第一篇：教職工暑期集中政治學(xué)習(xí)活動方案

為促進(jìn)教職工職業(yè)道德水平，增強(qiáng)依法執(zhí)教意識和能力，切實(shí)糾正當(dāng)前教育系統(tǒng)存在的突出問題，根據(jù)《廣安市教育局印發(fā)〈關(guān)于落實(shí)市紀(jì)委紀(jì)律檢查建議書的工作方案〉的通知》（廣市教辦〔2013〕69號）安排，市教育局決定以學(xué)校為單位，在全體教職工中開展以黨風(fēng)黨紀(jì)、師德師風(fēng)為主要內(nèi)容的暑期集中政治學(xué)習(xí)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論，黨的十八精神、省委十屆三次全會和市委四屆五次全會精神，提高廣大教職工政治思想素質(zhì)。

（二）學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師資格條例》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，進(jìn)一步提高廣大教職工依法治校、依法執(zhí)教能力。

（三）學(xué)習(xí)全市教育系統(tǒng)三個(gè)“八條禁令”，中省市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)文件精神，并圍繞當(dāng)前教育系統(tǒng)突出問題整改開展集中警示教育活動，通過召開突出問題整改會議、組織民主評議等形式，規(guī)范辦學(xué)行為，著力解決教師隊(duì)伍管理、師德師風(fēng)建設(shè)、教育政策執(zhí)行、學(xué)校內(nèi)部監(jiān)管等方面存在的問題。

（四）學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《教育部關(guān)于印發(fā)<幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）>、<小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）>和<中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）>的通知》、《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)>的通知》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》以及學(xué)校相關(guān)制度等內(nèi)容，增強(qiáng)廣大教職工的事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠人民的教育事業(yè)。

二、學(xué)習(xí)方式

（一）集中學(xué)習(xí)。各地各校要組織廣大干部職工集中深入學(xué)習(xí)中、省、市重大決策部省，教育法律法規(guī)、教師行為規(guī)范以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，進(jìn)一步提高廣大教職工政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

（二）整改討論。各地各校要根據(jù)全市教育系統(tǒng)三個(gè)“八條禁令”規(guī)定以及當(dāng)前教育系統(tǒng)存在的突出問題開展自查自糾，并圍繞物資采購、工程建設(shè)、學(xué)生保險(xiǎn)以及學(xué)校內(nèi)部監(jiān)管、教育政策執(zhí)行、教師隊(duì)伍管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校園周邊環(huán)境治理等方面開展整改討論。要分層次開展黨風(fēng)黨紀(jì)、師德師風(fēng)與案件警示教育和廉潔從政（教）討論和承諾踐諾活動，并召開突出問題整改會議，堅(jiān)持邊學(xué)邊議邊改，結(jié)合實(shí)際，開展討論，深化認(rèn)識。

（三）建章立制。各地各校要根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，立足長效，抓緊制定一系列針對性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的規(guī)章制度，切實(shí)糾正干部教師中存在的吃拿卡要、以權(quán)謀私、敷衍塞責(zé)、管理不民主、校務(wù)不公開、招標(biāo)不規(guī)范、有償補(bǔ)課、亂訂資料、歧視體罰學(xué)生等問題，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，凈化師德師風(fēng)，從源頭上預(yù)防和懲治腐敗，努力打造良好的行業(yè)風(fēng)氣，切實(shí)辦好人民滿意的教育。

三、時(shí)間安排

暑期集中政治學(xué)習(xí)時(shí)間為5天，要求各地各學(xué)校本學(xué)期教學(xué)任務(wù)結(jié)束后立即組織進(jìn)行。

四、工作要求

（一）高度重視，精心組織。各地各學(xué)校要充分認(rèn)識暑期集中政治學(xué)習(xí)的重要性和必要性，要結(jié)合《關(guān)于落實(shí)市紀(jì)委紀(jì)律檢查建議書的工作方案》，根據(jù)本地本校實(shí)際情況認(rèn)真研究制定學(xué)習(xí)方案，制作學(xué)習(xí)日程安排表，積極抓好動員部署及學(xué)習(xí)活動的全面落實(shí)。

（二）強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量。學(xué)習(xí)活動中，要聯(lián)系學(xué)校和教職工自身實(shí)際，抓好過程管理，堅(jiān)持做到“四個(gè)結(jié)合”，即：集中組織學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動相結(jié)合、正面教育與反面教育相結(jié)合、學(xué)校改革發(fā)展與教師素質(zhì)提升相結(jié)合，通過講座、討論、觀摩等多種形式，不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。參加學(xué)習(xí)的教職工須做好學(xué)習(xí)筆記，寫出學(xué)習(xí)心得，各地各學(xué)校要將學(xué)習(xí)情況納入對學(xué)校和教職工的年度考核。

（三）加強(qiáng)督查，務(wù)求實(shí)效。集中學(xué)習(xí)期間，各校要嚴(yán)格考勤，把教職工參與學(xué)習(xí)的情況同年度績效考核、師德師風(fēng)考評掛鉤。縣級教育行政部門要成立督查小組，開展專題督查指導(dǎo)，確保集中學(xué)習(xí)活動順利開展，取得實(shí)效。學(xué)習(xí)期間，各地學(xué)習(xí)情況請每天18:30時(shí)前匯總書記面報(bào)市教育局人事科。市教育局將對集中政治學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查通報(bào)。

第二篇：2013年暑期開展教職工政治學(xué)習(xí)活動的實(shí)施方案

太乙鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校

2013年暑期開展教職工政治學(xué)習(xí)活動的實(shí)施方案

為進(jìn)一步提高廣大教職工的政治思想素質(zhì)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，促使廣大教師規(guī)范從教行為，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感和緊迫感，提高業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的教師隊(duì)伍，根據(jù)縣教體局文件射教體函〔2013〕56號文件精神和本校實(shí)際，決定組織暑期教職工集中政治學(xué)習(xí)活動，集中開展教育各項(xiàng)法律法規(guī)的再學(xué)習(xí)、課改科研學(xué)習(xí)和深入開展“中國夢”活動，大力弘揚(yáng)正氣，整肅思想作風(fēng)和工作紀(jì)律，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教育隊(duì)伍。現(xiàn)將今年暑期教職工政治學(xué)習(xí)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教體局關(guān)于2013年暑期教師政治學(xué)習(xí)活動安排的通知精神，以 科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧教育為目標(biāo)，開展暑假教職工政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的“十八”大精神，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，深入開展“學(xué)校文化年”活動，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，牢固樹立“率先發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展”四個(gè)意識，深化改革，加快科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)我所各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的目的。

二、活動內(nèi)容：

1、開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動。以弘揚(yáng)高尚師德，塑造教師良好形象為目標(biāo)，做好師德典型的學(xué)習(xí)宣傳和教師職業(yè)道德的教育，組織教師學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師的典型事跡，學(xué)習(xí)縣內(nèi)、校內(nèi)身邊的師德楷模的先進(jìn)事跡。

2、開展教育法規(guī)教育學(xué)習(xí)活動。以規(guī)范教師履職行為和提高履職能力為目標(biāo)，組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，提高教師對教育法律法規(guī)的理解水平和貫徹能力，切實(shí)提高教師在履行教育教學(xué)職責(zé)過程中依法依規(guī)依紀(jì)辦事的能力和水平。

3、組織開展教師職業(yè)紀(jì)律教育。利用本次活動，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度與紀(jì)律要求，并組織教師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識與責(zé)任意識。

4、開展課改科研的學(xué)習(xí)。組織教師對照自己的教育教學(xué)，全面回顧和反思個(gè)人一學(xué)年來師德師風(fēng)、教育教學(xué)、教學(xué)水平質(zhì)量等方面存在的傾向性問題，通過自查反思、批評與自我批評、民主評議等方式重點(diǎn)查找存在的問題，并與教師績效考核掛鉤。同時(shí)，結(jié)合自查反思情況，制定教師個(gè)人新學(xué)年工作規(guī)劃。

5、繼續(xù)深入開展“中國夢”活動。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開展學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面激發(fā)教師教書育人的活力。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立暑期集中政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：胥戀(校黨組書記、校長)

副組長：王安全(校黨組成員、副校長)

成員：張蓉(校黨組成員、教導(dǎo)主任)

孫榮國(校黨組成員、教導(dǎo)副主任)

吳華(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

四、活動要求：

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識到加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德建設(shè)的重要意義，加強(qiáng)對暑期政治學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心安排，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，形成“校長親自抓，班子成員分頭抓，齊心協(xié)力共同抓”的工作局面，確保今年暑期政治學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、嚴(yán)明紀(jì)律，統(tǒng)一要求。一是要全員參與。原則上，所有在編在崗教職工一律不準(zhǔn)請假，要按時(shí)出勤，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，不得無故缺席、遲到或早退，學(xué)校要嚴(yán)格考勤，并制定相應(yīng)的考核辦法，與教職工績效考核掛鉤。二是要做到學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人——對應(yīng)起來，切實(shí)落到實(shí)處。三是要做好記錄。學(xué)校集體和教師個(gè)人均要有同步的書面學(xué)習(xí)記錄，內(nèi)容要翔實(shí)，能夠再現(xiàn)學(xué)習(xí)的具體過程，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。四是要撰寫心得體會。每位教職工要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會，并存入教師學(xué)習(xí)檔案備查。

3、注重實(shí)效，保證質(zhì)量。要堅(jiān)持以正面教育為主，弘揚(yáng)人民教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升廣大教職工的榮譽(yù)感、使命感和職業(yè)幸福感，使理論學(xué)習(xí)內(nèi)化為教職工自覺搞好教學(xué)工作的內(nèi)在動力；要創(chuàng)造性地開展工作，創(chuàng)新活動載體，提高學(xué)習(xí)效益，激發(fā)廣大教師參與學(xué)習(xí)活動的積極性和主動性；要把暑期政治學(xué)習(xí)活動和當(dāng)前及今后的教育工作緊密結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的前瞻性、指導(dǎo)性和針對性，確保學(xué)習(xí)活動取得實(shí)效。

4、落實(shí)責(zé)任，接受督查。要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，保證政治學(xué)習(xí)有序、高效地進(jìn)行。接受督查組對學(xué)校的政治學(xué)習(xí)情況不定時(shí)的督查。

5、將把全體教職工的學(xué)習(xí)情況納入對教職工的考核中去。

五、活動安排：

第三篇：經(jīng)貿(mào)系2011年教職工政治學(xué)習(xí)方案

經(jīng)貿(mào)系2011年教職工政治學(xué)習(xí)方案

我系黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中、五中全會精神”，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)開展創(chuàng)先

爭優(yōu)活動，全面啟動黨建工作和提高我系教學(xué)質(zhì)量，也是加強(qiáng)系部內(nèi)涵建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教職

員工的思想政治理論學(xué)習(xí)，用社會主義理論體系武裝我系教職工，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實(shí)踐，我系以一

流的工作業(yè)績迎接建黨90周年。現(xiàn)就我系黨支部2011年上半年教職工思想政治理論學(xué)習(xí)安排意見如下。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)

發(fā)展觀，鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)踐活動成果，全力迎接我院本科教學(xué)工作水平評估和學(xué)位評估等各項(xiàng)工作，結(jié)合我系支部教職工的思想實(shí)際，努力提高廣大教職工的政治理論水平和思想覺悟，構(gòu)建和諧文明系部。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

我系教職工政治理論學(xué)習(xí)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，黨支部制定思想政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體貫徹落實(shí)。我系支

部具體安排和組織好教職工的政治學(xué)習(xí)，我系支部書記方加奇為具體負(fù)責(zé)人。充分調(diào)動我系黨支部教職工 的積極性，廣泛運(yùn)用閱讀學(xué)習(xí)材料，通過召開座談會、專題討論、觀看音像資料等方式，擴(kuò)大覆蓋面，提

高政治學(xué)習(xí)效果。

三、政治學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方式

1、原則上每月至少組織一次政治學(xué)習(xí)，安排在每月25日下午在2#107室進(jìn)行學(xué)習(xí)。如急需傳達(dá)上級文件、會議精神，可安排臨時(shí)學(xué)習(xí)。

2、黨支部的學(xué)習(xí)，采用集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、自學(xué)、專題講座、推薦文章（文件）、主題發(fā)言等形式進(jìn)

行學(xué)習(xí)。

四、政治學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、三月：學(xué)習(xí)2011年兩會會議精神

2、四月：劉文魁董事長、岳修峰書記、秦小剛院長在2011年年初全院教職工大會上的講話

3、五月：學(xué)習(xí)全國道德模范人物先進(jìn)事跡、感動中國2010人物先進(jìn)事跡

4、六月：理論熱點(diǎn)面對面2011

5、八月：學(xué)習(xí)河南省19次高校黨建工作會議精神、河南省教育工作會議精神、全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建

設(shè)工作會議精神

6、九月：《中國共產(chǎn)黨歷史》（第二卷）

7、十月：用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變及何平九論

8、十一月：河南電視臺“先鋒之歌”系列電視節(jié)目報(bào)道

9、十二月：河南省19次高校黨建工作會議精神、河南省教育工作會議精神、全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

工作會議精神

五、政治學(xué)習(xí)方法與要求

1、學(xué)習(xí)與做筆記相結(jié)合，學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合；

2、文本閱讀與觀看、收看電視專題片相結(jié)合；

3、學(xué)習(xí)時(shí)間一般不得處理公務(wù)，不接待客人，每位學(xué)習(xí)人員都要按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)，沒有特殊情況不得

請假，不得遲到、早退，不得無故缺席；

4、學(xué)習(xí)中要注意理論聯(lián)系實(shí)際，與自己的本職工作結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力；

5、學(xué)習(xí)時(shí)要獨(dú)立思考、積極發(fā)言、勇于爭論。力求對問題有比較明確的認(rèn)識，疑難問題要向上反映，以

便集中解決；

6、要有專門的學(xué)習(xí)筆記，記學(xué)習(xí)要點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，記學(xué)習(xí)的疑難問題和重點(diǎn)問題，記學(xué)習(xí)的心得體會，總結(jié)工作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便鞏固學(xué)習(xí)成果。

《暑假政治學(xué)習(xí)方案2011年7月27日》《暑假政治學(xué)習(xí)方案》簡介：

為進(jìn)一步提高廣大教職工的政治思想素質(zhì)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，根據(jù)市教育局的文件精神和本所實(shí)際，決定組

《暑假政治學(xué)習(xí)方案》正文開始>>

為進(jìn)一步提高廣大教職工的政治思想素質(zhì)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，根據(jù)市教育局的文件精神和本所實(shí)際，決定組織暑期教職工集中政治學(xué)習(xí)活動，集中開展先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳和師德師風(fēng)專項(xiàng)教育，大力弘揚(yáng)正氣，整肅思想作風(fēng)和工作紀(jì)律，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教育管理隊(duì)伍。現(xiàn)將今年暑期教職工政治學(xué)習(xí)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以 科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧教育為目標(biāo)，開展暑假教職工政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的“十七”大精神，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，深入開展“教育管理年”活動，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，牢固樹立“率先發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展”四個(gè)意識，深化改革，加快科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)我所各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的目的。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對今年暑假教職工政治學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，教科所成立了2010年暑假政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：陳芝武

成 員：何治軍 李 衛(wèi)

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)廖功兵等10名市“十佳教師”，王國龍等10名市“杰出農(nóng)村教師”，彭紅平等10名市“優(yōu)秀支教教師”，周傳義等91名市“先進(jìn)教育工作者”扎根基層、淡泊名利、恪盡職守、敬業(yè)愛崗、不斷創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的精神，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

2、學(xué)習(xí)湖北名師、省十佳校長、全國優(yōu)秀教師，優(yōu)秀支教教師的先進(jìn)事跡。

3、學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于國家中長期人才發(fā)展綱要》。

4、學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，使廣大教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，做到依法從教，努力搞好各項(xiàng)工作。

四、學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)時(shí)間，8月21日-28日，具體安排見學(xué)習(xí)安排。

五、學(xué)習(xí)方法

采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的靈活多樣的學(xué)習(xí)方法，具體安排見學(xué)習(xí)安排表

六、學(xué)習(xí)要求

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動相結(jié)合、正確教育與反面教育相結(jié)合、學(xué)校改革發(fā)展與教師素質(zhì)提高相結(jié)合、集中組織學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合；

2、必須保證學(xué)習(xí)質(zhì)量；

3、參加學(xué)習(xí)的教職工應(yīng)做好學(xué)習(xí)筆記，并在學(xué)習(xí)結(jié)束后寫出學(xué)習(xí)心得；

4、將把全體教http:///7804.html轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！

為全面推動“學(xué)習(xí)型”學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校黨員干部及全體教職工的政治理論水平，促進(jìn)學(xué)校整體素質(zhì)的提升，按照學(xué)校工作計(jì)劃，制定2010年暑假學(xué)校政治理論學(xué)習(xí)方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝教職工頭腦，學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做時(shí)代先鋒活動結(jié)合起來，與“學(xué)習(xí)型”學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來。確立科學(xué)先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，培育永無止境的學(xué)習(xí)精神，形成崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，探索管用有效的學(xué)習(xí)方法，不斷提高全體教職工的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效果，全力打造學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型黨員干部、學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。帶動學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展，創(chuàng)建政治強(qiáng)、業(yè)績優(yōu)、作風(fēng)實(shí)、形象好的教職工隊(duì)伍。

二、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)

1．堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和理論中心組的學(xué)習(xí)。

領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭研究，帶頭運(yùn)用，增強(qiáng)廉潔從政意識，提升領(lǐng)導(dǎo)與管理水平。定期召開理論中心組的學(xué)習(xí)會議，針對學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，探討工作中出現(xiàn)的新思想、新問題，掌握解決問題的能力，努力建設(shè)一支思想強(qiáng)、業(yè)務(wù)硬、素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

2．加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)。

各支部要認(rèn)真組織全體黨員干部學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，努力增強(qiáng)黨員意識、黨性觀念，加強(qiáng)實(shí)踐和鍛煉，激發(fā)黨員的光榮感和責(zé)任感。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，掌握和提高駕馭職業(yè)教育改革與發(fā)展的能力，起到黨員的先鋒模范作用。

3．加強(qiáng)全體教職工政治理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。

在努力提高全體教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力上下功夫。認(rèn)真開展社會公德、職業(yè)道德教育。學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的新理念，掌握教育教學(xué)新思想，營造文明和諧的教育氛圍，樹立為人師表，愛崗敬業(yè)的良好教師形象。

三、主要學(xué)習(xí)形式

1．學(xué)習(xí)方法采取個(gè)人自學(xué)、支部組織、典型帶動等方法。利用互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)校報(bào)、宣傳冊等方式宣傳有關(guān)政策、文件，宣傳新的教育教學(xué)思想，為全體教職工的自覺學(xué)習(xí)提供條件。

2．認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，寫出有質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得。要求領(lǐng)導(dǎo)干部政治學(xué)習(xí)筆記達(dá)到10000字以上，黨員干部達(dá)到5000字以上，教職工達(dá)到3000字以上；寫出1到2篇心得體會，要理論實(shí)際相結(jié)合，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)探索。

四、基本要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范制度。

各黨支部（部門）要高度重視，認(rèn)真組織。根據(jù)學(xué)校的總體要求，結(jié)合本支部(部門)的工作實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，要有記錄。黨委不定期對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。

2、注重效果，創(chuàng)新形式。

要不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，運(yùn)用學(xué)習(xí)原文、交流學(xué)習(xí)體會、專題討論等各種有效學(xué)習(xí)載體，開展生動多樣的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的吸引力與感染力。學(xué)習(xí)結(jié)束，將選出典型代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

3、聯(lián)系實(shí)際，理論指引。

各支部要根據(jù)學(xué)校2010年工作要點(diǎn)，結(jié)合黨員干部和教職工的思想實(shí)際，有的放矢地組織開展學(xué)習(xí)活動。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來，把解決認(rèn)識問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把提高理論水平同提高本職業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀念，為學(xué)校的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

五、時(shí)間安排：7月5日至8月20日

六、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

必學(xué)內(nèi)容：《中華人民共和國職業(yè)教育法》、職業(yè)教育的改革與創(chuàng)新、職業(yè)教育的特點(diǎn)及創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的途徑、職業(yè)教育的現(xiàn)代教學(xué)方法、魯中中等專業(yè)學(xué)校核心文化價(jià)值體系。

選學(xué)內(nèi)容：結(jié)合單位、個(gè)人工作崗位特點(diǎn)，利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、管理、服務(wù)理念，注重理論聯(lián)系實(shí)際。

第四篇：學(xué)校暑期政治學(xué)習(xí)方案

XX鎮(zhèn)XX中心校

2014年暑期教師集中政治學(xué)習(xí)方案及時(shí)間安排

根據(jù)上級及教育局要求，全縣教師于期間（8月26日—8月30日）進(jìn)行為期五天的政治學(xué)習(xí)。結(jié)合我支部、學(xué)校及干部職工思想實(shí)際，就政治學(xué)習(xí)做以下安排。

一、指導(dǎo)思想：

為加強(qiáng)全校教師政治理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)，不斷增強(qiáng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展水平，按照教育局的文件要求，將為期五天的政治學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容： 1． 學(xué)習(xí)國家《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)。使全體干部職工依法行使教育教學(xué)職責(zé)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)群眾路線教育實(shí)踐活動相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做好為民服務(wù)工作，踐行“最后一公里”工程，辦好人民滿意教育。

3.認(rèn)真組織落實(shí)“四風(fēng)”問題的整改，正風(fēng)肅紀(jì)，密切聯(lián)系群眾。

4.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，規(guī)劃下學(xué)期教學(xué)管理工作，制定工作目標(biāo)和切實(shí)可行的工作措施，通過會議等形式落實(shí)相關(guān)工作安排和考核制度等。

三、學(xué)習(xí)安排：

四、學(xué)習(xí)要求

1．高度重視，精心組織。

學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。注重實(shí)效，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，切實(shí)做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)和人員落實(shí)，確保政治學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有檢查，有總結(jié)。

2．加強(qiáng)考核，形成制度。

政治學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)校要對每位老師進(jìn)行考核。考核依據(jù)：到會學(xué)習(xí)情況；學(xué)習(xí)記載；心得體會等。將考核結(jié)果記入師德考核分。

3．認(rèn)真總結(jié)，嚴(yán)格結(jié)賬

在開學(xué)前每位教師要寫好暑期政治學(xué)習(xí)的心得體會，沒寫的扣款50元，與學(xué)習(xí)筆記本在9月2日前上交行政辦公室。

附領(lǐng)導(dǎo)小組：

月溪中心校暑期政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：X校長 副組長：X副校長成員：XXXXXXXX

XX鎮(zhèn)XX中心校 2014年7月2日

第五篇：教師教育學(xué)院暑期集中政治學(xué)習(xí)簡訊

教師教育學(xué)院暑期集中政治學(xué)習(xí)簡訊

8月28日上午8：30，教師教育學(xué)院全體教職工匯聚學(xué)院會議室，開始為期三天的集中政治學(xué)習(xí)。

在8月28日上午的學(xué)習(xí)中，常務(wù)副院長楊隨軍同志作了《振奮精神，為發(fā)展教師教育學(xué)院而奮斗》的重要講話。楊院長首先回顧歷史，介紹了心理與教育學(xué)系與學(xué)生技能培訓(xùn)部的過去及整合為教師教育學(xué)院的重大意義。接著號召全院教職工承擔(dān)使命，彰顯優(yōu)勢，加快教師教育專業(yè)化建設(shè)與發(fā)展。最后，鼓舞全院教職工充滿信心，開創(chuàng)未來，努力打造好教師教育學(xué)院品牌形象。黨總支書記邱宏同志作了《團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)新發(fā)展》的暑期政治理論學(xué)習(xí)心得交流。邱書記在談體會中提出了要建設(shè)好教師教育學(xué)院必須講團(tuán)結(jié)、重創(chuàng)新，首先要統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)講團(tuán)結(jié)的緊迫性。其次要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)講團(tuán)結(jié)的自覺性。第三要重視制度建設(shè)，增強(qiáng)講團(tuán)結(jié)的約束性。第四要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)講團(tuán)結(jié)的原則性。第五要建立責(zé)任制和激勵機(jī)制，充分調(diào)動各類教職工工作的積極性。會上，學(xué)校黨委副書記劉維鴻同志與全院教職工親切地交心談心，充分調(diào)研教職工所需所求、意見建議和問題困難，并現(xiàn)場辦公，提出了切實(shí)可行的具體解決措施。劉書記最后充滿激情地對我院的發(fā)展提出了殷切的期望，并結(jié)合我院的實(shí)際提出了發(fā)展思路。她強(qiáng)調(diào)：我們有巨大優(yōu)勢，有一個(gè)好的發(fā)展藍(lán)本，發(fā)展前景是廣闊的，大家努力干，教師教育學(xué)院的發(fā)展一定有一個(gè)朗朗晴空。我們一定要發(fā)揮優(yōu)勢，勵志圖強(qiáng)，把教師教育學(xué)院做強(qiáng)做大。我們要按教育規(guī)律規(guī)范辦學(xué)，研究中小學(xué)教育實(shí)際，熟悉基礎(chǔ)教育，做高等教育改革的排頭兵，做基礎(chǔ)教育的領(lǐng)頭羊。我們要民主辦學(xué)，建立財(cái)經(jīng)委員會，加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理，做到財(cái)經(jīng)透明；堅(jiān)持黨政聯(lián)席會議制度，大事交黨政聯(lián)席會議討論，交全院教職工大會討論；建立專家委員會，實(shí)施專家治院，大事改革聽取專家意見。我們更要對教職工真心、貼心、關(guān)心，努力改善條件，把教師教育學(xué)院建成一個(gè)溫暖大家庭。

在隨后兩天半的學(xué)習(xí)中，我院主要安排了我院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)暨滿意度測評，黨建工作、行政工作、教學(xué)科研工作和學(xué)生工作“崗位職責(zé)及規(guī)章制度”的學(xué)習(xí)討論，新學(xué)期迎新工作、行政工作和教學(xué)工作的周密布署和慶祝建國六十周年教工歌詠比賽練習(xí)等豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。整個(gè)學(xué)習(xí)期間，全院教職工

按時(shí)出勤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極討論，踴躍發(fā)言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，紀(jì)律良好，氣氛熱烈，成效顯著。

教師教育學(xué)院黨總支辦公室

二00九年九月一日

根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排，我鎮(zhèn)2010年暑期教師政治學(xué)習(xí)活動進(jìn)展順利，現(xiàn)將情況小結(jié)如下。

一、基本情況

1、全鎮(zhèn)14所中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）無一例外的認(rèn)真組織了暑期教師政治學(xué)習(xí)活動。

2、全鎮(zhèn)共有288名教師（含代課教師）全程參加了學(xué)習(xí)活動，參學(xué)率96%。

3、共出學(xué)習(xí)宣傳專刊18個(gè)（次）：其中4所公辦中小學(xué)各2個(gè)（次）、其余學(xué)校各1次。

4、編輯學(xué)習(xí)簡訊5期（其中網(wǎng)市中學(xué)3期、網(wǎng)市小學(xué)2期），教管組刊發(fā)了以政治學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容的《網(wǎng)市教育簡報(bào)》3期。

5、教師集中學(xué)習(xí)人均8小時(shí)，學(xué)習(xí)筆記人均10000字，心得體會人均1篇。

6、選出了師德師風(fēng)先進(jìn)典型。孫兆高：網(wǎng)市中學(xué)副校長、初中學(xué)校的典型；易琳：網(wǎng)市小學(xué)教師，公辦小學(xué)的典型；朱元濤：扒頭小學(xué)校長、村級領(lǐng)導(dǎo)中的典型；吳后珍：周臺教學(xué)點(diǎn)老師、代課教師中的典型。

二、主要措施

1、積極動員，廣泛宣傳。

8月23日，教管組根據(jù)教師暑期還未上班的實(shí)際，及時(shí)召開了有全鎮(zhèn)中小學(xué)校長和教管組成員參加的暑期教師政治學(xué)習(xí)動員會。會上，學(xué)習(xí)了監(jiān)教師

【2010】

14、15號文件精神，教育助理胡家新作了“網(wǎng)市鎮(zhèn)暑期教師政治學(xué)習(xí)

動員報(bào)告”（隨后以《網(wǎng)市教育簡報(bào)》的形式全文下發(fā)），同時(shí)下發(fā)了“網(wǎng)市鎮(zhèn)2010年暑期教師政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組”名單、“網(wǎng)市鎮(zhèn)2010年暑期教師政治學(xué)習(xí)工作方案”和“網(wǎng)市鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)承諾書”，網(wǎng)市中學(xué)新任校長張濤、東荊河小學(xué)新任校長周龍文、扒頭中心小學(xué)校長朱元濤以及小潭小學(xué)教學(xué)點(diǎn)校長龔平做了表態(tài)性發(fā)言。

胡家新同志在動員報(bào)告中結(jié)合全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》談了當(dāng)前加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際談了目前教師中存在的師德師風(fēng)的六個(gè)突出問題，結(jié)合縣局文件精神談了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)和基本要求。教育干事童齊江對會議進(jìn)行了全面小結(jié)。

會后，按照會議的要求，各校翌日及時(shí)組織召開了學(xué)習(xí)動員會，全面部署了暑期教師政治學(xué)習(xí)活動、并為每位教師分發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本。網(wǎng)市中學(xué)校長張濤在教師暑期政治學(xué)習(xí)動員會上作了題為“立師德、正師風(fēng)、樹人民教師良好形象”的動員報(bào)告。網(wǎng)市中學(xué)及時(shí)召回了暑期外出走親訪友的羅光澤、靳娟等8位教師，保證了教師的參學(xué)率。

2、加強(qiáng)督導(dǎo)，夯實(shí)過程。

為了確保政治學(xué)習(xí)活動不流于形式，我們借鑒前幾年開展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)活動和“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，成立了學(xué)習(xí)活動督導(dǎo)組和學(xué)習(xí)活動宣傳組兩個(gè)專班。督導(dǎo)組組長：童齊江，負(fù)責(zé)收集整理每天的督導(dǎo)情況；組員章興文，主督扒頭中心小學(xué)；施昌習(xí)，主督廟剅中心小學(xué)；李圣洪，主督網(wǎng)市中學(xué)；左行書，主督網(wǎng)市中心小學(xué)；陳義菊，主督東荊河小學(xué)；郭軒，主督三官中心小學(xué)。宣傳組組長章興文，組員為李圣洪、郭軒和陳義菊。宣傳組組編的《網(wǎng)市教育簡報(bào)》第26期在監(jiān)利教育信息網(wǎng)率先發(fā)布。

督導(dǎo)組成員每天深入到各個(gè)學(xué)校參與活動、指導(dǎo)學(xué)習(xí)、了解動態(tài)、發(fā)現(xiàn)典型、排憂解難，下午5：00準(zhǔn)時(shí)在教管組集中匯報(bào)交流。這樣做，確保了學(xué)習(xí)活動的實(shí)效性。網(wǎng)市中學(xué)的龔文科老師在學(xué)習(xí)交流會上說得好：助理、干事和蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)

每天放棄“吃酒”娛樂的機(jī)會，天天和我們捆綁在一起，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)！

3、學(xué)以致用，突出整改。

學(xué)習(xí)活動期間，領(lǐng)導(dǎo)、教師最關(guān)心的是能不能解決當(dāng)前師德師風(fēng)中存在的突出問題，在第二階段，各個(gè)學(xué)校根據(jù)胡助理在動員報(bào)告中提出的師德師風(fēng)存在的六個(gè)問題擬出了詳細(xì)整改方案。網(wǎng)市中學(xué)在整改方案中列出了十個(gè)整改課題，各年級組對照課題組織了積極的討論交流。初三年級組討論的最為激勵，針對“出工不出力”和“盲目攀比”的問題，教導(dǎo)主任賀廣富給老師們算經(jīng)濟(jì)帳，顯性的和隱形的一一列舉出來，內(nèi)外對比、縱橫高下，真是不比不知道，一比嚇一跳，比來比去，比出了信心、比出了士氣。網(wǎng)市小學(xué)要求老師們對照“十條禁令”查找自身的問題，也收到了很好的效果。

第二階段，教管組共收到學(xué)校整改方案14份，宣傳稿件30篇，教師學(xué)習(xí)心得18篇。

三、活動思考

1、只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高明辨是非的能力，思想與時(shí)俱進(jìn)才有了基本保證。

2、榜樣的力量是無窮的。汪金權(quán)、鄧從新以及我鎮(zhèn)10名師德模范成為了老師們學(xué)習(xí)、追趕的目標(biāo)。

3、愛崗敬業(yè)、淡薄名利始終與教師二字捆綁在一起。

4、活到老好學(xué)到老對于教師職業(yè)尤為重要。