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淺談如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

時(shí)間:2019-05-13 16:36:34下載本文作者:會員上傳
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第一篇:淺談如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

淺談如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

我是個(gè)年輕的黨務(wù)工作者,從事黨務(wù)工作的時(shí)間比較短,對于如何做好黨務(wù)工作還處于探索、學(xué)習(xí)階段,更別說能為加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織提出一些獨(dú)到的見解。回顧這一段時(shí)間的工作,我主要是邊干邊學(xué),向書本學(xué)習(xí),向周圍有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀工作者學(xué)習(xí),實(shí)在是沒有什么成功的經(jīng)驗(yàn)與作法。所以,我簡要的談?wù)勛约赫J(rèn)為如何通過學(xué)習(xí)來加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建的一些粗淺作法。

一、狠抓黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性

加強(qiáng)基層黨支部的建設(shè),首先要提高支部成員的個(gè)人素質(zhì)。在新的歷史時(shí)期,尤其處在信息、科技高速發(fā)展的時(shí)代,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性顯得尤為重要,不學(xué)習(xí)就要落后,我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。在平時(shí)的工作中,深刻領(lǐng)會黨和國家的方針政策,提高認(rèn)識,規(guī)范自身的言行,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí),以理論武裝自己的頭腦,領(lǐng)會精神,指導(dǎo)自己的工作。使自己的工作方法、學(xué)習(xí)能力等直接或間接影響著周圍的同事,學(xué)習(xí)熱情、思想覺悟、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績時(shí)刻高于群眾,確保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性成為廣大群眾追逐的一面旗幟。

在工作中,時(shí)時(shí)處處走在群眾的前面,成為群眾的表率和榜樣,在實(shí)現(xiàn)黨的各項(xiàng)任務(wù)中勇挑重?fù)?dān),成為黨和國家建設(shè)事業(yè)的中堅(jiān)力量,在黨組織和人民群眾之間進(jìn)行上情和下情的傳遞,使自己成為黨組織和群眾密切聯(lián)系的紐帶,時(shí)刻秉承吃苦在前、享

受在后的理念,發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,使自己成為黨和人民利益的忠實(shí)捍衛(wèi)者。

二、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的緊迫感

社會在發(fā)展,歷史在進(jìn)步,做好新形勢下黨建學(xué)習(xí)活動(dòng),必須認(rèn)清形勢,把握大局,立足大局,增強(qiáng)全體黨員干部讀書學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,提高工作的自覺性,主動(dòng)性。充分發(fā)揮黨支部的組織職能,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,在理論知識的組織培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)上做到統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,從而避免在工作實(shí)踐中有“急用急學(xué)”、“應(yīng)付敷衍”的傾向。通過讀書學(xué)習(xí),確保黨員干部在繁雜事務(wù)面前能夠做到理清思路,分清輕重緩急,統(tǒng)籌兼顧,忙而不亂,緊張有序;對工作中的矛盾善于思考,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,增強(qiáng)工作效率;工作腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,力減浮夸,不循規(guī)蹈矩,敢于解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、富于創(chuàng)新,敢于打破舊框框,面對新問題、新情況時(shí),勇于思考探索、靈活多變。

三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,樹立黨員干部形象

堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),不走過場、不走形式,務(wù)求實(shí)效是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要保障。支部學(xué)習(xí)并非照本宣科,不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),否則不如不學(xué),學(xué)了也達(dá)不到效果,反而還影響工作,避免形式主義做法的關(guān)鍵是要在選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容上下功夫,要在一些關(guān)鍵的時(shí)期選擇一些關(guān)鍵的事例進(jìn)行學(xué)習(xí)。2009年,全國性開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),2010年,我們可以在此基礎(chǔ)有所變通或延伸,盡量選擇一些能觸及靈魂、感人至深的先進(jìn)人

物進(jìn)行學(xué)習(xí),比如系統(tǒng)內(nèi)年度“十大杰出”員工、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)黨員及黨務(wù)工作者等優(yōu)秀事跡。支部的活動(dòng)要豐富多彩,靈活多樣,創(chuàng)新形式,充滿活力,而不僅僅局限于理論的學(xué)習(xí)與枯燥的會議,可以開展各種各樣有意義的主題實(shí)踐活動(dòng),如支部對口幫扶、黨員活動(dòng)日、座談交流等等。可以使黨員從多角度、多側(cè)面的學(xué)習(xí)黨的理論知識和先進(jìn)人物的事跡,使大家更加積極主動(dòng)地參與到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中來,時(shí)時(shí)跟蹤報(bào)道,不一定要形成制度,規(guī)定每周學(xué)習(xí)幾次,徒具其名,沒有效果。

同時(shí),還可以擴(kuò)大學(xué)習(xí)的范圍和影響,加強(qiáng)黨組織與基層黨員之間、與普通群眾之間的交流和互動(dòng),讓更多的黨外群眾也參與進(jìn)來,給黨外群眾一個(gè)靠近黨組織的機(jī)會,讓他們了解黨員是如何發(fā)揮先鋒模范作用的,也便于群眾對支部生活進(jìn)行有效的監(jiān)督,提出他們寶貴的意見和建議,同時(shí)也便于吸引更多的優(yōu)秀的非黨群眾加入到黨組織中來。

總之,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成提高黨支部建設(shè)水平和廣大黨員干部素質(zhì)的重要途徑,從加強(qiáng)素質(zhì)入手,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制和學(xué)習(xí)載體,拓展學(xué)習(xí)層面,積極引導(dǎo),及時(shí)總結(jié),提高凝聚力和學(xué)習(xí)的有效性,不斷加強(qiáng)黨組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

以上僅是我浮淺的一點(diǎn)體會,要使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作做得扎扎實(shí)實(shí),富有成效,還必須在工作實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷開拓創(chuàng)新、總結(jié)和提高。

第二篇:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

學(xué)習(xí)黨組織建設(shè)

各行政村:

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會和縣委十五屆七次、八次全會精神,按照《推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)提出如下實(shí)施意見。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗臶,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)理論武裝,具有世界眼光,善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,以提高全黨思想政治水平為基本目標(biāo),深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需的各方面知識,不斷在武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作上取得新成效。在全鎮(zhèn)大力營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),使黨的先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

二、目標(biāo)原則

1、目標(biāo)任務(wù)

從2010年開始,用3年左右時(shí)間集中開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),2010年在做好試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,力爭全鎮(zhèn)黨組織有20%達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織要求,2011年有50%達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織要求,2012年有80%以上達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織要求。

——學(xué)習(xí)理念進(jìn)一步樹立。廣大黨員切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,做到在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新能力明顯提高。

——思想理論素養(yǎng)進(jìn)一步提高。廣大黨員在對黨的理論創(chuàng)新成果的認(rèn)識上達(dá)到新高度,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng),理想信念、黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識和發(fā)展信心明顯增強(qiáng)。

——推動(dòng)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。努力提高黨員運(yùn)用科學(xué)理論研究分析解決實(shí)際問題的能力;應(yīng)對復(fù)雜形勢、掌握協(xié)調(diào)利益關(guān)系、化解社會矛盾、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的能力;駕馭市場經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的能力;服務(wù)人民群眾、辦實(shí)事辦好事的能力;依法辦事、做好本職工作的能力。

——學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。調(diào)查研究之風(fēng),密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)得到大力弘揚(yáng),干事創(chuàng)業(yè)、謀求發(fā)展的工作氛圍進(jìn)一步形成。

——黨組織功能和作用進(jìn)一步發(fā)揮。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢,把黨組織建設(shè)成為黨員不斷學(xué)習(xí)、追求超越、銳意創(chuàng)新的精神家園和戰(zhàn)斗堡壘,成為擁有不斷增長的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,保持黨的先進(jìn)性的政治組織。

2、主要原則

——圍繞中心、服務(wù)大局。必須始終著眼于改革發(fā)展這

一中心任務(wù),不斷提高廣大黨員干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)和做好群眾工作、公共服務(wù)、社會管理、維護(hù)穩(wěn)定的本領(lǐng),增強(qiáng)新形勢下依法辦事能力和應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo),新興媒體運(yùn)用等方面能力。堅(jiān)持圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織同奪取應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊全面勝利,保持經(jīng)濟(jì)平衡較快發(fā)展的任務(wù)結(jié)合起來,切實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

——求真務(wù)實(shí),學(xué)以致用。必須大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)與加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門的實(shí)際工作需要結(jié)合起來,在實(shí)際中深化學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論相統(tǒng)一,努力提高學(xué)習(xí)效果。

——?jiǎng)?chuàng)新載體,化活形式。必須堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),以改革的精神推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。

——分類指導(dǎo),整體推進(jìn)。必須依靠嚴(yán)密的黨內(nèi)組織體系,實(shí)行一級抓一級,一級帶一級,并根據(jù)所在單位特點(diǎn),黨組織設(shè)臵及其職能等實(shí)際情況,加強(qiáng)分類指導(dǎo)和管理,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論

體系,各級黨組織要積極組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展等一系列重大戰(zhàn)略思想,認(rèn)真研討馬克思列寧主義、毛澤東思想原著,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。

2、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),深刻理論科學(xué)發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求,尤其要深刻認(rèn)識加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,做好保障和改善民生工作,提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的新要求,著力改變不適合不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐向深度和廣度發(fā)展。

3、學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值體系。廣泛開展社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員樹立遠(yuǎn)大理想信念,增強(qiáng)發(fā)展信心,帶頭弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,自覺踐行培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

4、學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)。認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)以及黨務(wù)知識,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行黨章、遵守黨紀(jì)國法的自覺性。

5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必要的各方面知識。要著眼于完

善知識結(jié)構(gòu),廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系,現(xiàn)代管理等方面知識,不斷開闊視野、擴(kuò)大知識面。

6、學(xué)習(xí)世情、國情、黨情、鎮(zhèn)情和崗位知識技能。著眼于做好本職工作,深入學(xué)習(xí)和了解國情、黨情、鎮(zhèn)情,結(jié)合崗位特點(diǎn)和技能要求,加強(qiáng)知識和技能更新培訓(xùn),努力成為領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。

四、學(xué)習(xí)方式

1、集中學(xué)習(xí)

各級黨組織要根據(jù)工作特點(diǎn)和實(shí)際需要,確立集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和方式。(1)加強(qiáng)和改進(jìn)各級黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持形勢政策教育、專題輔導(dǎo)講座、報(bào)告會等行之有效的學(xué)習(xí)方式,把加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)與建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合起來,積極探索理論學(xué)習(xí)的新途徑新方法,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量,黨委(黨組)中心組每月集中學(xué)習(xí)不少于1次。深入開展黨委書記講黨課、黨員流動(dòng)課堂、主題黨日教育、農(nóng)村黨組織書記培訓(xùn)、大學(xué)生村官培訓(xùn)和黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)等教育培訓(xùn)活動(dòng)。(2)專題輔導(dǎo)。圍繞中、省、市重大政策、重大活動(dòng)、重大會議等內(nèi)容,及時(shí)舉辦輔導(dǎo)講座和理論宣講,邀請專家學(xué)者對黨員進(jìn)行黨的創(chuàng)新理論、現(xiàn)

代知識技能等專題輔導(dǎo)。(3)領(lǐng)導(dǎo)干部作報(bào)告。舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告會,聘請理論水平較高的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)干部作專題報(bào)告。(4)專題研討。定期舉辦理論座談研討會,組織黨員開展研討、詢疑、辯論。根據(jù)黨組織建設(shè)實(shí)際和黨員所從事聽具體工作及特長,組成各種研究小組,經(jīng)常性地開展研討活動(dòng)。(5)學(xué)習(xí)交流,定期舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,交流學(xué)習(xí)體會、經(jīng)驗(yàn)和心得。

2、崗位培訓(xùn)

建立健全培訓(xùn)制度,科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、能力培訓(xùn)等。縣處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每年參加脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間不少于110學(xué)時(shí),五年內(nèi)累計(jì)參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的時(shí)間要達(dá)到550學(xué)時(shí)以上,科級干部每年參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)不少于100學(xué)時(shí)。切實(shí)加強(qiáng)基層黨員培訓(xùn)管理,建立健全黨員定期培訓(xùn)制度,統(tǒng)籌抓好普通黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,把農(nóng)村、社區(qū)、非公有制企業(yè)等基層黨員納入培訓(xùn)計(jì)劃,力爭做到黨員培訓(xùn)全覆蓋。各級各類黨組織每年至少進(jìn)行1次黨員教育培訓(xùn),時(shí)間一般不少于16學(xué)時(shí)。黨員培訓(xùn)主管部門要充分發(fā)揮規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)的職能,努力挖掘、整合、利用各個(gè)方面的培訓(xùn)資源,加強(qiáng)終身教育體系建設(shè),構(gòu)建多元化、動(dòng)態(tài)化、開放性師資隊(duì)伍和培訓(xùn)陣地,逐步形成以縣鄉(xiāng)黨校為主陣地、主渠道,以國民教育、在職教育為基礎(chǔ),以社會教育機(jī)構(gòu),特別是部門

筆行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及遠(yuǎn)程視頻培訓(xùn)教育網(wǎng)絡(luò)為補(bǔ)充的社會化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的培訓(xùn)體系。

3、調(diào)研學(xué)習(xí)

廣大黨員要深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,以科學(xué)理論為指導(dǎo),圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問題,制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的難點(diǎn)問題深入開展調(diào)查研究活動(dòng),把學(xué)習(xí)由室內(nèi)延伸到室外,把研討由課堂延伸到現(xiàn)場,把基層作為最好的課堂,把群眾作為最好的老師,問計(jì)于民,問需于民,在生產(chǎn)生活和解決實(shí)際問題的實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,增長才干。各級領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要定期深入到聯(lián)系點(diǎn)開展調(diào)查研究。縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每人每年深入基層調(diào)研不少于60天,撰寫調(diào)研報(bào)告不少于2篇。科級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每人每年深入基層調(diào)研不少于70天,撰寫調(diào)研報(bào)告不少于2篇。有關(guān)部門要有計(jì)劃地安排黨員到企業(yè)、信訪、農(nóng)村等基層一線單位實(shí)際鍛煉,幫助黨員學(xué)會在解決問題中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)工作一體化。

4、在職自學(xué)

各級黨組織要對黨員學(xué)習(xí)書目、學(xué)習(xí)時(shí)間、閱讀數(shù)量提出明確要求。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨委(黨組)中心組成員要結(jié)合工作和個(gè)人情況,制定自學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)指定書目。努力做到日學(xué)一小時(shí),周聽一堂課,月讀一本書。自學(xué)要有讀書筆記,每年撰寫1至2篇理論文章。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)

和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,組織黨員開展上學(xué)習(xí),拓寬自學(xué)途徑。

五、制度保障

1、建立考核評價(jià)機(jī)制。縣委組織部呼宣傳部要結(jié)合實(shí)際,建立健全學(xué)習(xí)考核制度,制定建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織具體考評辦法,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評體系,形成科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)績效評價(jià)體系,定期進(jìn)行考核評價(jià)。重點(diǎn)考察黨員對理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度,檢查黨組織書記是否真正發(fā)揮帶頭、組織、指導(dǎo)和督促作用;考察學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)情況,檢查個(gè)人學(xué)習(xí)是否有計(jì)劃、有安排,規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成,質(zhì)量和效果如何;考察理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的情況。把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員,綜合考核評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù),形成注重學(xué)習(xí)的用人巷道。要進(jìn)一步強(qiáng)化檢查指導(dǎo),逐步建立完善黨員理論學(xué)習(xí)檔案。

2、建立述學(xué)評學(xué)考學(xué)機(jī)制。結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作,認(rèn)真開展述學(xué)評學(xué)和考學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在每年工作總結(jié)和述職時(shí),要向組織和單位全體干部匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)情況,主要包括思想認(rèn)識,學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)成效;在述學(xué)上午基礎(chǔ)上,按照民主、公開的原則,采取座談會和填寫無記名測評票等形式,在一定范圍內(nèi)組織黨員群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)情況進(jìn)行民主評議和測評,匯總情況作為評學(xué)結(jié)果。各級黨組織每年要采取理論測試、專題競賽、體會交流、成果評選、工作總結(jié)等形式對黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面考核,區(qū)分檔次,對表現(xiàn)突出的同志給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

3、建立激勵(lì)保障機(jī)制。要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與單位評先、干部升降、工作考核掛起鉤來,以樹立正確的學(xué)習(xí)向?qū)Вぐl(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情。要積極關(guān)注基層黨組織的事跡困難,通過加大經(jīng)費(fèi)支持、人才支持、政策支持等措施,切實(shí)為基層解決問題,保護(hù)和激發(fā)基層黨組織要按照支部黨員人數(shù)加大經(jīng)費(fèi)投入,逐步建立穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,加強(qiáng)培訓(xùn)陣地、文化設(shè)施、學(xué)習(xí)場所的硬件、軟件建設(shè),為黨員提供便利的學(xué)習(xí)條件,為黨員提供便利的學(xué)習(xí)條件。縣委按照以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式對學(xué)習(xí)搞好的單位和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4、建立輿論引導(dǎo)機(jī)制。各級黨組織要重視營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣基層黨組織的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的攝入開展。縣電視臺要通過開辟專欄、增設(shè)專題等形式,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的宣傳,也可以開展知識競賽、知識問答、熱點(diǎn)訪談、推廣典型經(jīng)驗(yàn)等多種形式,對廣大黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行生動(dòng)活潑的宣傳,擴(kuò)大和深化理論學(xué)習(xí)效果。各級黨組織要注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范導(dǎo)向作用,通過編印學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型共產(chǎn)黨員事跡材料、組織先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)巡回演講、發(fā)揮新聞媒體輿論作用等有

效措施,樹立和宣傳學(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)集體和學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)個(gè)人典型,為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)建良好的輿論氛圍。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各級黨委(黨組)要把建設(shè)學(xué)習(xí)黨組織擺在突出位臵,列入黨委(黨組)重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),專門部署,精心組織,狠抓落實(shí)。建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,組織、宣傳部門和其他有關(guān)部門,要在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,密切配合,抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作。宣傳部門要切實(shí)發(fā)揮牽頭負(fù)責(zé)作用,加強(qiáng)協(xié)調(diào),扎實(shí)推進(jìn)。組織部門要積極做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來。工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等會人民團(tuán)體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展各具特色的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作聯(lián)席會議制度,聯(lián)席會議每年至少召開2次,專題研究創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作,提出有針對性的指導(dǎo)性意見,解決學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的困難和問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門要建立和完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,相關(guān)單位為成員,明確分工,各司其職抓好工作的落實(shí)。各黨委要確定3-4個(gè)不同類型的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點(diǎn),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。各級黨組織的主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行號建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作全

面負(fù)責(zé)、全程負(fù)責(zé)。

2、制定建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的規(guī)劃方案。各黨(工)委要根據(jù)不同層次以及農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等黨組織的不同類型,指導(dǎo)制定適應(yīng)本單位、本部門特點(diǎn)的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)規(guī)劃和具體方案。特別要抓好特色學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)通過特色學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)來促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位和學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)、形成我縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的特色。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織的陣地和載體建設(shè)。適應(yīng)新形勢下學(xué)習(xí)途徑多元化、學(xué)習(xí)資源全球化、學(xué)習(xí)行為個(gè)性化、學(xué)習(xí)環(huán)境虛擬化的趨勢,建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織陣地并發(fā)揮其應(yīng)有作用。要充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)黨校教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用,發(fā)揮部門和行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用。要加強(qiáng)理論宣講隊(duì)伍培訓(xùn)工作。同時(shí)要充分利用好互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體,建設(shè)理論學(xué)習(xí)網(wǎng)站。要加強(qiáng)黨員干部遠(yuǎn)程教育、電化教育等學(xué)習(xí)教育平臺建設(shè),推進(jìn)文化信息資源共享工程建設(shè),不斷提高黨員學(xué)習(xí)教育的信息化水平。

4、加強(qiáng)對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的督導(dǎo)檢查。個(gè)黨(工)委要經(jīng)常了解下屬單位黨組織的學(xué)習(xí)情況,有針對性地加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。各基層黨組織應(yīng)在每年1月底前向上級黨委和縣委組織、宣傳部門專題報(bào)送上一學(xué)習(xí)情況總結(jié)和本學(xué)習(xí)計(jì)劃。縣委組織部、縣委宣傳部負(fù)責(zé)做好對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣

直各黨(共)委學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)督導(dǎo)檢查工作。

第三篇:建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織

要努力爭做學(xué)習(xí)型基層一線黨員

華林有限責(zé)任公司黨委

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程,是黨的十七屆四中全會向全黨提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。要把黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵是要大力弘揚(yáng)崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織,落實(shí)到企業(yè)黨組織工作上,就是要建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。究竟學(xué)習(xí)什么?怎么學(xué)?概括華林黨建工作的一些做法及經(jīng)驗(yàn),我公司決定從以下方面努力:

一、努力向書本學(xué)習(xí)

書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯。知識面愈寬,視野愈開闊。思路和局面就會自然打開,工作起來才能更容易得心應(yīng)手。一個(gè)人離開了新知識,就等于失去了前進(jìn)的基礎(chǔ)。在知識更新日益加快的形勢下,要求生存求發(fā)展必須盡快獲取新知識。有人把一線基層黨員知識結(jié)構(gòu)比喻為“飛機(jī)型”:“機(jī)頭”是黨的理論,是管方向的;“機(jī)身”是支撐的載體,主要是做好本職工作;“兩翼”是騰飛的翅膀,主要是有助于提升工作水平的各類知識。對于一線基層來說,發(fā)展就是中心,創(chuàng)銷創(chuàng)利就是目標(biāo),基層一線黨組織應(yīng)按照這個(gè)模式,精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,不段完善黨員的知識結(jié)構(gòu)。這就是說,一個(gè)人的知識大致分為基礎(chǔ)性、專業(yè)性和輔助性三種類型。-1-

我們對這三種知識給予關(guān)注,既要努力去涉獵,但又要區(qū)別對待。

一是基礎(chǔ)性知識的基礎(chǔ)要不斷“打”。基礎(chǔ)不是一勞永逸的,基礎(chǔ)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求也是不斷變化的。就商業(yè)企業(yè)而言,黨員既要學(xué)習(xí)相關(guān)黨建知識,如建設(shè)有中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀等,也要把經(jīng)濟(jì)和法律知識列入學(xué)習(xí)內(nèi)容。因?yàn)閷W(xué)經(jīng)濟(jì),能使企業(yè)一線黨員提高思維分析能力,準(zhǔn)確判斷市場走勢;學(xué)法律,能使企業(yè)一線黨員用法律武器處理一切突發(fā)事件。上述知識可以幫助我們正確地觀察和處理市場走勢,更好地認(rèn)識市場發(fā)展規(guī)律,不斷提高把握市場的能力;能為我們在工作中提供科學(xué)的方法,使我們有效地做好本職工作,努力鉆研本職業(yè)務(wù),掌握過硬本領(lǐng),提高自身素質(zhì)。

二是專業(yè)性知識要求“專”。專業(yè)知識是指從事某種專業(yè)工作所必備的知識。每個(gè)一線員工都要切實(shí)在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識上用功夫、下氣力,不僅要弄會、弄懂,而且要求通、求精。為了提高前勤收銀員的技能熟悉的掌握電腦知識,我們舉辦 “收銀員技能大賽”;為了讓一線員工深入掌握品牌知識,拓展品牌知識應(yīng)用到工作,我們專門舉辦 “品牌知識競賽”。為了全面提升服務(wù)質(zhì)量,組織各種技能競賽及專業(yè)性的培訓(xùn),又開展專題性法律講座。在培訓(xùn)中還發(fā)放《經(jīng)濟(jì)與管理》、《如何塑造管理者的性格魅力》、《辦公室業(yè)務(wù)》、《消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》等配套書籍。使基層一線員工對照個(gè)人崗位職責(zé)、工作要求標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際,提出個(gè)人能力的建設(shè)具體措施。

三是輔助性知識要著眼于“助”。輔助知識是指那些與本職工作有關(guān)的外延性知識。只有多涉獵一些相關(guān)學(xué)科知識,才能居高臨下,厚積而薄發(fā),做起工作來才能得心應(yīng)手、游刃有余。企業(yè)一線黨員一定要多讀書、多學(xué)習(xí),有針對性地加強(qiáng)“多面手”訓(xùn)練,提高綜合素質(zhì),這樣才能成為業(yè)務(wù)骨干、管理精英。我們學(xué)習(xí)知識應(yīng)提倡廣學(xué)博覽,但事實(shí)上人們讀的書、獵知的范圍總是有限的,不可能什么書都能讀,什么知識都能學(xué)。這就要求我們在看書學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)盡量選擇那些對提高專業(yè)知識、做好本職工作有幫助作用的知識。一要把握相近性,即選擇一些與專業(yè)知識聯(lián)系密切的知識。二要把握相關(guān)性,即對做好本職工作有關(guān)的知識。

二、努力向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)

毛澤東同志指出:“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。”這一重要論斷,充分說明了實(shí)踐對黨員增長知識、提高能力的重大意義。基層一線黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)主要是通過實(shí)踐鍛煉日積月累形成的,基層一線黨員要堅(jiān)持帶著問題學(xué)習(xí)、圍繞工作鉆研,在實(shí)踐中增長真知、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng)。在這個(gè)問題上我們把握了兩點(diǎn):

一是要把工作任務(wù)當(dāng)作學(xué)習(xí)的“課本”。堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)

化、學(xué)習(xí)工作化,把工作本身作為學(xué)習(xí)的一部分,做到理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)中干,在干中學(xué),邊學(xué)邊干,以學(xué)習(xí)提能力,以努力增實(shí)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)歷與能力、文憑與水平的統(tǒng)一。思考是學(xué)習(xí)之母,書本上的東西是別人的,只有經(jīng)過思考才能變成自己的;書本上的知識是死的,只能通過獨(dú)立思考,才能變成活的。為了有效的學(xué)到管理方法與溝通技巧,懂得了職業(yè)生涯的發(fā)展不僅需要一絲不茍的工作態(tài)度,出類拔萃的工作能力,更需具備卓爾不群的人格魅力。作為一名基層一線黨員,只有進(jìn)一步提高自身素質(zhì),培養(yǎng)讓人敬服的思想道德品質(zhì),才能在工作領(lǐng)域里更好地塑造性格魅力,展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采。我們專門開展了塑造管理者的性格魅力及心理解壓培訓(xùn)的專題講座。基層一線黨員要特別注意在工作實(shí)踐中思考總結(jié),遇事要問個(gè)“為什么”,平時(shí)要明確“思什么”,干后要講究“悟什么”。我們每做一件工作,只要事先有學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,事中刻意求索,事后善于總結(jié)積累,就一定會做到工作、學(xué)習(xí)雙豐收。這樣做的工作越多,學(xué)到的東西就越多,提高的就越快。

二是要把知識轉(zhuǎn)化為能力。沒有能力的知識是僵死的知識。英國哲學(xué)家培根在《論學(xué)問》一文中指出:“各種學(xué)問并不把它的本身的用途教給我們,如何應(yīng)用這些學(xué)問乃是學(xué)問義務(wù)以外、學(xué)問以上的一種智慧。”衡量學(xué)習(xí)成效如何。歸根到底要看是不是進(jìn)入了思想,進(jìn)入了工作,能否解決問

題,是不是轉(zhuǎn)化成了自己的能力素質(zhì)。只有把所學(xué)習(xí)知識運(yùn)用于本職工作,真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所用,才能學(xué)而有果,使知識盡快轉(zhuǎn)化為能力和實(shí)際工作成果,在本職崗位上有所作為、有所建樹。公司黨委在一線基層先后設(shè)立了6個(gè)黨員先鋒崗,通過帶牌上崗,讓黨員們帶動(dòng)周邊專柜員工積極進(jìn)步,充分展示黨員的模范作用和黨員風(fēng)采。今年,我公司選派七名店長參加了山西省商業(yè)服務(wù)業(yè)十佳店長選撥大賽,不僅全部入選,還參加了全國商業(yè)服務(wù)業(yè)十佳店長的選撥大賽。通過一系列措施和活動(dòng)使得基層一線黨員、員工將知識轉(zhuǎn)化為能力,充實(shí)和提高自己的工作水平。

三、努力向他人學(xué)習(xí)

“三人行必有吾師”、“它山之石可以攻玉”等等,都說明在自己的身邊,有許許多多可供求教的老師,要注意虛心向他人學(xué)習(xí)。

毛澤東同志曾經(jīng)講過:“一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不太整齊的,所以要常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中看齊,向中央基準(zhǔn)看齊。”基層一線黨員總會有過人之處,也會有不如人的地方智慧是有限的。基層一線黨員都有自己的特長和優(yōu)勢,有的還是某些方面的專家,積極向他們看齊,多向他們請教,把別人的精華汲取過來,不斷充實(shí)自己、完善自己、提升自己。

一是對基層一線黨員要善于借強(qiáng)。基層一線黨員思維

往往是站在制高點(diǎn)上、帶全局性的思維,不僅看問題的層次、分析問題的能力很高,有些思想甚至是其幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的凝結(jié)。我們通過先鋒崗的設(shè)立,讓黨員起到宣傳、示范、模范的作用。加強(qiáng)這種學(xué)習(xí)借鑒,既能直接了解基層一線黨員的意圖,又能學(xué)會基層一線黨員分析思考問題的方法。只要我們努力做有人,定會受益匪淺。

二是對基層一線黨員要多探討。基層一線黨員共同特點(diǎn)就是視野比較開闊、思維比較敏捷,認(rèn)識問題、分析問題的起點(diǎn)比較高。通過座談會的方式相互交流,獲取高手們的見識和經(jīng)驗(yàn)來拓展自己的視野。并利用晨會拓展培訓(xùn)及熔煉團(tuán)隊(duì)突破自我的一系列活動(dòng),學(xué)習(xí)基層一線黨員的工作方式,從中獲取經(jīng)驗(yàn)。就能碰撞出許多靠自己難以感悟或從書本上學(xué)不到的東西,掌握一些對做好工作有用的信息。

三是對基層一線黨員要不恥下問。基層一線黨員處在第一線,有許多真情實(shí)感的智慧,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是在工作崗位中難以獲取的。只有虛心拜他們?yōu)閹煟畔录茏樱鲃?dòng)討教,自覺做到工作決策問計(jì)予顧客,解決問題求智于顧客,改革措施取策于顧客,使各項(xiàng)工作充分集中廣大基層一線黨員的智慧,力爭在基層這片沃土上,有更多、更好的收獲。

第四篇:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

扎實(shí)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

為城關(guān)科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定增添活力

城關(guān)區(qū)是西藏自治區(qū)首府城市拉薩的中心城區(qū),地處在反分裂斗爭的前沿陣地,科學(xué)發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重。自2010年全面開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)以來,我區(qū)各級黨組織緊緊圍繞反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展這個(gè)工作大局,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度化、外延化、創(chuàng)新化、效能化,不斷增強(qiáng)各級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,不斷提高廣大黨員干部的整體素質(zhì),有力推動(dòng)了城關(guān)區(qū)科學(xué)發(fā)展,社會局勢從基本穩(wěn)定、持續(xù)穩(wěn)定走向長治久安。2010年底,城關(guān)區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到37.6億元,一般財(cái)政預(yù)算收入完成2.53億元,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到14866元,農(nóng)牧民人均純收入達(dá)到6792元,分別同比增長 14.53%、48.8%、8.4%、20.64%。

一、堅(jiān)持“四個(gè)到位”,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

一是組織到位。制定了《城關(guān)區(qū)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案》,對全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)進(jìn)行安排部署。城關(guān)區(qū)委和各鄉(xiāng)(街道)黨委均成立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,并設(shè)立指導(dǎo)檢查組負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的組織指導(dǎo)工作。教育局、衛(wèi)生局、工商局等部門抽調(diào)精干力量,分系統(tǒng)成立了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)指導(dǎo)小組及辦公室,負(fù)責(zé)本-1-

行業(yè)本系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的指導(dǎo)工作。二是責(zé)任到位。進(jìn)一步明確區(qū)委書記為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的第一責(zé)任人、鄉(xiāng)(街道)黨委書記為具體責(zé)任人、黨支部書記為直接責(zé)任人,并將抓學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況作為落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制的重要內(nèi)容,形成了區(qū)、鄉(xiāng)(街道)、村(社區(qū))三級書記聯(lián)動(dòng)抓學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的良好局面。全面實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)四大班子成員建立學(xué)習(xí)型黨組織工作聯(lián)系點(diǎn)28個(gè),深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)210余次,參與聯(lián)系點(diǎn)基層黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)350次。三是措施到位。建立健全了《領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)制度》、《干部職工培訓(xùn)制度》、《調(diào)查研究工作制度》、《學(xué)習(xí)檔案制度》、《學(xué)習(xí)激勵(lì)制度》、《學(xué)習(xí)考勤制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》等一系列規(guī)章制度,研究制訂了《拉薩市城關(guān)區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織考評標(biāo)準(zhǔn)》和《拉薩市城關(guān)區(qū)學(xué)習(xí)型黨員考評標(biāo)準(zhǔn)》,用制度保證廣大黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)。各級黨組織在學(xué)習(xí)中做到了?三定、三點(diǎn)、三到位?,即定詳細(xì)計(jì)劃、定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定具體要求,抓重點(diǎn)、解難點(diǎn)、釋疑點(diǎn),確保學(xué)習(xí)時(shí)間到位、宣傳教育到位、思想認(rèn)識到位;廣大黨員干部基本做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有資料、有考勤、有體會、有檢查。四是動(dòng)員到位。按照中央和上級黨委的部署要求,各鄉(xiāng)(街道)、各單位采取多種形式層層學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng),引導(dǎo)廣大基層黨組織和黨員干部積極投身學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。全區(qū)12個(gè)鄉(xiāng)(街道)黨委、5個(gè)黨組、1個(gè)黨總支和32個(gè)社區(qū)、12個(gè)村、14所中小學(xué)校、1個(gè)新經(jīng)濟(jì)組織及

42個(gè)機(jī)關(guān)黨支部和2335名黨員干部全部參與,實(shí)現(xiàn)了黨組織全覆蓋、黨員干部全參與。

二、抓好“四個(gè)結(jié)合”,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容凸顯西藏特點(diǎn)

一是抓好與學(xué)習(xí)貫徹中央第五次西藏工作座談會精神的結(jié)合。著眼于提高黨員干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)和諧穩(wěn)定本領(lǐng),把學(xué)習(xí)貫徹中央第五次西藏工作座談會精神作為首要任務(wù),采取理論中心組學(xué)習(xí)、深入基層宣講等形式,組織黨員干部學(xué)習(xí)。邀請自治區(qū)、拉薩市兩級黨委講師團(tuán)深入鄉(xiāng)村宣講43場次,受教育黨員干部3100余人次。抽調(diào)109名黨員干部組成12個(gè)宣講團(tuán),分赴12個(gè)鄉(xiāng)(街道),宣講中央第五次西藏工作座談會精神和黨的惠民富民政策173場次,黨員干部受教育面達(dá)100%。二是抓好與反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定的結(jié)合。著眼于教育引導(dǎo)黨員干部做科學(xué)理論的積極實(shí)踐者、中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、黨的方針政策的忠實(shí)執(zhí)行者和祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者,抓住?3〃28?西藏百萬農(nóng)奴解放紀(jì)念日、?5〃23?西藏和平解放紀(jì)念日和?7〃1?、?10〃1?以及民族團(tuán)結(jié)月等重要活動(dòng),深入開展以反分裂斗爭為主要內(nèi)容的思想政治教育、馬克思主義?四觀?、?兩論?教育、?團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍?教育。共舉辦形勢政策教育89場次,受教育黨員干部5000余人次。三是抓好與促進(jìn)發(fā)展、保障民生的結(jié)合。組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委關(guān)于?堅(jiān)持走有中國特色、西藏特點(diǎn)的發(fā)展路子,大力實(shí)施‘一產(chǎn)上水平、二產(chǎn)抓重點(diǎn)、三產(chǎn)大發(fā)展’經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略?思想,引導(dǎo)黨員干部深入研究推進(jìn)城關(guān)區(qū)科

學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的規(guī)律、面臨的困難矛盾,探索轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式、提高發(fā)展質(zhì)量,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會更好更快更大發(fā)展的路子。舉辦?城關(guān)區(qū)發(fā)展論壇?2期,參與黨員干部200余人。先后組織黨員干部76名到北京市學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。四是抓好與服務(wù)群眾、密切黨群干群關(guān)系的結(jié)合。著眼于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高,增強(qiáng)基層黨組織和黨員干部服務(wù)群眾、宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的能力。安排了23名縣級干部與23名困難黨員,221名科級干部與165名困難群眾結(jié)對幫扶,并成立了200人的黨員志愿者社區(qū)服務(wù)隊(duì)和維穩(wěn)先鋒隊(duì)。投入資金198.3萬元,為群眾辦實(shí)事123件。

三、開展四項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)效性

一是在機(jī)關(guān)單位黨員干部中開展?牢記宗旨,弘揚(yáng)‘老西藏’精神?學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要求機(jī)關(guān)黨員干部在學(xué)習(xí)和工作中弘揚(yáng)?特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)?的老西藏精神,立足本職崗位爭優(yōu)秀;漢族黨員干部在生活中堅(jiān)持做到?四個(gè)一?,即:學(xué)一些藏語、跳一支?鍋莊?、唱一曲藏歌、懂一些民俗,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和兄弟情誼。目前,機(jī)關(guān)中有96%的黨員干部基本做到了?四個(gè)一?,有67名機(jī)關(guān)黨員干部在活動(dòng)中被評為先進(jìn)個(gè)人。二是在學(xué)校黨員中開展?教書育人,培養(yǎng)合格接班人?主題教育。圍繞?為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人?這一根本問題,在學(xué)校黨員深入開展愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、反分裂斗爭教育。組織老黨員、老干部舉辦?新舊西藏對比?專題講座20余次,組織優(yōu)秀黨員教師舉辦示范課26

3節(jié)次,發(fā)放知識競賽試卷14000多份,受教育師生達(dá)到100%。三是在企業(yè)單位黨員中廣泛開展?當(dāng)好主人翁,做發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的先鋒?主題教育。把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中,讓企業(yè)黨員自覺把學(xué)習(xí)與推動(dòng)企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為破解企業(yè)發(fā)展難題的手段,轉(zhuǎn)化為推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)。共組織213名企業(yè)黨員到內(nèi)地省市學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識和技術(shù),企業(yè)黨員為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策108條,為企業(yè)帶來直接經(jīng)濟(jì)效益234萬元。四是在農(nóng)村和社區(qū)黨員干部中開展?增強(qiáng)本領(lǐng)、做群眾貼心人?主題教育。建立2個(gè)?村(社區(qū))黨支部書記培養(yǎng)實(shí)踐基地?,先后組織12次村(社區(qū))黨支部書記交流活動(dòng),培訓(xùn)農(nóng)村(社區(qū))黨員干部661人次,廣大農(nóng)村(社區(qū))黨員干部先后為群眾辦實(shí)事好事1230件。

四、創(chuàng)新“四種形式”,營造學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的濃厚氛圍

充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、黨員電化教育、黨建信息網(wǎng)、手機(jī)短信平臺的作用,采取基層黨員群眾喜聞樂見的方式,大力宣傳學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意義,及時(shí)解答廣大黨員干部關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問題,在全社會形成自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的正確輿論導(dǎo)向和濃厚氛圍。一是開辟宣傳欄。分別在《西藏日報(bào)》和拉薩電視臺、拉薩廣播電臺開設(shè)《首府新聞》、《城關(guān)視點(diǎn)》和《走進(jìn)城關(guān)》專欄,積極營造電視有影像、廣播有聲音、報(bào)紙有版面、網(wǎng)上有信息的全方位宣傳氛圍。先后在《新西藏》、《西藏日報(bào)》、《西藏發(fā)展論壇》等自治區(qū)級刊物上刊登學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)理論文章12篇、先進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和個(gè)人事跡38篇。二是組織黨員干部開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)大討論活動(dòng)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和拉薩市?基層黨建年?活動(dòng),組織黨員干部圍繞?為什么學(xué),學(xué)什么、怎么學(xué)?深入開展討論,讓廣大黨員干部從思想深處明白開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要意義、深刻內(nèi)涵和目標(biāo)任務(wù)。全區(qū)有2100名黨員干部參與了大討論活動(dòng),占黨員總數(shù)的90.2%。三是開展?紅色歌曲〃拉薩唱?活動(dòng)。制定了《城關(guān)區(qū)深化?紅色歌曲〃拉薩唱?主題教育實(shí)施方案》,每逢重大敏感時(shí)段由基層廣大黨員帶頭、廣大群眾參與的紅色歌曲大型傳唱、演唱活動(dòng),大力宣傳學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效,提升黨員干部精氣神。先后舉辦18場次演唱活動(dòng),受教育黨員干部和群眾達(dá)7.8萬人次。同時(shí)通過優(yōu)秀文藝節(jié)目匯演、知識競賽、演講比賽等形式,積極營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。四是利用手機(jī)短信平臺開展宣傳教育。按照?順口、好記、易懂?要求,把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、工作要求及典型做法及時(shí)編成手機(jī)短信,先后向基層黨組織書記和廣大黨員干部發(fā)送1.6萬余條,受到了基層黨員干部的普遍歡迎。

第五篇:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè))

用學(xué)習(xí)打造一支能干的隊(duì)伍

——阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進(jìn)事跡材料

在全國獨(dú)立學(xué)院表彰大會暨中國獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會2010年峰會上,阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院院獲得“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”榮譽(yù)稱號,這是對我院工作的全面肯定,是全院師生員工共同努力的結(jié)果,也是學(xué)院開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)取得的碩果。

阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院是依托阜陽師范學(xué)院教育教學(xué)資源舉辦的一所獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院起步晚,在校生數(shù)量增長迅速,教學(xué)硬件設(shè)施薄弱,教師和管理人員相對不足。面對種種挑戰(zhàn),學(xué)院黨總支積極響應(yīng)黨中央十七屆四中全會提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的號召,引導(dǎo)學(xué)院教工黨員全面學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)定政治信念;學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu);學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作技能。學(xué)院黨總支建立了一套學(xué)院促進(jìn)教師和管理人員學(xué)習(xí)的長效機(jī)制,通過開展學(xué)習(xí)活動(dòng)打造了一支高效、能干的教師和管理人員隊(duì)伍。學(xué)政治,堅(jiān)定信念

獨(dú)立學(xué)院是我國教育改革的新生事物。獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展對推動(dòng)我國高等教育大眾化、促進(jìn)我國高等教育發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。為了更好地承擔(dān)起培養(yǎng)社會主義事業(yè)的可靠接班人的重要任務(wù),院黨總積極組織開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),用馬克思主義理論和中國特色社會主義理論武裝廣大教工黨員的頭腦。黨總支專門制定了政治學(xué)習(xí)制度,要求每位黨員每周至少參加一次集中學(xué)習(xí)或討論活動(dòng),每月自

學(xué)一本思想理論著作并提交學(xué)習(xí)心得體會。同時(shí),黨總支還組織觀看視頻資料、組織參加英模報(bào)告會和道德模范報(bào)告會等方式拓寬學(xué)習(xí)渠道。

通過學(xué)習(xí),廣大黨員的思想政治水平得到了切實(shí)的提高,黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了切實(shí)增強(qiáng)。教師關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè),充分發(fā)揮了教書育人、為人師表的作用;管理人員貫徹一切向教學(xué)第一線工作人員傾斜的方針,不爭名,不奪利,吃苦在前,享樂在后,更是彰顯了共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。

輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校思想政治教育工作的一支重要力量,輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)直接關(guān)系到對高校學(xué)生思想政治教育的效果。學(xué)院黨總支精心挑選了一批學(xué)歷高、責(zé)任心強(qiáng)的青年教工黨員擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,建立起了一支專兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。黨總支通過舉辦專題講座、召開專題會議和組織集中培訓(xùn)等形式,引導(dǎo)輔導(dǎo)員加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)和政策水平。

學(xué)專業(yè),完善結(jié)構(gòu)

為提高對學(xué)生的管理、教育和服務(wù)水平,學(xué)院黨總支通過開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),積極鼓勵(lì)廣大黨員努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、積極開展學(xué)術(shù)現(xiàn)代科學(xué)知識,人員不斷學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)知識,并積極創(chuàng)造條件。

學(xué)院緊缺心理咨詢師、職業(yè)指導(dǎo)師等專門教師,黨總支就公費(fèi)指派專業(yè)相近的管理人員參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),考取相應(yīng)的資格證書,學(xué)有所成后,為學(xué)生服務(wù)。2009年、2010年暑假,學(xué)院分別組織5名行

政人員和輔導(dǎo)員參加了安徽省心理健康教育培訓(xùn)班;2010年暑假,學(xué)院組織了2名行政人員參加了職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn);2010年10月,學(xué)院選派了一名團(tuán)委教師參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)。

隨著思想政治教育工作日益專業(yè)化和職業(yè)化的,思想政治教育的科學(xué)化得到越來越多人的認(rèn)同。思想政治教育科學(xué)化,要求尊重并探索思想政治教育內(nèi)在規(guī)律,注重提高對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的效果。2010年暑假開始,學(xué)院黨總支安排了10幾名行政人員和輔導(dǎo)員赴安徽師范大學(xué)的“教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地”接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí),系統(tǒng)接受相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)院管理人員知識儲備進(jìn)一步豐富,知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,為更好地管理、服務(wù)和教育學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)。

自上學(xué)期以來,我院學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)方面取得了顯著的進(jìn)步,在社會實(shí)踐和志愿服務(wù)方面產(chǎn)生了一定的社會影響,在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、英語競賽、科技創(chuàng)業(yè)競賽、藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽等重要賽事上取得了優(yōu)異成績。

學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升技能

信息工程學(xué)院管理人員大部分都是青年教師,工作認(rèn)真,熱情主動(dòng),但經(jīng)驗(yàn)相對不足。黨總支就組織管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)他人工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力跨越發(fā)展。

學(xué)院多次組織職能部門管理人員參加國家級、省級獨(dú)立學(xué)院峰

會,學(xué)習(xí)兄弟單位教學(xué)管理、學(xué)生管理、黨建團(tuán)建、學(xué)生活動(dòng)等各方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院黨總支多次組團(tuán)赴江浙、廣東等地高校進(jìn)行考察,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)等方面的先進(jìn)做法。2010年12月,學(xué)院黨總支在學(xué)院管理本身工作面對較大壓力的情況下,又選派了一名科級干部赴地方團(tuán)委掛職鍛煉。

班級管理工作是學(xué)院工作的核心,也是學(xué)院管理工作的難點(diǎn)。為了做好班級管理工作,學(xué)院除了定期邀請專業(yè)開展講座外,還經(jīng)常性地召開輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)工作交流會。尤其是在開展貧困生認(rèn)定、學(xué)生素質(zhì)綜合測評、評優(yōu)評獎(jiǎng)等工作時(shí),黨總支要求輔導(dǎo)員之間在事前、事中和事后及時(shí)交流,確保相關(guān)工作公開、公平和公正,最大限度地讓學(xué)生滿意。

黨總支要求管理人員認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。多名行政人員和輔導(dǎo)員對管理工作開展科學(xué)研究,撰寫并發(fā)表論文。黨總支書記劉賓主持的《青年教師占主體條件下的教學(xué)院部教師權(quán)益維護(hù)研究》被批準(zhǔn)為阜陽師范學(xué)院2010年“工會教代會工作理論研究”重點(diǎn)項(xiàng)目;院團(tuán)委程晉剛主持的《高校共青團(tuán)在思想政治教育中的地位及功能創(chuàng)新研究》被批準(zhǔn)為2010年安徽省教育廳人文社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目。

學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的根本目的是為了實(shí)現(xiàn)工作的創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的過程,創(chuàng)新也是一個(gè)持續(xù)的過程。信息工程學(xué)院黨總支要求每位管理人員務(wù)必高度樹立學(xué)習(xí)意識,并不斷將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)為實(shí)踐成果,實(shí)現(xiàn)工作的不斷創(chuàng)新。信息工程學(xué)院因而形成了一支人數(shù)少但工作效

率極高的管理隊(duì)伍,并不斷學(xué)院開創(chuàng)工作新局面。2010年7月學(xué)院被授予“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”榮譽(yù)稱號,是全院師生尤其是管理人員共同奮斗的結(jié)果。

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