第一篇：樹新風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展學(xué)習(xí)活動方案

“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”

學(xué)習(xí)活動方案

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:張春濤

成員： 馬 勇

劉保福

馮朝玲

張賀梅

張秀芝

李紅

二、制定工作職責(zé)

組長：此活動的第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與組織成員開展學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中主要負(fù)責(zé)宣讀學(xué)習(xí)材料。

成員：及時參加學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真聆聽、領(lǐng)悟所學(xué)材料精神并做好記錄，積極撰寫學(xué)習(xí)體會，積極查找不足，以便今后工作中提高效率。

三、學(xué)習(xí)時間

5月15日——6月5日，每天下午1小時的學(xué)習(xí)時間，總計(jì)學(xué)習(xí)時間不少于20小時。

四、學(xué)習(xí)地點(diǎn)

校實(shí)驗(yàn)室

五、后勤保障

組長：劉保福

成員：馮朝玲

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的組織、學(xué)習(xí)材料的分發(fā)、筆記本和筆的分發(fā)

尚店鎮(zhèn)魏安小學(xué)

20113.5.1

5引起重視、學(xué)有成效

——校長在動員會上的講話

到會的老師們;

下午好！今天下午我們歡聚一堂，氣氛緊張但仍不失活潑，我們今天下午召開的是黨中央提出：樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展號召的學(xué)習(xí)動員會。我希望同志們學(xué)要認(rèn)真、悟要深刻、做要扎實(shí)。通過這次活動，大家共同努力開創(chuàng)我校更加美好的未來。

第二篇：“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動方案

“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動方案

為全面貫徹黨的十八大精神，認(rèn)真落實(shí)中央和省委、縣委.教育局一系列重大決策部署，根據(jù)教委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校發(fā)展和干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，集中兩個月時間，開展“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動。現(xiàn)制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，按照上們的要求，通過集中教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)黨員干部不斷強(qiáng)化黨性觀念，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，解決突出問題，提升履職能力，使發(fā)展思路進(jìn)一步清晰，發(fā)展目標(biāo)進(jìn)一步明確，干事創(chuàng)業(yè)氛圍進(jìn)一步濃厚，干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，努力在營造積極健康向上氛圍上見實(shí)效，在解決作風(fēng)不正上見實(shí)效，在凝聚發(fā)展力量增強(qiáng)發(fā)展動力上見實(shí)效。

二、目的效果

結(jié)合我校教育發(fā)展的實(shí)際，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量穩(wěn)較快提升，保持了在全鎮(zhèn)中位次。當(dāng)前，我校正處在科學(xué)發(fā)展、穩(wěn)中求進(jìn)的關(guān)鍵時期和機(jī)遇挑戰(zhàn)并存、矛盾問題增多的特殊階段，在開展“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動意義重大，影響深遠(yuǎn)。樹正氣，就是樹積極健康、昂揚(yáng)向上之氣，樹立黨為公、執(zhí)政為民、清正廉明之氣，就是堅(jiān)決剎住各種歪風(fēng)邪氣；轉(zhuǎn)作風(fēng)，就是轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，就是堅(jiān)持實(shí)事求事、科學(xué)民主、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、坦蕩正派、勤學(xué)善思，就是堅(jiān)定貫徹八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義；促發(fā)展，就是解放思想、看清方向、把握機(jī)遇、排除障礙，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展是第一要務(wù)，一切工作都要圍繞發(fā)展，一切舉措都要著眼發(fā)展，一切行動都要服務(wù)發(fā)展，一切力量都要推動發(fā)展，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。集中教育實(shí)踐活動，就是要體現(xiàn)樹正氣這個前提，扭住轉(zhuǎn)作風(fēng)這個要求，保證促發(fā)展這個目的，進(jìn)一步統(tǒng)一思想凝聚力量，團(tuán)結(jié)和號召全體教師頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，確保圓滿完成今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)奮斗目標(biāo)。

集中教育實(shí)踐活動，要著力解決六個方面的問題：

（一）要解決工作作風(fēng)“不具體”的問題。

學(xué)習(xí)政策業(yè)務(wù)不具體，要么干脆不學(xué)，要么淺嘗輒止；安排部署不具體，要么海闊天空不著邊際，要么事無巨細(xì)輕重不分；檢查工作不具體，要么走馬觀花，要么胡言亂語；解決問題不具體，要么怕硬怕得罪人，要么無方無法聽之任之；落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示不具體，要么說一些皮毛支兌應(yīng)付，要么石沉大海了無音信。

（二）要解決工作態(tài)度“不負(fù)責(zé)”的問題。

對不是自己分管的工作缺乏大局觀念，發(fā)現(xiàn)隱患、發(fā)現(xiàn)問題不提醒、不幫助；在協(xié)調(diào)工作過程中不配合、不主動；對職責(zé)以外而又有利于寶豐發(fā)展的信息不提供、不溝通；對不是分管領(lǐng)導(dǎo)不尊重、不服從。

（三）要解決工作精力“不集中”的問題。

不把精力用在工作上、公事上，不把有限的時間用在干事創(chuàng)業(yè)上，熱衷做表面文章，走形式講排場；理想信念不堅(jiān)定，工作自覺不夠，做事自信不足；思想作風(fēng)庸懶散奢，缺乏率先垂范，親力親為。

（四）要解決工作思維“不創(chuàng)新”的問題。

長期以來發(fā)號施令的工作習(xí)慣根深蒂固，接受新事物的主動性不強(qiáng)，存在抵觸情緒；面對新問題、新矛盾，要么束手無策，無能為力；要么怨天尤人，埋三怨四；要么蠻干亂干，事與愿違。

（五）要解決工作要求“不自律”的問題。

遵紀(jì)守法上，對自己和部屬要求不嚴(yán)，管理松懈；黨員標(biāo)準(zhǔn)上，不盡義務(wù)，只要權(quán)利；個人言行上，不珍惜愛護(hù)自己的名譽(yù)形象，缺乏自我約束、自我監(jiān)督，不自省自愛，不勤儉節(jié)約。

（六）要解決工作落實(shí)“不主動”的問題

工作面前，萎靡不振，松散懈怠；工作上推推動動，撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，甚至推也不動，撥也不轉(zhuǎn)；聽命行事，吩咐做事，工作缺乏積極性、主動性。 集中教育實(shí)踐活動，要達(dá)到七個方面的效果：

（一）求實(shí)求效，力戒形式主義。做事情不做表面文章，抓工作不得敷衍塞責(zé)，把精力全部用在樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展上。

（二）為民利民，力戒官僚主義。牢固樹立黨的宗旨意識，有利于學(xué)生的事多做，不利于學(xué)生的事一件都不做。想大事、議大事、抓大事，摸實(shí)情、求實(shí)效、解難題，著力解決學(xué)生實(shí)際的問題。

（三）創(chuàng)新創(chuàng)造，力戒本本主義。當(dāng)前，形勢任務(wù)不斷變化，思路措施必須創(chuàng)新。要圍繞發(fā)展的要求想問題出新招，以創(chuàng)新的思維拓展發(fā)展空間，以創(chuàng)新的眼光開闊發(fā)展視野，以創(chuàng)新的服務(wù)破解發(fā)展障礙，以創(chuàng)新的機(jī)制構(gòu)筑發(fā)展優(yōu)勢。

（四）正義正道，力戒好人主義。倡導(dǎo)要做好人，不能做老好人，更不能有好人主義。要堅(jiān)守紀(jì)律、堅(jiān)持原則、堅(jiān)定信仰，行正義之事，走正確道路，樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

（五）節(jié)制節(jié)儉，力戒享樂主義。要帶頭厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)，必要的接待必須符合有關(guān)規(guī)定要求，不必要的接待場合堅(jiān)決不參加，尤其是在接待上不能無原則的攀比，更不能講價錢、講待遇、講標(biāo)準(zhǔn)。

（六）真信真做，力戒經(jīng)驗(yàn)主義。要改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法，敢于負(fù)責(zé)、敢于決策，全面吃透上情，準(zhǔn)確把握縣情，時刻關(guān)注外情，緊密結(jié)合寶豐發(fā)展實(shí)際，創(chuàng)新創(chuàng)造地開展工作。

（七）大局大業(yè)，力戒本位主義。要以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心服從大局，服務(wù)發(fā)展，做到當(dāng)主角就全力以赴，當(dāng)配角就全力配合，為實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量保中爭上”目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。

三、方法步驟

集中教育實(shí)踐活動分為三個階段進(jìn)行，每個階段時間為三周。

（一）學(xué)習(xí)動員階段（9月中旬-10月上旬）

主要任務(wù)：對集中教育實(shí)踐活動進(jìn)行總體安排部署，成立組織機(jī)構(gòu)，制定活動方案，明確責(zé)任分工，搞好宣傳動員。該階段要把宣傳發(fā)動貫穿始終、讀書學(xué)習(xí)貫穿始終、統(tǒng)一思想貫穿始終，切實(shí)弄清為什么開展這項(xiàng)活動、怎樣開展好這項(xiàng)活動，消除消極心理，增強(qiáng)參與活動的主動性、自覺性。重點(diǎn)是組織好六項(xiàng)具體活動：

1、召開動員會。召開教師動員大會。大會召開后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、制定活動方案，成立組織機(jī)構(gòu)，明確工作責(zé)任。

2、舉辦輔導(dǎo)報告會。要圍繞活動主題，組織不同形式的輔導(dǎo)報告。要根據(jù)實(shí)際情況搞好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

3、組織中心組學(xué)習(xí)。按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，集中學(xué)習(xí)不少于20個學(xué)時，要有學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)記錄。

4、撰寫學(xué)習(xí)心得。每個黨員干部都要做讀書筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。

5、選樹先進(jìn)典型。選樹一批先進(jìn)典型，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，用身邊事教育身邊人，營造良好輿論氛圍。

6、組織召開轉(zhuǎn)段會議。要在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，按照要求轉(zhuǎn)段。

（二）查找問題階段（10月上旬-11月下旬）

主要任務(wù)：

1、抓好落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定。

2、突出六個方面：突出解決經(jīng)濟(jì)活動中的不正之風(fēng)、用人中的不正之風(fēng)、團(tuán)結(jié)共事方面的不正之風(fēng)、行業(yè)上的不正之風(fēng)、違反組織紀(jì)律肆意傳播不實(shí)消息的不正之風(fēng)等問題。

3、組織開展“六看”：一看理想信念?？凑瘟鍪欠駡?jiān)定，理想信念是否動搖，是否堅(jiān)定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想上和行動上是否與黨中央保持高度一致。

二看群眾觀念?？从袥]有脫離學(xué)的現(xiàn)象，教師反映的突出問題解決了沒有，單位班子成員之間和干群之間還有哪些不和諧、不團(tuán)結(jié)的問題和因素等；要在一定范圍內(nèi)征求群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個人的意見。

三看目標(biāo)完成情況。看發(fā)展理念是否符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律，看當(dāng)前工作是否符合總體要求，看今年重點(diǎn)工作推進(jìn)到了哪一步、目標(biāo)任務(wù)完成到了什么程度，還有哪些困難、矛盾和問題。

四看作風(fēng)和精神狀態(tài)?？词欠翊嬖诠倭胖髁x、形式主義、享樂主義等問題，對上級部署的任務(wù)、自己承擔(dān)的工作是否存在推諉、扯皮、懈怠等現(xiàn)象。

五看紀(jì)律觀念和責(zé)任意識。看是否做到守紀(jì)律、顧大局，是否責(zé)隨職走、心隨責(zé)走，是否勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，是否在其位謀其政。

六看實(shí)績實(shí)效?？垂ぷ髦惺欠衲軌驀@經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，善謀善干、善做善成；看目標(biāo)任務(wù)是否能完成，看教師對工作標(biāo)準(zhǔn)是否滿意；要切實(shí)查清任務(wù)完成不好、群眾不夠滿意的癥結(jié)在哪里、問題在哪里、原因是什么。

4、認(rèn)真組織轉(zhuǎn)段會議。該階段要力求查實(shí)查細(xì)，防止走過場。每個教師都要針對查擺出的自身問題深入分析原因，針對查擺出的問題及原因，形成班子共識寫出專題報告并報縣活動辦公室。查擺階段每周至少召開1次專題會議。

（三）整改提高階段（12月）

主要任務(wù)：針對查找出的問題和不足，研究解決辦法，制定改進(jìn)措施，抓好建章立制，糾正不正之風(fēng)，鼓舞斗志士氣，凝聚發(fā)展力量。

四、活動要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校長是第一責(zé)任人，要負(fù)總責(zé)、親自抓。要在活動中發(fā)現(xiàn)干部、培養(yǎng)干部、考驗(yàn)干部、識別干部，把干部在活動中的表現(xiàn)作為使用干部的重要依據(jù)。

（二）堅(jiān)持突出重點(diǎn)。每個教師都要把自己擺進(jìn)去、沉下心、重實(shí)效。要堅(jiān)持重在學(xué)習(xí)、重在引導(dǎo)、重在提高，把開展集中教育實(shí)踐活動的過程轉(zhuǎn)化為提高干部思想覺悟的過程，轉(zhuǎn)化為團(tuán)結(jié)協(xié)作、心情舒暢干事業(yè)。

（三）注重統(tǒng)籌兼顧。集中教育實(shí)踐活動，要緊緊圍繞當(dāng)前重點(diǎn)工作和完成今年目標(biāo)任務(wù)統(tǒng)籌謀劃，確保全年既定目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

（四）抓好督導(dǎo)宣傳。要把宣傳好、組織好、落實(shí)好集中教育實(shí)踐活動作為當(dāng)前的重要任務(wù)，認(rèn)真抓好落實(shí)。新聞媒體要全方位、深層次、多角度地報道活動的全過程，特別是要大力宣傳一批思想解放、作風(fēng)正派、關(guān)心群眾、注重實(shí)干的先進(jìn)典型。

第三篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展

轉(zhuǎn)作風(fēng) 促發(fā)展

最近一段時間以來，《人民日報》、新華社等多家央媒對海南省樂東黎族自治縣經(jīng)驗(yàn)做了集中報道，在社會上引發(fā)極大反響，在全國范圍內(nèi)得到廣泛關(guān)注。這個現(xiàn)象充分表明，樂東縣的改變實(shí)實(shí)在在有成效，我們更應(yīng)以此為契機(jī)，以此為動力，反省自身謀發(fā)展。

“近日，海南省樂東黎族自治縣一個平常的清晨。早8點(diǎn)，灑水車沖洗過的痕跡依稀可見，縣城道路干凈整潔，行人秩序井然。很難想象，如今這個省級衛(wèi)生城市，3年前還是一個路邊堆滿垃圾、干群關(guān)系一度相當(dāng)緊張的地方。推動樂東改變的，是3年來當(dāng)?shù)馗刹恐虚g打響的一場作風(fēng)轉(zhuǎn)變之戰(zhàn)?！边@是來自10月8日《光明日報》的報道。同樣是一方水土，一方百姓，在3年中竟轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥?，可見不管情況多不喜人，作為有主觀能動性的我們是可以通過正確的政策領(lǐng)導(dǎo)和方法決策有改善有變化。

三年前樂東縣不少干部的精神狀態(tài)是想干事、不愿擔(dān)當(dāng)，而現(xiàn)在大家爭著干、比著干。總書記強(qiáng)調(diào)：“做縣委書記就要做焦裕祿式的縣委書記，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。”總結(jié)樂東的巨變，首先源于領(lǐng)導(dǎo)干部對于“三嚴(yán)三實(shí)”的大力踐行。

孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”一個好的領(lǐng)導(dǎo)，對自身要求嚴(yán)格，同時對干部們也是一個無形的榜樣力量。領(lǐng)導(dǎo)帶頭是無聲的命令，喊破嗓子不如甩開膀子，說的生動不如做得踏實(shí)。面對問題果敢、發(fā)現(xiàn)問題及時、解決問題有力，作為樂東縣改革探索和政策推進(jìn)的開路者，林北川作為樂東縣縣委書記大部分時間都在基層，很少坐在辦公室，基本都是現(xiàn)場辦公。幾年來，實(shí)實(shí)在在地為百姓做實(shí)事，使百姓的生活得到很大轉(zhuǎn)變，大大提高了百姓的幸福感。正是林書記帶領(lǐng)干部積極踐行黨的宗旨，認(rèn)真做好群眾工作，提高服務(wù)群眾本領(lǐng)，從根本上改善了干群關(guān)系，使得工作面貌煥然一新。

反思近年來一些地方出現(xiàn)的干部作風(fēng)不良、行為不端，不擔(dān)當(dāng)、不作為是產(chǎn)生干群關(guān)系矛盾和問題的主要根源，只有認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，以黨風(fēng)政風(fēng)引領(lǐng)民風(fēng)，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，改革發(fā)展就有強(qiáng)大的爆發(fā)力、后勁力。這樣一個干部作風(fēng)實(shí)、愿意為百姓謀幸福辦實(shí)事的一個樂東縣，值得全國省市縣推廣學(xué)習(xí)。

第四篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展

會干事。注重提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)，通過以下幾種方式，培養(yǎng)干事創(chuàng)業(yè)的能力。一是到外地掛職鍛煉。在推進(jìn)全縣中心工作的同時，我們注重與先進(jìn)和發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行多方面溝通和聯(lián)系，經(jīng)常選派領(lǐng)導(dǎo)干部到外地掛職鍛煉，通過這種方式，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)在發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟(jì)、招商引資、城市管理等方面好的經(jīng)驗(yàn)和做法，提高我縣領(lǐng)導(dǎo)干部解決實(shí)際問題的能力。例如，去年，我們就組織了多名縣科局一把手與北京西城區(qū)24個對口部門進(jìn)行掛職交流，讓我們的干部學(xué)習(xí)先進(jìn)、開拓視野、增長才干，取得了良好效果。二是有針對性地開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對落實(shí)省市戰(zhàn)略部署以及推進(jìn)現(xiàn)代中等城市建設(shè)所涉及的新理念、新途徑、新舉措，采取領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、黨員干部集中學(xué)，專家學(xué)者輔導(dǎo)學(xué)、結(jié)合工作實(shí)踐學(xué)等多種學(xué)習(xí)方式，深化學(xué)習(xí)、更新觀念，有效提升了廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想理論水平。年初以來，已組織開展縣委中心組學(xué)習(xí)1次；全縣各級黨政班子集中學(xué)習(xí)2次；利用黨校主陣地，深入開展公文處理、接待禮儀及政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面知識的專題，共培訓(xùn)教育黨員干部2批次、共計(jì)600余人。同時，舉辦全縣各單位參與的知識競賽，促進(jìn)學(xué)習(xí)。三是以會代訓(xùn)。利用黨代會、人代會、全縣工作會議以及“進(jìn)基層、講黨課”等契機(jī)，對省市委戰(zhàn)略部署和中等城市建設(shè)內(nèi)容要求進(jìn)行廣泛宣傳講解，細(xì)化了對重點(diǎn)工作任務(wù)目標(biāo)分解，有效地統(tǒng)一了全縣上下的思想，堅(jiān)定了全縣黨員干部群眾加快方正發(fā)展、打造中等城市的信心與決心，形成了人人思進(jìn)、奮勇爭先的濃厚氛圍，也增強(qiáng)了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部處理解決實(shí)際問題的能力。四是在實(shí)踐中鍛煉。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?？梢娙魏沃R的獲得都是來自一定程度上的實(shí)踐積累，而人才就是在不斷的實(shí)踐中歷練出來的。因此，我們注重把優(yōu)秀年輕干部放到一線中去鍛煉，增長知識，積累經(jīng)驗(yàn)，提高處理復(fù)雜問題的能力。近兩年，我們通過公選，先后提拔了30余名優(yōu)秀青年干部，深入到一線單位擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過一年來的鍛煉成長，他們當(dāng)中已經(jīng)有很大一部分人具備了挑重?fù)?dān)、解難題、促發(fā)展的能力，會在今后的一段時期內(nèi)受到重用。同時，我們還注重對普通青年干部素質(zhì)能力的培養(yǎng)，特別是近期，我們選派50名后備干部深入釘子戶開展房屋征收工作，在同拆遷戶講解法律和政策條件的過程中，發(fā)揮年輕干部特有的聰明才智和有利條件，不但此項(xiàng)工作得到了有效推進(jìn)，也使他們處理和解決復(fù)雜問題的能力得到了提升。

干好事。我們要求廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，凡是縣委決定的工作任務(wù)，定了就干，干就干好。一是強(qiáng)化精品意識。完成只是最低要求，打造“精品”才是我們要達(dá)到的更高層次目標(biāo)?？梢哉f，打造精品是一種責(zé)任心的體現(xiàn)，更是工作能力的展現(xiàn)。只有各項(xiàng)工作、每個項(xiàng)目都按照精品去打造，才能在整體上體現(xiàn)新形象、展現(xiàn)新特色。二是健全督促檢查制度。堅(jiān)持整章建制，實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、公開承諾、階段推進(jìn)、現(xiàn)場辦公、效能監(jiān)察、獎優(yōu)罰劣”等一系列行之有效的工作制度，做到以制度管人管事，促進(jìn)工作有章可循、有序開展。三是整合資源，創(chuàng)新機(jī)制。將原目標(biāo)督促辦公室劃入組織部門統(tǒng)一管理。采取經(jīng)常性拉練檢查、現(xiàn)場評比、現(xiàn)場排名、會議通報等一系列創(chuàng)新舉措，有效促進(jìn)了工作落實(shí)。在常規(guī)檢查中，不聽匯報，不看材料，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門逐條挨項(xiàng)核實(shí)，保證工作成績無水份。同時，將此項(xiàng)成績作為年終考核任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。四是以服務(wù)民生為重點(diǎn)。在涉及民生問題上，我們突出黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，組織開展了“干部下基層、服務(wù)保春耕”活動，全縣900多名黨員干部與各村屯貧困黨員群眾結(jié)成幫扶對子，切實(shí)為農(nóng)村黨組織和黨員解決了實(shí)際困難。特別是針對今年春耕生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢，我們發(fā)揮我縣5個農(nóng)機(jī)合作社，4500臺大中型農(nóng)機(jī)具和1200臺打漿整地機(jī)機(jī)械化作業(yè)率高的優(yōu)勢，每日出動大中型農(nóng)機(jī)具3000多臺次、人力5萬余人次，進(jìn)行水田整地，預(yù)計(jì)5月15日將全面完成整地任務(wù)，以確保水田插秧在5月25日全面結(jié)束。

二、建議

1、進(jìn)一步精文減會，力戒形式主義。建議省委領(lǐng)導(dǎo)多深入實(shí)際、深入基層開展調(diào)查研究，多了解實(shí)際困難問題，形式上的活動盡量減少。同時，減少一般性、經(jīng)驗(yàn)性匯報總結(jié)。

4、進(jìn)一步改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，減少審批環(huán)節(jié)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加快權(quán)力下放，打造暢通政務(wù)環(huán)境。

第五篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)促發(fā)展活動方案

關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動的

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“新班子、新形象、新業(yè)績”為目標(biāo)，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”為主題，推動全處黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情，提升創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力，樹立親民務(wù)實(shí)的形象，以嶄新風(fēng)貌開創(chuàng)xx科學(xué)發(fā)展新局面，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主要任務(wù)

（一）解決組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，紀(jì)律不夠嚴(yán)明，自由散漫、風(fēng)紀(jì)松弛問題。教育干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)遵紀(jì)意識，守規(guī)矩、聽招呼，令行禁止。克服紀(jì)律松弛、自由散漫、遲到早退、工作時間辦私事、上網(wǎng)聊天、玩游戲等行為。

（二）解決思想作風(fēng)不夠端正，政治意識、大局意識、責(zé)任意識不強(qiáng)問題。教育干部增強(qiáng)政治敏感性，顧全大局，正確對待整體利益與局部利益、集體利益與個人利益的關(guān)系，明晰權(quán)利與責(zé)任、索取與奉獻(xiàn)的關(guān)系。

（三）解決工作不夠扎實(shí)，作風(fēng)漂浮、落實(shí)不力問題。增強(qiáng)干部抓落實(shí)的自覺性和責(zé)任感，按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和時限完成工作任務(wù)，不推諉拖延；克服只議論不行動、有部署無檢查、心浮氣躁、工作不扎實(shí)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不高等不良作風(fēng)；杜絕干部在位不想事、不干事、不盡責(zé)、不敬業(yè)等行為。

（四）解決工作墨守成規(guī)、創(chuàng)新能力差問題。引導(dǎo)干部克服畏難發(fā)愁、怕?lián)L(fēng)險和等、靠、要的思想，樹立攻堅(jiān)破難、敢為人先、開拓進(jìn)取的觀念。培養(yǎng)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的能力，以飽滿的工作熱情、嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)和過硬的工作質(zhì)量完成各項(xiàng)工作。

三、主要內(nèi)容

（一）嚴(yán)格上下班紀(jì)律，加強(qiáng)對干部作風(fēng)的監(jiān)督檢查

工作時間機(jī)關(guān)干部必須到崗、盯崗，紀(jì)委、組織、辦公室組成查崗小組，對不請假未到崗人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理；完善干部考核評價體系，把干部作風(fēng)建設(shè)情況列入考評內(nèi)容。

（二）開展一次“青春〃激情〃奉獻(xiàn)”為主題的演講活動

組織一次35歲以下機(jī)關(guān)干部參加的演講比賽，突出“青春〃激情〃奉獻(xiàn)”這個主題，在辦事處形成愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾的良好氛圍。

（三）組織全體科級干部、中層干部、社區(qū)書記、村支部書記分批分次參觀縣看守所、縣黨史紀(jì)念館，現(xiàn)場接受警示教育、紅色教育，增強(qiáng)基層干部的責(zé)任意識、法律意識和進(jìn)取意識。

（四）組織科級干部、社區(qū)書記調(diào)研村級活動場所，深入了解當(dāng)前村級發(fā)展面臨的迫切問題，盡快形成下一步工作思路。

（五）組織全體社區(qū)書記和村支部書記參觀茌平小楊屯村養(yǎng)鴨產(chǎn)業(yè)，學(xué)習(xí)全國勞模張國忠書記的發(fā)展歷程和先進(jìn)事跡。引導(dǎo)支部書記開闊視野，解放思想，提高帶富能力。