第一篇：江古鎮中心小學2013年至2014年第二學期學校工作計劃

江古鎮中心小學2013年至2014年第二學期學

校 工 作 計 劃

新學期開始了，為了在新的一年里，認真貫徹落實全省基礎教育工作會議，全省黨風廉政視頻會議、全縣教育行政工作會議精神，開好頭，起好步，科學謀劃2014年學校各項工作，較好地完成上級交給的各項工作任務，開創學校工作新局面，為此，特制訂本學期學校工作計劃如下：

一、本學期工作目標

深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞《鎮遠縣教育局2014年工作要點》。認真貫徹落實全省基礎教育工作會議，黨風廉政工作視頻會議，全縣教育行政工作會議，扎實推進學校各項工作。打造學生寢室管理、留守兒童之家、家長學校、校園特色文化、綠色學校、優美教室、廁所文化、德育創新等多個品牌。使服務半徑入學率達到99%以上，無輟學學生，輟學率為0,。學校教育教學質量在上學年的基礎上做到穩中有升；力爭學校綜合考核排名全縣前列。

二、2014年春季學期主要工作思路及措施

（一）、開學工作

1、嚴格按照省教育廳開學工作“十個”到位(即學生到位、教師到位、校舍到位、課程到位、教材到位、食宿到位、環境到位、收費到位、宣傳溝通到位)要求，精心準備開學工作，打好第一仗。

2、及時召開學校班子會議，討論本學期工作部署和重大決策，統一思想，形成集體意見。

3、組織召開全鎮各校負責人會議，傳達上級有關會議，文件精神，部署本學期全鎮教育教學工作。并在開學后到各校督促檢查。

（二）、繼續抓好學校常規工作和常規管理，按照上級要求完成各項工

作任務。

（三）、學校后勤工作

1、搞好糧、油、蔬菜的訂購，作好進出食物臺賬的登記，嚴格按照縣局“四統”的原則及時報送相關數據，做到按量訂購，不短缺、不積壓。

2、確保學生每餐三菜一湯，餐餐有肉，不斷變換菜譜，堅決禁止使用發芽土豆，四季豆；嚴禁制作冷葷涼菜，嚴禁使用亞硝酸鹽食品；嚴禁加工、食用野生菌，確保食品安全。

3、五、六年級全部實行全日制封閉管理，老師與學生同吃、同住、同樂，一日三餐在校吃飯。

4、充分利用剩菜、剩飯擴大養豬規模，同時租地4—5畝，用于蔬菜種植，并招聘工人2至3名。

（四）、黨風廉政工作

1、認真貫徹落實2月27日全省黨風廉政工作視頻會議上霍健康廳長的講話精神，堅決執行中央《八項規定》、省委《十項規定》、州委《十二項規定》和縣委《十八項規定》。

2、嚴禁教職工無論何時、何地參與任何形式的賭博，一經發現，嚴肅查處。

3、嚴格“四風”反對鋪張浪費，學校接待和大型活動，一律在學校就餐，每次接待陪餐人數不得超過5人，接待標準每桌不得超過500元，接待用酒一律用土產酒，接待禁止香煙。

4、學校禁止公款集體外出旅游。

5、為了加強管理和提高教學質量、教師、行政人員、保安

平常吃學生同樣的飯等、菜，不得特殊化，不得脫離學生。

6、認真落實各項惠民政策，及時足額發放貧困寄宿生生活補助資金和用好營養改善資金。

7、嚴禁各班濫訂資料，每班每科只準選擇訂購一種。

等人員

（五）、安全工作

1、安排落實好學校保安人員，嚴格執行外來人詢問、登記制度，堅持24小時值班制度。

2、每天安排一名學校領導輪流值班，從上午8點到晚上9點，全天值班監督。

3、按季節，分時間進行安全教育，切實落實校長負總責，分管領導具體管，班主任具體抓的安全工作格局，層層落實責任，實行責任追究一票否決制度。

4、開展安全演練，本學期重點是進行防地質災害逃生演練。

5、開展一次安全知識競賽。

6、邀請供電部門的技術員到學校講解安全用電常識。

7、嚴禁學生攜帶刀具和打火機進入校園。

（六）、教學工作

1、探討集體備課模式和高效課堂模式，有效提高課堂教學質量和效果。教導處和教研處要大膽探索，廣泛征求意見。

2、特崗教師本學期務必深入課堂聽老教師課5節以上，作好記錄，安排老教師一對一幫扶。特崗教師交教學隨筆或論文一篇到教研處。

3、根據鎮教通（2014）28號文件《關于轉發<省教育廳進一步加強中小學實驗室建設和實驗教學工作的通知>的通知》精神，切實做到“三落實”（經費落實、人員落實、培訓計劃落實），“兩保障”（制度保障、實驗人員待遇保障），“一達標”（分組實驗和實驗開出率達標）。

4、做好圖書借閱和圖書增補，落實鎮教通（2014）27號文件，提高圖書借閱率，充分發揮班級圖書的作用。同時，繼續背誦《弟子規》、《古詩》背誦競賽。

5、實施好我校課題《如何培養學生良好的閱讀習慣》和《提升貧困山區農村信息素養途徑與模式研究》，做好階段性總結。開展漢字聽寫和成語

故事比賽，學位閱讀圖書10冊以上，完成課題實施計劃。

6、積極參加第二批縣級教育名師、骨干教師工作的選拔，推薦，并按時上報相關材料。

7、積極參加省、州、縣組織的各種教學技能論文發表，優質課等方面的競賽，并實施原定的獎勵方案。

8、為了提高我校教育教學質量，本學期要求教師在校全天侯與學生同吃、同住、同樂，把辦公室搬到教室去，全身心投入教學，與學生打成一片，談心、交朋友，了解他們的心思，充分調動他們的學習興趣。

9、召開一次全鎮小學生畢業班復習研討會，成立畢業班教學工作領導小組，深入各學校檢查督導，督導學校常規管理情況，主要督導檢查教師備課、作業批改、測驗等情況。

10、按照“六個一”的要求，開展好教研活動。

（七）、“小繼教”及師德師風建設

1、“十二五”教師繼續教育工作，今年是關鍵的一年，明年即將迎接省、州、縣驗收。因此，今年要做好集體檔案和個人檔案的整理，完成規定的培訓學時。同時做好片區學校的檔案指導工作。

2、開展一次師德培訓，播放全縣“我身邊的教育故事”演講實況。

3、每位教師要自覺踐行《貴州教師誓詞》，樹立以德立教，廉潔從教，為人師表的良好形象，嚴禁體罰和變相體罰學生；嚴禁以輔導學生為名，將女生帶到辦公室或私人住房；嚴禁調戲或猥褻學生，一經發現，上報上級主管或人事部門開除公職，情節嚴重的移交司法機關。

4、提倡和發揚無私奉獻精神，愛崗敬業，以從教為榮，以關愛學生和做好本質工作為任，以《貴州教師自律歌》為行為準則。力求多做事，做好每一份事，不圖報酬和個人得失。

5、本學期根據上級要求，校長承諾做到“五不”：不貪污腐敗、不增負、不搞學生擇校考試、不讓每一位適齡兒童輟學、不造成人員傷亡。教

師做到“六不”不打麻將、不在校園和公共廁所吸煙、不體罰學生、不有償補課、不亂收費、不暗示學生或家長變相送禮。

6、積極參加國家、省、州、縣組織的各類培訓。并從生均公用經費中列支不低于10%作為培訓經費。

（八）、義務教育初步均衡發展

1、繼續實行輟學率一票否決制，與班級考核、教師年度考核、評優選優掛鉤。確保我校輟學率為零。

2、按照《貴州縣城義務教育均衡發展督導評估實施辦法》《省教育廳省財政廳、省人力資源和社會保障廳關于印發深入推進全省義務教育均衡發展實施意見的通知》和《貴州省縣城義務教育均衡發展督導評估工作規程》，做好各種資料的籌備、認真對照標準，逐項落實。

3、在今年暑假期間，深入各村各戶再次核實一次文化戶口，重點是學生就讀情況。

4、成立義務教育初步均衡發展工作領導小組，制定實施計劃和步驟。

（九）、德育工作

本學期除繼續實施班級量化評估外，著重抓好以下幾個方面的工作：

1、實施班級中隊主持每周的升旗儀式，成為學校一道亮麗的風景線。

2、開辟學生勞動技能實驗基地，如種菜、炒菜、做飯、喂豬等，學生學會家務、農活、培養學生勞動技能。

3、辦好紅領巾廣播站，弘揚中華傳統美德，在3月份開展學雷鋒做好事活動。

4、開展“三生、四愛、五心、五好”（三生：生命、生存、生活。四愛：愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛師長。五心：忠心獻給祖國、孝心獻給父母、愛心獻給社會、誠心獻給他人、信心留給自己。五好：共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。）教育活動和“三節”（節水、節電、節糧）和“養成、誠信、愛心”的主題教育。培養學生良

好的行為養成習慣，做到有禮貌、守紀律、愛勞動、講誠信。

5、開展禁毒、反邪教、法制教育，各班寫出主題班會教案，并在適當時間邀請派出所、司法、綜治等部門領導到學校講課。

6、成立家長委員會，每學期各班召開兩次家長會。保持學校與家長的溝通。

（十）、學校環境建設

1、搞好學校環境衛生，特別是廁所衛生，計劃在男女廁所內安裝高壓清洗機各一臺，保持每天廁所衛生，并明確專人管理。

2、搞好塑膠運動場的管理，修排水溝1條，購買高壓清洗機和吸塵器，落實專人管理。

3、加高運動場圍墻和運動場大門，改裝并加鐵皮，落實專人管理。

4、種植花卉400余盆。

5、繼續實施優美教室評比。

6、整理假山和休閑廣場。

（十一）、學校特色創建

1、申報州級綠色示范學校。

2、搞好學校寢室管理，聘請一名宿管員，堅持每室兩名生活指導老師管理制度，納入班級考核評比。

3、做好留守兒童之家的各種活動，每天都要有學生與家長互通電話，視頻面對面，同時開展有心理障礙的心理咨詢活動。

（十二）、體衛藝工作

1、開展學生喜歡、有益的運動會和藝術節活動。如：美術作品競賽，五筆字書法競賽，手工作品競賽，講故事競賽，聽寫漢子競賽等。

2、正常開展“兩操”和大課間活動，確保學生在校體育鍛煉達一小時以上。

3、積極籌備參加全縣首屆師生文化藝術節活動。

4、開展“六一”文體活動，各班編排1至2個精彩節目。

（十三）、其他工作

1、認真搞好整臟治亂工作，開展文明班級、文明寢室、文明辦公室評比，半期評比一次，全學期評比兩次。

2、按時填報上級布置的各種表冊，材料。

3、修改完善《人事制度改革方案》和《年度考核方案》、《績效考核方案》、《教學質量獎勵方案》。力爭4月底之前完成。

4、加強財務管理，當月的賬當月結清，打出清單，并及時到校財局管中心報賬。

5、做好教師住房的安置工作。并求公開、公平、公正。

6、完成縣局和鎮黨委、政府交辦的其他工作任務。

江古鎮中心小學校

二○一四年三月一日

第二篇：江古鄉中心小學2010至2011學年第二學期學校總結

江古鄉中心小學2010至2011學年第二學期學校

工

作

總

結

本學期以來，在縣教育局和鄉黨委、政府的正確領導和大力支持下，通過全體師生的共同努力，全面完成了上級交界的各項工作任務，取得了一定的成績，但也存在很多不足，為了更好地總結經驗，彌補不足，現將本學期工作總結如下：

一、基本情況

1、全校在校學生922人，男生472人，女生450人，教學班17個，學前班2個，學生162人，住校生237人，留守兒童242人。

2、在職教師45人，保安2人，學校聘宿管員1人。

二、本學期所做的工作和取得的成績

（一）德育工作

1、成立了以學校黨支部為組長的德育工作領導小組。除進行常規的升降旗制度、國旗下講話、班級量化評估之外，本期著重以開展學生日常行為習慣的養成教育為重點。抓好環境衛生和愛護環境，語言文明等方面的養成教育。

2、派出李開念同志參加了“萬校千師”未成年人思想道德建設培訓。

3、開展了“祖國好、家鄉美”——紅歌唱響校園文藝演出。

（二）安全工作

1、成立了安全工作領導小組，楊建波校長任組長，龍作勇副校長任副組長，具體由龍作勇副校長分管此項工作。

2、加強安全教育，上好交通、消防、食品衛生、禁毒、防雷、森林防火等一堂課，各班班主任寫出了專題教案，同時，還辦了上述內容的黑板報。

3、鄉中心校與片區中心校、教學點負責人、學校與各班班主任、班主任與學生家長分別簽訂了安全工作目標責任書。

4、不定期對學校食堂、小賣部、校門口飲食攤點進行檢查，發現問題，限期進行整改。

5、開展了安全知識競賽，通過競賽，大多數同學掌握了必備安全常識。

6、開展了兩次校舍建設安全排查，建立了臺賬，同時，向上級主管部門進行了書面報告。

7、在校內重要場所安裝了上級配置的監控器，學校自購了一臺自動旋轉云球監控器。

8、保安人員參加全縣培訓。

（三）教學工作

1、制定了教學管理制度，對教學計劃、進度計劃、作業批改、備課、上課、教學輔導與實踐活動，學生學習成績考核與評價、公開課及聽課等都作了具體要求。

2、半期考試各科進行了試卷分析，查找原因，彌補不足。

3、各教研組求真務實開展了活動和進行了學科知識競賽。

4、各學科認真開展課外實踐活動，激發學生學習興趣。還認真進行了總結，收集了圖片資料。

5、我校選派盛愉、郭紅桔兩位教師參加了全縣小學語文教師優質課比賽，取得了較好的成績，制作的課件受到了評委的好評。盛愉老師榮獲一等獎，郭紅桔老師榮獲了二等獎。楊艷老師參加了全縣品德與社會優質課競賽，并榮獲二等獎。

6、學校與全體教師簽訂了教學質量目標責任書，同時制定了教學質量特殊貢獻獎勵方案。

7、開辦了英語、美術、音樂特長班，初見成效。

8、召開了全鄉小學畢業總復習研討會。并舉行了畢業班摸擬考試和月考。

9、各教研組按照“六個一”的要求完成了各項工作。

10、楊建波校長、龍作勇、劉世祥兩位副校長參加了國家遠程校長培訓，并取得合格證。

11、我校龍作勇、盛愉、黃俊瓊、徐燕、龍作剛參加了全州組織的小學教師論文競賽，并榮獲二等獎、三等獎。

12、通過學年檢測，絕大多數教師與去年比較，教學成績實現了增比進位，教學質量穩步上升。

（四）“兩基”工作

1、填報了《義務教育均衡發展統計表》《7—12周歲、13—15周歲在外就讀和畢業生數》《0—7周歲各村分段年齡人口數》《學生異動情況平衡表》

2、重新整理了全鄉小學生學籍檔案。辦理了轉出、轉入證明。

3、教材教法考試報名。

4、免費教科書材料上報。

（五）遠程教育

1、認真進行了師生培訓，觀看法制教育光碟，完成了培訓任務。

2、整理了半年遠程教育檔案資料。

（六）體衛藝工作

1、建立體衛藝教研組，上好衛生常識，寫出教案。

2、正常開展了“兩操”（即課間操、眼保健操）和體育大課間活動。

（七）小繼教工作

1、組織和選派陳洪兵、李開念同志參加了國家、省、州、縣培訓。

3、辦理了繼續教育合格證。

4、開展了校本培訓，組織學習了新教材。

（八）整臟治亂

1、成立了整臟治亂工作領導小組，校長任組長，龍作勇副校長任副組長，具體由龍作勇副校長分管，制定了整臟治亂實施方案和工作計劃。

2、開展了兩次整臟治亂大清理，大整治專項活動，清除了學生宿舍后面死角衛生和旁邊進校道路垃圾。

3、組織開展了文明辦公室、文明寢室評比活動，通過評比，促進了學生寢室的管理，教師辦公室做到了整潔、規范，同時，形成了文明、節約、禮貌的風尚。

4、各班班主任寫出了整臟治亂教案。

（九）學校建設

1、購置了綠化樹苗15棵，投入資金2000元。

2、付清了運動場欠債共計14余萬元。

3、啟動了江古中心幼兒園建設，目前，上級投入征地等資金共計18萬元。征地約2300平方米。

（十）學校管理

1、進行了校務公開，并保存了公開材料。

2、每月向老師公布學校收支賬目。做到了日清月結。

（十一）其他工作

1、開展了“三八”婦女節活動，大家在活動中愉快地度過了自己的節日，2、發放了上學期貧困寄宿生生活補助費以及“溫暖午餐、萬人助學”資金。

3、完成了黨報刊訂閱任務。

4、赴羊場半屯小學參觀了學生寢室和食堂管理。

5、整理了教師個人檔案。

6、完成了鄉政府交辦的禁毒材料整理。

7、按時上報了縣教育局布置的各種表冊及材料，完成了9期簡報。

8、填報了“優美教室”工程表冊。

9、參加了鄉黨委、政府組織的慶祝建黨90周年紀念活動，我校大合唱榮獲一等獎，節目表演榮獲一等獎、黨建知識搶答榮獲機關組二等獎。

10、接受了縣督查組對我校貧困寄宿生生活補助費發放的檢查。

一學期來，我們做了大量的工作，全面完成了上級交給的各項任務，學校各項工作取得了長足發展，但也存在很多不足。我們相信，有上級領導和主管部門的大力支持，有全體教師的不懈努力，我校各項工作將進入一個更加輝煌的時期。

鎮遠縣江古鄉中心小學

二0一一年七月十七日

第三篇：江古鎮中心小學2013秋季學期工作總結

江古鎮中心小學2013-2014學第一學期

學校工作總結

光陰似箭，日月如梭，轉眼間本學期工作結束了。一學期以來，在縣教育局和江古鎮黨委、政府的正確領導和大力支持下，通過全體師生的共同努力，圓滿地完成了上級交辦的各項工作任務，特別是順利通過了省、州領導對我校“兩項”督導評估工作的檢查驗收，同時，得到上級領導的充分認可；德育工作有了新突破和創新；校園文化和環境建設上升到一個新的高度，成為全縣最美校園；省級和國家級課題落戶我校，把我校教研工作推向一個新的起點。為了更好地總結成績，彌補不足，謀求新學期的工作思路，現將本學期工作總結如下：

一、本學期開展的工作和主要措施

（一）出色地完成了“兩項”督導評估迎檢工作，為我校獲得了發展契機 “兩項”督導評估迎檢工作，有如當年的“兩基”工作那樣艱巨、重要。但江古小學的教師就是善于打硬仗，敢于挑戰。這個學期以來我們沒少吃苦，沒少加班。為了做好迎檢工作，投入了大量的人力、物力、財力。因為，上級領導對我們的要求和期望都比其它學校高，從資料建設到校園環境，不容許有一點馬虎和疏漏。人們常說，細節決定成敗。是的，我們做到了這一點。每一個環節、每一個細節都經得起檢驗。同時，我們還做到了人無我有、人有我新、人新我特，亮點紛呈，處處皆景致。

（二）校園文化和校園環境建設上升到了一個新高度，成為全縣最美的校園 從暑假以來，我校投入校園環境和校園文化建設項目26個，據不完全統計，投入資金約為15萬元。安裝了電子滾動顯示屏和全彩顯示屏，新建了標準的留守兒童之家。運來奇石4塊，安裝了18個“班班通”多媒體教室；購置了教室圖書柜19個，建起了班級圖書角，打造了19個優美教室。特別是一改多年以來的廁所“老大難”問題，成為校園亮麗的一道風景線。通過努力爭取，我校成為全縣第一所有塑膠球場和跑道的小學。建起了休閑廣場，安裝了健身器材，把原來一個雜草從生的地方裝扮得風光無限、春意盎然。

（三）德育工作取得新突破，創新了德育工作新思路、新途徑

一是通過派出劉世祥和龍作勇兩位副校長赴浙江安吉考察學習。回來之后將以往每周升旗儀式由大隊部萬祥生老師主持改為各班中隊主持，充分體現了各班中隊的組織能力和特色，讓學生得以體會升旗儀式的意義和重要性。同時，這也成為學校的一個亮點。二是開展了綜合實踐活動，培養學生的觀察能力和動手能力，讓學生參與家務勞動，學習炒菜、喂豬、種菜等，學生興致勃勃。三是通過留守兒童之家，開通了留守兒童與家長的視頻通話，建立了留守兒童之家愛心書屋。四是組織開展了紀念“一二.九”冬季運動會暨體育藝術節活動，學生在運動會中得到了鍛煉，增強了體質，同時，增強凝聚力和集體榮譽感，五是進行了文明班級的評比，各班通過一段時間的準備，打造了各具特色的優美教室，可以說是獨具匠心，成為學校的又一個亮點。六是開播了紅領巾廣播站。

（四）以人為本，狠抓學校安全工作，杜絕了重大安全事故的發生

本學期以來，學校狠抓安全工作，成立了安全工作領導小組，制定和完善了安全工作管理制度，層層簽訂了安全工作目標責任書，落實了責任。各班利用班會課開展了道路交通、食品衛生、防溺水、防地震災害、消防、禁毒、反邪教等方面的安全教育。同時，開展了消防逃生演練，制定演練方案和各種應急方案。排查安全隱患，食堂做到了“四嚴禁”（即嚴禁使用發芽的馬鈴薯和四季豆；嚴禁使用亞硝酸鹽；嚴禁制作冷葷涼菜和豆奶制品；嚴禁購買野生菌），從源頭上杜絕了食品安全隱患。

（五）以教研為突破口，激發學生學習興趣，努力提高教育教學質量

1、我校除抓好常規教學管理之外，本學期我校還實施了中午“靜校”管理,收到了很好的效果。前來我校交流的兄弟學校對我們這一做法頗為贊賞。

2、重點實施了語文閱讀課題。認真開展了《弟子規》背誦和讀課外書講故事比賽，提高了學生閱讀課外書的興趣。

3、舉行了國家級課題《提升貧困山區農村教師信息素養途徑與模式研究》開題儀式，開題儀式上，學校領導作了表態發言，縣教育局領導到會作了指導并提出了具體的要求。

4、我校根據上級指示，積極選派教師參加國家、省、州、縣培訓，同時，還積極開展了校本培訓，如“班班通”培訓、師德培訓、班主任培訓，認真完成了十二五“小繼教”階段性的工作。

5、在班期和學期考試總結暨頒獎會上，我們頒發了優秀獎和學習成績進步獎，并邀請了部分學生家長參加頒獎，引起了強烈的反響，融洽了學校和家長的關系，互相溝通，建筑起一道共同呵護學生成長的愛心網絡。

6、本學期開展了教師教具制作競賽，并評出一、二、三等獎。

（六）開展學科滲透法制教育，增強學生法律意識

自2011年以來，我校根據黔教發（2011）152號文件《關于在中小學生實施學科教學滲透法制教育工作的通知》文件精神，把此項工作納入學校議事日程，通過全體教師的不懈努力，我校在迎接上級檢查的過程中成績斐然，被評為全縣學科教學滲透法制教育示范校。

（七）其他工作

1、按月進行校務公開。并按時上報縣教育工會。

2、完成了黨報黨刊的訂閱。

3、完成了學生體質健康測試并按時間要求上報，同時向學生家長公布。

4、申報了省級安全文明校園和安全文明校園建設優秀成果。

5、完成了學籍管理的整理和上報，處理了問題學籍。

6、填報了2013年基礎教育信息報表。

7、參加了全州五年級數學監測，成績位居全縣中上水平。

8、邀請了派出所、司法所、綜治辦負責人到校進行法制教育。

9、到羊場小學進行了校園環境建設參觀、交流。

10、啟動和完成了第二輪人事制度改革，達到了人人能聘上的預期目的。

11、完成了各種表冊的填報和材料上交。

12、全額發放了貧困寄宿生生活補助費。

二、取得的成績 本學期我們承擔了眾多的任務，背負著很大的壓力，有時壓得喘不過氣來，但付出的結果終究是收獲，一點一滴的付出就是成功經驗的積累。我們收獲的是：

教育教學質量單位；學科教學滲透法制教育示范校；留守兒童之家創建示范校；寄宿制管理示范校；校園文化建設先進學校；全縣首批特色文化學校；第五輪辦學水平督導評估優秀學校；省級安全文明學校。

三、存在的不足和問題

1、我校留守兒童占學生總數的三分之一；家庭教育薄弱，管理難度大，學生異動大，學生家長與學校缺乏聯系，有的甚至報名后就更改了電話號碼，根本無法聯系。

2、個別年輕教師缺乏愛崗敬業精神和質量意識，做日和尚撞日鐘，無進取心，教學方法欠缺、抓教學的氛圍不濃。

3、請產假的教師前前后后有五名，給學校教學安排帶來空前的影響，尤其是英語教師嚴重緊缺。

4、上級應撥付的學生營養午餐資金和生均公用經費不能及時撥付，造成很多想做的事不敢做。該報的帳無法及時報賬，造成學校欠債較多。

四、2014年春季學期工作思路

1、繼續鞏固取得的成果，打造好學校多個品牌和亮點，如:學生寢室管理、校園文化、優美教室、廁所文化等。

2、堅持努力提高教育教學質量這個永恒的主題，創設生本課堂（也叫高效課堂、靈動課堂）。實行集體備課制度（學案）。教師全天候接觸學生，與學生整天同吃、同樂、同在教室，把辦公室搬到教室去。學校著力解決教師在校的一日三餐生活問題。

3、搞好留守兒童之家各種活動，每天都要有學生與家長互通電話、視頻面對面，同時開展有心理障礙學生的心理咨詢活動，選好和充實留守兒童之家管理人員。

4、自主創業，發展養殖業，計劃擴大生豬養殖計劃，租用附近農民耕地5至10畝種植蔬菜，同時為學生提供實踐基地。計劃創收4至5萬元，籌集教學質量獎金和謀求教職工福利。

5、開展學生喜歡、有益的運動會和藝術節活動，擴大活動范圍和增加活動內容。如：美術作品競賽、毛筆字書法競賽、手工作品競賽、講故事競賽、聽寫漢字競賽等。

6、做好校園綠化和各種季節的花卉栽培和管理，力求做到校園處處都是春，同時，做好塑膠運動場的管理，珍惜來之不易的項目。

7、妥善安排外來單身教師搬進教師周轉房。為他們牽電、引水、硬化小院落、打圍墻。

8、購置一體機一臺，為教學提供有力的設備保障。

9、制定出臺教學獎勵方案和完善教師出勤管理制度。

10、做好義務教育初步均衡發展驗收的籌備工作。

11、加強學生文明禮貌教育和日常行為養成教育，學生進校時堅持學校領導、保安、學生、老師執勤制度，堅持佩戴校牌和紅領巾、老師佩戴上崗證，使之成為學校一道亮麗的風景線。整衣冠、樹風范、提精神。

12、計劃運動場圍墻加高1米。

總之，成績屬于過去，未來的道路漫長而又崎嶇，我們必須保持清醒的頭腦，堅持不變的信念，一步一個腳印，在發展中創新，做到穩中有升、穩中求進、共同努力、攜手共建最美校園，創造最佳業績，用科學發展觀指導我們的工作，去實現中國夢，實現師生美麗的夢。

鎮遠縣江古鎮中心小學校 二○一四年元月七日

第四篇：2012至2013學第二學期工作計劃（模版）

宜春市明珠學校

2012-2013學第二學期工作計劃

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大精神，認真貫徹落實教育規劃綱要，以《袁州區中小學學校管理工作考核評分細則》為行動指南，實事求是，踏實工作，全心全意為師生服務；積極開展“規范化學校”和“師德師風”建設活動，團結拼搏，想方設法，直面困難，創造性地解決學校工作中的各種矛盾；探索學校制度建設，狠抓內部管理，狠抓師德建設，狠抓教學質量，提高學校的整體辦學水平。

二、工作目標

1、圍繞“提高教學質量”開展教育、教學、教研活動，努力提升學校教育教學質量。

2、積極推進學校的進步。完善學校的規章制度，實現民主管理，逐步建立起切合我校實際的分配、評價、獎罰機制, 真正體現多勞多得、能者多酬、優教優酬。

3、構建民主和諧的集體。通過師德師風教育和加強學生德育工作，逐步形成相互尊重、相互理解、相互支持、相互寬容而又勤勞謙遜、積極向上的氛圍。

4、確保安全文明。抓好綜合治理和計劃生育，狠抓安全保衛和食品衛生工作，杜絕各類安全事故的發生。

5、進一步加強教學、教研管理，優化教風、學風,爭取有所提高,各項競賽都能獲獎。

6、結合“未成年人思想道德教育”、“關愛留守兒童”要狠抓“養成教育”，力爭做到嚴格、規范、科學，使學生養成良好的學習和生活習慣。

7、積極開展教育科研活動，加強校本培訓，爭取1—2個課題立項。提升教師科研究水平。

8、舉全校之力迎接省教育督導評估檢查，改善學校的辦學條件，提升學校的辦學水平。

三、堅信五個工作信念：

1、堅信只有制度治校才能建設一所有序、高效的學校；

2、堅信只有人本管理才能激發每一個人的工作熱情，創造學校生活的幸福；

3、堅信只有學校文化價值觀的構建才能引領學校有效發展，實現學校總體目標；

4、堅信只有理解和合作才是解決一切問題和克服一切困難的最有效的方法。

5、堅信只有質量才是學校生存和持續發展的唯一法寶。

四、具體工作：

（一）德育教育工作

整合學校各方面德育力量，以強化學生日常行為規范、貫徹《中、小學生守則》和《中、小學生日常行為規范》為載體，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

1、加強班主任隊伍建設。①塑造良好的師德形象，進一步提高班主任的工作水平與能力，強調班主任應樹立尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識，倡導情感教育、人文關懷，防止簡單粗暴對待學生，嚴禁謾罵與變相體罰。②召開班主任工作座談會，交流班主任工作經驗，研討班級工作新動向、新熱點、新問題，講究工作方法與策略。③加大培訓力度，完善班主任工作評估反饋機制與體制，定期分析學校德育工作現狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施。班級工作要做到“有目標、有計劃、有制度、有過程、有總結、有反思”。

2、以“中、小學生守則”為抓手，強化日常規范管理。①按照學生的心理、生理特點，分階段、分層次落實德育教育具體內容，促進學生的人品、人格養成，提高學生的文明素養。②整合德育資源，優化德育網絡。以學校德育領導小組為核心，構建包含學生會、班主任群體、團隊組織為主的基本德育管理網絡，明確職責、加強溝通、共同協作；充分利用與發揮社會教育資源的作用，挖掘社會德育資源，加強與“共建單位”聯系，采用走出去，請進來的方法，對學生進行法制教育；完善和鞏固學校、家庭與社區的教育網絡，形成合力，開展德育教育。

3、充實德育內涵，拓展德育教育渠道。①更新德育理念，采用學生喜聞樂見、生動活潑的平等對話、參與實踐、體驗、探究性學習等方式，使德育教育入心入腦；②廣泛開展實踐活動，精心設計活動內容,充分利用校會、班會、升旗儀式、節慶等多種途徑，開展形式多樣、寓教于樂的活動，增強學生的社會責任感，培養學生的社會實踐能力；③安排有關法制、安全、美育等方面講座，本學

期至少各安排一次對師生進行防火、防盜、防騙（搶）、防電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病等安全教育，提高自護自救的能力；④堅持不懈開展文明習慣養成教育，將“養成教育”作為一項重點工作，把全面推進素質教育內化為學校全體師生員工的自覺行動;⑤加強學生身心健康教育。根據中、小學生生理、心理發展的不同程度，組織專題講座對不同年級的男女同學進行青春期教育和心理健康教育。班主任對本班學生的心理狀況應充分了解，多談話、多交流，對心理壓抑的學生要及時疏導，并聯系家長，共同幫助學生克服心理障礙，養成健康的心理，引導學生逐步提高自我認識、承受挫折、適應環境的能力，完善健全學生的人格。

⑥加強學生網絡安全教育。大力倡導文明上網，培養學生良好的網絡道德，自覺遠離網絡污染，在思想上筑起一道“防火墻”。

4、重視班集體建設，形成良好班風。規范班級評比制度，班級管理要抓細抓實。根據本班實際情況及學校關于優秀班集體評選的要求、有關規章制度，各班要建立、修改完善本班班級公約等，要發揮班團干部的作用，設立班級崗位制，使學生人人有崗位，人人爭貢獻。要利用黑板報、班級園地、廣播站等宣傳本班情況、優秀學生事跡，展示學生的優秀作品等，營造健康、向上、濃厚的文化氛圍，在學生之間、師生之間營造團結拼搏、奮發進取的班風和勤奮學習、嚴謹科學的學風。

（二）教學常規工作

1、加強課程管理。嚴格執行省頒布的課程計劃，不隨意增加或刪減課時。要充分挖掘課程資源，加強綜合實踐活動課程組織、管理、評價等環節。

2、重視教風與學風的建設，進一步規范教師的教學行為。教研組要切實有效地加大對備課、上課、作業批改、輔導、實驗和考試等環節的監控力度。嚴格要求每位教師課前要備好課，要熟悉課程標準、教材，要了解學生的實際，要有的放矢地教學。要帶教案進課堂，學校將定期或不定期地抽查、檢查和督促。通過教與學的常規管理落實教學常規要求，不斷提高教學管理水平。本學期將突出“三個加大”，即加大對教師教案、備課教后記檢查的力度，加大對教師參與教研活動的考勤和考績的力度，加大相關教學人員參與學校教學常規例會考勤的力度。

3、規范作業、測試管理。作業量力求精選、適量、切實減輕學生負擔；作業批改要及時、認真，學校采取隨機與定期相結合方式抽查，每學期期中開展作業量跟蹤調查，教研組長應在作業、測試檢查中發揮作用，做到學生繳交作業（測試）人數、批改次數、批改質量相結合，并張榜公布檢查結果，嘗試家庭作業家長簽字管理模式。

4、重視加強對品德與生活、書法、音、體、美課的管理。學校繼續采用不定時檢查和與學生座談了解教師的教學情況，科任教師應盡職盡責，認真上好課、切實管好課堂，提高上課的效率。

5、堅持以質量為中心的教學過程管理。突出教學評價的導向，激勵和調控功能。進一步強化質量意識和責任意識，加強教學質量的過程監控，努力做好學科單元和階段性的教學質量評估的分析，要求每次分析要找準問題、分析到位、措施到位、反饋到位。

6、強化教學情況的信息反饋。除備課、聽課及作業批改的檢查制度外，教導處每學期期中、期末召開全校班級的學生座談會，聽取學生對教學情況的反饋，以便匯總、分析并及時整改。

7、要重視做好控輟保學工作和學籍管理工作。①深入學生家庭，做好家長思想工作，把學生家長動員起來，主動協助學校抓好控輟保學工作。②加強學校內部管理，“以教控輟”。a.加強師德師風建設，引導教師更新教學觀念，轉變教學行為，用高超的課堂教學吸引學生、留住學生；b.改革課堂教學方法，倡導因材施教，真心關愛基礎差的學生，在教學中幫助他們樹立正確的學習觀、成才觀、價值觀，通過耐心指導，真誠信任，熱情幫助，找回學生樂學的積極性;c.挖掘學校教育潛力，廣泛開展豐富多彩的校園文化體育活動，給學困生創設一個生動活潑、頗有吸引力的學習環境。使學生“進得來、留得住、學得好”。防止學生輟學，確保學校生源。

（三）其它工作

1、組織教職工認真學習《義務教育法》，讓教職工統一思想，提高認識，進一步明確工作目標和工作要求，為開展自查自糾、整改、提高奠定基礎，自覺樹立熱心教育、依法治教的意識。

2、積極做好維持校園穩定、治安安全、清潔衛生、環境綠化、美化等工作。

3、充實門衛工作規范及相應的規章、制度，推行“三性二清工作制度”，即門衛工作重要性、責任性和操作規范性；值日值班點擊清、交接班清。

4、按照學校的總體部署，總務后勤員工牢固樹立為教育、教學一線服務的思想，認真、踏實做好后勤各項保障工作。

5、進一步加強我校黨支部建設。通過開展學習活動，不斷提高我校黨員的創造力、凝聚力、戰斗力。

6、落實校務公開，圍繞學校中心工作開展工會工作，引導組織教職工參與民主建設；開展教職工喜聞樂見的文體活動，促進校園文化建設，營造團結向上的校園氛圍，切實維護教職工合法權益。

五、具體安排

（見校歷安排和周工作安排）

宜春市明珠學校

2013年2月24日

第五篇：2017至2018學第二學期域城中心小學德育工作計劃

二0一七至二0一八學第二學期

博山區域城中心小學德育工作計劃

我校“以人為本，以德為先”，以“四好少年”為活動宗旨，以養成教育為基本內容，開展豐富多彩的實踐教育活動，做好班級管理工作，開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動，使學生樹立遠大的理想，健康快樂成長。

一、修訂《域城中心小學班主任一日常規》，《域城中心小學學生一日常規》，完善《班主任考核細則》，規范師生行為。

二、加強少先隊組織建設

1、重建少先隊組織，切實抓好大隊陣地建設。加強班級文化建設，營造良好的班級班風，樹立班級形象，爭創班級特色。

2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規范的檢查，針對存在問題不按要求改正的班級，將在班主任考核中進行相應體現。

3、加強日常行為習慣、衛生的檢查監督，提高紅領巾值班質量，將學生文明禮儀習慣養成工作落在實處。

三、以豐富德育活動內容，提高學生素質

1、常規教育常抓不懈。本學期要以校本教材為載體，將根據每月主題確定常規教育，要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生，在培養學生講衛生，懂禮儀良好品行的基礎上，著重培養學生愛班級、愛學校、講節約、守紀律的良好習慣。班主任還要根據本班特點，創造性開展工作，強化訓練要求。

2、法制、安全教育決不放松。將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責任書，明確班主任是班級安全工作第一責任人，全面負責班級安全管理工作。科任教師負責當節課的安全管理工作；值班老師及所有教職工各司其職，分管工作職責范圍內的安全工作。通過講座、展板、主題教育等，幫助學生樹立“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的思想，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，放學后及時回家，杜絕校園不安全隱患發生。

3、節日活動豐富多彩。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，如：3月開展安全教育活動日、4月開展清明節系列活動、5月開展 “入隊儀式”、“爭做四好少年”活動、6月開展慶“六一”兒童節等活動，使學生在活動中受到教育。要對學生進行全方位、多渠道的思想品德教育，全面提高學生的思想道德素質，促進學生健康成長。

四、以校園文化、班級文化為德育內涵，豐富校園生活，促學生身心健康發展

1、修訂新的校風、校訓、學風等，發揮校園環境的育人功能。本學期，學校將開展校園文化建設，豐富墻壁文化建設，使學校富有濃厚的文化氛圍，使學生邁步校園中得到美的享受和藝術的感染，凈化心靈，養成良好的行為習慣。

2、豐富班級文化內涵。本學期，學校繼續以班級文化建設為載體，以創建特色班級、提升文化品位為目標，進一步豐富班級文化內 涵，營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據自己的個人特長和班級特點，運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動，讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、積極開展大課間、課外活動。繼續積極開展“陽光體育活動”，精心組織大課間活動，讓學生在各種有趣的活動中活躍身心，展現個性，和諧發展。每天下午課后組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技等大綜合活動，以此來豐富學生的校園生活，提高德育的有效性。

五、以家、校、社為合力，拓寬德育途徑，形成教育新模式

1、辦好家長學校。本學期，要努力辦好家長學校，確保家長委員會活動正常有序開展，建立緊密的家校聯系制度。通過校訊通、告家長書、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內容、方式、方法的指導，努力探索內容充實、活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家庭教育的水平與質量。

2、參與社會德育實踐。本學期，組織高年級學生參加社會實踐體驗活動，努力鍛煉學生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。

六、加強班主任隊伍建設，提高德育工作水平

本學期，修訂《班主任考核細則》，加強常規管理考核，注重評價的真實性、過程性、激勵性，以優質優酬作為激勵班主任的措施，有效調動班主任工作的積極性、主動性和創造性。

1、升旗、廣播操、眼保健操：及時組織學生參加，查看學生出勤率和紀律情況。（以少先隊檢查和學校抽查結果為依據）

2、會議：能按時參加學校組織召開的班主任會議，缺席一次扣1分。（以學校常規檢查和會議考勤為依據）

3、主題班會：能認真組織好每周一次的班會，每學期不得少于3次（包括上交的主題班會表），要求班隊活動課有主題，有內容，有記錄。滿分15分，少一次倒扣1分。（以班會記錄本和上交的班會表為依據）

4、少先隊活動：每學期班主任至少組織一次中隊活動，活動有方案、過程資料。（學期末質量打分）

5、黑板報文化:原則上是每月一期文化內容，每月的第一周周五下午大課間進行檢查和評比，缺辦一次扣1分。如有變化，另行通知。

6、其它活動：能積極和組織學生參加上級部門和學校舉行的臨時性集體活動。

附：運行表

3月：

1、制定德育工作計劃

2、修訂班主任和學生一日常規

3、主題班會：“安全伴我成長”

4、“全國安全教育日”活動

5、黑板報評比活動 4月：

1、清明節系列活動

2、黑板報評比活動

3、主題班會 5月：

1、黑板報評比活動

2、主題班會

3、各班召開家長會 6月：

1、慶“六一”系列活動

2、匯總班級管理積分

3、工作總結 7月：

1、組織教師師德考核

2018年3月5日5