第一篇：沒有體會到英語學習的樂趣

1.沒有體會到英語學習的樂趣

2.不敢開口，表達中怕出錯

3..參與各種課堂學習活動和在活動中和他人配合和合作的積極性不高 4.遇到困難時害怕求助

5.感知并使用英語積極性不高

6.對外國文化有抵觸情緒，“我不出國，學英語沒用”

第二篇：讓英語學習充滿樂趣

讓英語學習充滿樂趣

英語是考研中的一道難關，其重要地位也是毋庸置疑。因此，學習英語，更多的是講究方法而不是強行而為之。

我們都會說“興趣是最好的老師”，這是千古不變的。沒有興趣，只能是很狹隘的去為了一個既定目的而奔波;但如果興趣盎然，則會一路輕松，效果頗佳。喜歡看美劇或電影嗎?想不想在第一時間就了解劇情的新發展?那就別等字幕了，自己去YOU TUBE上看原始視頻吧!Gossip Girl，Lie To Me等等，好片任你選!喜歡看英文暢銷小說嗎?趕快去網上看原汁原味的全本演繹吧?喜歡聽CD吧，那就好好研究歌詞和曲調，到時候自己去神情演繹心儀的歌曲吧!凡此種種，你會發現自己的興趣或多或少會總和英語扯上關系。既然如此，何不以此為學習契機，揚帆攻克語言難關呢?興趣為先，堅持下去，英語達人非你莫屬!

另外，也可以去英文網站的論壇，發帖子，寫文章;去外文期刊雜志的網站去讀文章，擴展知識面，豐富英語國家背景知識，提高詞匯把握空間，這些都可以對考研英語中的閱讀、翻譯及寫作打下堅實的基礎。

總之，興趣永遠是學習英語的最好途徑。既然考研無法繞開英語，那就開心的上路!

不只為考研而學

如果對英語實在是無法投入興趣，那么，就只能理性行事。英語，作為一門必考科目，其重要性不言而喻。同時，作為一種選拔性的考試，其篩選性也是不容忽視的。在各種英語學習中，應試英語也許是與能力相隔最遠的，因此要借考試之機提高語言能力，方法和技巧尤為重要。

首先，字詞是基本元素?？佳?、應試，詞匯是基礎，就首要環節。有牢固扎實的詞匯量作為前提，是重中之重。聯想記憶法、閱讀記憶法、實用記憶法都是可以采用的利器，而且要比干巴巴的考研單詞手冊更實用、有效。記憶力是靠鍛煉而增強的，背過的新東西越多，才有能力背更多的新東西，這本身就是一種能力的提高。

考研英語固然應試性強，但歸根到底是依據語言學習的幾個重要模塊兒制定的。初試就側重讀與寫，復試則強調聽與說。這幾個方面在以后的研究生學習及后期的工作生涯中都是很重要的。因此，在把握了詞匯關之后，需要順利的過渡到閱讀能力的提高和強化。隨之而來的就是翻譯能力的不斷完善及寫作水平的最后飛躍。

學用結合除了在考試中的用途，英語對后期的職場生活也有著相對重要的作用。如果你想求職外企，一份英語簡歷和英語面試必不可少。如何制作一份吸引眼球的英文簡歷并不是一件容易事，它除了要求你能拿得出證明你的實力的“硬件”外，也要求你在英語表達方面地道、貼切?？梢哉f，一張不超過一頁紙的簡歷，比一張比英語試卷更能集中體現出你的外語能力。至于英語面試，更是對英語表達能力的嚴格考察，因為英語的面試，不同于我們平時的聊天及普通的英語對話，需要結合專業知識對相關領域進行會談，其中充滿了難以預知的變數。因此，對于希望進入外企的同學來說，英語各方面的能力，尤其是讀寫方面，也是不容忽視的。

還有很多國際化的認證考試，比如ACCA(特許公認會計師)，CFA(特許金融分析師)，FRM(金融風險管理師等)等，其教材與試題大多是以英語為載體的，想順利或者高分通過，也需要有很強的英語功底。

在全球一體化的今天，英語的學習與我們的日常生活息息相關，只要我們有心去面對，學習英語，除了通過考試這一功效，還有能夠給我們的學習、生活及工作帶來更多的飛躍和契機。與英語的關系不是“你死我活”，而是“和諧一致，共同繁榮”，不只為考研而學，為人生而學!

第三篇：如何讓學生體會到數學教學中的樂趣專題

如何讓學生體會到數學課堂教學中的樂趣

有很多學生對數學有著恐懼心理，覺得數學課很枯燥，從而產生厭學情緒。本人擔任初中的數學教學已經有十多年了，深深體會到：做為一名數學教師，一定要讓學生體會到數學課堂教學中的樂趣，才能使學生被動的學習化為主動學習。

在數學課堂教學中，要努力創設一種和諧、愉悅的教學氛圍，促使學生主動發展。在這種氛圍中，能真正使學生體會到數學學習的樂趣，讓學生成為學習的主人，積極主動地參與學習使自己得到充分的發展。

一、創設情境激發學習的興趣

人們常說：興趣是最好的老師。學生只有對學習產生了濃厚的興趣才會積極主動的參與學習。因此，在學習新知識之前要精心的創設與教學內容有關的情境，激發學生的求知欲望和學習動機，使學生學習情緒達到最佳境界。比如在教“合并同類項”的時候可以這樣創設情境；你家有一筆錢,其中有100元.50元20元10元的各若干,如果要你存到銀行去,你首先得做好什么?學生會想到將錢歸類清點好,從而導入合并同類項的學習。創設情境和形式可以多種多樣：復習舊知識、講故事、圖片、動畫、做游戲等，這樣創設出的學習情境使課堂顯得生動有趣，學生的積極性大大的調動起來，老師也不用擔心學生一上課就走神，學習效果自然很好。

二、精心設計新知教學調動學習的主動性

引導學生動手操作，激活學生的思維。“愛動”“好勝”是孩子的天性，在教學中，我抓住這一特點引導學生主動操作，使其在操作中，理解新知的來源與發展，體驗到參與的快樂，思考的樂趣。例如，在教學用計算器進行有理數的計算時，我讓學生分成幾個小組進行比賽，學生的興趣高漲。歡快有趣富有，挑戰性的 動手活動使學生全身心投入到了學習。通過學生的動手操作，促進了學生由形象思維到抽象思維的主動發展。

其次，還要鼓勵學生主動多進行自我嘗試。數學知識的聯系非常緊密，新知往往是舊知識的引伸和擴展。讓學生運用已掌握的思維方法，嘗試解決新問題，通過自己正確的推理、判斷、概括，提高解決實際問題的能力。感受成功的喜悅，增強學習的責任感和主人翁意識。例如，在學習“有理數的簡便運算”時，我就開門見山地揭示課題，直接出示例題“-9.8+0.37-0.2+4.63”，讓學生獨立嘗試計算，然后相互交流，展示過程。最后進行評價歸納，在評價中對于能夠直接口算出答案的學生給予充分肯定。主動參與學習“湊十”的計算方法。這樣設計教學，能使學生在嘗試學習中，體驗到成功的喜悅，調動起學生學習的主動性。

三、巧設練習使學生能活用知識

練習是課堂教學的重要組成部分，是知識形成技能的一種基本的活動方式，是培養學生能力的一種重要的手段。在教學中要對課堂練習進行精心設計，做到目的性強，層次分明，突出重點，形式新穎，有利于學生在練習中輕輕松松地學習，使學生養成主動運用知識的好習慣。

在練習中，教師除了創設教學情境，激發學生的學習主動性外，還可設計一題多解的練習，讓學生從不同的角度探索解決問題的途徑，從而培養學生思維的靈活性。

在課堂練習的設計中，還要注意練習題組的多樣形式，如改錯、競賽、搶答、填寫必答卡等等，通過這些形式新穎趣味性較強的練習題，變學生被動做題為主動參與。既能增大練習面，又能使全體學生主動參與。

另外,在練習中一定要注意信息的反饋,教師的關注和肯定往往能讓學生勁頭十足。在指名回答問題或指名板演的時候一定要注意照顧不同層次的學生，讓每個學生都覺得自己“很棒”。

總之，在課堂教學的過程中，創設愉悅、和諧的教學氛圍，讓學生感受到學習的樂趣，是調動學生學習積極性、主動性的必要且有效的手段，對促進學生的主動發展起著重要作用。

第四篇：日本人覺得成年才能體會到樂趣是什么

日本人覺得成年才能體會到樂趣是什么

仙劍守望者3 @ 2016.04.01 , 21:30游玩是孩子們的一項工作。游玩可以培養孩子們豐富的想象力以及感受力。但是想象力還有感性好像不能再有提升了。成年之后的游戲里又有什么東西呢？還有，那些游戲到底好不好玩呢？ 三成人回答稱“正因為是成人才有有趣的娛樂項目”

我們編輯部(原文作者，下同)對日本全國1341名男女的調查結果顯示，有28.8的人回答稱“正因為是成人才有有趣的娛樂項目”，男女分開看的話，有33％的男性，還有24.6％的女性做出了這樣的回答。男性大概更享受成人的樂趣吧。男性心中“有趣的成人娛樂項目”

介紹一下男性受訪者回答中的主要的東西 一個人去高級餐廳進餐(20多歲男性)去買春，沒有錢的話可不行(20多歲男性)一個人騎單車旅行(20多歲男性)能抽煙(30多歲男性)賭馬，柏青哥，麻將，以及其他一切賭博(30多歲男性)兒時覺得只是散步走在街上一點樂趣都沒有(30多歲男性)兒時雖然對諸如“作詞，作曲，演奏”與音樂相關的東西感興趣，但是由于知識不足無從下手(40多歲男性)性愛(40多歲男性)果然還是探險吧(50多歲男性)這里寫不了(50多歲男性)雖然有人覺得樂器演奏以及散步，這些兒時沒有享受到樂趣的東西，會根據嗜好還有經濟狀況的變化，重新奪回人們的興趣。但是全年代共通的東西就是女人，酒還有賭博這些容易讓人理解的“男性樂趣”。女性心中“有趣的成人娛樂項目”

那么，女性的情況又是怎么樣的呢？我們也同樣列舉了主要的回答...放松，用獎金買名牌(20多歲女性)旅行 登山(20多歲女性)酒 飛鏢游戲(30多歲女性)看地圖。旅行的時候當然要看，去不了的時候也會看地圖想象地形之類的東西會讓我覺得很有趣(30多歲女性)自行車競速(30多歲女性)邊走邊吃，買小時候沒錢買的東西(40多歲女性)呼啦圈還有畫畫之類的以前的娛樂方式(50多歲女性)去好多咖啡店對比不同咖啡店的咖啡(50多歲女性)看日本的藝劇之類的表演(60多歲女性)學習小時候學不了的日本舞蹈還有調香之類的技能(60多歲女性)比男性回答的方面更廣。當然也有這里沒有列舉的回答，女性雖然也有回答性的人，但是與男性相比數量特別少。同樣的回答酒以及賭博的女性也很少。

光看這個調查的結果可以得知，對于女性來說成人的娛樂方式多種多樣，反映了女性多種多樣的價值觀，但是另一方面對于男性來說成人的娛樂方式多數都集中在酒，女人，還有賭博身上。

那是好是壞暫且不論，同樣的話語也會讓人們產生不同的聯想，但是能說男女性別上的差異從中不難看出。[仙劍守望者3 via sirabee]

第五篇：TED英語演講稿：英語學習的樂趣

我知道你們在想什么，你們覺得我迷路了，馬上就會有人走上臺溫和地把我帶回我的座位上。（掌聲）。我在迪拜總會遇上這種事。“來這里度假的嗎，親愛的？”（笑聲）“來探望孩子的嗎？這次要待多久呢？ 恩，事實上，我希望能再待久一點。我在波斯灣這邊生活和教書已經超過30年了。（掌聲）這段時間里，我看到了很多變化?，F在這份數據是挺嚇人的，而我今天要和你們說的是有關語言的消失和英語的全球化。我想和你們談談我的朋友，她在阿布達比教成人英語。在一個晴朗的日子里，她決定帶她的學生到花園去教他們一些大自然的詞匯。但最后卻變成是她在學習所有當地植物在阿拉伯語中是怎么說的。還有這些植物是如何被用作藥材，化妝品，烹飪，香草。這些學生是怎么得到這些知識的呢？當然是從他們的祖父母，甚至曾祖父母那里得來的。不需要我來告訴你們能夠跨代溝通是多么重要。but sadly, today, languages are dying at an unprecedented rate.a language dies every 14 days.now, at the same time, english is the undisputed global language.could there be a connection? well i dont know.but i do know that ive seen a lot of changes.when i first came out to the gulf, i came to kuwait in the days when it was still a hardship post.actually, not that long ago.that is a little bit too early.but nevertheless, i was recruited by the british council along with about 25 other teachers.and we were the first non-muslims to teach in the state schools there in kuwait.we were brought to teach english because the government wanted to modernize the country and empower the citizens through education.and of course, the u.k.benefited from some of that lovely oil wealth.但遺憾的是，今天很多語言正在以前所未有的速度消失。每14天就有一種語言消失，而與此同時，英語卻無庸置疑地成為全球性的語言。這其中有關聯嗎？我不知道。但我知道的是，我見證過許多改變。初次來到海灣地區時，我去了科威特。當時教英文仍然是個困難的工作。其實，沒有那么久啦，這有點太久以前了?？傊?，我和其他25位老師一起被英國文化協會聘用。我們是篇四：2013年總結之學習篇——ted演講 2013年總結之學習篇——ted演講 ted（指technology, entertainment, design在英語中的縮寫，即技術、娛樂、設計）是美國的一家私有非營利機構，該機構以它組織的ted大會著稱。ted誕生於1984年，其發起人是里查德·沃曼。

【ted01】chris anderson：談科技的長尾理論2013-09-10 【ted02】frederick balagadde：談微芯片上的生物實驗室2013-09-11 【ted03】jimmy wales：關于維基百科誕生的演講2013-09-12 【ted04】gary wolf：數據化的自我2013-09-13 【ted05】peter gabrie：用視頻與不公平作斗爭2013-09-14 【ted06】derek sivers：下定的目標可別告訴別人2013-09-15 【ted07】seth priebatsch：世界第一的遊戲社交圈2013-09-18 【ted08】julian treasure：保持聽力的八個步驟2013-09-19 【ted09】mechai viravaidya：保險套先生如何讓泰國變得更好2013-09-20 【ted10】steven johnson：偉大創新的誕生2013-09-21 【ted11】ze franks：傑·法蘭克大玩網路2013-09-22 【ted12】craig vente：克萊格-溫特爾揭開合成生命的面紗2013-09-23 【ted13】eric mead：安慰劑魔法2013-09-24 【ted14】lee hotz：帶你走入南極的時光機中2013-09-25 【ted15】nicmarks：快樂星球指數2013-09-26 【ted16】seth.berkley：愛滋病病毒與流感.—.疫苗的策略2013-09-27 【ted17】jessa gamble：我們的自然睡眠周期2013-09-28 【ted18】stanleymcchrystal：聆聽,學習...才能領導2013-09-29 【ted19】graham hill：我為什麼要在上班日吃素2013-09-30 【ted20】ken robinson：推動學習革命2013-10-01 【ted21】fabian hemmert：未來手機的形狀變化2013-10-02 【ted22】弗蘭斯·德瓦爾：動物中道德行為2013-10-03 【ted23】布萊恩·高德曼：我們能否談論醫生所犯的錯誤2013-10-04 【ted24】sheryl wudunn：本世紀最大的不公平2013-10-05 【ted25】dan cobley：物理教我有關行銷的事2013-10-08 【ted26】carne ross：獨立外交組織2013-10-09 【ted27】kevin stone：生物性關節置換的未來2013-10-10 【ted28】matt ridley：當腦中的概念交配起來2013-10-11 【ted29】caroline phillips：絞弦琴入門2013-10-14 【ted30】dimitar sasselov：發現數百顆類似地球的行星2013-10-15 【ted31】jason clay：知名品牌如何幫助拯救生物多樣性2013-10-16 【ted32】chris anderson：線上影片如何驅動創新2013-10-17 【ted33】ellen gustafson：肥胖.颻餓=全球糧食議題2013-10-18 【ted34】tan le：解讀腦電波的頭戴式耳機2013-10-19 【ted35】rory sutherland：思考角度決定一切2013-10-25 【ted37】lisa bu：書籍如何成為心靈解藥2013-10-27 【ted38】ramsey激發學習興趣的3條黃金法則2013-10-28 【ted39】marcel dicke：我們為什么不食用昆蟲呢？2013-10-29 【ted40】薛曉嵐：輕松學習閱讀漢字！2013-10-30 【ted41】馬特·卡茨：嘗試做新事情30天2013-10-31 【ted42】馬特：想更幸福嗎？留在那一刻2013-11-01 【ted43】貝基·布蘭頓：我無家可歸的一年2013-11-02 【ted44】凱瑟琳·舒爾茨：犯錯的價值2013-11-03 【ted45】stefan sagmeister：休假的力量2013-11-04 【ted46】蘇珊·凱恩：內向性格的力量2013-11-05 【ted47】diana laufenberg：怎樣從錯誤中學習2013-11-06 【ted48】羅恩·古特曼：微笑背后隱藏的力量2013-11-07 【ted49】阿曼達·帕爾默：請求的藝術2013-11-08 【ted50】德雷克·西弗斯：如何發起一場運動2013-11-09 【ted51】坎迪·張：在死之前，我想......2013-11-10 【ted52】kiran bir sethi：讓小孩學會承擔2013-11-11 【ted53】比班·基德龍：電影世界共通的奇跡2013-11-12 【ted54】提姆·哈福德：試驗，排除錯誤和萬能神力2013-11-13 【ted55】alexander tsiaras ：可視化記錄嬰兒受孕到出生2013-11-14 【ted56】larry smith：你為何不會成就偉業2013-11-15 【ted57】keith chen：你存錢的能力跟你用的語言有關？2013-11-16 【ted58】cesar kuriyama：每天一秒鐘2013-11-17 【ted59】michael norton：如何買到幸福2013-11-18 【ted60】奈吉爾·馬什：如何實現工作與生活的平衡2013-11-19 【ted61】羅茲·薩維奇：我為什么劃船橫渡太平洋2013-11-20 【ted62】jay walker：世界英語熱2013-11-21 【ted63】帕特里夏·瑞安：不要固執于英語！2013-11-22 【ted64】皮柯·耶爾：家在何方？2013-11-23 【ted65】charmian gooch：認識世界級貪腐的幕后黑手2013-11-24 【ted66】richard st.john：8個成功秘笈2013-11-25 【ted67】judy macdonald johnston：為生命的終結做好準備2013-11-26 【ted68】sherry turkle：保持聯系卻仍舊孤單2013-11-27 【ted69】利普·辛巴杜：健康的時間觀念2013-11-28 【ted70】david pogue：十條黃金省時技巧小貼士2013-11-29 【ted71】philip zimbardo：男性的衰落？2013-12-01 【ted72】rives 的凌晨4點2013-12-02 【ted73】reggie watts：用最有趣的方法讓你暈頭轉向2013-12-03 【ted74】丹·丹尼特：我們的意識2013-12-04 【ted75】丹尼爾·科恩：為了更好地辯論2013-12-05 【ted76】邁克爾·桑德爾：失落了的民主辯論藝術2013-12-06 【ted77】hadyn parry：通過基因重組用蚊子抗擊疾病2013-12-07 【ted78】hannah brencher：給陌生人的情信2013-12-08 【ted79】ivan krastev：沒有信任，民主能繼續存在么？2013-12-09 【ted80】arianna huffington：睡眠促進成功2013-12-10 【ted82】dan barber：我如何愛上一條魚2013-12-12 【ted83】miguel nicolelis：一只猴子用意念控制一個機器人2013-12-13 【ted84】kakenya ntaiya：一位要求學校教育的女孩2013-12-14 【ted85】kevin breel：一個抑郁喜劇演員的自白2013-12-15 【ted86】萊斯莉·黑索頓：懷疑乃信仰之關鍵2013-12-16 【ted87】比爾迪曼：我的多調人聲2013-12-17 【ted88】布萊恩·格林恩：談“弦理論”2013-12-18 【ted89】jacqueline novogratz：過一種沉浸的人生2013-12-19 【ted90】ben dunlap：談對人生的熱情2013-12-20 【ted92】大衛·克里斯汀：宏觀歷史2013-12-22 【ted93】christien meindertsma：一頭豬的全球化旅程2013-12-23 【ted94】大衛·布萊恩：我如何做到水下屏氣17分鐘2013-12-24 【ted95】包拉托：錯覺中的視覺真相2013-12-25 【ted96】read montague：我們從5000個大腦中學到了什么2013-12-26 【ted97】鄒奇奇：大人能從小孩身上學到什么2013-12-27篇五：英語翻譯(ted演講)ted演講好句子翻譯

材料學院 殷實鑒 1.so its kind of part of the phenomenon i called spontaneous self-organization, right, where, like in ant colonies, where little decisions made by on the micro-level actually have a big impact on the macro-level.這就有點像我所說的自發組織現象。就像在螞蟻群中，在微觀層面上做的小小決定會在宏觀層面上產生巨大的影響。

你的大腦就像在開代表大會似的，你在思考下一步要做什么。3.we have this bucket list, we have these things we want to do in life, and i thought about all the people i wanted to reach out to that i didnt, all the fences i wanted to mend, all the experiences i wanted to have and i never did.我們的人生目標清單，那些我們想做的事，所有那些我想聯絡卻沒有聯絡的人，那些我想修補的圍墻，人際關系，所有我想經歷卻沒有經歷的事。4.i have to, sort of find some way to have a safe distance you know between me, as i am writing, and my very natural anxiety about what the reaction to that writing is going to be, from now on.我必需要找到一些保持安全距離的方式，就在寫作的我與很自然產生焦慮的我之間，即對寫作呈現方式不確性的反應我必須要有所動作。

不怕一輩子都得爬格子，到頭來卻一事無成？不怕人生被埋葬在破碎的夢想中，最后剩下的只有你嘴中充滿失敗的痛苦灰燼？

但是，當聽到有人這么說時，我們卻連眼睛都不會眨一下，因為我們長久以來一直聽到這類的言詞，所以好像已經完全內化并接受了創意與磨難天生是不可分的這個論調，對于藝術而言，這終究會演變成令人苦不堪言。7.it seems to me that our discussion reflects the opposite, that a better way to mutual respect is to engage directly with the moral convictions citizens bring to public life, rather than to require that people leave their deepest moral convictions outside politics before they enter.我覺得我們的討論證明事實恰恰相反，一個更好的互相尊重的方式是直面日常生活中所涉及的倫理道德問題，而不是要求人們在討論政治問題時回避他們最深層的道德信仰。8.but since it is the very nature of a game to have no object except amusement, that is, what distinguishes games from productive activity, it is quite impossible to say that any of a games arbitrary rules is essential.但是，文娛運動的本質就是漫無目的地取樂，這是文娛活動區別于生產勞動的重要本質，所以，沒有哪條體育運動規則可以稱得上具有本質意義。9.but if we as educators leave behind this simple role as disseminators of content and embrace a new paradigm as cultivators of curiosity and inquiry, we just might bring a little bit more meaning to their school day, and spark their imagination.但如果身為教育者的我們，跳脫知識傳播者的單一角色，采取嶄新的教學方式，擔任好奇心與探索能力的培育者，或許能為他們的學校生活帶來更多意義，激發他們的想象力。10.and justice stevens, writing for the majority, said he had read all about the history of golf, and the essential point of the game is to get a very small ball from one place into a hole in as few strokes as possible, and that walking was not essential, but incidental.大法官史蒂文斯，站在大多數人一邊，他號稱他讀了所有關于高爾夫運動的歷史文獻，得出的結論是：這項運動本質是把一個很小的球從某處打入洞中，擊打桿數越少越好，場上的走動并非本質，而是附帶事件。