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學(xué)校黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作匯報

時間:2019-05-13 16:31:36下載本文作者:會員上傳
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第一篇:學(xué)校黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作匯報

近兩年來,太師屯中心校黨總支認真貫徹落實密云縣教育工委《關(guān)于開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭當學(xué)習(xí)型黨員》活動的意見精神和要求,努力提高我校黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力,充分調(diào)動發(fā)揮廣大黨員、干部學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,不斷提高政治素質(zhì),理論水平和業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)造就了一支適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的黨員、干部、教師隊伍,回顧兩年來學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作,收獲較多,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、基本情況

我校黨總支下設(shè)五個黨支部,12個黨小組(即:東莊禾小學(xué)黨支部、桑園小學(xué)<含小漕村小學(xué)>黨支部、中心小學(xué)第一黨支部、第二黨支部、退休教師黨支部)。現(xiàn)有黨員106人,其中在職黨員91人,退休黨員15人,在職黨員占在崗教職工總數(shù)的40.6%。學(xué)校現(xiàn)有45個教學(xué)班,1500名學(xué)生,教職工總數(shù)224人,其中專任教師123人,35歲以下青年教師115人,占專任教師總數(shù)的93.4%,是一支年輕的教師隊伍。是一個充滿活力、朝氣蓬勃的黨總支,在學(xué)校工作中發(fā)揮著政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、指導(dǎo)思想明確,組織領(lǐng)導(dǎo)到位

學(xué)校黨總支以鄧小平理論“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織先進理念結(jié)合起來,認真樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我縣首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化試驗區(qū)建設(shè),率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的總目標,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,緊密結(jié)合學(xué)校中心工作,促進黨員教師牢固樹立與時俱進的理念,努力營造終身學(xué)習(xí),團隊學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)校黨組織成為廣大黨員相互學(xué)習(xí)的課堂,交流思想的精神家園,團結(jié)奮斗的堡壘。

學(xué)校成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)、實施、考核、督促、檢查等工作。

組長:譚鳳穩(wěn)(書記)

副組長:魏國民(校長)

組員:蔡瑞山(副校長,中心小學(xué)第一黨支部書記)

王金柱(副校長,中心小學(xué)第二黨支部書記)

楊華國(桑園小學(xué)黨支部書記、校長)

李強(東莊禾小學(xué)黨支部書記、校長)

王漢之(中心校工會主席、總務(wù)主任)

戴旌鋒(小漕村小學(xué)校長、支部委員)

王士才(中心小學(xué)黨總支干事)

三、目標體系明確學(xué)習(xí)內(nèi)容充實

(一)明確目標體系(學(xué)習(xí)愿景)

1.在創(chuàng)建過程中,我校全體黨員充分認識到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織根本目的在于進一步激發(fā)每個黨員的內(nèi)在動力,為黨的奮斗目標不懈努力。因此,我校黨總支把創(chuàng)建的過程作為強化黨員理想信念的過程,強化保持共產(chǎn)黨員先進性的過程;強化組織紀律觀念的過程,從而在創(chuàng)建活動中加速培養(yǎng)和造就適應(yīng)時代要求的理想堅定、觀念領(lǐng)先、素質(zhì)過硬的干部隊伍和黨員隊伍;使黨組織真正成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。一是黨組織圍繞黨的建設(shè)任務(wù)和學(xué)校的中心工作,制定了創(chuàng)建活動的長期規(guī)劃、近期計劃和實施方案;二是黨員按照黨組織的目標確定個人目標,制定個人學(xué)習(xí)計劃。通過自上而下的層層確定目標,使黨組織和黨員的目標形成統(tǒng)一的整體,相互交融、上下一致,讓“目標轉(zhuǎn)化為使命”,在全體黨員中形成共識,最終落實到工作、學(xué)習(xí)和生活中,營造共創(chuàng)共榮的良好局面。

2.我們的學(xué)習(xí)愿景是:“圍繞一個目標”、“形成一個體系”、“建設(shè)兩支隊伍”,即:圍繞“三學(xué)三比三提高,促進學(xué)校新發(fā)展”的目標(“三學(xué)”就是學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進,“三比”就是比學(xué)習(xí)力、比執(zhí)行力、比業(yè)務(wù)能力;“三提高”就是使黨員素質(zhì)得到提高,學(xué)校黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到提高,學(xué)校的辦學(xué)效益得到提高)。一個體系是:形成全員學(xué)習(xí)、工作與學(xué)習(xí)相互轉(zhuǎn)化、合二為一的體系。建設(shè)兩支隊伍就是:帶出一支想干事、能干事、干成事的中層干部隊伍,培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊伍,為出色完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)形成合力。我們用這個目標來統(tǒng)一全體黨員的思想認識,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性、主動性、激發(fā)黨員個體學(xué)習(xí)和投入“創(chuàng)爭”的激情和動力,為深入開展學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

3.根據(jù)“共同愿景”提出“爭當學(xué)習(xí)型黨員”目標。

實現(xiàn)一個轉(zhuǎn)化,即把學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)化為實際工作的能力;

樹立兩種理念,即“團隊學(xué)習(xí)”理念、終身學(xué)習(xí)的理念;

體現(xiàn)三種意識,即學(xué)習(xí)意識、合作意識、服務(wù)意識;

體現(xiàn)四種能力,即“系統(tǒng)思考”能力、“團隊學(xué)習(xí)”能力、“不斷創(chuàng)新”能力、“自我超越”能力;

實踐“五個模范”,即認真學(xué)習(xí)的模范,師德建設(shè)的模范,實踐宗旨的模范,遵守紀律的模范,群眾工作的模范。

4.通過學(xué)習(xí),確立了明確的辦學(xué)思想。

以教師發(fā)展促進學(xué)生發(fā)展,以師生發(fā)展促進學(xué)校發(fā)展,學(xué)校是活的教科書,學(xué)校是家庭教育的延伸,學(xué)校是社會教育的起點,逐步把我校建設(shè)成為安全、健康、和諧、進步的師生成長的搖籃。

(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.政治理論

各支部組織黨員、干部重點學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六屆六中全會關(guān)于構(gòu)建和諧社會的有關(guān)理論;十七大報告和新黨章;《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》及黨報黨刊和相關(guān)教育的政治理論書籍、法律法規(guī)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在魏校長的大力支持下投資兩萬余元,訂閱了各類黨報黨刊,投資四千多元,購買了黨建圖書四百余冊;投資八千余元建起了黨員活動室。為黨員的學(xué)習(xí)及開展活動提供了較為現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)場所。

2.黨的基本知識

全體黨員、干部認真學(xué)習(xí)新黨章,黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨的基本知識、基本理論。中心小學(xué)第二黨支部、東莊禾小學(xué)黨支部圍繞黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、黨的組織原則、黨的作風、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨員先進性標準,具體要求和黨執(zhí)政的基本經(jīng)驗等內(nèi)容進行學(xué)習(xí),王金柱書記、李強書記還做了學(xué)習(xí)十七大新黨章輔導(dǎo)講座。

3.科學(xué)文化知識

拓寬了學(xué)習(xí)領(lǐng)域、各支部組織、黨員干部選學(xué)了當代經(jīng)濟、文化、法律、科技和教育教學(xué)與管理等知識,樹立科學(xué)精神和科技意識。

4.崗位業(yè)務(wù)知識

結(jié)合崗位特點,學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識,不斷提高履行崗位責任的能力。前勤教師重點加強電子備課的學(xué)習(xí),目前我校前勤教師已全部使用電子備課,后勤教師學(xué)習(xí)了崗位工作流程和質(zhì)量標準,根據(jù)崗位實際開展廚工技能學(xué)習(xí)比賽、生活指導(dǎo)教師開展了整理床鋪,指導(dǎo)住宿生自己的事情自己辦,如刷牙、洗臉、梳頭、疊被子等。用科學(xué)的實踐豐富的業(yè)務(wù)知識,不斷提高、發(fā)展自己,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)力與工作能力的相互促進。

5.法律法規(guī)學(xué)習(xí)。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。如《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人思想道德建設(shè)綱要》等。帶頭學(xué)習(xí)落實縣教工委、縣教育工會《密云縣中小學(xué)教師職業(yè)道德八要八不要》和《太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細則》,以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)的同時為加強師德建設(shè),黨總支開展了師德格言的征集活動,全校教職工積極踴躍參加,共征集師德格言263條,通過評價領(lǐng)導(dǎo)小組認真評選共評出一等獎40條、二等獎38條。

6.公民道德規(guī)范的學(xué)習(xí)。我校組織黨員、干部、教師認真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《北京市公民道德規(guī)范》。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。2010年上半年,黨總支和工會開展了“十大孝心好兒女”評選表彰活動,進一步在全校營造“家庭和諧、互敬互愛、孝老愛親”的和睦家庭氛圍,有15位先進孝心好兒女受到了表彰獎勵。

7.學(xué)習(xí)先進典型。注重利用身邊人、身邊事對黨員進行教育。2010年“七一”我校開展了評選“感動校園十大好黨員”活動,黨總支號召全校黨員、干部、教師要學(xué)習(xí)“十大好黨員的先進事跡”并在學(xué)校櫥窗里進行了展示,同時我們還注重培養(yǎng)和宣傳在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動中涌現(xiàn)出的先進典型,不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員主動學(xué)習(xí)、自加壓力,爭創(chuàng)一流的積極性。

四、制度保障有力、載體建設(shè)完善

(一)建立健全學(xué)習(xí)制度,認真落實建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標要求。

1.中心校理論中心組學(xué)習(xí)制度。理論中心組共有24人,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,有完小校長、主任、有縣校后備干部、德育干部。我們的學(xué)習(xí)安排是:①每月集中學(xué)習(xí)1次,全年不少于10次,其余為自學(xué)時間。中心組成員備有專門的學(xué)習(xí)筆記,集中學(xué)習(xí)前做好材料的預(yù)習(xí)和準備,學(xué)習(xí)過程中認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,把握精神實質(zhì),學(xué)習(xí)后要寫一定數(shù)量的學(xué)習(xí)心得或論文,中心組每次集中學(xué)習(xí)研討、交流,做到事先明確主題,確定中心發(fā)言人或重點發(fā)言人,力求學(xué)得生動,學(xué)得深入、學(xué)得有效;②學(xué)校緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的要求,制定理論中心組學(xué)習(xí)計劃,完善學(xué)習(xí)制度,嚴肅紀律,規(guī)范學(xué)習(xí)行為、提高學(xué)習(xí)實效、認真抓好自學(xué);③理論中心組的學(xué)習(xí)要求是:一是高度重視、精心準備;二是聯(lián)系實際、注重實效;三是制訂學(xué)習(xí)計劃、落實制度;轉(zhuǎn)變作風、促進工作。通過學(xué)習(xí),全面加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風、學(xué)風、工作作風,領(lǐng)導(dǎo)作風、生活作風建設(shè),努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為學(xué)校改革和發(fā)展實現(xiàn)了電子備課、制定了前后勤工作流程和質(zhì)量標準。

2.教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校規(guī)定單周五下午第二節(jié)課后為全體教職工的政治理論學(xué)習(xí)時間,每雙周五下午第二節(jié)課后為教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。各支部按規(guī)定的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、抓好黨員、干部、教職工的政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想覺悟,增強對本職工作的事業(yè)心和責任感。

3.“三會一課”制度。認真組織每月一次的支部、支委、黨小組的學(xué)習(xí)活動、認真上好黨課(從黨總支書記到各支部書記每學(xué)期都能為全體黨員上一次黨課)

4.民主生活會制度。按照教工委、鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署開展黨員評議,從中心校黨總支班子做起,每半年召開一次民主生活會,充分利用批評與自我批評的思想武器,每個黨員都在支部大會上進行總結(jié)、找差距,大家對個人的總結(jié)進行批評,指出優(yōu)缺點。黨總支對各

第二篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作匯報

州動物疾控中心2011年學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動工作總結(jié)暨

2012年工作計劃

一年來,單位黨支部認真落實關(guān)于學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的精神和要求,努力提高我中心黨支部的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位主動發(fā)展、推進改革中的政治核心和示范引領(lǐng)作用。現(xiàn)將一年以來學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作總結(jié)如下。

一、指導(dǎo)思想明確,組織領(lǐng)導(dǎo)到位。

單位黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織先進理念結(jié)合起來,認真樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建黨建工作示范點為抓手,緊密結(jié)合本單位中心工作,促進黨員牢固樹立與時俱進的理念,努力營造黨內(nèi)終身學(xué)習(xí)的組織環(huán)境,使黨支部成為廣大黨員相互學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的精神家園、團結(jié)奮斗的堡壘。

成立了學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責開展本校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、考核、督促等工作。

組長:王毅 副組長:賽米

成員:王曉萍 宋永珍 張楠 楊瑞萍

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容充實,目標體系明確

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、政治理論。主要為學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中、五中全會精神,學(xué)習(xí)胡錦濤同志“兩個務(wù)必”的重要論述,學(xué)習(xí)克州第九次黨代會精神,學(xué)習(xí)黨的知識,學(xué)習(xí)黨章(作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容);學(xué)習(xí)《公民 道德建設(shè)實施綱要》。黨員干部輪訓(xùn)讀本;學(xué)習(xí)要聯(lián)系思想實際,提高政治思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德素養(yǎng)。學(xué)習(xí)十六屆五、六中全會精神等。

2、法律法規(guī)。黨員要帶頭學(xué)習(xí)各項法律法規(guī),如《動物防疫法》、《畜牧法》等學(xué)習(xí)材料。

3、積極投入“新三學(xué)”,即學(xué)電腦、學(xué)現(xiàn)代科技知識和推廣普通話。學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),更新觀念。黨員帶頭學(xué)習(xí)計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不斷提高專業(yè)水平。

4、學(xué)習(xí)先進典型。注重利用身邊人、身邊事對黨員實行教育。注重培植和宣傳在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動中涌現(xiàn)的先進個人典型,不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員主動學(xué)習(xí)、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性。

(二)目標體系

在創(chuàng)建過程中,全體黨員充分認識到,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,根本目的在于進一步激發(fā)每個黨員的內(nèi)在動力,為黨的奮斗目標不懈努力。因此,單位黨支部把建設(shè)的過程作為強化黨員理想信念的過程,強化保持先進性的過程,強化組織紀律觀念的過程,從而在建設(shè)活動中加速培養(yǎng)和造就適應(yīng)時代要求的理想堅定,觀念領(lǐng)先、素質(zhì)過硬的干部隊伍和黨員隊伍,使黨組織真正成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。一是黨組織圍繞黨的建設(shè)任務(wù)和本單位的中心工作,制定創(chuàng)建活動的長期規(guī)劃、近期計劃和實施方案。二是黨員按照黨支部的目標確定個人目標,制定個人規(guī)劃。通過自上而下的層層確定目標,使黨支部和黨員的目標形成統(tǒng)一的整體,相互交融,上下一致,讓“目標轉(zhuǎn)化為使命”在全體黨員中形成共識,最終落實到工作、學(xué)習(xí)和生活中,營造共創(chuàng)共榮的良好局面。

三、制度保障有力,載體建設(shè)完善

1、黨支部中心組學(xué)習(xí)制度。通過定期學(xué)習(xí),增強支部黨員的學(xué)習(xí)力和戰(zhàn)斗力,塑造了一支實現(xiàn)團隊目標而不懈進取的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、周三、五的“學(xué)習(xí)日”制度。以“學(xué)習(xí)日制度”帶動黨員平時持之以恒的學(xué)習(xí),利用座談、專題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等方式進行學(xué)習(xí)。

3、“三會一課”制度。認真組織好每月一次的支部、支委、黨小組的學(xué)習(xí)活動,認真上好黨課。

4、民主生活會制度。按上級黨組織統(tǒng)一部署開展黨員評議,每年召開一次民主生活會,充分利用批評與自我批評的思想武器。

5、讀書討論與講評制度。每月黨小組組織一次討論與講評,每月黨支部組織一次集中輔導(dǎo)。

6、每年一次的考核制度。年終時,領(lǐng)導(dǎo)小組對照《黨員管理目標》對每個黨員進行考核,力爭黨員個人目標的一步步的實現(xiàn),確保支部集體目標的實現(xiàn),并最終實現(xiàn)黨員的自身價值和人生理想。

四、貫徹落實到位,措施得力有效

1、統(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。黨支部領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員都充分認識學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動的目的和意義,把建設(shè)工作列入了支部工作的重要議事日程,統(tǒng)一思想,堅定信念,率先垂范,齊心協(xié)力,形成了工作合力。

2、每位黨員都能結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)實際,緊緊圍繞中心工作,在建設(shè)活動中提高了學(xué)養(yǎng)和素養(yǎng),增強學(xué)習(xí)力,讓群眾感到可信;增強親和力,讓群眾感到可親;增強凝聚 力,讓群眾感到可愛;增強戰(zhàn)斗力,讓群眾感到可靠。

3、措施得力,保障有力。在學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的過程中,我們堅持“五有”,即一有學(xué)習(xí)的制度,包括中心組學(xué)習(xí)的制度,加強干部、黨員隊伍建設(shè),利用“學(xué)習(xí)日”、每周三、五政治學(xué)習(xí)、黨員組織活動等各個時間加強學(xué)習(xí)和研究,每個黨員應(yīng)做學(xué)習(xí)的帶頭人和學(xué)習(xí)的模范;二有學(xué)習(xí)的陣地,包括學(xué)習(xí)的場所和宣傳的陣地;三有學(xué)習(xí)的記錄;四有學(xué)習(xí)的心得;五有學(xué)習(xí)的效果,通過學(xué)習(xí),要有提高、有實績、要有總結(jié)。

4、注重實效,學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要途徑。支部黨員同志的學(xué)習(xí)均以自我超越為目的,以奮斗目標為指南,把學(xué)到的新理論、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去,做到“兩不誤,兩促進”,著力建設(shè)一支覺悟優(yōu)于普通群眾、能力優(yōu)于普通群眾、業(yè)績優(yōu)于普通群眾的黨員隊伍,為推動動物防疫工作再上新臺階積蓄力量。

5、檢查考評,保證經(jīng)費。對照上級部門創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的主要標準,我們定期進行自查考評,定期總結(jié),另外,對創(chuàng)建活動中的先進典型予以表彰。

五、2012年學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作計劃

2012年為單位學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的鞏固提高年。主要工作任務(wù)是:繼續(xù)開展行之有效的學(xué)習(xí)教育活動,深扎建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的思想根子,夯實重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的思想基礎(chǔ);豐富完善主題實踐活動內(nèi)容,積極圍繞州委、州政府中心工作和重點任務(wù)設(shè)計創(chuàng)建工作,切實做到服務(wù)發(fā)展、保障發(fā)展、促進發(fā)展;抓好單位建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動,認真總結(jié)經(jīng)驗,對照更高標準、更高要求找差距、看不足,爭取有新發(fā)展、新進步;研究探索建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織在單位的長效機制,確保工作持久深入地開展下去;做好單位總結(jié)表彰工作,表彰先進個人,全面總結(jié)工作。同時緊密結(jié)合機關(guān)效能建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”等活動,學(xué)習(xí)貫徹落實克州第九次黨代會精神,為克州現(xiàn)代畜牧業(yè)大發(fā)展而努力工作。

二〇一〇年十月二十七日

第三篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作匯報

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作匯報

綜采預(yù)備隊黨支部在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神,緊緊圍繞公司黨委的工作部署和工作目標,牢固樹立“安全第一”生產(chǎn)方針,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,積極構(gòu)筑安全生產(chǎn)的堅實防線,不斷加強黨建和思想政治工作,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,自覺踐行“三個代表”,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使隊伍建設(shè)得到健康穩(wěn)定發(fā)展,各項工作均取得了較好成績。現(xiàn)將我隊創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作情況匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,1、建立組織。黨支部高度重視學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動,成立了綜采預(yù)備隊黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由支部書記馬召富任組長、吳芝民任副組長,支部委員為成員,全面負責創(chuàng)建工作。

2、制定計劃。根據(jù)我隊黨支部實際,制訂了《綜采預(yù)備隊黨支部創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織的實方案》,明確了指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求,確保創(chuàng)建計劃全面實施。

3、健全制度。堅持以制度促進學(xué)習(xí),進一步完善了黨員干部理論學(xué)習(xí)、黨課教育、學(xué)習(xí)考勤、教育培訓(xùn)、考評和激勵等制度,嚴格落實支部“三會一課”和黨員學(xué)習(xí)制度,做到“有集體學(xué)習(xí)制度、有業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃、有個人學(xué)習(xí)計劃、有長效管理辦法”。

二、加強理論學(xué)習(xí)教育,努力提高黨員干部和職工群眾的政治素質(zhì)。預(yù)備隊隊黨支部充分利用黨員“三會一課”、周三職工學(xué)習(xí)日、周四黨員學(xué)習(xí)日等形式,堅持對黨員和職工學(xué)習(xí)教育不斷線。

預(yù)備隊黨支部組織黨員干部深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想、中國共產(chǎn)黨中紀委第十七屆四次會議胡錦濤總書記的重要講話精神,加強了干部作風建設(shè)的文件精神。嚴格學(xué)習(xí)制度,突出學(xué)習(xí)主題,結(jié)合生產(chǎn)實際,取得了學(xué)習(xí)的預(yù)期效果。我們共組織黨員集中學(xué)習(xí)26次,集中收看中紀委十七屆三次全會實況12次。通過學(xué)習(xí)教育的開展,使黨員干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和理論素質(zhì)不斷提高,形成了人人爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的良好風氣,發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用。

三、加強黨的作風建設(shè),樹立黨員干部的良好形象。深入開展以學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章為主要內(nèi)容教育活動,按照公司黨委統(tǒng)一部署,積極開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動。開展批評與自我批評,切實把職工的利益當成自已的利益。加強制度建設(shè),改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平。通過這些學(xué)習(xí)討論活動,不斷提高黨員干部的政治覺悟,從轉(zhuǎn)變思想作風和工作作風做起,堅持說實話、辦實事、求實效,恪盡職守,秉公辦事,努力為黨和新安煤業(yè)公司的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。

四、大力開展了黨員安全責任區(qū)活動。

在以前黨員責任區(qū)活動開展的基礎(chǔ)上,想深細化發(fā)展,建立了系統(tǒng)的責任區(qū)考核表。從政治思想、生產(chǎn)任務(wù)、安全教育、工程質(zhì)量、節(jié)約降耗五個方面,采用百分制的原則,對黨員實行考核。并根據(jù)我隊兩個生產(chǎn)工作面各崗位工種調(diào)動頻繁、黨員流動頻繁的情況,重新劃分出詳細的黨員責任區(qū)域。把每班的同崗位工種的黨員分為一個責任區(qū),職責范圍明確到人、責任到人、管理到人,掛牌管理,形成濃厚的競賽氛圍。為使每一位黨員時刻緊記自身職責所在,我們在地面和井下工作現(xiàn)場制作了黨員責任區(qū)管理牌板進行懸掛,清晰地反映出黨員責任區(qū)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)和考核標準,讓黨員每天都能感覺到自身的責任和壓力,充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用。

五、存在的主要問題 :

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作中雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題,主要表現(xiàn)在:、黨建工作整體水平還有待于進一步提高;、黨員隊伍綜合素質(zhì)還有待于進一步加強;、沒有開展具有企業(yè)特色的各項活動;、黨員素質(zhì)參差不齊,個別黨員覺悟不高,甚至在員工群眾中造成了一定的影響。這些問題需要進一步糾正和有效解決。

六、整改措施:

1、努力抓好全區(qū)黨員干部、員工的政治理論學(xué)習(xí)和形勢任務(wù)教育,不斷提高員工的理論水平和整體素質(zhì),利用各種宣傳形勢營造濃厚的宣傳氛圍,把員工思想統(tǒng)一到全礦中心工作上來。

2、加強對全體黨員干部員工的形勢任務(wù)教育,切實提高思想認識,發(fā)揚“敢打必勝、超越自我”的精神,堅定信心和企業(yè)共度難關(guān)。

3、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”及創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動,發(fā)揮黨組織作用,形成黨政工作齊抓共管搞安全的局面。

4、以人為本,充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,努力做好信訪穩(wěn)定工作和一人一事的思想政治工作,理順“關(guān)系”,化解矛盾,努力為員工辦好事,辦實事。

5、落實齊抓共管責任,筑牢安全生產(chǎn)防線。以安全質(zhì)量標準化建設(shè)為基礎(chǔ),全面推行精細化管理,強化黨員干部職工安全教育培訓(xùn)工作,黨政工團齊抓共管,落實各級安全生產(chǎn)責任制,狠抓日常管理和現(xiàn)場管理,突出“一通三防”重點,預(yù)防各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生,努力打造本質(zhì)型安全礦井。

綜采預(yù)備隊 2010年7月

第四篇:學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作匯報

學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作匯報

學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動開始以來,我局堅持以制度作保證,以活動促成效,積極營造自覺學(xué)習(xí),主動提高的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,為我局學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動營造了良好的氛圍。

今年以來,我局的學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作重點堅持六個字“及時、致用、宏觀”,我局堅持及時傳達學(xué)習(xí)貫徹黨中央和省市委的相關(guān)精神和方針政策,及時學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在中紀委六次全會上的講話和溫家寶總理的政府工作報告、國務(wù)院“十二五”期間國民經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃綱要,學(xué)習(xí)了省紀委六次全會精神和全市廉政會議精神,學(xué)習(xí)了李鵬書記在市委全委擴大會議上的講話精神,學(xué)習(xí)了楊威市長的政府工作報告;堅持學(xué)以致用,緊密結(jié)合我局當前主要工作任務(wù),結(jié)合全國全省全市商務(wù)經(jīng)濟發(fā)展狀況,先后學(xué)習(xí)了陳德銘部長在人代會上的答記者問,學(xué)習(xí)了省商務(wù)廳商務(wù)工作會相關(guān)精神,并將相關(guān)精神貫徹落實在實際工作中;堅持掌握宏觀經(jīng)濟發(fā)展總趨勢,及時傳達宏觀經(jīng)濟信息,我們先后學(xué)習(xí)了財稅政策順勢挺身而出,熱錢流動趨向,人民幣匯率變動趨向等相關(guān)宏觀經(jīng)濟論文,及時掌握專家權(quán)威對社會經(jīng)濟的分析和認識。

目前存在問題,一是學(xué)習(xí)的形式不夠靈活,不能充分牽動同志們的學(xué)習(xí)神經(jīng),二是學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠豐富,在學(xué)以致用的內(nèi)容把握上,貫徹的角度把握上缺乏深層次的引導(dǎo),三是學(xué)習(xí)的媒介利用不夠,手段落后。

第五篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作匯報

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作匯報

文章標題:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作匯報

一年來,市四中黨支部認真落實中共常州市委和市委教育工委《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實施意見(試行)》的精神和要求,努力提高我校黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、實施學(xué)校主動發(fā)展、推進新課程改革中的政治核心和示范引領(lǐng)作用。回顧一年以來學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作,收獲較多,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、指導(dǎo)思想明確,組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織先進理念結(jié)合起來,認真樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我

區(qū)實現(xiàn)“兩個率先”、“小區(qū)要做強區(qū)“的總要求,以創(chuàng)建黨建工作示范點為抓手,緊密結(jié)合本校中心工作,促進黨員教師牢固樹立與時俱進的理念,努力營造黨內(nèi)終身學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)的組織環(huán)境,使學(xué)校黨支部成為廣大黨員相互學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的精神家園、團結(jié)奮斗的堡壘。

學(xué)校成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責開展本校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、考核、督促等工作。組長: 副組長: 組員:

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容充實,目標體系明確

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、政治理論。主要為學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,學(xué)習(xí)胡錦濤同志“兩個務(wù)必”的重要論述,學(xué)習(xí)黨的知識,學(xué)習(xí)黨章(作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容);學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》。黨員干部輪訓(xùn)讀本;結(jié)合教育

局提出的“教育局政風行風建設(shè)的18條措施”、“八要十不”師德規(guī)范等內(nèi)容加強學(xué)習(xí)、提高;學(xué)習(xí)要聯(lián)系思想實際,提高政治思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德素養(yǎng)。學(xué)習(xí)十六屆五、六中全會精神,《教師禮儀》,班主任工作理論,教師業(yè)務(wù)期刊。

2、法律法規(guī)。黨員教師要帶頭學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人思想道德建設(shè)綱要》等,帶頭學(xué)習(xí)《常州市第四中學(xué)制度集》,學(xué)習(xí)學(xué)校編發(fā)的系列學(xué)習(xí)材料。學(xué)校王建文校長和桂平老師分獲市、區(qū)“四五”法制宣傳教育先進個人稱號。

3、學(xué)習(xí)新課程標準和新課程改革理論,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,以此樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和教學(xué)觀。

4、積極投入“新三學(xué)”,即學(xué)電腦、學(xué)外語、學(xué)現(xiàn)代科技知識和推廣普通話。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),更新教育觀念。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),掌握多媒體教學(xué)、計算機輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)

教學(xué)等現(xiàn)代教育技術(shù),不斷提高教育教學(xué)水平

5、學(xué)習(xí)先進典型。注重利用身邊人、身邊事對黨員實行教育。注重培植和宣傳在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人典型,不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員主動學(xué)習(xí)、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性。

(二)目標體系 在創(chuàng)建過程中,我校全體黨員充分認識到,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,根本目的在于進一步激發(fā)每個黨員的內(nèi)在動力,為黨的奮斗目標不懈努力。因此,我校黨支部把創(chuàng)建的過程作為強化黨員理想信念的過程,強化保持先進性的過程,強化組織紀律觀念的過程,從而在創(chuàng)建活動中加速培養(yǎng)和造就適應(yīng)時代要求的理想堅定,觀念領(lǐng)先、素質(zhì)過硬的干部隊伍和黨員隊伍,使黨組織真正成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。一是黨組織圍繞黨的建設(shè)任務(wù)和本校的中心工作,制定創(chuàng)建活動的長期規(guī)劃、近期計劃和實施方案。二是

黨員按照黨組織的目標確定個人目標,制定個人規(guī)劃。通過自上而下的層層確定目標,使黨組織和黨員的目標形成統(tǒng)一的整體,相互交融,上下一致,讓“目標轉(zhuǎn)化為使命”在全體黨員中形成共識,最終落實到工作、學(xué)習(xí)和生活中,營造共創(chuàng)共榮的良好局面。

三、制度保障有力,載體建設(shè)完善

(一)建立健全學(xué)習(xí)制度,認真落實建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標要求。

1、黨支委理論中心組學(xué)習(xí)制度。理論中心組成員包括黨支委、黨小組長、團委書記。通過定期學(xué)習(xí),增強了校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)力和戰(zhàn)斗力,塑造了一支委實現(xiàn)團隊目標而不懈進取的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、雙月第一周周六的“學(xué)習(xí)日”制度。以“學(xué)習(xí)日制度”帶動黨員平時持之以恒的學(xué)習(xí)。

3、“三會一課”制度。認真組織好每月一次的支部、支委、黨小組的學(xué)習(xí)活動,認真上好黨課。

4、民主生活會制度。按上級黨組織統(tǒng)一部署開展黨員評議,每半年召開一次民主生活會,充分利用批評與自我批評的思想武器。

5、讀書討論與講評制度。每月黨小組組織一次討論與講評,每月黨支部組織一次集中輔導(dǎo),每年暑期黨支部舉行一次讀書會或?qū)W習(xí)交流會,對黨員的學(xué)習(xí)情況進行講評,交流體會,知識共享。

6、每年一次的考核制度。年終時,領(lǐng)導(dǎo)小組對照《黨員管理目標》對每個黨員進行考核,力爭黨員個人目標的一步步的實現(xiàn),確保支部集體目標的實現(xiàn),并最終實現(xiàn)黨員的自身價值和人生理想。

(二)努力拓展學(xué)習(xí)時空,豐富學(xué)習(xí)教育載體。

1、完善培訓(xùn)機制,提高黨員干部的培訓(xùn)實效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部均能自覺認真參12全文查看

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