第一篇:讀《誰動我的奶酪》有感
讀《誰動我的奶酪》有感
人生猶如“迷宮”,每個人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩定的工作、身心的健康、和諧的人際關系、甜蜜美滿的愛情,或是令人充滿想象的財富??
最近,我讀了一本《誰動我的奶酪》后,受益匪淺。這本書中有四個不同的角色——嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧,他們每天都在迷宮里奔跑,尋找著自己喜愛的奶酪,終于,他們如愿以償地在奶酪C站找到自己夢寐以求的奶酪。但就在他們高枕無憂的時候,奶酪C站里的奶酪一無所有,嗅嗅和匆匆則繼續在迷宮中奔跑,而哼哼、唧唧卻執著地呆在奶酪C站。過了一段時間,嗅嗅和匆匆找到了奶酪N站,唧唧認為應離開奶酪C站,迷途知返。經過努力,唧唧也找到了奶酪N站。
他們四個角色代表了我們人性中簡單的一面和復雜的一面。“奶酪”就像我們人生中的追求的目標,但是,我們必須根據“舊奶酪”而為之改變,找到“新奶酪”。有時候我們會像嗅嗅,及早嗅出變化的端倪;或者像匆匆,立刻采取行動;或者像哼哼,擔心事態變得更加糟糕而否認、抵制變化;或者像唧唧,發現變化可以帶來更好的生活后學會及時地作出調整。我認為我更像唧唧,我起先不想應對變化,在經過慎重思考后,我決定重新踏入新的“迷宮”再一次尋找“奶酪”。
這本書像一個指南針,給陷入困境的我指引方向,讓我知道了現在的處境,并做出相應的調整。
第二篇:讀《誰偷了我的奶酪》有感——隨機應變
隨機應變
讀《誰動了我的奶酪?》有感自從我讀完《誰動了我的奶酪?》這本書后,我想說的有許多。當然,隨機應變就是我想說的一個大致的主題。
“一個國家如果不會隨機應變,它可能會被淘汰。”書中也有許多這樣的例子,比如說,奶酪上的一句話:如果它不多了,就去另找新的吧!奶酪還有許多!你看,如今歷史社會上的文人,有那個不會隨機應變的;你看那富饒的國家,有那個不會做生意隨機應想辦法的。就是這樣的本領,造就了一個成功的國家——美國。
大家都知道,美國的繁榮富強不就是根據這個來寫的嗎?況且,這本書的作者也是美國人。如果大家不信我就可以為大家講一個美國人隨機應變的實例:在美國的某一家公司,有一個奇怪的招聘。一天,一個青年滿懷信心的走了進去。老板只在面試的時候問一個問題,就是“1+1=?”當時這個青年對這個問題做了深思。顯然我們一般人都會回答“2”。但是,答案不是這個青年的的答案,青年人的答案是“7”。于是,這個答案很受老板的喜歡。因為老板知道他會隨機應變,便讓他當了總經理。當時,我也很納悶,為什么“1+1=7”?后來,經過深思,才知道做生意的,都要會隨機應變,因為它是取勝的錦囊妙計。我們從小培養這種習慣的話,長大必有一番成就……
第三篇:讀動了我的奶酪有感
讀《誰動了我的奶酪》有感
李潔雨女11歲贛榆縣石橋二小五(1)班
寒假里,我讀了斯賓塞.約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》這本書,很有收獲。《誰動了我的奶酪》講的是:從前在一個遙遠的地方,住著兩個小家伙——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他們每天都在尋找一種叫奶酪的食物。終于有一天,他們在奶酪C店找到了自己想要的奶酪。于是,他們就在那里盡情的享受,每天都過著一樣的生活。突然有一天,奶酪沒有了,嗅嗅和匆匆想都沒想,馬上穿上鞋繼續尋找奶酪,而哼哼和唧唧在奶酪C店怨天尤人:“誰動了我的奶酪?”后來,唧唧終于認識到自己的錯誤,去尋找新的奶酪去了,而哼哼卻永遠的呆在了那兒——C店里了。
當我讀完這篇文章時,不禁為小老鼠嗅嗅和匆匆能及時嗅出變化的氣息,迅速開始了新的努力而感動,更為小矮人唧唧能夠及時調整自己去適應變化而感到高興。我雖然不能像小老鼠嗅嗅和匆匆那么敏銳,對事物變化感應及時,但我覺得自己有時像小矮人唧唧,反應雖然慢了一些,但是也能能夠認識到變化,從而去適應變化。半年前,我們搬家了,離開了以前的好鄰居,好朋友,雖然現在住在寬敞的房子里,但我還是懷念老房子,想哪里的鄰居、伙伴,想老房子周圍的環境,一直不能從搬家的陰影里走出來。但我現在知道了,我應該像唧唧一樣積極面對變化,“越早放棄舊的奶酪,就越可以發現新的奶酪。”
有人說“苦難是一所最好的大學。”順境中,我們要懂得知足,勤奮學習,不負父母,老師和社會的教育之恩;逆境中,我們要有堅強的意志,頑強的毅力,更要有應變的能里力,這樣就一定能找到屬于自己的奶酪。
指導老師:盧麗麗手機:***
第四篇:作文 讀《誰拿了我的奶酪》后感
在暑假里,我聽媽媽講:在他小的時候中國很落后,上學沒有課外書看,作文 讀《誰拿了我的奶酪》后感。現在中國正在快速發展,我們可以讀古今中外的名著。我最近讀了一本美國著名醫學博士斯賓塞。約翰遜的寓言故事《誰動了我的奶酪?》,這是一本全球第一暢銷書。
斯賓塞。約翰遜不僅是著名的醫學博士,還是一位名譽全球的思想先鋒,演講家和作家。他曾是南加州大學心理學學士,皇家醫學博士和哈佛大學醫學院的醫生。他還寫了許多暢銷書,比如“一分鐘系列”中的《一分鐘經理人》,《一分鐘銷售》,《一分鐘母親》,《一分鐘父親》,《一分鐘老師》,《一分鐘的你自己》。它的書已經被翻譯成26種語言,在世界范圍廣泛傳播,并深受歡迎。
這本書講了一個十分有趣的寓言故事。這個寓言故事講了兩個老鼠和兩個小矮人在迷宮里找奶酪。兩只老鼠一只叫“嗅嗅”它的嗅覺十分靈敏,另一只叫“匆匆”,它跑得很快。兩個小矮人一個叫“哼哼”,另一個叫“唧唧”。他們首先找到了奶酪C站,四個小家伙都被眼前的情景驚呆了,只見里面的奶酪堆積如山,閃著誘人的光亮。四個小家伙呆了一會,就立刻沖進來奶酪堆里,開始瘋狂地吃了起來。從那以后他們每天都到奶酪C站吃美味的奶酪。可是有一天,奶酪不見了,四個小家伙十分著急,兩個小老鼠立刻開始動身去尋找新的奶酪。但那兩個小矮人看到了眼前的情景不停地大叫起來,可沒有一個去尋找新的奶酪,讀后感《作文 讀《誰拿了我的奶酪》后感》。沒幾天那兩只老鼠找到了奶酪N站,奶酪N站里堆滿了新鮮的奶酪,比奶酪C站大很多倍。小老鼠們又激動開心的吃起了奶酪。又過了很多天,小矮人唧唧也找到了奶酪N站,可哼哼不聽唧唧的勸告一直留在奶酪C站。
我讀完這本書后,深受啟發。這本書告訴我們一個工作和生活中處理變化的絕妙方法。我明白了再完美的計劃也會時常遭遇不測。只有我們學會隨著事物變化而變化,才會成功。我還知道了生活不是一條筆直通暢的走廊,而是一座迷宮。我們必須打開一道又一道未知的門,在這些門中一定會有一扇有益之門。在這座迷宮里有許多“美麗的花”,在這些“花”中一定有對你很重要的,這朵“花”對你越重要,你就越想抓住它,那樣你就會越陷越深,有時我們要“該放手時就放手”,不可以被物體的表面所迷惑。這本書講的主要道理是要改變自己。如果你不學會改變自己,你就會被淘汰。在改變自己的基礎上,還要善于發現生變事物的變化,這樣你才可以提前改變自己。在遇到困難時,我們還要學會改變自己前進的方向,不然你就會走向失敗。有句俗話說的好:“舊的不去,新的不來。”生活也一樣,你不把舊的目標淡忘,那你就無法去追求新的目標。我們的信念也要變,因為舊的信念是不會幫你走向成功的。
我們的祖國也在變化:1949年新中國成立,1978年中國實行改革開放政策,2001年中國申奧成功,年底中國加入WTO。
我們的祖國在變化,我們生活的社會在變化,我們身邊的事物在變化,我們自己也要變化!
初一:米米仙糖
第五篇:讀《我動了你的奶酪!》有感
讀《我動了你的奶酪!》有感
李艷娟
前段時間,我閱讀了《我動了你的奶酪!》這本書,感觸良多。書中講述了三只敢于冒險的老鼠麥克斯、吉得和大個兒拒絕接受命運的安排,不甘安于現狀,進而更深層次地進行審視、檢查生活,并對他們所認知的局限性做重新評估,并開辟了一條新路徑,努力掌控自己的命運,最終實現了人生的突破。
讀了這個故事,不僅讓我非常敬佩那三只小老鼠,更讓我想起自己在生活中對待命運的態度。曾經,我只是生產車間的一名默默無聞的工人,一天到晚都只是對著生產線進行流水作業,得過且過。后來,得到上司的賞識,當上了參觀接待部的一名講解員,然后,又到職工飯堂擔任新的職務,不斷嘗試著新的挑戰。在工作初期,面對著業務不夠熟練等接踵而來的難題,盡管有很多次我都是咬著牙關挺過去了,但是有的時候,我也在困難面前猶豫過、退縮過、流淚過。那時候,我會想,生命中總有跨不過去的檻,或許這就是命運的安排吧!心中充滿了頹喪。
當我讀了《我動了你的奶酪!》這本書后,回想起來,突然覺得以前自己對待困難的做法,實際上只是在逃避責 1
任。命運的安排?說穿了只是在為自己找借口。正如吉得給麥克斯解釋的那樣:“問題不在于我們被困在迷宮中,而是這迷宮根本就在我們心中!”
有人說命運是上天注定的,我們就應該認命,按照三只小老鼠的做法看來,其實不然。命運是掌握在自己手中的,我們可以通過自己的努力改變命運,就像海倫凱勒,19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言,并完成了一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構,被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像。她可以說是不幸的,因為她又聾又盲,可是她沒有屈從上天,而是通過自己的刻苦不懈,付出無數的汗水和心血,終于成就了自我,實現了自己人生的價值。我們不能說海倫的先天缺陷不是造化弄人,但是海倫卻把握住了自己的生命!
生命的華章是人用一步步的腳印書寫的:你可以把命運玩弄在掌心之間,隨意的揮霍它,但命運也會給你帶來懲罰;相反,你好好的利用了時間,把握了生命,你就會得到人生的獎賞!