第一篇：幼兒園領導班子議事制度

幼兒園領導班子議事制度

為進一步規范議事規則，提高和完善我院領導班子的工作效率，履行好本單位改革、發展、穩定工作的重要職責，特制定本制度。

一、黨政領導班子會議堅持“集體領導、共同決策、分工負責、團結協作”的領導體制，黨政班子會議由園全體黨政班子成員組成。根據會議需要和議題內容，有關部門負責人可列席會議的相關部分，列席會議人員由黨政一把手確定。與會成員應妥善安排好工作，按時參加會議，黨政班子會議根據會議內容確定主持人。由人事干部做好會議記錄。

二、黨政班子會議研究討論的主要內容包括：貫徹落實黨和國家的路線、方針、政策和上級工作要求的實施意見及方案；幼兒園發展規劃、年度計劃總結；全園性規章制度的制訂、修改和終止；基本建設、校園規劃以及其他辦學資源的配置；園級以上榮譽稱號的授予和推薦；中層以上（含中層）干部任免、人事調動；重大突發事件的處理；年度資金預算安排和收入、支出狀況；領導班子認為應當經過集體研究決定的其他事項。

三、黨政班子會議到會者超過應到會人數的三分子二，會議有效。會議討論作出的決定，須經到會半數以上成員通過方有效。如對某些問題無法達成共識，則不匆忙決定，待進一步調研、論證、充分醞釀后再討論決定，必要時可請示上級有關部門。

四、黨政班子會議每月召開一次，如遇特殊情況可隨時召開。

五、黨政班子會議，必須有詳實的會議記錄，會議記錄要存檔備查。

第二篇：領導班子議事制度

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領導班子議事制度

為更好的貫徹執行我局民主集中制，提高我局領導班子決策民主化，科學化水平。現對領導班子議事制度作如下規定：

一、議事原則

1、堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，全面貫徹執行黨的基本路線及上級有關部門的決議、決定及黨的方針政策，保證政令暢通。

2、堅持解放思想、實事求是，堅持民主集中制，實行集體領導與個人分工負責相結合的原則。

3、堅持少數服從多數，領導班子成員必須自覺服從、維護、遵守并模范執行班子決議。

二、議事范圍

1、學習上級有關會議精神，根據我局實際，研究貫徹落實意見，認真落實黨的路線、方針政策。

2、制定我局工作的長遠規劃，辦公、執法模式。

3、研究決定我局其他需要領導班子決定的事項。

三、議事程序

1、領導班子會議由局長主持，不定期召會議，如遇重要事情可隨時決定召開。

2、會議的議題和召開的時間確定后，應提前通知班子

成員，重大問題盡可能讓班子成員有較多的準備時間。

3、會議須超過半數成員參加方可進行，對重大違紀事件作出處理決定，應超過三分之二成員參加才能舉行會議。

4、會議表決時，可根據實際情況采用口頭、舉手、無記名投票等方式，表決結果按照少數服從多數的原則作出決定，并做好會議記錄。

5、會議通過的決定、決議和文件，須經局長同意方可通報。

6、對會議作出的決定必須堅決執行，不允許個人擅自改變，如有不同意見，允許保留，不允許在言論和行為上有任何公開反對表示。

7、領導班子議事內容，事前不得泄露，事后不得擅自公開，對領導班子議事的情況不得外傳。

第三篇：領導班子議事制度

文章標題：領導班子議事制度

領導班子議事制度

1、堅持“廠務公開”制度，對員工關心的熱點、難點問題，及時召開班子會議進行研究、討論，拿出切實可行的方案，解決實際問題。

2、做到各項資金發放，有考核制度、實施細則。檢查有記錄，處罰有標準，不搞個人說得算，采取先民主后集中的原則。

3、做事要公平、公正。合理，不

搞特權，不搞特殊化，密切聯系群眾。

4、充分發揮領導班子的核心作用，統一思想，做事有原則，工作有思路，搞好本廠的生產經營和精神文明建設等任務。

5、定期召開班子會，討論研究工作安排，人員調動、制度制定、考核規范等重大問題，及時向廣大員工傳達文件精神及規定。

6、班子成員，在各項工作中，要身先士卒，起表率作用，樹立良好的個人形象，開展好“滿意、放心”活動。

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第四篇：領導班子會議議事制度

北林區人社局領導班子會議議事制度

為進一步提高決策水平和工作效率，促進行政權力陽光運作、規范運作和科學運作，使領導班子議事決策更加科學化、制度化、規范化，制定本制度。

一、議事原則

1、堅持民主集中制原則，堅持一切重大事項必須經集體研究，集體決策，做到決策程序化、規范化、民主化和科學化。

2、堅持實事求是原則，深入實際、調查研究，廣泛聽取意見，掌握第一手資料，防止和避免決策錯誤。

3、堅持少數服從多數的原則，充分發揚民主，凡集體決策決定的，任何人無權改變，行動上不折不扣的執行。

4、堅持分工負責的原則，加強班子內部的團結協調，班子成員在形成決定后，要充分發揮積極性和創造性，努力完成組織交辦的分管工作任務。

二、議事范圍

（一）貫徹落實區委、區政府和上級業務部門的重要決定、指示、文件和會議精神；

（二）研究全局重大問題決策、重要人事調整、重大項目投資和大額資金使用等事項；

（三）研究討論需要向區委、區政府請示、報告或者向區人大常委會、區政協報告的重要事項；

（四）研究全區人力資源社會保障事業發展的計劃、長遠規劃等全局性和戰略性的重大問題；

（五）聽取本系統各單位、各組室工作匯報，對各單位的重要請求事項和重大問題作出決定及決策；

（六）討論局重要會議的報告、講話和擬頒發的重要文件；

（七）研究制定工作規章制度和工作程序；

（八）研究有關信訪和社會穩定案件的處理意見；

（九）審議需要領導班子集體研究審定的重要的業務工作；如：職稱評聘、考核獎勵、軍轉干部及隨軍家屬的安置、干部管理、病退審批及工齡接續等業務事宜。

（十）其他需要領導班子集體研究解決的問題；

三、會議的程序及要求

（一）局領導班子會議一般每月召開一次，定在每月的月初，如遇重要情況可以隨時召開，會議由局長召集并主持，局長不能參加會議時，可委托黨委書記或副局長召集并主持。

（二）凡研究決定重大問題的會議，須有半數以上領導班子成員到會方可舉行，其中分管此項工作的班子成員必須到會；討論干部人事調整事宜，應有三分之二以上領導班子成員到會方能舉行。

（三）提出預案。領導班子成員要在廣泛深入調查研究、充分聽取各方面意見的基礎上，提出擬決策的重大事項，擬定初步方案。

（四）確定議題。經主管領導提出后由局長議定。凡需局領導班子會議討論的議題，主管領導及相關單位或組室，事先要認真準備，形成比較成熟的意見。對列入會議的重大議題，主管領導一般都應事先協調，未經主管領導協調的問題不得提交會議討論。

（五）會議通知。由辦公室負責通知，與會人員接到通知，要準時參加，不得延誤開會時間，因特殊情況不能按時參加會議，必須由本人向局長請假。

（六）充分討論。會議先由分管領導或有關部門介紹上會材料，然后安排足夠的時間對議題進行充分討論。討論時局長不應首先表明自己的觀點，須耐心聽取其他領導班子成員的意見后再表明自己的態度。因故未到會的班子成員的意見，可用書面形式在會上表達。

（七）逐項表決。會議由主持人視討論情況決定可否進入表決程序。意見比較一致時，可進行表決；持贊成與反對意見（含未到會班子成員的書面意見）的人數接近時，可暫緩表決，留待下次會議討論。

（八）作出決策。在討論決定問題時，與會人員應暢所欲言，充分發表個人意見，對少數人的不同意見應當認真考慮，個人對集體作出的決定如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以保留。同時，會議決策涉及保密事宜時，與會人員要嚴格遵守保密制度，在保密期限內，任何人不準泄露有關情況。

（九）有重大突發事件和緊急情況，來不及召開局領導班子會議的，局長、書記和主管領導可以臨時處置，事后向局領導班子報告。

（十）局領導班子會議由局辦公室主任記錄，重要的事項應編發會議紀要。會議紀要呈送主管領導審閱，由主持會議的領導審定簽發。局辦公室要對會議記錄和會議材料進行妥善保管，并按存檔備案。

（十一）抓好落實。局領導班子會議所作出的決議、決定，由主管領導組織實施，對付決定的具體事項由主管領導通知有關單位執行，并組織局有關股室搞好督促檢查和落實情況的反饋。

第五篇：臨河九中領導班子議事制度

臨河九中領導班子議事制度

為了進一步貫徹民主集中制原則，保證學校決策的科學性、正確性，提高辦事效率和服務質量，特制訂本制度。

1、凡事關學校改革、建設與發展的重大決策，須經校委會研究決定。

2、討論內容主要是貫徹教育方針，端正辦學思想方面的問題；深化內部改革，加強學校管理與發展的有關措施；涉及學校全局需要協調的工作；學校的工作計劃、總結、經費收支、人事調配、重要活動等；上級主管部門和學校黨支部要求討論的問題。

3、對提交的議題，相關處室和部門事先應進行深入細致的調研；匯報時要突出主題，觀點明確，語言簡練；討論中要發揚民主，集思廣益，反復論證，逐步形成正確的意見；決策時要按照少數服從多數和按照黨和國家的有關政策法規辦事的原則。對爭議較大的問題一般不急忙作出決定，或放下次會議再議，或提交支委會討論。緊急情況下由校長決定，并向上級主管部門匯報。

4、每次的議事會議參會人員要集中聽匯報，討論時要圍繞議題積極發言，獻計獻策，表明觀點，不說與主題無關的話；并有專門記錄員做好詳細的會議記錄；有關群眾需要知曉的問題利用周五政治學習時間向教職工通報；重大問題決定后及時報告上級主管部門。

5、領導班子議事、決策，提倡民主活潑，參會人員必須遵守保密規則，對不需要宣傳或沒有定論的問題，會后不得亂傳亂講；一旦形成決議，按照集體領導和分工負責的原則，抓好落實，認真完成。

臨河九中重大事項決策制度

第一章 總 則

第一條：為了進一步貫徹“民主集中制”原則，并按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”基本要求，不斷規范學校對重大事項的決策行為，以充分體現科學決策、民主決策、依法決策精神，根據徐匯教育黨工委要求特制定本項制度。

第二條：涉及到學校重大事項的都適用于本項制度。凡是國家法律、法規、條例所規定的重大事項，及上級行政領導部門對重大事項有決定的，一律從其規定。

第三條：學校決定重大事項，實行校長負責制，采用集體議事，并以會議決定形式體現集體意志，不以傳閱、會簽或個別征求意見等形式代替集體議事和會議決定。

第四條：學校決定重大事項需要學校黨組織審議的，則按照學校黨組織議事規則執行。

第二章 重大事項的范圍

第五條：學校決定的重大事項是指：

一、重大事項決策：

1、教育改革發展方案的確定和調整。

2、學校工作計劃的確定和調整。

3、重要專項工作方案的確定和調整。

4、重要考核評比方案的確定和調整。

5、重要專題活動方案的確定和調整。

6、學校機構的設置更名撤消的確定。

7、學校財政預算的確定和調整。

8、教工工資福利方案的確定和調整。

9、對外重要合同協議的確定和調整。

10、各類評優獎勵處罰的審議和決定。

二、崗位人員安排：

11、教導總務處團委中層干部的任免。

12、教研組長指導教師的確定和調整。

13、其它崗位有關人員的確定和調整。

三、重大項目安排：

14、學校重大基建項目的確定和申報。

15、校舍維修計劃的確定和調整。

16、學校重要設備采購的確定和調整。

四、大額資金使用：

17、預算外3萬元以上人員資金的使用。

18、預算外2萬元以上活動資金的使用。

19、預算外1萬元以上維修資金的使用。20、預算外1萬元設備采購資金的使用。

第三章 重大事項決策形式

第六條：學校重大事項的決策形式為：一般行政會議商量確定，再由校務會議研究決定，最后由黨組織會議決定。如屬行政會議可決定的項目，則按行政議事形式決策，如需經校務會議決策的，再按校務議事形式決策，會議記錄送黨組織備案，如必須由黨組織決定的，則按支部議事形式決策，同時做好詳細會議記錄。

第七條：決定學校重大事項的各類會議，須符合法定人數方可舉行召開，而且在決定某一重大的項目時，負責該重大項目人員必須到會。

第八條：如遇重大突發事件和緊急情況，無法按照程序召開會議決定的，則由校長會同有關人員審核決定，但事后必須及時召開有關會議予以確認。

第四章 重大事項決策程序

第九條：學校重大事項決策具體程序：

1、提出事項：重大事項一般由分管領導提出，并提供討論決策的方案和說明，如需在較大范圍內征求意見的，應在提出事項前完成前期工作，并形成文字資料提供會議審議。

2、列入議題：分管領導匯總重大事項材料后，在規定的時間里先交校長審定，由校長確認是否列入討論議題，其結果則由校長通知分管領導。

3、召開會議：一般在規定的時間內召開會議，如需要另外安排召開緊急會議，則必須提前2天發出會議通知，以保證有關領導準時參加會議。

4、討論決定：會議由校長或委托分管項目領導主持，召開會議時先由事項負責人介紹情況，然后由參會人員對議題進行充分討論，最后由主持會議的校長或會議主持人，在充分聽取意見的基礎上作出決定。在討論中參會人員應當表明個人意見，主持校長則應表明贊同或不贊同意見，在基本統一意見的基礎上再作出決定。

5、形成紀要：對學校重大事項作出決策以后，由會議記錄員負責整理會議記錄，并形成會議議事紀要。會議議事紀要須寫明會議名稱、會議主持人、法定參會人、會議記錄人、事項提出人、及方案介紹、形成的意見、主持人決定。

6、正式行文：對學校決定的重大事項，需要行文的則由校長簽發、印發和發送。

7、政務公開：對學校決定的重大事項，都應在規定時間內及時向全體教工公布。

第五章 附 則

第十條：本制度自召開教代會審議通過之日起開始執行。第十一條：本重大事項決策制度的解釋權在學校校務委員會。

臨河九中黨組織參與重大事項決策的實施細則 為進一步規范學校黨組織參與學校重大事項決策、從制度上保證和充分發揮黨組織在學校重大事項決策中的重要作用，有利于重大問題決策的科學化、民主化，保證決策的正確性、可行性，切實促進學校的健康發展，特制定黨組織參與重大事項決策的實施細則。

一、參與決策的原則：

學校黨支部在參與重大問題決策中，實行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的領導原則和重大事項黨員“先知道、先討論、先行動”的“三先”原則。

充分發揚民主，廣泛征求意見，堅持走從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，了解民情、反映民意、集中民智，實施科學決策。

二、參與決策的內容：

學校的重大問題是指：學校章程，規章制度，中長期發展規劃，和學期計劃，重大改革方案，機構設置與調整，干部任免，師資隊伍建設方案，精神文明建設方案，經費預決算，大額經費支出，重大基建項目和校產發展規劃，教職工聘任、分配方案，教職工獎懲制度，招生工作等。

三、參與決策的程序和形式：

1、學校重大事項的決策形式為：一般行政會議商量確定，再由校務會議研究決定，最后由黨組織會議決定。如屬行政會議可決定的項目，則按行政議事形式決策，如需經校務會議決策的，再按校務議事形式決策，會議記錄送黨組織備案，如必須由黨組織決定的，則按支部議事形式決策，同時做好詳細會議記錄。

2、決定學校重大事項的各類會議，須符合法定人數方可舉行召開，而且在決定某一重大的項目時，負責該重大項目人員必須到會。

3、如遇重大突發事件和緊急情況，無法按照程序召開會議決定的，則由校長會同有關人員審核決定，但事后必須及時召開有關會議予以確認。

4、對不同類別的事項，學校領導核心充分醞釀達成共識后，應提交全體黨員充分討論并形成黨支部的意見和建議。黨支部參與學校重大問題決策要有一定的會議形式和正式的文字記錄。對討論中的不同意見和建議，黨支部要予以重視，并根據多數黨員的意見和建議形成黨支部的意見和建議，提交校長或學校相關會議。1）學校章程、重要規章制度、學校中長期發展規劃、重大改革方案、師資隊伍建設方案、精神文明建設方案、教職工聘任分配方案等重大事項經黨支部充分討論，在充分聽取意見和建議后，形成黨支部的意見或建議。

2）常規的規章制度、和學期工作計劃、機構設置與調整方案、中層干部任用、學校獎懲制度等重大事項，應有校長根據上級黨委和教育行政部門的要求以及學校的實際情況，與學校黨支部負責人醞釀后，提出初步設想，交黨支部充分討論后，再形成意見和建議。

3）中層以下干部和重要崗位的人事安排、大額經費的支出、重大基建項目的安排、對外交流活動以及人事安排，校級以上各類評優人選等事項，由校長與黨支部負責人充分醞釀，形成共識后提出主導性意見，并按照規定的程序組織實施。

四、組織領導：

學校黨支部按照規定的程序和形式，參與重大問題的決策。決策前要開展調查研究，廣泛聽取黨員、教職工及有關方面意見，書記、校長要進行充分醞釀，取得共識。決策時要按照規劃程序，進行充分的討論議事。決策后要發揮黨支部的優勢，保證決策的順利實施。實施過程中發現決策失誤，應當采取補救措施，發現有偏離黨的路線方針政策，違反國家法律、法規的情況，要堅決制止，并及時向上級報告。

五、決策重大事項的監督約束制度

1、責任制度。

支部黨員都負有了解、參與重大事項決策，貫徹落實黨員大會會議決議并對決策執行情況進行監督的責任與義務。黨員在參與重大事項決策中，必須自覺執行議事規則，認真思考議題，充分發表意見，積極參與決策，對違反規則進行決策的行為，及時予以制止。對決策執行中發現的問題，提出糾正的意見和建議。

黨支部實行集體領導制度。個人無權決定由集體決定的重大問題。無權改變黨支部的集體決定。黨支部一經作出決議，黨員必須帶頭認真貫徹執行，按照各自職責抓好落實，即使對黨支部大會決議有不同意見或在執行中發現新的情況或問題，除在會上提出討論重新作出決定外，不得有任何與決議相違背的言行。保留的不同意見可向上級組織報告。

2、自查制度。黨支部半年要對重大議事規則的執行情況進行一次自查，主要采取“四查兩看”：查重大事項是否列入決策范圍、查是否履行了決策程序、查決議執行中黨員貫徹落實情況、查所作出的決策是否科學；看會議記錄是否翔實，看公示、公開材料是否按規定告示、告知群眾。在廣泛聽取群眾意見的基礎上，由黨支部書記在黨員大會上通報自查結果，研究制定整改措施。

3、群眾監督制度。

對事關干部群眾切身利益的重大事項，決策前要進行預告，廣泛聽取群眾意見，決策后要進行公示，主動接受群眾監督。

建立和拓寬民意信息反饋渠道，認真對待群眾反映的意見和建議，責成相關人員進行調查和處理，確實存在問題的，要及時整改，情況不屬實的要向群眾作出解釋和說明。

4、責任追究制度。

對違反本規則的行為，屬下列情況之一的，應當追究主要責任人以及其他直接責任人的責任。（1）違反決策程序的；

（2）未通過集體議事和會議表決，領導個人擅自決策的；（3）不如實向黨員大會介紹情況的；（4）未按上級黨組織要求重新議事的；（5）集體決策出現偏差和失誤的；（6）違反保密紀律的。

上述違反規定的行為，情節輕微的，主要責任人和直接責任人應當在黨員大會上進行檢查，接受批評；情節較重并造成后果的，按照干部管理權限，進行誡免談話；情節嚴重給事業造成重大損失的，按規定上報組織處理；構成違紀的，移送紀檢監察機關查處。