第一篇:2014班干部座談會
班干部座談會講話稿
同學們:大家好!
冬去春來,彈指一揮間。今天,我們又以堅實而有力的步伐勝利跨過了2013-2014學年度上學期,如火如荼的戰斗歷程。靜心回首過去,我們都有一個共同的體會和感覺,那就是:團結奮斗,再創佳績!
本學期,我們德育教育目標:
一 是突出抓好學生日常行為規范的養成教育,努力營造良好的育人環境,促進學校“三風”建設。政教處、保衛科、團支部每天堅持對學生著裝、發型、衛生、文明禮貌、上課紀律等行為進行檢查監督,發現問題及時糾正,絕不留下后遺癥。
二 是耐心細致地做好學生的思想教育工作。通過個別教育、班主任家訪等形式,對學生進行耐心細致的品德教育、紀律教育,尊師重教教育,百善孝為先教育,以及愛國主義、集體主義和社會主義道德教育。
三 是狠抓德育工作隊伍建設,使學校德育工作從校內延申到校外。加強班干部工作業務學習活動,努力提高班干部的責任心、責任感和工作水平。堅持開展“文明班級”評比活動,使班級管理更加規范化、合理化。
四 是加強班干部隊伍建設,協助班主任 政教處組織開 1
展各項活動讓更多的學生參與學校管理,同時也鍛煉了班干部隊伍的組織工作能力。現在,學生干部已全面參與學生出勤、勞動、兩操等學校日常管理工作,在座的學生干部在學生中都具有較強的影響力,自身素質的高低和責任感對于學校的管理都起到示范作用,你們工作能力的高低又是學生工作好壞的一個重要影響因素,同學們要不斷拓寬工作思路,改進工作方法,提高工作能力和管理能力。
我們召開會議的目的在于:首先是增進同學們之間的交流與合作,提高班干部隊伍的整體工作水平;其次是有利于學校對班級情況的了解,并使學校的工作要求能在最短的時間內貫徹到班級學生中。今天,我想對我們在座的各位班干部談談有關班干部方面的問題。主要是當學生干部的意義,學生干部的角色,學生干部應具備的素質,學生干部工作的方法和技巧,我還要向學生干部提出幾點希望如下:
一、當學生干部的意義
1、是你們自身發展的需要,是提高你們的組織能力的需要、是鍛煉你們活動能力的需要,將來走上社會對你們大有用處,這也是人的能力、素質的組成部分。
2、學校、班級工作的需要:學校、班級秩序的順利建立,工作的順利開展,都需要學生干部。
3、社會的需要。許多社會精英,當年在校讀書期間都
是出色的學生干部。工作能力、責任感就是在學校當干部時培養的。葉立欽、克林頓、李光耀等國家領導人等都是。
二、學生干部的角色
1、老師的得力助手:維護班主任、老師的威信,支持、配合老師的工作。
2、你們是學校聲譽的堅定的維護者,建設的參與者,政策的支持者。你們絕不能不聞不管!你們更不能辜負老師、同學們的期望,以干部做掩護牌違紀,甚至踐踏學校禁令,有的學生干部課堂上公然頂撞老師,是很不應該的。
3、你們是學生與學校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發現班主任或科任老師不太受同學們的歡迎,發現同學們對學校的某項決定有許多不解或誤解,就應該多做溝通工作。
4、你們是集體的領頭羊,任何活動的組織者,你們也是學校的領頭羊,學校任何活動的組織者。
三、干部應具備的素質
1、強烈的責任感:不把自己與一般同學等同起來,事事起模范帶頭作用,不辜負學校、老師、同學們的期望,不做好工作絕不罷休:
①班長:努力使我們班成為年級的標兵班!
②學習委員:組織科代表,想方設法激發同學們的學習欲望,搞好師生之間的溝通工作;
③體育委員:兩操不要老師操心,組織班里的體育活動;④文娛委員:組織別開生面的各種文體活動;
⑤紀律委員:保證上課、自修、宿舍的紀律;
⑥是學生會、團干部的:為建設我們美好的校園更要努力、振興公信中學切實開展工作,讓大家看到你們做的工作和取得的成績。
2、奉獻、犧牲精神,榜樣作用:學生干部應從小事做起(沖廁所,撿垃圾,打掃衛生、帶頭遵守紀律等)。雷鋒的偉大就在于能堅持為人民做好事,我們學生干部就是努力為學校服務,為學生服務,為老師服務。
3、經受得起失敗、挫折、誤解的考驗。不要總認為我們班同學的素質最低,沒得救了,要從自己工作中找不足。順境:朝氣蓬勃,意氣風發。斗志飽滿,勇往直前。逆境:百折不撓,永不言敗,迎難而上。
4、學生干部要有更好的組織活動能力、表達能力,廣泛的興趣,開朗幽默、真誠坦率,包容的性格,帶頭學習帶頭做好衛生工作等等。
四、干部工作的方法和技巧
1、團結:最了解同學,最清楚內幕,最知道違紀現象、行為的危害性的是你們學生干部而非班主任、老師和學校領導,干部要想方設法團結合作,搞好班集體,讓損害學校聲譽的談戀愛、打架、偷竊,亂丟垃圾,睡懶覺,不打掃衛生
等的同學沒有市場;讓自暴自棄者看到希望;讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐的同學曝光,受到應有的懲罰。
各班的班干部之間要團結,互相支持,擰成一股繩;如對個別“害群之馬”,幾個班的班干部一起找他談話,甚至以班委會、團支部的名義請其家長來校參加班會;或以民意調查、寫信等方式提醒他,注意說話語氣,可以說,同學,你好,弟兄你好,小妹你好,我哥你好,我姐你好等等作為開頭語。
2、團結可團結的同學,同學里面有許多是當過干部的。多聽聽同學的意見。一定要有堅實的群眾基礎。
3、堅持原則與靈活變通。①最忌諱不講原則,與一般同學沒什么兩樣,甚至連一般同學都不如,包庇、縱容違紀同學,最后反而害了他們,如不勸阻、不報告那些談戀愛、曠課、不出操的同學是班干部的違紀行為;②也忌諱太講原則,“水至清則無魚,人至察則無徒”。不要沒人情味兒,事事打小報告而讓老師來解決。
接下來,我要向學生干部提出幾點希望:
1、希望大家樹立全心全意為同學服務的思想,無私奉獻,在工作實踐中勇于鍛煉自己;
2、希望大家能以身作則,在學習上、生活上,文明禮貌,衣著打扮,宿舍衛生,言行舉止等各方面處處起模范帶頭作用;
3、希望大家關心、愛護同學,互相謙讓,特別班干部更應該大度,包容,寬宏大量,注意團結大多數,努力改進工作方法;
4、希望本班班干部之間和在坐的班干部之間,在工作中互相支持、互相幫助;
5、希望大家成為學校安全穩定的中堅和骨干力量,努力為學校的各項衛生,團結、穩定、發展作出應有的貢獻。
6、也希望在坐的班干部,你們對學校有好的建議,可以直接跟我說,也可以跟你們班主任說,也可以用紙條寫給我或打電話給我,我們會根據學校實際采納你們的意見。采納不到的,也請你們理解,實在想不通的,可以問問老師,這是為什么。他們會跟你們解釋。
同學們,學校的發展離不開你們,只要你們帶好頭,有一顆為學校服務的心,我相信你們一定會有所成就,學校也一定在你們的帶領下無論是教室衛生,宿舍衛生,環境衛生,文明禮貌,校園安全,教學質量等各個方面,都會有立竿見影的效果。也希望你們在下課時間,帶頭在校園里看書,打破校園里沒有人看書的現象,最后我代表學校在這里謝謝大家。并祝同學們身體健康,學業有成!謝謝
第二篇:班干部座談會新聞
經濟學院舉辦班干部座談會
10月27日晚,經濟學院于第四教學樓學術報告廳舉辦班干部座談會。各班級班長、團支書參加本次活動。
此次座談會以提高工作效率,交流工作經驗為主要目的,旨在更好的完成近期班級各項工作。活動伊始,主持人將座談話題分為班干部職責的履行及近期主要工作事項兩部分。隨后,各班級班干部就座談話題依次進行發言,結合自身工作經驗與大家進行交流。班干部是班級工作的帶頭人,只有班干部切實有效的履行自身職責,明確工作方向才能更好的將大家團結在一起,促進班級發展。大家表示,班級各項工作的有效開展必須建立在職責分工明確的基礎之上,班干部必須真抓實干、團結一心。同時,面對近期即將開展的助學金評定工作以及入黨積極分子的選拔,必須本著從實際出發、實事求是的原則,力求做到真正意義上的公平選舉。最后,主持人將本次座談會交流的各項經驗進行總結,以便大家更好的接受、記錄優秀經驗,方便日后各項工作的開展。
班干部座談會的舉辦有利于增進班級優秀工作經驗的交流與學習,使大家得到一個互動學習的平臺,使各班班級工作既保持特色又有著統一指導原則,高效有序的開展,為學院整體建設增添力量。
第三篇:班干部座談會發言稿匯總
班干部座談會發言稿匯總
六年級
嚴夢肖:
1、多舉行體育比賽,比如乒乓球比賽等。
2、吃零食現象嚴重后果。
3、換南門。
嚴文輝:
1、開放圖書室1——2次/周。
2、開放體育室。
3、多在微機室上課。
4、教室鎖壞,及時更換。
五年級
嚴帥:
1、多發一些衛生工具。
2、副科不要上自習。
3、多發體育用品。
4、二、三樓也懸掛一些勵志格言。鄭世恒:
1、把圖書放在教室。
2、開放體育大課堂,發放鐵環、籃球等。
3、清潔區亂扔垃圾現象嚴重。四年級
嚴高健:
1、廁所里要準備馬桶婁子。
2、同步作文不同步。
3、掃帚太少。
嚴穎菲:
1、操場上的活動用品太少。
2、一樓掛的報紙太少。
3、副課上得太少。
三年級
李時朝:
1、有學生亂踩草坪。
2、有亂倒飯菜現象。
3、有的班清潔去打掃不及時、不干凈。
嚴晨哲:
1、女生廁所漏水。
2、五、六年級學生吃飯時插隊。
3、吃蛋奶的學生亂扔面包袋、奶盒。
二年級
鄭思珂:
1、操場上石塊太多。
2偷東西
3、多舉行“詩歌朗誦會”等活動。鄭思穎:
1、數學老師上課愛抽煙。
2、一年級同學亂扔垃圾。
3、班里有的同學亂扔肉還不讓告訴老師。
4、吃過午飯亂出校門,亂買“三無”食品。
5、地上的落葉太多,沒掃干凈。一年級
鄭鑫成:
1、班里有同學愛打人。(楊東橋)
第四篇:小學生班干部座談會記錄
班干部座談會記錄
沙城三小 一(4)班
班干部會議記錄
參加人:全體班委會成員
時間:2013年9月
地點:一(4)班教室
會議要點:新學期,新氣象
會議內容:
1、新學年的開始,要保持良好的心態,遵守學校紀律
2、中午午休時,不講話,保持教室安靜
3、時刻保持教室衛生,不扔果皮紙屑
4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來
班干部會議記錄
參加人:全體班委會成員
時間:2013年10月
地點:一(4)班教室
會議要點:賞罰條例的確立
會議內容:
1、討論班級的賞罰條例
2、討論班級“奪星小能手”的獎勵方案。
班干部會議記錄
參加人:全體班委會成員
時間:2013年11月
地點:一(4)班教室
會議要點:保護環境,人人有責
會議內容:
1、保護教室環境衛生,不亂扔果皮紙屑,保持公共衛生區衛生
2、值日班委做好登記,班委要以身作則,做榜樣
3、如果有小朋友亂扔紙屑,把名字登記下來并上報老師,并做相應的處罰
班干部會議記錄
參加人:全體班委會成員
時間:2013年12月
地點:一(4)班教室
會議要點:注意安全及消防安全知識教育
會議內容
1、上下學途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈
2、在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器
3、單獨在家時,不要輕易和陌生人說話,更不要輕易放陌生人進屋
4、消防安全知識教育,布置班干部下發消防安全知識回執單。
班干部會議記錄
參加人:全體班委會成員
時間:2014年1月
地點:一(4)班教室
會議要點:座位的調動
會議內容:
1、討論班級午間誦讀和早讀情況
2、討論座位如何調動
3、討論各小老師的任務,及對不守紀律的小朋友的獎懲方式。
第五篇:領導在中學班干部座談會講話稿
XXX中學政教處組織召開全校班干部座談會
為總結本學期以來班級管理當中存在的問題,加強對班干部的培養和管理,進一步明確班干部職責,充分調動學生干部的工作積極性和主動性,22日下午政教處組織召開了全校班干部座談會。會議由政教處XXX副主任主持,杜印朝主任參加了會議。
此次會議采取座談的方式,拉近學校與學生之間的距離,采取民主的做法,以各班班干部向學校反映各班級在本學期紀律、衛生、安全、學習等諸多方面存在的問題及為學校的發展提出建議或意見為主要內容。各班班干部發言積極主動,提出的問題、意見及建議也相對具有針對性,充分體現出作為班主任小助手、學校管理的小主人的責任意識。
會議最后,杜主任還對前期班干部工作做了充分的肯定,并提出了幾點希望和要求:加強學習,嚴于律己,做同學們的表率;搞好團結,齊心協力,共同做好班級各項工作,進一步明確職責,對同學充滿熱情,在學習工作中學會做事做人。
本次會議,肯定了班干部在班級管理中所做的成績,點燃了班干部的工作激情,相信在今后的班干部工作中,他們會發揮模范帶頭作用,為創建良好的學風、班風、校風添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。
領導在中學學生會干部座談會上的講話
同學們:大家晚上好!
冬去春來,彈指一揮間。今天,我們又以堅實而有力的步伐勝利跨過了2014-2015學上學期如火如荼的戰斗歷程。靜心回首過去,我們都有一個共同的體會和感覺,那就是:團結奮斗,再創佳績!是啊!一個學期來,全體師生上下一心,同心同德,努力拼搏,共同創造和見證了學校取得的累累碩果。初一年級課改實驗開局工作良好。同學們,“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲香來”。成績的取得,飽涵了全體師生多年的心血和汗水,凝聚了全體師生多年的艱辛和智慧。本學期來,我們緊緊圍繞“以爭創三級達標為契機,堅持走內涵發展的道路,努力培育學校辦學特色”工作主題,與時俱進,繼往開來,主要開展了各方面工作。要繼續狠抓德育工作,主要做法有:
一是突出抓好學生日常行為規范的養成教育,努力營造良好的育人環境,促進學校“三風”建設。政教處、保衛科、團委每天堅持對學生著裝、發型、衛生、文明禮貌、配帶校徽、上課紀律等微小行為進行檢查監督,發現問題及時糾正,絕不留下后遺癥。
二是耐心細致地做好學生的思想教育工作。通過個別教育、班主任家訪等形式,對學生進行耐心細致的品德教育、紀律教育以及愛國主義、集體主義和社會主義道德教育。
三是狠抓德育工作隊伍建設,使學校德育工作從校內延申到校外。加強班主任工作業務學習活動,努力提高班主任的責任心、責任感和工作水平。堅持開展“文明班級”評比活動,使班級管理更加規范化、合理化。
四是加強班干部隊伍建設,協助政教處組織開展各項活動讓更多的學生參與學校管理,同時也鍛煉了班干部隊伍的組織工作能力。現在,學生干部已全面參與學生出勤、勞動、兩操等學校日常管理工作,特別是課間操大檢查,學生干部需要大家認真負責。
在座的學生干部在學生中都具有較強的影響力,自身素質的高低對于學校學生起到示范作用,你們工作能力的高低又是學生工作好壞的一個重要影響因素,因此加強對自身素質的培養和鍛煉是自己的班干部工作上臺階的重要條件。同學們要不斷拓寬工作思路,改進工作方法,提高工作能力。
我們召開會議的目的在于:首先是增進同學們之間的交流與合作,提高班干部隊伍的整體工作水平;其次是有利于學校對班級情況的了解,并使學校的工作要求能在最短的時間內貫徹到班級學生中。今天我想對我們在座的各位班長談談有關班干部方面的問題。主要是當學生干部的意義,學生干部的角色,學生干部應具備的素質,學生干部工作的方法和技巧,我還要向學生干部提出幾點希望。
一、當學生干部的意義
1、自身發展的需要:鍛煉組織、活動能力,將來走上社會大有用處,這也是人的能力、素質的組成部分。
2、學校、班級工作的需要:學校、班級秩序的建立,工作的開展,都需要學生干部。
3、社會的需要。許多社會精英,當年在校讀書期間都是出色的學生干部。工作能力、責任感就是在學校當干部時培養的。葉立欽、克林頓、李光耀。
二、學生干部的角色
1、老師的得力助手:維護班主任、老師的威信,支持、配合老師的工作。
2、學校聲譽的堅定的維護者,建設的參與者,政策的支持者。絕不能唱對臺戲!更不能辜負老師、同學的期望,以干部做掩護牌違紀甚至踐踏學校禁令(如談戀愛,偷竊等)。有的學生干部課堂上公然頂撞老師,是很不應該的。
3、學生與學校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發現班主任或科任老師不太受同學們的歡迎,發現同學們對學校的某項決定有許多不解或誤解,就應該多做溝通工作。
4、集體的領頭羊,活動的組織者。
三、干部應具備的素質
1、強烈的責任感:不把自己與一般同學等同起來,事事起模范帶頭作用,不辜負學校、老師、同學們的期望,不做好工作絕不罷休:
①班長:努力使我們班成為年級的標兵班!
②學習委員:組織科代表,想方設法激發同學們的學習欲望,搞好
師生之間的溝通工作;
③體育委員:三操不要老師操心,組織班里的體育活動;
④文娛委員:組織別開生面的各種文體活動;
⑤紀律委員:結實保證課室上課、自修、宿舍的紀律;
⑥學生會、團委會干部:為建設延平中學、振興延平中學切實開展工作,讓大家看到你們做的工作和取得的成績。
2、奉獻、犧牲精神,榜樣作用:從小事做起(沖廁所,撿垃圾,提醒、催促同學們遵守紀律)。雷鋒的偉大就在于能堅持為人民做好事,而非心血來潮。
3、經受得起失敗、挫折、誤解的考驗。不要總認為我們班同學的素質最低,沒得救了;群眾覺悟低,很有種“眾人皆醉我獨醒”的心理。卻沒從自己工作中找不足。順境:朝氣蓬勃,意氣風發。斗志飽滿,勇往直前。
逆境:百折不撓,永不言敗,屢仆屢起,迎難而上,樂觀、藐視困難。孫中山、毛澤東、鄧小平、朱镕基??
4、組織活動能力、表達能力,廣泛的興趣,開朗幽默、真誠坦率的性格,有一兩項專長。
四、干部工作的方法和技巧
1、團結:最了解同學,最清楚內幕,最知道違紀現象、行為的危害性的的是干部而非班主任、老師和學校領導,干部要想方設法團結合作,搞好班集體,讓損害學校聲譽的談戀愛、打架、偷竊等行為沒有市場;讓自暴自棄者看到希望;讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐絕跡。
①干部之間的團結,互相支持,擰成一股繩;每周開一次碰頭會。實行班干值周制。如對個別“害群之馬”,幾個干部一起找其談話,甚至以班委會、團支部的名義請其家長來校參加班會;或以民意調查、寫信等方式提醒他。
②團結可團結的同學,同學里面有許多是當過干部的。多聽聽同學的意見。一定要有堅實的群眾基礎。
2、喚醒同學們沉睡的意識:①延平中學的學生,是同齡人中的佼佼者,②干部意識,③團員意識。
3、堅持原則與靈活變通。①最忌諱不講原則,與一般同學沒什么兩樣,甚至連一般同學都不如,包庇、縱容違紀同學,最后反而害了他們,如不勸阻、不報告那些談戀愛、曠課、不出操的同學的違紀行為;②也忌諱太講原則,“水至清則無魚,人至察則無徒”。不要沒人情味兒,事事打小報告而讓老師來解決。
4、開展“??周”活動,如“沒人講粗口周”“消除遲到現象周”“我為??做件好事周”“我為班級建設獻計獻策周”“‘人人動手,我愛我班’周”“專長展示周”“寫字比武周”??
最后,我要向學生干部提出了5點希望:
1、希望大家樹立全心全意為同學服務的思想,無私奉獻,在工作實踐中勇于鍛煉自己;
2、希望大家能以身作則,在學習、生活等各方面處處起模范帶頭作用;
3、希望大家關心、愛護同學,注意團結大多數,努力改進工作方法;
4、希望大家在工作中互相支持、互相幫助;
5、希望大家成為學校安全穩定的中堅和骨干力量,努力為學校的團結、穩定、發展作出應有貢獻。