第一篇：學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)情況(原創(chuàng))

學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)情況

黨的十七屆四中全會向全黨發(fā)出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的號召，要求“把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”。這深刻分析了我黨面臨形勢，準確把握政黨建設(shè)基本規(guī)律，作出的關(guān)乎我黨根本長遠建設(shè)的戰(zhàn)略部署，也是對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的戰(zhàn)略號召。只有把學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)提上重要議事日程，擺在突出位置，才能把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略任務(wù)落到實處。這就要求我們在新形勢下應(yīng)把推進基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為今后一個時期的一項戰(zhàn)略任務(wù)來抓實抓好。這一重要命題的提出，既是我們黨勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)光榮傳統(tǒng)的發(fā)揚光大，也是“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”理論的集聚和提升，更是與時俱進、銳意進取在黨的建設(shè)中創(chuàng)造性的運用和發(fā)展。尤其是“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”的提出，使這一命題更加具體化、務(wù)實化，同時也更具可操作化。

學(xué)習(xí)型基層黨組織創(chuàng)建實踐活動雖然整體上開局良好、進展順利，取得了積極成效，但也還存在著發(fā)展不平衡，上下聯(lián)系不密切等問題。對此，我們一定要保持清醒的頭腦，進一步增強政治敏銳性和歷史責(zé)任感，不斷提高對開展好學(xué)習(xí)型基層黨組織創(chuàng)建實踐活動的深刻認識，自覺克服麻痹思想和厭倦情緒，進一步堅定信心和決心，堅持高標準、嚴要求，精心謀劃開展好學(xué)習(xí)型基層黨組織創(chuàng)建實踐活動的各項工作，不斷把活動推向深入。

當(dāng)前，從一些地方學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)工作的實際情形而言，我們認為，要深入開展學(xué)習(xí)型基層黨組織創(chuàng)建實踐活動，有必要對以下三點形成明確的認識：

一、推動科學(xué)發(fā)展實踐是創(chuàng)建要達致的目的和歸宿

我們中國共產(chǎn)黨是中國無產(chǎn)階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是一個近以謀取中華民族的福址、遠以實現(xiàn)人類社會的大同為己任的馬克思主義政黨。深刻汲取國內(nèi)外追求發(fā)展的成敗得失而提出來的，是我們從事中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)必須長期堅持的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)略抉擇。我們要緊密結(jié)合當(dāng)前改革發(fā)展建設(shè)的實際和黨員干部思想的實際，緊密結(jié)合應(yīng)對國際金融危機沖擊、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的實際，緊密結(jié)合加強和改進黨的建設(shè)的實際，不斷深化對學(xué)習(xí)型基層黨組織創(chuàng)建實踐活動的認識，要通過學(xué)習(xí)型基層黨組織的創(chuàng)建，突出推動科學(xué)發(fā)展這個根本、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變這條主線、推進改革創(chuàng)新這個關(guān)鍵、著力改善民生這個重點，從而進一步把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)變?yōu)橹\劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力、促進科學(xué)發(fā)展的辦法措施。

二、抓好黨員干部學(xué)習(xí)是創(chuàng)建見成效的核心和基礎(chǔ)

思想建黨是我們中國共產(chǎn)黨的最為重要的建黨原則和歷久彌要的寶貴經(jīng)驗。因為，我們黨深知，“沒有理論指導(dǎo)的實踐，就是盲目的實踐。”我們黨歷來重視學(xué)習(xí)，特別是在每一個重大歷史轉(zhuǎn)折時期總是號召全黨同志加強學(xué)習(xí)，而每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮都會推動我們的事業(yè)實現(xiàn)大進步大發(fā)展。正如胡錦濤指出，不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進步的決定性

1因素，直接關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位、實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命。當(dāng)前，隨著世情、國情、社情、黨情的深刻變化，對我們黨解決好聚精會神抓發(fā)展問題提出了更新更高的要求和期待，具體而言，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，已經(jīng)成為對我們黨科學(xué)治國理政、引領(lǐng)中國社會發(fā)展的最為重大的考驗和最為現(xiàn)實的緊迫需要。這需要不斷提升我們黨的科學(xué)執(zhí)政能力，促使全體黨員干部堅定決心、樹立信心，下大工夫抓好學(xué)習(xí)，先學(xué)一些、學(xué)好一些、學(xué)深一些，大幅度地提高全體黨員干部的科學(xué)發(fā)展理論水平和改革創(chuàng)新工作能力，就成為至要的核心和堅實的基礎(chǔ)。

三、堅持學(xué)以致用原則是創(chuàng)建能成功的關(guān)鍵和中心

縱觀我們黨的歷史，每當(dāng)我們黨隨著時代的變遷、社會的發(fā)展、實踐的深入而對馬克思主義、對社會發(fā)展規(guī)律產(chǎn)生了新的科學(xué)認識、新的質(zhì)的飛躍，總是及時地組織全黨、全國范圍的集中學(xué)習(xí)教育活動，推動全黨同志和社會群眾把理論認識上的新飛躍及時轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實實踐上的新成果。十七大報告已經(jīng)明確，科學(xué)發(fā)展觀是我們黨立足當(dāng)前我國社會主義初級階段的基本國情，適應(yīng)進入新世紀新階段新的發(fā)展要求的重大戰(zhàn)略思想，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須堅持和貫徹的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，重在學(xué)習(xí)、貴在實踐。”推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須與促進當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定的現(xiàn)實實踐緊密結(jié)合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來，尤其要注意把加強學(xué)習(xí)同轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、推動科學(xué)發(fā)展、奪取應(yīng)對國際金融危機沖擊新勝利結(jié)合起來，不斷提高運用科學(xué)理論分析具體問題、解決實際問題的能力，把學(xué)習(xí)的過程變成各級黨組織自我完善、自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的過程，轉(zhuǎn)化成黨員干部引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力，使各級黨組織始終始終走在時代前列。因此，我們必須堅持落實 “學(xué)以致用”原則，積極推動黨內(nèi)學(xué)習(xí)生活化、黨內(nèi)生活學(xué)習(xí)化，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，堅持以學(xué)促干、以干促學(xué)、學(xué)干結(jié)合，使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進，使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織真正成為促進科學(xué)發(fā)展的過程。這要求我們基層黨組織堅持學(xué)習(xí)型黨組織的基本原則：

（一）堅持全員參與的原則。增強全體黨員自覺學(xué)習(xí)的意識，樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，才能增強團隊的學(xué)習(xí)力，激勵組織的發(fā)展創(chuàng)新。

（二）堅持積極創(chuàng)新的原則。通過不斷改進學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，加強學(xué)習(xí)互動，增強黨員的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力。

（三）堅持實事求是的原則。根據(jù)學(xué)校實際，圍繞中心工作，結(jié)合新形勢，開辟新途徑，突出新重點，才能使學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作更具吸引力和生命力。

（四）堅持文化優(yōu)先的原則。突出大學(xué)文化建設(shè)在活動中的導(dǎo)向作用，結(jié)合辦學(xué)傳統(tǒng)和師生特點，以學(xué)風(fēng)建設(shè)推動校風(fēng)建設(shè)，構(gòu)成學(xué)習(xí)型黨組織的共同愿景。

（五）堅持循序漸進的原則。創(chuàng)建活動要穩(wěn)打穩(wěn)扎，決不搞“一陣風(fēng)”，通過增強學(xué)習(xí)的主動性、能力性，分步推進，健長效全機制，使黨組織增強活力。

我們在堅持學(xué)習(xí)型原則的同時，要注意到建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是學(xué)校、黨組織及黨員全面發(fā)展的需要：

（一）、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為競爭力的核心因素。無論是一個國家、一個民族還是一個政黨，如果不加強學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力，就沒有創(chuàng)新力和競爭力，勢必落后于時代。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，引導(dǎo)廣大黨員干部在建設(shè)富裕文明和諧新廣西的偉大實踐中不斷學(xué)習(xí)新知識，研究新情況，解決新問題，切實掌握和用好黨的理論創(chuàng)新成果，對于促進校園和諧，推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)教學(xué)研究型地方綜合性大學(xué)的步伐具有重要意義。

（二）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是加強學(xué)校黨組織建設(shè)的需要。只能提高全黨的馬克思主義水平，才能提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。只有思想理論上先進才能保持和發(fā)展黨的先進性。只有營造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的氛圍，建立全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的長效學(xué)習(xí)機制，才能增強基層黨組織建設(shè)的創(chuàng)造力和凝聚力，不斷煥發(fā)高校的生機與活力。隨著高等教育體制機制改革的深入，面對新形勢新任務(wù)新要求學(xué)校黨組織建設(shè)還存在一些急需解決的問題。也是提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要途徑。

（三）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是促進學(xué)校黨員全面發(fā)展的需要。實現(xiàn)人的全面發(fā)展是馬克思主義理論的一項重要內(nèi)容。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是實現(xiàn)黨員全面發(fā)展的重要手段。逐步建立和健全一個多層次、多形式、全方位、廣輻射、多途徑、開放式的學(xué)習(xí)體系，使學(xué)習(xí)成為每位黨員在工作中、生活中的重要需求和自然習(xí)慣，從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，形成我校全體黨員自覺學(xué)習(xí)的氛圍，樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，促進黨員學(xué)習(xí)能力和整體素質(zhì)的不斷提高；通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，促使黨員不斷深入對社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律、教育發(fā)展規(guī)律等的認識，使廣大黨員在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素質(zhì)上有新增強，創(chuàng)新能力上有新提高，在學(xué)校的建設(shè)發(fā)展中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有：

（一）用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面準確地掌握中國特色社會主義理論體系。要把學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來，同認真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗特別是改革開放的經(jīng)驗結(jié)合起來，不斷增強學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。充分發(fā)揮廣西馬克思主義理論研究基地建設(shè)的作用，大力加強思想政治理論課建設(shè)，切實推進黨的創(chuàng)新理論成果進教材、進課堂、進頭腦。

（二）深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。認真總結(jié)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，準確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對統(tǒng)領(lǐng)全局工作提出的新要求，不斷推動學(xué)習(xí)實踐向深度和廣度發(fā)展，更自覺地用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。以研制學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃為抓手，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，總結(jié)辦學(xué)規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展路徑，在建

設(shè)以教師教育為特色的教學(xué)研究型地方綜合性大學(xué)的辦學(xué)目標等重大問題上形成共識。著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、加快學(xué)校發(fā)展。

（三）學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，努力把社會主義核心價值體系融入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活中。黨員干部要進一步增強貫徹黨的基本理論、基本路線的自覺性和堅定性，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念；進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場堅定、頭腦清醒；進一步帶頭弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行社會主義榮辱觀；進一步秉承“尊師重道 敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)，建設(shè)良好師德師風(fēng)，樹立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

（四）學(xué)習(xí)掌握高等教育發(fā)展所必需的各方面知識。積極推動黨員干部學(xué)習(xí)人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，學(xué)習(xí)發(fā)展高等教育所需要的經(jīng)濟、政治、文化、管理、科技、社會和國際等各方面知識。學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界高等教育發(fā)展的現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育管理和現(xiàn)代教育技術(shù)等方面知識。加強國家法律法規(guī)教育，加強國情和形勢政策教育，加強以群眾路線為重點的工作方法教育，切實提高黨員干部的學(xué)習(xí)實踐能力。在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律中，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。

（五）學(xué)習(xí)總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。既要向書本學(xué)習(xí)新理論，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)新知識、向群眾學(xué)習(xí)新經(jīng)驗。要深入高等教育改革發(fā)展生動實踐，加強調(diào)查研究，要善于學(xué)習(xí)借鑒其他高校培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、服務(wù)社會的好做法好經(jīng)驗，緊密聯(lián)系自身實際，有機地運用到實際工作中去，豐富和拓展我校改革發(fā)展的思路和辦法。

因此，我們要不斷探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)之路，不斷探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的方法和途徑：

（一）改進方式，創(chuàng)新方法。加強和改進黨委中心組學(xué)習(xí)，嚴格規(guī)范管理，推進理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化建設(shè)。學(xué)校理論學(xué)習(xí)中心組要制定年度學(xué)習(xí)計劃，精心組織，周密安排，不斷提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。各基層組黨（黨總支）理論學(xué)習(xí)中心組要同步實施，同步推進。充分利用校、院兩級黨校開展集中輪訓(xùn)、專家報告、專題輔導(dǎo)。加強和改進專題調(diào)研，深入總結(jié)實踐經(jīng)驗，形成改進工作的思路和舉措。加強和改進形勢政策教育，深入解讀國家發(fā)展形勢和重大方針政策。加強和改進專題講座、報告會、主題教育等學(xué)習(xí)教育方式，不斷增強建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動的吸引力凝聚力，擴大覆蓋面和參與度。加強和改進作風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良黨風(fēng)促進優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和機關(guān)工作作風(fēng)的養(yǎng)成。

（二）完善途徑，豐富載體。完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑。組織各種形式的主題學(xué)習(xí)教育活動，運用學(xué)習(xí)講壇、讀書會、知識競賽、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能比賽、參觀考察等廣大黨員喜聞樂見的手段，結(jié)合黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節(jié)慶日紀念日等契機，不斷豐富完善工作抓手。圍繞黨的全國代表大會和中央全會的召開，根據(jù)中央重大決策部署，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果，及時把思想統(tǒng)一到中央精神上來。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史紀念

日，組織開展黨史、新中國史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育。增強對黨和祖國的熱愛及民族的認同感。以社會科學(xué)普及宣傳周、科技周、學(xué)習(xí)周、讀書月、讀書日為抓手，開展主題突出、形式多樣、生動活潑的學(xué)習(xí)活動，不斷豐富黨員的校園文化生活，推動形成崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

（三）拓展陣地，搭建平臺。充分發(fā)揮黨校和基層黨組織在教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地的作用，結(jié)合高校師生黨員的特點，創(chuàng)新培訓(xùn)的方法和思路，提高培訓(xùn)質(zhì)量。充分利用校報、廣播、校園網(wǎng)、等新聞媒體和宣傳板、櫥窗等載體，著力宣傳學(xué)習(xí)品牌，營造學(xué)習(xí)氛圍。通過專題學(xué)習(xí)研討會、民主生活會、黨員互動論壇等形式，確保黨員與黨員之間、黨員與黨支部之間、基層黨組織與基層黨組織之間、黨內(nèi)與黨外的經(jīng)常性聯(lián)系與交流，營造推心置腹、坦誠相見的溝通氣氛，共享學(xué)習(xí)的平臺，建立信息交流工作平臺，展示黨員風(fēng)采，拓展黨建工作舞臺，掌握教育的主動權(quán)。

（四）健全制度，完善機制。堅持把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織納入整體工作規(guī)劃，建立健全科學(xué)的學(xué)習(xí)組織機制，合理制定學(xué)習(xí)計劃，列出重點閱讀書目，明確學(xué)習(xí)教育的時間、內(nèi)容、目標、責(zé)任以及相關(guān)的考勤、交流、通報等要求，對不同崗位進行分類指導(dǎo)，推進黨員干部學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。結(jié)合實際情況，實踐中不斷健全基層黨組織的集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、考核評價等制度，制度把理論學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成果作為選拔任用干部的重要依據(jù)，形成長效學(xué)習(xí)機制和良好的用人導(dǎo)向。

（五）科學(xué)研究，活化成果。積極開展建設(shè)的實踐探索和科學(xué)研究，使學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，在黨建實踐中堅持調(diào)查研究，形成有深度、有份量、有質(zhì)量的調(diào)研成果，不斷將黨建經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為理論成果。加強建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的工作交流和經(jīng)驗探索，在溝通中相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，使學(xué)習(xí)成果、理論成果、調(diào)研成果和實踐成果及時轉(zhuǎn)化運用到工作之中，成為推動工作的重要力量。重視典型示范，完善激勵機制，開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織優(yōu)秀組織單位（黨支部）、優(yōu)秀黨員和創(chuàng)新項目等的評比，把典型示范與普遍提高結(jié)合起來，推進建設(shè)活動深入持久健康發(fā)展。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的措施有：

首先，要把學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)作為一項重要任務(wù)來抓。作為執(zhí)政黨，使命需要我們始終走在時代的前列，來引領(lǐng)中國的發(fā)展進步。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗。而對于廣大基層黨組織來說，加強學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，是更好開展工作、打開工作局面、帶領(lǐng)群眾前進、提高科學(xué)發(fā)展水平的需要。只有通過學(xué)習(xí)，基層黨組織才能成為學(xué)習(xí)型黨組織，戰(zhàn)斗堡壘作用才能更加堅強；各級領(lǐng)導(dǎo)班子才能成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，“領(lǐng)頭羊”作用才能更加突出；廣大黨員才能成為學(xué)習(xí)型黨員，先鋒模范作用才能更加明顯。

其次，要把學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程來抓。學(xué)習(xí)型基層黨組織的建設(shè)是國家一項長期戰(zhàn)略部署，絕對不可能一蹴而就，它需要我們提高科學(xué)化程度，用科學(xué)理論來指導(dǎo)、科學(xué)制度來保障、科學(xué)方法來推進。作為引領(lǐng)發(fā)展的政黨，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我們應(yīng)該要重點學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，同時

廣泛地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，做到需要什么學(xué)什么，缺什么補什么。在學(xué)習(xí)方法上，我們應(yīng)該要積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，避免學(xué)用脫節(jié)、學(xué)非所用。在學(xué)習(xí)目標上，我們應(yīng)該按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強創(chuàng)新能力，圍繞學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)這一目標，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型班子、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型黨員。

再次，要把學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)作為一項基礎(chǔ)工作來抓。學(xué)習(xí)型基層黨組織的建設(shè)是為了更好的為廣大基層老百姓服務(wù)，給基層廣闊天地注入更多新鮮實用的血液。因此，我們需要樹立良好學(xué)風(fēng)，大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。要加強服務(wù)指導(dǎo)，加強理論宣講隊伍建設(shè)，增強對基層理論學(xué)習(xí)服務(wù)的針對性、有效性。要注重形成合力，充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院和國民教育體系在推動我省基層黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的作用。要調(diào)動各方力量，特別是要注重利用和發(fā)揮農(nóng)村遠程教育點多、線長、覆蓋廣泛的優(yōu)勢，開辟學(xué)習(xí)新渠道；充分發(fā)揮大學(xué)生“村官”助推科學(xué)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)村基層的作用，當(dāng)好政策法規(guī)宣傳員、理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員；發(fā)揮新經(jīng)濟組織、新社會組織中黨員專業(yè)化、知識化程度高的優(yōu)勢，圍繞業(yè)務(wù)工作搞好學(xué)習(xí)。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，以高度的政治責(zé)任感、強烈的求知欲和積極的進取精神，把更多的時間和精力放在 學(xué)習(xí)上，學(xué)得更深入、更扎實和更系統(tǒng)，在全面掌握馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系上 走在前面，在學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識上走在前面，在弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)上走在前面，在 提高運用理論化解復(fù)雜矛盾、解決實際問題和推動科學(xué)發(fā)展上走在前面，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的精 心組織者、積極促進者、自覺實踐者，帶動全校形成良好的學(xué)風(fēng)，不斷增強學(xué)習(xí)成效。

總之，我們組織開展學(xué)習(xí)型基層黨組織創(chuàng)建實踐活動，必須注意嚴格遵循科學(xué)發(fā)展觀的深刻要求，抓緊抓實抓好馬克思主義基本理論的學(xué)習(xí)武裝，不斷提高對科學(xué)發(fā)展的思想認識，積極地轉(zhuǎn)變和樹立科學(xué)發(fā)展的思維方式，主動提升科學(xué)發(fā)展的政治覺悟、理論素養(yǎng)、黨性意識、實踐能力，主動地著眼于新的實踐和新的發(fā)展，科學(xué)地研究新的情況和新變化，始終堅持一切從實際出發(fā)，做到因時制宜、因地制宜，及時研究和妥善解決發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題，不斷提高駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的能力，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，不斷爭取實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的新的更大的實踐成效。

第二篇：淺談建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織

淺談如何建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織

安栩鋒

黨的十八大報告提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義的執(zhí)政黨”，十八屆四中全會明確提出要把學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)和國家法律作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要方面，近期隨著學(xué)黨章、黨規(guī)，做合格黨員“兩學(xué)一做”活動的深入開展，更加為每一個基層黨組織、每一個黨員，指明了學(xué)習(xí)的方向和目標。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的難點與著力點在哪里？這是擺在各級黨組織面前迫切需要探索和解決的重大課題。我認為，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的難點在創(chuàng)新，著力點在基層。從基層黨組織這個最小的零件抓起、從黨員這個最小的細胞抓起，“萬丈高樓平地起、千里長堤蟻穴潰。”建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織就要從基層抓起。

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織必須營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)階段我們靖煤正處在結(jié)構(gòu)調(diào)整和改革創(chuàng)新的關(guān)鍵時期，全體黨員干部必須要用新思想、新思維全副武裝自己的頭腦，才能和靖煤一同走出產(chǎn)能過剩的泥潭。

（一）各級黨組織要端正思想、明確學(xué)習(xí)目的，認識建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義。

各單位黨政一把手要高度重視，帶領(lǐng)黨員干部重新認識建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要性和緊迫性，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為黨建工作的重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是時代發(fā)展的迫切需要。當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展。尤其是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，知識更新的速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為一個國家的綜合國力和國際競爭力的核心因素。一個國家、一個民族、一個黨政，如果不清醒地認識到學(xué)習(xí)的重要性，不加強學(xué)習(xí)，不去提高學(xué)習(xí)能力，那將勢必要落后于時代。中華民族的偉大復(fù)興，擠身于世界前列，就必須要有一大批敢于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，具有強烈社會責(zé)任感的人們，特別是集團公司廣大黨員干部必須切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，要更加重視和善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運用一切現(xiàn)代科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，順應(yīng)靖煤發(fā)展要求，擴大知識視野。

（二）激發(fā)黨員干部強烈的學(xué)習(xí)欲望，明確新時代賦予“學(xué)習(xí)”的新的時代內(nèi)涵。

學(xué)習(xí)欲望是每個黨員干部所必須的，孟子日：“饑者甘食，渴者甘飲”。對于黨員干部來說，不學(xué)習(xí)，就會落后，要讓學(xué)習(xí)成為每個黨員干部生活所必須的。“知識就是力量”這句話已經(jīng)成為亙古不變的真理，毛主席也說過：“情況在不斷變化。發(fā)展，要使自己的思想適應(yīng)新情況、新變化，就是要不斷地學(xué)習(xí)。”在當(dāng)今知識更新、知識折舊日益加快的知識經(jīng)濟時代，知識正在以巨大的無形力量推動著社會發(fā)展，作為黨員干部必須及時適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)，圍繞創(chuàng)新發(fā)展的主旋律，努力提高自身競爭力。只有通過不斷學(xué)習(xí)，吸取力量，獲得知識。通過學(xué)習(xí)，武裝自己的頭腦，緊跟時代發(fā)展的步伐，才能和靖煤一起在日益激烈的能源市場競爭中贏得一席之地，求得自己的生存和發(fā)展。

（三）建立學(xué)習(xí)的長效機制，有組織、有計劃、有目的地加以推進。

基層黨組織要結(jié)合自身實際，精心組織，科學(xué)安排，力求實效，扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，建立健全行之有效的學(xué)習(xí)制度，使黨員干部掌握終生學(xué)習(xí)的理念，不斷提升學(xué)習(xí)能力，制定建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動方案。各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)，并成立學(xué)習(xí)小組，每周定期開展學(xué)習(xí)。撰寫調(diào)查報告論文、每次學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄，建立學(xué)習(xí)檔案，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，成績記入檔案，作為考核評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。適時總結(jié)歸納學(xué)習(xí)中探索出來的好的經(jīng)驗，好的做法，并以制度的形式固定下來，形成長效機制，推進創(chuàng)建活動的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

（四）拓展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的宣傳陣地。

加強陣地建設(shè)和宣傳，激發(fā)和調(diào)動每一個黨員學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，充分發(fā)揮傳統(tǒng)陣地和現(xiàn)代傳媒優(yōu)勢，完善學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，為組織學(xué)習(xí)和黨員個人自學(xué)創(chuàng)造條件，切實增強學(xué)習(xí)效果。充分發(fā)揮基層黨組織的職能作用，及時宣傳組織指導(dǎo)學(xué)習(xí)的最新理論知識。充分運用好現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立健全網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料庫，組織黨員干部開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，要建立黨員活動室、圖書閱讀室、充分發(fā)揮墻板、櫥窗、學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地作用。

（五）及時總結(jié)和公布學(xué)習(xí)成果、達到教育廣大黨員的作用。

總結(jié)推廣在學(xué)習(xí)過程中涌現(xiàn)出的先進典型，充分發(fā)揮先進典型的作用，從而達到引導(dǎo)人、教育人、鼓舞人、激勵人的作用。加強信息報道工作，開辟學(xué)習(xí)園地等形式，進一步營造學(xué)習(xí)氛圍。組織開展經(jīng)驗交流會，推廣先進典型和成功經(jīng)驗，樹立和表彰學(xué)習(xí)型基層黨組織先進集體和先進個人，總結(jié)鞏固學(xué)習(xí)成果，促進學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化、利用和提高。

總之，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要在集團公司黨員干部中營造一種自覺學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好氛圍。牢固樹立黨員學(xué)習(xí)的理念，做到在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，不斷提高自身學(xué)習(xí)的能力，逐步提高工作能力和為人民服務(wù)的本領(lǐng)，使黨員干部素質(zhì)得到全面提升，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強黨組織的創(chuàng)造力和凝聚力，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員成為學(xué)習(xí)型黨員，打造政治覺悟高、業(yè)務(wù)能力強、服務(wù)意識優(yōu)、工作業(yè)績佳、學(xué)習(xí)成果好的基層黨員干部隊伍。

二、在基層樹立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的新理念。要把基層黨組織建設(shè)成學(xué)習(xí)型黨組織，必須在黨員干部心目中樹立三種理念。

（一）樹立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)行為終身化。構(gòu)建終身學(xué)習(xí)理念是建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織的核心。國際社會認為，學(xué)習(xí)是人生的持續(xù)過程，在每個人需要的時候，以最合適的方式，在縱的方面和橫的方面尋求其連續(xù)和結(jié)合，構(gòu)成終身學(xué)習(xí)的四大支柱，即“學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會生存”。對所有人來說，終身學(xué)習(xí)都將成為一種回報無限的投資。終身學(xué)習(xí)的理念告訴我們，人類文明已發(fā)展到了一個新的轉(zhuǎn)折點，學(xué)習(xí)成為人最基本的生存能力；知識的極大膨脹和快速更新，要求人們由一次學(xué)習(xí)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)；學(xué)校教育、應(yīng)試教育、仕進教育為終身教育所代替；“活到老、學(xué)到老”，“生活即學(xué)習(xí)、社會即學(xué)校”成為社會的運行準則；學(xué)習(xí)已從先前那種狹隘的被動的短期的功利行為，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥呢灤┥^程的自覺意識和生活需求。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織這一艱巨使命，注定了各級黨員干部的學(xué)習(xí)“只有起點，沒有終點”。作為中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士，廣大黨員特別是基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要在培養(yǎng)具有終身學(xué)習(xí)能力的工作隊伍中作表率，這樣才能勝任本職工作，帶領(lǐng)基層黨員建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織。

（二）樹立“學(xué)用結(jié)合”的理念，學(xué)習(xí)體系社會化。知識經(jīng)濟孕育、支持的是有計劃的、自覺的學(xué)習(xí)，并由自覺變成要求。絕不是滿足人們偶爾的學(xué)習(xí)愿望，而是要幫助人們系統(tǒng)地解決發(fā)展問題，使人在價值觀、科學(xué)知識、工作能力等方面，都能同步地適應(yīng)社會變化。學(xué)習(xí)型組織的建立，旨在通過確立共同的愿望，調(diào)動團隊整體力量，適應(yīng)形勢變化，不斷超越自我，推動事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”是一句有代表性的名言。學(xué)習(xí)型基層黨組織，也要體現(xiàn)學(xué)習(xí)創(chuàng)新這一原則，作為黨員應(yīng)主動認識到工作與學(xué)習(xí)必然二合為一，每個人的生命都將只有“生存與學(xué)習(xí)”兩大主題。學(xué)習(xí)和工作一樣，都是提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)自我價值的內(nèi)在要求，工作處處是在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)本身就是工作，不斷推進學(xué)習(xí)和工作的融合，使學(xué)習(xí)成為積極進取、開拓創(chuàng)新的不竭動力。

（三）樹立創(chuàng)新、發(fā)展的理念，加強理論探討和研究。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織現(xiàn)在還沒有現(xiàn)成的模式，只能不斷學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外各種學(xué)習(xí)型組織的一些先進理念來創(chuàng)新、發(fā)展，結(jié)合黨組織建設(shè)的實際和經(jīng)濟社會發(fā)展的狀況在實踐中不斷探索。在開始創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實踐中，要充分調(diào)動廣大政工工作者的積極性，加強這方面的理論研究，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供理論支持是目前的當(dāng)務(wù)之急。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織必須創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法

（一）目前集團公司各單位廣泛采用的幾種學(xué)習(xí)方式方法優(yōu)缺點分析。

1、集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)。也就是黨小組或?qū)W習(xí)小組成員坐在一起，由一個人朗讀學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家做筆記、討論發(fā)言。這種方式優(yōu)點是交流學(xué)習(xí)心得比較方便。面對面針對知識點、難點進行討論，從個人理解的方向出發(fā)相互引導(dǎo)、相互啟發(fā)，形成頭腦風(fēng)暴。缺點也顯而易見，沉悶單調(diào)的朗讀容易造成學(xué)員的困倦和厭煩，思想跑錨在所難免。往往最后變?yōu)椤白x者無心、聽者也無心”的尷尬局面，起不到良好的學(xué)習(xí)效果。

2、分散學(xué)習(xí)、個人自學(xué)。自學(xué)的一種，由組織或者政工部門指定學(xué)習(xí)范圍，學(xué)員自行安排空余時間自主學(xué)習(xí)。這種方式優(yōu)點是自行安排時間學(xué)習(xí)，可以充分利用日常生活和工作中的碎片時間。缺點是學(xué)員本人需要極大的學(xué)習(xí)自覺性和自制力，95%的人忙東忙西瞎忙一天后，才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒干成也什么都沒學(xué)成。

3、聽講課、講座。“師者、授業(yè)解惑”，老師是要將傳授的知識系統(tǒng)整理起來，由淺入深講解給在座的同學(xué)。優(yōu)點是大家從小都接受和熟悉這種學(xué)習(xí)方式，有疑問也可以當(dāng)堂提出。缺點是對講師素質(zhì)要求較高，講師必須完全吃透課程內(nèi)容，并且有相當(dāng)?shù)氖谡n技巧和能力。俗話說的“你要教給別人半桶水的知識，你自己就必須有一桶水。”目前大多數(shù)講師都是半桶水，講起自己都沒搞明白的東西，東拉西扯、生拉硬拽，粘粘糊糊、離題千里。聽的人越發(fā)迷糊也大有人在，能真正用生動的語言講解細致入微的簡直鳳毛麟角。

（二）集團公司利用現(xiàn)有資源能夠?qū)崿F(xiàn)的學(xué)習(xí)方式。

1、網(wǎng)絡(luò)平臺點播。集中購買一些學(xué)習(xí)視頻資源，利用集團公司OA辦公系統(tǒng)平臺，開展點對點學(xué)習(xí)視頻點播。職工學(xué)習(xí)一個小時積一分，學(xué)習(xí)積分匯入單位學(xué)習(xí)總成績，月底按照總成績考核績效。這種方法既有分散學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的優(yōu)點——職工自行安排時間學(xué)習(xí)，可以充分利用日常生活和工作中的碎片時間；也彌補了部分缺點——根據(jù)學(xué)習(xí)積分監(jiān)督并調(diào)動職工的學(xué)習(xí)積極性。

2、網(wǎng)絡(luò)直播課堂。利用集團公司OA辦公平臺，開展網(wǎng)絡(luò)直播功能，網(wǎng)絡(luò)直播的特點就是遠程雙向互動。邀請知名講師為集團公司職工講課，即使不在本地，一臺攝像機、一根網(wǎng)線，隨時隨地可以開課。或者由集團公司領(lǐng)導(dǎo)輪流開辦線上課堂，隨時回答職工的提出的問題和難點。這可比在課堂上上課方便多了，在規(guī)定時間打開電腦觀看直播，直播全程可以向講師提問，講師挑選出有代表性、普遍性的問題在線解答。

3、考試評分系統(tǒng)。職工每個月必學(xué)規(guī)定內(nèi)容，并在學(xué)習(xí)積分達到后開始考試，考試合格后成績匯總?cè)雴挝豢偝煽儯碌赘鶕?jù)該單位平均成績考核績效。

（三）黨員干部應(yīng)該善于自學(xué)、勤于思考。

1、將家庭變成學(xué)習(xí)型家庭。我們在單位的工作學(xué)習(xí)時間只占有生命的五分之一，而在家庭生活的時間卻貫穿我們的一生。把家庭變成學(xué)習(xí)的一個重要場所，我們將終身受益。在家中創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，當(dāng)父母的和孩子一起學(xué)習(xí)一起提高，當(dāng)子女的鼓勵父母放下雜念專心學(xué)習(xí)。出現(xiàn)不懂不明白的地方先互相征求意見，意見不統(tǒng)一就打開電腦，將自己不懂的問題交給電腦這個老師，享受和家人一起獲得新知、獲得快樂的過程。

2、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。是指在互聯(lián)網(wǎng)上與成千上萬的人一起學(xué)習(xí)。自從有了電腦和互聯(lián)網(wǎng)以后，我們足不出戶也可以與很多人在一起交流與討論，在學(xué)習(xí)論壇、貼吧，網(wǎng)友們互相請教、互相取長補短；在線觀看名師講座和課堂視頻，針對自己的難點和弱點有的放矢的尋找網(wǎng)絡(luò)資源。這樣的學(xué)習(xí)不再是寒窗苦讀，大家不用“頭懸梁，錐刺骨”，也會獲得良好的學(xué)習(xí)效果。

3、黨員干部應(yīng)該善于調(diào)節(jié)自己的心情。你每天工作繁忙嗎？累了一天心情是不是不太好。沒有什么心情學(xué)習(xí)，那么就更加要想辦法調(diào)節(jié)自己的心情，寫一篇日記，記下這種感受，或者向你的父母和朋友傾訴，然后再開始你的學(xué)習(xí)。因為對事情的感覺很好時，全部的智勇都在蓄勢待發(fā)，準備新的投入。如果負面的感覺產(chǎn)生，就會使思想停頓。

4、放松心情游戲?qū)W習(xí)。在信息時代，人們的學(xué)習(xí)和游戲?qū)⒃絹碓蕉嗟娜诤显谝黄稹Ｈ酥挥性谟螒蛑胁抛钭杂伞⒆畋菊妗⒆罹哂袆?chuàng)造力。有時，游戲一小時比你一周學(xué)到的東西更多。這是因為，在游戲中，你的身心得到充分放松，學(xué)習(xí)將變得非常有效率。我們可以自己設(shè)計一些游戲，比如排演由學(xué)習(xí)內(nèi)容改編的話劇，趣味知識競賽等，這些花錢不多又老少咸宜的活動是基層黨組織、小支部開展學(xué)習(xí)活動的法寶。

四、建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)該強化目標管理。“現(xiàn)代管理之父”德魯克的思想幾乎涉及了管理學(xué)的方方面面，現(xiàn)在我們熟知的許多管理理論的概念都是他最先提出來的，如營銷、目標管理和知識工作者等。1954年，德魯克提出了一個具有劃時代意義的概念——目標管理（Management By Objectives，簡稱為MBO)，它是德魯克所發(fā)明的最重要、最有影響的概念，并已成為當(dāng)代管理學(xué)的重要組成部分。我們在建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織中也要使用目標管理，首先黨委制定一個明確具體的行動計劃，接著支部制定目標，確定每一個黨員完成目標的期限，再根據(jù)實際情況進行調(diào)整。這樣的做法會使得基層黨組織的學(xué)習(xí)有效性得到會不斷地提升。有計劃有目標有期限、按部就班的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量就能得到保證。

（一）制定目標管理考核辦法。目標管理是以目標為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標準，而使組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法。目標管理亦稱“成果管理”，俗稱責(zé)任制。是指在企業(yè)個體職工的積極參與下，自上而下地確定工作目標，并在工作中實行“自我控制”，自下而上地保證目標實現(xiàn)的一種管理辦法。考核也稱成績或成果測評，考核是黨組織為了檢驗每一個黨員的學(xué)習(xí)成效，運用特定的標準和指標，采取科學(xué)的方法，對承擔(dān)學(xué)習(xí)過程及結(jié)果的各級管理人員，完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)效果做出懲罰和獎勵的過程。

（二）制定學(xué)習(xí)目標管理臺賬。學(xué)習(xí)目標管理工作臺賬，是目標管理過程中的重要環(huán)節(jié)，是衡量各基層黨支部日常學(xué)習(xí)目標管理工作好壞的憑證。因此學(xué)習(xí)目標管理工作臺賬必須遵循三大原則：

1、內(nèi)容全面。學(xué)習(xí)目標管理臺賬的內(nèi)容，必須涵蓋黨支部日常學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容，包括文件傳達、報刊摘要、個人心得體會等。記錄不詳實全面的臺賬起不到監(jiān)督管理作用。

2、內(nèi)容真實。不能存在弄虛作假現(xiàn)象，編造學(xué)習(xí)目標管理臺賬就等于欺騙黨組織。

3、專人管理。學(xué)習(xí)目標管理臺賬應(yīng)該由黨支部指定專人進行填制，每次填制完畢經(jīng)審核人審核蓋章后交由檔案管理員存檔。

每一個善用目標管理的人，都是走在時間的前面、都是利用時間的大師。同樣的道理，每一個善用目標管理的基層黨組織，都是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的先鋒隊和排頭兵。

參考文獻：

1、學(xué)會學(xué)習(xí)：從認知自我到高效學(xué)習(xí)[日]齋藤孝 江西人民出版社 2016年3月

1、營造建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)氛圍羅斐 科學(xué)導(dǎo)報 2015年4月

第三篇：如何建設(shè)基層學(xué)習(xí)型黨組織

如何建設(shè)基層學(xué)習(xí)型黨組織

萬昌偉

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會從全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)，是新形勢對黨的建設(shè)提出的新要求，也是黨根據(jù)實踐需要，創(chuàng)造性地借鑒和吸收人類文明的優(yōu)秀成果，以理論創(chuàng)新推進實踐創(chuàng)新的一個重要舉措，更是永葆共產(chǎn)黨員先進性的必然選擇。

那么究竟如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織呢？ 我覺得應(yīng)該從以下五個方面出發(fā)：

一、提高思想認識、樹立終身學(xué)習(xí)理念

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是保證我們黨始終走在時代前列、引領(lǐng)中國發(fā)展進步的重要基礎(chǔ)；是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的必然要求；是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務(wù)。要使廣大黨員干部，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認識到，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，是管理模式的組織創(chuàng)新，能力建設(shè)的制度創(chuàng)新，是全面提高安監(jiān)系統(tǒng)黨員干部履行職責(zé)能力，提高各級黨組織戰(zhàn)斗力，落實深化各項安全生產(chǎn)重點任務(wù)的根本保證。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，關(guān)鍵就是要大力提高黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的知識水平和綜合素質(zhì)，使廣大黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能緊跟時代的最新科技前沿、最新文化的發(fā)展步伐，始終保持

一種健康向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并善于將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進經(jīng)濟發(fā)展的效益成果。因此，我們要破除“要我學(xué)習(xí)”的舊觀念，樹立“我要學(xué)習(xí)”的新理念；破除“少小求學(xué)，老大圖閑”的舊觀念，樹立終身學(xué)習(xí)的新理念；破除學(xué)習(xí)會影響工作的偏見，樹立“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的新理念；破除因循的人才觀，樹立開放的人才觀；破除舊的組織觀，樹立新的組織觀。要重視組織的強制性和規(guī)范性，更要重視組織的靈活性、適應(yīng)性、可調(diào)性。各單位黨組織要大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，調(diào)動廣大黨員學(xué)習(xí)的積極性，牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)黨員干部通過學(xué)習(xí)促進工作，通過工作推進學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升境界、實現(xiàn)自我超越，使黨員的學(xué)習(xí)能力、工作能力不斷提升，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

二、把握黨的先進性要求，學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟時代前沿

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，要牢牢把握保持黨的先進性的深刻內(nèi)涵，始終用先進文化、先進理念和進步思想武裝全黨。因此我們要緊跟時代前沿，把學(xué)習(xí)黨的理論與學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)政策、各種新知識新技術(shù)結(jié)合起來，不斷豐富和拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。

第一，要向書本學(xué)習(xí)，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識。著眼于提高理論素養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，不斷提高運用科學(xué)理論分析解決實際問題的能力；著眼于做好本職工作，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的政治、經(jīng)濟、安全生產(chǎn)知識，努力成為本職崗位的行家里手；著眼于完善知識結(jié)構(gòu)，廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識，不斷開闊視野、擴大知識面。要加強國家法律法規(guī)教育，加強國情和形勢政策教育，加強以群眾路線為重點的工作方法教育，切實提高黨員干部的學(xué)習(xí)實踐能力。

第二，要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗。要加強調(diào)查研究，深入生動鮮活實際工作，向?qū)嵺`活動學(xué)習(xí)。要認真總結(jié)和深入學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗，把學(xué)習(xí)黨的歷史與學(xué)習(xí)運用黨的理論路線方針政策結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)運用執(zhí)政黨建設(shè)基本經(jīng)驗和黨的建設(shè)理論結(jié)合起來，與服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局以及黨的建設(shè)的現(xiàn)實結(jié)合起來，獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力。要善于學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)的好做法好經(jīng)驗，緊密聯(lián)系自身實際，有機地運用到實際工作中去。要圍繞推進我區(qū)安全生產(chǎn)工作，提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題，在推動實際問題的解決中深化規(guī)律性認識，提高分析問題、解決問題的能力。

第三，要向群眾學(xué)習(xí)，集群眾智慧，為群眾辦事。我們要堅持從群眾中來，到群眾中去的學(xué)習(xí)工作方法，要虛心向群眾請教，集中民意，不斷總結(jié)人民群眾創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗。安全生產(chǎn)工作是重要的民生工作，要帶著感情、帶著責(zé)任深入群眾當(dāng)中，傾聽群眾

呼聲，體察群眾疾苦，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請教，真正做到問政于民、問需于民、問計于民。要堅持理論聯(lián)系實際，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提高個人思想政治素養(yǎng)、推動本單位工作、推動黨的建設(shè)工作、促進安全生產(chǎn)事業(yè)發(fā)展的強大動力。

三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，必須創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，制定長效機制，積極探索出一條適合工作實際，保證黨員干部在完成繁重工作任務(wù)的同時，正確處理好工學(xué)矛盾。要充分結(jié)合安全生產(chǎn)工作的實際，發(fā)揮各類學(xué)習(xí)載體的作用，采取集體與自學(xué)、理論與實踐、專題與綜合、講授與互動、團隊與個體學(xué)習(xí)相結(jié)合的靈活多樣的方式，使學(xué)習(xí)、討論、調(diào)查、研究、實踐成為知識轉(zhuǎn)化為貫通能力的陣地，成為提高黨的干部領(lǐng)導(dǎo)水平，黨組織依法執(zhí)政的指揮平臺。要寓學(xué)習(xí)于工作之中，寓教育于活動之中。堅持運用好已有的組織學(xué)習(xí)的各種有效做法，充分了解黨員干部在知識和技能方面的需求，加強和改進黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)、專題研討學(xué)習(xí)、形勢政策教育、反腐倡廉教育、干部脫產(chǎn)培訓(xùn)輪訓(xùn)等。要組織各種形式的主題學(xué)習(xí)教育活動，充分運用專題講座、報告會、學(xué)習(xí)講壇、讀書會、知識競賽、技能比賽、參觀考察等廣大黨員干部喜聞樂見的手段，特別是結(jié)合黨和國家重大政策的出臺、重大活動的開展和重大節(jié)慶日紀念日等契機，不斷豐富完善創(chuàng)建方法，提高學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動的覆蓋面和參與度。同時，利用各種載體和陣地，營造創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的活動長盛不衰，取得預(yù)期的效果。

四、堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，確保全員參與

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，關(guān)鍵在于要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，提高學(xué)習(xí)的能力。各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)者不僅是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的發(fā)動者、組織者、指揮者，還是學(xué)習(xí)型黨組織的第一實踐者，必須率先垂范、走在前頭。只有學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能帶出學(xué)習(xí)型的黨員隊伍、干部隊伍，才能加大學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)工作力度，增加學(xué)習(xí)投入，整合和開發(fā)各種社會資源，為創(chuàng)建各類學(xué)習(xí)型組織構(gòu)筑寬廣的平臺，打下堅實的思想認識基礎(chǔ)，從而推動學(xué)習(xí)型黨組織的快速形成。要深刻認識現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作與學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，深刻認識學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著工作能力，做到重視學(xué)習(xí)、愛好學(xué)習(xí)，真正把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式；養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)和深入思考的習(xí)慣，以強烈的求知欲和積極的進取精神，盡量多學(xué)一點、學(xué)深一點，堅持干什么學(xué)什么，缺什么補什么，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)，努力做學(xué)習(xí)的表率，做推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的表率。

五、建立健全學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)效果

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，必須使學(xué)習(xí)成為每個黨員生存和發(fā)展的第一需要和自覺行動，這就需要健全和落實常態(tài)化、多樣化的黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。一要建立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和管理機構(gòu)，對創(chuàng)建工作進行總體規(guī)劃和部署，對落實情況進行檢查。二要加強

學(xué)習(xí)載體制度建設(shè)，通過完善的制度來保證創(chuàng)建活動扎實有效地深入開展。要進一步加強和改進黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)制度，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，規(guī)范學(xué)習(xí)管理，提高學(xué)習(xí)效果；在黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的過程中，要緊密聯(lián)系安全生產(chǎn)工作和本單位實際，制定學(xué)習(xí)計劃，有針對性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，列出必讀書目，明確具體要求，保證時間、提高質(zhì)量，圍繞全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題開展調(diào)查研究和學(xué)習(xí)討論，促使領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中提高解決實際問題的能力，在研究解決問題中增強深入學(xué)習(xí)的緊迫感，確保群眾執(zhí)行黨組織的號令不打折扣，保證黨的路線、方針、政策貫徹到底，確保政令暢通。三要建立監(jiān)督激勵機制。要著力加強學(xué)習(xí)考勤、檔案、通報、督查等制度建設(shè)，建立健全促進學(xué)習(xí)、保障學(xué)習(xí)的競爭機制、激勵機制、創(chuàng)新機制和考核機制。通過落實學(xué)習(xí)考核、獎懲制度，激發(fā)全體黨員的學(xué)習(xí)熱情，增加學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，使學(xué)習(xí)成為一種良好的社會風(fēng)尚，一種人們自發(fā)追逐的時尚。

總之，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一個長期的實踐過程，我們要緊密聯(lián)系基層黨組織和黨員隊伍實際，建立健全黨員教育培訓(xùn)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，使學(xué)理論、學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)成為黨員提高自身素質(zhì)的自覺行為，永葆黨的先進性，為實現(xiàn)黨的奮斗目標提供強勁動力。

第四篇：基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

最近從中央到到地方各級各部門都興起了一股建立學(xué)習(xí)型黨組織的熱潮。怎樣去建立和怎樣來開展這項活動成為了大家思考的話題，那么作為一名基層工作者我們要怎樣來發(fā)揮作用來建立好基層學(xué)習(xí)型黨組織呢？我認為有這樣幾點：

第一、抓好基層學(xué)習(xí)型黨組織活動場地的建設(shè)；近年來，各地都在不斷加強對村一級辦公場地的建設(shè)，這就為我們開展建立學(xué)習(xí)型黨組織這項活動提供了一個良好的環(huán)境。場地是有了，但大多數(shù)村級公共服務(wù)中心都只是適合村兩委辦公，而不適合開展黨員干部的學(xué)習(xí)，尤其是缺乏學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)所需的一些辦公軟件資料。所以各級各部門要加大對基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的投入力度。第二、建立健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)；

各級要一定要建立健全機構(gòu)，加強對建立學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。村一級要建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由村支部書記為第一負責(zé)人，有大學(xué)生村官的村，可以由大學(xué)生村官為第二負責(zé)人。

第三、建立學(xué)習(xí)計劃，有步驟的開展學(xué)習(xí)活動； 各地方要根據(jù)自身實際，制定切實可行的實施方案，建立學(xué)習(xí)計劃，有效的發(fā)揮黨員干部的先進性。使學(xué)習(xí)活動有計劃的開展起來。

第四、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，多樣化的開展學(xué)習(xí)；

極推行“三會一課”、黨員干部學(xué)習(xí)日等學(xué)習(xí)形式，使之成為基層開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)的重要形式和有效手段。有效的利用好黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)點的作用，開展多樣化的學(xué)習(xí)。在平時開村民大會、黨員大會以及院壩會等有利時機開展學(xué)習(xí)。

第五篇：學(xué)習(xí)型基層黨組織活動室建設(shè)方案

關(guān)于在龍山所開辟一個學(xué)習(xí)型黨組織形象窗口的建議

所長室：

為全方位展示我所全體黨員和黨支部學(xué)習(xí)風(fēng)貌和組織風(fēng)采，進一步推進我所學(xué)習(xí)型基層黨組織的建設(shè)工作，建議在我所開辟一個學(xué)習(xí)型黨組織形象窗口，創(chuàng)建一個黨員學(xué)習(xí)活動室。該活動室擬設(shè)置以下七個部分內(nèi)容，五個塊版面，具體如下：

一、支部組織結(jié)構(gòu)（第一版面）。

二、黨支部學(xué)習(xí)制度（第一版面）。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及課程安排（2010年學(xué)習(xí)計劃//已學(xué)內(nèi)容摘要）（第二版面）。

四、讀書活動（以“無愧時代無愧黨”為主題的買紅書、贈紅書、讀紅書活動//照片）（第三版面）。

五、先進性學(xué)習(xí)活動（三個代表、科學(xué)發(fā)展觀等理論；先進人物、事例；省、市、系統(tǒng)的生態(tài)文明、區(qū)域發(fā)展方向、系統(tǒng)建設(shè)方向等相關(guān)文件的學(xué)習(xí)）（第三版面）。

六、支部黨員學(xué)習(xí)心得（各類讀書筆記、心得體會等文章）（第四版面）。

七、“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐評比活動（學(xué)習(xí)的應(yīng)用：工作評比//業(yè)務(wù)實績展示）（第五版面）。李富權(quán)即日

2010年9月21日

“工作中的表率，生活中的模范”

一、“重溫入黨誓詞；銘記黨員身份；胸懷黨員責(zé)任；不負時代重托。”創(chuàng)先爭優(yōu)

二、讀一本紅書，表一片紅心，做一件實事。