學(xué)習(xí)心得體會

在2011年2月19日召開的省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班開班式上，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話，明確指出，加強和創(chuàng)新社會管理，是繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、推進(jìn)黨和國家事業(yè)的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求；在今年“兩會”上，“社會管理創(chuàng)新”也首次被寫入政府工作報告。加強和創(chuàng)新社會管理，對于構(gòu)建社會主義和諧，對于提高黨的執(zhí)政能力和鞏固黨的執(zhí)政地位，對于實現(xiàn)黨和國家長治久安都具有重大的戰(zhàn)略意義。

一、對社會管理創(chuàng)新重要性的認(rèn)識

1、社會管理創(chuàng)新是推動科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求。科學(xué)發(fā)展本質(zhì)的要求是實現(xiàn)人的全面發(fā)展，而要達(dá)到這個目標(biāo)就必須滿足人的社會需要。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)需求日益得到改善，對精神的需求變得日益強烈，這要求我們推進(jìn)社會管理創(chuàng)新。

2、社會管理創(chuàng)新是切實改善民生的現(xiàn)實選擇。參與社會、參與管理、參與監(jiān)督，這實際上是人的民主訴求和自身尊嚴(yán)要得到充分體現(xiàn)的一個方面，這也是民生利益的應(yīng)有之義。怎樣實現(xiàn)好維護(hù)好公平正義、民主法制，群眾對這方面的要求越來越高。

3、社會管理創(chuàng)新是促進(jìn)社會和諧的重要舉措。社會的矛盾無處不有，這些矛盾的化解要依賴各級組織的共同努力。隨著“單

位人”變?yōu)椤吧鐣恕币院螅绾蝿?chuàng)新社會組織、加強社會管理、化解社會矛盾、促進(jìn)社會和諧，成為了一個迫切的問題

4、社會管理創(chuàng)新是提高政府效能的基礎(chǔ)手段。政府要承擔(dān)宏觀調(diào)控、公共服務(wù)、社會管理這些方面的職能，而社會管理必須適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展的要求，要建立起黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與的社會管理格局，才能真正提高政府的管理效能。

二、加強社會管理創(chuàng)新初步打算。

1、強化政府的服務(wù)職能。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)，直接面對老百性，我們將把社會管理和公共服務(wù)的職能放在更加重要的位置，建設(shè)服務(wù)型政府。一是建立健全便民服務(wù)體系，通過發(fā)揮鎮(zhèn)便民服務(wù)中心的作用，推行“大廳窗口辦事”的工作模式，實施首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、一次性告之制等機(jī)關(guān)效能制度，提升了服務(wù)的質(zhì)效。二是創(chuàng)新社會管理方式，通過開展深化“百名干部下基層，三心服務(wù)聚合力”、“和諧快車進(jìn)村落”、“書記大接訪”等活動，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真心關(guān)心群眾生活。三是創(chuàng)新政府應(yīng)急管理機(jī)制，重點健全各類應(yīng)急預(yù)案，如：森林防火、防汛抗旱、安全生產(chǎn)、群體性上訪等應(yīng)急預(yù)案，盡可能降低突發(fā)事件造成的損失，提高應(yīng)急管理的能力。

2、積極培育和發(fā)展社會組織參與社會管理和服務(wù)。適應(yīng)形勢的發(fā)展，整合社會管理資源，提高社會自治水平。一是培育發(fā)展包括社團(tuán)、行業(yè)組織和社會中介組織、志愿團(tuán)體等在內(nèi)的各類社會組織，如：和諧平安理事會、農(nóng)業(yè)專業(yè)協(xié)會、科協(xié)、體協(xié)等，充分發(fā)揮他們提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為的作用。二是發(fā)揮各類民間組織在建設(shè)中的積極作用，推進(jìn)政事分開，支持社會組織參與社會管理和公共服務(wù)。三是創(chuàng)造條件幫助各類社會組織加強自身建設(shè)、增強服務(wù)社會能力，鎮(zhèn)重點幫助計生協(xié)會、和諧聯(lián)創(chuàng)中心、司法服務(wù)所等社會組織改善條件，提高服務(wù)質(zhì)量，發(fā)揮社會組織參與社會管理的作用

3、加強和完善社區(qū)建設(shè)。科學(xué)合理地構(gòu)建社區(qū)組織體系，強化社區(qū)自我管理、自我服務(wù)的功能。一是引導(dǎo)和推進(jìn)城鎮(zhèn)社區(qū)居委會開展以民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督為核心的群眾自治，完善“四議兩公開”和民主評議制度。二是加強社區(qū)辦公場所建設(shè)，我們在今年將抓好木杉塘和筲箕街社區(qū)辦公場所建設(shè)，力爭每社區(qū)辦公場所面積在200平方米以上，全面完成社區(qū)辦公場所建設(shè)。三是進(jìn)一步完善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施，我們將全面硬化大街小巷，抓好小游園和安源河改造，完善安源鎮(zhèn)區(qū)排水設(shè)施，進(jìn)一步抓好水、電、路、綠化、亮化等公共設(shè)施建設(shè)，把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的現(xiàn)代化新型社區(qū)。

4、鼓勵公眾參與社會管理。通過實行各項社會政策以滿足社會成員的基本需要、解決社會問題以及樹立公平的社會觀念來加強社會管理。重點健全重大事項集體決策、專家咨詢、社會公示與聽證、決策評估等制度，使公共政策更加符合民意和公眾利益，進(jìn)而實現(xiàn)社會公正，增強人民群眾的參與意識和參與能力。

第四篇：排調(diào)民族小學(xué)2012關(guān)心下一代工作總結(jié)

排調(diào)民族小學(xué)2012關(guān)心下一代工作總結(jié)

本學(xué)，我校關(guān)心下一代工作在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)幫助下，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo)，根據(jù)縣關(guān)心下一代工作委員會的工作部署，以加強和改進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)為核心，以科技教育為重點，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以服務(wù)、實踐、創(chuàng)新為主線，強化主題教育，突出重點工作，努力做好關(guān)心下一代的各項常規(guī)工作，穩(wěn)步推進(jìn)我校的關(guān)心下一代工作，為了不斷總結(jié)經(jīng)驗，為下一步工作打下堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、全員重視，努力提高自身素質(zhì)和工作能力，全面高效開展全員重視，努力提高自身素質(zhì)和工作能力，關(guān)心下一代工作關(guān)心下一代工作。1.加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。我校建立了目標(biāo)責(zé)任制，成立了以范校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓、班主任具體抓”的三級聯(lián)動責(zé)任制，制訂了具體計劃，責(zé)任到人，加強領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，形成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、健康成長的主陣地。

2.加強學(xué)習(xí)，督促教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和工作能力。我校利用每周的政治學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的文件精神。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，把握 “解放思想、實事求是”的精髓，樹立與時俱進(jìn)的思想，更新觀念，緊跟時代發(fā)展的步伐，增強做好關(guān)心下一代工作的光榮感、歷史使命感和責(zé)任感。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。三 是學(xué)習(xí)全縣的先進(jìn)經(jīng)驗，開闊視野和工作思路。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時代特點，弄準(zhǔn)當(dāng)代青少年的思想特點、規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方式方法，樹立起與時代同步、與青少年同心，從長者的方式轉(zhuǎn)換成與青少年平等角色，與青少年交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強教育的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)造性。

3.建立關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實。把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實。

二、以關(guān)教工作為平臺，開拓空間，扎實推進(jìn)未成年人思想道德教育，以關(guān)心下一代教育工作為平臺，開拓空間，德建設(shè)。德建設(shè)。1.開展“關(guān)心下一代，幫扶拉小手”關(guān)愛活動。我校根據(jù)“關(guān)心下一代”工作小組統(tǒng)一安排，每一位教師關(guān)心 幫扶 1--3 名貧困生，從學(xué)習(xí)、生活等各個方面給予幫助。我校舉 行了結(jié)對幫扶儀式，并制定了專項實施方案，要求幫扶老師要定期 與其被幫扶對象交流，切實解決其實際問題，為兒童辦實事、辦好事，力所能及地給予物質(zhì)幫助，并努力優(yōu)化兒童健康成長的良好社會環(huán)境。2.開展法制教育、安全教育與法律咨詢服務(wù)活動。一是我校聘請法制副校長，邀請派出所干警，開展了多場法制教育報告會和安全知識課，向青少年宣傳、普及法律知識，讓他們懂得維護(hù)自身合法權(quán)益，珍惜當(dāng)前美好幸福生活。二是廣泛宣傳 《未成年人保護(hù)法》，加強了對學(xué)生的安全保衛(wèi)和教育工作，3.廣泛開展形式多樣的主題教育。4.按月有計劃性的開展一些針對性的教育實踐活動。

三、以留守兒童、單親兒童為重點對象，促進(jìn)全體青少年兒童以留守兒童、單親兒童為重點對象，健康成長。

1.開展專項研究，以便科學(xué)開展工作。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守兒童逐漸成為農(nóng)村小學(xué)教育的一個突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困兒童，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，是我校一直關(guān)注的，也是一直努力在做的工作。

2.建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清留守、單親、貧困兒童底數(shù)，掌握基本情況，將每個特殊兒童的家庭背景、家長姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時監(jiān)護(hù)人的情況逐一進(jìn)行登記，建立檔案 和聯(lián)系卡。學(xué)校對留守、單親、貧困兒童實行流動管理，在他們從小學(xué)升入初中就學(xué)時，將他們的檔案和聯(lián)系卡一起轉(zhuǎn)入新的學(xué)校，并及時補充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息，便于接收學(xué)校及時掌握流動留守、單親、貧困兒童的情況，形成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

3.落實具體活動，全面推廣“關(guān)愛工程”。第一，組建愛心隊伍，開展“大手拉小手”活動。學(xué)校發(fā)動全校黨員、教師與留守、單親兒童開展“一幫一”結(jié)對子活動，讓所有黨員和有條件的老師成為“代理家長”，及時掌握“留守、單親兒童”的思想生活情況，定期到留守、單親家庭中走訪與留守、單親兒童的監(jiān)護(hù)人交流反饋他們在校期間的學(xué)習(xí)、思想、生活情況，與監(jiān)護(hù)人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導(dǎo)。第二，少先隊開展主題活動，大力倡導(dǎo)學(xué)生之間“手拉手”活動。學(xué)校少先隊積極組織全校學(xué)生開展“讓我們手拉手，用我們的愛共同關(guān)心留守、單親的伙伴”主題活動，以班隊會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等形式廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，倡導(dǎo)、組織本校少年兒童奉獻(xiàn)自己的愛心，伸出溫暖的手，尋找身邊的“留守、單親”小伙伴，主動與他們拉起手來，結(jié)成學(xué)習(xí)、生活的幫扶對子。第三，開展“給爸爸媽媽的一封信”“學(xué)會感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動，引導(dǎo)遠(yuǎn)離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來自學(xué)生、老師、學(xué)校和社會對他們的愛，讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長。

4.注重對留守、單親兒童的心理健康教育。學(xué)校積極營造良好的環(huán)境，教導(dǎo)處和少先隊針對品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童，開設(shè)了心理教育課，大力開展了心理咨詢，心理矯正活動，讓他們削除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。四、四位一體，齊抓共管，構(gòu)建“家庭、學(xué)校、政府、社會” 四位一體，齊抓共管，構(gòu)建“家庭、學(xué)校、政府、社會” 關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)。關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)。1.定期召開家長會，做好家教指導(dǎo)。按我校慣例，每學(xué)期開學(xué)初和期中考試后都必須召開一次家長會。家長會上將完成以下任務(wù)：（1）各科教師總結(jié)匯報上半期的情況；（2）同家長交流家庭教育情況；（3）專題講座。針對我校學(xué)生家長家庭教育素質(zhì)普遍偏低，特別是那些隔代家長們不了解教育，不懂家庭教育方法的實際，我校規(guī)定，每次家長會各班根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行一次專題講座，舉辦家教培訓(xùn)。內(nèi)容有：《簡談義務(wù)教育法》《未成人思想道德建設(shè)》《學(xué)校教育與家庭教育》《學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》、《怎樣與孩子溝通》、《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化與教育》《特長與個性的發(fā)展》《生理與心理健康》等。學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員均深入各校、各班進(jìn)行主講，力求較全面地掌 握家庭教育情況，深入家庭教育。通過家長培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長科 學(xué)教育子女，倡導(dǎo)科學(xué)教育方式，幫助家長樹立正確的家庭教育思 想和觀念，掌握科學(xué)的教育技巧，提高家長的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。2.堅持家訪制度，加強雙向聯(lián)系。班主任為了掌握學(xué)生的家庭教育情況，堅持每學(xué)期家訪面達(dá)到 100%，對單親、留守、貧困學(xué)生根據(jù)教育需要，家訪次數(shù)不限。要 求教師尤其對留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪”，即情緒 不好必訪，身體不佳必訪，成績下降必訪，遲到早退必訪，與同學(xué) 爭吵必訪，通過家訪及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，用知識引導(dǎo)孩子，用愛心溫暖孩子。同時，每期堅持對單親、留守、貧困家庭“送教 到家” 次以上。

1、每學(xué)期開學(xué)都要求家長填寫一份家庭情況登記表，建立家庭檔案。還邀請家長每月到校了解情況一次，歡迎家長向?qū)W 校提出合理建議，促進(jìn)家校雙方的相互了解，做到“家庭教育”學(xué) 校占主動。

2、學(xué)校、政府、社區(qū)齊抓共管，全面關(guān)愛貧困學(xué)子。學(xué)校在做好關(guān)愛留守學(xué)生工作的同時，更加關(guān)注這些自強不息 的貧困學(xué)生，學(xué)校發(fā)動全校黨員、教師與貧困兒童開展“一幫一” 結(jié)對子活動，幫扶黨員、教師深入到學(xué)生的家庭、生活、學(xué)習(xí)、思 想，及時地給予物質(zhì)上、精神上、思想上的幫助，以及家庭創(chuàng)收上 的指導(dǎo)，讓貧困學(xué)生及家庭感受關(guān)愛，感受溫暖，樹立信心，堅定 信念。關(guān)心下一代工作是一項功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道 遠(yuǎn)。這一年來，我校關(guān)心下一代工作在上級關(guān)心下一代工作委員會 的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績，但也存在著一些不足之處。在 今后的工作中，我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項工作，以期取得更好的成績，為辦人民滿意的教育盡我 們應(yīng)盡的責(zé)任！

2012年12月30日

第五篇：2010年排調(diào)民族小學(xué)法制教育工作總結(jié)

2010年排調(diào)民族小學(xué)法制教育工作總結(jié)

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，總體規(guī)劃

我校根據(jù)上級主管部門的部署，成立了由校長室、班主任組成的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校“五五”普法工作的實施，聘請鎮(zhèn)縣檢查副院長王彪為法制副校長。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。在學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校“五五”普法工作扎實、有效地開展。一年來，學(xué)校師生無一違紀(jì)、違法事件發(fā)生，發(fā)案率為0。黃、賭、毒等現(xiàn)象在學(xué)校無存身之地，有利地推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，使依法治校、精神文明建設(shè)成效顯著。

二、加強法律學(xué)習(xí)和宣傳工作，增強師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識

1、合理安排 強化學(xué)習(xí)

為方便教師的法律學(xué)習(xí)，充實法律知識內(nèi)容。學(xué)校采用多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中特別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用每周一的例會、周六的教師學(xué)習(xí)，集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核、晉級之中。通過每學(xué)期檢查、驗收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺性。通過學(xué)習(xí)強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性，徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。

2、多渠道宣傳 拓寬法律宣傳學(xué)習(xí)的寬度和廣度

在強化學(xué)法的前提下，加強了法律知識的宣傳。學(xué)校的宣傳櫥窗，每期都有法律知識的宣傳和圖片展。法治宣傳欄內(nèi)，每周都有一期新的法律知識宣傳，各班的黑板報定期有法律知識的內(nèi)容。定期檢查，作為班級考核、評優(yōu)的主要條件。各類活動的開展，促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺性和主動性。

3、學(xué)考結(jié)合 夯實學(xué)習(xí)內(nèi)容

每學(xué)年積極參加上級司法部門組織的法律知識考試。每學(xué)年都要對全體教師的學(xué)法、守法情況進(jìn)行總結(jié)，每位教師先對自己學(xué)法、守法的體會進(jìn)行總結(jié)。

4、以案講法 提升普法工作深度

在加強全校師生學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時，我們每學(xué)期都要請上級司法部門和法制副校長來校進(jìn)行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，收到了良好的法律教育效果。教師還利用家訪、家長會向廣大家長進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳教育，使廣大家長認(rèn)識到普及九年義務(wù)教育也是每個家長應(yīng)盡的責(zé)任，為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成九年義務(wù)教育羸得了社會的支持。

三、突出“五個”結(jié)合，全方位對教師進(jìn)行法律教育

在“五五”普法工作中，我們突出“五個”結(jié)合，即將“五五”普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合，同教育教學(xué)相結(jié)合，不擺花架子，使“五五”普法工作融入到學(xué)校的各項教育教學(xué)整體工作中。學(xué)校始終突出德育工作的重要地位，進(jìn)一步完善學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，在制定德育工作計劃、安全文明校園建設(shè)和精神文明建設(shè)計劃中，都滲透著法律教育的內(nèi)容。確定了“五育并舉”，以愛國主義教育為主線、以培養(yǎng)社會主義“四有”新人，加強精神文明建設(shè)和法制建設(shè)為內(nèi)容的學(xué)校育人新體系。強化守法誠信教育，注重教育方法和效果。擴(kuò)大法制教育的內(nèi)涵，拓寬法制教育渠道。堅持每周升國旗制度，每年的三月份定為文明禮貌月，開展文明禮貌系列教育活動，開展“向不文明行為告別”系列活動，大大強化了學(xué)校精神文明建設(shè)。

四、利用重大節(jié)日，對師生進(jìn)行相關(guān)的法律知識教育

我們在組織師生學(xué)好專業(yè)法規(guī)的同時，還組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)的行政法規(guī)，如《憲法》、《刑法》、《治安管理條例》、《行政管理法》等，利用世界環(huán)保日，組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)方面的法律法規(guī)，并進(jìn)行環(huán)保知識競賽和征文活動；利用禁毒日，我們請相關(guān)部門來校進(jìn)行禁毒知識圖片展。所有這些活動的開展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，對全面提高師生的道德水平、增強法制觀念起到了積極

效的促進(jìn)作用。

五、普法工作的特點、存在的問題及意見建議。

1、工作特點：

（1）領(lǐng)導(dǎo)重視程度高，制度健全、分工明確、工作持續(xù)性強，形成了普法工作的有效機(jī)制。

（2）普法內(nèi)容廣泛、重點突出，工作中結(jié)合實際情況，在落實義務(wù)教育法，依法使學(xué)齡兒童、青少年享受九年義務(wù)教育，控掇保學(xué)方面工作較為扎實，動員了全校師生員工，效果明顯。

（3）推行

“五結(jié)合”運行機(jī)制，將“五五”普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合，同教育教學(xué)相結(jié)合，做到了普法工作與學(xué)校常規(guī)管理工作的相輔相成、相得益彰。

（4）采用請進(jìn)來、走出去的辦法，建立法制教育基地，聘請公安、交警、司法等部門的專家到校以身說法，讓學(xué)生走進(jìn)法治現(xiàn)場，感受法律的莊嚴(yán)。

（5）將法制宣傳教育同教職工及全學(xué)生、家長的切身利益緊密聯(lián)系起來，完善教代會制度，大力推行校務(wù)公開，依法實行九年義務(wù)教育，下大力氣減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

總之，近年來，我校在“五五”普法工作中，做了大量有益的工作，開展了豐富多采的法律教育活動，廣大師生積極參與，收到了良好的法制教育效果。學(xué)校依法治理、依法執(zhí)教工作成效顯著，師生的遵紀(jì)守法率達(dá)到100%，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。