第一篇：幼兒園領導班子學習

幼兒園領導班子學習、工作制度

為了加強提幼兒園領導班子的政治理論水平，更好地貫徹落實黨中央和市、區教育局文件精神，提高園領導班子依法辦園的能力，并在工作中確立終身學習的理念，主動適應社會和教育發展的需要，不斷提高個人素質，推動幼兒園發展，特制定領導班子學習、工作制度：

1、領導班子成員：支部書記、園長、工會主席、保教主任。

2、根據上級黨組織的總體要求和幼兒園的工作目標，制定學習計劃和學習內容。

3、每月組織一次學習，學習政治理論、政策法規、教育局有關文件精神等，學習中班子成員要積極思考，發表自己的意見和觀點，要將學習內容與幼兒園工作實際相結合，營造良好的學習氛圍，并作好學習會議記錄。

4、為保證學習的出勤率，確保班子成員的學習達到100%，如遇特殊情況必須提前一天請假，組長將調整學習時間，保證全體班子成員出勤。

5、注重個人學習和集體學習相結合，加強自學、有學習筆記，交流學習體會，不斷提高自身素質，起到示范引領作用。

6、學習形式可采取閱讀、看錄象、參觀考察、專題研討、寫心得體會等。

7、學習工作中要堅持理論聯系實際，學以致用，將學到的理論知識用到自己的實踐中去，結合自身的崗位職責，發揮領導班子作用，力求取得實效。

8、學習中談到涉及有關個人問題、敏感問題和具體人事不能外傳，特別是對討論中不成熟的決定，不能隨意泄漏，堅持原則，有大局意識。

9、根據幼兒園三年發展規劃及園務工作目標，主動負責分管工作，并承擔責任，工作中經常思考、尋找不足，提出建議，不斷改進，完成工作目標。

10、領導班子成員在工作中做到相互理解、相互尊重、相互支持、團結合作。

第二篇：福泉幼兒園領導班子學習

福泉幼兒園領導班子學習、工作制度

為了加強提幼兒園領導班子的政治理論水平，更好地貫徹落實黨中央和市、區教育局文件精神，提高園領導班子依法辦園的能力，并在工作中確立終身學習的理念，主動適應社會和教育發展的需要，不斷提高個人素質，推動幼兒園發展，特制定領導班子學習、工作制度：

1、領導班子成員：支部書記、園長、工會主席、保教主任。

2、根據上級黨組織的總體要求和幼兒園的工作目標，制定學習計劃和學習內容。

3、每月組織一次學習，學習政治理論、政策法規、教育局有關文件精神等，學習中班子成員要積極思考，發表自己的意見和觀點，要將學習內容與幼兒園工作實際相結合，營造良好的學習氛圍，并作好學習會議記錄。

4、為保證學習的出勤率，確保班子成員的學習達到100%，如遇特殊情況必須提前一天請假，組長將調

整學習時間，保證全體班子成員出勤。

5、注重個人學習和集體學習相結合，加強自學、有學習筆記，交流學習體會，不斷提高自身素質，起到

示范引領作用。

6、學習形式可采取閱讀、看錄象、參觀考察、專題研討、寫心得體會等。

7、學習工作中要堅持理論聯系實際，學以致用，將學到的理論知識用到自己的實踐中去，結合自身的崗位職責，發揮領導班子作用，力求取得實效。

8、學習中談到涉及有關個人問題、敏感問題和具體人事不能外傳，特別是對討論中不成熟的決定，不能

隨意泄露，工作中堅持原則，有大局意識。

9、根據幼兒園三年發展規劃及園務工作目標，主動負責分管工作，并承擔責任，工作中經常思考、尋找不足，提出建議，不斷改進，完成工作目標。

10、領導班子成員在工作中做到相互理解、相互尊重、相互支持、團結合作。

第三篇：領導班子學習情況

一、領導班子學習情況

局黨委把班子成員的學習作為一項重要制度進行長期堅持，堅持完善理論中心組學習制度，保證學習效果，提升黨性修養。一是有學習計劃，每季度制訂一次學習計劃，班子每月學習不少于2 次要求每人每月不少于一篇讀書筆記。采取集中學習、研討等方式，培養費對學習重要性和必要性的認識，提高學習質量。二是學習形式多樣。局班子成員除了集體組織學習外，更多的埋單是進行自學，對全體民學習《中國共產黨賞領導干部廉潔從政若干準則》、袁純清書記和楊司廳長重要講話精神內容，局監察室進行了考試。三是學習內容緊貼當前形勢

主要學習內容：

1、《胡錦濤在中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的講話摘要》；《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》；

2、全省公安局長會議精神

3、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》

4、《關于配偶子女均已移居國外的國家工作人員加強管理的暫行規定》

5、袁純清書記在全省興起學習弘揚右玉新高潮大會上的重要講話；

6《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》

7、袁純清書記在全省領導干部大會上的講話；《為實現山西經濟跨越式發展努力奮斗》。

8、胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐發展觀活動總結大會上重要講話精神

9、組織學習楊司同志重要文章《建設堅強有力奮發有為的領導班子》；

10、學習省委常委統戰部長李政文同志出席省廳民主生活會重要講話精神。

二、領導班子工作部署情況

局黨委認真貫徹落實孟建柱部長“一個目標，一項要求”和楊司廳長的重要講話精神，根據年初制定的“135”總體工作思路，經確保全市社會治安大局持續平穩為目標，精心組織，科學部署，突出重點，根本任務部署思路清晰，重點突出，措施得力。

在維護社會治安、加強基層基礎建設、提高公安隊伍整體素質方面局黨委都精心謀劃，制定了一系列方案、實施意見。針對不能時期的工作重點任務，適時召開動員大會，現場會、觀摩會等，有力地推動了全市公安工作的發展，為大同市的平安穩定做出了積極貢獻；

1、下發了《大同市公安局創新社會管理工作總體實施意見》根據局黨委決定，我市社

會管理創新工作的整體目標是：十大創新和八大突破。

2、召開了《全市機關執法規范化建設電視電話會議》

3、10月29日，市局召開全市公安信息化建設推進會；

4、相繼組織開展了：云安六號、七號等系列專項活動；

5、開展嚴打整治“冬季攻勢”百日專項行動，制定關于在全市內部單位開展嚴打整治

百日專項行動的實施方案

6、全市公安機關基層派出所“三化”建設推進會；

二、領導班子選人用人公信度情況

領導班子在選人用人方面，按照機構編制設置選拔，布爾什維克工作公平、公正。在選拔各級干部過程中，市局嚴格按照市局機關和縣級公安機關機構設置方案要求進行選拔，按照民主推薦、民主測評、個別談話和征求意見、審查檔案、實地考察、入圍公示]黨委任命等程序進行。從開始進行到入圍公示等八個程序，市委政法委、市委組織部派專人全程跟蹤督導。并對一些年輕有為、踏實肯干、具有開拓創新精神的同志，大膽提拔使用優先考慮放在重要崗位，對有特殊貢獻、具有專業特長的優秀同志，在同等條件下優先考慮。

三、落實民主集中制情況

局黨委嚴格執行民主集中制各項制度規定，嚴格按照領導班子議事規則和決策機制辦事。

凡是重大問題都實行集體領導、民主集中、個別醞釀會議決定。班子成員努力做到“五互、五主動”即：互相學習互相信任互相尊重互相支持互相補臺。主動交心通氣，主動出謀劃策主動支持配合，主動恪盡職守，主動勤政廉政，力爭成為志同道合的同志，肝膽相照的知己，密切配合的同事，互相關心的摯友，同時，有優點互相學習，有經驗互相借鑒，有問題互相提醒，有意見互相溝通，創造性地開展工作，把黨委各項決策落到實處。

四、問題解讀

1、孟建柱部長“一個目標，五項要求

一個目標：“山西公安工作要走在中西部的前列，并爭取一些工作走在全國的前列。”五項要求：

第一：加強基層基礎工作，夯實公安工作根基要走在前列。

第二：運用科技手段|、打擊嚴重犯罪活動要走在前列。

第三：加強執法規范化建設，提高執法水平要走在前列。

第四：加強社會管理，推動社會管理創新要走在前列。

第五：加強公安隊伍建設，構建和諧警民關系要走在前列。

2省公安廳黨委“1+8”規劃：

名稱：《山西省公安機關貫徹落實“一個目標、五項要求”全面推進公安工作和隊伍建設的五年規劃（2011-2015年）》簡稱《五年規劃》。

內容：全面推進全省公安工作和隊伍建設，力爭在較短時間內把山西公安工作提升到一個新水平，山西公安工作要在中西部地區當排頭兵、在全國創一流的目標，同時五年任務力爭三年完成。完成公安信息化建設|、“三大支柱”建設、打擊犯罪、維護政治穩定、社會管理創新、執法規范化建設、公安隊伍建設和驚無保障8個方面的工作目標和主要任務。

3局黨委“135”工作思路，簡稱“一三五”工程。即：認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會和全國|、全省政法工作會議精神，以科學發展觀為指導，緊緊圍繞維護社會和諧穩定和服務經濟發展的大局，始終不渝的突出隊伍正規化建設這一主線，通過狠抓矛盾糾紛排查化解，著力解決影響群眾安全感的突出問題，通過狠抓各項公安重點業務工作的創新，著力解決精品不精、亮點不亮的突出問題；進一步深化信息化建設，在全警應用方面取得新突破，進一步深化執法規范化建設，在公正廉潔執法方面取得新突破，進一步深化和諧警民關系建設，在群眾工作能力方面取得新突破，進一步深化“三基”工程建設，在不斷夯實公安工作根基方面取得新突破，進一步深化警務保障機制建設，在為公安事業可持續發展增強后勁方面取得新突破，進而為構建“和諧大同”、“平安大同”創造更加良好的社會環境。4我局社會管理創新工作的整體目標是“十大創新”和“八大突破”。

十大創新：

一是強化“大情報”平臺建設，創新重點人員管控模式。

二是完善扁平化指揮系統建設，創新公安機關的快速反應模式。

三是深入推進信息化建設，創新信息資源共享及深層應用的模式。

四是構建“大網安”格局，創新虛擬社會管理模式。

五是從抓重點、提高四率入手，創新實有人口管理模式。

六是積極開拓“網上作戰”新戰法，創新信息導偵、精確打擊的模式。

七是深化打防管控一體化長效機制建設，創新提升人民群眾安全感和滿意度的模式。八是大力推進“1234”工程，創新民爆物品管理模式。

九是提升服務質量|、轉變行政職能，創新“以人為本”的服務管理模式。

十是“工作執法一網考”，創新隊伍正規化建設的模式。

八大突破

一是在扁平化指揮系統建設方面取得重大突破。

二是在虛擬社會管理方面取得重大突破。

三是實有人口管理方面取得重大突破。

四是在信息化建設方面取得重大突破。

五是在打防管控建設方面取得重大突破。

六是在城市報警監控系統和治安卡口建設方面取得重大突破。

七是在和諧警民關系建設方面取得重大突破。

八是在隊伍執法水平和整體素質方面取得重大突破。

5袁純清書記在全省領導干部大會上重要講話主要精神是什么？

2010年7月29日，袁純清書記在全省領導干部大會上作了題為《以轉型發展為主線，實現山西經濟社會跨越式發展努力奮斗》重要講話，袁純清指出，山西正處于改革發展的關鍵時期，必須著眼“十二五”發展，以科學發展觀為指導，深刻把握國內外發展大勢，從山西省情實際出發，進一步明確方向、完善發展思路、突出發展重點；必須扭住發展這個第一要務，以轉型發展為主線，以趕超發展為戰略，以跨越發展為目標，推動又好又快發展；必須進一步動員全省人民，解放思想，凝聚共識，增強信心，埋頭苦干，為開創富民強省新局面而努力奮斗。在講話中提出了“以煤興產”、“以煤興業”、“加快結構轉型，構建發展發展新的增長點和支撐點”的要求。提出的口號：中部崛起和全國競相發展再造一個新山西。6袁純清書記在全省興起學習弘揚右玉精神新高潮大會上重要講話主要精神是什么？

2010年8月28日，袁純清書記在全省興起學習弘揚右玉精神新高潮大會上作了題為《在轉型發展跨越發展的主戰場建功立業》的重要講話。講話中重點闡述了右玉精神：右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實踐行黨的宗旨；本質內涵是艱苦奮斗，不怕困難，憑信念、憑精神、憑勤奮干事創業：基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創業中錘煉自己，改變山河面貌。右玉精神是落實科學發展觀和踐行正確政績觀的思想實踐成果，是民族精神和黨的政治優勢、優良傳統的生動體現，是太行精神、呂梁精神在新形勢下的發揚光大，是社會主義核心價值體系的生動教材，是黨的建設特別是作風建設的一面旗幟，是山西人民的寶貴精神財富和政治資源。實現全省領導干部大會提出的以轉型發展、跨越發展為主題，建設中部地區經濟強省和文化強省，再造一個新山西的宏偉目標，是一個艱苦拼搏的過程，也是一個長期奮斗的過程，要過大力學習弘揚右玉精神，為戰勝困難和挑戰，實現轉型發展、跨越式發展提供強大動力。袁純清書記提出的四點要求：

要堅定信念，牢固樹立強省富民的政績觀。

要激濁揚清，旗幟鮮明地反對不良風氣。

要求真務實，努力形成真抓實干的良好氛圍。

要賞罰分明，建立嚴格的考核評價機制。

六．黨風廉政建設有關知識。

實行黨風廉政建設責任制，要堅持黨委統一領導，黨政齊抓共管，紀委組織協調，部門各負其責，依靠群眾的支持和參與。

領導班子對職責范圍內的黨風廉政建設負全面領導責任。領導班子主要負責人是職責范圍內的黨風廉政建設的第一責任人，應當重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。領導班子其他成員根據工作分工，對職責范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任。

黨委應當建立黨風廉政建設責任制的檢查考核制度，建立健全檢查考核機制，制定檢查考核的評價標準、指標體系，明確檢查考核內容、方法、程序。

領導干部執行黨風廉政建設責任制的情況，應當列為民主生活會和述職述廉的重要內容，并

在本單位、本部門進行評議。

領導班子、領導干部違反或者未能正確履行責任制規定的，應當追究責任。情節較輕的，給予批評教育、誡勉談話、責令作出書面檢查；情節較重的，給予通報批評；情節嚴重的，給予黨紀政紀處分，或者給你調職職務、責令辭職、免職和降職等組織處理。涉嫌犯罪的，移送司法機關依法處理。

受到責任追究的領導班子、領導干部，取消當年考核評優和評選各類先進的資格。

第四篇：××幼兒園領導班子工作總結

××幼兒園領導班子工作總結

2015年在市教育局黨委的正確領導下，××幼兒園的領導班子緊緊依靠和團結帶領幼兒園全體教職工，認真履職，廉潔勤政，團結拼搏，勇于創新，較好地完成了各項園所工作任務，形成了幼兒園工作穩步發展的良好態勢。現從以下六個大的方面來進行分析總結：

一、創新管理機制，全面提高執行力。

以辦“社會滿意，學生滿意，家長滿意，教師滿意”的“四滿意教育”為目標，確立幼兒園發展的總體工作思路，牢固樹立“與陽光同行，與自然交融，與社會同步，與未來相適”的辦園理念，努力創建一流名園。

領導班子有一定的凝聚力。始終堅持依法治園，認真執行法律法規，健全組織機構，建立完善了各項規章制度，園長親自抓，層層落實到位。領導班子成員樹立起以人為本的意識，本著“領導為教師服務”的宗旨，為教師辦實事，解決教師生活中的實際問題。同時，本著民主集中制的原則，落實了園務公開制度，做到真公開、全公開、常公開，各種制度、承諾，公開形式有創新。班子成員樹立起主人翁意識，自覺奉獻，早來晚走，與教師同甘共苦，在教師中樹立起了良好的形象，贏得大家的認同，有一定的威信，最終使幼兒園工作上下順暢。

二、注重師資隊伍建設，全面提升專業水平。

根據市教育局本師德師能提升年的工作方案，在幼兒園開展系列活動。一是通過每月一次的“師德警示會”，幼兒園組織全體教職工開展師德師風和廉潔從教的教育，促使教師自覺地為人師表，進一步形成良好的師風、教風和園風。同時，幼兒園建設體現了特色的環境，突出了以人為本的文化氛圍。二是建立健全保育、教育、家園共育等八大教研組織，直接推動各項工作優質高效地開展，本學年成功通過了本市“十二五”課題的立項審批工作，幼兒園也被確定為奧爾夫音樂課題教學實驗基地。

三、文化引領，創建特色，打造優質學前教育。

在“心懷感恩，牢記責任，愛崗敬業，快樂奉獻”的精神文化引領下，不斷探索深化幼兒園園本課程的改革。一是建立了獨具特色的幼兒園課程體系：以主題活動和核心學科為主體，以安全教育和健康教育為雙輪，以傳統文化教育和時事新聞教育為雙翼的園本課程。另外，本學年幼兒園的“社區體驗”課程模式被評為本市特色教育一等獎。二是堅持“保教合一，保育在前”的原則，將保育工作納入幼兒園課程建設中來，創新和細化了各項衛生保育工作的程序和制度，形成幼兒園獨有的精細化保育特色。三是牢固樹立“教育就是服務”的思想，重視家園合作，成立家長學校、家長委員會、家長工作教研組等機構，健全家園聯系制度，拓寬家園聯系途徑，實現了教師與家長之間的聯系無空白、無縫隙、全覆蓋；視家長為教育伙伴和重要的課程資源，家園攜手舉行了各種大型親子體育、聯歡活動，參觀消防基地、生命安全教育基地活動，體驗生態種植、科技發明活動等等，形成家園共育的合力。

四、預防在前，監督到位，確保幼兒園安全祥和。本，幼兒園領導班子牢固樹立起“安全重于泰山，生命高于一切”的責任意識和“預防在前”的安全意識，全面確保幼兒的生命安全和身體健康。一是加強平安校園建設，建立設施設備定期檢查制度和定人定期維修制度，保證幼兒生活環境的安全。堅持執行領導、教師、保安三位一體的站崗制度，保證幼兒上下學的安全。二是加強傳染病預防工作，一絲不茍地貫徹落實入園查證查體、早午晚三檢和逐級上報制度，做到早發現早隔離早治療。三是加強飲食安全，制定并嚴格執行《××幼兒園食堂管理辦法》，簽訂食堂安全責任書，增設食堂安全管理員驗貨關，加強食堂衛生消毒留樣監督工作，不斷完善食堂工作人員培訓達標和考核制度，保證幼兒飲食安全衛生健康。由此，最終幼兒園全年無重大安全事故，無家長不滿意投訴。

當然，這確實只是我們領導班子這一年來的幼兒園工作上的一些實際觀察分析與經驗總結，不代表所有園所的園長領導們在處理這些問題的時候都會條條適用，還是得具體情況具體分析取舍，況且這只是其中的一些方面，有所側重，幼兒園標準文案網上還有針對這些問題更加全面的歸納、分析和總結，并且結合了具體實例。

五、各項設施不斷更新，保證幼兒園設備先進齊全。

幼兒園的廚房倉庫清明節進行了重裝；各戶外活動場地正在進行改造，增添體育器材和存放設備；旗桿進行了改造；種植園進行重新規劃；綠化進行了翻新（冬青）；廚房排煙設備老化更新；各班級增添了流動餐車；單設了幼兒園檔案室、兼由專人管理；活動室和空調檢修改造已于暑期竣工；廚房設備新增5種新型設備，配套齊全。

六、存在問題及今后努力的方向。

總的來說，幼兒園領導班子成員大部分年輕積極，他們有工作熱情，不怕吃苦，肯付出，但經驗不足，管理方法、管理水平都有待于在今后的工作中不斷摸索和加強。

2015年將是××幼兒園開創新局面的一年，我們會進一步加強領導班子建設，通過學習提高整體素質，提高管理水平和管理藝術，建設一支能夠適應新形勢，不怕吃苦，敢于創新，政治水平高、業務素質強的優秀領導集體。

第五篇：幼兒園領導班子工作總結

成龍幼兒園領導班子工作總結

回顧過去的一年，我園在實現內涵發展的同時，堅持力抓領導班

子建設，內練素質，外樹形象，認真履行好服務職能，不斷提高班子的自身素質和執政能力，極大地調動了廣大教職工的凝聚力和工作積

極性，促進了幼兒園蓬勃發展。現就班子工作情況作如下匯報：

一、加強學習，樹立形象

我們十分注重領導班子建設，加強學習、實踐和思考，堅持領導

班子學習制度，每周按時進行行政例會。結合幼兒園工作的特點和實

際，統一思想、凝聚共識，謀劃幼兒園的發展。班子成員能積極開展

黨員志愿者活動,幫困獻愛心活動、重陽敬老活動等。班子成員帶頭

設立黨員先鋒示范崗，全園黨員掛牌上崗，進一步激發個人工作熱情，增強團隊凝聚力。班子成員帶領教師深入開展師德建設，利用教師業

務學習,簽訂“師德承諾書”，舉行青年教師演講比賽,以及“選標桿、找

差距、促發展”主題實踐活動,師徒結隊等形式，使教師們自覺增強了 教書育人的思想意識，增強了要做善于學習、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。同時，帶領教師開展讀書活動,豐富教師讀物，為教師

讀書提供安靜和溫馨的學習環境。借助“業務學習”、“讀書交流會”活

動，讓教師們在繁忙的工作中聆聽到更多的教育之聲和人生的哲理。班子成員隨時了解教師的心理狀態，及時和教師談心、溝通，消除她

們的疑惑、誤解，工作上對教師嚴格要求，生活上對教師體貼和照顧，讓教師們深深地感受到幼兒園的溫暖。班子成員還帶領教師積極開展

政風行風自查自糾工作，向家長、社會進行公開承諾，發放政風行風

問題排查表，廣泛聽取家長、社區、街道的意見和建議，進一步引導教師樹立良好的師德風尚，切實提高幼兒園以及教師隊伍在社會上的信譽度。

二、民主管理，形成合力

班子成員能堅持勤政廉政、率先垂范，扎扎實實地做好各項工作，使大家信服領導班子。平時堅持輪流值班制和民主集中制，加強了每天的行政檢查、督促和指導。以班子碰頭會、行政會議、園務委員會及民主生活會等形式加強班子間的相互協調與溝通，提高班子的整體領導能力，鍛煉了全方位考慮、處理問題的能力，增強了凝聚力，使領導班子更加團結合作。每月定期召開園務會議，園內大事決策均經園務委員會或全體教工討論通過。通過“園務公開欄”宣傳和公示、會議討論或傳達等多種形式落實園務公開工作，形成制度。班子始終提倡團隊精神，團結協作、各司其職、各盡所能，在決策上集群眾的智慧，在行動上聚集體的力量。班子成員能堅持走群眾路線，注意密切聯系群眾，定期、不定期地進行座淡，個別談心，認真做好耐心深入的思想工作，提高教師的主人翁精神，形成認同感、歸屬感，增強園榮我榮的主人翁意識。

三、服務教育，注重實效

班子成員能根據實際情況分配到教育一線組織幼兒的活動，使大家始終把握住教師的工作進程和幼兒的發展情況。班子成員平時能深入一線，進行“尋常時刻保教工作個別化指導”，采取一對一蹲點直面的方式，有針對性地加強跟班觀察與指導，督促教師嚴格按照《幼兒園一日活動常規》規范自己的言行。班子成員能與教師近距離對話，商議教學進程，觀察教師的教育行為，幫助他們判斷教育行為的合理性

和有效性；并有針對性地解決問題和廣泛地探討課程改革，并時時以教師的支持者和服務者的身份參與到其中去。班子成員能注重骨干教師與青年教師的成長，建立了骨干教師成長檔案和青藍工程過程資料。制訂了骨干教師的成長計劃和培訓方式，隨時了解骨干教師的所思所想、發展狀況，幫助她們盡快成長。平時，班子成員還積極組織教師進行研訓一體化培訓，以“書香采擷”、“相約名師”、“好課賞析”、“微格分析”、“五四”練兵、“一二九”練兵等豐富的研訓一體化活動，努力提高研訓一體的效益，并建章立制，考核激勵，提高教師的整體素質。

在班子成員的帶領下，我園參加市教體局慶元旦文藝匯演,幼兒表演的節目<毛毛蟲的夢想>獲得了一等獎,教師參加健美操比賽獲得了一等獎的好成績。

在今后的工作中，我們將進一步加大骨干教師培養力度，努力提高骨干教師、優秀教師的比例，努力思考和實踐幼兒園的特色建設向縱深發展等，踏踏實實做好每件工作，帶領這個團隊努力進一步，使我園發展得更快、更好、更穩。

成龍幼兒園篇二：領導班子工作總結

黑林小學領導班子工作總結

黑林小學領導班子老中青結合，平均年齡42歲，領導班子成員之間團結向上，分工明確，責任到人。具體開展的工作匯報如下。

工作成績：

一、幼兒教育、成人教育規范發展

1、目前我鎮幼兒園教師的平均工資是485元，在全縣處于中游以上水平。為優化幼兒園布局，今年暑假領導班子分片到村，多方爭取資金，修建擴充了山前幼兒園，搬建了大赤澗幼兒園，南康邑幼兒園和閆康邑幼兒園改建計劃正在實施中。今年加大了幼兒教師培訓力度。全鎮上學期共派出教師培訓達30人次，投入資金近萬元。在改善辦學條件方面。增添了幼兒園設施，添新課桌100多張，桌面玩具和大型玩具投資達20000余元。

2、成人教育：完成了縣下達的成人招生、考試指標，自學考試報名率有所上升。成教校的搬遷也正在籌備之中。

二、義務教育水平不斷提高

一是嚴格落實“免學費”和“一免一補”政策，有702名學生領取了免費的教材，避免了在義務教育階段因家庭經濟困難而失學的現象發生。

二是實施“控輟控失”工程，強化控輟責任，將控輟責任逐級分解，規范電子化學籍管理，嚴把變動審批關，建立了控輟月報制度，全鎮適齡兒童入學率達100%，小學升初中實現“無縫對接”。

三、以學生全面發展為核心，大力實施素質教育

1、學校德育工作得到加強

學校以優異成績順利通過了市德育先進校的驗收，我校的李子碩同學被評選為“縣十佳小公民”。我們編寫的校本教材《思源》在全鎮開始了教學，促進了德育 工作的健康發展。

2、課改工作態勢良好

依據本地實際情況，多角度、多層次的開展了學科課堂教研活動，實行實驗周記和課改月報制度，數學教研組被評為全縣優秀教研組。劉樹金、張一強分別被評為“教壇新秀”。成功地承辦了市、縣綜合實踐活動課評比現場2次，樊靈艷老師在市級綜合實踐活動課評比中獲二等獎。鎮編寫《課改通訊》已編印7期，為課改經驗交流提供了良好的平臺，為推動課改起到了積極作用。

3、積極開展結對幫扶活動

發揮支教老師的骨干作用，請支教的老師參加全鎮的教學視導工作3次，開講座2次。還邀請青小的老師來校上示范課，促進了本鎮教育教學水平的提高。

4、教科研有序開展

一是進行了市、縣“十一五”課題的獎勵兌現，先后有熊紀鵬等4個市級課題結題，有十余個縣級課題正在實施中。教科室連續兩年被評選為縣先進教科室。

二是組織各類論文競賽活動，吳山小學的李永起老師在國家、省級刊物發表論文或輔導文章達到20余篇，柏紀榮、溫世勇、熊紀鵬、溫秀婷等教師在省級報刊也發表多篇，在五四杯、師陶杯、學科論文評選中，僅上學期獲獎論文就達500余篇，學生征文獲獎42人次。

5、教學質量年活動豐富多彩。

教育教學管理日趨完善。共制定教育教學管理制度69項，教導處被評為縣級先進教導處，在縣視導評比中，我鎮教學總體工作處于全縣中游水平。

在教學質量年活動中，我們舉辦了教案設計評比、中心小學和完小的雙十佳評比、教干賽課、送教到村小、校長論壇等一系列活動。召開了兩次提高教學質量交流會，期中還召開了優秀教師教學經驗交流會，期末召開了畢業班教師工作

專題會，使一批青年教師在活動中得到鍛煉。涌現了劉樹金、張一強、王靜 宋貴梅、胡潔、盧燕、焦自軍等教學新秀。

6、教學質量穩步提高

在市縣組織的五年級、六年級統測中，五、六年級的各科成績在全縣處于中游水平。

7、各種評選、評比收獲頗豐：黑林中心小學獲得2007年科技活動周先進學校，在“激揚的青春”建團85周年大型匯演中被評為優秀組織獎。柏紀榮老師被評為省愛生模范。陳偉獲市先進工作者稱號，姜亞非獲市優秀園丁稱號。仲崇任、傅傳花獲得縣先進工作者稱號，李永杰獲縣優秀班主任稱。柏紀榮老師被評為縣信息上報先進個人，鄭仕成獲縣十佳工會主席榮譽稱號，陸繼強獲縣工會先進個人稱號。仲崇任被評為科技周先進個人。韓華善等12名老師獲得各類活動優秀輔導獎。付琴等6人被評為市縣三好學生，熊心語等100多名學生獲讀寫大賽省一、二、三等獎。

四、多方爭取資金優化育人環境

1、學校多方聯系資金，改善辦學條件。

①經黑林鎮政府、縣計財科、審計所參與成功對河西小學資金處置、資金全部用于改善本鎮辦學條件。

②中心校改建教室7間，擴建教室2間，整修教室5間。

③加大四配套資金投入。各學校防盜門、窗簾、櫥、柜等投入總計10萬元以上。④利用資產置換對大赤澗小學進行危房改造。其中大修房屋18間，新建伙房2間，廁所4間，重建院墻150米，徹底改變了大赤澗有危房、危墻的歷史。

⑤新修吳山小學院墻50米。

五、注重效益，切實提高管理水平

1、管理規范制度得到有效落實。

為落實學校規范管理，中心校組織隨機檢查2次，出勤抽查2次，組織完小校長外出參觀學習1次。

2、正在落實規范管理達標校、示范校的創建工作。

暑假組織各完小校長、主任，冒著高溫苦戰20余天，規范材料整理基本到位。

3、學校安全工作得到加強

進一步完善安全工作責任制，狠抓安全隱患的排查與整治，中心校每月組織一次隱患排查，并及時上報鎮黨委和縣教育局，另外各校能隨時報告安全隱患，并努力整改，師生安全得到了有效保障。

4、考試工作規范有序

在中心校組織的抽測、統考中，能嚴格規范操作，無一例違紀事件發生，考出了真實成績，考出了水平，考出了競爭力。

六、加強教師各類培訓

上學年推薦教師省級培訓達18人次。參加市優秀班主任培訓2人。參加縣新課程培訓達100人次。參加各科專業技能大賽30人次。為此上學期就投入資金32000元。另外還經常派教師外出聽課，外省5人次，市級55人次，縣級200多人次。

幾點不足

一、領導班子深入課堂、參與業務學習的機會還不多。

二、在學校特色建設方面，還需進一步的完善。

三、領導班子成員的考核機制還不夠健全。

四、領導班子成員創造性開展工作的能力還有待提高。篇三：幼兒園領導班子分工 篇四：幼兒園班子工作述職報告

幼兒園班子工作述職報告

幼兒園班子工作述職報告

尊敬的各位領導，同志們：

一年來，在各級領導的關懷支持下，在全體教師的共同努力下，我園認真貫徹落實《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》，實施素質教育，更新辦園理念，轉變工作作風，規范辦園行為，常規管理抓出成效，教育科研扎實有序，文化建設不斷深化，辦學水平逐步提高。努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中，辦園條件、管理水平、師資建設，保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面，我代表班子，并就一年來的履職情況向各位領導和全體老師做以匯報，不妥之處，懇請批評指正。

一、加強硬件建設，努力實現環境設施完善化、優美化

為使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境，滿足孩子全面發展的需要。我園添置安裝了大型戶外活動玩具、多媒體、電視機、等活動、教學設備。還在活動室設置閱讀角、美工區、娃娃家、結構區，為幼兒提供了發現、學習、創作、模仿生活的機會，讓孩子們在玩中學，學中玩，充分感受發現的樂趣，提高了孩子的觀察力、想象力，激發了他們的求知欲。

二、優化教師隊伍，提高教師的整體素質

現代化的保教設施，嚴格的科學管理，都必須通過高素質的教師隊伍去使用和實施，因此，建設一支熱愛幼教工作、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。我園從實際出發，認真制定了教師培訓計劃。

通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規范》、《3—6歲兒童學習與發展指南》，組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習，提高師德修養和業務水平。

三、提高保教質量，促進幼兒全面發展

在教育活動中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發現、積極鼓勵幼兒的求異思維，引導他們對同一問題、同一事物從多種角度，用不同的方法去思考、解決，從而培養幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動、節目表演、布置環境，真真切切地讓每個幼兒感受到節日的快樂，這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此，我們贏得了家長的好評。

四、注重家園合作，共創美好未來

新綱要指出，幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎。我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作，及時向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進，以達到家園共育的目的。但是，由于一部分家長的教養觀念和現代化教育還存在著較大的差異，在很大程度上影 響了我園的保教質量。因此，在家長工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認可，形成教育的一致性，保證素質教育的有效實施。以上是我園一年來各項工作的小結，雖然取得了一些成績，但還存在著許多不足，我們將會繼續努力。全園教職工將與時代同步，以“著眼未來，服務社會”為辦園宗旨。以“保育與教育相結合，人格與體格并重，個體與群體相宜，促進身心全面發展。”為辦園目標。領導班子將帶領全體教職工，為辦一所有特色的幼兒園而努力奮斗。篇五：幼兒園全面工作總結

向內聚力 向外輻射 2011年，在市教育工委和市教育局的領導下，我園狠抓“創先爭優”、“治庸問責”和“師德建設年”三項活動，促進幼兒園的內涵發展，并較好的發揮了省市示范園的輻射作用。現在，向各位領導匯報本園2011的全面工作。

一、強建隊伍 1.學理論謀大事，提高執政能力。幼兒園領導班子以學理論、議大事、謀發展，出成效的思路，堅持中心組學習。認真學習黨的各項方針政策，結合幼兒園實際，研究行之有效的方法。學習了“國十條”后，我們認真考慮“教育的普惠性與均衡性”。在“普惠”方面，幼兒園嚴格執行上級收費政策，不斷提高保教質量，讓更多的幼兒受到優質、低價的幼兒教育；同時，為了滿足家長對優質教育的渴望和社會的穩定，堅決實行市教育局的決定，積極與相關部門溝通，克服經費困難，改建一個班并擴招一個班的幼兒，為緩解幼兒入園難的壓力做出了一點點貢獻。考慮到教育的“均衡性”，幼兒園通過幫扶結對，送教下鄉等舉措，更好地發揮省市示范園的輻射作用。2.以活動為載體，發揮黨員先進性。幼兒園以“創先爭優”為載體，組織“踐諾”和“評諾”活動。組織黨員干部學黨史、經典誦讀、走紅色路線，觀看紅色電影和話劇。組織我為黨代會獻一策和擬定崗位職責。在創先爭優活動、師德建設年和治庸風暴等活動中，黨員干部起到了帶頭作用。涌現出市、區“優秀共產黨員”。3.強師風樹師魂，打造優秀團隊。我們將師德建設與各項工作有機結合，增強教職工的進取精神和責任意識。將師

德建設與黨建工作相結合，組織“我為黨代會獻一策”;與反腐倡廉相結合，組織干部“查找風險點”;與語言文字相結合，組織“經典誦讀 潤澤人生”比賽;與工會活動相結合，分享“經典情商”學習體會;與崗位練兵相結合，組織炊事員的“廚藝比拼”，教師的“魅力教師評比”，還有保育員的“我講我的保育故事”。強師風樹師魂，打造了先進團隊。我園教師入圍“市魅力教師50強”。

二、規范管理 2.規范教師管理行動，打造高效課堂。我們加強示范崗建設，推進崗位練兵。一名教師獲市教師五項全能比賽“二等獎”。我們加強教學過程管理，加大檢查考核力度，突出“高效課堂工程”。我園教師的教育教學水平明顯提高。幼兒園多名教師在各項教學比賽中獲獎。其中，一名教師在省“幼兒教師風采大賽”教學比賽中獲得“一等獎”和“最佳教學獎”。3.抓“責任風暴”和“治庸問責”，提高后勤工作水平。我們緊扣“治庸提能、治懶增效、治散聚力”的目標，提升質量。在后勤管理方面，做到：掀起“責任風暴”和“治庸計劃”，開展集中排查；發揮集體智慧，研究行之有效的方

法；完善安全制度，細化安全責任。后勤部門組織了教職工急救知識培訓，搞好消防演練，提高應急預警能力。建立幼兒 “健康檔案”和衛生消毒督查，細化安全職責關注幼兒健康。幼兒園消防安全得到市教育局領導和市消防協會領導的充分肯定。

三、多辦實事 1.為教職工辦實事，增強幼兒園凝聚力。幼兒園行政和工會關心教職工的專業成長和幸福指數。開源節流，逐步提高聘用教師的工資，每年慰問家庭困難聘用職工。為全園女職工購買防癌安康保險并組織防癌檢查。女職工產假遇寒暑假順延且工資福利照發。組織情商培訓、團隊拓展活動、元旦聯歡會和全園教職工外出療養。我園教職工工作干勁大，家庭幸福和睦。經過全園教師的共同努力，我園已被評為省模范職工之家呢。2.為姊妹園辦實事，形成共同成長體。讓更多的幼兒享受到優質的普惠教育是我們省市示范幼兒園的責任。我園發揮省級示范園的輻射作用，主動開展“青藍工程”，與七家幼兒園牽手結對。一年來，重點做了以下工作。上門指導、評課磨課、來園觀摩、來園培訓、來園試教等。同時，根據省、市教育廳（局）的安排，我園兩名教師分別作為“國培教師”和“魅力教師”，多次送教下鄉。