第一篇：9、厲莊鎮成人教育中心校簡介

厲莊鎮社區教育中心簡介

厲莊鎮社區教育中心位于厲莊鎮鎮駐地，占地面積10畝，建有一棟集辦公、教育培訓、健身活動、文化娛樂、老年教育為一體，且各室齊全、功能完備的建筑面積達2524平方米的辦公樓，有專職教師7名。為了充分發揮各類教育資源的作用，依托鎮成人教育中心校對各類教育資源進行了整合，中心不僅有文化體育站、微機房（30臺電腦）、圖書室、閱覽室，而且還有黨校、老年活動中心，通過整合進一步推動了社區教育工作，為和諧社區、文明社區的創建提供了有力的保障。

我鎮地處贛榆縣的西北部，東面與金山鎮、贛馬鎮相鄰，北面與山東臨沂臨港開發區接壤、西面是黑林鎮，屬于典型的丘陵地區。全鎮面積 62.18平方公里，下設16個行政村，人口 3.5萬人，從業人員14939人。為了發揮區域優勢，在鎮黨委、鎮政府的指導下，社區教育中心結合產業結構調整，以省農科教示范基地為平臺著力抓好致富骨干的培訓和示范工作，充分發揮基地的輻射功能，僅2010年就培訓致富骨干108人。在基地大櫻桃等有機果品示范種植的基礎上，今年又示范種植美國藍莓100多畝。這些，不僅提高了農民的收入，而且還帶動了我鎮特色旅游業的發展，年底以謝湖村為中心的四星級特色旅游地將建成。屆時來這里的游客不但可以品嘗有機大櫻桃的甜美，還可以品嘗有機綠茶的醇香。現在，基地已實現了單獨以經濟效益為目的向生態農業、觀光農業的轉型，僅此一項農民的年累計收入就超過50萬元。

為了使廣大農民提高單位養殖、種植效益，增加收入，能夠掌握一項創業技能，學得一手就業技術，中心全年共舉行實用技術培訓超過5600

人次、勞動力轉移培訓500人次、鎮村企業職工培訓440人次、農民工培訓50人次，參培率達50%以上。現代化社會主義新農村的建設，和諧社區的創建離不開高素質的社區居民，而居民素質的提高同樣離不開教育，特別是人的終身教育，而教育就離不開學習，為了貫徹這一理念，積極營造家家學習、人人學習等學習型社區的氛圍，構建和諧社區，中心專門擬定了創建學習型單位、學習型家庭、學習型個人的實施方案，通過創建活動的開展，評出厲莊中心小學、劉香立家庭、韋有康等一批先進的學習型單位、學習型家庭、學習型個人。

社區教育中心在搞好各類培訓、評比的同時，還切實做好老年教育和居民的社會文化生活教育，微機房和電腦室全天開放。有力地推動了人文社區、和諧社區創建工作。

第二篇：厲莊鎮成人教育中心校2008工作總結

厲莊鎮成人教育中心校2008工作總結

2008，厲莊鎮成人教育中心校各項工作的開展堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀為指導。認真學習貫徹落實黨的十七屆三中全會的精神，落實全縣成教工作會議要求，按照發展現代化農業，建設社會主義新型農民為主線，以農村實用技術培訓，“兩后雙百”培訓，成人高中教育為全年的工作重點，以實現現代化農民教育培訓工程為抓手，利用好成人教育這一主陣地，開展了多層次，多門類，多形式的教育培訓，為“服務農村，服務農民”提供了有力的保障。2008的工作有得有失，有經驗也有教訓，為把今后的成教工作做得更好，現將2008的工作總結如下：

一、農村實用技術培訓

針對我鎮年初的工作目標，為了把該項培訓工作扎實有效的落實好，我鎮成教校，根據本鎮的農業結構特點，我們精心計劃，注重落實，在充分調研的基礎上，選定培訓內容，列好培訓的時間表，做到培訓定內容、定時間、定學員、定教員的“四定”培訓模式，在有關單位的大力配合和協助下，全年共舉辦農村實用技術培訓10期參訓人次達3600多人次，在培訓的過程中，我們嚴格要求，追求培訓的參培率，關注培訓的有效性，做到培訓一期，考核一期，合格一期，發揮作用一期，服務于民一期，有力的推動了本鎮的新農村建設，提高了農民的科學文化素養。

二、切實搞好農村科技帶頭人的培訓

社會主義新農村的建設離不開社會主義的新型農民，而社會主義的新型農民則應該是具有一定的科技素養和面向市場，適應市場的能力，更應該在當今的社會主義新農村建設中起到一定的科技示范作用，我鎮成教校在落實該項工作時，結合謝湖村是江蘇省農科教示范基地這一優勢，根據本鎮的實際情況，考慮到我鎮地處丘陵山區的這一特點，重點在種植和養殖上進行培訓，通過調查走訪，我們確定了培訓的人員，選定了培訓的內容，在內容的選定上我們確保一個更新品種，二個更新技術，在鎮農技中 1

心的積極配合下，我校全年共選定了110人參加了農村致富骨干的培訓，培養了一批懂技術、會經營、能創業的基層種植戶、養殖戶，果林、茶葉等科技示范戶，使之成為科技致富的帶頭人。

三、扎實做好農村剩余勞動力的轉移培訓工作

我們經常聽人說掙錢和賺錢的不同，掙錢是賣苦力而賺錢是靠知識加上勤勞的雙手，隨著農村產業結構的戰略性的調整，城鄉統籌和城鄉一體化的推進，農村剩余的勞動力是越來越多，而對這部分學員的技能培訓，使之掌握一定的實用技術，提高他們的職業技能就顯得尤其重要，在該項工作落實的過程當中，我們結合本鎮的產業結構特點，考慮到這部分人員多想到經濟發達的地區去淘金這一心理，精心篩選了一些技術含量高、勞動技術高的行業對人員進行培訓，全年有400多人次參加了農村剩余勞動力的培訓，結合“兩后雙百”的培訓，使得這一部分農村剩余的勞動力掌握一定的專業技能，學到了一技之長，增強了他們的就業競爭力，更新了他們的創業觀念，增強了他們的創業能力。

四、穩步推進成人高中教育

我鎮地處山區、經濟相對落后，教育相對滯后，初中畢業生不能升入高中和職業教育的學生相對較多，但他們又急需擁有一定的知識去豐富自己的人生，施展自己的人生抱負，可家庭現實的經濟狀況不允許他們繼續接受高一級的教育，這時，成人教育高中班就滿足了他們的需求，全，我鎮成人教育中心校根據年初的工作目標，制定了詳細的成人高中班的招生計劃，我們將人員進行了分工，包村到人、深入農戶和學生家中調查了解，在初級中學的大力支持下本我校圓滿完成了招生計劃，圓了這部分畢業生的高中夢，為他們今后的人生發展奠定了堅實的文化基礎，給他們的就業和參軍提供了可靠的保障。

五、積極做好綜合培訓

社會主義新農村的建設需要多方面的人才，同時，也需要農民掌握更多更好的信息和技術，為了積極配合社會主義新農村的建設，我校認真做好各項綜合培訓工作，全年共對20多名農民工進行了上崗前的綜合培訓，使他掌握一定的就業技巧和從業的技能，知道了自己該如何找到適合自己的工作，保護自己的合法權益不受侵害。對于已就業的各單位的職工，我們利用他們的休息日和節假日，對其進行適時的職工在崗培訓，使他們在干好自己本職工作的基礎上，不斷豐富自己的專業知識，增強了他們愛崗敬業的意志和決心，推進了合諧社會的創建。本共完成職工教育200多人次，達到了預定的目標。

六、努力搞好老年教育，促進老年人的身心健康

針對農村老年人大多文化素質低這一特點，結合他們自我保健意識相對較差這一現實情況，就老年人的健康教育問題，我們在年初制訂計劃的時候，經過和鎮衛生院的領導商討，決定把對我鎮老年人的心腦血管病的預防和治療為我鎮今年老年教育的重點，我們在鎮衛生院領導的大力支持下，精心編寫培訓的教材，聘請副院長成強為授課老師，并請各村村主任負責通知到每位學員，使得參訓率高達100%，參加人數原定80人，結果來了150多人，大大超過了預期的效果，深受老年朋友的喜愛，產生了良好社會效果和積極的影響。

七、積極發揮省農科教示范基地的輻射作用

在實施“5112”教育富民工程的過程中，堅持以成教中心校為主陣地，積極實施“5112”教育富民工程，引導農民學科技、用科技，目前在基地的示范和帶動下共涌現出800多個科技示范戶，10余個科技示范村，2個生態旅游村，創建了謝湖、盛赤澗、新壩三個教育綜合改革示范基地。

厲莊鎮成人教育中心校

2008.12

第三篇：成人教育中心校2006工作計劃

成人教育中心校2006工作計劃

指導思想：

2006年我鎮成人教育工作的指導思想和主要工作目標是：以黨的十六大精神和鄧小平理論為指導，主動踐行“三個代表”重要思想，認真學習貫徹教育部《關于推進社區教育工作的若干意見》和省、市有關文件以及有關成人教育工作會議精神，堅持成人教育、社區教育為我鎮經濟、社會發展服務的方向，積極推進我鎮學習型社區建設，為提高我鎮勞動者和廣大市民的綜合素質，促進我鎮社區建設和經濟社會可持續發展發揮積極的作用。

工作要點：

一、社區教育與終身教育

1、認真學習宣傳十六屆三中、四中全會關于構建終身教育體系，建設學習型社會的論述和教育部、省、市有關開展社區教育工作的文件，抓住我鎮社區教育創建的契機，采用各種載體，開展各類活動，大力宣傳終身教育、社區教育、學習型社會等理念，大力營造社區教育發展的良好的社會氛圍。

2、進一步完善我鎮社區教育三級網絡。不斷完善社區

教育的硬件建設，完善社區內部管理和運行機制。社區教育委員會成員要轉變辦學理念，增強服務意識、市場意識，加強與各部門的溝通和協調，貼近社區，貼近企業、貼近市民，拓寬辦學思路，搞好培訓項目的開發，努力發揮在我鎮社區教育工作中的龍頭作用。

3、經常性開展公民道德、法律法規、科學普及、社會生活、文化藝術等各類教育培訓活動，提高市民的綜合素質和生活質量。

4、努力開展社區教育實驗工作。研究我鎮社區教育工作的重點、難點問題，探索解決的途徑和方法，促進我鎮社區教育運行機制不斷完善，實驗工作有所成果。

二、農村成人教育工作

當前，我鎮農村成人教育工作的主要任務是：積極開展農村富余勞動力轉移前的職業技能培訓，認真組織農村從業人員參加以“新品種、新技術、新知識”為內容的實用技術培訓，努力加強農科教結合示范基地建設。為了確保完成全年既定工作目標，不斷提高農村成人教育為農業增效、農民增收、農村繁榮服務的水平。

1、積極舉辦培訓班。我們將充分發揮自身功能，根據本地實際情況，以促

進農村富余勞動力轉移到非農領域就業為目標，合理安排培訓內容，積極舉辦各類職業技能培訓。培訓工作堅持以政府推動、成校和部門協辦、農民受益為原則，加強部門與成校之間的協調與配合，走大聯合、大協作的辦學路子，不斷推動農村勞動力轉移培訓工作全面、深入開展。

2、大力組織勞務輸出。培訓工作要緊緊與勞動力轉移輸出相結合，與市場需求和群眾需要相結合，堅持“以就業指導培訓，以培訓促進就業”原則，充分利用本地非農產業和外地企業用工需求信息，積極開展“訂單式培訓”，保證大部分受訓農民轉移就業。

3、建立健全培訓、轉移臺帳。一是要積極配合勞保所做好農村勞動力素質和就業狀況的調查工作，建立起本鄉鎮勞動力基本情況和就業狀況的分類臺帳；二是在培訓工作中注意收集整理培訓資料，并建立勞動力培訓臺帳；三是培訓班結束后，要盡快組織推薦就業，健全勞動力就業臺帳，并建立跟蹤聯系卡，認真做好服務工作；四是建立回鄉初高中畢業生管理臺帳，做到當年回鄉，當年組織培訓，并及時推薦就業。

三、關于農村實用技術培訓工作

1、合理安排培訓內容。我們將根據產業結構調整需要和廣大農民的實際需求，采取多種形式，廣泛開展實用技術培訓。培訓人員要走出校門，做好農民的“貼心人”，開展與專業戶“結對活動”，盡可能幫助他們解決各種困難。

2、繼續做好“兩后雙百”工作，做好初中應屆畢業生培訓。在中考結束后利用一段時間，組織應屆初中畢業生參加實用技術和創業知識培訓，并進行測試。

3、積極開展科教宣傳活動。我們將充分利用黑板報、櫥窗、廣播電視等陣地，結合“科技下鄉”活動，組織“科技電教大篷車”、“流動學校”送科技到農戶、講科技到田頭，積極開展科教宣傳，普及科技知識，樹立文明新風。

四、關于農科教結合示范基地建設工作

加強示范基地建設。農科教結合示范基地建設是農村成人教育在新時期為農服務的一項重要工作，是實施5112教育富民工程的重點。我們將以推廣農村科技致富示范項目為重點，通過培訓、輻射，推廣新知識、新技術、新產品，培植高素質的專業戶和農業經紀人隊伍，鏈接農業生產者和農產品市場，帶動一批農民走科技致富之路。

第四篇：鎮成人教育中心校工作計劃

鎮成人教育中心校工作計劃

一、指導思想

以黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神為指針，以科學發展觀為指導，根據市教 育局布置和相關要求，堅持以教育服務為宗旨，實施“教育富民工程”，圍繞服務新農村建

設，加大培訓工作力度，不斷創新成人教育培訓的模式和工作機制，積極開展農村勞動力轉

移培訓、實用技術培訓、創業培訓、企事業單位職工崗位培訓及各類成人教育培訓，為構建

終身教育體系，全面建設更高水平的小康社會提供堅實的智力支撐和人才保障。

二、主要目標、大力開展農村剩余勞動力轉移培訓。堅持以服務為宗旨，農民為主體，技能為本位，就業為導向，扎實開展農村勞動力轉移培訓，結合本鎮及周邊鄉鎮產業優勢和市場用工需求，對應往屆回鄉初高中畢業生、農村剩余勞動力、下崗

（失業）

人員等，開展訂單、定向培訓，適應培訓對象的需求，采取靈活多樣的辦學形式，堅持理論學習與實踐操作相結合，提高培

訓者的工作技能。

2、大力開展各類實用技術推廣培訓和企事業單位職工崗位培訓。

與各有關部門、社區、村、企業合作，加強對各單位職工教育工作的協調指導工作，指導各單位（部門）制訂全年 職工教育培訓計劃，堅持以崗位培訓為重點，靈活多樣地開展各種教育培訓活動，確保農村

從業人員培訓率達

50%

以上。、積極開展創業培訓。采取多種形式開展全民創業宣傳、教育培訓活動，突出以農村 黨員干部為重點，全面關心自主創業人員的培訓與培養，著力為農村培養一批基層黨員干部

和中青年創業致富帶頭人。、積極開展企業中職教育。加強我鎮范圍的各企業職工的學歷教育，不斷提高職工中 專、大專及以上文化程度的比例，特別是

歲以下青壯年職工要逐步達到高中（中專）以

上水平。、大力推進社區教育工作。全面推進社區教育實驗工作，逐步構建終身教育體系。著 力開展好老年健康、保健教育，進一步探索中小學實施素質教育的做法，探索老年教育活動的做法，探索社區成員參加豐富多彩的業余文化活動的做法。

同時，通過創建學習型企業

（單

位），切實把全鎮社區教育工作推上一個新的臺階。

6、充分發揮村（企）文化技術學校的作用，協調、指導各村（企）文化技術學校正常 有序地開展工作，打造油坊一流的村

（企）成人文化技術學校，為構建終身特色文化教育體

系作出應有的貢獻。

二、主要工作及措施

（一）加大宣傳力度，優化發展環境。

成人教育從人員配備、辦學經費等方面可以看出，社會對成人教育的重視程度還不夠。

我們

在做好工作，爭取實績的同時不忘宣傳好自己。

①

廣告式宣傳。

一要充分利用好學校現有的宣傳陣地

（展牌、信息網站等）大力開展宣傳工作。二要充分抓住各種會議開拓性地做好

宣傳工作。

②網絡媒體宣傳。我校已建立自己的網站，將自己的工作成績，以公告的形式

發布出去，并把大量的圖片發布到網上，讓領導、同行、社會群眾看到我們的工作。加強與 有關媒體和各類新聞宣傳機構的溝通聯系，使社會各界了解成教、認同成教、支持成教。

③

實績宣傳。

只有實實在在的為群眾做出了實事，才能贏得群眾的支持。

我們決心創新工作思

路，干出一番大家有目共睹的成績來宣傳自己，這比其他任何形式的宣傳都更有力。

（二）注重各類培訓、強化科普培訓，提高農民科技素質。根據農民需求，2011

年我們將舉辦農副等各類實用

技術培訓，舉辦送科技下鄉活動。以最快捷的速度，讓農民直接與科技見面。舉辦普法宣傳

活動，舉辦衛生保健知識宣傳，印發健康保健資料，培養農村致富能手，力爭使他們掌握工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃1-2

門實用技能。、加強黨員培訓，增強黨員創新素質。在新的一年里，我們要在教育內容、教育形式等方 面，不拘一格，與時俱進，大膽創新。既要有理論的學習，也要有技能的培訓，逐步從單一 的純粹理論灌輸向理論學習與技能培訓并舉轉變。

積極協助黨委搞好一年一度的黨員干部冬

訓教育工作。、要進一步做好勞動力轉移培訓工作，我們仍要做好農村剩余勞動力轉移培訓工作，為農 業、農村、農民創收。、加強安全培訓，確保一方平安。今年與鎮安監協作對全鎮企業負責人、安全員、特種作 業人員、煙花爆竹管理銷售人員、農民工、企業職工等舉辦安全教育培訓班。

（三）、創新教育形式。

堅持因事、因人而異創新教育形式。

今年我校將在這樣幾個方面作一些探索：

一是巡回教育。

由鎮統一挑選“科技骨干”組成講解小分隊到村組、企業輪回宣講；二是現場教育。把示范

基地、龍頭企業作為教學現場，把農民直接帶到現場去聽課、觀摩、參觀、調查研究或動手 操作。這種形式既直觀、形象、具體，又靈活、方便、省力。三是印發科技材料，無償分發 到村組干部及種養殖戶手中，及時推廣農村實用技術；四是專題講座。結合農業學術動態、重大科技成果推廣、工作現場會、研討會等吸收農民參加，以擴大農民的知識面及對未來農

業的向往。五是加快發展遠程教育。

（四）、不斷提高成教干部和教師隊伍素質。要進一步加強專兼職成人教育教師隊伍建設，有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓和業務、文化進修。讓各單位、社區領導干部、技術人才擔當“社區教育志愿者”，教中學、學中教，教學相長。

第五篇：2011年成人教育中心校工作計劃

2011年油坊鎮成人教育中心校工作計劃

一、指導思想

以黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神為指針，以科學發展觀為指導，根據市教育局布置和相關要求，堅持以教育服務為宗旨，實施“教育富民工程”，圍繞服務新農村建設，加大培訓工作力度，不斷創新成人教育培訓的模式和工作機制，積極開展農村勞動力轉移培訓、實用技術培訓、創業培訓、企事業單位職工崗位培訓及各類成人教育培訓，為構建終身教育體系，全面建設更高水平的小康社會提供堅實的智力支撐和人才保障。

二、主要目標

1、大力開展農村剩余勞動力轉移培訓。堅持以服務為宗旨，農民為主體，技能為本位，就業為導向，扎實開展農村勞動力轉移培訓，結合本鎮及周邊鄉鎮產業優勢和市場用工需求，對應往屆回鄉初高中畢業生、農村剩余勞動力、下崗（失業）人員等，開展訂單、定向培訓，適應培訓對象的需求，采取靈活多樣的辦學形式，堅持理論學習與實踐操作相結合，提高培訓者的工作技能。

2、大力開展各類實用技術推廣培訓和企事業單位職工崗位培訓。與各有關部門、社區、村、企業合作，加強對各單位職工教育工作的協調指導工作，指導各單位（部門）制訂全年職工教育培訓計劃，堅持以崗位培訓為重點，靈活多樣地開展各種教育培訓活動，確保農村從業人員培訓率達50%以上。

3、積極開展創業培訓。采取多種形式開展全民創業宣傳、教育培訓活動，突出以農村黨員干部為重點，全面關心自主創業人員的培訓與培養，著力為農村培養一批基層黨員干部和中青年創業致富帶頭人。

4、積極開展企業中職教育。加強我鎮范圍的各企業職工的學歷教育，不斷提高職工中專、大專及以上文化程度的比例，特別是35歲以下青壯年職工要逐步達到高中（中專）以上水平。

5、大力推進社區教育工作。全面推進社區教育實驗工作，逐步構建終身教育體系。著力開展好老年健康、保健教育，進一步探索中小學實施素質教育的做法，探索老年教育活動的做法，探索社區成員參加豐富多彩的業余文化活動的做法。同時，通過創建學習型企業（單位），切實把全鎮社區教育工作推上一個新的臺階。

6、充分發揮村（企）文化技術學校的作用，協調、指導各村（企）文化技術學校正常有序地開展工作，打造油坊一流的村（企）成人文化技術學校，為構建終身特色文化教育體系作出應有的貢獻。

二、主要工作及措施

（一）加大宣傳力度，優化發展環境。

成人教育從人員配備、辦學經費等方面可以看出，社會對成人教育的重視程度還不夠。我們在做好工作，爭取實績的同時不忘宣傳好自己。① 廣告式宣傳。一要充分利用好學校現有的宣傳陣地（展牌、信息網站等）大力開展宣傳工作。二要充分抓住各種會議開拓性地做好宣傳工作。②網絡媒體宣傳。我校已建立自己的網站，將自己的工作成績，以公告的形式發布出去，并把大量的圖片發布到網上，讓領導、同行、社會群眾看到我們的工作。加強與有關媒體和各類新聞宣傳機構的溝通聯系，使社會各界了解成教、認同成教、支持成教。③實績宣傳。只有實實在在的為群眾做出了實事，才能贏得群眾的支持。我們決心創新工作思路，干出一番大家有目共睹的成績來宣傳自己，這比其他任何形式的宣傳都更有力。

（二）注重各類培訓

1、強化科普培訓，提高農民科技素質。根據農民需求，2011年我們將舉辦農副等各類實用技術培訓，舉辦送科技下鄉活動。以最快捷的速度，讓農民直接與科技見面。舉辦普法宣傳活動，舉辦衛生保健知識宣傳，印發健康保健資料，培養農村致富能手，力爭使他們掌握

1-2門實用技能。

2、加強黨員培訓，增強黨員創新素質。在新的一年里，我們要在教育內容、教育形式等方面，不拘一格，與時俱進，大膽創新。既要有理論的學習，也要有技能的培訓，逐步從單一的純粹理論灌輸向理論學習與技能培訓并舉轉變。積極協助黨委搞好一年一度的黨員干部冬訓教育工作。

3、要進一步做好勞動力轉移培訓工作，我們仍要做好農村剩余勞動力轉移培訓工作，為農業、農村、農民創收。

4、加強安全培訓，確保一方平安。今年與鎮安監協作對全鎮企業負責人、安全員、特種作業人員、煙花爆竹管理銷售人員、農民工、企業職工等舉辦安全教育培訓班。

（三）、創新教育形式。

堅持因事、因人而異創新教育形式。今年我校將在這樣幾個方面作一些探索：一是巡回教育。由鎮統一挑選“科技骨干”組成講解小分隊到村組、企業輪回宣講；二是現場教育。把示范基地、龍頭企業作為教學現場，把農民直接帶到現場去聽課、觀摩、參觀、調查研究或動手操作。這種形式既直觀、形象、具體，又靈活、方便、省力。三是印發科技材料，無償分發到村組干部及種養殖戶手中，及時推廣農村實用技術；四是專題講座。結合農業學術動態、重大科技成果推廣、工作現場會、研討會等吸收農民參加，以擴大農民的知識面及對未來農業的向往。五是加快發展遠程教育。

（四）、不斷提高成教干部和教師隊伍素質。要進一步加強專兼職成人教育教師隊伍建設，有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓和業務、文化進修。讓各單位、社區領導干部、技術人才擔當“社區教育志愿者”，教中學、學中教，教學相長。