第一篇:許昌學院本科生創新學分評定與管理辦法
許昌學院本科生創新學分評定與管理辦法
(試行)
時間:2012-05-03 作者:教務處 點擊: 718
一總則
第一條為實施創新教育,培養大學生的創新精神、創新意識和實踐動手能力,提高大學生的人文素養和科學素質,學校設立創新學分制度。為規范創新學分的評定與管理,特制定本辦法。
第二條創新學分是指我校全日制本科生在校期間,根據自己的特長和愛好從事科研和實踐活動取得的具有一定創新意義的智力勞動成果或其他優秀成果,經學校相關部門認定后被授予的學分。
第三條創新學分是在校本科生必修學分,每位本科生在校學習期間應修滿2個創新學分,如未修滿規定學分,將不能獲取畢業資格。
二授予范圍
第四條授予創新學分的成果范圍包括:科研活動、學科競賽、創新型實驗、文體活動、專利發明、行業證書、社會實踐活動等。
(一)科研活動
主要包括獨立承擔科研項目、參與教師的科研項目、參與科研著作、參加學術交流活動、公開發表學術論文以及文學藝術作品等。
(二)學科競賽。主要包括:
1、高等數學、大學物理、大學英語等基礎課程的競賽;
2、專項技能競賽(如“挑戰”杯大學生科技學術競賽;大學生電子設計競賽;大學生數學建模大賽;教學技能大賽;大學生英語競賽;體育、藝術類競賽等知識或其它技能競賽等)。
(三)創新型實驗
主要指學生獨立進行或參與進行的設計型、研究型實驗等。
(四)文體活動
主要指學生代表學校參加的各級各類文化、藝術、體育活動等(含演講比賽、辯論賽、知識競賽、網頁制作大賽、書畫大賽、藝術或體育類活動等)。
(五)專利發明
指獲得國家專利局專利授權的創造發明、實用新型、外觀設計等專利證書。
(六)行業證書
主要包括計算機、外語證書以及參加國家職業資格技能鑒定考試所獲得的職業技能證書。
(七)社會實踐活動
主要指各類社會實踐活動(如“三下鄉”活動、社會調查、青年志愿者活動、社區服務及其他公益活動等)和社團活動。
三計算標準與辦法
第五條各類創新學分的計算標準
(一)科研活動
1、獨立承擔科研項目,國家級計10分,省部級計8分,地廳級計5分,校級計3分,如獲獎勵可酌情加分,畢業前未結項者按相應分值的1/2計算。
2、參與教師的國家級、省部(廳)級、校級科研項目(以結項證書上人員名單為準)分別計1.5、1、0.5個學分。
3、參與科研著作。獨立或主編完成學術著作(12萬字以上)并公開出版,計8個學分;參加教師主編(著)的學術專著、專業譯著、工具書的編著,以全書正式出版、版權頁署名(或“前言”、“后記”內說明)為準,按執筆編(著)3萬字以上、2萬字以上、1萬字以上和1萬字以下四個等次,分別計4、3、2、1個學分。
4、參加學術交流活動。參加國際性學術研討會議,計2個學分;參加全國性學術研討會議,計1個學分;參加省級學術研討會議,計0.5個學分。
5、公開發表學術論文以及文學藝術作品。公開發表學術論文,被SCI、SSCI、EI或ISIP收錄的學術論文,計6個學分,在中文核心期刊、非核心CN刊物、增刊或內部出版刊物發表論文的分別計4、1.5、1個學分,公開發表文學、藝術創作,根據作品質量、類別以及載體的級別,在國家級、省級、地市級報刊雜志上發表文章分別計1.5、1、0.5個學分。
(二)學科競賽
參加各類學科競賽,獲國家級一、二、三等獎及參與者,分別計5、4、3、2個學分;獲省部級一、二、三等獎及參與者,分別計3、2、1.5、1個學分,獲校級一、二等獎及參與者分別計1.5、1、0.5個學分。獲院級一、二等獎分別計1、0.5個學分。
各類國家級、省級學科競賽,初賽、預賽、決賽的級別應按組織單位的級別來區分對待,例如,全國大學生英語競賽,初賽由我校組織舉行,初賽即為校級比賽,決賽由河南省組織進行,則決賽應劃分為省級比賽。其他競賽級別依此類推。
(三)創新型實驗
獨立進行設計型、研究型實驗者(必須經兩名本專業具有高級職稱的教師認可)計2個創新學分,參與教師的設計型、研究型實驗者計1個創新學分。
(四)文體活動
代表學校參加國家級文體比賽,獲一、二、三等獎及參與者分別計5、4、3、2個學分,集體項目獲一、二、三等獎及參與者,每人分別計4、3、2、1個學分;代表學校參加省級文體比賽,獲一、二、三等獎及參與者分別計3、2、1.5、0.5個學分,集體項目獲一、二、三等獎及參與者,每人分別計2、1.5、1、0.5個學分。
(五)專利發明
獲得國家專利局專利授權的創造發明、實用新型、外觀設計等專利證書者,可分別計6、4、2個學分。
(六)行業證書
1、計算機證書
非計算機與電子通信技術類專業學生參加計算機等級考試,獲二級證書者計1個學分,獲三級證書者計1.5個學分;參加中國計算機軟件專業技術水平考試,獲初級程序員證書者計3個學分,獲初級程序員級以上證書者計4個學分;各種計算機類國際認證考試獲得證書者,按級別不同分別給予0.5—1.5個學分。
計算機與電子通信技術類專業學生參加計算機等級考試,獲二級證書者計0.5個學分,獲三級證書者計1個學分;參加中國計算機軟件專業技術水平考試,獲初級程序員級證書者計2個學分,獲初級程序員級以上證書者計3個學分。參加微軟、CISCO、國家信息產業部等知名認證考試,獲得證書者按級別不同分別計1—3個學分。
2、外語證書
非外語專業學生通過全國大學英語四、六級考試分別計1、1.5個學分,通過口語測試計0.5個學分;外語專業學生通過專業四級、八級考試分別計1、1.5個學分。日語專業學生獲得“日本語國際能力測試”四級、三級、二級、一級證書分別記0.5、1、1.5、2個學分。
3、職業技能證書
參加國家級、省級職業資格技能鑒定考試或全國專業技術資格(水平)考試,獲高級證書、中級證書、初級證書者分別計3、1.5、0.5個學分;通過職業資格考試者按初級證書獲得者計0.5個學分;
4、學生參加正規部門組織的聲樂、器樂、舞蹈等級考試,獲得六級證書計0.5-1個學分、獲得7—8級證書計0.5-1.5個學分、獲得9—10級證書計1-2個學分;獲得國家健美操健身指導員一級證書計2個學分、獲國家社會體育指導員證書計2個學分,獲得體育競賽二級以上裁判員證書計1個學分。
5、通過國家司法資格考試、獲國家注冊會計師證書者分別計4個學分。
(七)社會實踐活動
1、社會實踐活動。學生參加各類社會實踐活動(如社會調查、社會服務、志愿者活動等),受到國家級、省部級和學校表彰者,分別計3、1.5、1個學分。學生參加一次社會實踐活動計0.5個學分,累計加分不超過1個學分。學生參加社會實踐活動要求有詳細材料包括實踐內容、實踐單位的證明、實踐報告等。
2、社團活動。學生社團活動獲國家級、省部級和學校獎勵者,社團活動的組織者分別計3、1.5、0.5個學分。
第六條不同項目的創新學分可累加記載,但同一項目的創新學分只能以獲得的最高學分計算,不得累加。
四創新學分的管理
第七條創新學分認定的組織機構及職責:
1、各學院成立創新學分評定小組。評定小組要參照本辦法,結合本學院實際情況,制定相應的“創新學分評定與管理細則”,并負責學生創新學分的初評工作。
2、教務處負責對各學院創新學分評定工作進行檢查和指導,對各學院初評結果進行審核評定,并解決創新學分評定過程中有異議的問題。
第八條創新學分的評定辦法
1、各學院應組織教師和學生認真學習《許昌學院本科生創新學分評定與管理方法(試行)》以及《許昌學院本科生創新學分評定的參考標準》,并結合本學院的培養方案、專業設置情況、專業特點和優勢,制定相應的“創新學分評定與管理細則”,報教務處審核批準后執行。
2、各學院每學年初受理創新學分的申報工作,由學生本人填寫“許昌學院本科生創新學分申請表”(見附件二),提出書面申請,并附相關證明材料原件,報各學院創新學分評定小組進行初審。初審通過后,將申報材料及“創新學分匯總表”(見附件三)報教務處進行最終審定。
3、實行創新學分公示與復查制度。各學院在將初審材料報送教務處審定的同時,必須將初審結果向全院師生公示。如對公示結果有異議,可直接向教務處反映情況。教務處會組織相關人員進行認真調查,對不符合事實的創新學分予以取消,確保創新學分認定公正合理。
4、在學校進行畢業生資格審查前,各學院須將畢業生四年內所獲創新學分進行匯總,填寫“畢業生創新學分匯總表”(見附件四),務必在每年五月一日前將“畢業生創新學分匯總表”報教務處審核。
第九條對于在創新學分申報、評定過程中弄虛作假的學生、單位和管理人員,一經查實,按相關規定進行嚴肅處理。
第十條學生在完成教學計劃所規定的創新學分外,所獲得的創新學分可替代通識類選修課的學分。進行學分替代時,需要學生本人提出申請,由各學院根據專業培養目標要求及“創新學分評定辦法”進行審核批準。創新學分替代通識類選修課的學分最多不超過4個學分。超出部分的學分,學校予以記載,但不沖抵課程學分。
第十一條本辦法的修改提案權和解釋權歸教務處。
第十二條本辦法自公布之日起試行。
第二篇:創新學分評定細則
西交校教[2011]11號
西南交通大學創新實踐學分認定與管理辦
法
(試行)
第一章總則
第一條 為增強學生的創新意識,提高學生的實踐能力和創新能力,鼓勵大學生積極參加課外創新活動和社會實踐活動,培養高素質拔尖人才,特制定本辦法。
第二條 創新實踐學分是指全日制本科生在校期間,在學校認定的各類競賽、科學研究、發明創造、社會實踐、發表論文及文學作品、國際交流等方面取得成果,通過申請和認定后所獲得的相應學分。
第二章創新實踐學分的認定標準
第三條 學生參加國家、四川省以及國內外權威機構組織的,經過學校教務處認定的正式競賽獲獎,可申請認定獎勵學分,同一競賽多次獲獎時,只按最高獎項計分: 1)國家級:一等獎4學分,二等獎3學分,三等獎2學分;
2)省部級:一等獎3學分,二等獎2學分,三等獎1學分。
第四條 學生參加國家、校級各類大學生科創實踐項目,完成項目計劃內容并通過驗收或答辯,按以下認定學分: 1)國家大學生創新性實驗計劃:3學分;
2)校級SRTP項目:2學分;
3)重點實驗室向本科生開放項目:2學分;
4)個性化實驗項目:2學分。
第五條 學生以西南交通大學為第一完成單位公開發表學術論文或著作,按以下認定學分:
1)被SCI,EI,SSCI收錄論文:每篇第一作者2學分,第二作者1學分;
2)省級及以上報刊發表文章或報道,注明作者單位為西
南交通大學的:字數5000字以上,每篇2學分;2000字以上,每篇1學分;
3)在正式出版社出版專著、譯著和文學作品,注明作者
為西南交通大學的:字數40萬字以上,每部4學分;20萬字以上,每部3學分,10萬字以上,每部2學分。
第六條 學生參加國際學術會議或學術交流活動,在國際學術會議做大會報告可認定4學分,做展示可認定2學分。
第七條 學生為第一發明人、西南交通大學為申請人的專利,按以下認定學分:
1)申請發明專利每項5學分;
2)申請實用新型專利或軟件著作權每項2學分;
3)申請外觀設計專利每項1學分。
第八條 學生為第一完成人、西南交通大學為第一完成單位的成果鑒定、科技獲獎和科技成果轉讓,按以下認定學分:
1)通過有關科技行政管理機關組織的成果鑒定并提交
成果鑒定證書:國際領先5學分,國際部分領先或國際先進4學分;國內領先3學分,國內部分領先或國內先進2學分。
2)獲各級政府主管部門組織的科技成果獎勵(指自然科
學獎、科技進步獎、技術發明獎)的:
(1)國家級:一等獎5學分,二等獎4學分;
(2)省部級:一等獎3學分,二等獎2學分。
3)科技成果轉讓的按學校科技成果轉讓管理辦法執行:
每項成果4學分。
第九條 學生參加社會實踐活動并獲評校級社會實踐優秀團隊、優秀個人的每人1學分。
第十條 學生參加志愿者服務,被校團委認定為星級志愿者,按以下認定學分:
1)五星級志愿者2學分;
2)四星級志愿者1學分。
第十一條 學生參加各類專業技能考核、培訓,獲得職業資格證書,按以下認定學分:
1)非外語專業學生全國大學外語六級考試510分以上,計1學分;
2)非計算機專業學生通過全國計算機等級考試三級及以
上,記1學分;
3)參加國家職業資格技能鑒定考試,獲高級證書(二級
以上)者計2學分,中級(三級)證書者計1學分; 4)參加全國專業技術資格(水平)考試,獲高級證書者
計2學分,獲中級證書者計1學分;
5)國防生參加軍政訓練合格計2學分。
第十二條 本科期間聆聽學校、學院組織并由教務處認定的科技、學術報告,累計5場,并提交學術報告心得,經導師或其他副高以上職稱的教師評閱,學生所在學院認可,可獲1學分。
第十三條 各教學相關單位如有其它可以認定創新實踐學分的項目和類別,可向學校教務處申請,由教務處審批同意后可進行認定。
附:機械學院創新學分認定補充:
參加校級“節能減排社會實踐與科技競賽”、“超越杯”機械產品創新設計大賽、“先進制圖比賽”提交方案經大賽評審專家評審取得預賽資格可認定為1分,通過答辯并獲得校級以上獎勵可認定為2分。
第三章 創新實踐學分的認定程序
第十四條 創新實踐學分申請在第七學期(學制為五年的專業在第九學期)末進行,學生網上選課時,需根據自己情況在網上選定創新實踐課程,課程學分數需等于或少于可認定的學分數。
第十五條 學生填寫《西南交通大學創新實踐學分申請表》,并附相關支撐材料,提交所在學院,學院安排專門教師進行審核確認后,計入成績檔案。申報材料和支持材料由學院妥善保管。
第十六條 教務處對全校申報材料進行抽查、審核。第十七條 如遇特殊情況或對創新實踐學分的認定出現爭議時,由教務處組織專家認定。
第十八條 對弄虛作假者,取消其已獲得的創新實踐學分,并依據相關規定給予嚴肅處理。
第四章 創新實踐學分的收費、記錄與用途
第十九條學生申請獲得認定的學分需按照相關標準繳納學費;申請認定的獎勵學分免收學費。
第二十條學生取得的創新實踐學分計入學生本人的成績檔案。
第二十一條 學生最多可申請5個創新實踐學分,超培養計劃中規定分值部分,可以用來替代培養計劃中的任選課程。
第二十二條學生在免試推薦研究生、評獎評優時,在同等條件下優先考慮獲得創新實踐學分分值高的學生。
第五章附則
第二十三條本辦法自頒布之日起開始執行,原《西南交通大學本科生參加國家學科競賽減免學分暫行規定》同時
停止執行。
第二十四條本辦法未盡事宜由教務處負責解釋。
二O一一年三月三十日
第三篇:東北林業大學關于本科生創新學分的管理辦法
東北林業大學關于本科生創新學分的管理辦法
為了提高大學生人文素養和科學素質,促進大學生積極參與科學研究、技術開發、學科競賽、藝術設計、創作等各類社會實踐活動,培養大學生創新能力和實踐能力,特制訂本管理辦法。
一、創新學分的范圍
凡參加省級以上各類學科競賽活動、科學研究、技術開發、藝術設計、創作等社會實踐活動,取得突出成績者,均可申請獲得相應的創新學分。
凡參加國家、校級、校院共建大學生創新訓練計劃項目、項目已結題的學生,可獲得相應的創新學分。
二、創新學分的用途
經本人申請教務處審核認定的創新學分記入學生成績單或作為學生參加科研活動的獎勵學分,并可用于免修相同數量學分的公共選修課或代替第二課堂學分。
三、獎勵項目
1.學科知識技能競賽
(1)凡代表學校參加省級及省級以上各類學科知識技能競賽獲獎學生,國家級各類學科知識技能競賽獲個人一、二、三等獎者,每人分別計4、3、2個創新學分/項,獲集體一、二、三等獎的參加者,每人分別計3、2、1個創新學分/項;省級各類學科競賽獲個人一、二、三等獎者,每人分別計3、2、1個創新學分/項;集體一、二、三等獎的參加者,每人分別計2、1.5、1個創新學分/項。
(2)省市高校組織的學科知識技能競賽活動中一等獎獲得者,每人分別計1個創新學分/項。
2.科技活動
(1)國際性大學生科技活動(含設計、發明創造等)中獲獎者或研究成果(發明創造成果)得到實際應用,取得經濟和社會效益或取得專利,經學校審批,可獲得2-4個創新學分。
(2)代表學校參加國家級科技活動獲個人一、二、三等獎者,每人分別計4、3、2個創新學分/項,獲集體一、二、三等獎的參加者,每人分別計3、2、1個創新學分/項;省級科技活動獲個人一、二、三等獎者,每人分別計3、2、1學分/項,集體一、二、三等獎的參加者,每人分別計2、1.5、1個創新學分/項;國家級或省級科技活動獲優秀獎、鼓勵獎者,國家級每人1個創新學分/項,省級每人計0.5個創新學分/項。
(3)參加國家、校級、校院共建大學生創新訓練計劃項目,項目完成、已結題的項目組成員,每人可分別獲得4、2、2個創新學分。
(4)在國家二級以上刊物上公開發表研究論文者,第一作者計2個創新學分/篇,第二作者可計0.5個創新學分/篇。
(5)凡獲得各類指定的藝術專業設計比賽獲個人一、二、三等獎者,每人分別計1.5、1、0.5個創新學分/項,集體一、二等獎的參加者,每人分別計1、0.5個創新學分/項。
(6)凡參加校級以上(含校級)大學生電子競賽、數學建模競賽、機器人競賽、三創活動、機械設計大賽;藝術類的冰雕、雪雕、家具設計、花卉設計競賽等活動,接受賽前訓練、有作品的學生均可獲得第二課堂學分1學分/項,累計不超過4學分。
3.其 他
獲得國家專業資格證書者、代表學校參加各類藝術設計創作及文化素質教育活動、社會實踐活動,經本人申請,相關單位認可,學校審核,可獲得第二課堂學分1學分/項,累計不超過4學分。
四、認定程序
1.每學期期末前,符合申請創新學分條件的學生可由本人申請并填寫《東北林業大學本科生創新學分申請表》,所在學院組織單位推薦,報教務處實踐教學管理科審核認定,經認定符合規定的,記入學生本人成績單。
2.同類別的集體獎項與個人獎項,取最高值計創新學分,不累加。不同類別的創新學分可進行累加。
3.各學院要加強管理和指導,嚴格把關,嚴禁虛報、假報,一經查出,將按有關規定嚴肅處理。
第四篇:許昌學院大學生社會實踐活動學生學分
許昌學院大學生社會實踐活動學生學分
計算細則
為合理有效的評價學生參與社會實踐活動效果,規范社會實踐學分制計算辦法,經研究,決定按以下條款認定:
1、有合格的實踐考核卡記0.1分;
2、提交合格實踐報告(心得體會)記0.2分;
3、個人實踐記0.1分;
4、參加團隊實踐:院部級記0.2分,校級記0.4分,省
級記0.5分,國家級記0.6分;
5、社會實踐個人或成果(含實踐心得、調查報告等)獲
得表彰:院部級記0.2分,校級記0.4分,省級記0.5分,國家級記0.6分;
6、活動時間按天計算,每一天記0.01分,暑期集中實踐
最高記0.15,寒假集中實踐最高記0.05,平時實踐最高記0.1。
第五篇:蘭州大學本科生獎學金評定管理辦法
蘭州大學本科生獎學金評定管理辦法
(試行)
第一章 總 則
第一條 為使我校學生在德、智、體、美等方面得到全面發展,保證人才培養的質量,進一步調動學生學習的積極性和主動性,激勵學生發揚“勤奮、求實、進取”的優良學風,結合我校實際情況,特制定本辦法。
第二條 本辦法中的“學生”是指在我校接受普通高等學歷教育的全日制本科生。
第二章 獎學金的類別
第三條 獎學金分為國家類獎學金、學校類獎學金和社會類獎學金三種。
國家類獎學金是由中央政府出資設立,旨在獎勵品學兼優的二年級以上的學生,包括國家獎學金、國家勵志獎學金。
學校類獎學金由學校設立,包括優秀學生獎學金、科研創新獎學金、優秀文體獎學金、國防生“長城”獎學金。
社會類獎學金是指由熱心學校發展和人才培養的社會團體、企事業單位或個人出資在我校設立,旨在獎勵優秀學生的獎學金,包括寶鋼獎學金、中國科學院獎學金、鎮泰獎學金等。
第三章 獎學金的設置和評選
第四條 參加學校各類獎學金評選的學生應首先具備以下基本條件:
(一)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;誠實守信,道德品質優良;自覺遵守憲法和法律,嚴格遵守校紀校規。
(二)熱愛所學專業,學習勤奮,成績優良。
(三)團結同學,關心集體,積極參加各種社會工作和文體活動,身心健康,學生體質健康標準達到合格以上等級。
第五條 在評定學年中有下列情況之一者,不具備當年獲各類獎學金的資格:
(一)違反校紀校規,受到警告以上處分者。
(二)休學或保留學籍者。
(三)在校試讀者。
(四)拖欠學費者(個人已申請國家助學貸款并經學校審查合格者除外)。
第六條 國家獎學金、國家勵志獎學金的評選按《蘭州大學國家獎學金實施細則》和《蘭州大學國家勵志獎學金實施細則》執行。
第七條 優秀學生獎學金
(一)申報優秀學生獎學金的學生,其必修課和指定選修課成績合格。
(二)優秀學生獎學金依據綜合測評進行評選。
(三)優秀學生獎學金的等級、獲獎比例及標準:
1.一等獎學金占實際參評學生總數的3%(基地班、隆基班為5%),獎金額度為每人每年2200元;
2.二等獎學金占實際參評學生總數的8%(基地班、隆基班為10%),獎金額度為每人每年1500元; 3.三等獎學金占實際參評學生總數的12%(基地班、隆基班為25%),獎金額度為每人每年1000元。
第八條 科研創新獎學金
(一)科研創新獎學金以獎勵學習成績良好、在科研創新方面表現優異的學生。
(二)申請科研創新獎學金的學生,其必修課和指定選修課成績合格。多人合作項目,申請人應為成果完成人的前三名。
(三)符合以下條件之一者,經審定可獲得科研創新獎學金一等獎,獎勵金額為2000元。
1.在國際大學生科研創新活動中獲獎,或獲全國“挑戰杯” 競賽二等獎以上,或獲國家級大學生學科競賽一等獎以上者。
2.在國家權威學術刊物上發表學術論文者,或者其論文被SCI、EI等國際權威學術刊物收錄。
3.積極參與科研活動,其成果獲得國家專利授權,或獲省、部級獎勵,或有權威出版社出版的專著。
4.參照以上條件,其他經學校認定取得突出成績者。
(四)符合以下條件之一者,經審定可獲得科研創新獎學金二等獎,獎勵金額為1000元。
1.獲國家級大學生學科競賽二等獎以上,或獲全國“挑戰杯” 競賽三等獎,或獲省級“挑戰杯”競賽一等以上獎。
2.在核心學術刊物上發表論文。
3.參照以上條件,其他經學校認定取得較突出成績者。第九條 優秀文體獎學金
(一)優秀文體獎學金用以獎勵在文娛、體育等活動中取得優異成績的學生。申請優秀文體獎學金的學生,其必修課和指定選修課成績合格。
(二)在國家級以上大賽中獲得前八名或三等以上獎項,經審定可獲得優秀文體獎學金一等獎,獎勵金額為2000元。
(三)在省級以上大賽中獲得前六名或二等以上獎項,經審定可獲得優秀文體獎學金二等獎,獎勵金額為1000元。
(四)參賽項目一般應為國家部委、國家級行業學會、省部級單位、省級相關主管單位主辦的比賽,其中國家部委、國家行業學會組織的全國性比賽視為國家級比賽,國家部委組織的行業性比賽或跨省的區域性比賽,以及省級主管單位組織的比賽均視為省部級比賽。
第十條 蘭州大學國防生“長城”獎學金的評選按《蘭州大學國防生“長城”獎學金條例》執行。
第十一條 社會類獎學金
(一)社會類獎學金的獎勵范圍、等級、比例或名額、金額、評審程序和頒獎形式等,根據學校各社會獎學金設立規定和評定辦法確定。
(二)各學院范圍內社會類獎學金的設立,應接受學生處的指導和監督。學院須及時將社會獎學金名稱、來源、獎項設立情況、評審辦法和評審結果報學生處備案。學院社會類獎學金的評審和頒獎方式由學院與捐資方協商確定。
第四章 獎學金評定要求和獎勵辦法
第十二條 獎學金評定要求
(一)學校每年對獎學金的評定工作做出具體安排,各學院根據學校要求,組織學生申請各類獎學金,以班為單位成立測評小組,對學生進行全面考核,嚴格按照規定和比例進行評選。學院學生工作組全面負責本院學生評獎的部署、指導、監督和匯總工作。
(二)在評獎中必須堅持“公平、公正、公開”和“寧缺毋濫”的原則,做到評選條件、評獎名額、評獎程序和評獎結果公開。
(三)所有獎學金須由學生提供申請表、成績單和相應的證明材料,到所在學院申報。
(四)各種獎學金統一評定,統籌考慮。初評結果在上報學生處以前首先在本學院范圍內公示三天,廣泛征求意見。對評審結果如有異議,可在本學院初評結果公示期間向學院學生工作組提出申訴,學院學生工作組應在三個工作日內做出答復。無異議后,按規定時間將初評結果報學生處。
(五)學生處負責對各學院初評結果進行匯總和審核,并在全校范圍內進行公示。如有異議,可在公示期內向學生處提出申訴,學生處應征求各方面意見后,在三個工作日內做出答復。
第十三條 獎學金獎勵辦法
(一)學校類獎學金的獲獎學生,由學校發文予以表彰,并頒發證書和獎金。學生獲獎情況記入個人檔案。
(二)對獎學金和榮譽作如下規定:
1.同一學年內,獲得國家類獎學金的學生不能同時兼得學校類獎學金。2.學院在獎學金評定過程中,應統籌考慮學生受獎面。學生每人每學年享受的獎學金、助學金等相關資助總額原則上不得超過1.3萬元(不含各類貸款)。
(三)對已獲獎學金的學生,凡發現有材料虛假、欺騙組織等行為,一經查實,學校將撤銷其所得獎項,追繳已發獎學金,并予以相應的紀律處分。
第五章 附 則
第十四條 本辦法中的“以上”均包含所列內容和數額。第十五條 本辦法自2008年9月起施行。凡學校之前有關規定與本辦法相抵觸的,以本辦法為準。