第一篇：沒有學(xué)習(xí)沒興趣怎么辦

沒有學(xué)習(xí)沒興趣怎么辦？

全世界小孩都存在一個(gè)普遍的問題，對學(xué)習(xí)沒有興趣。現(xiàn)在的小孩愛玩，但我們應(yīng)該看清本質(zhì)，玩是孩子的天性，“玩”也是我們辯證的看學(xué)生的一個(gè)重要的窗口。從玩中可以看出小孩子的天性。

我國的應(yīng)試教育在很大程度上偏離了科學(xué)教育的軌道，很多家長剝奪了孩子的玩的權(quán)力，小孩子就慢慢的產(chǎn)生了叛逆的心里：你不讓我玩，我就雙倍的玩回來，我做作業(yè)就拖拉點(diǎn)。本來一個(gè)小時(shí)就可以解決的，我三個(gè)小時(shí)做，慢慢的寫，久而久之就形成了消極的態(tài)度。所以這種情況的話我們應(yīng)該該玩的時(shí)候就應(yīng)該讓學(xué)生痛痛快快的玩，放松下。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該好好的管理著。

另外，男孩子和女孩子有個(gè)很大區(qū)別就是，男孩子的智力發(fā)育和手神經(jīng)發(fā)育比較慢，天性愛動(dòng)，學(xué)習(xí)方面比較被動(dòng)，愛打鬧，經(jīng)常被批評，不受關(guān)注，我們老師容易徹底的否定孩子，容易形成極端。所以要求我們在觀察孩子的時(shí)候，不能僅僅從學(xué)習(xí)方面，可以從其他方面入手，比如從是否愛運(yùn)動(dòng)，愛看書，能歌善舞等方面，在玩的時(shí)候同時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的與眾不同的地方，發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，把興趣延伸下就可以變成愛好，變成夢想，讓他們?yōu)閴粝電^斗，這就是苦學(xué)和樂學(xué)的不同。

不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)壓給學(xué)生，更不能將學(xué)習(xí)當(dāng)成懲罰手段來壓制學(xué)生。其實(shí)所有的學(xué)生都是愛學(xué)習(xí)的，但有部分學(xué)生沒找到學(xué)習(xí)的方法，不能接受任務(wù)式的學(xué)習(xí)。所以我們得給學(xué)生一把快樂學(xué)習(xí)的鑰匙。因材施教，順著孩子的思維，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，稍作引導(dǎo)，可能就能成為激活他夢想的手段。

讓孩子在學(xué)習(xí)中體會(huì)到成就感也是非常重要的。一些孩子在對學(xué)習(xí)缺乏興趣，并不是他們不想學(xué)習(xí)，而是他們在學(xué)習(xí)的過程中很少嘗到過學(xué)習(xí)成功被人肯定和鼓勵(lì)的樂趣，對這種孩子“表揚(yáng)”和“肯定”是最好的鑰匙。即使成績一塌糊涂的小孩子，只要我們耐心，也是可以找到“興趣”的辦法的。因?yàn)閷W(xué)生生活在一個(gè)群體中，在群體中產(chǎn)生比較，找到自己的位置。找到自己存在的價(jià)值。所以我們的辦法就是在矮子中找將軍，找到一門分?jǐn)?shù)相對高點(diǎn)的做為突破口，引導(dǎo)孩子，給孩子信心。調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，給孩子一種暗示：我可以。

總之，我們得對孩子有信心，和耐心。給孩子一把樂學(xué)的鑰匙。引導(dǎo)他們向夢想前進(jìn)。

第二篇：沒有工作辦卡、大學(xué)生辦卡

河蟹男一直沒有工作，待業(yè)在家，貴國說法叫下崗，其實(shí)就是失業(yè)，無業(yè)游民一個(gè)，但是由于很多原因要用到信用卡，去銀行人家一聽沒工作就不給辦信用卡，河蟹男碰了很多鼻子灰，最后終于找到了沒有工作沒有收入沒有XX也可以辦信用卡的方法先少透露點(diǎn)沒有工作申請辦理信用卡的秘籍：

沒有工作申請辦理信用卡的秘籍一：

申請信用卡銀行的帳戶里要是老帳戶，里面放幾千塊錢，申請期間不要取，還要往里面有機(jī)會(huì)就存。一定要本市戶口，農(nóng)村戶口就算了。

沒有工作申請辦理信用卡的秘籍二：

有沒工作，是不是學(xué)生都沒關(guān)系，要會(huì)去做自己的工作證明，最簡單的方法，找同學(xué)，幫你接個(gè)電話，就掛職他們公司，職務(wù)最好寫銷售，電話用他的座機(jī)，一般銀行電話是這樣確認(rèn)的，問：XXX在不在？ 你同學(xué)答：他今天出去跑業(yè)務(wù)去了。銀行問：XXX在你們公司做銷售嗎？ 同學(xué)答：恩，是銷售部經(jīng)理，你找他有事請嗎？我可以幫你轉(zhuǎn)告他，等他回來之后，或者你打他手機(jī) XXXX。一般銀行就會(huì)說：沒事，我到時(shí)候自己聯(lián)系他吧。沒有工作申請辦理信用卡的方法秘籍三：

那就是多申請幾家銀行的，撒網(wǎng)捕魚的方式！

在校大學(xué)生其實(shí)很容易辦的，比如建行，大學(xué)生的話直接有在校生證明書就可以辦理，但是額度低，是300到1000..現(xiàn)在一般銀行都有大學(xué)生卡業(yè)務(wù) 比如招行 中信 工行 建行 農(nóng)行 浦發(fā) 廣發(fā)等 大學(xué)生卡本科生最高信用額度3000元 最高取現(xiàn)額度1500元發(fā)卡銀行鎖定的發(fā)卡學(xué)校一般比較多重視本科院校專科生獨(dú)立三本專業(yè)成人教育類電大遠(yuǎn)程教育自考類民辦教育類學(xué)生不能申請

另外申請人不能有助學(xué)貸款申請人需要提供身份證和學(xué)生證復(fù)印件

申請人不是本科生 或有助學(xué)貸款的學(xué)生滿其中一個(gè)條件者 都不能申請大學(xué)生信用卡

如果父母有固定工作 可以讓父母申請信用卡 而本人可以作為附屬卡申請人同時(shí)申請附屬卡申請人只需要提供一張身份證復(fù)印件并在申請表上的附屬卡簽名處簽名即可只要主卡獲批附屬卡基本也會(huì)獲得批準(zhǔn)的這樣就可以得到一張信用卡了

招行有個(gè)young卡，就是專門給大學(xué)生的，一般有3000的信用額度，1500的取現(xiàn)額，你可以辦一張啊

不過從你辦卡到拿到卡需要一定的時(shí)間，如果你是急用，可能會(huì)來不及哦~但是一般夏卡率還是蠻高的。

第三篇：“學(xué)習(xí)”沒有任何借口

“學(xué)習(xí)”沒有任何借口

新春佳節(jié)過去了，又到了新學(xué)期開學(xué)的時(shí)間了，這幾天來有許多家長會(huì)提到同樣的問題---“孩子經(jīng)常會(huì)有各種理由來搪塞和拖延學(xué)習(xí)”。這讓我想起多年前企業(yè)管理領(lǐng)域流行的一本書叫做“把信送給加西亞”，這里面的故事大家應(yīng)該都知道，但理念“沒有任何借口”同樣適用在學(xué)習(xí)中。下面這篇文章提到了普遍存在的一些孩子學(xué)習(xí)上的借口，學(xué)習(xí)智慧把我們覺得正確的處理整理出來，供家長們參考。1.別讓孩子找到可以學(xué)習(xí)不努力的借口。常聽到孩子回家告訴家長：某某老師實(shí)在太差了，根本不會(huì)上課，他的課沒人聽，大家都學(xué)不好。家長隨口答到：還有這等事？太不象話了！這種反應(yīng)很正常，但卻給了孩子可以學(xué)習(xí)不努力的借口。孩子因此認(rèn)為都是因?yàn)槔蠋煵睿宰约簩W(xué)習(xí)不好完全沒責(zé)任，結(jié)果成績越來越差。可是最終后果要由孩子自己來承擔(dān)，可見為推卸責(zé)任找借口，如不予制止，失敗是不可避免的。

其實(shí)人都會(huì)找各種各樣的理由為自己開脫責(zé)任，孩子們也不例外。他們會(huì)常常抱怨學(xué)校不好，班風(fēng)不良，老師有問題，同桌愛講話，惟獨(dú)不在自己身上找原因。這些話聽起來似乎有些道理，但怪來怪去都沒用。要培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)任，遇事先從自己身上找原因，這才是真正對孩子有益的做法。

2.不要說：“我的孩子很聰明，就是不用功。”許多家長常常這么說，孩子們聽在耳里，挺得意，認(rèn)為自己既然很聰明，不用功問題不大；或至少現(xiàn)在不用功不要緊，等到 關(guān)鍵時(shí)刻再發(fā)力，憑我的聰明，肯定成功。中考時(shí)這么做，過關(guān)了。高考還這么干，也準(zhǔn)能行。誰讓我聰明呢。其實(shí)在當(dāng)今競爭激烈的形勢下，凡聰明的皆知要用 功，不用功就是最大的不聰明。在每個(gè)人都奮勇拼搏努力爭先時(shí)，你不用功，僅想憑小聰明成功，希望實(shí)在渺茫。故家長應(yīng)告戒孩子，沒有比不用功更不聰明的了，只有用功才算真聰明。

3.不要說：“我的孩子題目都能做，就是粗心大意。”根據(jù)學(xué)習(xí)智慧教育中心多年的經(jīng)驗(yàn)，粗心雖然是簡單的錯(cuò)誤，但奇怪的是簡單的錯(cuò)誤最難改。沒有極大的決心不可能改掉。因?yàn)?/p>

粗心是一種習(xí)慣，長時(shí)間養(yǎng)成的習(xí)慣就是改不了。從人的生理和心理發(fā)展規(guī)律看，粗心在小學(xué)和初中生中比較多，不足為怪。但到了高中仍然粗心，那這個(gè)習(xí)慣可能會(huì)伴隨人一輩子。粗心的危害和后果是嚴(yán)重的。要保證衛(wèi)星上天，制造幾萬個(gè)零件，進(jìn)行幾萬次安裝和調(diào)試，只要一個(gè)小小的錯(cuò)誤，可導(dǎo)致幾億元的損失。家長必須告誡孩子：粗心不是小錯(cuò)誤，不可因粗心而原諒自己，一個(gè)題粗心做錯(cuò)和不會(huì)做結(jié)果并沒有區(qū)別。

4.要合理的看待分?jǐn)?shù)。且不論不可用分?jǐn)?shù)來全面評價(jià)一個(gè)學(xué)生，只說如何分析孩子的得分才合理。比如語文考試得了90分，而數(shù)學(xué)只得75分，這并不能說明語文比數(shù)學(xué)考得好，因?yàn)檎Z文平均成績?yōu)?2分，但數(shù)學(xué)平均成績僅為68分。又比如上一次數(shù)學(xué)考試得了90分，而這一次只有75分，并不能說明成績退步了，因?yàn)樯弦淮纹骄煽優(yōu)?2分，但這一次平均成績僅為68分。再比如甲班語文平均80分，而乙班只有77分，仍不能斷言甲班成績更好，因?yàn)樵嚲硎羌装嗬蠋煶龅模装嗟膶W(xué)生自然比乙班更適應(yīng)這類題目。看分?jǐn)?shù)，重點(diǎn)要看孩子有沒有進(jìn)步，在原有的水平上前進(jìn)了，就值得表揚(yáng)。但有些家長不是這么做，他們老是將自己的孩子和最優(yōu)秀的學(xué)生比，這樣做，既不能有說服力，也不能比出好結(jié)果，只能打擊孩子的積極性，因?yàn)樗倥σ膊荒苴s上對方，不如干脆放棄。

5.決不能只用金錢來“關(guān)心”你的孩子。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，目前有些家庭經(jīng)濟(jì)條件相當(dāng)好。家長整天忙于應(yīng)酬和賺錢，花在關(guān)心教育孩子身上的精力和時(shí)間是少而又 少，當(dāng)孩子表示不滿時(shí)，家長心生愧疚，于是就拿出錢來補(bǔ)償一下。可誰知這種補(bǔ)償是絕對得不償失的。錢往往起到不良的作用，被用到不該用的地方。就算孩子不走邪路，養(yǎng)成奢侈浪費(fèi)的習(xí)慣也大有危害，這樣的孩子十有八，九不成材。當(dāng)家長在事業(yè)上蒸蒸日上得意成功時(shí)，也往往為孩子的不成器而大感頭痛無奈。可以說，當(dāng)唯一的孩子前途失敗時(shí)，家長的人生也不能算成功。既然如此，為何當(dāng)初不多花一點(diǎn)時(shí)間和精力來幫助孩子呢？家長多賺一點(diǎn)錢，多出一點(diǎn)名，和讓孩子做一個(gè)成功者，孰輕孰重，難道還不清楚嗎？

當(dāng)然，在當(dāng)今充滿競爭和誘惑的社會(huì)中，要讓孩子茁壯成長，家長要付出極大的努力，當(dāng)一個(gè)真正的好家長是一個(gè)大挑戰(zhàn)。家長不可用自己小時(shí)侯那一套來教育如今的孩子，也要與時(shí)俱進(jìn)。要打動(dòng)孩子的心，先要設(shè)身處地，盡力去了解他們的心，然后你的教誨才能進(jìn)入他們的心，才能發(fā)揮作用。家長也要不斷學(xué)習(xí)，逐步成為真正的好家長。

第四篇：如何辦一個(gè)其他醫(yī)院沒有辦過的高級會(huì)議

如何辦一個(gè)其他醫(yī)院沒有辦過的高級會(huì)議

高規(guī)格國際華人圈婦女病疑難病技術(shù)交流會(huì)

首屆中華婦女病疑難病科技峰會(huì)

主辦單位：國際婦產(chǎn)協(xié)會(huì)協(xié)辦單位：中華婦女病康復(fù)委員會(huì)

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，國民經(jīng)濟(jì)水平的飛速提高，人們的生活進(jìn)入了高支出狀態(tài)，無形中，婦女人群的社會(huì)地位有所改變，要承受的社會(huì)壓力也隨之而來，工作，婚姻，家庭以及各種時(shí)尚生活都會(huì)給婦女人群的身心健康帶來威脅。

今年來，婦女疑難疾病，婦女精神疾病都被列入了社會(huì)多發(fā)病的范疇。世界衛(wèi)生組織（WHO）聯(lián)合推出一份統(tǒng)計(jì)報(bào)告指出，全球有80%的婦女仍然處于各種生殖疾病的威脅里，我國有93%以上的育齡婦女身患各種不孕癥，子宮、宮頸疾病，乳腺疾病產(chǎn)后并發(fā)癥、殖器官感染等，但相關(guān)的醫(yī)療設(shè)施卻存在著很大的盲區(qū)，有不少疑難婦女病無法得到及時(shí)有效的救治，而造成終生悲劇。

中華婦女康復(fù)聯(lián)合會(huì)決定提出 “首屆中華婦女病疑難病科技峰會(huì)” 在中國境內(nèi)會(huì)員單位巡回舉辦，本屆論壇將邀請到英國皇家醫(yī)學(xué)教授、國際著名產(chǎn)科專家Dr.Mahady馬哈迪教授；德國婦產(chǎn)科博士、著名B超專家Dr.sylvia meyer斯維婭博士，首都醫(yī)科大學(xué)附屬復(fù)興醫(yī)院婦產(chǎn)科主任夏恩蘭教授,上海瑞金醫(yī)院婦產(chǎn)科朱鐘治主任，北京協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科吳春霞主任，北京協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科主任李彩娟主任，上海第一婦嬰保健院產(chǎn)前診斷首席專家郁凱明教授等國內(nèi)外知名婦產(chǎn)科領(lǐng)域?qū)＜覉F(tuán)隊(duì)重磅出擊。

中華婦女病康復(fù)聯(lián)合會(huì)的社會(huì)職能是團(tuán)結(jié)和組織全球婦產(chǎn)科機(jī)構(gòu)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師，共同研究女性生殖器官疾病的病因、病理、診斷及防治，妊娠、分娩的生理和病理變化，高危妊娠及難產(chǎn)的預(yù)防和診治，女性生殖內(nèi)分分泌，計(jì)劃生育及婦女保健等，為打造國際化醫(yī)學(xué)交流平臺(tái)，特全面全國征集中華婦女康復(fù)聯(lián)合會(huì)會(huì)員單位及會(huì)員，為保障婦女身體和生殖健康及防治各種婦產(chǎn)科疾病起著重要的作用。

第五篇：學(xué)習(xí)《沒有任何借口》體會(huì)

讀《沒有任何借口》感悟

在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，西點(diǎn)軍校的一些先進(jìn)理念逐漸滲透到我們的工作和生活當(dāng)中，潛移默化的影響著我們的思想，進(jìn)而影響了我們的行動(dòng)。“沒有任何借口”，這是西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)，更是我們所有員工努力的方向！

“沒有任何借口”看起來似乎很絕對、很不公平，但是人生并不是永遠(yuǎn)公平的。我們要學(xué)會(huì)無論遇到什么樣的環(huán)境，都能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)，不找任何借口。其實(shí)，在我們的實(shí)際工作和生活中，借口已經(jīng)成為我們敷衍別人、原諒自己的“擋箭牌”。我們仔細(xì)想想，很多時(shí)候我們把寶貴的時(shí)間和精力放在了尋找一個(gè)合適的借口上，而忘記了自己的職責(zé)和責(zé)任。如果將這些時(shí)間用在如何彌補(bǔ)過失、解決問題上，肯定會(huì)得到事半功倍的效果！

正是因?yàn)榕鲁袚?dān)責(zé)任，才使我們?yōu)樽约簩ふ伊烁鞣N各樣的借口來掩蓋自己的過失，或把自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人。這些都是不明智的，大家都看在眼里，記在心里，會(huì)和你合作第一次，第二次，但永遠(yuǎn)不會(huì)有第三次、第四次！長此以往，自己也會(huì)逐漸失去斗志，喪失信心！往往這些人，注定只能是一事無成的失敗者。在公司里，我們每個(gè)人都有各自的崗位、職責(zé)，只要是職責(zé)范圍內(nèi)的就要負(fù)全責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任才是我們成熟的標(biāo)志，才能讓我們更加迅速地接近成功！

“沒有任何借口”不是冷漠或缺乏人情。就像我們在書中看到的，打了一個(gè)極端的比喻，假設(shè)遲到一分鐘，你就要槍斃，這時(shí)你還會(huì)讓借口發(fā)生嗎？是啊，說白了，就是人的惰性，這讓我想起了一首詩：“明日復(fù)明日，明日何其多，我待復(fù)明日，萬事成蹉跎。”我們的祖先都能有這樣的感悟，為何我們卻一而再，再而三的為自己的惰性尋找借口？如果面對生死關(guān)頭，我們還會(huì)這樣嗎？

通過這些日子的學(xué)習(xí)，從自身來講確實(shí)受益匪淺，無論是工作還是生活，也無論是做人還是做事，我們不找借口，而是想方設(shè)法去解決問題，這樣才能逐漸提高我們自身在社會(huì)中的競爭力，才是公司的好員工！