第一篇：論現代“雷鋒精神”

論現代“雷鋒精神”

從一九六二年到二零一三年，他已經離開了我們五十周年。

陽春三月，和煦的春風吹拂大地，你是否還記得那個撫慰過無數人心的人？乍暖還寒，明媚的陽光灑向大地，你是否還記得那個溫暖過無數人心的人？草長鶯飛的三月，風和日麗的三月，生機勃勃的三月，萬物復蘇的三月，也是英雄的三月，雷鋒的三月。

你還記得雷鋒嗎？那個可愛的中國人民解放軍戰士。

雷鋒。作為一個普通人，他無私奉獻；

作為一名技術員，他勤奮鉆研；

作為一名解放軍，他嚴于律己；

作為一名共產黨，他以身作則。

有人說，忘記過去，才能珍惜現在；有人說，忘記過去，才能創造未來。可如果忘記了過去，我們又該怎樣向更好的明天邁進？這是一個日新月異的時代，它需要一種精神鞭策我們不斷前進，這是一個萬象更新的時代，它需要一種精神激勵我們不斷發展，與此同時，我們的道德不能流失，讓人與社會共同進步，這才是最重要的。

我們需要“雷鋒精神”。

毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”并把三月五日定為“學雷鋒紀念日”

國務院總理周恩來說：“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”

朱德題詞：“學習雷鋒，做毛主席的好戰士”。

劉少奇題詞：“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神”。

鄧小平題詞：“誰愿當一個真正的共產主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”雷鋒，一個平凡而又偉大的人，他的“雷鋒精神”由萬千中國人替他踐行。

社會在發展，時代在進步，我們在成長。雷鋒用他博愛的，奉獻的精神，不僅成就了自己的光輝人生，而且激勵著我們一代又一代的青年向他學習。

向雷鋒同志學習，學習他的“釘子精神”，善鉆善擠，刻苦努力；

向雷鋒同志學習，學習他的奉獻精神，濟危扶困，樂于助人；

向雷鋒同志學習，學習他的“螺絲釘”精神，從小做起，心系集體；

向雷鋒同志學習，學習他艱苦奮斗的精神，不怕吃苦，迎難而上！

蓬勃發展的二十一世紀，物質在人們眼中越來越重要。在這個新新年代，我們看到的“好人”越來越少，金錢權利利益讓人私欲膨脹，看不到真情真心真善。看到老人摔倒時會猶豫要不要去扶？想做成某事時首先想到的是找關系走后門，飯桌上浪費的錢令人瞠目結舌而貧困地區人們吃不起飯，官員在“為人民服務”時中飽私囊暴露時卻想著怎樣藏污納垢，政府大樓氣派得如同皇宮??當我們看到越來越多的房姐，郭美美，李天一??難道大家沒有想過，我們的社會究竟怎么了？每到三月，中央政府工作單位學校在號召人們學雷鋒時，大家又想沒想過自己做了什么和“雷鋒精神”有關的事？

細心的你有沒有發現我們身邊有一群“少數派”？

林俊德，科研工作者，縱死終令汗竹香，他用行動詮釋了“釘子精神”；

何玥，十二歲學生，何處春江無月明，她用生命詮釋了奉獻精神；

高秉涵，軍人，悲莫悲兮生別離，他用時間詮釋了“螺絲釘”精神；

安永全，市委副書記，千錘萬鑿出深山，他用汗水詮釋了艱苦奮斗的精神。

不是撿起一張廢紙就是學雷鋒，也不是捐給街上一個乞討者錢就是學雷鋒，“雷鋒精神”的含義遠不止于此。他們就是“雷鋒精神”的繼承者和發揚者，是現代“活雷鋒”！

其實，不是沒有做到雷鋒所做的事情就是沒有“雷鋒精神”，保持一顆善良的心和正義感，這就是現代的“雷鋒精神”。

第二篇：論雷鋒精神

構筑當代中國的精神高地

—— 一論深入開展學雷鋒活動

持續近半個世紀的學雷鋒活動迎來了新的春天。日前，中共中央辦公廳印發《關于深入開展學雷鋒活動的意見》對推動學雷鋒活動常態化作出具體安排，郭明義同志被授予“當代雷鋒”榮譽稱號，全社會興起“學雷鋒”熱潮。中央的大力倡導，公民的積極踐行，都表明在新形勢下弘揚雷鋒精神，已經成為我們這個民族和社會的重要時代課題。

雷鋒雖然離開我們快50年了，但雷鋒精神始終放射出奪目的光芒，照亮著一代又一代人的心靈。無論是在事業初創的艱難歲月，還是在激情燃燒的建設時期，無論是在風起云涌的改革年代，還是在推動科學發展、促進社會和諧的當今時代，“雷鋒”這個名字及其代表的崇高精神，始終具有感召人心的獨特魅力，始終激勵著億萬中國人奮發向上，把中華民族的精神世界推向一個又一個時代高點。

跨越半個世紀，在躋身世界第二大經濟體并繼續快速發展的當代中國，社會生活發生著前所未有的變革：從理念單一到價值多元，從“單位人”到“社會人”，從“熟人社會”到“陌生人社會”。時代場景的巨大變化，深刻地影響著一個民族的道德取向和精神建構，也提出了更為復雜艱巨的道德建設任務。

當前，我國思想道德領域主流積極健康向上，但也存在一些突出問題。一方面，以“當代雷鋒”郭明義為代表的公民道德實踐引發了強烈社會共鳴；另一方面，食品安全問題、“小悅悅”事件等也帶來深刻的道德反思。如何加強道德建設、培育良好風尚，如何匡正道德失范、矯正誠信缺失，如何實現人的全面發展，成為擺在全社會面前的嚴峻課題。

在大發展、大變革、大調整的社會轉型期，經濟越是快速發展，改革開放越是深入，社會就越是需要建設與物質文明相協調的精神文明，就越需要凝聚人心的核心價值；物質條件越是改善，思想觀念越是多元，人們就越需要啟迪心靈的精神生活、引領人生的理想坐標；“四大考驗”越是嚴峻，“四大危險”越是緊迫，就越需要我們黨堅守為人民服務的宗旨理念，越需要保持黨的先進性純潔性。破解這些問題，我們要從時代精神和民族精神的內涵中找到答案，要從愛黨愛國、助人為樂、敬業奉獻、銳意創新、艱苦奮斗的雷鋒精神中獲得力量。

這也充分說明，不管時代如何變遷，環境如何變化，雷鋒精神不但沒有過時，而且因為其不斷與民族傳統美德相承接、與社會進步潮流相契合、與黨的先進本色相融匯，越來越成為全黨全社會迫切需要、共同擁有的精神財富。正因為如此，黨的十七屆六中全會明確提出：“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化。”這一要求，對于動員和鼓舞廣大干部群眾以昂揚向上的精神風貌，積極投身中國特色社會主義偉大事業，具有十分重要的意義。

沒有全民族精神力量的充分發揮，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林。大力弘揚雷鋒精神，每一個公民更加自覺地身體力行，每一個共產黨員更加主動地率先垂范，我們就一定能構筑起當代中國的精神高地。

人民日報評論員：煥發億萬民眾的道德熱情——二論深入開展學雷鋒活動

在北京，年輕人踴躍報名注冊“學雷鋒志愿者”；在長沙，“這是我應該做的”成為流行語；在撫順，學雷鋒小組就有4萬多個……近日，遍及神州大地的學雷鋒活動，將雷鋒精神熔鑄于時代脈搏、播灑在公眾心田。

雷鋒是社會主義中國的一座精神豐碑，哺育和激勵了一代又一代人成長。雷鋒精神中，凝結著中華民族的優秀品德，閃爍著社會主義的道德光輝，具有引領人們崇德尚義、向上向善的強大力量。《關于深入開展學雷鋒活動的意見》的落實，必然能進一步弘揚雷鋒精神，激發人民中間蘊藏的道德熱情，煥發人們參與道德建設的積極性，引導人們自覺傳承中華傳統美德、踐行社會主義道德規范。

當前的中國，利益多元、觀念多樣、思想多變，這讓道德領域呈現復雜圖景，也讓人們面臨更艱難的選擇。在扶起跌倒老人或許惹上官司、愛心捐贈恐被挪作他用的疑慮中，善念在負面的想象中遲疑，善行因利益的考量而延宕。一個經歷著深刻轉型的社會，有這樣的道德困惑可以理解，但更應主動正視、積極引導。

在加強道德建設、培育良好風尚的社會期許中，雷鋒的名字再次成為時代的呼喚。對于社會而言，這個普通的士兵呈現出一種“精神原型”，以其體現的傳統美德、時代精神為核心，可以構筑起我們社會的精神天際線；對于個人，這個年輕生命激發了一種“道德動力”，在他確立的坐標系下，我們能校準心靈的航向，向著更有意義的人生出發。

實際上，我們的道德熱情從未消減，雷鋒的召喚總是在我們內心深處回蕩。從繁華城市走入大山深處，用知識和智慧點亮孩子們心靈的徐本禹；撐起困境中的家庭，艱難中自強，帶著妹妹上大學的洪戰輝；烤羊肉串的阿里木8年資助上百名貧困生，草原醫生王萬青高原行醫40年……他們都是再普通不過的人，正是他們可贊的善良、可敬的堅持和可貴的行動，煥發出照亮心靈的光亮，在我們的時代賡續雷鋒奏響的樂章。

涵養良好道德風尚，有賴每個人的身體力行。正如雷鋒一樣，可能只是給帶小孩的乘客找個座位，可能只是給戰友的父親寄去20元錢，每一次日常的抉擇，每一份平凡的堅守，都讓我們不斷靠近這個偉大的靈魂。蘊藏于內、發散于外，無論是奉獻精神、敬業精神，還是創業精神、創新精神，雷鋒精神中包含著共同的價值追求、普遍的人生思考，是植根于人性深處的精神需求，也必然能激起最廣泛的共鳴。

雷鋒曾在日記中寫道：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天。”正確的道德觀念，只有轉化為社會群體意識，才能為人們自覺遵守和奉行。當“雷鋒”這個普通的名字成為一個國家的精神符號，當“學雷鋒”這個群眾性活動影響

一個時代的社會風尚，億萬民眾煥發的道德熱情，定能繪就我們時代恢弘的精神畫卷。

人民日報三論學雷鋒活動:激發我們時代的文化力量

文化是民族的血脈，是人民的精神家園。在時代打磨下、歲月洗禮中，無論是《雷鋒日記》作為“影響中國人半個世紀的宣言書”，還是雷鋒成為公眾心中的“20世紀中國十大文化偶像”，無論是學雷鋒活動幾十年來持續影響社會風尚，還是以郭明義為代表的“雷鋒式”道德模范層出不窮，雷鋒精神總是不斷釋放出振奮人心的文化力量。

雷鋒精神不是無源之水，它凝結著天下為公、扶危濟困、自強不息等中華民族的傳統品德，閃爍著愛國主義、集體主義、無私奉獻等社會主義和共產主義道德的奪目光輝，彰顯著敬業奉獻、艱苦創業、銳意創新等時代精神的豐富內涵，這是中華文化孕育的精神之花，更是社會主義先進文化的集中體現。正因此，雷鋒精神在歷史發展中始終煥發著光彩，在時代進步中始終散發著魅力。

相比雷鋒生活的時代，當代中國已進入新的發展階段，經濟建設快速推進，社會轉型猶在進行，思想文化領域也經歷著巨大變革。一方面，人們的精神面貌發生了歷史性變化，另一方面，轉型期的心靈迷惘、道德陣痛，一再向全社會警示，必須加強思想道德建設。

從一桶“地溝油”所映照的“道德血液”缺失，到一個炫富名牌手袋所折射的精神貧血，再到一個倒地老人所引發的“扶還是不扶”的道德困惑，今天的中國社會，面臨著比雷鋒當年更為復雜的道德課題：物質潮流席卷而來，如何以理想信仰構筑精神高地？觀念世界多元多變，如何用核心價值引領社會思潮？經濟發展節節攀升，如何提升文化品質為社會主義文化強國奠定堅實基礎？

早在改革開放之初，小平同志就諄諄告誡：“隨著經濟的發展，如果不注意精神文明建設，就有很大危險。”黨的十七屆六中全會也清醒地指出，物質貧乏不是社會主義，精神空虛也不是社會主義。從這個意義上說，在新形勢下深入開展學雷鋒活動，既是在各種思想文化相互激蕩的背景下堅持社會主義先進文化前進方向的迫切需要，也是加強社會主義精神文明建設的迫切要求。傳承與光大包括雷鋒精神在內的民族精神財富，有利于建設社會主義核心價值體系，弘揚中華傳統美德和社會主義道德，發揮先進文化的引領作用；有利于安頓人的精神家園，提升人民幸福指數，提高社會文明程度，改善人際關系，促進社會的和諧發展。

雷鋒精神從來就不是凝固僵化的道德教條，而是一種與時俱進的精神力量。我們今天開展學雷鋒活動，重在學習雷鋒精神的本質，深入挖掘雷鋒精神的當代價值，賦予其鮮明的時代內涵。這就需要結合現實生活中出現的新情況、新問題，對活動的內容和方式等不斷改進、創新和完善。

面對時代要求、現實挑戰，今天的學雷鋒活動，應圍繞建設社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，以青少年為重點，以社會志愿服務為載體，使雷鋒精神更深刻地融入民族血脈，更有效地滋養精神世界，從而不斷激發我們時代的文化力量，共同創造幸福生活和美好未來。

人民日報：彰顯共產黨人的先進品質

——四論深入開展學雷鋒活動

50年前，當毛澤東寫下“向雷鋒同志學習”題詞時，曾諄諄告誡：不但普通群眾學雷鋒，領導干部更要帶頭學，才能形成好風氣。今天，在神州大地蓬勃興起的學雷鋒熱潮中，中央又明確要求“充分發揮黨員干部在學雷鋒活動中的示范帶頭作用”，8000萬共產黨員面臨新的時代任務。

這是半個世紀以來學雷鋒活動的深刻總結，也是共產黨人保持先進性的自覺追求。作為中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的引領者，廣大黨員該如何繼承發揚雷鋒精神？身為深入開展學雷鋒活動的倡導者、組織者，領導干部如何成為先行者、排頭兵？

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。半個世紀以來，承載著嶄新社會制度的道德向往，雷鋒精神總能在人們心中激起最廣大的共鳴。他以對黨的無尚忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，譜寫了光彩奪目的人生詩篇，樹立了歷久彌新的思想道德標桿。黨中央一次次向全黨全社會發出學習號召，就是因為雷鋒始終堅守共產主義的理想信念，自覺踐行“為人民服務”的黨的宗旨，時時處處發揮模范帶頭作用，用短暫的一生詮釋了共產黨員先進性的豐富內涵，是社會主義核心價值觀的生動體現。

做雷鋒式的優秀黨員，是每一個黨員干部的基本要求，也是新形勢下加強黨的先進性建設、密切黨同人民群眾血肉聯系的有效途徑。當前，黨員干部的從政道德狀況整體向好，但必須承認，也有少數干部黨員忘記了“為人民服務”的宗旨，降低了“先進性純潔性”的標準，放松了“黨性修養”的要求，甘當懶官庸官昏官太平官。正因如此，尤其需要我們緊緊追隨雷鋒腳步堅定理想信念，不斷用雷鋒精神校正個人追求，肩負道德建設的重要責任，贏得人民群眾的信任擁護。

回望過去，從朱伯儒到郭明義，從孔繁森到楊善洲，正是不同時期涌現的無數雷鋒式人物，提升了我們民族的道德境界，彰顯了共產黨人的精神力量。審視今天，我們身處的世情、國情、黨情更為復雜。置身利益分化、價值多元的當代社會，如何堅持社會主義先進文化前進方向？面對市場經濟、思想文化的相互激蕩，如何順應人民群眾對加強社會主義思想道德建設的熱切呼喚？遭遇誠信缺失、道德滑坡的現實挑戰，如何引導向善力量、構筑精神家園？廣大黨員尤其是領導干部，必須自覺以雷鋒為榜樣，不斷加強黨性修養和作風建設，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，才能有效抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和政績觀，堅持立黨為公、執政為民，密切黨同人民群眾的血肉聯系，永葆共產黨人的政治本色。

黨風引導民風，官德影響民德。8000多萬名共產黨員，倘若都能成為雷鋒那樣“滋潤土地”的一滴水、“照亮黑暗”的一縷陽光、堅守崗位的一顆“螺絲釘”，跨越了半個世紀的學雷鋒活動定能夠歷久彌新，一個政黨的先進品質方能更加彰顯，一個民族的精神高地才能真正構建起來。

第三篇：論雷鋒精神

論新時代雷鋒精神

作者：蓮花小學 魏福生

［內容摘要］“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實話、做實事，踏踏實實，并且持之以恒。就是立足本職，盡職盡責、樂于奉獻的精神；就是干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做出不平凡業績的敬業精神；就是在自己的崗位上銳意進取、自強不息、勤儉節約的艱苦奮斗精神。

［關鍵詞］樂于奉獻的精神 愛崗敬業的精神 艱苦奮斗的精神。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”

在這一段發人深思的問句中，你是否找到了答案？其實，說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實話、做實事，踏踏實實，并且持之以恒。那“新時代雷鋒精神”又有哪些內涵呢？筆者看來，就是立足本職，盡職盡責，樂于奉獻的精神；就是干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做出不平凡業績的敬業精神；就是在自己的崗位上銳意進取、自強不息、勤儉節約的艱苦奮斗精神。

時代先鋒郭明義，他以“雷鋒傳人”為榮，助人為樂，不圖回報。在家庭生活并不富裕的情況下，累計為“希望工程”捐款10余萬元，先后資助180多名特困生，為這些窮孩子送去希望。他積極參加無償獻血，累計無償獻血6萬多毫升，相當于自身全部血量的10倍，按搶救一個病人需要800毫升計算，可至少挽救75名為重患者的生命。為了幫助更多的孩子，郭明義幾乎傾其所有。直到現在，一家三口仍住在市郊80年代中期所建的一個不到40平方米的單室里。

郭明義以他的實際行動積極踐行只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神，書寫了不平凡的人生傳奇。

十八大代表、吉林供電公司林樺甸供電分公司送電檢修班工人——呂清森，堅持巡護紅白線（紅石到白山），這里是吉林地區海拔最高、環境最差、巡視難度最大的66千伏輸電線路，平均高度都在海拔500米左右，幾乎是每一個小山頭就有一個鐵塔，最高的一個鐵塔位于海拔1100米高的山上。這條全長47公里線路，全程巡線至少要走200公里，呂清森每月都要走一遍，這一走就是33年。33年的執著堅守，他寫下了幾十本日記，詳細的把“紅白線”劃分出了導線易覆冰段、風向變換段、易遭雷擊段、設備易失段、地形地理位置復雜段、巡護困難段、缺陷密集段和隱患多發段等九個重點巡護段。并在巡護中總結出了位越觀測法，“之”字形行走巡視法、風力風向觀測法等一套成功的巡視方法，有效地保證了“紅白線”連續33年安全運行無事故。

他經常對他的兒子說：“干活累不死人，但沒有精神卻容易死人，干啥都得有一股子精神頭，這股精神頭到啥時候都不能丟。”這股子干勁正是干一行、愛一行、鉆一行、精一行這種敬業精神的真實寫照。

全國勞動模范徐虎，他是上海房管行業的一名普通水電工，但他十幾年如一日，堅持夜間開箱為人民服務，餓著肚子，放棄休息，不怕苦不怕累，為廣大居民排憂解難。這種艱苦奮斗的雷鋒精神得到人民群眾的一致贊揚。

雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心，而且在國外也有很大的影響。很久以來，在瑞典一直流傳這樣的說法：要是坎普拉德失去了自律，在酒店客房的小酒吧里喝了一罐高價的可樂，那么他就會到雜貨店去另買一罐代償這罐可樂。很顯然，他是個節儉的人。但他是世界首富嗎？毫無疑問，坎普拉德是世界上最富有的人之一。他是宜家（IKEA）的創始人，宜家現年銷售額達122億美元。可他總是乘飛機時坐經濟艙，總是搭地鐵上班，駕駛一輛開了十年的沃爾沃，還盡量不穿西裝。正是因為坎普拉德執著的堅守著自己的信仰，勤儉節約、艱苦創業，才使得宜家在短短的數十年內成為世界上最大的家具店。

有人說，人總是要有點精神寄托的。其實，任何國度、任何時代的人們都離不開精神的支撐與指引。雷鋒精神歷經數十年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后也永遠是正確的。在我國快速進入社會主義市場經濟的今天，我們更應積極倡導雷鋒精神，倡導說實話、做實事，踏踏實實、樂于奉獻、愛崗敬業、艱苦奮斗的時代精神。

參考文獻： CCTV新聞 《郭明義先進事跡報告會》 2012年10月11日

齊海山《永州日報》 《執著的堅守》 2012年10月18日

第四篇：論雷鋒精神在審計機關的現代內涵

論雷鋒精神在審計機關的現代內涵

論雷鋒精神在審計機關的現代內涵

李先秋（湖北省團風縣審計局）

雷鋒，一個普通而又高尚的戰士；雷鋒精神，一種融入民族記憶和跨越時代風尚的道德基因。雷鋒與雷鋒精神，正如一面火紅的旗臶，從歷史走來，向未來走去，生生不息，永不過時，鼓舞和激勵著一代又一代人，正如胡錦濤總書記說的那樣：“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發展中始終煥發著光彩。”

雷鋒精神是中國社會核心價值的集中體現，是中華民族傳統美德的集中體現，是先進群體高尚道德的集中體現，也是審計機關價值體系的集中體現。如何從審計的視角去理解、去把握、去踐行“雷鋒精神”，是審計機關文明建設和文化建設需要研究的重要課題。

一、準確理解“雷鋒精神”的現代內涵

雷鋒的生命是短暫的，雷鋒的閱歷是有限的，雷鋒的事跡是可數的，但雷鋒精神是永恒的，雷鋒精神的生命力是巨大的。這種生命力表明，雷鋒精神與社會價值的主流和方向相一致，與人民群眾的美德和共識相契合，與時代發展的節律和內涵相銜接，植根于當代中國文化主旋律，是現代社會核心價值體系的結晶體。

雷鋒和雷鋒精神所賦予的社會意義，所包容的精神內涵，所散發的人性光芒，永遠是中華民族的道德楷模和崇高榜樣。雷鋒精神現代化，不僅僅是雷鋒精神在新時期的新要求，也是雷鋒精神在新時期的新定

位。

1、“雷鋒精神”的現代內涵，把價值導向與人民利益統一起來，增

強了雷鋒精神的大眾性。

現代市場經濟作為一種更有效的資源配臵方式，同時也是產權明晰的多元經濟,擁有平等性、競爭性、法制性、開放性等諸多天然特性，這在某種程度上對我國原有的意識形態和道德倫理形成了一定的挑戰。在物質文明取得飛速發展的同時，人們對精神文明的內生需求更加強烈。雷鋒精神，正在逐步成為熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，從汶川地震民眾千里自發的救災行為，到一年一度“感動中國”的人物事跡，正是雷鋒精神在這個時代的真實寫照，也是市場經濟時代人們期待的精神風尚。人們從雷鋒精神深切地感受到，現代社會所倡導的價值就是人民的價值，每一個人無論職務高低、年齡大小、財富多少，都可以做一個對人民

有利、有益、有用的人。

2、“雷鋒精神”的現代內涵，把社會理想與職業準則統一起來，增

強了雷鋒精神的普遍性。

在現代社會中，發展經濟建設是中心任務，每個社會成員都是在不同的社會職業中承擔自己的社會角色，社會理想更多地是通過每個人的職業行為來體現的，愛崗敬業、盡職盡責就是實現社會理想的途徑和平臺。雷鋒是一個普通的戰士，沒有驚天動地的事跡和驚心動魄的故事，但他胸懷遠大理想又腳踏實地，“對待工作像夏天一樣的火熱”，在平凡的工作中追求卓越、實現卓越。從點滴做起，把自己生命溶入祖國事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，做一顆永不生銹的“螺絲釘”，這正是雷鋒精神在新時代的新作為。人們從雷鋒精神深切地感受到，偉大起于平凡，高尚出于平凡，可貴在于平凡。雷鋒就在我們身邊，人人都可以做雷鋒，人人都可以為社會理想的早

日實現增磚添瓦。

3、“雷鋒精神”的現代內涵，把道德規范與傳統美德統一起來，增

強了雷鋒精神的包容性。

不同社會形態都有與之相適應的道德規范，各民族又有在長期發展進程中形成和延續的傳統美德，成為民族凝聚力的重要因素。中華民族幾千年文明積淀的傳統美德，如勤勞勇敢、正直善良、誠實守信等等，深深地滲入于民族的文化心理、倫理觀念、交往規則之中，影響熏陶了一代代人。雷鋒的許多事跡和品德，如忠誠奉獻、助人為樂、勤儉節約、謙虛謹慎等等，既是社會主義道德規范的要求，也是中華民族傳統美德的體現。人們從雷鋒精神深切地感受到，學雷鋒，做雷鋒，就是在生活中明辨是非、揚善祛惡、尚美棄丑，在道德修養中追求崇

高、堅守信仰，開拓進取。

4、“雷鋒精神”的現代內涵，把人的價值與社會貢獻統一起來，增

強了雷鋒精神的激勵性。

現代社會承認、尊重、提升人的價值，在人的社會關系、社會作用中評價人的價值。為人民而死，生命比泰山還重；為人民而生，生命同樣比泰山還重。現代社會制度就是要著力構建有利于人的價值與社會貢獻相統一的機制與環境，鼓勵個人價值融入社會價值之中，在創造社會價值中實現個人價值。雷鋒在為他人做好事、為社會作貢獻的同時，收獲的不僅是樂趣、滿足和幸福，而且是個人價值的實現與增大。人們從雷鋒精神深切地感受到，脫離社會價值的“自我實現”，不可能真正實現人的價值。盡管現實生活中存在不勞而獲、少勞多獲的不公平現象甚至是丑惡現象，但這些不公平乃至丑惡的現象，是與社會公論相悖的，是短暫的，是不被社會公眾所認同的。社會普遍認同、尊重和期盼的，還是像雷鋒、郭明義、楊善洲這樣的道德楷模。

5、“雷鋒精神”的現代內涵，把利益取向與道德取向統一起來，增

強了雷鋒精神的時代性。

引領時代就要滿足時代的需求，雷鋒精神的現代價值就是有助于滿足現代社會及現代民眾的精神需求。當今社會，物質生活需求不斷滿足，但生命的價值、生活的意義卻在不少人那里變得迷茫，幸福感不是十分明顯；一些社會成員人生觀、價值觀扭曲。雷鋒精神是一種思考人生意義、追尋幸福源泉的精神，能夠啟迪人們樹立科學的人生觀、價值觀，塑造積極健康的心理，做一個有益于社會、有益于人民的人。社會結構、社會機制、社會利益發生深刻變化，怎樣對待競爭，怎樣實現利益，怎樣處理人際關系，是每個人都要面臨的現實課題。一些領域道德失范、誠信缺失，表明了利益取向與道德取向的沖突。雷鋒精神是一種探索成長道路、確立行為規則的精神，能夠啟迪人們公平競爭、利人利己、善待他人，從而促進和諧關系、和諧社會的生長。雷鋒精神不是萬能的，但在人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強的今天，雷鋒精神能夠為現代社會確立一個精神坐標、一種道德尺度、一種生活方式、一種價值追求，這就是雷鋒精神

最基本的現代特質。

二、“雷鋒精神”的現代內涵在審計機關的指導意義

在改革開放、市場經濟的現代社會里，經濟發展、民生幸福，離不開雷鋒精神；社會和諧、道德進步，離不開雷鋒精神；強化監督、創新審計，同樣離不開雷鋒精神。深刻理解、大力弘揚、積極實踐雷鋒精神，對于審計機關加強文明建設、廉政建設、能力建設和質量建設，同樣具有全新的指導意義。

1、“雷鋒精神”的現代內涵，是審計人員提升刻苦學習與崇尚進步的理性自覺。

明知與篤行，道德認知和道德實踐，是成就道德人格的必要前提。堅持馬克思主義的政治立場、堅持黨的方針政策，堅持先進的社會理想，是自覺進行道德修養的理論基礎。雷鋒的高尚道德情操和忠誠的道德實踐是審計人員學政治、學政策、學業務，學技能，用科學理論武裝自己的頭腦，改造自己的思想，把自己對于祖國和人民、對于黨和社會主義的樸素情感上升到理論理性的高度，從而具有了清醒的理論自覺和道德自覺，并將理論與實踐、道德認知與道德實踐結合起來，知行合一，言行一致，以自己高尚的道德品性和持之以恒的道德實踐，成就審計群體的道德人格。

2、“雷鋒精神”的現代內涵，是審計人員樹立胸懷理想與立足本職的科學精神。

人格理想是人們對于在思想、品質、作風、言行各個方面具有某種穩定傾向的人生典范和楷模的向往、追求和建構，是社會理想以及反映一定階級利益的道德規范和原則的人格化。雷鋒精神體現了追求崇高理想與立足本職勤奮工作的高度統一。理想是人們對于社會、人生的未來發展趨勢和應然狀態的預期和想望。科學而正確的理想，能夠提升人生境界，凈化人的心靈，協和人際關系，激勵人們為社會進步和人類幸福而奮斗獻身。國家審計機關的理想，就是在國家治理這個系統工程中，依法用權力監督制約權力，使審計機關成為國家治理的“免疫系統”。國家審計不懈追求的理想，就是通過審計監督，參與國家治理，促進經濟發展，推進法治進步，維護國家安全，保障社會穩定。這個理想的實現，需要每個審計人員像雷鋒那樣，付出艱辛的努力和作出無私的奉獻。

3、“雷鋒精神”的現代內涵，是審計人員牢記維護國家與服務民生的宗旨意識。

全心全意為人民服務，實現、維護和發展最廣大人民的根本利益，是共產黨人的根本宗旨和人生目的，是中國共產黨一切工作的出發點、落腳點和最高標準，也是審計監督的終極目標。審計機關要實現這一目標，審計人員要密切聯系群眾，關心群眾疾苦，傾聽群眾的呼聲，了解群眾的愿望，真心實意為群眾謀利益；既要嚴肅查處與民爭利的問題，又要尊重群眾的現實利益與具體利益；既要正確處理對人民負責和對國家負責的關系，把對國家負責和對人民負責結合起來；又要正確處理個人利益和群眾利益的關系，把人民的利益放在首位、放在心上。學習雷鋒精神，就要立審為公，執法為民，把實現、維護和發展最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，為人民群眾盡心竭力辦實事、做好事、解難事。

4、“雷鋒精神”的現代內涵，是審計人員激發德才兼備與德能雙修的人格追求。

雷鋒精神不僅表現為崇高的理想、堅定的信念、鮮明的立場以及對黨和人民忠心耿耿，不僅表現為團結友愛、助人為樂，不僅表現為具有高昂的工作熱情和奉獻精神，還表現在刻苦鉆研業務、力求精益求精的精神，表現為愛崗敬業，盡職盡責，苦干實干的作風。雷鋒以干一行、愛一行、專一行的螺絲釘精神對待工作，服從黨和人民事業需要。雷鋒以高度的主人翁責任感對待工作和勞動，用自己的言行踐行社會主義道德規范。他對待同志“像春天般的溫暖”，處處關心同志、幫助同志；對待工作“像夏天一樣的火熱”，組織上分配干什么，他都不講條件，不講報酬，一心一意地去做。一句話，踐行雷鋒精神的現代內涵，要把攻堅克難當責任擔，把創新創造當能耐練，把奉獻國家

當幸福享。

三、“雷鋒精神”的現代內涵在審計機關的實現路徑

黨的十七屆六中全會指出：“要深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化。”審計機關學習雷鋒精神不能一陣風，要采取積極有效的措施，讓雷鋒精神扎根時代沃土，促進雷鋒精神現代化。

1.抓住精神實質學，防止活動片面化。

學習雷鋒精神不但要知道雷鋒做了什么，更要弄清指導和支配雷鋒行為的思想是什么，他有著怎樣的理想、信念、人生觀和價值觀，他是怎樣解決好“為誰活著、怎樣做人”這個根本問題的。也就是說，學雷鋒不僅要做好事，更要做好人，只有這樣才能不斷提升自身的思想文化素質，促進人的全面發展。學雷鋒切忌搞成“搞形式”和“走過場”的“作秀活動”。不是要等雷鋒紀念日到了才學，也不是僅限于做點好人好事；不能“學”與“做”脫節，也不能“說”與“干”分離。學雷鋒就要像雷鋒那樣，愛黨愛國、艱苦奮斗，發奮學習、愛崗敬業，樂于助人、無私奉獻。要真正付諸實踐，在生活、工作、學習中充分體現出來。要通過對雷鋒精神實質的準確把握，率先垂范，身體力行，學有實效。

2.立足審計實際學，促進活動常態化

立足審計實際學，促進活動常態化，需要各級審計媒體的“常態化引導”，需要各級審計機關“常態化給力”，需要各級審計領導“常態化帶動”，需要每個審計人員“常態化踐行”。任何遠大目標的實現，都是靠每個社會成員在不同的崗位上踏實工作來完成的。雷鋒的偉大，就在于他始終堅持把為人民服務落實到自己的工作崗位和平時的一言一行，把遠大理想與平凡工作崗位緊密結合，“服務人民，奉獻社會”。在包括審計事業在內的現代化建設事業這部“大機器”中，每個審計人員就像一顆顆螺絲釘，無論國家和人民把我們放在哪里，我們就要在那里愛崗敬業，腳踏實地，真抓實干，務求實效，努力把本職工作做好，創造出一流的業績。

3.樹立模范典型學，引導活動人格化。

典型引路要有名副其實的典型；是名副其實的典型，就要大張旗鼓宣傳學習推廣。榜樣的力量是無窮的。樹立學習雷鋒的典型個人和典型集體，可以把雷鋒精神人格化、具體化，可以讓審計人員更感親切，促使審計干部學有榜樣、趕有目標。國家審計署和各級審計機關每年都要表彰一批先進個人和先進集體，但不能僅限于或止步于發個決定、開個大會、給個獎品。一個學雷鋒的典范，本身就是一本鮮活的教科書，可以使抽象的價值體系變得具體生動，看得見、摸得著，讓大家可信、可親、可學。用模范人物和模范集體的先進感人事跡感召每個審計干部，有利于把雷鋒精神滲透到每個審計機關的每個領域、每個環節、每個人的工作生活之中，有利于在全行業乃至全社會樹立鮮明正確的價值導向，營造良好的社會風尚。

4.創新活動載體學，推動活動大眾化。

隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展，人們的思想觀念、價值取向、道德標準以及行為方式、生活方式等不斷發生變化，學習雷鋒精神必須創新實踐載體和形式。當前，審計機關要把學雷鋒活動與“喜迎十八大，爭創新業績”主題活動結合起來，與創建文明機關常規活動結合起來，與“治庸問責”階段性突擊活動結合起來，與審計監督日常工作結合起來，與弘揚“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計精神結合起來，引導教育審計干部認真履行審計職能，增強“民本意識、大局意識、責任意識和服務意識”，努力提升審計工作質量和水平，為審計事業發展做出貢獻。通過這些有利于吸引群眾廣泛參與而又特色鮮明、簡單易行的新載體，不斷推動學雷鋒活動常態化和大眾化，使審計機關學雷鋒活動經久不衰、歷久彌新。

5.營造文化氛圍學，實現活動情趣化。

學習雷鋒精神要做到常態化、大眾化，要努力使學習活動情趣化。這需要各級審計機關堅持不懈、持之以恒、努力營造學習雷鋒的文化氛圍，特別要抓好雷鋒精神的宣傳與研究。可以在審計報刊、審計官方網站、審計內部簡報等各種媒體上設立“學雷鋒專欄”，及時有效地推介學雷鋒的典型，鞭撻各種丑惡現象，讓審計干部明辨是非界限、掌握善惡標準；也可以定期召開不同層次的雷鋒精神理論研討會，提升雷鋒精神的研究水平；還可以開展“雷鋒機關”、“雷鋒支部”、“雷鋒科室”、“雷鋒審計小組”和“雷鋒人物”等創建命名活動，組織雷鋒式的先進人物和先進團隊進行巡回演講，擴大雷鋒精神的社會影響力。結合時代要求和審計需要，創造性開展對雷鋒精神現代內涵的研究和實踐，不斷作出時代闡釋，賦予時代內容，更多更廣地使用雷鋒精神這一道德品牌，讓雷鋒的名字和雷鋒精神深深銘刻在審計

機關的每一個地方。

6.建立長效機制學，形成活動制度化

建立長效機制學，形成活動制度化，要把學雷鋒活動作為精神文明建設的重要內容納入各級審計機關的重要議事日程，有組織有部署、有檢查有指導、有標準有評比、有經驗有典型、有總結有獎勵，做到規范化、系統化、制度化。要建立健全行之有效的工作機制，用制度保證學雷鋒活動的常態化。首先，要建立領導機制，從組織上給予保障，主要領導要親自部署親自抓。其次，要建立投入機制，從工作經費上給予保障。第三，要建立激勵機制，從政策上給予保障，對學雷鋒的先進模范要給予肯定和表彰。通過深化思想認識、充實活動內容、做好結合文章、建立健全機制等措施，做到人人知雷鋒、人人學雷鋒、人人當雷鋒，推動學習雷鋒活動常態化。

第五篇：論雷鋒精神

論雷鋒精神

雷鋒，一個只有 22 年短暫生命的普通而又偉大的戰士，成為助人為樂的道 德符號，成為“好人”的代名詞，成為一切美好事物的化身。他是感動中國五十年的平民英雄，是中國人民的道德楷模，是中華民族優秀道德的象征。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。當今我們應該把握雷鋒精神的時代內涵，挖掘雷鋒精神的時代意義，彰顯雷鋒精神的時代價值，大力傳承、弘揚和踐行雷鋒精神。

要深度把握雷鋒精神，倡導健康向上的價值取向。弘揚雷鋒精神的時代價值，首先要讓人們找準價值坐標，把握價值追求與價值實現的途徑，為社會找到一種核心的價值，為個人構造一種心靈的支撐；要在全社會倡導正確的價值觀，把個人價值和社會價值統一起來，使個人價值在服務他人、奉獻社會的實踐中得到更為充分的體現。要抓緊構建社會主義核心價值體系，著力發揮雷鋒精神的價值導向功能，使雷鋒精神的時代價值得到最大限度的發揮。

要積極傳承雷鋒精神，重塑誠實守信的道德品牌。要將雷鋒精神作為一個道德品牌來打造，激發人們思想道德建設熱情，倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升社會道德水平，引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。

要生動詮釋雷鋒精神，強化互愛互助的民本情懷。平凡之中蘊藏偉大，細微之處方顯精神。雷鋒精神可貴之處在于，他不以善小而不為，不因惡小而為之，時刻踐行全心全意為人民服務的宗旨。

要大力弘揚雷鋒精神，凝聚艱苦創業的發展合力。我們要大力學習雷鋒同志的“釘子”精神，學習他那種干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，不斷統一思想認識，凝聚發展活力，埋頭苦干，扎實工作。

弘揚和發展雷鋒精神是時代對青年人的要求，也是大學生的推進本職的必然需要，學習雷鋒精神要注意“五要”：

一要深刻理解雷鋒精神的內涵和實質，學習要突出時代特點；

二要充分發揮保留團籍黨員的示范作用，緊密結合保持共產黨員先進性學習教育活動，將二者融會貫通；

三要挖掘雷鋒精神與本質工作的契合點，結合本職工作，全面學習；

四要著眼小事、平常事，從細微處入手學習雷鋒精神，做到平凡而不平庸；

五要將學習雷鋒精神的活動轉變成為團員青年長期自覺的行動，將學習融入生活，進而上升為一種主動恪守的生活方式。