第一篇：08年坡上小學護林防火工作計劃

坡上小學護林防火工作計劃

為了深入貫徹落實黨的十七大精神，保護生態環境，確保我鄉森林資源的安全，確保學生安全，避免給學生家庭帶來困擾，促進全鄉經濟社會又好又快地發展，促進學校教育的正常開展。根據《云南省森林消防條例》的有關規定，結合我校的實際，特擬定本計劃。

一、基本情況：

我村有完小一所、單小兩所，分布在坡上、寒坡、長嶺埂三個片區，12個教學班，368名學生，17位教師（其中代師3人），學生來自全村19個村民小組及鎢城村的蘇家墳、白頭屋基、王木溝大灣3個村民小組，特別是寒坡、長嶺埂兩個校點坐落在林區附近。

二、具體工作：

搞好學生的安全工作，是維護學校秩序正常運轉、保證學生身心健康和安心學校、教師全身心投入教學的重要保證，在全面組織實施確保“護林防火”工作中，主要搞好以下工作：

（一）加強領導、明確責任 為確保我村學校護林防火工作，學校成立了護林防火工作領導組，由村中心學校校長鄒俊任組長，教導主任鄒全斌、教務員舒青松、長嶺埂校負責人周吉彬任副組長，全村其余教師為成員的領導組，領導組下設辦公室于村完小，由舒青松老師負責日常工作。學校分別與上級教育主管部門及所轄各班級簽訂二00八年森林防火責任書，責任明確，各負其責，相互配合。

（二）廣泛宣傳、提高認識 思想是行動的先導，統一思想、提高認識，營造良好的社會氛圍是搞好護林防火工作的前提條件。為了及時把上級部門護林防火工作會議精神傳達到位，學校要求每周召開一次護林防火工作會、每周放學集隊時都要給學生宣傳護林防火的有關內容，同時利用書寫護林防火標語、黑板報、演講、班會、學校廣播等對學生進行宣傳，把“五個一”工程認認真真落實到位，使該項工作做到人人知曉。

（三）多方投入、順利進行 要使該項工作實實在在開展，必須有資金作為后盾，由于學校無資金，只好采取“兩條腿走路”的辦學方針，爭取上級投入為主，多渠道籌措為輔的辦法，改善護林防火工作條件，結合我村教育實情，廣大教師要身體力行，捐資出力搞好護林防火工作。

（四）加強管理、提高工作效率 要使護林防火工作不出問題，就必須加強教育管理，用最小的代價獲得最高效益，最好效果。為此，學校成立護林防火領導組，并與各年級簽訂了森林防火責任書，明確各自的工作職責，要求每周上好法制安全課以外，值周教師每次集隊時都要對學生進行森林防火安全教育，學校、各年級不定期出森林防火專欄，嚴禁學生帶火種入山，嚴禁學生參與撲火行動。同時，學校經常檢查各校點的防火工作，使護林防火工作做到有序、清楚、獎罰分明，增強教師的責任感。

坡上小學

2008 年3月

第二篇：坡莊小學2017-2018年工作計劃要點

坡莊小學2017-2018學年

學年發展規劃

二零一七年九月

坡莊小學2017-2018學年發展規劃

近年來，在黨委政府、教育辦公室的正確領導下，坡莊小學全體教職員工團結一心，勤奮工作，加壓奮進，不斷豐富辦學內涵，提升辦學水平，突出辦學特色，學校各項工作實現穩步提高。新學期，新思路，新希望。特別是在系統學習《肥城市教育局2017教育工作要點》和荊書記在全鎮教師節慶祝大會上的重要講話后，學校相繼召開領導班子會和全體教師會，對2017-2018學年工作思路、工作目標、工作重點和措施進行了重新梳理和細化。

一、工作思路：

新學期，圍繞?提質增效?這個核心，以管理為抓手提升工作實效，以活動為載體突出辦學特色。學校牢固樹立?一二三四?的辦學思想，一即?一個中心?，質量立校、安全為本。二即?二個理念?，?農村孩子也能行、為發展而教育?的辦學理念； 綠色（適合學生發展成長）、陽光（快樂幸福）、小草（樸實）的教育理念。三即?三風?：?和諧向上?的校風、?用心與學生交流?的教風、?我的學習我努力?的學風。四即?四個教育重點?：良好習慣、濃厚興趣、健康身心、突出個性。

二、工作目標

（一）管理目標：完善學校管理機制，確保管理措施的針對性，科學性，有效性，促進學校健康、持續發展。

（二）創新目標：深化?兩項研究?，一是以質量為保證，借助共同體、互聯網，特別是兩棲娃娃這一平臺，進一步深化翻轉課堂教學的研究。二是注重培植學校特色，提升學校內涵發展和品味。

（三）發展目標：做好?兩項工作?，一是加強隊伍建設，全力提升干部教師素養；二是優化信息化教育教學環境，加強學校文化建 設。

（四）成績目標：力爭學校綜合成績進入全鎮前兩名。

三、工作重點

（一）狠抓安全工作不放手；

（二）力促隊伍建設增活力；

（三）堅持教學改革不動搖；

（四）豐富文化建設上水平。

四、工作措施

一、抓師德轉作風。按照?兩學一做?的總要求，發揮黨員教師模范帶頭作用，利用?三會一課?，繼續做好?四風?突出問題專項整治。利用教職工例會、領導班子會，組織全體教師認真學習《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《泰安市關于進一步加強中小學師德建設工作的意見》、《泰安市教師行為十不準》等文件規定，加強教職工師德意識，樹立校內師德典型，學習師德高尚優秀教師的先進事跡，進一步濃厚?學高為師，身正為范?的師德氛圍，強化師德意識，建立師德師風教育和管理的長效機制，努力踐行社會主義核心價值觀。把治理有償補課貫穿到學校整體工作中，與師德考核、考核、績效工資發放、評優樹先、職稱評聘、輪崗交流、干部選拔任用、校長職級評定等各項工作密切掛鉤,經舉報查實的，實行一票否決，情節嚴重的報上級部門依法依規處理。

二、抓班子強隊伍。首先重點抓好領導干部、班主任和骨干教師三支隊伍建設，充分調動他們的積極性，打造一支團結向上，正氣十足，帶頭實干，工作雷厲風行，服務意識強的?排頭兵?。全面提升教師整體素質，利用榜樣引領、結對幫扶、學科教研等形式，對班主 2 任、青年教師、業務骨干進行全方位培訓提高。

三、抓規范上特色。從學生的日常行為、文明禮儀、課堂紀律、學習常規入手，加強對學生的養成教育，注重管理細節，教育學生愛護公共財物，把每一扇窗，每一塊玻璃，每一處角落的管理責任落實到每位學生身上，充分發揮學生自我管理的能力和實效。讓學生爭當學校管理的小主人。對學生上下學、上下課、集會出操等都提出相應的具體要求，并由少先隊進行檢查督促，把養成性習慣納入到常規管理中來，實行每日一評議、每周一小結、每月一總結的文明班級管理評比。在此基礎上，努力形成具有學校特色的?兩操一課?，將藝體活動和學生特長培養無縫隙滲透，在時間和質量上力爭得到充分保障。圍繞‘和信’即?農村孩子也能行?、?自信和悅?的辦學理念，?綠色、陽光、小草?的教育理念，進一步濃厚?我的學習我努力?的學風，?用心與學生交流?的教風，?和諧向上?的校風。在前期校園凈化、綠化、美化、硬化的基礎上，初步建立起以儒家文化、傳統文化、現代文化、社會主義核心價值觀為內容的文化體系，以物質文化為載體，實現從理念文化到行為文化的逐漸深入，充分發揮文以載道、文以育人的作用。

四、抓常規保質量。一是狠抓課堂教學改革。對新課程理念進行學習、理解、研討，結合我校實際，完善?兩段十環?模式，狠抓立模、學模、入模、出模等環節，讓每一位教師都熟練掌握這種新的教學模式，提升課堂教學效果。二是依托共同體互幫互學，全面推進?兩棲蛙蛙?平臺的管理使用，加快信息技術與課堂教學的深度融合，實現教師、學生、家長的快速交流。三是做好課程建設，對已有36種校本教材進行充實完善，同時在課堂上進行有效實施，為提升學生綜合素質奠定基礎。四是按照?嚴細實恒新?的總要求，堅持抓標準學 3習，抓過程指導，抓弱點補救，抓難點突破，抓評價獎懲，抓典型帶動，推進學校教育教學質量逐年提升。

五、抓活動促發展。充分利用國旗下講話、節假日、團隊活動，開展一系列主題教育。特別是持續開展好?晨讀午練暮思?、?零時空教育?、?每周一信?、?中國夢 我的夢?主題教育和星級評選活動，不斷延伸教育鏈條，豐富教育載體和內容。持續抓好每年一屆的校園?文化藝術節??體育節?、?讀書節?和?科技節?，在主題設計、內涵提升和表現形式上不斷豐富和完善，搭建師生參與鍛煉、展示提高的舞臺。

六、抓安全保秩序。牢固樹立安全第一和安全工作常態化的理念，落實?一崗雙責?，人人時時處處抓安全，堅持開展常規安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經常性的檢查，及時排除學校各種安全隱患。開展防火、防震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通、食品、消防、用電、防溺水、防拐騙、防傳染、及校園活動、家庭、社會活動等安全教育，有效防范杜絕不安全事故的發生，確保師生生命財產安全。

七、抓考核求實績。初步建立起科學有效的制度保證體系，特別是對師生、班級、家長的多元評價體系，調動師生教與學的積極性，調動家長參與支持學校工作的積極性。我校在廣泛征求師生、家長意見建議的基礎上，修訂完善了《教職工考核方案》，《優秀學生評選標準》《優秀班級評選方案》《優秀家長評選標》，做到公平公正公開，真正發揮考核評價的導向、激勵作用，為各項目標的達成保駕護航。

第三篇：桐梓坡小學2010年上學期工作計劃

桐梓坡小學2010年上學期工作計劃

一、指導思想：

以全面推進素質教育為主題，以加強教師隊伍建設為核心，以課堂教學實踐和校本教研為抓手，進一步完善學校教育教學常規管理，探索“有效教學”和“有效教研”的規律，牢固確立“勇于創新，倡導多元，追求特色”的辦學理念，辦符合時代發展、人民滿意的教育。

二、工作目標：

1、從嚴治校，規范辦學管理，在創建教育強區工作中創優異成績。

2、誠信互助，發揮省“現代教育技術實驗學校”、省 “領巾示范學校”，市“示范性學校”的示范和輻射作用。

3、提升辦學理念，立名校樹名師，促質量求提高。

4、嚴抓規范，實抓校本教研，推進教育創新。

5、加大師訓力度，形成合理梯隊，保證可持續發展。

6、加強德育工作管理，突出“陽光少年，健康生活”。

7、做強學校校本教研、田徑、足球、羽毛球特色。

三、工作措施：

（一）管理工作：齊抓共管，務實創新，開拓進取

1、以人為本、實行人性化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。學校領導班子發揚民主、分工協作、以身作則、開拓創新，發揮核心作用。發揮黨、政、工、團作用，組織好教育學習活動、業務培訓活動、休閑娛樂活動，提升群體的親和力，保證組織的凝聚力。

2、不斷總結提升辦學理念，精心營造教學科研特色。繼續加強結對學校的教育教學交流活動，提升自己的同時起好示范、輻射作用。

3、充分發揮教職工代表大會、家長委員會的作用，共同參與學校管理，維護學生合法權益，評價教師教學工作，提出學校管理建議。

4、加強學校網站建設和現代教育技術管理，不斷豐富網站內容，積極發揮校園網在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響上的作用，提高教師現代技術應用水平。

（二）德育工作：深入研究，完善機制，講究實效

1、加強領導組織的組建落實。建立書記、德育處干部、年級組長、班主任代表、少先隊輔導員、品德與社會教師組成的德育領導小組，具體負責統籌學校德育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。

2、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。結合重大節日、紀念日開展影視教育、讀書會、報告會、主題班會等多種形式的健康活動。搞好德育基地建設和社會實踐活動，定期組織學習參觀。利用各種傳統節日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與學雷鋒活動.在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環保教育、生命安全教育、心理健康教育。

3、強化未成年人的行為教育。重點研究未成年人思想道德建設中存在的問題，進一步組織學生認真領會《規范》內容，《守則》要求，舉辦規范知識講座。繼續在全校開展《規范》達標競賽活動，設立違反《規范》舉報點。廣泛開展在校內“向不文明行為告別”活動，在校外切實做好“人人勸陋習”活動，大力推廣日常文明禮貌用語，大力宣傳日常文明行為。在強化規范教育的同時，特別注重希望生的教育，健全希望生的檔案制度，營造良好的教育氛圍，促進其向良好的方向轉化。

4、創新特色德育的建設工程。做好新增或調整特色班工作，打造班級特色德育，努力做到“一班一品牌、班班有特色”。

5、重視思品課堂的任務落實。全校教師人人都是德育工作者，各線各組各學科堅持正面教育，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據自身的教學特點，自覺地、有意識地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作，形成系列化、整體化的德育教育網絡。要求每位教師在課堂滲透德育中創新“五有目標”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理，學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創造研究班會、重視班會的良好氛圍，創建德育科研群體。

6、發揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據自己的特點，通過雛鷹爭章、升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發展。深化結對學校手拉手互助活動和開展情系“特困生、下崗職工子女”活動，發揮“紅領巾愛心基金會”的作用，幫助學習、生活上有困難的學生。繼續辦好小記者站、校報、電視臺、紅領巾、廣播臺等，積極鼓勵師生勤投多寫，發揮輿論工具的宣傳導向作用，進一步提高學校知名度。

7、健全黨團隊的管理制度。包括班級工作考核制度，“一日常規標兵班”評比制度，學生規范督促檢查評比制度，紅領巾廣播、電視小主持人的選拔、錄用、輪流的制度，十佳文明學生、優秀隊員、優秀學生干部以及健康之星學生評選獎勵制度，希望生教育轉化管理制度，學生獎懲制度，學生好人好事登記表揚制度，科任教師教書育人考核制度等。從而使我校德育管理系統卓有成效地運轉，保證我校德育教育目標化管理得以順利實現。

8、完善班主任、輔導員的隊伍建設。加強班級工作管理，堅持一月一次的班主任例會、班主工作每月撰寫一篇班主作工作月記制度，學習先進理論，交流成功經驗，通報情況，布置任務，評比優秀工作月記。同時，加強德育教學與智育教育之間的科研工作，使每位班主任，每位輔導員成為科研型的德育工作者。重視家訪交流工作，關注弱勢群體。

9、建立學校、家庭、社會三結合教育體系。加大社會參與學校德育的力度，逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協調學校、家庭、社會的三結合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設施進行安全檢查及學生交通安全意識的檢查，消除隱 患，杜絕一切事故發生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學生適應社會生活的能力。

（三）教學工作：深化改革，開拓新路，不斷創新

1、加強教育教學常規管理，樹立質量第一意識。

教導處、教科室應認真督促檢查，加強計劃、檢查、總結管理。加強隨堂聽課，學校行政每期聽課30--40節，繼續安排新教師匯報周活動。積極開展優質課、實驗課、指導課的研究活動。

2、加強課堂改革的領導力。

采取分層定位的原則，將“有效課堂”作為基本目標，力求實現“把教材教活，把學生教活，把課堂激活”的高品質課堂。隨著課堂改革的發展，“創造生命活力課堂”成為高層次、高境界的定位，管理者和教師必須深刻理解“三維目標”的豐富含義，在課堂中充分發揮學科育人的多重功能和綜合效應。

3、以人為本，全面提高學生素質。

教育教學活動應強調學生掌握知識的基礎性、綜合性、實用性、探究性，開展學生道德素質、公民素養、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與能力等方面的培養和評價，在《學生素質報告單》中用好評語欄、特長欄。

4、規范管理，加強科研力度。

做好教科室資料結累和課題袋管理工作，結好一批課題，爭取在各級部門獲獎；力爭申報成功一個可操作、有一定影響的，整合各學 科的主課題；在教研方式上重點開展反思、對話、交流、互動。

5、加強校園文化建設，營造濃郁教育教學氛圍。

（1）組建好綜合實踐活動、書法、美術、聲樂、舞蹈、田徑、籃球、體操等校級興趣小組，通過環境教育節、藝術節、科技節搭設舞臺，展現學生才智，培養學生創新能力。

（2）掀起讀書高潮，培養學生能力。開展“好書伴我行，智慧滿人生”為主題的讀書活動、學生讀后感展示或學生閱讀名句摘抄比賽等活動。

（3）認真組織一學期一次“校園吉尼斯記錄”爭創活動，搭建學生個性特長展示大擂臺，培養學生的自信心，鼓勵學生全面發展和學科冒尖、個性發揮。

（四）師資培養：適應需要，提升層次，完善結構

1、樹立職業、專業、事業三業并重的意識，全面貫徹《中小學教師職業道德規范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。結合“家長評校風”和“家長滿意教師”的“兩評”活動的開展，弘揚愛校、愛崗、愛生的優良師德師風。繼續開展文明辦公室、優秀教師的評選。

2、加強校本教研，提升師資隊伍，開展“一研二展三合四比”。建立以校為本的教研活動制度，促使學校發展和教師發展，努力使學校成為學習型組織。把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研、發表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做 著的東西說出來，把說出的東西再研究”。親身體驗“研——做——思——提升”這樣一個循環往復、螺旋上升的過程。一研——實行“星期四教研日”制度，每逢雙周四在35周歲以下的教師中推出語、數、素科各一節研究課，向全校上公開課，課后進行“說課、評課、反思”，真正達到教研的實效；二展——“最滿意的一堂課”展示活動，以備課教研組為單位開展組內活動，確定一篇課文進行主題研討，討論出執教方案后，由組內老師上課，課后針對問題研討，修改、完善教案；三合——同年級各學科教師的合作活動，每月一次集中學習與交流，了解相關學科的內容與標準，明確學科整合的重點與切入點，以更好地體現新課程的綜合性與整合性；四比——“課堂故事”比賽，利用每星期一次的教職工會議，演講自己課堂中發生的一個個真實的故事，讓全校教師在故事中引發思考、提升理念。

3、進一步加強現代教育技術工作。要求教師進一步掌握現常用的現代教育技術手段，每位教師都要掌握上網搜索資料、制作課件、處理資料以及收發電子郵件的本領。充分發揮網絡資源在教學中的作用。全員發動，全員參與，建設學校的網上資源庫，教師之間實現網絡資源共享。

（五）體衛工作：乘勢而進，落實職責，活躍身心

1、體育組、各班級抓好兩課兩操質量，要求動作靜、齊、快。體育組組織好小型體育競賽活動，辦好校運會，開展“陽光體育運動”，豐富學生課內外體育活動內容，使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時，促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。繼續保持并提質田徑、足球、羽毛球的傳統。逐步完善學校的體育設施建設。

2、衛生室要加強衛生宣傳、疾病預防、學生體檢等健康教育，控制近視新發病率，以養成學生良好衛生習慣。創造條件，完善衛生檔案，抓好計生工作。

3、綠化、美化、凈化校園。

（六）服務保障：增強責任，改進方法，完善服務

學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學主動服務，為師生主動服務，敢當勤務員。

1、后勤工作人員要深入各組、各室了解情況，及時搞好日常教學的后勤服務，確保教學需要。

2、嚴格校產登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴格財務制度，按規定收費，定期清帳理財，做到財物相符，開支合理，帳目清楚。

3、認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。

4、關心教師，不斷提高教職工生活質量。

2010年2月23日

第四篇：XX年護林防火工作總結

XX年護林防火工作總結

護林防火工作總結范文一：

20xx年，我鎮的護林防火工作在縣護林防火指揮部的正確領導下，以科學發展觀為指導，堅持“預防為主、積極消滅”的方針，努力提高防控水平和應急能力，在各村和廣大人民群眾的艱辛努力下，全面落實各項防火措施，精心部署，狠抓落實，周密安排，狠抓護林防火工作不放松，使我鎮護林防火工作取得了較好成效。

一、領導得力、責任明確。

鎮政府成立了護林防火指揮部，指揮長由黨政主要領導親自掛帥，領導高度重視，真抓實管，為順利開展護林防火工作提供了強有力的組織保證。鎮護林防火指揮部成立了專業森林消防隊，是撲救森林火災的突擊軍，為及時撲滅火災提供了有力的保障。在防火期內，各單位都全面落實了森林防火行政領導負責制，做到“山有人管、林有人護、責有人擔”。各村也都成立了護林防火領導小組，并且組建了以共青團、民兵為主的撲火小分隊，公益林聘請了專職護林員。

二、加強宣傳教育工作，提高群眾防火意識

森林火災的發生，絕大多數都是人為引起的。因此做好林區群眾的思想工作，嚴格控制火源，可以大大減少甚至能杜絕森林火災的發生。XX年我鎮采取標語、專題會議等多種形式對《森林法》、《森林防火條例》等林業法律法規進行了廣泛深入地宣傳，書寫防火宣傳標語500余條、制作宣傳橫幅6幅，發放《致農民朋友的一封信》2500份，召開鎮、村、組護林防火專題會議20余次，林區群眾受教育面達到100%。冬至、春節、清明等高危時段，我鎮包村干部都配合和村在林區各主要路口設立護林防火宣傳站、點，加大宣傳巡護力度，對周邊癡、啞、聾、傻人員不但做到登記在冊，而且進行嚴密監控。防火期間，鎮、村、組干部利用一切機會給群眾宣傳防火知識，使防火工作家喻戶曉，人人皆知，將護林防火方針政策變成廣大群眾的自覺行動，做到了群防群護。形成了“森林防火、人人有責”“林區大事、防火第一”的良好輿論氛圍，群眾的防火意識得到了加強，頭腦里防火這根弦繃的更緊，森林防火已達到了戶戶關心、人人重視的程度。

二、責任制層層落實，嚴格獎懲考核

森林防火工作的各項負責制和責任制在我鎮得到了進一步加強和完善。分別與各村、組簽訂了護林防火責任書;同時，把護林防火工作納入農村日常工作進行日常管理。并積極配和村的管護工作，保證了林區各山頭地塊都有專人負責管理，不留死角，為實現“無森林火災、無亂砍濫伐、無森林病蟲害”打下了堅實基礎，同時也增強了林區領導、干部、群眾的護林防火責任心。

三、加強火源管理，消除火災隱患

加強火源管理，控制了火源，就把握住了防火的關鍵所在。防火期內，加強火源管理，禁止一切野外用火是林區森林防火的核心工作。首先，我們轄區內，對野外生產用火，都采取了嚴格的報批手續，堅持做到了“六不準、五不燒”。并且劃定了區域用火，清理了用火環境，收到了一定的效果。其次，在防火警戒期和高火險天氣內，特別在冬至、清明、春節、十五這些關鍵時期內，我們都在重要地段采取了死看硬守、巡邏設卡，特別是上墳祭祖，我們讓其采取“田中焚燒、墳上跪拜”的形式，杜絕火源上山。并且加強了弱智、精神病人、癡呆人的監護管理，明確監護責任人，通過教育、宣傳、明確責任。從而有力地控制了火源入山，防止了林火的發生，保護了森林資源的安全。

四、嚴格執行領導帶班，確保通訊暢通。建立了完善的聯絡體系

防火期間，鎮政府都執行了防火期內24小時值班制度，并且防火期內都有領導帶班，且確保通訊暢通，一旦發現問題，領導能夠及時處理。鎮護林防火指揮部要求全鎮干部職工、森林消防隊全體成員手機、電話保持全天開通，值班人員24小時在崗，一有火情發生能在第一時間趕到現場，及時啟動撲火機制，實現“打早、打小、打了”，使林火損失降低到最小。

五、加大投入，確保撲火救災工作

我鎮在狠抓預防工作的同時，還十分重視撲救火災的各項準備工作，并制定了行之有效的撲火救災預案。鎮黨委、政府投入護林防火專項資金，組建了以鎮村民兵為基礎的專業森林消防隊，各村也成立義務撲火隊員，并在縣林業局的大力支持下配齊了滅火器材，確保了我鎮林區全年無森林火災。

護林防火工作總結范文二：

XX年年**縣護林防火工作在縣委、政府的正確領導和地區護林辦的大力支持下，認真落實《***地區XX年護林防火責任書》規定的各項指標任務,主要工作有以下幾方面：

一、業務方面

一、護林防火宣傳任務的完成情況

XX年年,由縣護林防火指揮部、森林公安分局等聯合利用廣播電視電影等宣傳媒體采取拉橫幅等形式進行廣泛地宣傳教育。年初與各鄉(鎮)、山區林場、林業工作站等護林防火成員單位發放文件10份、簡報15份、領導電視講話1次、拉橫幅15條、出黑板報25塊、宣傳標語100份、護林防火宣傳橫幅150次，宣傳單15000份，其中，漢文4000份，哈文11000份，護林防火宣傳手冊600份，永久宣傳牌1 塊、木制宣傳牌4塊、電影錄像20場次、發防火公告1次、宣傳車次80次，形成人人都是護林防火宣傳員，確保我區森林資源的安全。

二、加強制度建設，夯實護林防火基礎。

一是堅持24小時值班制度。各鄉鎮和護林管護站要堅持24小時防火值班制度，主要領導及帶班領導要24小時保持通訊暢通，各護林站要求24小時堅持巡查，嚴格控制野外火源。二是實行火災報告制度。發生森林火警及火災時，各鄉鎮及護林管護站要及時上報，做到早發現、早報告、早處置。不報、瞞報、漏報、虛報火情的追究相關責任人的責任。三是堅持野外火源管理制度。在重點林區設立固定和流動防火檢查站，加強對流動人員和特殊人群的管理，堅持申報、審批、監燒制度和野外火險隱患限期整改制度。同時，根據夏季旅游旺季氈房子增多，與用戶簽訂《野外安全用火合同》，截至目前，簽訂合同30余份。四是加強內業管理，爭取財政預算。將森林防火預防和撲救經費預算納入縣財政預算，撥付給護林防火辦經費XX0元。

三、加強護林防火的培訓力度

開設了三期護林防火工作會議，由各鄉鎮、護林防火成員單位參加，重點學習了《國家森林防火指揮部關于貴州省貴陽市花溪區“”森林火災情況的通報》，從思想上認清當前防火形勢，落實行政領導負責制。

四、召開XX年年護林防火工作會議

5月10日，在青護林防火指揮部辦公室的組織下召開《青河縣XX年年護林防火工作會議》，此次會議以認真貫徹落實國家、自治區森林防火電視電話會議和地區護林防火工作會議精神，總結我縣XX年護林防火工作，表彰先進，簽定XX年年護林防火責任狀，安排部署XX年年的工作任務，動員全縣各方面力量全力做好森林防火工作為主要任務，同時，對《青河縣XX年森林火警火災情況》和《XX年8起森林火災重點案件國家林業局公布查處結果》進行通報。

五、積極開展清山活動

根據《青河縣依法治理濫采亂挖維護邊境秩序實施方案》的有關要求，主要針對進入林區、山區()非法采礦、采藥、狩獵，在山林中進行非法使用民用爆破物品、砍伐林木、破壞水源、毀壞草場、撲殺野生動物等嚴重危害全縣生態環境和森林、草場安全的非法行為，進行依法治理濫采亂挖活動，利用一個月的時間安排警力152人次，車輛30輛次，對小青河流域、大青河流域、查干河流域三個片區對治理區域實行由起點到邊境一線、由有人居住到無人區的全面治理，確保治理工作不留死角。

六、森林火情的發生情況

今年以來，我縣氣候異常，氣溫回升較快，風干物燥，隨著天氣轉暖，人們在林區的活動日益增多，農事用火頻繁，野外火源管理難度加大，林區火災隱患比往年顯著增加。今年累計發生6起森林火警(其中含河貍管護站2次)。一是6月4塔克什肯鎮蒙其克村發生一起森林火警，過火面積10平方米;二是在6月22日，在阿熱勒托別喬什尕吐別27 林班11小班發生一起火警，過火面積達20畝，起火原因由吸煙引起;三7月17日青河縣下青河營林區110小班拜興橋北頭右下，無過火面積;四是7月24日在青河縣小青河營林區9a林班6小班，發生的天然火警時，火陷最高達14米，過火面積公頃;五是9月12日在青河縣下青河營林區92a林班3小班發生天然火警時，一棵大樹著火，雜草燒死，無明火煙較大，過火面積75平方米;六是10月11日在塔克什肯鎮蒙其克村發生一起森林火警，由保護區的人員在撿蘑菇亂丟煙頭引起的，過火面積100平方米。累計損失萬余元，出警、人力達120余人次，車輛11次。

二、存在的問題。

由于受地理環境、氣候等因素的影響，我縣境內自然災害發生頻繁，連續多年全縣都要投入大量人力、物力、財力進行抗災救災，同時，又因我縣財政收入極為有限，自給能力僅11%，縣財政實在無能力對護林防火工作投入太多資金。由于我縣森林防火地域復雜，面積廣、戰線長的實際困難，我們的通訊工具、滅火器材、滅火服裝都不足，一旦發生火情，將會因各種工具設備、器材的嚴重不足而影響火情的及時報告及撲救工作。

三、20xx工作安排

一、繼續做好依法治理濫采亂挖活動，不僅做好山區中的濫采亂挖工作，繼續加大向平原的河道濫采濫挖活動，對小青河流域、大青河流域、查干河流域三個片區對治理區域實行由起點到邊境一線、由有人居住到無人區的全面治理，確保治理工作不留死角。

二、轉變思想觀念，加快推進依法治火的進程

面對夏季旅游人口增多，林地面積增大，火災隱患增多，火情發生呈復雜化等趨勢，我們將及時跟上形勢，從思想認識上轉變觀念，從僅僅山區防火向平原綠地防火轉變，要加強巡查，爭取早發現早撲滅，普及撲火知識保證撲火人員的安全，建立半專業撲火隊伍，加快推進依法治火的進程，加大責任追究制度。

三、明確責任，密切配合。

護林防火工作涉及面廣，護林防火指揮部成員單位都要指揮部的統一指揮下，加強聯系、相互配合。同時，對各鄉(鎮)、成員單位根據責任狀的落實情況進行檢查，對其中的存在的問題進行指導。

四、加強宣傳，營造全民防火的社會氛圍

積極通過多種手段和措施，廣泛宣傳護林防火的意義及各項法律、法規，牢固樹立“以人為本、科學撲救”的思想，堅持“專群結合，以專為主”的原則，積極營造全民防火的社會氛圍。

五、進一步完善基礎設施建設

森林防火工作需要一定的人力、物力、財力作保障。根據森林防火任務，配齊配足人力、物力、財力至關重要。一是要進一步加強體系建設，提高森林防火工作的管理水平。在鄉鎮建立防火工作的專業化，半專業化隊伍，()并對工作人員進行長效培訓;二是狠抓撲救預案的落實，總結經驗，進一步完善撲救預案，把火場撲救的每一個細節落實到具體部門、具體人員。一旦發生火災，真正做到環環相扣、緊密銜接、撲救及時、控制迅速。三使多方集資，進一步充實防火物資的儲備。

四、做好防火器材的維修。要對各種防火器材進行一次全面的清查，及時維修、更新舊損器材，做好XX年年撲火的準備工作，確保人力、物資能夠隨時投入使用，以便應付突發火災。

青河縣生態脆弱，森林資源珍貴，森林防火工作任重道遠。我們要嚴格按照自治區、地區和縣森林防火指揮部的要求，切實加強領導，精心部署，全力做好今年我縣的森林防火工作，確保森林資源安全，為青河縣域經濟社會發展穩定做出更大的貢獻。

第五篇：護林防火工作會議上安排

對護林防火再安排再部署

省、市森林草原防火和消防安全工作會議結束后，隆化迅速召開全縣森林草原防火緊急工作會議，對今后一段時期的防火工作進行了再安排、再部署，力爭在源頭遏制重特大森林火災的發生，堅決打好春季森林草原防火攻堅戰。

加強法規宣傳，增強全民防火意識。各鄉鎮嚴格按照省、市會議要求，登門入戶進行宣傳，逐村、逐戶發放明白紙，層層簽訂責任狀。村組與每戶簽訂責任書，一式兩份，存檔一份，每戶張貼一份。監察局和督考辦把此項工作作為督查考核的重點，力促各鄉鎮和有關部門落實到位。同時，各村組也與所在鄉鎮政府簽訂責任書，明確責任，落實工作。同時把省政府公布的《封山防火公告》按照“有人的地方就要張貼公告”的原則，在各鄉鎮主要街道、村組的主要部位、庭院進行張貼，做到家喻戶曉、盡人皆知。另外電視臺加大對各鄉鎮防火工作的宣傳報道力度，實行滾動式播報，尤其對反面典型公開曝光，決不姑息遷就。

突出防控重點，落實封山防火要求。該縣森林草原防火指揮部會同各鄉鎮、各部門，在4月19日上班前制定工作方案，明確全縣重點封山區域，細化各項防范措施，切實落實《封山防火公告》各項要求。封山區域的進口、出口分別設卡嚴查，加強巡邏，發現問題要及時處理，徹底杜絕火源火種進入山場。

明確責任分工，嚴格落實防范措施。該縣嚴格落實工作日24小時值班制度，各鄉鎮黨委、政府主要負責同志必須都要在崗；休息日期間至少要有一人在崗值班。包村干部每村不能少于兩人，輪流值守，堅持24小時不間斷巡邏，確保時刻有人在崗。各鄉鎮及各村組都要制定切實可行的應急預案。在重要部位、重點區域、進山入口安排專人值守，佩戴明顯標志，進行值班檢查。同時做好特殊人群的管控工作，安排專人死盯死守。縣森林草原防火專業隊伍和半專業隊伍現已全面進入迎戰、備戰狀態。

加大督導檢查，嚴肅防火工作紀律。縣紀委監察局、督考辦、防火指揮部加強檢查督導，確保各項工作落到實處。對因防火工作不到位、火情發現不及時、防范不嚴密引發的火情火險，特別是連續出現火情火險和瞞報、漏報、誤報、遲報等問題，嚴肅追究相關單位和責任人的責任，依法依紀從嚴處理，絕不姑息遷就。