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教務處近期工作思路111

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教務處近期工作思路111》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教務處近期工作思路111》。

第一篇:教務處近期工作思路111

教務處近期工作思路

(試行)

為了提高工作效率,教務處在下步工作中,必須在各種思路、觀點中,明確一套切合學校實際的工作思路,并以這明晰的思路統一大家的行為,有序地推進工作,從而確保培訓進程得以順利開展。

一、基本工作思路

難點和分析:

培訓期長、補考生多、教練員隨意性大、考試無序、訓練場地爭搶等是亟待解決的系列問題。

措施方法:

1、按照2013年11月12日(補充規定)要求,科目二培訓周期為30天。科目三培訓周期為33天。學時在規定期必須按時、準時、保質保量全部完成,未完成的將詢問原因,存在故意拖拉學員的,學校將進行相應處罰。

今后考試按組順序進行預約及預約流程如下:

第一組、第二組、第三組、第四組、第五組、根據考試時間,教務處提前通知教練員把考生名單報到XX處(考生名單出來后進行公示)。名單上報后由XX核查制作成《學員考試

移交表》分發到教務處鄒超和佘穎處進行統計預約。不參加考試的學員將按組順序后延,考試名額:按考試小組學員(含補考生)和VIP學員進行合理分配,多余名額可給予下一小組學員。

2、訓練場地:為了合理利用現有場地,首先滿足要考試的小組學員可以在正考T字庫和側方位訓練,其他未參考小組學員T字庫和側方位必須在學校上訓練場訓練,避免影響正考小組訓練。

3、學校將今后對每位學員進行《學員培訓情況反饋表》調查(由XX負責),作為教練員年度考核的參考依據。

4、以后將制定《學員成績統計表》,利于統計學員的成績次數。此表由教務處XXX負責。

5、今后教務處將對每位上車學員進行培訓進程跟蹤,主要是掌握每位學員的培訓動態,規避拖拉學員的現象發生,也便于學校對學員的管理。

上述試行辦法,望相關人員認真負責落實。

駕校教務處

2014年4月2日

主題詞:教務、思路

送:

印:辦公室、教務處、教練員

第二篇:教務處工作思路

第十小學教務處工作思路

教務處工作將以“服務社會、服務教師、服務學生”理念為指導,緊緊圍繞2013-2014學整體工作部署,進行各項教務改革,以強化教務管理為主線,加大教學常規管理力度,以科學的管理體制和運行機制促進教務工作質量的全面提高。具體措施如下:

一、教學常規管理

為了使教學常規得以更好地貫徹落實,教務處將嚴格按照新課程實施方案要求,加大課堂教學檢查的力度,對教師不按時進課堂、拖堂、隨意調課、課堂紀律差等各項常規性檢查,教務處安排專人負責,天天都有人查,每次檢查都有記錄,及時公布,對于教學中的出現的較大事故予以全校通報批評,以此杜絕該類事件的再次發生,加強教師教學的責任意識。以上工作我們每學期都在做,每次檢查時,我們只能發現個別老師的個別問題,今后我們還將利用學校的監控系統隨機抽查老師上課的情況,對課堂上出現的教師接打電話、用簡單粗暴的方法來維持教學秩序、體罰變相體罰學生等這些問題要加大檢查力度。希望我們的個別老師學會用智力而非武力來解決學生在課堂上出現的問題。

二、學籍管理方面

2013年教務處在全體班主任老師的大力配合下,在電腦老師的幫助下,歷時兩個月,完成了全校學生電子學籍的注冊工作,2013年年底,全國中小學生學籍信息管理系統已經部署完畢,學生信息入庫工作也已基本完成。從2014年1月10日起,直接使用全國學籍系統的省份可根據《中小學生學籍管理辦法》在學籍系統中開始辦理轉學工作。因此,使用全國中小學學生學籍信息管理系統,可以讓我們更清楚的掌握全校各班學生的基本情況及學生的去向。

三、教學儀器的管理

2014年教務處對教學儀器進行收支兩條線的管理。教務處負責教育局電教站配發儀器的入庫工作,同時將入庫的儀器分發到各個學科。例如,上周,我們已經將數學儀器分發到各數學辦公室,科學儀器分到各科學實驗室的準備間,我們也要求美術老師將地下室庫房的儀器分到各美術功能教室去使用。為了確保儀器能在學校里正常使用,功能教室將以學年為單位變更使用人,也就是說一名老師對一間功能教室只有一年的使用權,一學年結束后,教務處將清點儀器,交由另外一名老師使用。這樣可以防止教學儀器的流失。

2014教務處的工作思路先說這么多,希望各位領導、各位老師能在下午的討論中獻言獻策,多提寶貴意見,謝謝大家!

第三篇:近期工作思路(改)

行政部近期工作思路

時間總是容易在手中不經意的流失,來到鴻基玄武飯店籌建辦公室已經半個月的時間了。經過這半個月的適應與了解,為了更好的行使行政部職能,以滿足領導對行政工作的需要。在熟悉行政部工作職能與操作標準的同時,應明確行政部的功能定位。行政部在飯店的運作中是一個樞紐部門。正因為有這樣的特性,所以行政工作開展的是否正常、順利,關系到酒店的運營。古代孫武曾說:“用兵之道,以計為首”。現將行政部的近期工作思路構想向繆總匯報如下:

一、拓寬招聘渠道,緩解招聘壓力

“人”是飯店的根本,人才匱乏的飯店根本無法正常的運營。所以對行政部而言,如何做好招聘,將飯店所需的人才招聘到位,便是行政部在開業前工作的重點。

現在行政部就飯店人力規劃要求,已對外公開進行人才的招聘工作。目前,鴻基玄武飯店行政部招聘的主要渠道,是通過人才招聘會進行招聘。服務性行業人力資源緊張,已經是一個普遍的現象。僅利用招聘會這單一平臺,進行所需人才的招聘,根本無法達到預期對人員配置上的要求。

行政部應克服一切不利因素,積極思考,努力拓寬人才招聘的渠道,以緩解人才招聘難的現狀。

首先,應從對外宣傳著手。根據行政部辦公職能,應加強對電視、報刊、網絡等媒體的溝通與合作。結合各媒體特點,對飯店進行廣告宣傳。同時在飯店櫥窗也可以懸掛鴻基玄武飯店相關招聘簡介與開業酬賓的宣傳廣告。最終達到鴻基玄武飯店的開業

前的造勢和人才招聘宣傳的目的。

其次,應加強對鹽城人才網絡平臺的聯系。利用網絡平臺信息發布快、輻射范圍廣等優勢,進行有針對性的溝通與合作。在這里已有合作意向的網絡有:鹽城熱線、鹽城人才網等。

再次,與鹽城市內相關的高校掛鉤,通過校內招聘和與校方協議共建社會實習基地等形式,進一步拓寬招聘的渠道。如有必要,我們也可仿效一些酒店的做法,將招聘的地域范圍擴大,而不僅限于本市。

最后,通過自身資源或同行提供的信息,有針對的了解,尤其對管理和技術人才,從而挖掘新的招聘渠道。

通過以上手段,及時掌握人才信息,保證各類招聘渠道的暢通。以達到預期的工作目標。

二、嚴把面試程序,確保人員素質

嚴格按照鴻基玄武飯店招聘程序進行面試。首先,由行政部對所有應聘人員進行統一的初試。對所有應聘者的基本情況與應聘需求進行了解。通過初試人員,根據崗位所需人才的要求,進行崗位的推薦并引薦給相關用人部門。

根據用人部門的意見反饋,將飯店所需并達成初步用工意向人員,及時推薦給繆總經理面試,面試合格后方可錄用。并同時做好招、應聘工作的匯總。以便及時了解開業所需人員缺口數。從而在后期的面試過程中,有針對性的進行崗位的推薦。以確保開業所需人員的到位。

三、強化人事管理,建立培訓體系

首先,應完善鴻基玄武飯店人力資源工作的標準,擬定一套適合飯店發展要求的管理制度、管理表格和操作程序,如《員工手冊》、《工作說明》、《獎懲條例》、《標準與程序》等。

其次,根據《勞動合同法》與《社會保險法》等政策法規的相關規定,結合薪酬體系,制定既符合飯店用人成本要求,又能確保員工的合法利益的勞務協議、合同。由人事主任主要負責,飯店的從業人員的社保、人事檔案等相關人事工作。并構建屬于鴻基玄武飯店自己的人才資源庫。

以提升飯店核心競爭力為目的,在人才庫的基礎上,建立一支有鴻基玄武飯店自身特色的飯店培訓員隊伍。擬定開業前培訓計劃和培訓內容,將培訓形成體系。行政部并對所有培訓的內容進行審核把關。培訓主任對培訓的效果進行評估與考核。為飯店培養、選拔人才提供參考依據。

四、確保后勤工作、完善保障制度

后勤工作也是行政部一項重要的日常工作。做好后勤工作,為飯店各部門提供良好的后勤保障,也是提高整個飯店工作效率與增強團隊合力的重要手段。

為確保飯店開業前的籌備工作順利開展,在后勤工作上一定要狠抓落實,一方面,精心謀劃,牢牢樹立團隊服務意識與責任意識,思想高度重視后勤工作,根據工作計劃要求,合理的做好員工餐廳、員工廚房、更衣室、員工宿舍、倒班宿舍及后勤等區域運轉前的布局工作。

對相關區域的管理,制定行之有效的《員工餐廳管理制度》、《更衣室管理制度》、《集體宿舍管理制度》等管理制度。并結合本酒店工程施工的實際情況,做好功能布局與人員工作路線的合理劃分及安排。相關區域施工期間,做好所需物品的上報、采購工作,并根據工程進度等情況,做好相關設備設施安裝、調試的跟蹤工作。

五、加強內外溝通,構建良好氛圍

飯店開業,不可避免的會與地方相關部門打交道。在開業前應注意與本市公安、消防、市政、環保、勞動就業等職能管理部門進行聯系,協調與地方政府部門各項工作事務。為日后飯店工作的開展,打下良好的社會關系基礎。

六、認真做好領導其他交辦事務,對總經理室下達的工作指令不折不扣的進行完成。進一步學習總經理的經營、管理理念,并強化自身綜合素質養成,做好行政部本職工作。

以上是行政部開業前工作思路構想。不足之處,還請領導予以指出。

行 政 部

二〇一二年二月十四日

第四篇:近期城市管理工作思路

為深入貫徹區委十一屆六次全會精神,按照全區領導干部大會的要求,根據我局2006年工作思路,經局務會研究決定,近期將切實做好以下幾項工作。

一、突出重點,開展環境綜合整治

(一)治理三個臨時市場。取締××*、××大道××河段自發形成的臨時市場,把以街代市占道的商販規范到相應市場內進行經營。規范××路東段臨時花卉市場。

(二)整頓四個定點市場。與區市場服務中心、市場經營商協作,對××路市場、××路市場、××夜市、××*市場等四個定點市場的暴市現象進行整頓,維護正常的市場經營秩序。

(三)整治五條道路。對××路、××大道、*大街、××街、××路等道路街面上亂停亂放、亂牽亂掛等現象進行整治。

(四)強化六大商業區管理。與××廣場、××廣場、××××廣場、××步行街、××步行街、步行街等六個商業區物管公司協作,加強對管轄范圍內的環境衛生、商業秩序等方面的管理。

(五)規范七條路市容秩序。對××路、××路、××路、××路、××路、××路、××街等七條道路上影響市容市貌和經營秩序的違規行為進行規范。主動與相關部門協調,對××路、××路人行道路面進行硬化,為市容管理提供良好的環境。

(六)規范戶外廣告及招牌。對過期廣告、不規范道旗進行規范或拆除,對商家門前店招進行規范。

(七)加大 “牛皮癬”整治力度。重點清理建(構)筑物、路牌、電線桿、路燈桿、路面上的非法張貼物。

(八)加大對臨時洗車場的規范。重點整治××西路中段、××大道等路段上的洗車場出攤占道,亂排污水等現象。

(九)配合進行水環境綜合整治。取締全區河道兩旁的非法農貿市場,打擊向河渠內傾倒渣土、污水等行為。

(十)對違章建筑進行摸底調查。在2月至3月期間,對全區亂搭亂建的違章建筑進行摸底調查,并與建設、規劃、安監、鎮(街辦)等相關部門商討治理違章建筑的對策,為依法拆除違章建筑奠定基礎。

二、主動上門,按行業進行跟蹤服務

(一)探索城管新模式。針對餐飲業、房地產建筑業、大中型商家、商業街、農貿市場、臨街商鋪、學校醫院、社區等不同服務對象,在自愿、公平、誠信的基礎上,實施城市管理服務,明確雙方在城市管理中的責任和義務。

(二)簽訂城市市容環境秩序服務協議。實施上門服務,與各商家、企事業單位簽訂城市市容環境秩序服務協議,促進行業自律。

(三)成立綜合服務隊。根據不同區域,在規定的時間及時上門服務,并做好跟蹤服務工作,為服務對象創造良好的經營環境和生活環境。

三、延伸管理,拓寬城管工作覆蓋面

(一)向科技園、生態園、新城區延伸。參與三個區域內的綠化和環境衛生管理工作,創造良好的投資環境。

(二)向鎮(街辦)延伸。加強與鎮(街辦)聯系,抓好鎮(街辦)所在地及社區的城市管理和服務工作,并做好指導和檢查,為建設社會主義新農村服好務。強化城郊結合部的管理,治理臟亂差現象。

(三)向重點鎮延伸。支持××鎮、××鎮等重點鎮的發展,做好市場規范、鎮容整潔等工作。協助××鎮重創建全國文明村鎮,努力為該鎮的創建工作提供一個良好的城鎮環境。

四、完善管理,健全各項規章制度

(一)完善崗位職責分工。完成內部定崗定員,中層干部競爭上崗。

(二)實施工作績效考核。對執法大隊和鎮(街辦)執法中隊實施績效考核,明確任務,督查到位,獎懲分明。

(三)制訂執法人員行為規范。做到文明執法、依法執法。

(四)編制執法法規匯編及案例匯編。為我局城市管理提供規范化依據和一線執法人員辦案提供參考案例。

五、搞好宣傳,優化城管輿論環境

(一)多形式進行宣傳。在3月文明月期間,采取發放宣傳資料等多種形式,向廣大群眾宣傳城市管理執法方面的法律法規。

(二)開展城市管理行政執法“四進”活動。即:走進企業、走進市場、走進校園、走進家庭,宣傳城市管理等方面的知識。

六、建好隊伍,實施“綜合素質提高工程”

(一)進行素質培訓。2月至3月期間,分三期對全局人員進行法制學習、軍事訓練等內容為主的脫產培訓。

(二)搞好“兩個轉變”教育。一是執法觀念的轉變,提高執法為民意識;二是執法行為的轉變,做到文明、規范化執法。

(三)開展“創建學習型中隊”活動。采取集中學習、鼓勵自學等方式,努力構建自主創新、團

第五篇:教務處近期工作安排

教務處近期工作安排:(2012.11.20---2012.11.30)

1、校級骨干教師申報、組內推薦截止到20日上午下班前。

2、教、科研月活動繼續進行:20日下午3:40在三樓會議室,數學教研組教研活動展示,各教研組長必須參加,其余沒課教師參加。互動做課照常進行,教師看安排積極聽課!課后,授課教師準備說課稿,教學反思,主評教師準備好評課稿,組長做好評課的組織工作。評課完成后將說課稿、教學反思、評課稿發到教學平臺上!

3、教師基本功訓練上交資料:鋼筆字20篇,簡筆畫20篇,毛筆字作品3幅。(上交時間:11月28日,交教研組長)

4、師德筆記:共計5篇,日期為2011年2月,2011年9月,2012年2月,2012年3月(是個PPT文檔),2012年9月,資料在群共享中。(下周教學常規檢查時一并上交組長檢查)

5、下周教學常規檢查。內容:教案,作業。(語文作業:中高段:練習冊,大作文;低段:練習冊,生字本。數學作業:中高段:練習冊,課堂作業本;低段:練習冊,口算。英語作業:中高段:課堂活動手冊,高效課堂。美術作業,科學實驗冊)

6、教師制定個人三年發展規劃。(2011---2013年)(11月28日交教研組長檢查,打印)

7、各功能館室及教室:打掃衛生,教學器材擺放整齊,使用記錄填寫規范(各班級是班級多媒體使用記錄),功能館室臺賬清晰。(11月28日下午檢查)

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