第一篇：《西北成人教育學報》雜志社簡介

《西北成人教育學報》雜志社簡介

一、期刊簡介：

《西北成人教育學報》是以成人教育研究為主的綜合性學術期刊。由西北師范大學主管，主西北師范大學繼續教育學院主辦，創刊于1957年，具有國家統一刊號（國際刊號ISSN ：1008-8539；國內刊號CN：62-1149/G4），雙月刊，全國公開發行。中國知網、萬方數據、維普資訊三大期刊網收錄。Editer:E-MAIL：cvatezzh@163.com；Editer扣扣：469430944

二、辦刊宗旨：

《西北成人教育學報》是由西北師范大學繼續教育學院主辦的旨在宣傳黨和政府有關成人教育的方針、政策，探討成人教育理論、交流成人教育經驗、指導成人學員自學和答疑、反映學員學習、科研成果、刊登成人教育信息的成人高等教育刊物。以突出繼續教育、傳播學術研究信息、完善成人智能結構、開闊讀者思維視野為方向，注重實用性、學術性、師范性、成教性。

三、歷史沿革：

其前身是《函授通訊》，創刊于1957年，1966年“文革”中停刊。黨的十一屆三中全會以來，伴隨著函授教育的恢復與發展，于1984年復刊，并更名為《高師函授》（季刊）繼續發行，質量逐漸提高。隨著成人高等教育的蓬勃發展，經國家新聞出版署批準，于1999年正式出版發行。

四、主要欄目：

成人高等教育、探討與爭鳴、專題研究、教學研究、學習指導、基礎教育研究、學員論壇

五、獲獎情況：

甘肅省高校學報評比良好期刊

全國高師院校協會編校質量一等獎

六、投稿須知：

1.請在來稿首頁附上中文標題、中文摘要（200字以內）、中文關鍵詞（3－5）個；文章要短小精悍，一般在3000字左右，最多不超過5000字。文題要簡短醒目，篇名不超過20字。各類輔導性文章要突出重點、難點，要有較強的針對性。

2.作者所在單位及部門全稱，所在省（市、自治區）及城市名、郵政編碼。

3.作者姓名、生年、性別、民族、籍貫、職務、職稱、學位、簡歷及研究方向。

4.有參考文獻者，請依次標出主要責任人（作者、主編、學位申報人、專利申請人、報告撰寫、析出文章作者等）、文獻題名及版本（初版者略）、文獻類型（分專著[M]、論文集[C]、報紙文章[N]、期刊文章[J]、學位論文[D]、報告[R]、標準[S]、專刊[P]）、出版地、出版者、出版年（期刊文章注明刊期，報紙文章注明年、月、日及版次）、起止頁碼。

5.屬于基金項目的論文,請注明項目名稱及項目編號。

6.來稿一般不退,若需要退稿者,請在文后注明。來稿一經采用，即通知作者。

Editer:E-MAIL：cvatezzh@163.com；Editer扣扣：469430944

第二篇：學報雜志社2009單位工作總結

學報雜志社2009單位工作總結

2009年，學報雜志社在學校黨委、行政的領導下，經過全體同志的共同努力，圓滿完成學報兩刊的編輯、出版、發行任務，學報兩刊的學術影響力不斷擴大，為學校的教學、科研及管理工作做出了應有的貢獻。現對照學報雜志社2008-2010聘期及2009工作目標總結如下:

一、堅持正確的政治導向和辦刊宗旨

在辦刊過程當中，學報兩刊始終堅持以三個代表重要思想和科學發展觀為指導；堅持面向科學技術、面向經濟建設，為教學和科研服務，傳播文化知識和科學技術；貫徹百花齊放、百家爭鳴和古為今用、洋為中用的方針；堅持實事求是、理論與實踐相結合的嚴謹學風和文風；堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人。

在學報編輯出版過程當中，嚴格執行國家有關保密、著作權、專利等法律法規，有明確的辦刊宗旨、編輯方針和報道范圍；認真貫徹執行國家有關科學技術和出版方面的政策、法令及條例；堅持把社會效益放在首位，努力實現社會效益與經濟效益的最佳結合。

二、充分發揮學報編輯委員會的指導與監督作用

學報兩刊編緝委員會是學報編輯出版工作的學術指導機構，對學報編輯出版工作起指導、監督和咨詢作用。在過去的一年中，學報兩刊編委本著對學報負責的態度，積極認真為學報撰稿、審稿，對學報兩刊的發展提出了許多有建設性的意見和建議，為提高學報質量做出了重要貢獻。2009年，學報兩刊編輯委員會順利換屆，產生了學報自然科學版第七屆和社會科學版第四屆編輯委員會，這為學報的發展奠定了良好的基礎。

三、堅持質量第一的原則，保持學報的學術性和創新性

為不斷提升合肥工業大學學報兩刊的學術水平，擴大我校學報在國內外的影響，根據學報為綜合性學術期刊的特點，在學報的編輯出版工作中，努力做好以下幾項工作:

(1)在稿件的初審和專家評審中，堅持學術性、創新性及應用性標準。

(2)在稿件處理和編校過程當中，要求編輯加強與作者及審稿專家的交流與溝通，從編輯學的角度對稿件進行深加工，使其更符合學術期刊的出版規范，同時力求通過對論文的編輯加工過程，培養年輕作者撰寫學術論文的能力。

(3)嚴格把關，杜絕刊發學術水平低、無創新性的論文。

(4)為保證學報兩刊的綜合質量，堅定地執行三審三校等管理制度。

(5)堅持論文發表前的查新制度，及時發現和處理有學術不端行為或政治觀點錯誤的稿件。

四、堅持科學管理，不斷提高學報管理規范化與科學化水平

學報雜志社十分重視編輯部的管理工作，除了在工作環境和人員素質培養上給予關注外，還根據學報各崗位具體工作的特點和要求，建立了以崗位責任制為中心的各項管理制度。如:稿件編排工作流程、社長崗位職責、主編崗位職責、編輯部主任崗位職責、編輯崗位職責和編務崗位職責等一系列旨在提高學報質量和學報社工作效能的規章制度。

進一步完善了編輯收稿、專家審稿、稿件編輯校對和印刷出版發行等相關制度，并要求學報雜志社全體成員在工作中認真執行這些制度，使學報各項工作更加規范化、科學化。

在工作中，力求做到與作者、審稿專家和讀者保持密切聯系，注意反饋信息，不斷改進編輯部工作。學報對稿件評審嚴格實行雙盲制，力求刊發稿件的學術性、科學性和先進性，建立了由各學科校內外專家組成的審稿專家庫，為確保刊發稿件的質量提供了有力的保證。

在稿件編輯過程當中，做到深度加工，力求經過編輯加工的稿件論點明確，證據充分，條理分明，文字精煉，數據可靠，圖表清晰；認真執行《中國高等學校自然科學學報編排規范》、《中國高等學校社會科學學報編排規范(修改版)》、《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規范》、《中華人民共和國法定計量單位》等標準和規范，注重編排規范化。

在工作中，堅持質量第一的辦刊方針，工作中高度重視審、編、校、印各個環節，努力提高刊物的質量。幾年來，學報綜合質量逐年穩步提高。學報兩刊出版的準期率達100%。

五、學報兩刊工作任務完成情況

1。學報編輯出版情況

在兩刊編委會的指導下，經過編輯部全體同志的共同努力，圓滿完成各項工作任務，學報的學術水平和社會影響力繼續擴大。學報兩刊編輯出版情況如表1所列。

表1:2009年合肥工業大學學報兩刊出版基本情況

刊名期數 總頁碼 發表論文數 總字數(萬字)

自然科學版學報

社會科學版學報 13 2 200

1056 553

243 418

201

2。學報獲獎情況

2009年，合肥工業大學學報繼續保持快速發展的態勢，學報的學術質量、編輯質量、出版質量進一步提高，得到了上級業務主管部門以及廣大讀者、作者的充分肯定。

2009年，學報兩刊獲得上級相關部門的表彰及獲獎情況如表2所列。

表2:2009年合肥工業大學學報兩刊獲獎情況

刊名獲獎名稱頒獎部門自然科學版學報 安徽省高校優秀學報一等獎 安徽省教育廳

安徽省新聞出版局

社會科學版學報 安徽省高校優秀學報一等獎

(全省排名第二)安徽省教育廳

安徽省新聞出版局

自然科學版學報 全國高校科技期刊

優秀編輯質量獎 中國高校自然科學學報研究會

3。學報各項主要評價指標

2009年，中國科學文獻計量評價研究中心和清華大學繼續發布《中國學術期刊綜合引證報告》，我校學報最新各項指標及在同類院校中的排名如表

3、表4所列。

表3:自然科學版學報計量學指標(大學學報/自然科學類/工業大學)

影響因子 排序(學校數)總被引頻次 排序(學校數)

0。352

8(22所)

1012

2(22所)

表4:合肥工業大學學報(社會科學版)計量學指標(理工類院校)

影響因子

排序(學校數)

總被引頻次

排序(學校數)

0。434

8(85所)

567

1(85所)

由表

3、表4可知，我校學報各項文獻計量學指標在全國同類高校學報中繼續位居前列。其中，社會科學學報總被引頻次、影響因子均位居安徽省高校社科學報第一；總被引頻次在85所理工類院校社會科學學報中繼續排名第一(它引率為98%)。

4。2009年新入選檢索及評價系統的情況

我校學報兩刊與國內外大型權威數據庫及檢索評價中心的溝通與聯絡繼續得到加強，影響力繼續擴大。2009年，自然科學學報繼續被國內外近40家數據庫和文摘刊物收錄，自然科學學報在《中文核心期刊要目總覽》(第5版)中的位次繼續提高。學報兩刊得到了業內專家、學者以及廣大讀者的肯定。

(1)自然科學版學報

在2009年出版的《中文核心期刊要目總覽》(第5版)中，我校自科版學報繼續入選綜合性科學技術類核心期刊，在120家期刊排名中位列第42位。

(2)社會科學版學報

在2009年《中國學術期刊評價研究報告——RCCSE權威期刊和核心期刊排行榜》中，我校社科版學報在796種人文社會科學類學報中位列107位，首次被該評價系統評為A類期刊(核心期刊)。

5。重要活動及在各級學會任職情況

(1)2009年，在安徽省高校學報三優評比中，合肥工業大學學報兩刊雙雙獲得安徽省高校優秀學報一等獎；

(2)2009年，楊伯源、張和平兩同志在由安徽省教育廳、安徽省新聞出版局主辦的安徽省高校學報三優評比中，被評為優秀主編；

(3)2009年，張镅、閆杏麗兩同志在由安徽省教育廳、安徽省新聞出版局主辦的安徽省高校學報三優評比中，被評為優秀編輯；

(4)2009年，朱華新、張淑艷兩同志被中國高校自然科學學報研究會評為全國高校優秀編輯；

(5)2009年，學報雜志社完成了國家新聞出版總署布置的責任編輯登記注冊工作；

(6)2009年，何曉雄同志被增補為安徽省高校學報研究會常務理事；

(7)2009年，何曉雄同志被推選為中國高校自然科學學報研究會理事，該研究會成員單位由中國高校自然科學學報所有會員單位組成；

(8)2009年，張和平同志在全國理工農醫院校社科學報聯絡中心第九次代表大會上被推選為理事長； 該中心現有包括上海交通大學、哈爾濱工業大學、西安交通大學等在內的一百余家會員單位。

2009年，學報兩刊取得了一定的成績，但與先進高校學報相比，與學校領導和師生的要求相比還存在一定差距。同時，飛速發展的形勢也向我們提出了嚴峻的挑戰，我們必須以改革為動力，以發展為第一要務，千方百計，努力提高辦刊質量。

近年來學校的各項工作都取得了顯著的成績，學報在學校黨委和行政及各業務主管部門的領導、支持和關心下，在作者、審稿專家和編輯群體的共同努力下，也向前邁出了堅實的一步。我們深知學報取得的每一份成績，都得益于學校的支持，凝聚著學報編委會全體成員和學報社全體同志的心血。高校學報是向社會展示學校學術水平的重要窗口，是高校的名片。隨著高校學報改革不斷深入，我們將繼續堅持創新意識、精品意識，瞄準更高的目標繼續前進，為學校發展做出更大貢獻，擔負起合肥工業大學名片的責任。

第三篇：學報雜志社述職報告

學報雜志社述職報告

（合肥工業大學學報雜志社社長 楊伯源）

任期內，學報雜志社在校黨委和行政的領導下，圓滿完成了全部編輯出版任務。現根據學校黨委和行政的安排，對照學報雜志社的三年任期目標，述職如下：

一、計劃完成情況

1．任期以來，我們始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢牢把握學報的政治方向，堅持正確的輿論導向，堅持辦刊宗旨。通過參加保持共產黨員先進性教育活動，進一步增強了政治意識、大局意識、陣地意識和責任意識；力求進一步解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新；在辦刊過程中始終堅持把社會效益放在第一位，為我校的科研、教學和學科學位建設服務。

2.任期內能堅持“質量第一”的原則，建立和完善了質量保證體系；在刊物編輯出版中做到嚴格規范出版行為，認真執行期刊編輯出版紀律；始終做到堅持標準，認真執行各種編輯出版規范，編輯出版質量進一步提高。增強了防范學術腐敗的意識，加大了防范學術腐敗的力度。由于工作思路清晰，目標明確，措施得力，三年來，學報得以保質保量按時出版。

3.在工作中，由于加大了精心策劃選題以及組稿、約稿、審稿和選用刊發稿件的力度，學報兩刊的影響力不斷擴大，領導班子創新意識和創精品學報意識進一步增強。三年來學報兩刊稿源不斷擴大，其中，自然科學版年均收稿量超過800篇，社會科學版年均收稿量達一千余篇，提高了稿件的遴選率，實現和超過了預定目標。社會科學版學報的經濟與管理、高等教育研究等欄目逐漸形成特色。

4.2004年，自然科學版學報由雙月刊改為月刊，有效地提升了我校學報的水平和影響力，實現了一次新的飛躍。

5.2006年11月，中國科學文獻計量評價研究中心和清華大學共同發布了《中國學術期刊綜合引證報告》。其中，自然科學學報影響因子為0.317，總被引頻次為602；社會科學學報影響因子為0.300，總被引頻次為349，均位居全省高校學報前兩位和全國高校學報前列，也是兩刊自創刊以來取得的最好成績。

目前，學報兩刊都已成為《中國學術期刊綜合評價數據庫》、《中國科學引文數據庫》來源期刊和《萬方數據庫》、《中國期刊網》 及《中國學術期刊（光盤版）》全文收錄期刊。自然科學學報近年來先后被美國《化學文摘》、美國《劍橋科學文摘》、俄羅斯《文摘雜志》、德國《數學文摘》等國外著名數據庫選為來源期刊。在國內學術界和工程技術界有了較大的影響。

6．近年來，自然科學學報憑借其雄厚的實力和嚴謹的辦刊風格，先后在安徽省教育廳、安徽省新聞出版局和安徽省科技廳舉行的評優中，獲得安徽省高校優秀學報一等獎和安徽省科技期刊一等獎；在中國高校自然科學學報研究會舉行的全國高校學報評比中，獲全國高校優秀學報二等獎；2006年再次獲得全國優秀學報稱號，在學報界的地位得到進一步的提升和確認。

社會科學學報2004年獲得安徽省高校優秀學報一等獎，2006年經安徽省高校學報研究會推薦，參加了全國人文社科學報評比，在評出的全國十佳社科學報、全國百強社科學報、全國優秀學報和各學報單項獎中，《合肥工業大學學報》（社會科學版）被評為全國百強社科學報，取得了合肥工業大學學報歷史性的突破。

7．為更好地適應學報發展的要求，我們十分注意加強理論學習，不斷提高編輯隊伍的綜合素質與理論水平。同時，加強了編輯的再培養工作，鼓勵編輯參加各種學習和業務培訓活動，參加各種學術會議；同時，鼓勵編輯參加科學研究工作，注重隊伍的綜合素質建設；對全體成員加強法制和德育教育以及組織觀念和全局觀念教育，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結合作、敬業奉獻的精神，收到了較好的成效。

8.近年來，在學校的支持下，加快了學報工作現代化建設步伐，提升了學報信息化水平，采用了新的排版軟件，啟用了編輯部管理系統軟件，提高了投稿、查詢、回復等工作的信息化水平。提高了工作效率，使編輯部日常管理更加規范化、系統化和科學化；目前，學報兩刊的過刊光盤化工作已經全部完成。

9.按照《高等學校學報管理辦法》的要求，2005年順利完成學報自然科學版第四屆編委會的換屆工作。

10.完成的其他工作

（1）成功舉辦了合肥工業大學學報創刊50周年紀念活動；

（2）自然科學版學報成功出版校慶60周年教授論文專輯；

（3）學報兩刊均被《中國核心期刊（遴選）數據庫》收錄；

（4）承辦了安徽省科技期刊學術研討會。

二、有待完成的其他工作

1．進一步加大工作力度，做好自然科學版學報（英文版）的申報工作；

2． 繼續推進學報雜志社網站建設，進一步提高編輯出版工作的現代化水平；

3．做好學報社會科學版第五屆編委會的換屆準備工作。

回顧任期以來本屆班子的工作，我們既感到欣慰，又感到存在壓力。因為我們清楚地看到，我校學報在發展過程中還存在許多問題，表現在：學報刊發文章整體的學術水平還有待提高；有較大影響的高水平的學術論文還不多；編輯的質量意識、規范化意識、敬業愛崗意識和團隊精神還有待進一步加強。我們知道，學報是宣傳黨的路線、方針、政策，進行學術交流，繁榮科學文化事業，展現學校科學研究成果的重要載體。實踐證明，辦好學報對建設高水平大學有重要意義，我們應積極認真地履行職責，做出自己應有的貢獻。

第四篇：《菏澤學院學報》雜志社編輯部簡介的問與答

1．《菏澤學院學報》（社會科學版）雜志社編輯部封面？

2《菏澤學院學報》（社會科學版）雜志社簡介電話及地址是什么？ 菏澤學院學報 主管單位：山東省教育廳 主辦單位：菏澤學院（本科）CN：37—1436/ZISSN：1673-2103 創刊時間：1979年主編：袁宗建，雜志社地址： 山東省菏澤市大學路電話053188347809，ftzzh@163.com郵政編碼274015；

3《菏澤學院學報》（社會科學版）雜志社編輯部的社會評價如何？ 菏澤學院學報主管單位：山東省教育廳 主辦單位：菏澤學院（本科）CN：37—1436/ZISSN：1673-2103 創刊時間：1979年主編：袁宗建，雜志社地址： 山東省菏澤市大學路電話

全國優秀社科學報，全國高校優秀自然科學學報，教育部優秀科技期刊；

4《菏澤學院學報》（社會科學版）雜志社編輯部被那些數據庫收錄： 菏澤學院學報主管單位：山東省教育廳 主辦單位：菏澤學院（本科）CN：37—1436/ZISSN：1673-2103 創刊時間：1979年主編：袁宗建，雜志社地址： 山東省菏澤市大學路電話053188347809，ftzzh@163.com郵政編碼274015；學報已經被《中國期刊全文數據庫（CJFD）》收錄，《中國學術期刊綜合評價數據庫（CAJCED）》統計刊源，《中國科技期刊數據庫》收錄期刊及《萬方數據----數字化期刊群》入網期刊；

5《菏澤學院學報》（社會科學版）主要欄目是什么

《菏澤學院學報》欄目大致為：文學研究，語言文字，藝術理論，科技理論，哲學研究，法學研究，教育教學研究，基礎科學研究，區域經濟研究等

6《菏澤學院學報》（社會科學版）雜志社投稿須知

《菏澤學院學報》（社會科學版）是具有國際標準刊號和國內統一刊號的綜合性學術期刊，教育部優秀科技期刊。本刊社會科學版主要反映哲學與社會科學各學科最新科研、教學成果。

一、稿件要求

1.基本要求 文章必須具有創新性、科學性和先進性。文章應論點明確，論據充分，數據可靠，邏輯嚴密，論述條理，文字簡練，語言流暢，用字規范，標點正確。

2.文章字數及結構 文章一般3500~4000字。文章包括題名、作者姓名、作者單位、摘要、關鍵詞、中圖分類號、文獻標識碼、正文、參考文獻、英文題名、作者姓名的漢語拼音、英文作者單位、英文摘要和英文關鍵詞。

3.題名 中文題名一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。

4.作者署名和單位 作者姓名署于題名下方，姓名下方標明作者單位（包括單位全稱、地址、郵編），用圓括號括起。多位作者署名之間用逗號隔開。不同單位的作者，分別在姓名右上角及相應的單位名稱之前加注相應的數字序號。各單位名稱之間連排時以分號隔開。

5.摘要 摘要一般100~200字。摘要是論文內容的梗概，以第三人稱簡明、確切地記述論文主要內容，不加評論和解釋，不要出現“本文介紹了”、“本人認為”、“作者指出”等用語。摘要不分段，不出現參考文獻序號。

6.關鍵詞 關鍵詞一般3~5個。關鍵詞是反映文章主要內容的名詞和術語，之間以分號分隔。

7.中圖分類號 關鍵詞的下面是中圖分類號和文獻標識碼。按《中國圖書館分類法》（第４版）給出中圖分類號。如對中圖分類號不熟悉，無法給出的，可空缺。

8.文獻標識碼 文獻標識碼按以下要求寫出：

Ａ-理論與應用研究學術論文（包括綜述報告）；Ｂ-實用性技術成果報告；C-業務指導與技術管理性文章（包括特約評論）。

9.插圖 盡量避免插圖，無法避免時只選必要的，須清楚美觀，大小適中，寬度一般不大于8cm。圖要有圖序和圖題，圖序和圖題居中排于圖的下方。

10.表格 表格一般采用三線表，要結構簡潔，具有自明性。表格要有表序和表題，表序和表題居中排于表的上方。

11.參考文獻 參考文獻按其在文中被引用的先后用阿拉伯數字排序。序號外加方括號，置于正文中相應引文的右上角。正文后依序列出參考文獻，格式如下：

期刊文章：[序號]作者.文章名[J].期刊名（外文期刊可縮寫），出版年，卷號（期號）：起止頁碼.報紙文章：[序號]作者.文章名[N].報紙名，出版年-月-日（版次）.專著：[序號]作者.專著名[M].版本（初版不寫）.出版地：出版者，出版年：起止頁碼.譯著：[序號]作者.譯著名[M].譯者.出版地：出版者，出版年：起止頁碼.論文集：[序號]編者.論文集名[G].出版地：出版者，出版年：起止頁碼.國際、國家標準：[序號]標準編號，標準名稱[S].一般網上文章：[序號]作者.文章名[EB/OL].文章出處或可獲得網址，發表或更新年-月-日.另外，需要尤其注意從論文集、專著中析出的文獻的標注方法：

[序號]析出文獻作者.析出文獻名[析出文獻類型代碼]//論文集或專著責任者.書名.出版地：出版者，出版年：起止頁碼.參考文獻作者不超過3人全部寫出；超過3人只寫前3人，后加“等”或相應的文字如“et al”等。“等”或“et al”之前加“，”號，作者之間加“，”號。個人著者采用姓在前名在后的著錄形式。歐美著者的名可以用縮寫字

母，縮寫名后省略縮寫點，如：“Smith J C”。歐美著者的中譯名可以只著錄其姓，同姓不同名的歐美著者，其中譯名不僅要著錄其姓，還需著錄其名。用漢語拼音書寫的中國著者姓名不得縮寫。

12.英譯部分 在參考文獻的下方是英文題名、作者姓名的漢語拼音、英文作者單位（包括單位全稱、地址、郵編）、摘要和關鍵詞。以上各項與中文相同部分編排一致，一一對應。作者的姓氏全部用大寫字母，名字的第1個字母要大寫。英文作者單位應在郵編之后加“，China”。英文摘要前加“Abstract：”，關鍵詞前冠以“Keywords：”，左頂格書寫。

13.基金項目 在篇首頁地腳處，對市廳級以上基金項目的論文注明基金項目歸屬，并在后面加圓括號，括號內注明項目編號。多項基金項目間以分號分隔。前置“基金項目：”作為標識。

14.作者簡介 作者簡介放在篇首頁地腳處，基金項目的下面，依次介紹作者姓名、出生年、性別、民族（漢族省略）、籍貫、單位、職稱、學位、研究方向。

二、其他要求

1.文章請用word03格式。

2.請在文后附上作者聯系電話、電子信箱、詳細通信地址（含街道路名等）和郵編，以便編輯部與作者溝通聯系。

3.請勿一稿多投。

4.寄發稿件后，若在1個月內未收到本刊錄用通知，作者可自行處理。恕不退稿。

5.文責自負，但編輯部保留對稿件的修改權，如不同意，請在來稿中聲明。

《菏澤學院學報》2013年第1期

水滸文化研究

所謂《水滸傳》北方地理態勢描寫錯誤的考辨

——致馬成生先????????????????????????????????浦玉生(1)

施耐庵祖籍的再認識?????????????????????????????????曲沐(5)

學術研討分涇渭去偽存真說耐庵

——讀應守巖先生《有感》的有感?????????????????????????倉顯(8)

接受美學視野下新版電視劇《水滸傳》的主題闡釋??????????????? 高日暉，李欣(17)

宋江與李全??????????????????????????????????? 張同勝(21)

政治研究

十六大以來中國共產黨反“臺獨”分裂活動的斗爭?????????????????? 竇文波(26)

中國三代領導核心中美關系觀之比較????????????????????? 劉帥，陳然然(30)

淺析胡錦濤干部思想政治教育理論?????????????????????????? 周悅(34)

繼承與創新的二重協奏：馬克思主義中國化的實現路徑

——基于唯物矛盾觀的視角?????????????????????????? 孫全勝(37)

教化與信仰：當代人宗教觀念產生的原因探究????????????????? 張珊珊，王萌(41)

論中國古代科技與儒學思想???????????????????????????? 谷洪彥(45)

文學研究

試論江南才女沈彩思想的現代性?????????????????????????? 侯海榮(48)

論林紓《金陵秋》的復調性???????????????????????????? 王鳳仙(52)

報刊連載形式對《阿Q正傳》敘事的影響????????????????????????辛玲(56)

難以忽視的文學史基點

——論張揚的《第二次握手》的異質性及文學史意義??????????????? 曹金合(60)解構與重塑

——從《玩偶之家》看易卜生戲劇的傳播與接受????????????????? 黃婷婷(66)

經濟研究

現代企業人本管理模式新探???????????????????????????? 劉慧敏(70)薪酬管理視角下的沿海“民工荒”????????????????????????? 路穩玲(74)菏澤市縣域貿易業發展研究???????????????????????????? 申家峰(80)統籌城鄉發展理論國內外研究綜述?????????????????????????? 孫璐(84)

法學研究

論私募股權投資違約法律風險的防范與救濟

——由一例私募股權投資仲裁爭議案件引發的思考???????????????? 申林平(88)山東半島藍色經濟區海洋環境保護法律問題研究??????????????????? 趙彥彬(96)

語言學研究

“時候”與“時間”的互換及其不對等性?????????????????????? 翟玲玉(99)曹縣話中的人稱代詞研究?????????????????????????????李素英(105)《羅賓漢》的語言零度偏離現象研究???????????? 楊艷華,樊莉囡，程紹華，張樹凡(110)芻議廣告英語中的語言特征????????????????????????王建華，王啟偉(113)雙語者語言轉換ERP研究現狀???????????????????????????? 周朦(117)

教育教學研究

試論網絡環境下大學生政治觀的養成????????????????????????朱金鵬(121)大學生法律信仰的功利化問題研究?????????????????????????盧春艷(125)地方高校大學生創業教育體系構建??????????????????????????彭華(128)教育與發展：論中學生創造性思維的培養??????????????????馬曉丹，李化樹(132)沖突與對話

——外語學習者的文化身份建構????????????????????????肖淑云(136)培養學生的批判意識與深化教學改革

——以電影史教學為例????????????????????????????李玥陽(140)

第五篇：《中央音樂學院學報》雜志社聯系方式編輯部投稿郵箱

《中央音樂學院學報》雜志社聯系方式編輯部投稿郵箱

中央音樂學院學報學術論文輔導協助發表，請聯系中央音樂學院學報論文網。中央音樂學院學報論文來稿要求內容健康、立題新穎、論述清晰、格式規范、資料可靠、具有較強說服力和指導性，引用資料要給出參考文獻。文稿一般不超過3000字。音樂藝術類論文投稿郵箱：zclw011@163.com

學術類期刊。一向致力于為廣大讀者推介中外音樂史研究，民族音樂理論，作曲指揮理論，聲樂、器樂表演理論，音樂美學，國外音樂論著選譯，國內外音樂創作、研究、表演評介，電子音樂，音樂心理學，音樂教育學，音樂教學經驗介紹及音樂動態等文章。適合專業音樂工作者及音樂愛好者閱讀。英文目次，參考文獻。

刊名： 中央音樂學院學報

Journal of the Central Conservatory of Music

主辦：中央音樂學院

周期：季刊

出版地：北京市

語種：中文;

開本：16開

ISSN： 1001-9871

CN：11-1183/J

郵發代號： 82-

41歷史沿革：

現用刊名：中央音樂學院學報

創刊時間：1980

該刊被以下數據庫收錄：

中國人文社會科學引文數據庫(CHSSCD—2004)

核心期刊：

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

中文核心期刊(2000)

中文核心期刊(1996)

中文核心期刊(1992)

期刊榮譽：

Caj-cd規范獲獎期刊

中央音樂學院學報咨詢QQ：1372037949中央音樂學院學報輔導發表：吳老師 中央音樂學院學報采編網址：

中央音樂學院學報投稿郵箱：zclw011@163.com（稿件在3天內必回復）

早期記譜法和西方音樂的測量法克雷格·萊特;余志剛;3-10+1452

歐洲早期音樂傳統與20世紀現代作曲觀念姚亞平;11-2

5《圖爾內彌撒》與中世紀晚期多聲部彌撒套曲的體裁特性伍維曦;26-35+4

3什么是“早期”?彼得·奧索普;余志剛;36-38

中世紀音樂教學漫議余志剛;39-43

關于“文藝復興時期音樂”的兩部斷代史的比較周耀群;44-46+497

約·沃·希爾的《巴羅克音樂》簡介歐陽韞;47-49

從混編樂隊到室內樂——現代京劇唱段《忠于人民忠于黨》兩個伴唱版本編配理念與手法探微郭新;50-68+139

曲無定則 形法自然——亨策交響曲曲式結構分析冶鴻德;69-80+12010

中國高等教育改革的幾點思考——赴美培訓心得王次炤;81-85

關于區域音樂研究的幾點思考孟凡玉;86-91+101

西藏佛教音樂文化跨地域、跨民族的傳播與流變格桑曲杰;92-10113

論昆曲曲牌在流傳中的舛誤——以《長生殿·驚變》[石榴花]為例許莉莉;102-111+120

藏族“拉伊”曲調的變異性之微觀研究銀卓瑪;112-120

耕耘不息 探索不止——賀作曲家、音樂理論家、音樂教育家王震亞先生90壽誕田聯韜;121-124

對阿多諾《新音樂的哲學》中的一個核心概念“素材”的梳理與解讀張晶晶;125-129

《中國古代音樂圖像》姜永興;居其宏;130-132

《復調的產生》姚亞平;高彩榮;132-136

《江南絲竹音樂在上海》韋茲朋;阮弘;白雪;136-139

探索借鑒 創新融合——聽王震亞“龍聲華韻”音樂會和90華誕學術座談會有感牛蕊;140-141

備注：本中心非中央音樂學院學報編輯部，來稿請自留底稿，勿一稿多投，請仔細審校后網上投稿（E-mail:zclw011@163.com）。我部對來稿的最終處理情況都將告知作者，凡在接到回執后3個月內未收到稿件刊登通知者，請與我部聯系。作者如欲改投他刊，請務必盡早告知本刊。