第一篇：大坡小學2012-2013學年教學工作計劃

大坡小學2012--2013學年教學工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平的三個面向和科學發展觀為指導，以新課改理念、素質教育的精神和省四十條規范為指針，確保學校扎實推進課程改革，加強教學精細化管理，提升全體教師執教能力，提高課堂教學效率，加強校園文化建設，全面提高素質教育的質量。力爭常規工作出新思路，重點工作樹新優勢，教學質量上新臺階，為學校又好又快的發展作出新貢獻。

二、工作目標：

力爭在各級領導的關心指導下，在全體師生的共同努力下，使我校的教育教學總水平上升到全真前兩名，全區中上游！

三、工作措施與要求：

1、開全課程，開足課時，全面提高教師的課堂執教能力，向40分鐘要質量、向課堂要效益。教師要面向全體學生、面向學生的全面發展、面向學生的終身發展。學生要學會自主學習、學會創新探索、學會合作交流。

2、制定各類教學計劃，目標明確，科學性、可行性、實用性要強。教學計劃包括：學校教學工作計劃、學校教研工作計劃；教研組（語文、數學、英語、綜合、藝體）工作計劃、單元測試計劃；班主任工作計劃；各學科學期教學計劃、單元教學計劃、課時教學計劃（課時備課）等。各種計劃要在開學前（假期備課期間）制定完成，課時教學計劃試行先周備課。

3、建立健全各種相關規章制度，立足學校實際情況，實用性強，落實到位。規章制度包括：校本培訓制度、常規檢查制度、上課制度、作業布置與批改制度、聽評課制度、單元達標制度等。

4、繼續深化“十好”教育活動，認真實施“五個一”工程，重視對學生的品德教育和良好的學習習慣、行為習慣和生活習慣的培養。根據我校教師的實際情況，組建有特色的、高水平的興趣小組。如趙青老師指導的體操興趣小組、吳斌老師指導的國畫興趣小組、白麗艷老師指導的葫蘆絲興趣小組、蘇紀德老師指導的折紙興趣小組等。除此之外，每一位班主任都要組建以班為單位的書法興趣小組，提高學生的書寫水平。

教改教研立足我校實際，校本培訓采取集中培訓與分散學習相結合，學習內容主要為新課程標準基本理念、各學科新課程標準和省四十條規范。學校編印學習選編讀本，教師學習時要把重點內容標畫出來，每學完一個內容都要寫出學習心得。定期開展聽課、評課活動，聽課記錄有隨感、有簡評；學校根據教學實際，定期開展專題研討活動，教師寫出質量較高的教學周反思，每學期寫一篇質量較高的教學論文。課題研究要結合素質教育的要求、新課程基本理念和學校課堂教學實際情況以及教師的實際執教水平，為我校教育教學服務，我校確立的教研課題是《作業多元評價方式的初探--自主評價、小組評價和教師評價相結合》。建立外出學習匯報制度。參加外出培訓學習是廣大教師提高業務水平的重要方式，為了真正發揮它應有的作用，學校將責成外出培訓的老師按時寫出學習內容總結和心得體會，使學習落到實處。

5、備課采取集體備課與個人復備相結合，語文、數學以及三至六年級的英語、品德與社會、科學實行復備卡，復備卡中習題設計要面向全體學生，要有層次感，立足讓每一位學生都能學到自己所學要的知識。其他學科直接在集體備課本上進行復備。

6、要嚴格上課制度，任課教師要提前1分鐘到達所教班級，及時組織學生做好上課準備。上課期間，任課教師要善始善終，不得隨意離開所教班級，不得隨意接打電話。學校對上課情況進行不定時檢查。不緊要和學生一起參與學習，完成學習內容，還要培養學生良好的學習習慣，保護學生的安全。

7、規范設置各學科作業，作業量符合要求，批閱認真、細致，有激勵性批語，反饋矯正及時。家庭作業量適當，及時查看，讓學生養成良好的自覺、按時、按質、按量完成作業的學習習慣。語文一二年級重點批閱寫話，三至六年級重點批閱作文二稿（一稿有學生自主批閱和小組批閱相結合，主要查找錯字、病句、標點等，二稿重點指導學生材料的選擇、文章的結構以及精彩片段的點評，推行基本分+亮點分+書寫分的片頭評價模式和片尾對話式評價。）；數學三至六年級試行自主評價（主要培養學生養成檢查的習慣和自我評價的意識）+小組評價（主要培養學生如何正確評價他人的技能，學會比較、對比，在評價中取長補短）+教師評價（采取等級+對話式評價的方式，對話要能激勵學生的成長）；英語、品德與社會、科學建議采取等級+對話式評價的批閱模式。

8、單元達標測試按計劃進行，單元試卷要及時測試、及時批閱、及時反饋矯正（錯題改正要讓學生用紅筆在錯題一邊寫上）、及時填寫檔案，單元達標率高；能根據單元達標信息，不斷改進教學。教師要把包括試卷在內的單元達標檔案保存完整。

9、學生輔導要務實，輔導的目的性、針對性強，輔導方式科學、合理，能全方位（學業、思品）、多途徑（結對子、學習小組）地對學生進行輔導，方法多樣，形式靈活，輔導效果好。要建立培優和學困生轉化檔案，做好培優和學困生轉化工作，提高一分兩率，不讓一位學生掉隊。

10、建立足跡式學生發展檔案，從多方面對學生進行激勵評價。檔案填寫要及時、詳實，對學生的發展能起到科學的指導作用。

11、建立師生獎懲方案，方案導向正確，關注師生發展，注重工作學習實績，多角度綜合評價，能充分調動廣大教師工作和學生學習的積極性，措施得力。

12、常規檢查本著“嚴、細、實、恒”的原則，實行周查與月總相結合，每周五下午有專人進行各項檢查（于仁庚--語文、白麗艷--數學、李海英--英語、趙青--綜合、吳斌--藝體等），周一進行反饋整改。每次檢查成績記錄年度考核中，并及時公布。

四、工作安排：

八月份：

1、制定各項計劃、健全各種制度、制定評價方案。

2、集中校本培訓，進行業務學習。

3、進行集體備課與個人復備（兩周課時備課）。

4、常規檢查與反饋，主要檢查各項計劃、業務學習和課時復備情況。

九月份：

1、開全課程、開足課時、設全作業。

2、成立校級興趣小組，開展興趣小組活動。

3、舉行青年教師聽評課活動。

4、舉行慶國慶文藝匯演。

5、常規檢查匯總與反饋。主要檢查各科作業、備課情況、聽評課記錄。

十月份：

1、舉行三至六年級作文大賽。

2、舉行各年級書法比賽與展覽。

3、舉行觀摩課聽評活動和課堂效益提升研討。

4、常規檢查匯總與反饋。主要檢查各科作業、備課情況、單元達標檔案。

十一月：

1、進行會操比賽。

2、三至六年級手抄報展覽。

3、各年級普通話朗讀比賽。

4、校級興趣小組成果展示。

5、常規檢查匯總與反饋。主要檢查各科作業、備課情況、單元達標檔案和學生輔導。十二月：

1、舉行校級冬季越野賽。

2、優秀作業展覽。

3、各科聽評課活動。

4、常規檢查匯總與反饋。主要檢查各科作業、備課情況、單元達標檔案和學生輔導。一月份：

1、各學科期末測評。

2、填寫學生發展檔案。

3、評選三好學生。

4、進行學年工作總結。

二月份：

1、制定各項計劃、健全各種制度、制定評價方案。

2、集中校本培訓，進行業務學習。

3、進行集體備課與個人復備（兩周課時備課）。

4、常規檢查與反饋，主要檢查各項計劃、業務學習和課時復備情況。

三月份：

1、開全課程、開足課時、設全作業。

2、繼續開展校級興趣小組活動。

3、舉行各科聽評課活動。

4、舉行學雷鋒文藝匯演。

5、常規檢查匯總與反饋。主要檢查各科作業、備課情況、聽評課記錄。

四月份：

1、舉行三至六年級作文大賽。

2、舉行春季運動會。

3、舉行各項常規展評活動。

4、常規檢查匯總與反饋。主要檢查各科作業、備課情況、單元達標檔案。五月份：

1、舉行會操比賽。

2、慶六一文藝匯演。

3、校級興趣小組成果展示和三至六年級手抄報展覽。

4、常規檢查匯總與反饋。主要檢查各科作業、備課情況、單元達標檔案和學生輔導。

六月份：

1、各年級普通話朗讀比賽。

2、舉行復習課研討活動

3、組織各學科期末測評。七月份：

1、填寫學生發展檔案。

2、評選三好學生。

3、進行學年工作總結。

4、組織教師進行遠程研修。附：

１、教學工作領導小組名單 組 長：李憲斌

副組長：武道友

韓昌偉 成 員：于仁庚

李祥豐

二、常規檢查工作小組 組

長：武道友 副組長：于仁庚

成員：裴慶海

趙 青

李海英

吳 斌

大坡小學2012--2013學年

教學工作計劃

馬莊鎮大坡小學 二○一二年八月

第二篇：西坡小學學校工作計劃

西坡小學學校工作計劃

2012—2013學第二學期

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”、《規劃綱要》重要思想為指導，按照黨的十七大會議精神，堅持以科學發展觀統領教育工作，深入推進素質教育。堅持依法治校，處理好改革、發展、穩定的關系，促進學校各校工作規范、健康、可持續發展。全面提高教育質量，努力創辦“內涵深厚、發展健康、全面優質，特色鮮明、人民滿意”的教育。

二、工作思路：

（一）建立現代教育管理體制

依據現代化學校管理思想和技術，形成學校管理的有效層次和結構，使學校組織優化為一個結構合理、組織有效、信息暢通、協調高效、運作有序的整體。修訂完善學校各項規章制度，根據新的形勢要求，調整重建各種獎懲機制，努力做到獎懲分明，能有效調動教師工作積極性。

（二）強化教師隊伍建設

逐步使我校教師隊伍具有高尚師德和良好的心理素質，具有現代教育思想和理念，有較高的教學技藝，能掌握運用教科研前沿成果和現代教育技術，創造性地從事教育教學工作，并不斷完善、發展自我。

首先要樹立現代教育觀念，學校將通過在職培訓（特別是課程改革的通識培訓）、專家講座、對外交流等方式，促使教師轉變教育觀念。其次要樹立現代學生觀、現代質量觀、現代人才觀和現代教學觀，為創辦現代學校與教育打好基礎。

（三）德育工作

進一步加強和改進學生思想道德教育，高度重視未成年人思想道德建設，努力構建學校、家庭、社會橫向溝通的學校德育工作體系。

第三篇：坡底學校教育教學工作計劃

坡底學校教育教學工作計劃

（2009——2010學年第一學期）

一、指導思想

本學期我校工作要以黨的十七大會議精神為指導,堅持科學發展觀,全面貫徹教育方針,緊緊圍繞教育局、聯校工作部署為工作目標，以教科研為先導,立足課堂教學,抓好教學質量,強化學校管理,加強師德師風建設，大力實施素質教育，狠抓校園環境建設，務實求真,努力建設一所校風好、學風正、環境美、質量優的學校。

二、奮斗目標：

緊緊圍繞以提高教師業務素質為根本，以學生發展為中心的辦學理念，狠抓師生精神文明、學校硬件設施和環境建設，合理配置并不斷優化資源。探索科學的管理機制，重視德育工作，優化教學管理，實施素質教育。創建優美的育人環境。

１、進一步轉變教育教學觀念，讓課改的新理念切實地走進課堂，提高教育教學質量的效率。

２、加強教師師德和業務學習，增強競爭意識和服務意識，堅持走教師專業化之路。

３、抓好學校的體育、藝術、衛生、安全等各項活動，提高學校辦學水平。

4、抓好學校特色創建，爭創品牌學校。

三、工作措施

（一）德育工作

１、突出“師德”的首要地位，走教師專業發展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下，我校的教師綜合素質有了很大的提高，但是面對當前社會賦予我們教師的責任，上級領導的期望和廣大家長對學生培養的心愿，我們切深感受到巨大的壓力。面對現實，每一位教師要勇于“自我否定”，實現“自我超越”，做到居安思危，既正確看待自己已有的成功，也要看到自己的不足，增強危機感、責任感，從而對學校的發展負責，也對自己的未來負責。

2、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則，落實有關檢查、監督、獎懲制度，激發教師教育教學工作積極性。

3、加強學生普法教育和心理健康咨詢教育。與家長、社會密切聯系，隨時接受家長、社會的監督和指導。

（二）教學工作

１、確定教學工作目標：

結合我校實際情況，確立我校本學期教學工作奮斗目標，我們會比以往更加重視教學工作，重視基礎知識和基本技能的訓練，知識學習上不允許欠帳，力爭做到堂堂清、日日清、段段清，教研組長要加強教學質量的檢查和監測，采取月考和各種單項測試結合的方法，加強對學生成績的分析和反饋，針對學生成績狀況采取有效措施。（１）教會學生學習。讓學生會讀、會寫、會算、會觀察、會表達、會思考、會判斷。

（２）培養學生良好的學生習慣。如學會計劃的習慣、預習、自學、獨立作業、獨立思考、不拖拉的習慣。

（３）各種監測手段要實用高效，每月測試、期中測試、期末測試要做好質量分析，及時查找原因，采取有效手段進行改進。

2、大膽嘗試新教學理念，學習先進經驗。提高教學質量從最后一名學生抓起，搞三清活動，即：堂堂清、日日清、周周清，今日事今日畢，清不了的同學抓緊一切時間補課，不能讓學生落下功課。

3、要確立以學生發展為本的質量關，不僅要關注學生的學業成績，更要關注學生的探索、實踐和創新能力，根據教育局、聯校對小學教學質量監控的精神，學校將不定期地進行教學質量抽測調研，并進一步加強對小學畢業班考試工作的指導和監督，為高一級學校輸送合格的畢業生。

4、加強教科研工作，建立一支高素質的教科研隊伍，每月組織2次教師觀看特級教師錄像，并進行教研。寫出心得體會。

5、抓好學校特色課程建設，打造學校特色。繼續開設讀書、寫字等特色課程，讓學校特色創建進一步深化。

（三）法制安全工作

1、主要工作：

（1）對學生進行法制安全教育，認真組織學生學習《中華人民共和國未成年人保護法》,《愛國主義教育實施綱要》，《公民道德建設實施綱要》等。

（2）學校制定法制安全領導小組、班主任首先要學習有關文件精神.（3）建設良好的學校法制安全環境：學校周邊環境、班內環境、要有法制安全教育內容布置。

（四）體、衛、藝工作

健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺

盛生命力的體現，是學習和生活的前提條件和保障，所以學校教育要樹立“健康第一”的思想。本學期重點開展以下工作：

深化《體育與健康》課堂教學改革，在常規教學工作基礎上，逐步使課程內容達到科學性、系統性。激活深層次體育教學內容，轉變學習方式。

1、堅持運動員訓練制度化，注重培養尖子人才，保持在縣運動會上取得好成績。

2、本學期繼續完成校操的編排及普及工作，在課內外廣泛開展豐富多彩的體育活動，讓更多的孩子參與到體育活動中來，全面增強學生身體素質。

3、常規工作

（1）推廣廣播操及校操。

（2）組織學生參加各級各類體育競賽。

4、重點工作

（1）樹立“安全放在首位，責任重于泰山”的思想意識，對學生開展好健康安全教育。在全面普及健康教育工作的基礎上，繼續鞏固100%開課率。學校健康教育工作做到“六有”。即有教師、有教材、有教案、有課時、有考核、有教學計劃。

（2）切實落實素質教育，以藝術教育為突破口，形成我校有特色的教育點。要在學校傳統教育特點基礎上，多形式、多方位、多手段開發學校教育潛力，以抓音樂、舞蹈、書法、美術、體育、科技、作文教學為重點，帶動其他學生感興趣的學科教學，集中精力辦好一年一度的校園藝術節。

（3）積極開展愛國衛生活動。開學初清理校內衛生死角，并走上社會清理白色垃圾，宣傳環保常識。

（4）認真開展以防近視、防齲齒為重點的學生常見病、傳染病防治工作，不斷提高學生健康水平。

（五）安全工作

學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益，關系到改革發展的穩定大局。為保護少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環境，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全,必須加強安全檢查，建立安全巡視制度，落實安全教育，開展安全班級文明校園創建活動，爭創安全文明校園。

（六）后勤安全管理工作

后勤、安全管理工作是學校教學秩序正常運行的有力保障。為此，學校要加強總務后勤、安全管理工作。

1、牢固樹立“安全第一”的觀念，落實安全責任制，增強師生的安全防范意識和自我保護意識，健全學校安全檢查制度，監督制度，切實預防學生傷害事故發生，維護正常的教學秩序。要重點抓好學校飲食衛生工作，層層落實食堂食品衛生安全責任制度，杜絕食物中毒事故的發生。

2、搞好團結，加強協作，勤請示，勤匯報，管好財，努力提高服務意識。

總之,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,全校廣大教師將會認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,為開創坡底學校教育新局面而努力奮斗！

第四篇：馬營坡小學總務工作計劃

馬營坡小學總務工作計劃

（2013—2014學第二學期）

一、指導思想：

2014年上半年，總務工作將以黨的“十八大”精神為指導，以“精細管理、優質服務”為核心，圍繞學校的工作重點，以“勵志”、“規范”、“提升 ”的理念，以爭創教育現代化學校為動力，有效落實后勤人員的工作目標，進一步提升工作的達成度，切實提高服務的質量。扎實做好總務常規工作，竭力為全體師生打造出良好的工作、學習和生活環境。

二、工作目標

本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是：確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規范、精細、帳物相符；確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發生；四個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步完備服務項目；力爭進一步提高服務質量，力爭進一步提高服務效益。

三、具體工作：

1、扎實做好日常后勤服務、物資保障等各項總務常規工作，責任到人,及時到位, 服務于教學，服務于師生。

2、規范專用教室的財產設備管理。期初，召開專用教室管理人員會議，明確管理目標及制度，使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對專用教室進行衛生抽查，并將檢查結果及時與負責老師反饋，以便能更好地做好專用教室的管理工作。

3、加強安全保衛工作，確保校園和諧的氛圍。為了預防學生傷害事故和其他安全事故的發生，積極做好教師全程管理的服務，努力把好校門進出關，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續；把好校門口的秩序關，每天上學、放學到崗維持家長車輛的進出，確保學生進校園的安全。強化水電、校舍安全、專用室的管理。建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。

4、加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人每天把好食品的入口關，從業人員每天把好洗刷關、烹飪關。后勤要對食堂進行定期和不定期的衛生檢查。

5、加強凈化、綠化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環 境。實行班級、個人負責制，做到每周一大掃，一日三掃（晨掃、午掃、放學后掃）確保校園美麗潔凈。總務處實行定期和不定期的檢查，檢查情況及時公布，對存在問題要及時指出，限期糾正。要協同各部門、利用晨會、黑板報、升旗儀式或講話等形式，向師生進行愛我校園、愛護公物的教育。

6、認真做好資產的管理，加大對校產的日常監管力度。充分發揮資產的效益。落實資產的損壞賠償制度, 明確保管使用責任人，學期結束及時對保管情況審核。學期初與班主任交接班級的資產, 日常維修及時記錄，月末把維修次數、維修成本匯總納入班主任考核。教學資料、設備的領取、保管、歸還情況, 做到責任到人，誰損壞誰賠償，提高責任心。規范物品采購申報審批制度，做到票據規范(經手人、證明人、審批人簽名俱全)，帳目清楚，并及時入帳入網。

7、根據各部門、教師的報修，及時安排維修，提高服務效率。踐行承諾如下: 總務處職權范圍的事,2－3個工作日內完成；需請示或協調其他部門的,竭盡全力盡快完成。

8、樹立節約意識、成本意識，加強對用水、用電、打印耗材的管理，提倡勤儉節約、反對浪費。

9、加強總務后勤人員的隊伍建設，統一思想、落實任務、明確責任，切實提高總務后勤的工作的質量，努力打造忠于職守、敬業奉獻、團結協作、勇創一流的總務團隊。

四、工作措施

1、不斷學習，努力提高為師生服務的意識和水平。

為協調學校全方位的工作，為教育教學服好務，為師生的工作和學習創造優美舒適的環境，后勤工作人員首先必須認真學習各項業務知識，不斷提高思想認識和專業基本技能，明確自己的工作崗位職責，牢固樹立不怕臟、不怕累、不怕苦、樂于奉獻的思想，全方位的為師生服務。同時落實崗位責任制，實現人人有責任，個個有壓力，事事講效率，做到今天該做的事絕不拖到明天。以此來提高辦事效率和服務水平。

2、勤儉持家，開源節流。

在資金的使用上要本著勤儉辦學，勤儉持家的原則，減少不必要的開支，把有限的資金用在刀刃上。嚴格實行購物審批制度，在具體物品購買時，一方面執行招投標手續或審批、購物、入庫、出庫等程序；另一方面要做到貨比三家，力爭價廉物美。堅決以學校大局為重，不損害學校和師生的利益，克服人情購物及質劣價高的物品，杜絕盲目采購及隨意擴大采購數量而造成的損失。

3、搞好固定資產的登記完善工作，加強校產管理。

及時做好每樣物品購進的驗收、登記工作。同時將加大對校產校具的檢查力度，做到勤檢查、勤反饋。做好宣傳，對全校師生進行了一次愛護公物的教育。另外，也將召開各班班主任會議，使其明確職責，做好相應教室公物維護和保管工作，在學生內部協助學校管理。

4、進一步重視財產維修工作。要始終認識到任何一件物品的損壞，都有可能對學校的正常教學造成影響。因此，要努力克服“人手少，任務重”的困難，認真、踏實地做好每項維修工作。同時要堅持每天早晚各一次巡查校園，對校園的一切做到心中有數，若有問題，及時發現及時解決。本學期財產維修的重點工作是電路改造、教室門窗等。

5、加強綠化管理，美化育人環境。本學期要做好綠化的修剪等管理工作。繼續做好校園部分盆景換季擺放工作。

6、高度重視安全工作。

安全工作作為學校工作的重中之重，堅持做到常抓不懈，精心制訂安全工作計劃，扎實抓好安全教育，落實安全責任。做到不定期對全校師生進行交通安全、消防安全、食品衛生安全等教育。更要進一步落實各項安全措施，繼續做好每月班主任安全檢查、每班校產班主任每周反饋、總務處工作人員每天早晚巡視等常規工作，力爭及時發現問題、及時解決問題。本學期安全方面的主要工作：

(1）舉行各類安全知識競賽，疏散演練；

(2）警鐘長鳴，安全重于泰山，做到一天一小查，一周一大查，一月一匯總，實行責任追究制，記好安全流水帳，安全隱患及時排查解決。

7、積極協助學校領導督促好新建幼兒園綠化進度。

五、月工作安排： 二月份：

1、做好開學準備工作。落實各類財物的采購工作，做好開學簿本、教具、衛生潔具、教師辦公用品的分發工作。

2、召開專用教室管理員會議，落實相關工作及要求。

3、繼續和班主任簽訂班級資產管理責任狀。制定總務后勤計劃。

4、做好“安全教育周”工作。

5、做好各種維修工作（用電安全、水龍頭等）三月份：

1、做好“安全教育月”工作。2、3月12日植樹節做好宣傳工作以及我校的綠化修整工作，并制定管護制度。

3、做好圖書新一輪借閱工作。

4、做好教育現代化檢查驗收準備 四月份: 1．安排清明節假期的值班備勤工作。

2．抓好衛生保潔工作，有一個潔凈美麗的校園環境。3．做好教學硬件與軟件的維修工作。4．安排五一假期的值班備勤工作。

5、配合教務處、大隊部做好各項工作。五月份:

1、做好五一長假的值班備勤工作。

2、做好全校安全、衛生檢查。

3、做好學校硬件與軟件的維修工作。

4、抓好衛生保潔工作，讓師生有一個整潔、美麗的學習環境。

5、配合大隊部做好迎“六一”活動。六月份： 1．慶“六一”，做好后勤保障工作。2．做好期末班級校產的核對工作。3．做好固定資產登記工作。4．完成總務后勤的工作總結。

5．安排好暑假值班表，確保學校安全保衛工作。

6、做好總務后勤的資料歸類工作。7．擬訂暑假維修計劃。七、八月份：

1、做好暑假期間校園花、草、樹木的管理工作。

2、做好財產維修工作（電路改造、教室門窗等）；

3、做好7-8月份安全檢查工作。

馬營破小學總務處 2014年2月25日

第五篇：史家坡小學2017年上學校工作計劃

史家坡小學2017年上學期學校工作計劃

2017年，我校要認真領會十八大和十八屆五中、六中全會精神和開福區委“升級發展、成就北富”指導思想，按照《長沙市中長期教育改革和發展規劃綱要（2011-2020）年》以及區教育局《長沙市開福區教育局2017年工作要點》的總體部署，以建設領跑三湘、全國一流的教育現代化強區為整體目標，重點圍繞“和諧”、“質量”、“安全”、“特色”四個方面，以立德樹人為根本，加強師德師風建設，加強學校制度管理，著力提高教育教學質量，打造學校特色，打造開福品質教育。

一、確定精細化管理理念，提升常規工作水平和品位。

1、師德師風工作。

認真學習宣傳貫徹黨的十八大五中、六中全會精神，加強黨風廉政建設，嚴格落實“兩學一做”工作。加強教師師德師風建設，狠抓教師政治學習和師德教育，繼續圍繞學校校風、教師的教風、學生的學風加強學校三風建設，設置信訪舉報箱，切實開展“家教家養”和“微商微店”專項治理。落實三會一課，繼續深化雙培工程黨建書記項目，開展慶祝中國共產黨成立96周年表彰活動，開展民主評議黨員、表彰先進等工作。

2、安全工作。

以創建“湖南省平安校園建設先進縣市區”為抓手，切實抓實、抓細安全教育，繼續通過晨會、主題班隊會、紅領巾廣播站，加強學生安全教育，對于發生事故的班級文明班隊一票否決。嚴格實行安全責任追究制度，加強教師的安全責任意識，確保教育教學活動正常開展。加強對校舍、消防、衛生、飲食、交通等安全隱患排查和專項檢查，發現問題立即解決。加強門衛的管理，不折不扣落實門衛制度。開展學生安全疏散及防踩踏演練，開展創建平安校園活動，努力為學生創造一個良好、安全的受教育環境。

3、德育工作

1）、健全學生德育領導與管理體制，完善文明班級（流動紅旗）各項常規檢查評比，重視班主任隊伍培訓，選拔班主任參加各級培訓班。繼續抓好德育常規工作，強化養成教育。重點抓好學生的五個方面的良好習慣：

1、認真做好眼保健操和廣播體操。

2、有序排好路隊。

3、不亂丟紙屑，不帶零食進校園。

4、輕聲、漫步、右行。

5、文明有禮貌，見到老師問聲好。以六年級為重點，狠抓各班班風建設，嚴格杜絕學生思想散漫、隨意追打、抄襲作業的現象。

2）、深入開展公民教育系列德育主題活動。充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題活動，把慶祝六一兒童節活動作為展示我校教育成果的平臺。

4、教學工作

1）嚴格規范教學常規。在假期校本培訓中組織教師學習《史家坡小學教師常規管理細則》，對照上期教案、作業檢查情況，對教師的教案，作業等常規工作提出明確要求，進一步規范管理。加大對教師教學常規的檢查力度，增加不定期檢查和教師互查形式，檢查后及時和教師進行反饋。加強值日行政課堂巡查，杜絕私自挪課、占用、放羊等現象。加強教師對潛能生的輔導，建立各班潛能生檔案，教導處對潛能生學業進行跟蹤分析。

2）立足課堂教學改革，打造高效生本課堂。課堂教學改革的重點放在課堂教學模式的探究上，力求改變灌輸式的教學模式，建立學生互動、師生互動的課堂教學模式，追求課堂的實效性。學校行政從聽推門課、教研課、觀摩課三個方面加大聽課調研力度，促進全校課堂整體水平的提高。教導處把“聽推門課”和“跟蹤聽課”與課后管理結合起來，加強課堂巡視，做到反饋及時、調控及時、兌現落實。

3）強化家校教育互通互助。探索家校合作的有效途徑和方法，完善家校溝通的日常交流平臺，教師不定期與家長面對面地交流，開通了“家校熱線”和“家校信箱”，每個班建立qq群、微信群等交流互動平臺，加強對qq群、微信群的管理，促進了家校之間的相互理解、信任和支持，形成了強大的教育合力。召開學校家長委員會會議，提出并有效進行了家長參與學校管理評價制度研究，不斷創新家長參與學校管理評價制度，積極開展家長參與學校管理評價活動，讓更多的優秀家長參與到學校管理中來。著手進行家長座談會的形式研究，舉行家長開放日活動。

5、教研工作

1）、以代課教師的培訓為重點繼續加強中青年老師的培訓工作。通過組織培訓、基本功訓練、師徒結對、聽課評課、教學展示與參賽等系列活動的開展，使中青年教師做到“五個提高”，一是教育教學理念提高，二是專業知識水平提高，三是課堂教學技能提高，四是教育創新能力提高，五是教育管理水平提高。本期青年教師重點練習毛筆字，做好國培、省培、區培的組織報名工作。培養教科研骨干教師以及各學科學科帶頭人。

2）、開展教師讀書活動。將讀書活動制度化、規范化，通過讀書沙龍、專題討論、讀書感想分享、讀書先進個人評比，逐步引導教師走上“讀書+反思+實踐” 的專業化發展道路，豐厚教師文化底蘊，培養一支高素質、具有人文思想的教師群體。

3）、加強教研組建設。充分發揮教研組長的作用，打破教研、備課活動形式化的弊端，定期開展活動。進行學科課程標準研究學習，從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力。另一方面以教研組內聽課評課為主要形式，進行高效課堂的校本研究。再一方面積極舉行校級優質課評比活動，積極開展教師三筆字、下水文，美文朗讀，試卷編寫等技能素質比賽，從根本上激起教師發展的內在動力。4）、課題研究。繼續開展子課題《公民責任感培養研究》研究工作。立足學校現狀，積極進行新課題開發，著手開始新一輪的課題研究申報工作。

6、藝體衛等工作。

表現性學科教師認真準備，制定切實可行計劃，迎接四月份區級學科抽測。體育組扎扎實實開展大課間活動，將跳繩、跑步、仰臥起坐、踢毽等作為學校經常性活動項目學生進行日常鍛煉，規范學校田徑隊、足球隊管理，加強訓練，選拔學生參加4月份區中小學田徑運動會、區中小學“陽光體育”運動會。藝術組加強學生藝術基本功的輔導，組建器樂隊、合唱隊，加強日常訓練，積極組織學生參加4月份區三獨比賽、區中小學生繪畫書法攝影比賽、全國雙有圖文創作大賽。衛生部門切實做好流行性傳染病的宣傳、教育和防控工作，開展形式多樣的宣傳教育活動提高學生的健康意識和個人良好衛生行為習慣，完善衛生常規檢查工作，保持校園美化整潔。按要求切實抓好學校計生工作。組織學生參加3月份常規體檢。4月份組織參加環保衛生小報比賽。科技組組織學生參加3月份多的市青少年科技創新大賽、全國中小學電腦制作比賽，5月份去建筑模型比賽、6月份區航空模型比賽。

二、全面提升教育教學質量，促進學生發展。

把提高教學質量作為學校教學工作的核心，教導處實施對教學質量的全程監控。學校行政做到深入教研組、深入班級、深入學生中，開展“四課四化”活動（備課集體化、賽課全員化、評課科學化、聽課常態化），引導教師時刻關注每一節課的教學質量。加強對各學科的教學質量分析，開學后召開上學期教學質量分析會，針對六年級語數英抽考成績，全面分析教學工作成績與問題，制定改進措施。任課教師做好學科教學質量分析，針對期中與期末檢測成績，查找教學中存在問題、分析原因、制定措施，并在教學實踐中逐步改進。重點加強對上學期六年級數學、三年級語文、英語的教學追蹤。采取行政下班級分學科蹲點形式重點加強對六年級畢業班的學生思想狀況、學業成績的了解和監控，發現問題及時解決。繼續加強對語數外科目的監控，學校本期末繼續采取交叉監考流水閱卷的形式，加強對學校整體教學質量的監控。教導處根據抽考成績，從中分析教師的課堂教學情況及取得的成績和存在的主要問題，提出改進意見，向任教教師作出質量分析報告，共同分析并跟蹤調研。并及時將學習情況及時向家長通報，采取行政、老師和家長面對面交流形式，引導家長和學校一起關注學生的平日基礎學力，切實提高教學質量。

三、繼續經典誦讀特色項目發展。

經典誦讀。繼續經典誦讀特色項目的各項活動的開展，讓經典文化真正實現扎根學校、走進家庭、融入生活。學生每天每周定時定目標定要求誦讀，形成常規，學校進行評比檢查。確定一個年級為經典誦讀活動校級展示年級，組織全校性的“相約經典”活動。注重成果收集，在下半年家長開放日進行成果展示。組織學校“經典誦讀之星”、“書香班級”和“書香家庭”的評比表彰。迎接教育局對我校特色項目的目標考核。

史家坡小學

2017年2月