第一篇：大陽中學兩迎國檢專題片解說詞

大陽中學兩基迎國檢專題片解說詞

在地處張家川縣西部的大陽鄉，在古太原府遺止上，閃耀著一顆璀璨的明珠。這里書香滿園，這里春花艷麗，夏蔭濃郁，秋果豐碩,冬綠欲滴。這里是雛鷹展翅的高地,這里是夢想起飛的舞臺。這，就是張家川縣大陽中學，一塊人文薈萃的沃土，一塊教書育人的圣地。（遠景、全貌）(片名:托起明天的太陽——和諧奮進中的大陽中學

這是一片培菁育英的沃土，新生中孕育著無限的希望，憧憬著美好的未來；

這是一座凝重厚實的學苑，成長時傳承著人類的文明，撒播著科學的精神；

這是一處樹立理想的殿堂，希望里綻放著生命的光芒，高揚著人文的旗幟。

這里是一方大地，撒滿陽光，把希望的種子播撒；

這是一首奮進的歌，朝氣蓬勃，欣欣向榮；

這是一艘啟錨揚帆的航船，滿載莘莘學子，駛向知識的海洋。（片名畫外音）

大陽中學創建于1945年,現發展為一所獨立初中。

學校占地面積15335m2,建筑面積7068m2,現有26個教學班，共有1557名學生,其中：七年級443人，八年級600人，九年級514人。有教職工68人，其中：專任教師67人,大專及以上學歷65人,學歷達標率96%；學校一貫堅持“德育為首，五育并舉”的辦學思想,全面推行素質教育。

以“正直，儉樸，尚禮，揚善”為校訓，以團支部、班委會為依托,在校委會的指導下,以養成教育為重點,培育學生“愛心獻社會，孝心敬父母，關心給他人，信心留自己”。

以《守則》和《規范》要求,利用重大節日和紀念日,寓德育教育于豐富多彩的活動之中，開展了愛國教育、集體教育、禮貌教育、感恩教育、法制教育等具有校本特色的系列教育活動，同時積極開展小手牽大手、“五個一”德育實踐活動，取得了良好的育人效果。

學校高舉育人為本的旗幟，勵精圖治，不斷追求。創造了一個又一個輝煌。特別是近年來，在各級黨委、政府的正確領導下和上級教育主管部門的親切關懷下，在社會各界人士的大力支持下，學校不論是基礎設施建設、辦學條件、育人環境、教師隊伍，還是教育教學質量、教學管理，校園文化等方面，都取得令人滿意的成果。

基礎設施建設方面，學校有教學樓兩棟，建筑面積3600平方米,能容納200多學生居住的宿舍樓一棟，總面積997平方米,有學生食堂及餐廳160平方米，鍋爐房150平方米，改變了遠距離上學學生的住宿、吃飯及飲水問題,減少學生在上學、放學途中的安全隱患，也能讓學生安心讀書，接受教育。

近年來，為了讓學校設施完備、學校籌集資金，新建圍墻180多米,整修護坡20多米,粉刷教室墻面5120㎡,油漆門窗166㎡,整修了校園排水系統200多米，維修校舍480㎡。附屬設施相繼完成,從根本上解決了校舍和校園安全的問題。

利用公用經費相繼購置學生課桌凳90單人套,教師辦公桌椅60套。

在縣教育局的大力支持下，利用項目資金38萬多元，修建師生廁所180多平方米。硬化、綠化校園工作是我們長期以來高度重視的工作之一，學校先后硬化校園場地4000㎡，栽植各種月季、松樹等100多株，讓校園干凈整潔，花香宜人，四季有景。

將中華民族幾千年的歷史文化與現代科學知識結合，共同鑄建了校園文化墻，讓每一面墻都說話，使每一個角落都有景，讓每一處環境都育人，讓學生生活、學習、成長在一個充滿人文氣氛濃厚的環境里，讓美的情感充滿學生的成長過程，鼓勵學生用書法、手抄報、繪畫、剪紙等藝術作品，美化自己的學習環境，使學生隨處能看到自己的作品，讓學生充滿成就感，自豪感。既陶冶了學生情操，又為學生提供了展示才藝的平臺。

學校配套設施逐年完善,建有三類標準化學、物理、生物實驗、儀器室各一個，凡教材要求讓學生進行的實驗和分組演示實驗，均按要求開足開齊，將現有的儀器、設備全部引入課堂，用于教學，精心操作，仔細觀察，科學分析，認真總結，是實驗課的常規要求，讓學生在直觀的實驗面前，將感性認識上升為理性識。

55臺電腦的2個微機教室及遠程教育接收設備的運用，讓學生初步掌握了計算機這個現代工具，為實現打開網絡，聯絡世界，點擊心靈，激活智慧提供了條件。

圖書室有藏書24150冊,生均圖書15.5冊,課外活動時間向學生開放，把學生帶向知識的海洋，讓學生與古圣先賢對話，讓學生與科學巨人交流，讓學生與心中楷模勾通心靈。

為了適應現代化教學的需求，教育局相繼給我們配備了多媒體教學設備

1套,電子白板設備1套，辦公設備、音響設備齊全。

同時，通過政府統一采購，為我校配置了籃球架2付,乒乓球臺4付，木馬、跳高、跳遠等體育設施配套，學校辦學條件得到進一步改善。

為了鞏固兩基成果，提高普九質量，連續多年來我們把抓好兩基，作為工作的重中之重，健全檔案，完善措施，靠實責任，定時向適齡兒童家長發放《義務教育入學通知書》，督促家長按時送子女入學，適時通過板報、墻報、標語、專欄、上門動員等形式，大力宣傳《義務教育法》、《教育法》和《未成年人保護法》，在轄區范圍內全面形成了“夯實基礎抓兩基，群策群力辦教育”的良好局面。

通過全面細致的工作，我鄉小學適齡兒童入學率達到100%,初中入學率達到98.9%;15周歲初等教育完成率達到100%;17周歲人口初級中等教育完成率達到98.2%;初中在校學生年輟學率控制在1.5%以下。

學校高度重視安全教育工作，利用班會、觀看專題片、國旗下的講話、法制教育大會等活動，對學生進行教育，通過逃生演練、緊急避險、開展創建平安校園活動，增強師生的安全意識。多年來學校無安全事故發生。針對可能發生的各種險情，學校制訂了防汛、地震、火災、防雷、防泥石流動、山洪暴發、重大傳染疾病、食品衛生安全、各類考試、各類集會活動等安全預案，學校與學生家長、學生本人、班主任、科任教師、基層校長分別簽訂了各種安全責任和安全協議書，做到防患于未然。并聘請當地派出所所長任法制副校長，定期到學校進行安全教育和安全檢查，加強了校園周邊環境的治理，教育學生上、放學途中注意交通安全，不讓學生到河邊玩耍逗留，注意用火、用電安全，通過師生的共同努力，學校安全工

作取得了較好成績。多次被縣教育局評為“安全教育先進學校”。

學校特別注重加強教學管理，重視了教研活動。通過各種培訓，校內觀摩，研說教材，畫知識樹，教研組內評議，教學基本功大賽，論文撰寫和課題研究,學科競賽等活動,推行新課程改革,形成了“互幫、互學、積極參與”的教改之風。教學管理上實行校行政,教導處,教研組,班主任和任課教師四級管理網絡,做到了分工負責,協調配合。推行了教學目標責任制和獎優罰劣制,注重了制度約束、思想教育和激勵機制的結合，過程管理與效果評價的結合，促進了教學質量的提高。

近年來,學校以“一切為了學生的發展”為目標,全面實施素質教育,轉變教育觀念,創新育人模式,注重培養學生的個性特長,在各方面取得了顯著成績。先后有5名學生在全國初中生學科競賽中獲國家級獎項,12名輔導教師獲優秀輔導獎；教師在省市級以上刊物發表論文30多篇,其中1篇在國家級論文評選活動中獲一等獎。2008年以來,我校教師先后有16人次獲縣教育局質量獎，有9名教師獲縣級以上表彰獎勵。學校連續多年被縣教體局評為初中教學質量獎，年度目標責任書考核驗收先進單位。全縣教育系統先進集體，縣級示范學校和市級綠色學校。

在黨和政府的關心支持下，生均教育經費保持逐年增長，教師工資設立專戶，確保工資按時足額發放。學校認真貫徹落實黨和政府的方針政策，“兩免一補”工作落實到位。各種專項資金嚴格按照專款專用的原則合理支付，學校財務公開制度，千元以上支出，由校務會集體商討研究決定，每年的收支情況，定期進行張榜公示。

大陽鄉被稱為“張川西部文化之鄉”，隨著人均受教育程度的提高，沉寂的大山正在煥發出無限生機，封閉的山門正緩緩開啟。文明的火種正在被點燃，落后的觀念正在被打破，今天的教育是明天的經濟的觀念正在形成。我們將一如既往地全面貫徹黨的教育方針和法規政策，全面提高學校管理水平和教育教學質量，提升教師隊伍素質，群策群力，攻堅克難，努力譜寫大陽鄉教育發展的新篇章！，

第二篇：大陽中學兩迎國檢專題片解說詞

大陽中學兩基迎國檢專題片解說詞

在地處張家川縣西部的大陽鄉，在古太原府遺止上，閃耀著一顆璀璨的明珠。這里書香滿園，這里春花艷麗，夏蔭濃郁，秋果豐碩,冬綠欲滴。這里是雛鷹展翅的高地,這里是夢想起飛的舞臺。這，就是張家川縣大陽中學，一塊人文薈萃的沃土，一塊教書育人的圣地。（遠景、全貌）

(片名:托起明天的太陽——和諧奮進中的大陽中學

這是一片培菁育英的沃土，新生中孕育著無限的希望，憧憬著美好的未來；

這是一座凝重厚實的學苑，成長時傳承著人類的文明，撒播著科學的精神；

這是一處樹立理想的殿堂，希望里綻放著生命的光芒，高揚著人文的旗幟。

這里是一方大地，撒滿陽光，把希望的種子播撒； 這是一首奮進的歌，朝氣蓬勃，欣欣向榮；

這是一艘啟錨揚帆的航船，滿載莘莘學子，駛向知識的海洋。（片名畫外音）

大陽中學創建于1945年,現發展為一所獨立初中。

學校占地面積15335m2,建筑面積7068m2,現有26個教學班，共有1557名學生,其中：七年級443人，八年級600人，九年級514人。有教職工68人，其中：專任教師67人,大專及以上學歷65人,學歷達標率96%；學校一貫堅持“德育為首，五育并舉”的辦學思想,全面推行素質教育。以“正直，儉樸，尚禮，揚善”為校訓，以團支部、班委會為依托,在校委會的指導下,以養成教育為重點,培育學生“愛心獻社會，孝心敬父母，關心給他人，信心留自己”。

以《守則》和《規范》要求,利用重大節日和紀念日,寓德育教育于豐富多彩的活動之中，開展了愛國教育、集體教育、禮貌教育、感恩教育、法制教育等具有校本特色的系列教育活動，同時積極開展小手牽大手、“五個一”德育實踐活動，取得了良好的育人效果。

學校高舉育人為本的旗幟，勵精圖治，不斷追求。創造了一個又一個輝煌。特別是近年來，在各級黨委、政府的正確領導下和上級教育主管部門的親切關懷下，在社會各界人士的大力支持下，學校不論是基礎設施建設、辦學條件、育人環境、教師隊伍，還是教育教學質量、教學管理，校園文化等方面，都取得令人滿意的成果。

基礎設施建設方面，學校有教學樓兩棟，建筑面積3600平方米,能容納200多學生居住的宿舍樓一棟，總面積997平方米,有學生食堂及餐廳160平方米，鍋爐房150平方米，改變了遠距離上學學生的住宿、吃飯及飲水問題,減少學生在上學、放學途中的安全隱患，也能讓學生安心讀書，接受教育。

近年來，為了讓學校設施完備、學校籌集資金，新建圍墻180多米,整修護坡20多米,粉刷教室墻面5120㎡,油漆門窗166㎡,整修了校園排水系統200多米，維修校舍480㎡。附屬設施相繼完成,從根本上解決了校舍和校園安全的問題。

利用公用經費相繼購置學生課桌凳90單人套,教師辦公桌椅60套。在縣教育局的大力支持下，利用項目資金38萬多元，修建師生廁所180多平方米。硬化、綠化校園工作是我們長期以來高度重視的工作之一，學校先后硬化校園場地4000㎡，栽植各種月季、松樹等100多株，讓校園干凈整潔，花香宜人，四季有景。

將中華民族幾千年的歷史文化與現代科學知識結合，共同鑄建了校園文化墻，讓每一面墻都說話，使每一個角落都有景，讓每一處環境都育人，讓學生生活、學習、成長在一個充滿人文氣氛濃厚的環境里，讓美的情感充滿學生的成長過程，鼓勵學生用書法、手抄報、繪畫、剪紙等藝術作品，美化自己的學習環境，使學生隨處能看到自己的作品，讓學生充滿成就感，自豪感。既陶冶了學生情操，又為學生提供了展示才藝的平臺。

學校配套設施逐年完善,建有三類標準化學、物理、生物實驗、儀器室各一個，凡教材要求讓學生進行的實驗和分組演示實驗，均按要求開足開齊，將現有的儀器、設備全部引入課堂，用于教學，精心操作，仔細觀察，科學分析，認真總結，是實驗課的常規要求，讓學生在直觀的實驗面前，將感性認識上升為理性識。

55臺電腦的2個微機教室及遠程教育接收設備的運用，讓學生初步掌握了計算機這個現代工具，為實現打開網絡，聯絡世界，點擊心靈，激活智慧提供了條件。

圖書室有藏書24150冊,生均圖書15.5冊,課外活動時間向學生開放，把學生帶向知識的海洋，讓學生與古圣先賢對話，讓學生與科學巨人交流，讓學生與心中楷模勾通心靈。

為了適應現代化教學的需求，教育局相繼給我們配備了多媒體教學設備1套,電子白板設備1套，辦公設備、音響設備齊全。

同時，通過政府統一采購，為我校配置了籃球架2付,乒乓球臺4付，木馬、跳高、跳遠等體育設施配套，學校辦學條件得到進一步改善。

為了鞏固兩基成果，提高普九質量，連續多年來我們把抓好兩基，作為工作的重中之重，健全檔案，完善措施，靠實責任，定時向適齡兒童家長發放《義務教育入學通知書》，督促家長按時送子女入學，適時通過板報、墻報、標語、專欄、上門動員等形式，大力宣傳《義務教育法》、《教育法》和《未成年人保護法》，在轄區范圍內全面形成了“夯實基礎抓兩基，群策群力辦教育”的良好局面。

通過全面細致的工作，我鄉小學適齡兒童入學率達到100%,初中入學率達到98.9%;15周歲初等教育完成率達到100%;17周歲人口初級中等教育完成率達到98.2%;初中在校學生年輟學率控制在1.5%以下。

學校高度重視安全教育工作，利用班會、觀看專題片、國旗下的講話、法制教育大會等活動，對學生進行教育，通過逃生演練、緊急避險、開展創建平安校園活動，增強師生的安全意識。多年來學校無安全事故發生。針對可能發生的各種險情，學校制訂了防汛、地震、火災、防雷、防泥石流動、山洪暴發、重大傳染疾病、食品衛生安全、各類考試、各類集會活動等安全預案，學校與學生家長、學生本人、班主任、科任教師、基層校長分別簽訂了各種安全責任和安全協議書，做到防患于未然。并聘請當地派出所所長任法制副校長，定期到學校進行安全教育和安全檢查，加強了校園周邊環境的治理，教育學生上、放學途中注意交通安全，不讓學生到河邊玩耍逗留，注意用火、用電安全，通過師生的共同努力，學校安全工作取得了較好成績。多次被縣教育局評為“安全教育先進學校”。

學校特別注重加強教學管理，重視了教研活動。通過各種培訓，校內觀摩，研說教材，畫知識樹，教研組內評議，教學基本功大賽，論文撰寫和課題研究,學科競賽等活動,推行新課程改革,形成了“互幫、互學、積極參與”的教改之風。教學管理上實行校行政,教導處,教研組,班主任和任課教師四級管理網絡,做到了分工負責,協調配合。推行了教學目標責任制和獎優罰劣制,注重了制度約束、思想教育和激勵機制的結合，過程管理與效果評價的結合，促進了教學質量的提高。

近年來,學校以“一切為了學生的發展”為目標,全面實施素質教育,轉變教育觀念,創新育人模式,注重培養學生的個性特長,在各方面取得了顯著成績。先后有5名學生在全國初中生學科競賽中獲國家級獎項,12名輔導教師獲優秀輔導獎；教師在省市級以上刊物發表論文30多篇,其中1篇在國家級論文評選活動中獲一等獎。2008年以來,我校教師先后有16人次獲縣教育局質量獎，有9名教師獲縣級以上表彰獎勵。學校連續多年被縣教體局評為初中教學質量獎，目標責任書考核驗收先進單位。全縣教育系統先進集體，縣級示范學校和市級綠色學校。

在黨和政府的關心支持下，生均教育經費保持逐年增長，教師工資設立專戶，確保工資按時足額發放。學校認真貫徹落實黨和政府的方針政策，“兩免一補”工作落實到位。各種專項資金嚴格按照專款專用的原則合理支付，學校財務公開制度，千元以上支出，由校務會集體商討研究決定，每年的收支情況，定期進行張榜公示。

大陽鄉被稱為“張川西部文化之鄉”，隨著人均受教育程度的提高，沉寂的大山正在煥發出無限生機，封閉的山門正緩緩開啟。文明的火種正在被點燃，落后的觀念正在被打破，今天的教育是明天的經濟的觀念正在形成。我們將一如既往地全面貫徹黨的教育方針和法規政策，全面提高學校管理水平和教育教學質量，提升教師隊伍素質，群策群力，攻堅克難，努力譜寫大陽鄉教育發展的新篇章！，

第三篇：迎國檢解說詞

大橋學校均衡發展迎國檢解說詞

尊敬的各位專家、各位領導: 一路辛苦了！我是大橋學校余輝校長，我代表大橋學校全體師生對各位領導的蒞臨表示最熱烈的歡迎！我們大橋學校地處洪集鎮大橋村，始建于1971年，是一所九年一貫制學校，學校占地50畝，建筑面積3928平米。我校小學、初中共有9個教學班，在校學生273人。教職工33人，其中專任教師25人，學歷全部達標。中（小）學高級教師5名，中（小）學一級教師19人。請大家順著我的手指方向往前看，這是我們的校徽，（我校校徽的含義：通往理想彼岸的橋梁）。我們秉承“篤學、勵志、崇真、揚善”的校訓努力辦一所人民滿意的學校。我們學校的辦學理念是：（以人為本，為學生一生幸福奠基）

門衛室：我們學校一直把安全工作放在首位，這是我校的安全宣傳櫥窗，是進入校園的第一個宣傳窗口。我校以宣傳教育為先，以無縫隙管理為主，樹立學生的安全、法制觀念，培養自我防范意識，提高自我保護能力，創建了和諧、平安校園。

展板：這里就是我校的展板，大家可以先看一看，初步了解一下我們學校。公開欄：各位領導，這是我校公開欄，是向各位家長和學生宣傳我校的辦學特色及辦學理念的主陣地。

綜合樓：這是我們的立德樓，是一座綜合樓，涵蓋功能室及教師辦公室。我校歷來重視培養學生的行為習慣，走廊文化更是宣傳重地，走廊左側是三風一訓，是學校文化傳統，右側是文明標語，注重營造文明的氛圍。教學樓：各位領導，此時呈現在您眼前的是我校的教學樓，“書香潤校園，美德伴成長”是我校的辦學特色，書香文化熏陶著每一個學生。近年來，由于義教均衡發展各級領導高度重視，我校教學設備、儀器不斷完善，有利于教師改變教學方法和手段，更有利于學生的全面發展。在各級各類教學比賽中我校師生獲得眾多榮譽。

教室：各位領導，請大家隨我走進這間教室。我校的9個教學班都有“班班通”設備。這些設備使用，讓課堂變得生動有趣、學生學得更輕松活潑，有利于學生的全面發展。

操場：各位領導，請大家隨我來，這里是我校的田徑運動場，它占地3568平方米。區領導大力支持我校發展，對原有場地進行改建，它成了學生展示自我的娛樂園，放飛夢想的舞臺，每逢節日我們的個性都將在此盡情張揚！

學生寢室：各位領導，這里是我校的宿舍。我校有專職宿舍管理教師和住宿生同吃同住，這兒是學生們的第二個家。

體育器材室→留守兒童之家→科學探究室→圖書閱覽室。→

生化實驗室→物理實驗室→音樂室→計算機室→美術室→資料展覽室

各位領導，我們大橋學校緊跟義教均衡發展的步伐，在各級領導的關懷下，關注每一個學生成長，辦人民滿意教育，是我們的理想追求，我們熱切希望我校能給各位領導留下一絲回憶，也希望各位專家為我們留下寶貴的指導意見，讓我們今后工作中，努力改進，創造多彩的明天。，謝謝大家，再次感謝各位領導光臨我校指導工作。

第四篇：迎國檢解說詞

尊敬的各位領導、各位來賓： 大家好！

路途遙遠，一路風塵，你們辛苦了！歡迎各位來到九宮山鎮南成小學視察工作。現在請允許我代表南成小學全體師生對各位的蒞臨表示最熱烈的歡迎！現在由我為大家介紹我校義務教育均衡發展工作，希望我的介紹能讓各位比較全面地了解我校的發展現狀，同時也請各位領導多提寶貴意見。

（介紹學校基本情況）

南成小學始創于1953年，由成姓學堂改名而來。學校祿樹成蔭，風景優美，占地面積6480平方米，生均平方米，綠化面積2400平方米，占學校用地面積的37%。學校共有7個教學班，206名學生和14名教職工。這里書香滿園，這里綠蔭遍地，這里是雛鷹展翅的高地，這里是夢想起飛的舞臺。多年來，我們緊緊圍繞“快樂學習，健康成長”的辦學理念，大力創建陽光校園，營造民主、開放、溫馨、和諧的成長環境。

現在我們站著的地方就是60米的直跑道，面前是1500平方米的運動場，生均運動場地達到7.2平方米，是孩子們活動的樂園。左邊是學校的排球場，右邊是籃球場，設備由2001屆畢業生捐贈而來。運動場的南側是旗臺，正中是高高飄揚的五星紅旗，每周一學生們齊聚于此進行升國旗、唱國歌，安排國旗下講話、頒獎儀式、是學生教師交流活動的場所。旗臺前面還有三張乒乓球桌。在這里，孩子們每天都能享受到課間鍛煉的快樂，將體育鍛煉變成一種習慣伴隨一生。

（介紹各個功能室）

這是我們學校的儀器實驗室，室內的儀器柜擺放整齊，實驗器材分類，整齊入柜，標簽認真張貼，擺放到位。科學實驗器材均達國家標準，保證全體學生都能在這里完成小學階段全部科學實驗。

緊鄰儀器實驗室的是體育器材室，室內各種體育器材完備，讓學生能夠充分開展各種體育活動，積極鍛煉身體健康成長。

（上樓梯，到達二樓圖書室）

現在請各位領導隨我上樓，大家可以看到，在樓梯間的墻上貼有各種標語。我們立足于學生的發展需要，充分利用一切可以利用的資源，將校園文化建設作為人文關懷的一個突破口，積極有序地通過建設校園文化走廊，讓每一面墻都會說話，營造濃郁的文化氛圍，創設良好的育人氛圍。我們希望通過走廊、樓梯的各種標語展示校園文化，盡力讓學校的一磚一瓦，一草一木都都盡力發揮出它潛移默化的教育功能。

接下來我們到了學校圖書室。圖書室藏書豐富，現有藏書4520冊。為了方便學生借閱，學校配備兼職圖書管理員一名，每周一到周五為全校師生開放，并且在四、五、六年級設立了圖書角。讓同學們盡情地遨游知識的海洋，去尋找智慧的寶藏，在最美的童年，讀最美的書。

現在請各位領導隨我去參觀微機室，共有電腦50臺，能夠滿足我校學生的上機操作需要。我們學校配備有專職的電腦老師，每周的計算機課程極大地豐富了學生的課外知識，拓寬了學生的視野，學生們暢游在網絡的世界里，查找學習資料，使學習變得輕松、有趣。

（上樓梯，到達三樓）

現在請各位領導隨我去參觀音樂室。音樂是世界上最沒有溝通障礙的語言，學生在緊張的學習之余，聽聽輕松愉快的音樂，有利于放松大腦神經，在后續學習中集中精力，提高學習效率。音樂室里各種樂器配備齊全，電子琴、手風琴等齊全的音樂器材，滿足了我校音樂教學的需要。

（介紹美術室）緊挨著音樂室的就是我校的美術室，里面畫板、教具，寫生器具一應俱全，促進了農村音樂美術教育教學工作的順利開展。美術老師們在這里盡情的揮毫潑墨，給學生美的啟迪、美的熏陶。

結束語

各位領導，我校各功能室為大家介紹完畢，請大家跟隨我到二樓辦公室稍作休息，并查閱我校近年來義務教育均衡發展所做工作的各項檔案資料。懇請各位領導多提寶貴意見。

最后祝大家工作順利，身體健康，萬事如意！

第五篇：迎國檢解說詞

邵寨中心小學“兩基”迎國檢解說詞

校門口：（邊走邊說）歡迎各位領導到我校檢查指導工作，邵寨中心小學始建于1947，是一所由教育部門和集體建辦的鄉鎮完全小學，學校占地面積8330平方米，建筑面積3338平方米，學校現有學生441人，現設11個教學班，教職工27人，學校曾先后榮獲市級“標準化學校”“碘鹽知識普及先進單位” “示范性留守兒童之家”，縣級“安全文明校園”“優秀家長學校”等稱號，多次被鎮、學區評為教育質量先進單位。

邊走邊說到展板處：近年來，在各級部門的正確領導、全體師生的共同努力和社會各界的大力支持下，我校各項工作取得了長足發展。尤其是在“兩基”迎國檢工作中，政府、學區、學校出資出力，在辦學條件、普及程度、教育質量、掃盲工作和學校安全等八個方面取得顯著地成績，各位領導請這邊看，這8個展板凸顯了我校“兩基”工作中一些具體的做法和措施。指著展板說：在義務教育的普及程度方面，學校與鎮、村、社密切配合，加大《義務教育法》等各項法律法規的宣傳，動員適齡兒童按時入學，從而保證了近年來我校適齡兒童入學率、畢業率、15周歲人口完成率均為100

﹪，多年來無輟學學生。在掃盲工作的開展中，充分利用學校現有資源和師資優勢，將傳統教學手段與現代化教學手段相結合，針對成人的認知特點和農業生產特點，采取集中學習與包教包學相結合、掃盲與鞏固提高相結合、學文化與學科技知識相結合等多種形式，保證了全鎮掃盲工作扎實開展、成效顯著。

從展板講解到圖書室： 各位領導，這邊是我校的宿辦樓，三樓設有微機室，校務會議室，二樓設集體辦公室，一樓設有圖書室和綜合儀器室，教師辦公開通了寬帶，極大地改善了教師教學和學生學習的條件。這邊是一個小廣場，每周一全校師生在教學樓前舉行升國旗儀式，安排國旗下講話、頒獎儀式、是學生教師交流活動的的場所。

圖書室到綜合儀器室：近年來，學校安全工作堅持以預防為主、防治結合的原則，聯合政府、派出所、交警隊、工商所對學校周邊環境進行了集中排查整治，對存在問題及時整改，消除不安全隱患。學校和教師、學生、家長層層簽訂安全責任書，加強安全教育宣傳，確保了學校多年來未發生一例不安全事故。這是我校綜合儀器室，各位領導請。

綜合儀器室到三樓微機室：近年來，學校以提高教師隊伍整體素質為目標，以加強崗位培訓和繼續教育培訓為重點，以優化教師隊伍結構為突破口，加強師德師風建設，完善教師評價機制，注重骨干教師培養，學校教育教學質量多年來名列前茅，初步形成了“崇尚、求真、和諧、進取”的校風。幾年來，我校堅持管好每一個班級，上好每一堂課，提高每一個教師的綜合素質，讓每一個學生走上成功之路。全面貫徹黨的教育方針，深化教學管理，使學校工作全面發展。這邊是我校“兩基”資料展室，各位領導請。

微機室到資料展室：學校面向全體學生，實施素質教育，積極實施課堂教學改革，有效開展“雙學雙推”活動，全面提高課堂教學水平。開足開齊各門課程，嚴格落實學生體質健康標準和體育鍛煉標準，減輕學生課業負擔，被上級命名為“教育教學質量先進單位”、“平安校園”和“優秀留守兒童之家”等多種殊榮，2010年在全縣新一輪督導評估評為“優秀小學”。這邊是我校圖書室，各位領導請。

三樓會議室到科學實驗室、電教室:近年來，我校年我校努力建辦現代遠程教育基地，當前社會經濟發展迅速，特別是我們邵寨，隨著煤炭的發現，人們的思想普遍發生著變異，一些外來觀念沖擊著許多傳統思想，與新觀念伴隨的一些糟粕也會成為“十二五”期間的新問題，我們現在充分發揮遠程教育基地的作用，向家長進行有效的教育，建立農村終生教育基本模式，提升公民基本素質，解決好來自村社，家庭對學校教育的各類問題，形成以校為中心，輻射人才培訓的局面。這是我校電教室（遠程教育室），各位領導請

電教室到閱覽室: 在各級政府的關心和支持下，在全體教職工的共同努力下，學校環境得到全面改善，校園建設煥然一新，硬件設施逐步到位，教師隊伍逐年加強，教育教學質量穩步提高，各項工作不斷發展和進步，學校初步實現了特色辦學，全面實現素養素質教育。這是我校閱覽室，各位領導請。

進入教學樓：各位領導請這邊走，這是我們的教學樓，所有老師與學生在這里工作和學習。現有教學班11個，班級人數40-50之間，在校生441人。學校現有專任教師27人，其中大專以上學歷的教師2人，學歷合格率100%，市縣級骨干教師、學科帶頭人3人，我校著力加強精神文化、物質文化、校園文化三項建設，制定了校園文化建設方案，對教學樓墻壁、教室、辦公室進行裝飾美化，讓每一塊墻壁說話，力爭讓校園一墻一角，都成為教育學生的活的教科書，逐步把校園打造成為清靜優美，陶冶學生品性的花園和樂園。

學校秉承“為學校持續發展創造條件,為學生終身發展奠定基礎”的辦學理念，讓每一位教師施展才華，讓每一位家長收獲希望，積極開展特色加亮點教育，組織學生進行手工制作，繪畫創作，成立校舞蹈隊、合唱隊、體育隊和各類興趣小組。各位領導，這是我校的。。。。留守兒童活動室。

二樓微機室到院子：尊敬的各位領導，近年來，我們雖然做了許多的工作，投入了大量的精力，在學校發展方面取得了一定的成績，但是距離上級的目標要求，還遠遠不夠，在今后的日子里，我們邵寨中心小學全體師生將以本次“兩基”國檢為契機，乘著建黨90周年的強勁東風，以飽滿的熱情，旺盛的精力，為邵寨鎮基礎教育事業繼續譜寫新篇章！感謝您對我校的發展提出寶貴意見，歡迎您蒞臨我校指導檢查工作。