第一篇：正確對待學習,學以致用

正確對待學習，學以致用

疫控中心馮現明

在各種學習中，政治學習是一切學習的重中之重，是一切科目學習的綱領，政治學習是前進的方向，是服務的目標。沒有目標的學習，只能是低頭耕地的牛，忘卻了前進的目的，方向也就無從談起，學習為了什么，學習能干什么也就渾渾噩噩，學習就成了為了學習而學習；我們的學習絕不是為了學習而學習，我們黨現在進行的黨的群眾路線教育活動也不是為了活動而活動，都是與時俱進、緊密結合時代特點和需要的產物，所以正確對待學習，學以致用才是學習的目的。

一、學習黨的十八大報告

黨的十八大給我們勾畫出了在新的歷史條件下全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、奪取中國特色社會主義新勝利的發展的藍圖，是我們黨團結帶領全國各族人民沿著有中國特色社會主義道路繼續前進、為全面建成小康社會而奮斗的政治宣言和行動綱領。

我們黨在不同歷史時期，總是根據人民的意愿和形式發展需要，提出富有感召力的奮斗目標，團結帶領全國各族人民為之奮斗。同樣，黨的十八大提出的奮斗目標也是根據國內外形式變化，順應我國經濟社會新發展和廣大人民群眾的新期盼，對全面建設小康社會目標進行了充實和完善，提出了更加明確的政策導向、更加針對發展難題、更好順應人民

意愿的新要求。因此認真學習和深刻領會黨的十八大精神，是時代前進的要求，是個人發展的需要，是與黨的方針路線保持一致的基本要求

二、自覺融入黨的群眾路線教育實踐活動

當前發展的總要求就是貫徹落實黨的十八大提出的全面建設小康社會的目標。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標而努力奮斗。

三、學習我市整風肅紀活動精神

總書記指出，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。這些危險表現在形式主義抬頭、官僚主義盛行、享樂主義突出、奢靡之風嚴重上。整風肅紀活動是黨的群眾路線實踐活動在我市的具體舉措，說到底就是拿“四風”開刀，剎

住“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”這股歪風邪氣，讓群眾切切實實感受到干部作風的轉變，讓我們的干部深切意識到作風轉變的重要性和迫切性，以達到密切干群、黨群關系的目的。

四、學習我局“百人聯百場”活動的要求

“百人聯百場”活動與黨的群眾路線教育實踐活動主題不謀而合，是我局落實市委市政府整風肅紀活動的形式和載體，體現了我局領導班子超前的眼光和主動謀劃的責任意識。我局干部職工實際上自身扮演了雙重角色，首先要認識到自己的一言一行都代表了黨和政府的形象，一定要以主人翁的責任感樹立自身良好形象；同時我局的每名干部職工又都是一名普通群眾，群眾對黨員干部的要求也是我們自身對黨和政府的要求，只有我們以群眾的心態參與到本次學教活動中，才能真切體會到本次學教活動的必要性和重要性，才能更加深刻領會本次教育實踐活動的真諦；因此，我們必須主動深入基層、深入群眾，才能接地氣、通下情，從而真切體會群眾的冷暖，只有自己真切地融入到“百人聯百場”活動中，才能扮演好自己的雙重角色。

第二篇：學習“八個正確對待”心得體會

學習八個正確對待心得體會

最近所里掀起了學習孟建柱部長關于做到八個正確對待，走好從警路的學習熱潮。在學習中，我認真閱讀了相關文件和材料，學習體會其中的精神和意義，認真總結，可以說此次學習讓我受益匪淺。通過學習，我認為，要學好孟部長的有關指示，必須要做到以下幾個方面：

一、首先要充分認識深化開展八個正確對待活動的重要性、必要性和緊迫性。我們要克服認為開展集中教育整頓費時、費勁、費力和影響工作的片面性、麻痹性及錯誤性認識，充分認清磨刀不誤砍柴功這一淺顯易懂的道理，在學習中保證打足時間、集中精力，做到入耳入腦，用心去感悟和領會其精神實質，并做到集中學習和自學相結合，用學習和整頓推動當前公安工作，努力提升隊伍形象，提高工作質效。

二、認真學習，認真體會。對于要求、重點、反面教訓，不但要在自己頭腦中更要在自己筆記中做好筆記，這不是作給別人看，是對自己負責，是給自己做的警醒。對自己高起點、嚴要求，嚴于律己。在學習中，做到學習時間打不足不放過、對照檢查不到位不放過、工作質效未提高不放過的要求。為了真正使自己在學習整頓中得到提高，避免出現耳聽一陣風、事后腦中空。

第三篇：努力學習,學以致用（范文模版）

入黨積極分子思想匯報：努力學習，學以致用

敬愛的黨組織：

黨校培訓的課時雖然只有五大節，但在整個過程中收獲的東西卻是頗為豐富。無論是課前的預習，還是課上的認真聽講和課后的復習準備，現在靜下來一想發現自己突然間對黨的認識變得更加的系統和深刻，感觸也頗多。俗話說，好記性不如爛筆頭，所以，在我看來將自己的所感所悟記下來是很重要的，它將是一筆很寶貴的財富。

以前在高中的時候也學過政治和歷史，其中涉及中國共產黨的內容也有很多，然而也許只是為了應付高考，很多地方都只是淺嘗輒止、不求甚解。所以一直以來對黨的認識也只是淺層次、零散的。而黨校培訓課上老師給我們放了從中國共產黨建黨至今的視頻，讓我打心底覺得中國共產黨的偉大是不可否認的事實!在我們黨成長的歷程中，我明白了什么叫“艱辛”、什么叫“曲折”、什么叫“全心全意為人民服務”的政黨……所有的這一切，都值得我們用一輩子去研讀、去思考。

“全心全意為人民服務”是我們黨的宗旨，“實現共產黨*”是我們黨的最高理想，“堅持黨和人民的利益高于一切，個人的利益必須服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”是我們黨員的義務之一……在這次黨校培訓之前我都覺得遙不可及，覺得“共產黨*”簡直就是天方夜譚，然而當我上完黨校培訓課，看完《中國共產黨章程》學習讀本，我才真正明白我們黨提的這些理論并非空穴來風，而是符合事物發展的客觀規律的。例如，我們只有擁有了共產黨

*的覺悟，才能在一切困難和危險面前，為了保護國家和人民的利益，挺身而出、英勇斗爭、不怕犧牲;才能真正打心底心甘情愿的全心全意為人民服務;才能使我們黨始終保持它的先進性和純潔性……可見，一切正如黨員標準一樣是現實的，并非空談。

“對黨忠誠，積極工作，為共產黨*奮斗終生，隨時為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”是我們入黨誓詞的內容，在這里我不禁想到了一個將軍曾說過這樣一句話：“戰爭來了又走，走了又來，我的士兵，依然忠誠!”兩者異曲同工的強調了“忠誠”二字。在黨的成長過程中，涌現了無數的英雄楷模，如雷鋒、王進喜、邱少云等，從他們身上我感觸最深的就是忠誠，他們不惜犧牲自己的一切，僅僅是為了我們的人民、我們的黨、我們的國家!所以，作為入黨積極分子的我們首先要懂得的就是忠誠，而不是背叛!

“理論聯系實際的作風、密切聯系群眾的作風、批評與自我批評的作風”是我黨三大優良作風。然而就是這短短的三句話都能讓我回味無窮、受益終生。“理論聯系實際”，是作為我們大學生特別應該重視的一點。因為從小學到大學我們幾乎都一直在學習理論知識，而最缺乏的便是實踐，而我深刻體會到的就是當我們一味學習理論知識而不將其學以致用，指導我們的實踐，聯系我們的實踐，這樣的知識是死知識，更甚者可以說是無用的。所以在以后的學習、工作中我們一定要做到“理論聯系實際”，真正的提高為人民服務的過硬的本領。“密切聯系群眾”，它是我們黨最大的政治優勢，而我們黨執政后最大的危險就是脫離群眾，從這個角度來看，“密切聯系群眾”是何等的重要，這直接關系到我們黨的長久發展啊!

此外，人民群眾是歷史的創造者和實踐者，而且我們中國共產黨黨員也是勞動人民的普通一員，從這個角度來看密切聯系群眾也是頗為重要的。“批評與自我批評”，在我看來，這是我們黨成長壯大所必需的，因為只有切實開展批評與自我批評，敢于揭露和糾正工作中缺點和錯誤，才能將黨的一切壞的苗頭消滅在萌芽中，這樣我們的黨就會越來越成長壯大。同樣作為大學生的我們，將其應用于我們的學習和工作中，我們也必將獲得成功，練得過硬的真本領。

像這樣的感想是不勝枚舉的，因為對我來說，這次黨校培訓給我帶來的收獲是一言難盡的，正如我在前面所說的，這一切都值得我們用一輩子去研讀和思考!所以，以上的這些感想只是我從黨校培訓全過程中所有收獲的九牛一毛，而且每一點都彌足珍貴，值得我們好好的認真學習，而且要終身學習!最后，我要感謝黨組織給了我這次學習的機會，因為沒有這次的機會，上面的這一切都是無法收獲的，在此我向黨保證一定繼續拼命努力學習、趁熱打鐵、學以致用，絕不辜負黨組織的細心栽培!

匯報人：YJBYS

第四篇：學以致用之我見

學以致用之我見

關于英語大家都不陌生，我們最常聽到的關于英語的事情是如何學英語，很多人在問這個問題，我們應該如何學英語，怎樣才能掌握英語。有很多人在探索這個問題。可是很少會聽到有人問我們應該如何把學到的英文運用到實際當中，比如英文交流。多數人一生的時間都糾結在學英語，卻從來沒有考慮用英語。

其實在我看來英語的學習跟別的知識一樣，只有學以致用才能更好的掌握所學的知識，更好的學習英語這門課。以下談談我對英語學以致用的幾點看法。

一、作文中的運用

我們平常上課有課文分析，課文一般都是好的文章，所以里面的句子都是值得我們模仿的。比如Viewed from an international perspective, it appears absolutely essential to emphasize the importance of potential customer’s needs in developing countries.這個句子的意思是：從一個國際化的角度來看，這需要絕對強調在發展中國家顧客的消費需求潛力的重要性。這個句型采用了view from，it appears等句型，符合四級要求，能夠很好的表達心中的想法又讓人覺得很有水平。其中perspective，essential,emphasize,potential等四級詞匯的運用更是錦上添花。平時背誦單詞不能僅僅用于應付聽寫，而應該把學到的好的詞匯運用到句子中去，這樣才能把句子的水平提升一個檔次。

二、聽力中的運用

我們平時課上有聽寫，聽寫是一種很好的訓練。我們早讀背單詞，聽寫的時候其實就像是在做聽力題，把聽到的單詞和詞組寫下來。聽寫有簡單報單詞，翻譯詞組，句型默寫。這些都可以加強我們的聽力能力。比如說把聽力原文中的不會的高級四級詞匯總結出來，平時在多讀多背，既可以加強詞匯量又可以加強聽力語感。

第五篇：立足本職 學以致用

立足本職 學以致用

-----------十八屆三中全會學習心得體會

權淑利

從喜迎“十八大”到“十八大”召開至已順利閉幕，然而其余音卻不絕于耳。在十八大順利閉幕后，我們學校領導組織職工召開了專題學習會，且多次在周三政治學習時深入學習十八大報告，引導老師學習筆記和撰寫十八大學習心得體會，從而體會十八大的深刻內涵，并將其能夠真正付諸于自己的工作實踐中去。在不斷地學習十八大報告中，十八大以務實求發展的精神令我印象深刻，這種精神貫穿于整個十八大報告中。尤其是考試制度改革和農村土地資源歸屬問題，計劃生育國策等都做了具體的規定貼近民心，體現了務實的精神。

通過假期的自覺學習和學校的集中學習，對十八屆三中全會我有了更深層次的認識，也進一步明確了工作方向和奮斗目標，現就自己的學習心得和體會概況如下：

一是十八大報告在起草的過程中，充分發揚了民主的精神，多次召開各個層面的座談會，為的就是能夠廣泛征求來自各個方面的意見、建議。認識來源于實踐，而人民群眾是歷史的創造者，十八大報告從起草開始就充分運用了群眾觀點，走了群眾路線，傾聽民聲，關注民生，給我們上了一節生動的實踐課，也將黨“從實踐中來，到實踐中去”的務實精神體現地淋漓盡致。

二是胡錦濤同志在做十八大報告時，沒有通讀全文，只講報告中的重點。這充分體現了哲學上的重點論，是一種在科學思想指導下的新的工作思路和方法，這種工作思路和方法的落腳點即是“務實”。要務實，就要求全黨同志、全體干部，在工作中要善于把握重點，正確定位目標，準確把握方向，將主要精力放在人民群眾最關心的問題上去。具體而言，就是要解決好我們當下面臨的一系列社會問題，如就業難、收入分配不均問題、房價問題、物價問題、教育資源分配不公問題、養老問題等等關系民生的實實在在的問題，切實改善人民的生存環境，為我們都能過上幸福的生活而努力。

三是縱觀整個十八大報告，其以樸實的語言、精辟的論述道出了一個國家方方面面的內容，主題鮮明、重點突出、觀點深刻，是黨的基本思想和基本理論的系統總結和全面部署，是全黨智慧的集中體現。樸實的語言，更能親近群眾，拉近與群眾的關系，讓群眾能夠感受到黨的報告是在與自己的互動，不是那么遙不可及，認識到十八大之于自己的重要意義，從而關心十八大，了解十八大，一起為我們未來的發展創造合力。上下同心，建立一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的目標才能夠得以實現。貼近群眾，腳踏實地，做實實在在的工作，我們黨從建立起，就時刻踐行著“為人民服務”的宗旨。空談誤國，實干興邦。只有實干，才能把我們的工作做好，才能謀求更好的發展。十八大報告傳遞出的“務實”新風，就是在告誡我們，在工作中，要時刻保持“務實”的作風，始終具備“實干”精神。就像十八大報告中所描述的那樣：我們只要胸懷理想、堅定信念、不動搖、不懈怠、不折騰、頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，就一定能在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，就一定能在新中國成立一百年時建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信。“不動搖、不懈怠、不折騰、頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗”正需要我們有實干的精神。

作為一名人民教師，在今后的工作中，我想，我一定要從自身做起，深入貫徹十八大的務實精神，學以致用。具體而言，首先，立足于本職崗位，嚴格要求自己，要熱愛自己的工作，“干一行，愛一行”，將自己的有限的精力投入到無限的為人民服務的工作中去，實實在在地履行好自己的職責，不搞形式主義。其次，在工作中，要講究工作方式和方法，一切工作都要以“務實”為落腳點。在工作中要善于抓住工作重點，不激化矛盾，同時，也要以溫和的態度去應待群眾，密切聯系群眾。最后，也是更為重要的就是要努力提高自己的業務水平，努力將理論知識能夠游刃有余地運用到實際工作中去;在實踐上，要多向領導和同事請教，多思考。“實干”不是“蠻干”，沒有最好，只有更好。我堅信，踏踏實實干事，我們的各項工作就能做的更好。

黨的十八大所傳遞出來的務實精神，以務實求發展，不 僅僅是個人的發展，更為重要的是全鄉經濟社會的發展，以至我們整個國家和民族的發展。沿著十八大的道路，不遺余力地堅持務實，我們任重而道遠。我們要同協力、真抓實干，開拓創新、奮發向上，為建設美麗生態新華而努力奮斗!

2013年12月17日 淺談如何讓孩子養成愛學習的好習慣

我叫單世俊，是一位只有一年教齡的新老師，一開始我覺得班主

任的工作非常新鮮、有趣，但隨著時間的推移，我更感到班主任的工

作是一件非常繁瑣、但同時也是一件很重要的工作。

我研究和反思過如何更好地去管理我們的學生，最后發現，老師

再好，也不能主導孩子的心靈，孩子是獨立的，即使他們再小，也有

著自己的想法。不管他們的想法是好的，還是壞的，是正確的，還是 錯誤的，我們老師都無法的主宰，而我們能做的，就是：正確引導孩

子們的思維，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。在對他們進行教

育的過程中，我還發現：

強加的學習方式不但不能提高孩子們對學習的認識，反而出現的背道而馳的現象。所以在這里，我給我自己以及 孩子們請了幾位可以伴隨他們終身的好老師。

第一位：興趣老師

在教學過程中，這樣的事經常遇到，比如說：

* * 的家長，為了

讓孩子的各個方面都突出，所以孩子白天在學校上課，晚上就去參加

各種各樣的輔導班，什么奧數啊，寫作啊，英語啊，美術啊，音樂啊，跆拳道等等。不管孩子是否愿意學，都沒有選擇的權力，從而讓孩子 們對學習產生的厭倦，甚至起到相反的效果。

這時，我們就應該請出我們的第一位老師：興趣老師。

激發興趣，首先我們要順著孩子的興趣和愛好進行教育。因為這 樣孩子的注意力會高度集中，肯聽、肯學，易引起興趣，學習效果好。我們有時候往往不注意方法，不考慮孩子還年幼的具體情況，不適當