第一篇：綜合推薦材料

四川省岳池中學

關于袁萬華同志申報中學語文高級教師的綜 合 推 薦 材 料

一、基本情況

袁萬華，男，現年43歲，漢族，四川岳池人。1989年7月畢業于 四川岳池中等師范學校。同年8月參加工作，工作之余堅持自學進修，2002年6月通過全國高等教育自學考試獲得大學本科文憑。連續工齡和教齡達24年，在鄉鎮學校從事教育教學工作達14年。2004年12月被評聘為“中學語文一級教師”，履行職責9年。現為我校高中語文教師。任現職以來年度考核結果是：2004-2005學年度、2007-2008學年度、2009-2010學年度、2010-2011學年度、2011-2012學年度、2012-2013學年度考核為合格，2005-2006學年度、2006-2007學年度、2008-2009學年度考核為優秀。

二、政治思想

該同志始終堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針政策。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領會“三個代表”重要思想，忠實踐行科學發展觀，崇尚科學、反對迷信，思想上與黨中央保持高度一致。該同志忠誠黨的教育事業，認真貫徹執行黨的教育方針，認真學習《義務教育法》、《教師法》、《教育法》，認真學習素質教育理論，不斷提高自身思想素質。該同志有良好的職業道德和社會公德，為人正直，待人真誠，作風正派，師德良好；工作認真負責，任勞任怨，以身作則，銳意進取，既能堅

持原則，又具有創新開拓精神，積極投身教育教學改革，教書育人成績顯著；有強烈的事業心和高度的責任感；該同志熱心社會公益事業，積極參與希望工程等扶貧濟困活動。任現職以來，該同志多次被學校評為先進個人、優秀教師或優秀教育工作者。

三、教育工作

在班主任工作中，該同志始終堅持“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的原則，公平、公正地對待每一位學生；教育學生注重言傳身教，率先垂范，以身作則，要求學生做到的，自己先做到 ；幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立責任意識、競爭意識、效率意識和社會公德意識；擔任班主任期間，建立健全班級管理制度將班級管理納入制度化、正規化軌道，設計了《日常考勤表》、《學生情況登記表》、《師生交流冊》、《學生意見、建議統計冊》等，為其他班主任老師提供了有益借鑒。該同志堅持班主任工作的六到場，無論刮風下雨都從不遲到，每天下午放學都要和學生談心、交流，幫助學生解決學習、思想、生活上的難題；該同志還虛心向學生學習，善于開展自我批評，學生常為該同志的人格所折服。

該同志所帶班級凝聚力強，面貌新、班風正，學風濃。班上同學思想進步，學習勤奮，后進生轉變成效好，成績在全縣名列前茅，學生團結友愛，德、智、體、美、勞全面發展，成績顯著。他所帶的初2012級6班于2010年5月被評為縣“先進班集體”、2011年5月被評為校“先進團支部”，高2012級13班于2013年4月被評為縣“先進班集體”。他本人于2008年9月10日、2009年9月10日兩次被評為校“優秀教師”。

四、教學工作

該同志是岳池縣初中語文骨干教師。他有著先進的教學理念，科學的教育思想，積極的教改意識，教學方法靈活，有靈性，富有個性特色，深受學生歡迎。在長期的教學生涯中積累了豐富的教育教學經驗，教學成績顯著。2004 —2006兩個學年度，他擔任我校初2006級3、4班的語文教學工作，并擔任初2006級4班的班主任工作，所教班級中考成績顯著，升學率、優生率、及格率等各項指標居全縣前茅。2006—2007學年度，任我校初2009級3、4班的語文教學工作，兼4班的班主任工作，所教班級在全縣期末質量測評中獲第一、三名。2007—2009兩個學年度，他任初2009級3、4班的語文教學工作，兼4班的班主任工作，在每次統考中，兩個班的語文班平成績均名列全縣前茅。在2009年的中考中，升學率，優生率，及格率等各項指標居全縣第一。2009級4班學生劉藝以138分的成績奪取了全縣語文單科第一名，該生還以中考總分643分的成績奪取了全縣中考第二名。2009—2012學年度，他任我校初2012級6、8班的語文教學工作，兼6班的班主任工作，在每次期末統考中，兩個班的語文班平成績均名列全縣前茅。在2012年的中考中，6班學生唐鈺書以112分的成績奪取全縣語文單科第二名。2012年9月至今，擔任我校高2012級13、14班的語文教育教學工作，在高一的期末全市統考中，兩個班的語文班平成績均名列全年級第二名，在全市名列前茅。

五、教研工作

該同志勇于探索教學規律，大膽嘗試教改經驗，努力吸收教研成果，積極參加各種教研活動。潛心于素質教育探索與研究，積極探索

新的教學模式、新的教學方法，并積極撰寫論文。多篇論文在國家級刊物上公開發行。如：2007年11月15日，主研的市級科研課題《“校園文化”與“語文教學”研究》在廣安市首屆校本研究優秀成果評選活動中被評為市一等獎；2008年1月5日在《少年智力開發報》（全國統一刊號CN13-0022）發表論文《農村中學語文課程資源的開發與利用》；2008年4月18日，論文《話題作文常見失誤分析》在廣安市高中語文學科教學研討會論文評比中榮獲二等獎；2009年5月18日在《現代教育》報（全國統一刊號CN14-0015）上發表論文《創新作文教學與創新思維的培養》；2009年7月28日在《新課程報 語文導刊》（全國統一刊號CN61-0023）上發表論文《語文教師如何加強學生的思想教育》；2010年1月在中國廣播電視出版社出版的《感動于未來》（教研論文集）（全國統一刊號ISBN978-7-5043-6057-1）發表論文《談語文教學中閱讀取向的借鑒》。任現職以來，該同志在做好本職工作的同時，認真參加備課組活動，與備課組老師一起鉆研教材、教法和學法，共同開發教學資源，達到資源共享，主動承擔公開課，示范課教學。積極扶持青年教師成長，培訓指導多名青年教師和實習教師，使他們快速成長起來，在各自的崗位上擔負重任。

綜上所述，袁萬華同志在政治思想、教育、教學、教研等方面都完全符合晉升條件，其個人業績已于2013年9月22日至 9月25日在全校公示，其間無異議。根據職稱評審的有關規定，經學校民主測評，學校職稱評審小組審查，同意推薦該同志晉升中學語文高級教師職務。

四川省岳池中學

校長：

二○一三年九月二十六日

第二篇：綜合材料

= 綜合材料

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，為共產主義事業奮斗終身，隨時準備為黨和人民奉獻一切，永不叛黨。在此，我向黨組織交納我的入黨申請書。

我衷心地熱愛黨，因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，他代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為行動指南，以實現共產主義的社會制度為最高理想和最終目標。為了實現黨的最高理想和最終目標，我愿犧牲一切，持之以恒的為實現這一理想和目標奮斗終生。

中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。因此我要把全身心的精力投入到為人民服務中去，要胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折，要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻，要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。

中國共產黨是開放的黨、開明的黨、與時俱進的黨。自1921年建黨至今，我們的黨已經走過了90多年光榮的斗爭道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。從建黨之初的50多名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平為核心的五代黨中央領導集體。

中國共產黨的光輝歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福前赴后繼英勇奮斗的歷史；是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難的歷史。正如胡總書記所說：“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半殖民地半封建社會的歷史；第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度；第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。”

中國共產黨在建國之初就堅決的帶領貧弱的中國人民進行轟轟烈烈的社會主義改造，建設社會主義經濟。雖然在建設之初出現了曲折之路，但黨正是在一次又一次的經驗教訓中逐步發展起來，壯大起來的，特別是在實行改革開放政策，走中國特色社會主義道路后，中國排除各種勢力的阻礙，一步步向前進。我們已經取得了來之不易的輝煌成就：國防事業航空事業巨大突破；人民生活水平不斷提高；香港澳門成功回歸和健康發展；北京奧運會和上海世博會成功舉辦；在國際組織中中國占有重要的國際地位……

中國正處于發展和建設階段，“堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗”是黨的十八大提出的奮斗目標。為實現這一目標，全國人民正團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在各自的崗位努力工作、奮斗。我作為一名學生，明確目標，努力學習是當前我的任務和目標，只有努力學習知識，掌握本領，畢業后才能奉獻于社會，為建設中國特色社會主義社會，全面建設小康社會做出自己應有的貢獻。

當前，全國上下正在進行黨的群眾路線教育實踐活動。在我們黨９０多年的歷史中，一代又一代共產黨人為了追求民族獨立和人民解放，不惜流血犧牲，靠的就是一種信仰，為的就是一個理想。教育實踐活動，讓很多黨員、干部經歷了一條從不自覺到警醒、由不情愿到震動的心路歷程，經受了一次先“痛”后“快”的心靈滌蕩，堅定了信仰，明確了理想。中央八項規定出臺，隨之，教育實踐活動聚焦“四風”問題，在黨員干部直接聯系群眾、暢通群眾訴求反映渠道、厲行節約反對浪費、民主決策和工作落實、干部選拔任用和考核評價等方面，一批黨內法規得以建立健全，每個人都感受到了身邊的變化。我們黨來自人民、植根人民、服務人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。從實現“兩個一百年”奮斗目標到實現中華民族偉大復興的中國夢，我們正在征程中。黨面臨的趕考遠未結束。所有領導干部和全體黨員要繼續把人民對我們黨的“考試”、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的“考試”考好，努力交出優異的答卷。我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標！

在我很小的時候對于中國共產黨就已經有了一定的認識。小時候父母就經常對我說，沒有中國共產黨，就沒有新中國；沒有中國共產黨，就沒有科技發展與經濟發展如此迅速的中國；沒有中國共產黨，就沒有現在的和平與幸福的生活。他們那種艱苦樸素的生活作風、任勞任怨的生活態度和對黨的信任與忠誠給了我兒時最好的教育，他們是我人生中的第一任老師。

懷著對少先隊組織的憧憬，在小學一年級時我光榮地加入了中國少年先鋒隊。自從我帶上那條鮮艷的紅領巾，成為一名真正的中國少年先鋒隊員后，我知道那紅色的一角是由無數革命先烈的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，堅強勇敢的人才配戴上它。

2005年9月，我邁入了中學校園。隨著知識的積累，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。2006年5月4日，我光榮的加入了中國共產主義青年團，成為一名中國共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍，在那里我加強了對黨的認識。

2008年9月，我不負重望的考入了寬城一中。在中國共產黨的指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識。努力為人民貢獻自己微薄的力量，詮釋自己的愛國心。

2011年9月我考入北京信息職業技術學院，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。2011年9月，我懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身的理想和愿望。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。2011年12月參加業余黨校學習，學習中我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，我認識到我們的黨是一個很偉大的黨，它帶領十幾億中國人解決了吃飯問題，它的偉大的理想就是帶領人類進入共產主義！。對黨的崇拜之情使我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，把自己培養成為跨世紀的建設者和接班人，為我國的現代化建設貢獻自己的全部力量。學習結束取得了業余黨校結業證書，并得到了黨組織的幫助，更加堅定了我加入黨組織的信心，從此我時刻以一個共產黨員標準要求自己，積極參加黨組織的一切活動。2013年4月參加了“黨組織的入黨積極分子培訓班，通過培訓使我端正了入黨動機，明確了入黨組織的目的，更加嚴格要求自己，尤其是在班級工作方面，以認真負責的態度做好本職工作，盡心盡力為班上、為同學服務。

在學習中，我認真學習文化課知識，努力理解專業課要領，謹遵老師教誨，扎實掌握文化知識，同時耐心幫助同學，共同進步。多次獲得獎學金和國家勵志獎學金。在工作中，作為一名班長，我在老師的指導下積極組織開展各項活動，豐富同學課余生活，增強班集體的活力。因此被評為“北京信息職業技術學院第一屆青春榜樣尋訪之干部引領榜樣”、“北京信息職業技術學院優秀學生干部”和“北京信息職業技術學院三好學生”。在思想方面，我積極向黨組織靠攏，按時向黨組織匯報思想，把自己在學習、工作、生活等各個方面的情況與黨組織進行交流，得到了黨組織的幫助與培養。并在業余黨課中榮獲“優秀學員”榮譽稱號。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，比如我政治理論水平不高、處理問題不夠成熟等。在今后的日子里，我會督促自己發揚優點，不斷地改進，努力完善自我，使自己能夠具備成為中國共產黨的條件，希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。

今天支部開會討論我入黨的問題，我感到很榮幸。如果組織批準我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，時刻牢記黨員的責任，認真履行黨員的權利和義務，爭做一名優秀黨員。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續為之奮斗，我相信在組織的幫助和指導下，我總有一天會加入中國共產黨的！

我渴望成為一名共產黨員，并誠請黨組織能夠對我進行多方面的考驗，批準我入黨的申請。

第三篇：綜合材料

關于盧佳勇同志的綜合材料

盧佳勇，男，蒙古族，1990年01月09日出生，本人成分學生，現就讀于遼寧遼寧裝備制造職業技術學院自動控制系08級機電設備維修與管理專業。

一、本人經歷

該同志1997年9月至2002年7月就讀于內蒙古赤峰市穆家營子小學，任班長職務；2002年9月至2005年7月就讀于內蒙古赤峰市穆家營子中學，任班長職務；2005年9月至2008年7月就讀于內蒙古赤峰市第二實驗中學，任班長職務；2008年9月升入我校學習，任系學生會副主席職務，在此期間該同學各方面表現良好。

二、政審情況

肖素云，女，1938年12月07日出生，農民，系盧佳勇祖母。盧建剛，男，1965年3月20日出生，農民，系盧佳勇父親。王淑珍，女，1963年9月24日出生，農民，系盧佳勇母親。盧佳紅，女，1986年12月11日出生，學生，系盧佳勇姐姐。以上家庭成員及社會關系無違法違紀行為，歷史清白，沒有參加任何邪教組織，政審合格。

三、本人政治歷史情況

根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，主要社會關系清楚，無歷史問題。

四、現實表現情況

盧佳勇同志擔任系學生會副主席職務，在實際學習工作中發揮先鋒模范作用。

1、身為學生干部，充分發揮模范帶頭作用。能夠在工作中充分發揮自身特長，調動全體同學的積極性，將各項工作開展得有聲有色，為活躍校園文化生活做出了突出貢獻，充分體現其較強的組織能力和協調能力。

2、勤奮好學，態度端正，嚴格要求自己，刻苦努力，成績較好。

3、該同志組織觀念較強，作風正派，團結同志，尊敬師長，關心集體，能夠模范遵守學校的各項規章制度。

根據盧佳勇同志的一年來的表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經支部充分醞釀和認真討論，一致認為該同志基本具備黨員條件，決定吸收為中國共產黨預備黨員。

機械工程系黨總支

二〇一〇年五月十四日

第四篇：綜合材料

關于梅嬌同志轉正綜合審查材料

梅嬌，女，漢族。系陜西教育學院生命科學系07生物教育2班的學生。擔任生命科學系學生會組織部部長。

梅嬌同志思想進步，對共產主義事業有崇高的信仰和追求，自入學以來曾多次向組織提出申請迫切要求加入黨組織，為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員，黨組織安排該同志參加了我院黨委組織部舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，該同志對黨的認識逐漸加深，組織上還有意給其交任務、壓擔子，讓其在實際工作中接受鍛煉和考驗，并安排了兩名黨員老師負責對其培養和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質、任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，能積極參加黨支部組織的各項活動，端正了入黨動機，思想進步較快。在工作和生活中能更加嚴格要求自己，在工作任務上能任勞任怨，吃苦在前，享受在后，工作積極努力，學習成績突出。能經常以共產黨員的標準對照檢查和要求自己，思想覺悟提高很快。

該同志在學校工作學習都比較突出，曾擔任生命科系學生會組織部部長，組織策劃了08級的迎新晚會，深受好評，認真學習，成績名列前茅，曾兩次獲得學院“二等獎學金”，獲得“優秀共青團員”及“優秀學生會干部”榮譽稱號。該同志崇敬黨組織，從未參加過邪教及反動組織。其直屬親屬，主要社會關系，經組織調查了解、政審證明，政治歷史清白，都未發現任何不良行為和現象，也未發現其他違規違紀行為。

通過黨組織的培養考察，證明梅嬌同志政治上可靠，思想上要求進步，品質意志比較堅定，能按期如實地向黨組織匯報思想，入黨動機端正，加入黨組織的要求迫切，在實際工作中做出了優秀的成績。

根據梅嬌同志的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，黨小組討論、黨總支委員會討論研究同意，一致認為該同志具備黨員條件。

陜西教育學院生命科學系黨總支

書記簽名：

第五篇：綜合知識

1.外貿企業出口退稅條件：(1)必須是增值稅、消費稅征收范圍內的貨物;(2)必須是報關離境出口的貨物。所謂出口，即輸出關口，它包括自營出口和委托代理出口兩種形式;(3)必須是在財務上作出口銷售處理的貨物;(4)必須是已收匯并經核銷的貨物。

2.公文的基本組成部分有：標題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題詞。3.在黨的十六大中提出“綜觀全局，21世紀頭二十年，對我國來說，是一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期”

4.據此、為此、現函復如下”等屬于過渡用語;引敘用語是在引敘來文時使用的，如“現接、近接、前接”等;開端用語是用于表示行文的目的、依據和原因的，如“為、由于、依據”等;經辦用語是用于表示工作辦理的時間及過程的，如“業經、已經、茲經”等。

5.我國的立法程序包括法律議案的提出、法律草案的審議、法律草案的表決和通過、法律的公布四個階段。其中，法律草案的表決和通過是立法程序中具有決定意義的步驟，也是關鍵性階段。

6.中國西部地區天然氣向東部地區輸送，主要是新疆塔里木盆地的天然氣輸往長江三角洲地區。

7.西電東送是指開發貴州、云南、廣西、四川、內蒙古、山西、陜西等西部省區的電力資源，將其輸送到電力緊缺的廣東、上海、江蘇、浙江和京、津、唐地區。西電東送分北、中、南3 條通道：北部通道是將黃河上游的水電和山西、內蒙古的坑口火電送往京津唐地區；中部通道是將三峽和金沙江干支流水電送往華東地區；南部通道是將貴州、廣西、云南三省區交界處的南盤江、北盤江、紅水河的水電資源以及云南、貴州兩省的火電資源開發出來送往廣東、海南等地。8.公文的主體部分又稱行文部分，包括公文標題、主送機關、公文正文、附件、成立時間、公文生效標識、附注等要素。

9.中華人民共和國民法調整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產關系和人身關系。

10.民法的基本原則有：(1)平等原則。(2)自愿原則。(3)公平原則。(4)誠實信用原則。(5)禁止權利濫用原則。

11.絕對剩余價值是指在必要勞動時間不變的條件下，通過絕對延長工作日的方法所生產的剩余價值。相對剩余價值是指在工作日長度不變的條件下，通過縮短必要勞動時間、相應延長剩余勞動時間而生產的剩余價值。

12.我國國家機構的組織活動原則有：(1)民主集中制原則;(2)社會主義法制原則;(3)密切聯系群眾原則;(4)民族平等原則;(5)精簡和效率原則。

13.事業單位改革的條件包括：(1)社會主義市場經濟體制的初步建立;(2)政府改革的深入。14.公文保管期限分為永久、長期、短期三種。15.“四有”指有理想、有道德、有文化、有紀律。

16.編輯的職業素質包括出版理論修養和編輯實務經驗，分別表現為職業的追求、職業的敏感和職業的作風。

17.我國刑法明文規定了三個基本原則：罪刑法定原則、適用刑法人人平等原則、罪刑相適應原則