第一篇：雙九校 教職工調配暫行管理辦法

富順縣萬壽鎮雙鹿九年制學校

關于教職工調配暫行管理辦法

（雙鹿九年制學校第一屆教代會第二次會議通過）

根據《富順縣教職工調配管理的相關規定》和《趙化督導組關于教職工調配管理辦法》，結合我校實際，特制定雙鹿九年制學校教職工調配管理辦法。

一、調出1、2013年元月以后招考的教師和代課教師考轉為公辦教師的服務期均為5年（2013年以前招考的服務期為3年），未滿服務期不得申請調動。民轉公教師原則上不得申請調動。

2、每年學校調出教職工人數控制在當年編制數的4%以內。

3、申報時間：當年的7月15日以前。

4、如申請調出人數超過指標，則按照以下順序確定調出人員：

?服務期較長者優先；

?如第?點相同，則教學質量較好者優先。

5、審批時間：當年的8月15日以前。

二、借調人員

1、借用原則及條件：原則上屬超編單位；非學校緊缺崗位、學科人員；服務期滿5年以上；一律不借調到縣外；不享受獎勵性績效并一次性支付學校代課金

1.5萬元（由學校收取，均用于支付學校代課金。不含市縣人事、組織及教育主管部門抽借調人員。非教育主管部門借用人員以人事和組織部門文件為準）；非教育主管部門借用人員，借用期間不得晉升中級以上職稱和晉級。

2、借用人員手續報批：A、借用學校向教育局提出書面申請。B、教育局根據借用雙方單位編制情況、單位人員構成情況，集體研究后報分管縣領導審批。C、經縣領導審批同意后，借入、借出單位簽訂借用協議，被借用人員辦理工作移交。

三、代課及臨聘人員

1、每年必須簽訂聘用合同。

2、聘用人員應服從學校的工作安排和管理。

3、如不能履行崗位職責，完成學校交辦的工作任務，學校可予以解聘,并上報教育主管部門。

四、本辦法自2014年起執行。

富順縣萬壽鎮雙鹿九年制學校

2014年3月

第二篇：校企合作管理辦法(暫行)

高校要在充分了解區域經濟發展戰略的基礎上，主動分析未來人才的需求結構，并結合本校專業特色，主動申請合作，一方面要開展以科研團隊為主的技術和管理合作，一方面要開展以接收本校畢業生為主人才轉移合作。可以與地區或企業共商專業結構、專業內容，要搭建有效的實習實訓平臺，在生產一線、工作一線培養學生，確保人才與企業有效對接。提升服務經濟社會發展能力。

第一章 總則

第一條

為推進學校校企合作工作科學化、規范化管理，提高校企合作工作的質量和水平，根據教育部《關于推進中等和高等職業教育協調發展的指導意見》（教職成〔2011〕9號）和《關于推進高等職業教育改革創新引領職業教育科學發展的若干意見》（教職成〔2011〕12號）等文件精神，結合我校建設與發展實際情況，特制定本辦法。

第二條

本管理辦法適用于學校及各院系與國（境）內的企業、行業協會、事業單位等在合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展等方面開展的合作（以下簡稱校企合作）。

第二章 合作

第三條

校企合作的基本要求：

（一）校企合作的企業必須是進行了工商注冊、具有可持續發展能力和較好業績的法人單位；

（二）校企合作應符合學校的定位和發展需求，有利于培養高端技能型人才，有利于促進招生、就業良性循環，適應社會需求并促進學校健康發展；

（三）擬建設的校內生產性實訓基地必須符合國家環保要求；

（四）有下列情形之一的，不得建設校內生產性實訓基地：

1、使用國家或行業協會明令禁止的設備、材料、工藝、技術；

2、占用學校資源量與辦學效益明顯不相一致；

3、有關法律、法規明文禁止。

第四條

校企合作的形式主要分為教育合作與技術合作兩個方面。

第五條

教育合作可具體分為以下幾種類型：

（一）共建校內生產性實訓基地（“校中廠”）。合作的主要內容有：

1、校企雙方簽訂共建校內生產性實訓基地協議；

2、學校提供實訓場地（設備），企業提供部分或全部生產設備、生產經費和技術指導，校企共同規劃和建設；

3、校企共同制定人才培養方案、合作開發課程及編寫實訓教材，企業技術人員擔任學校兼職教師，承擔專業課教學，企業接受教師掛職實踐，接受學生實訓和就業；

4、共同開展生產經營、技術開發及技術服務等活動。

（二）共建校外實訓基地（“廠中校”），可開設企業冠名班、企業訂單班等，合作的主要內容有：

1、校企雙方簽訂共建校外實訓基地協議；

2、企業提供滿足學生住宿和教學的宿舍及教室，安排學生輪崗實訓，校企共同教育和管理學生，在“雙向選擇”的基礎上，企業優先錄用本校畢業生；

3、校企共同制定人才培養方案、完成實踐性課程教學、生產實踐中的技能培養等工作，教師定期到企業進行生產實踐或掛職鍛煉，幫助企業解決技術或生產問題。

（三）共建培訓（培養）基地，合作的主要內容有：

1、校企雙方簽訂共建教師或員工培訓（培養）基地協議。地點可以在企業，也可以在學校；

2、企業為培訓基地投入一定的培訓設施或設備、資金，保障其正常運營需要；

3、企業接受教師定期到企業實踐，學校為企業員工開展崗前培訓、素質提高培訓、崗位技能提升培訓等。

第六條

技術合作的主要內容有：

1、校企共同簽訂技術合作協議；

2、校企共同制定人才培養方案，企業技術人員擔任學校兼職教師，承擔專業課教學；

3、合作建立研發中心、實驗（試驗）中心、工程技術中心或校內工作站，合作完成技術革新、產品開發或技術推廣等。

第三章 組織機構與管理

第七條

學校成立“政校行企”合作辦學理事會，領導全校校企合作工作，下設秘書處，地點設在校企合作處，按照職責范圍統一組織、管理、協調;各院（系）成立“校行企”合作教育工作委員會，是校企合作的實施單位，并應確定專人專班具體負責校企合作工作；學校各職能部門應主動支持和服務校企合作工作，積極幫助院（系）聯系合作單位。第八條

校企合作處具體組織、管理、協調學校校企合作工作。其主要職責是：

（一）在學校的領導下，建立健全校企合作運作機制及各項管理制度；

（二）組織制定學校中長期校企合作發展規劃和工作計劃，策劃并提出各種開展校企合作的意見、建議，總結并推廣好的做法和經驗；

（三）加強與企業、行業及政府相關部門的聯系，推動、協調院（系）與企業、行業及政府間的合作，并對各院系校企合作工作進行管理、指導及評價；

（四）做好校企合作信息反饋，文件資料的收集、整理和歸檔工作；

（五）負責校企合作的其它事項。

第九條

各院（系）負責本單位的校企合作工作，其主要職責是：

（一）負責本部門校企合作的聯系、申報、管理與運行；

（二）提出本部門校企合作建議方案，按照學校規范要求，起草校企合作協議，鼓勵有條件的院系建設校內生產性實訓基地和開展技術合作；

（三）負責本部門校企合作的成果統計、總結、推廣等工作，積極探索多種形式的校企合作；

（四）積極配合校企合作處，做好校企合作的評價和驗收工作。

第十條 開展校企合作須按以下程序辦理：

（一）申報：各院（系）根據專業設置情況尋找對口的合作單位，經協商，達成初步合作意向，凡符合校企合作基本要求的，由承辦院系向校企合作處申報；

（二）初審：校企合作處就合作單位的基本情況、合作形式與內容、合作時間、經費預算及解決途徑等事項進行初審，并就合作事項聽取教務、人事、學工、科研、財務等相關部門意見后形成初審意見；

（三）審批：經初審，符合校企合作基本要求的，送校領導批準。對校內生產性實訓基地建設或其它占用學校資源量范圍廣、數量大或學校經費投入較多的合作，送交學校領導集體研究決定；

（四）需要專項經費的在立項申報時應一并詳細說明，報送校企合作處審核后，報校領導批準。所有費用支出，均應符合學校財務規定。

第十一條

經批準開展的校企合作，均應簽訂合作協議，承辦院（系）應按協議規定認真履行義務，加強日常管理工作。簽訂協議須符合以下要求：

（一）協議基本要求：

1、主要內容包括：合作單位、合作目標、合作方式、合作雙方的權利與義務及合作期限等；

2、其他規范必要的格式條目。

（二）協議審定和簽訂程序：

校企合作協議文本由院（系）與合作單位協商起草，送校企合作處初審后，報分管校領導審定，協議經校長或被授權人簽字確認后方為有效協議。對校內生產性實訓基地建設或其它占用學校資源量范圍廣、數量大或學校經費投入較多的合作協議文本，還須送交學校法律顧問審核。

第十二條 通過審批后，承辦該校企合作工作的院（系），應在規定的時間內組織實施，并于每學期末向校企合作處報送合作工作實施報告。未達到合作協議約定目的，相關院系需書面說明原因。

第十三條

在校企合作工作中應當加強資產、知識產權和財務管理：

（一）資產管理：校企合作實施期間，承辦院（系）應明確固定資產權屬，并分別列明儀器設備清單。合作自然終止或違約終止，學校固定資產均應收回，按學校資產管理規定執行；

（二）知識產權管理：凡在合作過程中獲得的產、學、研成果（包括發表論文、專著、專利等），涉及到知識產權共有的，應按貢獻大小分割產權并署合作雙方名稱，納入學校科研管理范圍；

（三）財務管理：學校在校企合作實施過程中發生的費用支出，均應建立臺賬，單獨收支和核算，收益部分應按財務規定執行；

（四）校企合作過程中由行業、企業以捐贈、贊助等方式交給學校的設備或收益，按學校財務及資產管理規定執行。

第十四條

校企合作終止時，承辦院（系）應及時進行總結，并將總結報告及合作成果等相關材料一并報校企合作處。第十五條

校企合作過程中，涉及經費及資產的，按照有關規定接受學校紀委的監督和審計。

第四章 獎懲

第十六條 校企合作實行考核制度。主要從實訓基地建設、實踐教學、師資培養、技術服務等方面考核。對工作突出或引進資金及設備來校辦廠取得成效的院（系）和個人，學校予以獎勵。

第十七條 在校企合作過程中出現嚴重失誤導致學校財產發生流失或嚴重影響學校聲譽的單位和個人，由學校給予通報批評，并且本學內不得評為先進,還應承擔相應的經濟責任。

第十八條 未經學校批準，任何部門和個人不得擅自以學校或院系名義私下與企業進行合作。如有違反，學校將追究相關責任人的責任并視情況給予相應處分。由此產生的經濟與法律后果由責任人自行承擔。

第十九條 校企合作實施過程中，發生未按協議履行職責或合作內容發生重大變化的情況，承辦院系應當及時向校企合作處書面報告，并向有關校領導匯報。未及時報告造成不良后果的，要追究承辦院系或個人的相應責任。

第五章 附則

第二十條 本管理辦法自發布之日起執行，由校企合作處負責解釋。

第三篇：關于教職工申請困難補助的暫行管理辦法

成電機專工[2005]3號

關于教職工申請困難補助的暫行管理辦法

為全面貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，堅持以人為本，努力建設和諧社會，營造學校穩定發展的良好氛圍，切實保障廣大教職工的基本生活，使工會工作更加規范化、制度化，特制定本辦法。

一、醫療困難補助

1、補助對象：我校在職在崗教職工，因本人患病（門診醫療費原則上不考慮，特殊情況除外）醫療費用自付部份開支較大，且超過本人經濟承受能力（超過本人工資收入2個月）而嚴重影響家庭基本生活者，可申請一次性醫療困難補助。

2、審批程序：每年10—12月底以前，由教職工本人提出書面申請，要寫明申請理由，并附上醫療費用的所有正式憑據，所在部門工會根據所掌握的實際情況提出醫療困難補助的初步意見，交工會教代會生活福利組集體討論審定后，向全校教職

工公示無異議均可享受。

3、醫療困難補助標準：最高補助不得超過3000元。

二、特殊生活困難補助

1、補助對象：我校在職在崗教職工因家庭及本人突遇意想不到的困難或事情造成家庭經濟困難，且已嚴重影響家庭基本生活者，可申請一次性特殊生活困難補助（必須提供配偶收入證明）。

2、審批程序：每年10—12月底以前，由教職工本人提出書面申請，并寫明申請理由，部門工會根據所掌握的實際情況提出特殊生活困難補助的初步意見，交工會教代會生活福利組集體研究審定后，向全校教職工公示無異議均可享受。

3、特殊生活困難補助的標準：最高不得超過1500元。

二OO五年九月二日

主題詞：教職工困難補助辦法

抄送：校領導，黨總支，校工會兩委委員，生活福利組成員發：各系（部），處（室），部門工會

成都電子機械高等專科學校工會委員會2005年9月6日印

第四篇：2018年第X號員工聘用及調配暫行管理辦法

貴州大西南礦業有限公司 員工聘用及調配暫行管理辦法

2018年第1號

《貴州大西南礦業有限公司員工聘用及調配暫行管理辦法 》已經于2018年X月X日通過，現予發布，自發布之日起施行。

總經理審批：

人資部審核：

人資部編制：

二○一八年X 月X日

/ 8 貴州大西南礦業有限公司 員工聘用及調配暫行管理辦法 編制目的

為規范貴州大西南礦業有限公司（以下簡稱“公司”）勞動用工程序，踐行“人盡其才、才盡其能”的用工宗旨，規范員工工作行為，特制定本管理辦法。編制依據

《勞動法》、《勞動合同法》及其他有關人資管理的法律法規和集團公司的相關制度。適用范圍

本辦法適用于公司本部、各單位（各礦、獨立部門）。4 職責

4.1按照分級管理的原則，公司的人資管理工作在公司董事長、總經理的領導下由公司人力資源部負責具體工作。

4.2公司人力資源部負責人資計劃、員工培訓、獎懲、勞動工資、勞保福利等各項工作的實施，并辦理員工的考試錄取、聘用、內部調動、解聘、辭職、辭退、除名、開除等各項手續。

4.3公司對員工實行合同化管理。

4.3.1屬于合同制的員工上崗前必須與公司簽訂勞動合同。員工與公司的關系為合同關系，雙方都必須嚴格遵守勞動合同。

4.3.2屬于勞務派遣制的員工上崗前必須與勞務派遣公司簽訂用工合同，員工與公司的關系為勞務派遣關系，三方都必須嚴格遵守相關合同規定。

4.3.3年齡男滿60周歲女滿55周歲以上人員，是達到國家法定退休年齡，只能與公司簽訂退休返聘協議。

5聘用原則

5.1聘用遵循因事設崗、因崗聘人、公開招聘、全面考核、德才兼備、擇優錄用的原則；

5.2應聘者所具備的綜合素質、工作態度、工作技能、工作經驗、健康狀況及潛質必須適合擬聘崗位。

5.3公司內部若有空缺或有新職位時，一般由內部晉升或調配，出現下列情形方能采取公開招聘和其它方式引進人才。

5.3.1公司內部無合適人選時；

5.3.2需求量大，內部人力不足，不能滿足生產、經營管理需要時；

5.3.3需特殊技術或專業技能須對外招募人才時。6 聘用條件

6.1沒有違反國家法律法規的行為；

6.2身體健康，無重大疾病和傳染病，能勝任崗位工作； 6.3專業技能、學歷、工作經驗等須符合應聘崗位要求； 6.4專業技術管理人員一般應有在大中型煤炭企業工作至

4件3），經人力資源部簽署意見后報公司領導審核，公司領導批準后由人力資源部發出錄用通知。新員工錄用后應填寫《員工入職登記表》（見附件4），并進行必要的崗前培訓，經培訓合格的人員與公司簽訂《勞動合同》，培訓不合格的人員不予錄用。

7.7員工手續辦理完畢后，持《試用通知單》（見附件5）到相應部門及單位報到入職。根據勞動合同期限需通過1-6個月的試用期。試用期滿員工填寫《員工轉正定薪表》（見附件6），經所在單位和人力資源部考核合格，經公司領導批準后，方可成為公司的正式員工。

7.8員工在試用期內不符合公司錄用條件的，由試用單位提出，經人力資源部考察確認后不予錄用。調配規定

8.1公司人力資源部根據工作實際需要，對員工的工作崗位進行相應的調整。相關單位、部門和員工必須服從公司安排，調動員工接到《內部調動通知》（見附件7）后應按規定辦妥工作和物品的移交手續后，持《調令》（見附件8）（調令經公司領導簽字確認后）到相應部門及單位報到。

8.2當各單位、部門內有職位空缺或員工的表現及工作能力已達到較高職位所要求的標準時，公司各單位可提出申請，經公司綜合考察后，報公司領導批準后進行職位調整。

9離職程序

9.1員工在職期間辭職，挽留不成后均可批準。

9.2辭職員工須提前一個月向公司人力資源部遞交辭職申請，根據人資管理權限分別經相關領導批準后，方可辦理離職手續。

9.3辭職員工根據《員工離職審批單》（見附件10）所登記事項，辦理工作交接、物品交接等離職手續。

9.4辭職員工在遞交辭職報告至辦理完離職手續期間，依然是公司員工，應繼續遵守公司制度，在原崗位履行職責，否則將視為擅離職守，公司有權按規定除名，造成損失的應負賠償責任。

9.5離職的類型包括：辭職、辭退、退休、合同到期、調離、死亡等。

9.6生產一線及生產輔助的員工在離職時必須到醫院做離職體驗。

10罰則

10.1人力資源部不按程序辦理的，每發現1人，考核經辦人員200元，部門負責人100元,。

10.2各單位不得私自招聘調配（管理崗位）員工，一經發現，將嚴肅處理，每發現1人考核單位負責人500元，情節嚴重的上報公司總經理辦公會研究處理。

10.3公司各單位在本單位員工自動離職起5日內必須以書

第五篇：華西九義校教職工健身操解說詞

華西九義校教職工健身操解說詞

現在上場進行表演的是華西九義校健身操代表隊。這是一支具有青春魅力的隊伍，在他們身上體現了自強不息，奮發有為，開拓創新，敢為人先的華西精神，彰顯了文化濃厚，質量一流，體藝雙馨的華西特色，同時也展現了文明向上的華西教師的風采。我們將會在比賽中欣賞到他們的颯爽英姿，他們一定會在這次健身操比賽中，賽出華西人的風格，賽出華西人的水平，祝愿他們這次比賽中取得好成績。