第一篇：成長的舞臺評價要點

學習成果評價：了解家的含義、特點；會區分家庭結構類型；領會我們與父母自然的一種親情。

評價要點 學習態度評價：對學習內容充滿興趣，態度積極、有良好的學習習慣和學習品

充分體現小組合作精神。地參與探究活動，敢于提出自已的看法，作出自已的判斷，在實踐中學習；學習

第二篇：·舞臺調度要點

·舞臺調度要點

舞蹈藝術的舞臺調度

舞臺調度是為了揭示作品的思想內容而對演員在舞臺上的活動所進行的設計和安排，它包括演員所處的位置和位里的變換。在戲劇上稱為舞臺調度。任何舞臺藝術都講究舞臺調度，舞蹈藝術的舞臺調度包括舞蹈的路線、群舞的畫面、上下場等舞臺活動。舞臺調度是構成舞蹈藝術表現手段的一個重要方面，是為了展現作品思想感情的一種造型手段。舞蹈編導要根據作品的內容、規定情景、人物的思想感情、行為邏輯來作為處理舞臺調度的根據。有些舞蹈的舞臺畫面是從美感出發的，但在設計上也應該有邏輯性，達到通順和流暢。舞臺調度應該是富有表現力的，能在觀眾中產生預想的情緒效果和戲劇效果。舞蹈藝術的舞臺調度應該象繪畫一樣富有造型性，在靜止時要象一幅畫或一座浮雕。但是，它不是一瞬間的，而是空間藝術和時間藝術相結合的舞臺活動，隨著激情和舞蹈的變化，在觀眾面前展示出一幅幅有

美感和動勢的舞臺畫面。

作為現實主義的藝術，舞臺調度的處理應該是有目的性的通過調度的手段，可以突出人物的行動、揭示人物的內心世界(交待人物的相互關系，同時也可以引導觀眾視線的轉移、渲染氣氛、創造意境、推進戲劇性的高潮。在情節性的舞段中，調度要受人物內心情感的制約，比如《天鵝湖》二幕，王子與白天鵝初次相遇的場面，白天鵝驚愕地躲避，王子因愛慕而阻攔，就構成了這 段雙人舞的調度線。但在一些情緒舞蹈中，調度只體現舞蹈畫面的變化，雖然單一的畫面很難說清是表現某種意念，但總體上仍是在統一的構想下表現了作品的內容。比如《東方紅》大歌舞中的”葵花向陽”就是依照這樣的原則處理的。后舞臺右 后舞臺中 后舞臺左 2區 4區 6區 前舞臺右 前舞臺中 前舞臺左 1區 3區 5區

舞臺的區位有分成9個的，也有分成6個的，為了方便起見，還是講6個區位。前舞臺亦稱下舞臺，后舞臺亦稱上舞臺。演員在舞臺上的活動應該納人編導計劃中，:不能讓演員在舞臺上隨意行動。有些大場面可以在講清要求后讓演員

自己設計，經過編導檢驗后仍需固定下來。編導應該熟悉和掌握舞臺上各個區位的特點，以便充分地使用它。

1區位的強弱:一般說舞臺前部一、三、五區靠近觀眾，比舞臺后部更有力量;另外，從人的視覺習慣總是先看左邊，所以難成了左邊比右邊強些。我國戲曲就是將左邊作為上場門。當然這不是絕對的，弱區經過導演處理也可變為強區。三區因為在前區中心，所以比較明顯有力，善于表現緊張的沖突和高潮，很多舞蹈的結束都安排在這個地方。舞臺的四區往往成為正統、高貴和有權勢的區域，很多舞劇的主要人物都從這里出場或坐在這個位置上一區和五區處于舞臺的兩側，距離觀眾很近，(又不占主要位置(習慣上認為善于表現人物的細膩的感情，一般戲劇中人物的內心獨白經常安排在這里。第六區被認為是最弱的區位，中國戲曲稱它為下場門。

2.區位的變化:了解各區的特點后應該避免把每段舞都放在舞臺中間進行，要盡可能充分地利用舞臺空間，舞蹈是空間性的藝術。培養編導有這樣的課程:由教員在舞臺面上劃出連續的行動線，然后要求學生按著規定的行動線去編動作，以鍛煉舞臺調度的能力。

3.區位的重復:重復可以產生特殊的藝術效果，比如《吉賽爾》第二幕，群靈跪成了大斜排的畫面，迫使守林人跌人沼澤地，后來再重復這個畫面時，觀眾會預感到伯爵將遭到同樣的命運。區位的重復可以增強情感的力度。

舞蹈編導還應該掌握運用舞臺空間的能力，美國著名現代舞蹈家多麗絲?韓芙莉把舞臺空間列為舞蹈創作的重要一課。她認為舞臺是一個特殊的空間，既不同于廣場，也不同于練功房。舞臺有四個角，在結構上得到垂直線的支撐(后面兩條垂直線，臺前兩條垂直線)，還與舞臺各處延伸過來的線條構成直角。兩條線在頂部，兩條線在舞臺平面，這樣就有六根強有力的線支撐著后面兩個角。

站在后面兩個角會使演員顯得很重要，舞臺中心點雖然是最有力的位置，但使用過度便會失去效用，力量會逐漸減弱。當他繼續向前走，高潮的光輝開始減退，到達前臺角，是遺忘角落。若從前往后走對角線，只會越走形象越單薄，由于背向觀眾，給人以退而非進的感覺。橫越舞臺可繼續保持形象感。前臺角有時是極好的下場點，如果把舞段安排在強力區域，然后急轉直下，接上一個性格鮮明、精力充沛的結尾，選用臺前下常會感人至深。

從天幕到前臺邊緣，為舞臺中極有力的區域。在遠處會顯得神秘異常，所謂“遠看出美人”;到舞臺中心點，形象的力度增大;再往前走，盡管身影越來越大，其力量卻在迅速減少;到腳燈前會毫無神秘感。向后向前最能體現出強勁的力量，其次為對角線，再其次為左右橫行，最后是圓舞。環行體現身體活力的重復和生命無休止的連續感。

舞臺燈光的改變也可改變演區的強弱，燈光可以把不希望看到的形象掩蓋起來，也可以借助燈光使弱區變為強區，燈光有助于促成劇情的高潮。舞蹈編導應該通曉燈光專業，在創作中給以足夠的重視。韓芙莉還論述了“投射作用”，傳統舞臺只有前面可與觀眾交流，若想把全部影響傳給觀眾，需要不斷調整焦點和動作。投射作用一定要有“觀眾意識”，其范圍包括舞臺前方、二樓區、兩側包廂、所以頭和眼均需高一些，不能讓樓區只著見頭頂、舞姿要選擇最佳方向和角度，不能使身體姿態被不適當的方向和角度所淹沒。舞蹈不同于雕塑，并不是所有角度都宜于欣賞，最佳效果只能從一個方位領略。謝幕也應考慮投射作用，它是結尾的結尾，作為演員的最后亮相極為重要;鞠躬最重要的是空間意識，目的是向深感滿意的觀眾說一聲“謝謝～”所以要找到觀眾。他們既集中又分散，演員走到臺前中心，以連續動作首先從頂層開始順勢而下正廳，若再細致些，可加兩次從一側到另一側。三次鞠躬不算多，鞠躬方向一般朝前一個禮，再接一個退步禮。鞠躬因舞而異，喜劇內容可以輕松一些，引人發笑也無礙大局，但嚴肅的、悲劇性的劇目，就要靠某種節奏和風度來維持特定的氣氛。

舞臺畫面首先是為了表達劇本的內容，同時也是一種富有美感的形式，舞蹈藝術最講究畫面美，這是一般舞臺藝術所達不到的。舞蹈畫面要求編導注意焦點、線條、平衡、對比、組合等表現手段，在設計上盡可能追求統一、和諧和美感。(I(焦點:是表現那些重要的、以便能引起觀眾格外注意的人和物。利用焦點的手法很多，一是區位的利用，主要人物活動在突出的區位;二是距離的利用，越近越突出;三是高度的利用，如臺階、土坡、寶座等;四是演員身體的利用，正面比側面突出，(但特意安排的背面比正面更突出;五是空間的利用，比如在火車站等人，你總要站在人少一點的地方，容易讓人看到你這就叫空間的

利用。六是視線的利用，即用眼睛的焦點，把觀眾的注意力引到你所需要的人或物上。

2.線條:指舞臺上行動的線，指演員的走向。因為舞蹈演員總要在舞臺的空間按一定的方向、路線運動，根據不同的內容和人物不同的心境而產生各種類型的舞臺行動線。一般審美習慣，曲線運動感比較強。直線使人感到挺拔。橫線平穩。對角線顯得有力，產生一種縱深的前進感。豎線動勢強勁，有一種壓力感。圓線(或叫弧線)柔和而流暢，給人以連綿不斷的感覺。曲折線活潑跳動，有不穩定的感覺。方形比較穩定，三角形表現有力，菱形、梯形表現開闊。當然，以上并非絕對的。

3.平衡:舞臺講究平衡，但并非絕對的平衡，京劇舞臺調度表現為勻稱的平衡，左邊4個龍套、’右邊也要4個。戲劇中所謂神秘的平衡就是打破了人數相等、距離相等的觀念，采用了高度不同、趣味不同、位置不同、焦點不同、以及人與人沖突的力量的因素。西方現代舞打破了舞臺平衡的傳統觀念，體現了創新意識。

4.對比:在大自然中，在日常生活中，到處體現出對比的規律。對比也是藝術的生命，它可以使藝術達到完美的境地。舞蹈編導應充分認識對比的藝術力量，避免平鋪直敘和平談無奇，除了動靜、快慢、強弱、大小等對比手法外，還應注意人的身體的對比、精神的對比、矛盾的對比等等。

最后講一下群眾場面的調度。群眾場面不僅要求畫面的美觀，主要還是為了表達劇本內容和人物的思想感情，編導在排人數眾多的群眾場面之前，必須詳細地想好每個演員在舞臺上的準確位置與動作，編導要有“內心視象”，想象出舞蹈場面的大致的效果。群眾場面必須是移動的，因為它要隨著劇情發展而變化。編導在排練前要講清群眾場面的內容，讓演員聽音樂，教會動作順 序，決不能讓演員習慣于雜亂無章。在群眾場面的調度上一般有三種形式:一是個性的，二是分組的，三是統一的。在一部舞劇中，上述三種是交替使用的。所謂個性的，即在群眾場面中，每一個人都有著與眾不同的獨特的動作和造型;所謂分組的，一般在舞臺上分成幾組造型，對舞臺事件做出反映;所謂統一的，即是舞臺上所有人都做著一致的動作，對中心事件或中心人物做出統一的反映并凝聚于一點，產生強烈的戲劇效果。

精品文檔

通過本章的學習，應熟練掌握表示濕空氣性質的參數，正確應用空氣的H–I圖確定空氣的狀態點及其性質參數;熟練應用物料衡算及熱量衡算解決干燥過程中的計算問題;了解干燥過程的平衡關系和速率特征及干燥時間的計算;了解干燥器的類型及強化干燥操作的基本方法。

二、本章思考題

1、工業上常用的去濕方法有哪幾種, 態參數，11、當濕空氣的總壓變化時，濕空氣H–I圖上的各線將如何變化? 在t、H相同的條件下，提高壓力對干燥操作是否有利? 為什么?

12、作為干燥介質的濕空氣為什么要先經預熱后再送入干燥器，13、采用一定濕度的熱空氣干燥濕物料，被除去的水分是結合水還是非結合水,為什么，14、干燥過程分哪幾種階段,它們有什么特征，15、什么叫臨界含水量和平衡含水量，16、干燥時間包括幾個部分,怎樣計算，17、干燥哪一類物料用部分廢氣循環,廢氣的作用是什么，18、影響干燥操作的主要因素是什么,調節、控制時應注意哪些問題，三、例題

2o例題13-1:已知濕空氣的總壓為101.3kN/m ,相對濕度為50%，干球溫度為20 C。試用I-H圖求解:(a)水蒸汽分壓p;(b)濕度,;(c)熱焓，;(d)露點t;d(e)濕球溫度tw;o(f)如將含500kg/h干空氣的濕空氣預熱至117C，求所需熱量,。解 : 2o由已知條件:，101.3kN/m，Ψ,50%，t=20 C在I-H圖上定出濕空氣00 的狀態點,點。(a)水蒸汽分壓p 過預熱器氣所獲得的熱量為

每小時含500kg干空氣的濕空氣通過預熱所獲得的熱量為

例題13-2:在一連續干燥器中干燥鹽類結晶，每小時處理濕物料為1000kg，經 干燥后物料的含水量由40%減至5%(均為濕基)，以熱空氣為干燥介質，初始-1-1濕度H為0.009kg水?kg絕干氣，離開干燥器時濕度H為0.039kg水?kg絕干12氣，假定干燥過程中無物料損失，試求:-1(1)水分蒸發是q(kg水?h);m,W-1(2)空氣消耗q(kg絕干氣?h);m,L-1原濕空氣消耗量q(kg原空氣?h);m,L’-1(3)干燥產品量q(kg?h)。m,G2 解: q=1000kg/h, w=40?, w=5% mG112 H=0.009, H=0.039 12 q=q(1-w)=1000(1-0.4)=600kg/h mGCmG11 x=0.4/0.6=0.67, x=5/95=0.053 12 ?q=q(x-x)=600(0.67-0.053)=368.6kg/h mwmGC12 ?q(H-H)=q mL21mw q368.6mwq，,12286.7 mLH,H0.039,0.00921 q=q(1+H)=12286.7(1+0.009)=12397.3kg/h mL’mL1 ?q=q(1-w)mGCmG22 q600mGC? q，,631.6kg/hmG21,w1,0.052 精品文檔

第三篇：舞臺設計-設計要點（范文）

舞臺設計-設計要點

專業舞臺燈光設計構成要點

一、演出空間構成特點

建筑，雕塑，繪畫是把時間，空間在平面或立體中保持相對永恒的藝術。演出藝術

作為綜合時間和空間藝術需要一個維持觀演關系的空間--劇場或演出場所。舞臺美術家在超越時空的演出中共同構成具有

聲、光、色、形等多維因

素的視覺和聽覺的創意空間，并隨著時間，以及情節、場景的轉換而延續發展。不論 是戲劇情節的轉折還是戲曲歌舞的表演，與此同時，演出燈光在觀眾視覺中或以不 知不覺的方式進行光的明暗效果變化、形 體空間的變化或以燈光設備本身具備的功 能造成各種視覺表現效果。以塑造形象、渲染色彩、變化節奏等方式參懷演出并形 成有視覺語匯的特舞臺演出空間氣氛，從 而影響觀眾的情緒變化，構成情景、演員、觀眾相互影響的與舞臺演出內容吻合的特定空間。液壓旋轉升降舞臺設計與應用

隨著文化生活的日益豐富，人們對演出活動中舞臺效果的要求越來越高。在比較高

檔的文化娛樂場所，為創造一種生動活潑的立體演出效果，傳統的靜止舞臺逐漸被

擯棄，而代之以旋轉升降舞臺。筆者承擔了某五星級大酒店室內旋轉升降舞臺的設

計工作，在制訂設計方案時，考慮到有效利用現場的有限空間，盡可能地減少傳動

裝置的占地面積，可靠保證舞臺平穩升降和旋轉，采用了液壓傳動方式。(1)旋轉升降舞臺的工作原理該舞臺直徑6m，采用鋼結構焊接件作為基架，再以防

火材料加以裝飾。舞臺本體自重約3500?，設計最大有效載荷2500?，舞臺最大升降高度為1m，要求能夠單獨控制舞臺的升降和旋轉運動。舞臺由臺面

4、轉軸

3、齒圈

2、滾柱組件

1、液壓馬達

5、鍵

6、底板

7、底座8及均布于底座下方的驅動液壓缸組成。四只伸縮式液壓缸的活塞同步上升時，推動底

座及舞臺沿導軌豎直上升。舞臺的旋轉運動由可獨立控制的液壓馬達驅動齒圈2來實現。為有效降低摩擦阻力矩，在底座和臺面間布置了滾柱組件，保證液壓馬達能

夠比較輕便地驅動舞臺回轉。1液壓系統組成及工作原理

液壓系統組成如圖二所示。其工作過程如下：

舞臺升降：油泵電機啟動后，雙聯油泵1開始工作，但大流量泵和小流量泵均處于 卸荷狀態。舞臺上升時，電磁鐵YA6得電，升降回路升壓，大流量泵輸出的液壓油

分別通過換向閥4~8再經四個液控單向閥12~15進入四個液壓缸無桿腔，產生推力，克服舞臺重量和導軌副摩擦推動舞臺上升。因液壓缸尺寸較大，舞臺上升速度較慢

（設計上升

速度為0.02m/s），為減少液壓元件的數量，保障系統的可靠性，不設置調速元件而采 取由油泵和液壓缸尺寸予以直接保證的設 計方案；當舞臺停止上升或到達最大行程 時，電磁鐵YA6失電，換向閥25處于左位，主回路卸壓。由于液控單向閥12~15鎖死，舞臺停止在鎖死位置；舞臺下降時，電磁 鐵YA5、YA6得電，系統控制回路升壓，高

壓油進入液控單向閥12~15的先導控制閥，將液控單向閥打開，同時YA1～YA4得電，換向閥4～7接油箱，舞臺依靠自重下降。下降速度可由調速閥12~15調定。同步控制：本系統四條同步支路所選用的元件型號相同、各支路輸入流量相同，可以較好 的保證四個伸縮式油缸的同步上升、同步下降。

平衡控制：為使四個液壓缸產生相同的推力，系統中采用四個單向閥16~19將四條支路隔離開，然后用一個溢流閥20進行壓力控制，保證各支路設定壓力相同。

：考慮到施工現場場地有限，為節約空間，提高效率，本設計中采用了雙 聯式油泵。大流量泵用于驅動舞臺升降，小流量泵用于驅動液壓馬達帶動舞臺旋轉。

兩種運動可以獨立控制，互不干涉。油泵啟動時，通過換向閥27卸壓；需要控制舞臺正向旋轉時，電磁鐵YA9、YA7得電，換向閥24處于左位。高壓油經閥24進入液壓馬達驅動其回轉，通過馬達輸出軸齒輪與齒圈傳遞舞臺以驅動力矩。若YA9、YA7得電，則馬達驅動舞臺反轉。單向閥22、23和溢流閥26組成液壓馬達過載保護回路。

2.2電氣控制回路設計

分析舞臺工作過程，為實現液壓系統的運行控制，各電氣元件的動作循環。根據電

氣元件動作循環表設計電氣控制線路圖。按下上升按扭SB3，中間繼電器K1得電并

自鎖，電磁鐵YA6得電，換向閥25置左位，舞臺上升。舞臺上升至行程終點壓下行 程開關ST，中間繼電器K1失電，換向閥25邊為常位，液壓系統升壓。此時液控單向閥12~15截止，液壓缸G1~G4無桿腔中的液壓油不能排回油箱，處于保壓狀態，維持舞臺在該處靜止。按下下降按扭SB4，中間繼電器K2得電并自鎖，同時K1得

電，電磁鐵YA5、YA6、YA1~YA4均通電，高壓油經換向閥3進入液控單向閥12~15 的先導閥，液控單向閥打開，液壓缸在調速閥8~11的控制下緩緩下降。舞臺升降和回轉可以靈活機動控制，運行中可隨時停留。按下按扭SB7，液壓缸控制回路失電，舞臺在該處停留；按下按扭SB8，液壓馬達控制回路失電，舞臺停止旋轉。控制線

路中設置了動合觸頭KM1來保證油泵啟動后再控制各液壓閥，達到了電機啟動和液

壓控制的互鎖目的。(3)液壓系統維護與故障處理

該舞臺機械傳動裝置比較簡單，只要定期對齒輪副和導軌副進行潤滑，防止異物進

入，可以保證很高的可靠性。而 液壓系統相對比較復雜，影響其正

常運轉的因素也多，因此對液壓系 統進行主動保養和預防性維護，可 以使液壓旋轉升降舞臺保持良好 的技術狀態。旋轉升降舞臺液壓控 制元件與電氣元件工作環境比較 惡劣，主動保養和預防性維護的重 點是這些元器件的可靠性。應經常 性地檢查換向閥電磁鐵的工作狀 態及閥芯滑動是否靈活，及時消除 阻滯現象。定期清理周圍環境中鐵

屑等雜物，防止控制閥芯被卡死。要檢查電氣元件是否存在短路等隱患，清掃灰塵，去除油污，保障電氣元件正常工作。濾油器濾芯在工作250h后，應進行檢查，進行清洗或更換。液壓油箱應每隔3個月從底部放油口清除水分和雜質一次，并每隔一

年(或工作滿2000h)更換全部液壓油。

液壓旋轉升降舞臺經過近兩年的運行，性能穩定。期間出現過一次小故障，故障形 式表現為泵啟動后明顯聽到異常聲響，舞臺升降不靈活。操作上升按扭后，有時出

現舞臺無反應，有時經過較長時間后可以上升，但速度極慢。下降時出現同樣故障，且伴有舞臺抖動現象。我們分析，造成異響這種現象的原因可能是油泵吸真空或柱

塞泵內部件損壞所致。但柱塞泵工作時間并不長，問題最有可能發生在油泵吸油不

足方面。而油泵吸油不足可能是吸油管過濾器堵塞或者吸油管漏氣導致供油不充分。

考慮液壓系統安裝空間狹小，拆開油箱檢查比較困難，我們將液壓閥27的進油軟管拆開，啟動電機后發現油液間斷性噴出，隨后停止排油。油箱油量指示正常，拆開

油箱后仔細觀察吸油管無異常現象。果斷更換過濾器，試運行排油正常，操作舞臺

上升按鈕，舞臺能正常上升，但舞臺下降時依舊不能正常完成動作。憑經驗判斷產

生這種故障的原因最有可能發生在換向閥4~7和調速閥8~11中。在舞臺下降時依此推動換向閥4~7的推桿，發現推動換向閥6的推桿時，舞臺能正常下降。檢查換向

閥6電磁鐵線圈，發現接線頭出現松動造成接觸不良。緊固接線螺釘，故障排除。液壓旋轉升降舞臺是活躍人們文化娛樂生活、提高和豐富演出效果的重要設施，筆 者在確立總體方案和進行液壓系統、電氣控制系統設計時，周密論證，科學設計。

該設計整體結構簡單，液壓系統穩定性高，能確保舞臺運行的平穩性、安全性和可

靠性要求。同時介紹該液壓系統的一例典型故障的診斷與維修過程，提出了對該液

壓系統進行有效保養和維護的措施，為用戶日常使用旋轉升降舞臺提供了指導。判斷音響系統的優劣，應首先觀察所處的聲學環境其擺放在有利于發揮性能的位置

上，將聲箱拉開一定的距離，聽者與兩只音箱呈等邊三角形。將左右聲道平衡鈕放

在中間位置，關掉一般器材都有的 頻率均衡裝置。由小到大開啟

音量旋鈕，直至開到最大，在靜態 下聽其噪音如何。然后，放上自己 已在多種器材上聽熟的CD唱片，慢慢開啟音量，聽一聽聲音是否固 定；通過左右移動，判斷系統的相 應特性，增大音量至耳朵剛好未感 到不適為止，選擇軟件中鼓聲和大 提琴等感覺低音的表現力，看其是 否厚實有力、不渾濁、不輕飄，放

得開又收得住；利用人聲判斷中音的性能，層次要分明，既不壓抑也不渲染，圓潤豐富；采用泛音豐富的小提琴和金屬打擊樂器的聲音判斷器材的高音，以細膩流暢、明亮通透、定位準確者為佳；用打擊音樂（如打碎玻璃等）聽其瞬態、動態、阻尼

特性；用交響樂判斷音場、氣勢和整體的頻響平衡以及縱深感和現場感；用大音量

聽基功率裕量和動態范圍；用極小的音量判斷低輸出時的表現能力。

第四篇：舞臺類活動策劃要點2011.6.20

溫州大學城市學院舞臺類活動策劃要點

一、活動開展前

（一）明確開展何種活動，確定主題、時間、地點（場地申請）。

1.召開主題研討會、布置討論活動具體方案，并草擬相關通知。

2.發布相關通知

（1）相關網站上掛出來

（2）在群里面發布

（3）有必要在行事歷上掛出來的就掛出來

（4）紙質通知送發到各部門、單位、班級

（5）視情況召開專題通知會議

（6）進行電話確認，并告知其重要性

（二）工作安排

1.活動相關人員邀請(主持人、評委、嘉賓、領導、老師、禮儀人員、演藝人員、工作人員、場地管理員)：

（1）節目主持人：藝術團申請主持隊的主持人，或老師指定主持人。

（2）禮儀人員：事先找藝術團申請禮儀人員，或者指定禮儀人員。借好所要的禮儀服裝、托盤。送禮儀人員禮物視情況而定。

（3）評委、嘉賓、領導、老師，要事先聯系，送發請帖。（評委、嘉賓、老師的經費和禮物）

（4）節目演藝人員：一定要事先找好，并進行排練，不要臨時找人。注意男女

比例，服裝統一。

（5）活動工作人員：事先找好，并做好分工。佩戴工作證。（分工，在接下去

活動進行中會說明）

（6）場地管理員：聯系何時彩排、何時開門、何時打開多媒體設備。音控、燈

控等。

2.觀眾的安排：是否要求每個班級出多少人、每個社團出多少人、選手自備后援團、邀請兄弟學院同學參與等

3.活動硬件準備

（1）多媒體設備：投影儀、音響、電腦、手提電腦、話筒（手持、小蜜蜂；

（2）場地外宣傳類物品：橫幅、噴繪、海報、led顯示屏

（3）場地及舞臺布置類物品：綠化、盆花、鮮花、橫幅、大型噴繪（看是否需要舞臺背景而定）、氣球、貼花、彩帶等。

（4）舞臺：桌子、椅子、臺簽、紙筆、水、茶

（5）觀眾席：座位安排表（事先做好布置，并貼上標志）、口哨、充氣棒、鼓掌器、熒光棒等。

（6）其他：請柬、活動所需的禮物、獎狀、獎杯、節目單、評分表、座位安排表、工作證、簽到表、座位標簽等。

（7）嘉賓簽到：簽名冊、胸花

（8）頒獎類物品：獎狀、獎杯、獎品、獎金；榮譽證書、結業證書、聘書

4.活動軟件準備

主持稿、發言稿、PPT、視頻（備用視頻）、音樂文件（開場音樂、頒獎音樂、結束音樂、國歌、團歌）等。

（三）活動的流程:

1.活動時間的整體把握，控制在1個半小時之內。每個活動一定要緊湊，注意選擇有效果的活動開展。（溫州大學城市學院2010年暑期社會實踐總結表彰大會，在這個點上犯了錯誤。）具體環境要依照學生特點而定。

2.彩排

3.選手的相關事項說明

4.環節間的銜接、催場等

5.工作人員的具體安排、物品搬運、現場拍照

二、活動開展中

（一）觀眾進場前半小時

1.門口：禮儀小姐、工作人員就位引導

2.觀眾席：工作人員引導到相應座位上。

3.嘉賓席：茶水、席簽擺放完畢布置完畢

4.舞臺：布置完畢，主持人在后臺準備。

5.會場：相關人員各司其職，不隨意走動。催場人員與后臺與工作區之間進行

6.氣氛：播放事先準備的音樂或者視頻。

（1）筆記本電腦上的背景改為活動用的背景，把其他圖標隱藏。

（2）所有活動能夠用音樂視頻全部拷到電腦里面。

（二）活動開始、活動過程中的控制：

1.前臺控制

2.后臺控制：

3.觀眾控制：座位引導、維持秩序等

（三）活動結束后：

1.集體合照

2.工作人員留下布置相關事項

3.收拾各項物品，返還原處

4.還原現場，清理現場垃圾

三、活動結束后

1.通訊稿、圖片，發送到有關部門：院團委網站、院學工部、經濟分院網站、城院網站、溫大網站、溫州報業集團所屬個媒體、浙江教育在線、浙江在線、長三角都市網等。團內媒體：校團委、市團委、團省委。

2.總結資料：簡述活動情況：反饋活動當中的不足、建議改進的方法，注意事項等。

四、注意事項

（一）在每個環節做之前想想三個問題：是否有必要？怎么做？何時做？

（二）主持人選用，要考慮使用有經驗的主持人，還必須明確主持人風格是否與活動基調相一致。

（三）幾個細節的注意：（1）領導、老師、嘉賓座位排定和介紹次序。（2）要保持整個活動順暢，要有相關人員催場，務必保證后臺人員能夠跟進活動節奏。……

共青團溫州大學城市學院金融分院委員會

2010年11月17日

第五篇：舞臺類活動策劃要點

溫州大學城市學院舞臺類活動策劃要點

一、活動開展前

（一）明確開展何種活動，確定主題、時間、地點（場地申請）。

1.召開主題研討會、布置討論活動具體方案，并草擬相關通知。

2.發布相關通知

（1）相關網站上掛出來

（2）在群里面發布

（3）有必要在行事歷上掛出來的就掛出來

（4）紙質通知送發到各部門、單位、班級、社團

（5）視情況召開專題通知會議

（6）進行電話確認，并告知其重要性

（7）立體式宣傳：博客、微博、人人網、QQ簽名、公告欄

（8）網絡投票

（二）工作安排

1.活動相關人員邀請(主持人、評委、嘉賓、領導、老師、禮儀人員、演藝人員、工作人員、場地管理員)：

（1）節目主持人：藝術團申請主持隊的主持人，或老師指定主持人。

（2）禮儀人員：事先找藝術團申請禮儀人員，或者指定禮儀人員。借好所要的禮儀服裝、托

盤。送禮儀人員禮物視情況而定。

（3）評委、嘉賓、領導、老師，要事先聯系，送發請帖。（評委、嘉賓、老師的經費和禮物）

（4）節目演藝人員：一定要事先找好，并進行排練，不要臨時找人。注意男女比例，服裝統一。

（5）活動工作人員：事先找好，并做好分工。佩戴工作證。（分工，在接下去活動進行中會

說明）

（6）場地管理員：聯系何時彩排、何時開門、何時打開多媒體設備。多媒體管理人員。

（7）專項工作人員：節目組負責人，頒獎組負責人，迎賓組負責人、觀眾組負責人等。舞臺

燈光控制人員，觀眾席燈光控制人員，音樂、視頻、PPT播放人員。

（8）錄像、錄音、拍照人員：視活動情況考慮是否錄制。

2.觀眾的安排：是否要求每個班級出多少人、每個社團出多少人、選手自備后援團、親友團，邀請兄弟學院同學參與等

3.活動硬件準備

（1）多媒體設備：投影儀、音響、電腦、手提電腦、話筒（手持、小蜜蜂；個數）、燈光（電腦燈、搖頭燈、大燈）、噴霧機、（2）場地外宣傳類物品：橫幅、噴繪、海報、led顯示屏

（3）場地及舞臺布置類物品：綠化、盆花、鮮花、橫幅、大型噴繪（看是否需要舞臺背景而定）、氣球、貼花、彩帶、KT板等。

（4）舞臺、評委席、嘉賓席：桌子、椅子、臺簽、紙筆、水、茶、節目單、流程、評分表等。

（5）觀眾席：座位安排表（事先做好布置，并貼上標志）、口哨、充氣棒、鼓掌器、熒光棒等。

（6）其他：請柬、活動所需的禮物、獎狀、獎杯、節目單、評分表、座位安排表、工作證、簽到表、座位標簽等。

（7）嘉賓簽到：簽名冊、胸花

（8）頒獎類物品：獎狀、獎杯、獎品、獎金；榮譽證書、結業證書、聘書

（9）嘉賓、評委禮物、禮金：事先跟相關老師溝通

4.活動軟件準備

介紹嘉賓稿件、主持稿、發言稿、PPT、視頻（備用視頻）、音樂文件（開場音樂、頒獎音樂、結束音樂、國歌、團歌）等。

（三）活動的流程:

1.活動時間的整體把握，控制在1個半小時之內。每個活動一定要緊湊，注意選擇有效果的活動開展。具體環境要依照學生特點而定。

2.彩排

3.選手的相關事項說明

4.環節間的銜接、催場等

5.工作人員的具體安排、物品搬運、現場拍照

（四）會場的布置

1.舞臺布置

2.觀眾席的布置

二、活動開展中

（一）觀眾進場前半小時

1.門口：禮儀小姐、工作人員就位引導

2.觀眾席：工作人員引導到相應座位上。

3.嘉賓席：茶水、席簽擺放完畢布置完畢

4.舞臺：布置完畢，主持人在后臺準備。

5.會場：相關人員各司其職，不隨意走動。催場人員與后臺與工作區之間進行銜接。

6.氣氛：播放事先準備的音樂或者視頻。

（1）筆記本電腦上的背景改為活動用的背景，把其他圖標隱藏。

（2）所有活動能夠用音樂視頻全部拷到電腦里面。

（二）活動開始、活動過程中的控制：

1.前臺控制：有專人負責，有兩項基本職責：與主持人溝通，保證整場互動緊湊；處理場上出現的突發性事件，如：話筒沒聲音，場上掉東西、物品搬動放置等。

2.后臺控制：有專人負責，負責各個環節的銜接。頒獎要有專人負責，把每個獎項都理清楚，能夠及時提交一份頒獎流程、各獎項對應頒獎嘉賓給主持人。

3.觀眾控制：座位引導、維持秩序等

4.舞臺美術，包括布景、燈光、道具、服裝、效果等。要有專人負責舞臺燈光控制，聲音控制，觀眾席燈光控制。

（三）活動結束后：

1.集體合照

2.工作人員留下布置相關事項

3.收拾各項物品，返還原處

4.還原現場，清理現場垃圾

三、活動結束后

1.通訊稿、圖片，發送到有關部門：院團委網站、院學工部、經濟分院網站、城院網站、溫大網站、溫州報業集團所屬個媒體、浙江教育在線、浙江在線、長三角都市網等。團內媒體：院團委、校團委、市團委、團省委。

2.總結資料：簡述活動情況：反饋活動當中的不足、建議改進的方法，注意事項等。

四、注意事項

（一）在每個環節做之前想想三個問題：是否有必要？怎么做？何時做？

（二）主持人選用，要考慮使用有經驗的主持人，還必須明確主持人風格是否與活動基調相一致。

（三）幾個細節的注意：（1）領導、老師、嘉賓座位排定和介紹次序。（2）要保持整個活動順暢，要有相關人員催場，務必保證后臺人員能夠跟進活動節奏。……

（四）整個活動現場，工作人員不要太多，夠用就好。活動安排前，務必使每個同學都有專項工作可做，各司其職，不要隨意走動。機動人員統一安排做在一起，作為備有。

共青團溫州大學城市學院金融分院委員會

2011年11月16日