第一篇:園林處“整頓作風”專項活動第一階段小結
園林處“整頓作風”專項活動第一階段小結
按照撫發(2006)第3號文件要求,為進一步提高單位職工的業務能力,提高辦事效率,切實搞好“整頓作風”活動,我單位精心組織,認真發動,取得了階段性成果,現將第一階段工作總結匯報如下:
一、領導重視,行動迅速
我處對這次整頓活動高度重視,把整頓作風作為一項政
治任務來完成,于2月22日召開了動員大會,使大家領會文件精神,明確這次活動的目的和意義。原創:wenmi114.com為更好地發揮每一個同志主觀能動性,我們提出了以立足于每一位同志的進步和發展,打造一個富有朝氣的團隊精神的目標,來激勵大家的責任感和主動參與意識,為落實專項活動起到了積極的促進作用。同時制定了符合園林特點,可操作性強的實施方案,并成立了領導小組。組長克**、周*,副組長連*、房*,下設辦公室,負責此項活動日常組織協調工作。
二、采取多種措施,確保活動取得實效
1、堅持學習制度。一是制訂好學習計劃。根據上級文件精神,結合我處的工作實際,制定了專項活動實施方案。二是確定好學習的重點內容。我們確立了在政治理論、政策法規、綜合素質、工作技能四個方面,作為學習的重點。三是安排好每天的學習時間,我們要求科室人員必須堅持學習,不能缺席。對因公未能參加學習的,我們都要求找時間補上。四是加大考核力度,建立了學習情況與年終考核掛鉤的制度,定期檢查學習筆記,對學習態度認真、效果好的予以表揚,對應付了事、不認真學習的提出批評。
2、優化和創設學習環境。首先,為大家提供一些專門的學習資料,充分調動每一位同志學習的主動性和自覺性。其次,為了搞好作風整頓,我們確定了四個重點學習討論專題,即:如何提升工作能力,提高工作效率;如何樹立公仆意識,建設服務型機關;如何增強責任心,提高工作質量;如何嚴格遵守工作紀律,嚴格要求自己等討論專題。第三,確定學習主題,集中學習《黨章》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、區建設局關于開展整頓作風活動的實施方案、園林處工作制度匯編等,以及自學“三個代表”重要思想和堅持科學發展觀、正確政績觀的相關資料。
二、查找問題
按照活動要求,從思想作風、學風、工作作風等方面進行了查找問題,主要存在以下幾點:
1、“發展是第一要務“的思想樹立的不牢固,在業務創新方面還不夠大膽,與市場經濟和園林綠化的改革、發展潮流的要求還存在一定的差距。原創:wenmi114.com
2、領導干部聯系群眾、深入群眾開展工作還不夠。領導干部主動找群眾了解情況、征求工作意見和建議的情況不多,群眾對單位工作了解不透徹,群眾路線有待更好地貫徹執行。
3、單位有些規章制度執行不嚴,缺少建立以制度規范職工行為的長效管理機制。
4、“兩手抓,兩手強”意識還不夠強,執行不夠堅決。我們班子有時還存在重業務輕政治的現象,缺乏抓隊伍的自覺性和主動性。
5、生活、工作和學習中,存在宗旨意識觀念淡化,共產主義理想和建設中國特色社會主義信念的基礎不牢固
6、部分黨員安于現狀,開拓精神不足,部分黨員先鋒模范作用發揮的不夠充分。
近一段時間以來,“整頓作風”活動在我單位取得了初步成效,現在我處干部職工學習氛圍較為濃厚,為下一階段打下了良好的基礎。在下一階段,我們將繼續努力,抓好查擺問題的落實工作。
**管理處
第二篇:園林處“整頓作風”專項活動第一階段小結
按照撫發(2006)第3號文件要求,為進一步提高單位職工的業務能力,提高辦事效率,切實搞好“整頓作風”活動,我單位精心組織,認真發動,取得了階段性成果,現將第一階段工作總結匯報如下:
一、領導重視,行動迅速
我處對這次整頓活動高度重視,把整頓作風作為一項政治任務來完成,于2月22日召開了動員大會,使大家領會文件精神,明確這次活動的目的和意義。為更好地發揮每一個同志主觀能動性,我們提出了以立足于每一位同志的進步和發展,打造一個富有朝氣的團隊精神的目標,來激勵大家的責任感和主動參與意識,為落實專項活動起到了積極的促進作用。同時制定了符合園林特點,可操作性強的實施方案,并成立了領導小組。組長克**、周*,副組長連*、房*,下設辦公室,負責此項活動日常組織協調工作。
二、采取多種措施,確保活動取得實效
1、堅持學習制度。一是制訂好學習計劃。根據上級文件精神,結合我處的工作實際,制定了專項活動實施方案。二是確定好學習的重點內容。我們確立了在政治理論、政策法規、綜合素質、工作技能四個方面,作為學習的重點。三是安排好每天的學習時間,我們要求科室人員必須堅持學習,不能缺席。對因公未能參加學習的,我們都要求找時間補上。四是加大考核力度,建立了學習情況與年終考核掛鉤的制度,定期檢查學習筆記,對學習態度認真、效果好的予以表揚,對應付了事、不認真學習的提出批評。
2、優化和創設學習環境。首先,為大家提供一些專門的學習資料,充分調動每一位同志學習的主動性和自覺性。其次,為了搞好作風整頓,我們確定了四個重點學習討論專題,即:如何提升工作能力,提高工作效率;如何樹立公仆意識,建設服務型機關;如何增強責任心,提高工作質量;如何嚴格遵守工作紀律,嚴格要求自己等討論專題。第三,確定學習主題,集中學習《黨章》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、區建設局關于開展整頓作風活動的實施方案、園林處工作制度匯編等,以及自學“三個代表”重要思想和堅持科學發展觀、正確政績觀的相關資料。
二、查找問題
按照活動要求,從思想作風、學風、工作作風等方面進行了查找問題,主要存在以下幾點:
1、“發展是第一要務“的思想樹立的不牢固,在業務創新方面還不夠大膽,與市場經濟和園林綠化的改革、發展潮流的要求還存在一定的差距。
2、領導干部聯系群眾、深入群眾開展工作還不夠。領
導干部主動找群眾了解情況、征求工作意見和建議的情況不多,群眾對單位工作了解不透徹,群眾路線有待更好地貫徹執行。
3、單位有些規章制度執行不嚴,缺少建立以制度規范職工行為的長效管理機制。
4、“兩手抓,兩手強”意識還不夠強,執行不夠堅決。我們班子有時還存在重業務輕政治的現象,缺乏抓隊伍的自覺性和主動性。
5、生活、工作和學習中,存在宗旨意識觀念淡化,共產主義理想和建設中國特色社會主義信念的基礎不牢固
6、部分黨員安于現狀,開拓精神不足,部分黨員先鋒模范作用發揮的不夠充分。
近一段時間以來,“整頓作風”活動在我單位取得了初步成效,現在我處干部職工學習氛圍較為濃厚,為下一階段打下了良好的基礎。在下一階段,我們將繼續努力,抓好查擺問題的落實工作。
**管理處
第三篇:園林處“整頓作風”專項活動第二階段小結
園林處“整頓作風”專項活動第二階段
小結
園林處“整頓作風”專項活動第二階段小結2007-02-06 09:54:1
3近一段時間,在區建設局“整頓作風”活動領導小組的領導和我單位的精心組織下,我單位干部職工以飽滿的熱情和良好的精神狀態,以求真務實的作風針對查找出來的突出問題,制定整改措施,堅持邊整邊改,邊見成效,確保“整頓作風”活動取得了實效。現將第二階段工作總結如下:
一、深入動員,周密部署
根據建設局“整頓作風”活動領導小組的統一部署,提出對存在的問題制定整改措施是“整頓作風”活動的關鍵;是實現“整頓作風”活動目標要求的重要
環節;是促進園林事業發展的現實需要。同時,號召全體干部職工要緊密聯系實際,扎扎實實地做好各項工作,特別是要集中時間,集中精力,在突出問題上下功夫、見成效,使干部職工進一步明確本階段的工作要求、步驟、做法和要達到的目的,在思想上為全體干部職工開展整改打下了良好的理論基礎。
二、需要整改問題
按照活動要求,從思想作風、學風、工作作風等方面進行了查找,主要存在著以下幾個問題。
1、“發展是第一要務”的思想樹立的不牢固,在業務創新方面還不夠大膽,與市場經濟和園林綠化的改革、發展潮流的要求還存在一定的差距。
2、領導干部聯系群眾、深入群眾開展工作還不夠。領導干部主動找群眾了解情況、征求工作意見和建議的情況不多,群眾對單位工作了解不透徹,群眾路線有待更好地貫徹執行。
3、單位有些規章制度執行不嚴,缺少建立以制度規范職工行為的長效管理機制。
4、“兩手抓,兩手強”意識還不夠強,執行不夠堅決。我們班子有時還存在重業務輕政治的現象,缺乏抓隊伍的自覺性和主動性。
5、生活、工作和學習中,存在宗旨意識觀念淡化,共產主義理想和建設中國特色社會主義信念的基礎不牢固
6、部分黨員安于現狀,開拓精神不足,部分黨員先鋒模范作用發揮的不夠充分。
三、整改措施
1、進一步加強干部職工隊伍建設。(1)切實加強對機關工作人員的管理。把提高機關工作人員整體素質放在更加突出的位置,把內抓素質、外塑形象做為領導班子的中心工作來抓。(2)進一步明確各科室工作人員的職責、增強機關工作人員的責任感和使命感,使他們能夠盡快適應新時期城市建設的工作,在確保日常工作順利動作的同時,把日
常工作的各個環節分解到人頭,促使工作人員增強緊迫感。(3)增強敬業、精業精神,提高工作效率。提高他們的政治思想水平,提高業務工作能力,樹立正確的人生觀、價值觀;樹立全心全意為人民服務的思想,平時要加強對干部職工思想教育工作,做到干一行、愛一行、鉆一行。通過做好本職工作,刻苦鉆研業務知識,拓寬知識面,增長才干,熟練掌握所從事工作的各個環節,以旺盛的精力和滿腔熱血投入城市建設工作,做好為基層服務,為群眾服務,進一步樹立全心全意為人民服務的思想,提高園林管理處在群眾中的威信,密切黨群干群關系,提高工作效率。(4)堅持干部職工外出請銷假制度,工作人員因公事或因私事外出,必須按制度程序辦理,同時進一步健全完善工作考勤、政治學習考勤制度,切實扭轉干好干壞一個樣、干多干少一個樣的局面,形成樂于奉獻、勇于奉獻的正氣。
2、加強學習,提高全體干部職工
整體素質和工作水平。(1)堅持和完善相關學習制度。認真抓好單位學習制度。抓好機關干部職工的政治理論學習,堅持每周五下午學習制度,持之以恒,常抓不懈,組織全體干部職工系統地學習和掌握馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論,不斷提高城市綠化工作者適應新形勢、解決新問題的能力。(2)建立個人學習檔案。對學習計劃、資料、成績、筆記、體會文章等個人學習資料,歸入個人學習檔案,作為年終干部考核依據之一。
3、大力提高園林隊伍的服務意識和服務質量,樹立“一切想著群眾、一切方便群眾、一切為了群眾”的宗旨觀念,保持良好的職業形象,進一步促進綠化管理水平。根據單位的職能職責范圍,主要從以下六個方面入手提高服務質量:(1)認真履行法定職能,嚴格依法行政,秉公執法,堅決杜絕亂罰款、亂收費、亂攤派、“三亂”現象的發生。(2)
實行首問負責制,進一步規范行政行為,轉變工作作風,堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現象的發生,熱情周到地接待單位和群眾來訪,恪守職業道德,決不推諉扯皮。(3)城市綠化養護管理做到公園、游園、綠地、花壇內無垃圾,全日保潔;對樹木花草及時施肥、修剪、澆水,定期進行病蟲害防治,確保生長旺盛。(4)嚴肅查處各種干擾、破壞園林綠化秩序的違紀違法行為。隨時接受群眾舉報,并在20分鐘內趕到現場處理。(5)公園、苗圃等窗口單位的工作人員要做到熱情服務、誠實守信、文明用語,向社會提供優質的服務和優良的苗木,讓群眾和用戶滿意。
近一段時間,通過查找找問題,制定整改措施,我們初步取得了一些成效,但上級的要求還存在一定差距,我們將在今后的工作中一如既往,不斷提高行政效能,不斷優化環境,為××區營造“干事、創業、為民”的良好氛圍。
第四篇:園林處小結
園林處2011年工作小結
為響應自治區“天山杯”創建工作,搞好我縣城市綠化改善生態環境,提高城市綠化水平,進一步加強園林綠化建設和管理工作,一方面全力以赴打好“天山杯“攻堅戰,另一放面重點做好公共綠地、防護林的綠化美化、以及育苗基地建設,加強樹木日常養護管理工作,現將目前工作小結如下:
1、分成3個小組對全縣城市道路綠化面積進行統計;
2、對全縣范圍內進行單位附屬綠地及居住區綠地進行調查。額敏縣建成區面積 18.8平方公里,共計轄區人口21萬人,縣城常住人口8萬余人,流動人口2萬余人,建成區綠地面積 274.3公頃,建成區綠化覆蓋面積297.45公頃,綠地率14.58%,綠化覆蓋率15.81%,人均公共綠地5.36平方米,現有育苗基地50畝一座,育苗25萬余株。
3、對全縣古樹名樹統計掛牌;
4、切實落實養護隊崗位考核制度,明確工作責任和管護任務,促進園林處各項工作步入有計劃、有目的、有步驟的開展,并按照考核制度每月15日開展小結會議、30日進行總結會議。促進園林處各項工作步入有計劃、有目的、有步驟的開展,如除草、松土、施肥、修剪、衛生、病蟲害防治、設施維護等具體管護內容和效果,有一個指導性的衡量標準或衡量規范。為全面提高園林處綠化養護管理水平,有 1
效的降低風、雨、旱、雪、寒等災害對園林植物造成的損壞,保護我縣綠化成果,5、根據我縣道路綠化現狀,為打造一路一景觀特色,提升我縣街道園林景觀,打造當地園林特色,完成了迎賓路道路綠化工作;
6、完成街道、防護林樹木枯枝修剪、枯樹清理、及各綠地街道樹木補植工作;
7、完成街道、公園花卉擺放、種植工作;
8、繼續花卉的培育工作;
園林處將在縣委、政府和建設局的正確領導下,繼續加強綠化管理和建設工作,不斷提高園林綠化檔次。將額敏縣縣城打扮成一個環境優美、綠蔭濃濃,適宜人們居住的生態旅游縣城而不懈努力。雖然建立了園林內部管理機制,制定實施了崗位責任和考核制度,但是在工作中存在日常工作監督管理不到位問題,管理方式簡單等不足,需要進一步提高管理工作的主動性和全面性,使綠化管理向精細化管理轉變。
額敏縣園林綠化管理處
2011年7月30日
第五篇:整頓作風專項活動總結
整頓作風專項活動總結
我單位開展整頓作風活動以來,認真學習海建發(2006)第3號文件精神,在局活動領導小組的正確領導下,圍繞**處工作和干部職工隊伍實際,精心組織,周密安排,順利完成了查問題、定措施、抓改進三個階段,堅持“工作、學習”兩不誤、兩促進,達到了預期目的,取得顯著成效。
一、整頓作風活動開展基本
情況
(一)加強領導,精心組織,為整頓作風活動奠定基礎。
1、提高思想認識。我處對這次整頓活動高度重視,把整頓作風作為一項政治任務來完成,于2月22日召開了動員大會,使大家領會文件精神,明確這次活動的目的和意義,以此作為抓班子、帶隊伍、促工作的一個重要契機,把全單位的干部職工隊伍建設好,把干部職工的積極性調動起來、創造性激發出來,形成強大合力,實現新的跨越式發展。
2、強化組織領導。一是制定了整頓作風活動實施方案。對整頓作風活動指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟和采取措施等都做了明確規定。二是成立了整頓作風活動領導小組。組長:由支部書記蘭**、主任思**,副組長:由副書記王**、副主任陳**、副主任李**,成員:由各科室負責人擔任,領導小組下設辦公室,負責整頓活動的日常工作。辦公室主任由李**同志兼任。
3、采取多種措施,確保活動取得實效
(1)堅持學習制度。一是制訂好學習計劃。根據上級文件精神,結合我單位的工作實際,制定了專項活動實施方案。二是確定好學習的重點內容。我們確立了在政治理論、政策法規、綜合素質、工作技能四個方面,作為學習的重點。三是安排好每天的學習時間,我們要求科室人員必須堅持學習,不能缺席。對因公未能參加學習的,我們都要求找時間補上。四是加大考核力度,建立了學習情況與年終考核掛鉤的制度,定期檢查學習筆記,對學習態度認真、效果好的予以表揚,對應付了事、不認真學習的提出批評。
(2)優化和創設學習環境。首先,為大家提供一些專門的學習資料,充分調動每一位同志學習的主動性和自覺性。其次,為了搞好作風整頓,我們確定了四個重點學習討論專題,即:如何提升工作能力,提高工作效率;如何樹立公仆意識,建設服務型機關;如何增強責任心,提高工作質量;如何嚴格遵守工作紀律,嚴格要求自己等討論專題。第三,確定學習主題,集中學習《黨章》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、區建設局關于開展整頓作風活動的實施方案、**處工作制度匯編等,以及自學“三個代表”重要思想和堅持科學發展觀、正確政績觀的相關資料。原創:wenmi114.com
二、嚴格程序,找準抓住存在突出問題
問題查擺得是否準確、透徹,是整頓作風的關鍵環節。我們從思想作風、學風、工作作風等方面進行深刻查找問題。堅持實事求是,力求客觀準確,恰如其分。在查擺問題的過程中,不講面上的問題,多查思想根源;多找主觀原因、不找客觀原因。切實找準了存在的突出問題,認真剖析思想根源,制定了整改措施。
三、抓制度建設,鞏固整頓成果
作風問題是個長期性的問題,不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對干部職工作風方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機制上找缺陷,從監督措施上找不足,把整改融于日常工作和各項制度建設之中,通過健全完善相關制度規定,初步形成了機關作風建設的長效機制,推動了活動的深入開展。建立起了職工群眾監督、組織監督等多種形式的監督體系,做到了按制度辦事,靠制度管人,一級抓一級,層層抓落實,實現了壓力的逐級傳遞。并通過出板報、宣傳欄等宣傳形式進行了廣泛宣傳,營造了良好的輿論氛圍,使廣大干部職工進一步明確了什么該做,什么不該做,違反了要受什么處分,保證了已解決的問題不反彈,易出現的問題早防范,有效的鞏固了整頓成果。
四、取得的主要成績
(一)大局意識有了進一步增強。通過作風整頓,廣大干部職工的政治意識、全局意識和責任意識得到增強,擺正了上級與下級、個人與組織、局部與全局的關系。
(二)服務水平有了進一步提高。通過整頓,廣大干部職工工作作風有了明顯轉變,增強了服務意識,提高了為職工群眾服務的水平。
(三)約束機制有了進一步完善。原創:wenmi114.com在干部作風整頓期間,針對存在的突出問題,結合實際情況,建立和完善了各項規章制度。
作風整頓是一項長期的任務,必須常抓不懈。雖然通過這次整頓作風,存在的一些突出問題得到了解決,取得了階段性的成效。今后,我們要始終如一繃緊作風整頓這根弦,繼續把作風整頓作為一項長期性的工作抓緊抓好,以新的思想觀念、新的精神面貌,新的工作作風不斷開創**處各項工作的新局面。
***管
理處