第一篇：西坡小學學校工作計劃

西坡小學學校工作計劃

2012—2013學年度第二學期

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”、《規劃綱要》重要思想為指導，按照黨的十七大會議精神，堅持以科學發展觀統領教育工作，深入推進素質教育。堅持依法治校，處理好改革、發展、穩定的關系，促進學校各校工作規范、健康、可持續發展。全面提高教育質量，努力創辦“內涵深厚、發展健康、全面優質，特色鮮明、人民滿意”的教育。

二、工作思路：

（一）建立現代教育管理體制

依據現代化學校管理思想和技術，形成學校管理的有效層次和結構，使學校組織優化為一個結構合理、組織有效、信息暢通、協調高效、運作有序的整體。修訂完善學校各項規章制度，根據新的形勢要求，調整重建各種獎懲機制，努力做到獎懲分明，能有效調動教師工作積極性。

（二）強化教師隊伍建設

逐步使我校教師隊伍具有高尚師德和良好的心理素質，具有現代教育思想和理念，有較高的教學技藝，能掌握運用教科研前沿成果和現代教育技術，創造性地從事教育教學工作，并不斷完善、發展自我。

首先要樹立現代教育觀念，學校將通過在職培訓（特別是課程改革的通識培訓）、專家講座、對外交流等方式，促使教師轉變教育觀念。其次要樹立現代學生觀、現代質量觀、現代人才觀和現代教學觀，為創辦現代學校與教育打好基礎。

（三）德育工作

進一步加強和改進學生思想道德教育，高度重視未成年人思想道德建設，努力構建學校、家庭、社會橫向溝通的學校德育工作體系。

第二篇：西坡學校工作總結

西

坡

學

校

2012—2013學第二學期教育教學工作總結

本學期我校教師8人，全校學生60人，開設6個教學班。一年來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規管理，深入實行改革，執行教育行政的各種準則，理論、規章、制度，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發揚光大優良的校風、教風、學風，上下一致，團結協作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現就以開展情況總結如下：

一、加強領導班子建設，充分發揮校委會的主導作用

一年來，校委會一班人，團結一致。工作大分工，小協作，學期初，制訂出各項工作計劃，進一步完善了各項規章制度，做到有章可循，心中有數。一年來，全校教師業務能力及教學熱情有了進一步提高，教風、學風、校風受到學生及家長的肯定和好評。

學校要求教師家訪，深入了解家長對學校的工作意見，及有關教師的教學態度等情況，使學校、社會、家庭有機結合。

加強教學管理，全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規任務，帶頭擔任主課，特別是教導主任王德鋒，因教師少，任務重，既要抓好全校教學工作還擔任六年級數學教學，又擔任六年級班主任。兼任學校學籍管理員，以及打印資料等工作。本身身體不好，但從來不叫苦，不叫累。按時完成各項工作任務。其他領導也擔任主課，并干好各自的本職工作，使學校工作井井有條。

二、重視教師隊伍建設，培養優秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一年來，學校注重教師隊伍建設。首先加強職業道德修養，開展教師政治業務學習。進行個別思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀。以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現象。學校涌現出了大批愛崗敬業的、以校為家的老師。

三、加強德育工作，建設文明校風

德育是五育之首，本學我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：

2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；

4、優秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容；

5、要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

四、狠抓教育教學。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規，提高教學質量，培養學生學習興趣。根據計劃，期中和期末分兩次對常規教學進行了檢查，肯定了取得的成績，指出了存在的問題。

1、積極開展教研活動。全學期開展教研課6節，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，我們重點做了以下幾點工作。（1）、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減課時，嚴禁語數科占用藝體科。（2）、做好學籍管理工作。

（3）、進一步規范和強化教學常規檢查工作。本學年，分期中期末兩次進行常規工作檢查，并結合期中期末考試進行質量分析。

（4）、以“學生”為中心點，規范學習行為著力抓好學生的“規范”教育。從學生的基礎文明行為，養成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規，抓行為。本學年狠抓學生早讀及午輔導、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。（5）、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數學競賽，手抄報比賽，書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動，培養了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

（6）、加強畢業班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業班展現出來。自上學期以來，學校提出對畢業班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業班的思想教育、召開畢業班學生座談會、加強畢業班的畢業模擬考核等以提高畢業班成績。

五、加強家訪和安全管理工作 為進一步加強學校與家庭的聯系，協調學校與家庭的教育步調，統一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校學期初發放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯系，增強了學校的教育合力。

2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課科任老師點名制度、有事先請假制度，做到時時檢查學生出勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環節，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。學校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發現學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯系。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當地的安全事件，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。

5、針對天氣逐漸變熱，為防止學生下河游泳，懸掛了宣傳橫幅并印發了告學生家長的一封信，杜絕下河游泳，防止不安全事故的發生。

6、對圍墻進行了鐵絲網加高。

六、堅持財務公開，積極開展勤工儉學。

⒈學校嚴格按照上級有關文件標準規范收費，執行上級政策。⒉學校堅持財經紀律，勤儉節約，努力改善學生的學習環境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。

3．學校開展安全宣傳教育活動，創建平安和諧校園。

七、存在問題

回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學期，存在問題還是有的。第一，學生校外學習氛圍差，學生無心向學，家長對子女管理不到位。第二，教師隊伍中，個別教師思想素質較低，無心教學。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心校的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為小寨鎮西坡小學努力譜寫教育新篇。

小寨鎮西坡學校 2013年7月1日

第三篇：西坡學校2013學年工作總結

西坡學校2013學年工作總結

尊敬的各位領導：

過去的2013年，在縣委、縣政府、縣教育局的正確領導下，在西坡鎮黨委、政府的大力支持下，我校全體教師忠于職守，務實工作，認真貫徹執行黨的教育方針、政策、法規；堅持正確的辦學方向，結合學校發展規劃，修訂工作計劃，并有計劃、有步驟地組織人力、物力和財力認真落實；校委會認真履行領導的職責，依法治校、以德治校，努力完善學校各項硬件、軟件設施；認真完成上級交給的各項任務，使我校各方面的工作在本學年取得了一定的進步。

下面，就我本的工作，從八個類別，33個方面匯報如下：

一、思想政治工作方面：

1.1：組織全校教職工，堅持在每周日全校例會上，認真學習學校訂閱的黨報、黨刊相關文章，細致學習縣教育局下發的文件，不斷提升校委會和全校教師的思想水平以及政治覺悟，為貫徹落實黨的教育方針，為落實上級安排的各項任務打下堅實的思想基礎。

1.2：組織全校教師認真學習黨的十八大關于教育問題的講話，領會精神實質，把“科教興市，在于教育；教育興市，在于教師”理念，確立為政治工作的指導方向與前進目標。

1.3開展多項創新活動，拓展德育途徑。本，我們多方位組織了有利于學生養成良好道德習慣、提高綜合素質的主題活動，為學生的健康成長提供了廣闊的發展空間，給學生進行自我鍛煉提供了一個大舞臺。

1、組織師生參加了“感恩勵志我行動”演講會，對學生進行了愛心、孝心熏陶和奉獻精神的培植，學會感恩；進行了“愛我中華，愛我校園”演講比賽，弘揚愛國主義精神，培養愛學校的優良品質，唱響青春主旋律。

2、通過“國學經典誦讀”活動，領會中華文化源遠流長的魅力。

3、通過參加本的書信文化大賽活動，培養學生愛家鄉情懷。

4、開展了“敬老月”活動，為三渡水敬老院打掃衛生，增強學生尊老、敬老意識，培養尊老愛幼的道德風尚。

5、組織“慶六〃一”活動，組織新隊員、新團員宣誓儀式，培養學生積極向上的自覺性。展現學生豐富多彩的文化生活，為學生展示自我搭建平臺。

6、組織春、秋游，讓學生了解大自然，關愛大自然，增強學生環保意識。

7、九月份組織開展開秋季入學的軍訓活動，培養學生自律、自強意識和內勤管理能力。

8、同時還結合一些節慶日，開展了系列活動：如植樹節，為校園綠化，愛護校園一草一木；三月份學雷鋒活動，“我為人人，人人為我”做好事；清明節組織掃墓踏青活動，開展革命傳統教育，培養學生的民族意識和愛國情感。學生們經過主動參與和親身體驗，增強了德育工作的針對性、實效性、主動性，推動了學校教育教學工作的開展，促進了學生的思想道德的養和良好校風、學風、班風的形成。

9、我們還在校園內大力開展普法教育。通過講座、知識問答、早操集會教育等途徑和手段，讓學生去學法、懂法、守法。政教處還組織了“安全教育進校園”、“家校合作活動”，安全警鐘長鳴。

10、學校開展了對學校環境美化和校園文化建設工作。精心布臵了班級教室，在樓梯過道布臵了宣傳標語，各班級突出特色，布臵上了學生自己撰寫的勵志明理的警句及優秀課業作品。學校門口櫥窗定期更換宣傳內容，展示教學業績、表彰優秀師生、宣傳相關知識。

11、開展緊急逃生演練，與當地衛生院聯合舉辦衛生防疫知識講座等等。這些活動的開展不僅豐富了同學們的校園生活，給同學們搭建了自我展示的平臺，而且進一步增強了班級的凝聚力，讓同學們留下美好的記憶。一年來，學生中未出現違法犯罪、學生群架、意外安全事故。學生在學校、社會的表現有明顯進步，社會普遍認同學校的德育工作。

1.4健全考核制度，促進校園秩序和諧穩定和班級文明建設：

1、健全黨的基層組織，在青年教師中發展新黨員，為黨員教師有效開展教育科研搭建平臺，也為全體教師教育業務水平的提高做出了示范。

2、健全值周考核制度，堅持以制度考核落實作為突破口，規范學校精神文明建設管理，結合教育實際建立和完善各項制度，健全基礎陣地，發揮教育主陣地的優勢，把校訓、校風、教風、學風當作學校文化建設的主要內容來抓。

1.5貫徹好黨的“十八大”精神。要求全體教師撰寫政治學習筆記，每人每周政治學習不少于一小時，每月政治學習筆記不少于5000字，并定期檢查；

二、安全工作方面：

2.7：校領導十分重視校園安全工作，措施扎實，常抓不懈，安全各種取得了良好的效應?？偨Y起來，我們的經驗就是“全員參與、預防為主、三防到位”。

2.8：安全組織機構健全，全員參與。我校成立了校長為組長，分管領導、班主任和骨干教師為成員的安全工作領導小組；組建了以政教主任為隊長，青年教師

為隊員的護校隊，統領全校安全工作，加強夜間和重大節假日校園及周邊的治安巡邏，填寫“安全日志”，落實誰值班誰負責的崗位責任制。由專職保安，加強學校安全保衛工作，嚴格落實來訪人員登記制度，各班設1—2名安全聯絡員，加強信息溝通。在我校一個結構合理，運轉正常，反應迅速，深入學校各個環節和空間的安全網絡已建成，為我校安全工作奠定了堅實的組織基礎。

2.9：安全教育常抓不懈。學校制定了《安全管理制度》、《宿舍公約》、《護校隊工作職責》、《門衛工作職責》、《食品安全制度》、《實驗室安全制度》等等一系列安全制度，各項制度懸掛上墻，責任明確；每學年我們定期根據不同時期的特點，向各班下發《西坡學校夏季安全教育》和《西坡學校冬季安全教育》資料以及《西坡學校交通出行安全教育資料》，組織學生學習，督促落實；與縣交警隊聯合舉辦“文明交通，告別陋習”的作文競賽。

2.10：家校聯合抓安全。通過學生將《致家長的一封信》轉達給家長，通報學校安全工作安排，與家長溝通安全教育和防范措施，爭取家長協助學校加強學生安全教育；秋季中考之后，與家長簽訂“安全協議書”，明確周末學生的離校和我返校接送責任；每月實施校園及周邊安全排查，消除安全隱患；制定各種應急預案，做好安全事故的應急處理準備工作；定期對師生進行避難逃生演習。

2.11：落實人防、物防、技防措施，建設平安校園。2012年秋季，改造了舊教學樓電路，門窗防盜設施，總投資近2萬元。有了這些安全防護設施，再加上全員參與，學校安保工作實現了人防、物防、技防到位，確保了學校財產和師生生命安全。入冬以來因為施工建設，特別強調施工期間的校園安全保障措施：設立防護欄和門衛檢查制度。

2.12：貫徹落實縣領導關于學校安全工作的指示。自今年12月中旬進入冬季以來，學校的安全工作將重點轉入到季節性安全與交通安全上。以及針對武都某地特大交通安全事故要求全校教師，將安全教育工作作為教育教學的重要內容落實到位，加大安全教育、檢查和防止力度，對重點區域，重點環節進行安全大排查，隨查隨改，不留隱患。

2.13：安全舉措落實。由校長組織相關人員，在校園及周邊區域，學區各校，乘車點展開安全大排查。重點對學校的鍋爐安全，用電安全進行了深入細致的檢查，并下發加強安全教育的通知。通知要求：

1、各班級要組織學生學習《西坡學校冬季安全教育》內容，告誡寄宿制學生在回家途中，不得乘坐“病車”或者超員車；不得乘坐摩托車；不得私自騎自行車或摩托車；不得乘坐三輪農用車等的交通工具；不得在取暖火爐邊圍坐、打鬧；不

得在宿舍內使用充電器、電爐子等等一切私用的電器；不得亂搭亂接電線。

2、盡快建立健全《西坡學校特異體質學生登記表》，完整、清楚地了解學生的身體健康狀況，在體育課、活動中預防不良事件的發生。校長還要求各班班主任與各任課教師，務必保證在自己的工作時間段里，使學生、教師的人身安全有保障，并且將冬季安全知識宣傳到每一個人。值周教師與校委會委員要認真填寫《安全日志》以及夜間巡查報告。

3、本春季開學初，啟動“西坡學校營養改善計劃”，加大對食品安全教育，杜絕垃圾食品進入校園；對學生大灶工作進行徹底督查，嚴格原料采購、儲藏、加工、銷售等環節的規范操作，加強防塵、防鼠措施，保證食品安全衛生，確保安全措施到位。同時要求主管校領導要隨時督查大灶衛生工作，發現問題及時整改，靠實了相關責任人的責任。

由于安全工作人人重視，學校組織得力，學校教學秩序正常，無重大安全責任事故發生。

三、校園文化建設方面：

3.14：繼續抓好校園文化建設之“六?！辈⑴e。校長親自任編審的綜合性校刊《曉荷》，現已于2012年內編輯出版四期，共25分，成為我校教師的校本閱讀刊物；校刊《琵琶峰》與2012年內刊印34期，共612份，成為全體學生的校報閱讀報刊，校徽、校訓、校歌、校史館俱全。

3.15：開展“敬老愛老活動“：

活動從農歷的九月九日重陽節開始，至農歷的10月九日結束?；顒拥闹饕獌热荩皇情_展孝敬老人長輩的生活實踐；二是閱讀有關敬老愛老的文章資料；三是結合自己的親身實踐，寫作與敬老愛老有關的作文。各班級的相關習作，由語文教師與團委負責人，從幾十份習作中選擇部分優秀習作，擇優在《曉荷》?？l表，并對敬老愛老的先進個人予以獎勵。

3．16：舉辦了“經典誦讀”才華展示會。10月底舉辦了“我能行”演唱會，這次演唱會，活躍了校園文化生活，鍛煉了同學們的參與意識，滿足了眾多學生喜歡歌唱，愛好音樂的情趣。選手們演唱的歌曲，有愛國紅歌，有抒情小調，有西部風情歌；參加的年級，從小學三年級至九年級都有。

3.17：組織各種愛國主義、集體主義的活動：

1、組織師生進行了“愛我中華，愛我校園”演講比賽，:弘揚愛國主義精神，愛學校的優良品質，唱響青春主旋律。

2、開展“國學經典誦讀”活動，領會中華文化源遠流長的魅力。

3、組織全校學生參加2012的書信文化大賽活動，培養愛家鄉情懷。

四、后勤管理方面：

4.18：繼續加強后勤管理的力度，不斷完善管理措施，確保校園內的水、電、衛生、洗浴、食堂等正常無誤運轉，為學校的教育教學工作做好后勤保障。

4.19：在入冬之前檢查學校的供暖設備，并調試運行；進入冬季供暖期后，及時啟動供暖設備，保障師生冬季取暖無耽誤。

4.20：在12月份，校長親自帶領后勤處負責人與幾個教師，對全校的部分線路進行改造，使得校園的電氣化設備運轉正常。

4.21：對學校的大灶進行長期不間斷的檢查、督促，確保學生的衛生與食品安全達標。

五、學校管理方面：

5.22：繼續抓好學校的常規管理，不斷完善管理制度，其實落實各項舉措，為教育、教學的正常進行，以及綜合成績的提升奠定基礎。

5.23：制定并落實《西坡學校值周考核細則》。西坡學校在今年11月底，按照校領導提出的“精細化管理”的宗旨，首先在校園環境衛生與學生作業方面，作為突破口，開始實施“精細化管理”，向管理要質量。

六、教學教研方面：

6.24：號召全體教師積極參加教研活動，組織部分教師參加市教育局教研室的“市級優質課”、“市級優秀教學設計”評選活動；已有王寶軍等六位教師的教學設計參加了評選；趙旭東錄像課、袁興強、王寶軍的教學設計獲得了市級一、二、三等獎。

6.25：學習外地先進的教改經驗,后半學年以來，先后組織全校教師，認真學習了【杜郎口教學模式】，【洋思中學的教學管理】等經驗總結，觀看了杜郎口的教學實錄，并要求教師們結合自己的本職工作進行反思，每個人都寫出了培訓感想和認識反思。

6.26要求全體教師人人寫好業務學習筆記，并定期檢查驗收。

6.27：組織全體教師參加本校的教研活動，每人每學期至少聽課8次，寫聽課記錄8篇；參加公開教學于評課各4次。

6.28組織部分教師參加國家舉辦的兩項教育培訓。

七、關心師生精神、思想、文化、專業成長：

7.29：關愛“留守兒童”活動繼續深入開展。教師們踴躍參與，每名教師都“領養”1—2名留守兒童，擔當起他們的“臨時家長”，承擔監護工作。負責留守兒童

學習、生活和健康成長，在了解他們的詳細情況的基礎上，進一步完善《西坡學校留守兒童登記表》，填寫《留守兒童活動談心記錄》。

八：取得的成績：

8.30：獲得甘肅省省委、省政府“兩基”先進單位的光榮稱號；使得我校的正規化建設又上了一個新臺階。

8.31：在2012年的“中小學生書信文化大賽”活動中，我校由于高度重視，組織得力，參賽率高，取得了不俗成績。今年又獲得“優秀組織獎”。

8.32：教學成績方面，在剛剛結束的全縣統考中，我校成績稍有進步，其中八年級成績較好，居于全縣前列，其他年級均有提高。

8.33：課外興趣小組和第二課堂繼續開展，校本教材的編寫，已經取得了初步的成果。

綜上所述：一年來我們西坡學校全體教師力求恪盡職守，努力工作，但是與黨和人要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁，與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠、不懈努力，盡自己最大的能力為學校發展做出應有的貢獻?！鞍l展無止境，管理無極限”；在新的學年里，我將繼續探索、創新、實踐，以爭取更大的成績。

西坡學校

2013-1-13

第四篇：西坡小學2016少先隊

西坡小學2016--2017學第一學期少 先 隊 工 作 總 結

這一學期以來，在學校領導的正確指導和安排下，及各中隊輔導員的大力支持下。少先隊工作得以順利開展，這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F將本學期少先隊工作做以下總結

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃扎實、工作規范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前一天大隊部就根據市、縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

2、規范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地、藝術平臺、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、健全和完善少先隊組織。

切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理，充分發揮少先隊干部組織在班集體建設中的重要作用。對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發揮紅領巾監督崗的小主人作用，充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性，指導并帶領他們檢查好學生常規，做好衛生、活動秩序、兩操、課間紀律等情況的檢查。并及時公布常規檢查結果。

二、充分利用陣地，創設育人環境。

1.重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內容。

2.重視班級文化的建設。充分利用櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

3.建立了紅領巾監督崗輪換機制，完善了紅領巾文明禮儀監督崗的檢查制度,創設了一個潔凈、優美的校園環境，有力的促進了學生良好行為習慣的養成。

4.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

三、以平安校園活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動為載體，加強學生的日常行為規范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“平安校園”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發出踐行《小學生日常行為規范》的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

四、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環境。用美好環境激發學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，并將板報及時上傳到校園網站，及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

五、堅持活動育人原則，結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢，積極地創造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。

1、“陽光體育，快樂長跑;以生命教育為主題班會活動;通過活動讓學生懂得生命的價值與內涵，更好地激發學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系，從而達到創建和諧校園，師生愉快地學習和生活。

2、為了培養學生良好的閱讀習慣，結合校園文化系列活動，開展“美文誦讀”比賽。在活動期間，學生用朗誦、表演、配樂、舞蹈等多種形式展示各班的誦讀情況，并分高低年組評出一、二、三等獎。

3、元月底，大隊部在全校學生中開展了“校園工作積極分子、三好學生”評選活動，做好期末的表彰工作。本學期里陳真真老師被評為市優秀教師，許永錦老師、姚婉岑老師被評為鎮優秀老師。

4、為認真做好平安校園各項工作，提高小學生安全意識和能力。結合本校的實際，開展緊極疏散演練工作，通過以上活動培養了學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，雖取得了一點成績，但還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。

2016年12月26日

第五篇：西坡小學學校安全工作自查報告

西坡小學學校安全工作自查報告

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下，結合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。在衛校長的帶領下，于9月2日對學校安全進行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書面報告于下

一、領導高度重視，制定有力措施。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長常松為組長；各班主任為組員的安全領導小組，從而形成了學校校長常松直接抓，安全專干具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全責任制、規章制度的建立健全

學校安全工作小組由常松校長任組長，負責全面工作；呂鋒任副組長具體負責學校安全工作，成員有各各班班主任。

為確保學校安全工作萬無一失，制定了“西坡小學關于學校安全工作的意見”，“西坡小學學生‘一日安全’常規”，“西坡小學村校學生‘一日安全’常規”，把學校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責任人。

學校每周周前會，值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體教師明確“學校教育教學質量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

三、及時排查，及時預防

學校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、運動場、幼兒園、以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：

（一）存在的主要問題

1、由于學校出門就是公路，學生又多，放學后存在很多安全隱患；

2、學校男廁所正面堵墻產生裂縫，很容易倒塌；

3、教學樓有些電源開關破壞嚴重，容易發生漏電事故；

4、教學樓欄桿老化嚴重時有水泥塊掉落；

5、學生下課在樓道上的活動監管力度不夠。

（二）整改措施

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今后學校安全穩定。

2、針對放學校門口存在公路安全現象，學校教師、學生會干部組建路隊糾察隊，在各要害部位設崗巡察，發現問題及時解決。

3、針對男廁所的墻體產生裂縫，進行修整。

4、針對教學樓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。

5、針對教學樓欄桿老化立即上報中心校

6、針對學生下課在樓道上的活動監管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應該有值班教師監管。

西坡完全小學

2013年9月2日

學校安全工作自查報告

西坡完全小學

2013年9月2日