第一篇：關于企業女職工素質工程建設的思考

文章標題：關于企業女職工素質工程建設的思考

全面提高女職工素質，是推動經濟和社會發展的基礎，又是廣大女職工進步和發展的根本所在。胡錦濤總書記曾強調說：“必須提高廣大婦女的素質，讓廣大中國婦女滿懷信心地走向二十一世紀，這對我們中華民族的繁榮強大乃至整個人類的和平發展具有特殊意義。本文結合企業女職工工作實踐，從女職工素質工

程建設的必要性、可行性和具體對策等方面簡要進行論述。

一、充分認識女職工素質工程建設的必要性

由于歷史和現實的原因，中國女職工隊伍整體素質偏低的狀況尚未得到根本改變，相當一部分女職工不同程度地在思想觀念、文化水平、創新精神、實踐能力等方面不適應社會發展的需要。為此，我們要從發展社會生產力、增強綜合國力、實現可持續發展戰略的高度，從維護婦女權益、爭取男女平等的需要，充分認識提高女職工素質的重要性和必要性，增強緊迫感和責任感。

一是全面提高女職工素質，是實現男女平等基本國策的需要。由于各種因素的影響，兩性發展不平衡的問題仍然很突出。例如：在企業女職參與民主管理方面，一方面女職工總體數量少，二則女領導干部任職層次低，副職多，正職少；黨群宣傳干部多，經濟部門少等。造成這種差距的原因主要是企業中對女性不公正的認識，在不同程度上壓抑了女職工參與民主管理的愿望。廣大女職工，只有全面提高自身素質，以不亞于男性的實力參與激烈的競爭和挑戰，才能真正實現男女平等。二是全面提高女職工素質，是振興中華民族的需要。女職工擔負著物質生產和人類自身生產的雙重生產任務，女職工身心是否健康不僅關系到物質文明建設，而且關系到我們民族的發展和子孫后代的健康成長，這兩副擔子一肩挑，其中的艱辛和做出的貢獻，在一些地方不僅沒有得到合理的承認，而且被視為女性的弱點遭到歧視。女職工是在肩負著生養子女和操持家務的重負下與男職工進行競爭。因此，全面提高女職工的整體素質，是我們中華民族在世界的激烈競爭中立于不敗之地的基礎。三是全面提高女職工素質，是迎接新的挑戰的需要。市場經濟向女職工提出了挑戰，也帶來了機遇。從長遠看，機遇大于挑戰，市場經濟不排斥婦女，而是優勝劣汰。隨著勞動用工制度的改革，產業結構的調整和女職工素質的提高，社會將為女職工提供更多的機遇，使女職工流向能夠發揮自己的特點和專長的職業崗位。但是，計劃經濟時期長期實行的“統包統配”就業制度，使許多婦女形成了“等、靠、要”的心理定勢，這已完全不適應新形勢的需要。在新的經濟體制下，用人單位在招聘中有了自主權，對應聘人員提出種種要求，或存在性別歧視,或所聘女性從事的也大多為輔助性工作，如公關、文秘、賓館、衛生服務等，而經營管理等高層次的職位則以男性為多。這種招聘中的性別差異，直接限制了一些女性的發展。另外，企業要減員增效時,女性往往處于首當其沖的位置。女職工素質較低的問題，將嚴重影響女職工的發展。因此，大力提高女職工的文化科技水平，提高廣大女職工的文化素質已迫在眉睫。

二、加強女職工素質工程建設的可行性

新形勢對女職工自身素質提出了新的要求，如何按照新形勢的要求塑造新世紀女職工的嶄新形象，也是發展婦女事業，實現男女

平等的根本所在。要做到這一點必須在以下三個方面有所突破：

提高政治理論素質，增強駕馭全局能力

一個現代女性如果沒有政治理論基礎，就很難適應時代發展的要求。在走向新世紀的過程中，加強政治理論學習，對廣大女職工提高自身素質，增長才干極其重要，如果沒有政治理論知識結構的不斷更新，女職工駕馭復雜局面的能力就難以增強。在對待學習的問題上，這既是對女職工素質的考驗，也是增強女職工能力的具體體現。

（二）提高科學文化素質，增強崗位競爭能力

從企業女職工情況看，一方面，女職工的科學文化素質總體偏低。另一方面，在長期傳統的計劃經濟體制年代，許多女職工養成了只要能應付一般工作就行的心理，不想在提高科學技術上下功夫，這樣本來就偏低的文化水平，與市場經濟的要求形成巨大反差，只能使女職工在激烈的市場競爭中處于劣勢。為此，當前女職工應當充分利用企業改革的大好時機，給自己學習科技知識創造有利條件，努力學習，不斷提高自身的科學文化水平，增強競爭能力，在激烈的競爭中求生存，求發展。

（三）提高心理素質，增強自身承受能力

提高心理素質對女職工具有特殊意義。婦女走出家庭、參與社會，面臨著事業與家庭的矛盾，在社會競爭中必然比男性多承受一份心理壓力。女職工要成就事業，就必須全身心地投入，要盡“賢妻良母”之職責，也必須付出巨大的精力和相當多的時間。因而，廣大女職工必須面對現實做好充分的心理準備，克服傳統的脆弱、膽怯，求穩怕變等心理狀態，尤其要強化“自尊、自信、自立、自強”的意識，提高對環境的適應與承受能力。

三、加強女職工素質工程建設的對策

全面提

高女職工的整體素質，是一項復雜的社會系統工程，不

僅需要各級領導的重視，需要良好的外部環境和綜合配套措施，更

需要女職工增強提高素質的意識。

第一，充分發揮宣傳、引導、鼓勵作用，形成有利于提高女職工素質的輿論氛圍和社會環境。一方面，要堅持宣傳婦女的“四自”精神，宣傳新時期的婦女典型。通過正確的引導，激發廣大女職工

對提高素質的緊迫感和使命感。另一方面，要把提高女職工整體素質列入重要議事日程，當作一項長期的戰略任務來對待，并把它作為一種現代意識滲透到社會生活中去，提高全社會對女職工的尊重和愛護，為女職工整體素質的提高，營造良好的文化氛圍社會環境。

第二，強化女職工的教育培訓工作，爭取以多種形式提高女職工的科學文化素質。女職工受教育的程度，是決定社會發展的關鍵之一，而發展教育，又是提高女職工素質的必由之路。提高女職工素質，首先，要加強女職工基礎文化教育。同時，要采取多種形式對女職工加強繼續教育，這是廣大女職工學會適應、學會生存、學會發展的必要手段。最后各級各部門更要注意抓好高、精、尖女職工的再教育，使她們具有現代女職工的素質觀念、合理而廣博的知識結構，能夠帶動和影響整個女職工整體素質的提高。

第三，女職工應加強“四自”教育，以積極主動的姿態去迎接新世紀的挑戰。提高女職工的整體素質，最根本的還是加強女職工自身建設，樹立“自尊、自信、自立、自強”的精神。自尊，就是尊重自己的人格、國格，珍惜并維護女性作為國家主人的尊嚴與價值；自信，就是樹立正確的思想和信念，堅持自身的力量，發揮自身的潛能和優勢；自立，就是努力學習和掌握科學知識和本領，自立于社會；自強，就是奮發有為，拼搏進取，艱苦奮斗，對國家和民族，對社會和家庭做出應有的貢獻。它是女性成功內在素質特殊性的高度概括，揭示了女性人才自我開發的關鍵。“四自”統一于女性人才成長和發展之中，是激勵女職工自強不息的強大精神支柱。

當前，我國正處在一個偉大歷史變革時代，人們的企業也處在改革發展的重要時期。企業的發展對廣大女職工提出了更高、更新、更強的要求，因此，加強女職工素質工程建設，既是時代對女職工的要求，也是從根本上對女職工的保護，更是建設和諧企業的重要內容。

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第二篇：對提升企業女職工素質的幾點思考

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對提升企業女職工素質的幾點思考

作者：王巖珂

來源：《職業》2012年第09期

一、提高女職工隊伍素質的意義

1.提高素質是女職工走向21世紀的通行證

在市場機制的作用下，不僅就業處于競爭狀態，而且任何一個職位都是一個動態過程，優勝劣汰的崗位競爭將伴隨每個職業女性的一生。

2.提高素質是女職工建設未來的資本

當前，女職工自身素質與時代要求之間存在的最大問題是知識差距，女職工唯有在實施知識和信息趕超戰略中奮起拼搏，大力提高自身科學文化素質，才能適應未來職業角色的要求，在未來社會經濟建設的主戰場上立于不敗之地。

3.提高素質是女職工實現自身權益的基礎

在市場經濟條件下，男女平等同樣要通過競爭才能實現。女職工如果不具備一定的素質和能力，就不能很好地行使法律賦予的勞動權利、參政權利、受教育的權利以及家庭生活的權利。

二、提高女職工素質，必須在三個方面有所突破

1.提高思想觀念素質，增強更新現代意識能力

廣大女職工必須按照時代的要求，及時轉變觀念，培育和確立起與改革發展新時期相適應的新思路、新觀念，樹立和強化與21世紀女職工素質相適應的主體意識，這是新世紀女職工重塑自我的核心。

2.提高科學文化素質，增強崗位競爭能力

女職工應當充分利用市場經濟的發展，給自己學習科技知識創造有利條件，努力學習，發奮圖強，不斷提高自身的科學文化水平，增強競爭能力，以在激烈的競爭中求生存，求發展。女職工組織要認真部署，廣泛開展“巾幗建功示范崗”、女工技術創新等活動，為女職工崗位立功、學習成才搭建平臺，鼓勵女職工學文化、學科學、學管理，自定目標，自我加壓，實現一專多能，提高科學文化素質。

3.提高心理素質，增強自身承受能力

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健康的心理是女性成才的前提。女職工組織要引導和教育女職工客觀面對形勢，正確認識自我，克服心理弱勢，激發內在潛力。一方面要開展多種形式的宣傳教育活動，把典型引路、現身說法和群眾性正面自我教育結合起來，引導女職工克服依附心理、強化自主意識，克服自卑心理、強化競爭意識，克服消極心理、強化進取意識，增強參與競爭、迎接挑戰的勇氣，用良好的、健康的、積極的心態去適應社會，迎接挑戰。

三、全面提高女職工素質的對策

1.充分發揮宣傳、引導、鼓勵作用，形成有利于提高女職工素質的輿論氛圍和社會環境一方面，要在全社會堅持不懈地宣傳馬克思主義婦女觀，宣傳文明社會的道德風尚和法律規范，宣傳正確的人生觀、世界觀和價值觀，宣傳婦女的“四自”精神，宣傳新時期的婦女典型。通過正確的引導，激發廣大女職工對提高素質的緊迫感和使命感。另一方面，要把提高女職工整體素質列入重要議事日程，當作一項長期的戰略任務來對待，并把它作為一種現代意識滲透到社會生活中去，提高全社會對女職工的尊重和愛護，為女職工整體素質的提高，營造良好的文化氛圍社會環境。

2.強化女職工的教育培訓工作，爭取以多種形式提高女職工的科學文化素質

在加強女職工基礎文化教育的同時，要采取多種形式對已走上社會的女職工加強繼續教育，這是廣大女職工學會適應、學會生存、學會發展的必要手段。要充分利用各類成人學校對女職工進行培訓，在提高廣大女職工文化水平的基礎上，提高各種技能水平，使她們成為各行各業的行家里手和業務骨干，增強競爭能力。

3.女職工應加強“四自”教育，以積極主動的姿態去迎接新世紀的挑戰

提高女職工的整體素質，最根本的還是加強女職工自身建設，樹立“自尊、自信、自立、自強”的精神。自尊，就是尊重自己的人格、國格，珍惜并維護女性作為國家主人的尊嚴與價值；自信，就是樹立正確的思想和信念，堅持自身的力量，發揮自身的潛能和優勢；自立，就是努力學習和掌握科學知識和本領，自立于社會；自強，就是奮發有為，拼搏進取，艱苦奮斗，對國家和民族，對社會和家庭做出應有的貢獻。

第三篇：淺談如何提高企業女職工素質

女職工作為企業生產主體的重要組成部分，能否在企業中真正發揮好“半邊天”作用，對企業的改革發展具有重要意義。但從目前情況看，企業中女職工的整體素質不高，難以適應形勢發展的要求，因此，提高女工素質已成為擺在企業面前的一個重要問題。

一、制約女職工素質提高的因素

分析企業女職工整體素質不高的原因，既有其自身的內在因素，也有外界環境影響的外在因素。主要表現在以下幾個方面：一是文化水平偏低。據有關調查資料顯示，女工中初中及以下文化程度者占８５％以上。二是崗位技術不精。有的女工不善于學習、鉆研本工種崗位的技術，技術等級低，適應能力差，在改革中缺乏競爭能力。三是家庭環境和社會環境的影響。在家庭中，女工往往扮演雙重角色，既是繁重家務的承擔者，又要參加各類社交活動，精力分散多。另外，社會對女職工也存在偏見，認為女工不如男子，女工應把精力放在家庭上。好范文版權所有

二、提高女職工素質的具體對策

提高企業女職工素質，關鍵在針對女職工自身的特點和形勢發展的要求，有針對性地對女職工進行培訓。

一、豐富培訓內容。學歷教育，鼓勵她們參加自學，要加強女職工不斷提高自己的學歷水平。加強專業技術培訓。使之多掌握一門或幾門技術，做到一專多能，以適應社會不同工作的需要。加強女職工社會心理素質訓練，通過訓練，增強她們戰勝多種困難的信心和勇氣。

二、要創新培訓方法。應根據女工的生理、心理及成人的特點，采取封閉式與開放式相結合的方法。要切實發揮人才培訓中心的作用，舉辦綜合性業余培訓班，融文化知識、業務技術、特長技藝、心理素質訓練等為一體。二要組織開展女職工“全能”比賽“全能”應包括文化理論知識、心理素質、業務技術、個人特長等。比賽應采取量化考核法，聘請專業人員作為評委或裁判，對比賽成績優異的及時給予一定的物質和精神獎勵，以調動更多的女職工參與。三要動員女工立足崗位，開展“巾幗”建功活動。要組織不同崗位的女工開展科研攻關、技術革新、市場調研、提合理化建議及優質服務競賽等，對在活動中表現突出的女工給予表彰和獎勵，讓女職工感到價值感和榮譽感。四要實行崗位交流或“傳幫帶”。通過女職工之間通過互換崗位，達到互相學習的目的。另外，采取“傳授經驗、以好幫差、以老帶新”等形式也可使女職工業務技術得到快速提高。五要組織女職工參加社會實踐。通過社會實踐使她們增強創業意識、市場意識、競爭意識，在實踐的磨練中增長才干。

《淺談如何提高企業女職工素質》

第四篇：淺談如何提高企業女職工素質

淺談如何提高企業女職工素質

女職工作為企業生產主體的重要組成部分，能否在企業中真正發揮好“半邊天”作用，對企業的改革發展具有重要意義。從目前黃埔港務分公司的情況來看，女職工占職工總數的17.8％，但女職工的整體素質不高，難以適應形勢發展的要求，因此，在今后的工作中如可提高女工素質，充分發揮女職工的作用，使更多的女工脫穎而出，成為公司的優秀人才，促進公司的三個文明發展，已成為擺在我們面前的一個重要問題。筆者認為，應做好如下幾方面的工作：

一、制約女職工素質提高的因素

分析黃埔港務分公司女職工整體素質不高的原因，既有其自身的內在因素，也有外界環境影響的外在因素。主要表現在以下幾個方面：

一是文化水平偏低。據有關資料顯示：目前，黃埔分公司共有女職工470人，其中高中及以下文化程度者占66％，中專、技校學歷占13.8%，大專及以上學歷占20.2%。

二是崗位技術不精。有的女工不善于學習、鉆研本工種崗位的技術，技術等級低，適應能力差，在改革中缺乏競爭能力。據統計，目前黃埔分公司女職工中，擁有初級及以下專業技術職稱共85人，中級及以上職稱僅17人；擁有初級工及以下技術等級證書共65人，中級工技術等級證書僅41人。

三是存在不思進取的風氣。由于港口企業長期形成的體制、機制等各方面的問題，如收入分配的“平均主義”現象，使得員工的經濟收入相對穩定

并且差距不大，因而也使部分女職工養成了事事依賴企業，缺乏強烈的進取精神。

四是家庭環境和社會環境的影響。在家庭中，女工往往扮演雙重角色，既是繁重家務的承擔者，又要參加各類社交活動，精力分散多。另外，社會對女職工也存在偏見，認為女工不如男子，女工應把精力放在家庭上。

二、提高女職工素質的具體對策

提高企業女職工素質，關鍵要針對女職工自身的特點和形勢發展的要

求，在營造關愛女職工的大環境的同時，積極主動采取一系列行之有效、有針對性的措施，對癥下藥，本人認為主要以下幾點：

（一）創造良好的女職工成才的環境

實施女職工素質提升，是提高企業整體素質的一種途徑，所以

我們要把提高女職工素質作為一項重要內容，在深化企業改革的過程中，積極爭取政策，保障女職工合法利益，為女職工素質的提高，為女職工的成長成才創造良好的內外部環境和條件。

1、企業的領導要讓領導人在思想意識上轉變觀念，不再把女

職工作為一種負擔，積極為女職工創造良好的學習、工作環境，大膽培養、使用女職工。

2、工會組織、女工組織要切實維護好女職工的合法權益，要

想女職工所想，急女職工之所急，特別要關注女職工的身心健康。

3、建章立制，建立一套促進女職工成長成才的內部激勵機制，以制度建設促進女職工提高素質，并引導廣大員工都來關心、愛護女職工。

（二）樹立競爭意識和銳意進取精神

隨著企業改革的不斷深入，女職工必須直面挑戰和承擔前所

未有的工作、生活、生存壓力。雖然女職工素質的提高，有賴于良好的外部環境，但女職工自身的努力是內因，也是主要積極的因素，女職工只有在生理、心理、文化素質等方面夯實基礎，才能最終實現自身素質的提升。

由于部分女職工受中國封建思想和舊的傳統觀念的影響，她們在工

作中的競爭意識和進取精神不甚強烈，這就需要我們的各級黨組織和工會組織，針對女職工的特點，經常做深入細致的思想政治工作，幫助她們樹立自尊、自信、自立、自強的精神，擺脫舊的觀念的束縛，立足崗位建功立業，在不懈追求中實現自己的人生價值。

同時，公司各級黨組織、工會組織應積極開展宣傳教育活動，使廣大女職工了解改革的意義，方針和政策，使廣大女職工正確認識改革，堅定不移地支持改革，自覺地投身改革，在工作中開拓進取，積極參與企業的經濟活動，從而走出一條自強之路，提升女職工的職業地位。

（三）進行有針對性的教育培訓

1、要豐富培訓內容。一是要加強法律知識的培訓。組織女職工學習《勞動法》、《婚姻法》、《婦女權益保障法》、《女職工勞動保護規定》等法律法規和相關法律知識，增強女職工知法、懂法、用法、守法的觀念，是女職工素質提高的重要指標之一。二是要鼓勵女職工積極參加技術職稱的評定等級和學歷教育，鼓勵女職工由體力拼搏型向學習創新型，智力開發型轉變，不斷提高自身文化水平，不斷提高自身素

質和工作效率。三是要加強崗位專業技能培訓。鼓勵和引導女職工刻苦鉆研，努力成為本崗位，本專業的業務骨干和技術尖子，動員女職工干什么學什么，缺什么補什么，參加合理化建議，技術創新，崗位創新等活動，倡導女職工為企業改革發展提一條合理化建議，精通一門業務技術的目標要求，力爭精通一手，會二手，學三手，以適應改革和不同工作的需要。四是要加強女職工社會心理素質訓練，通過訓練，增強她們戰勝多種困難的信心和勇氣。

2、要創新培訓方法。應根據女工的生理、心理及成人的特點，采取封閉式與開放式相結合的方法。一是要切實發揮公司教育培訓體系的作用，舉辦綜合性業余培訓班，融文化知識、業務技術、特長技藝、心理素質訓練等為一體。二是要組織開展女職工“全能”比賽“全能”應包括文化理論知識、心理素質、業務技術、個人特長等。比賽應采取量化考核法，聘請專業人員作為評委或裁判，對比賽成績優異的及時給予一定的物質和精神獎勵，以調動更多的女職工參與。三是要動員女工立足崗位，開展“巾幗”建功活動。要組織不同崗位的女工開展科研攻關、技術革新、市場調研、提合理化建議及優質服務競賽等，給女工展示技能、提高技能創造良好的條件，達到發現人才、挖掘人才、培養人才的目的。對在活動中表現突出的女工給予表彰和獎勵，讓女職工感到價值感和榮譽感。四是要實行崗位交流或“傳幫帶”。通過女職工之間通過互換崗位，達到互相學習的目的。另外，采取“傳授經驗、以好幫差、以老帶新”等形式也可使女職工業務技術得到快速提高。五是要組織女職工參加社會實踐。通過社會實踐使她們增強創業意識、市場意識、競爭意識，在實踐的磨練中增長才干。

（四）妥善處理好家庭方面的影響

家庭因素的影響，在提高女工素質、崗位成長成才的過程中起著相當大的作用，特別是已成家的女性，往往在家庭與事業中處于兩難的選擇。要教育女工正確處理好事業與家庭的關系，搞好角色的迅速轉換。進入工作崗位就要全身心地投入到工作當中，決不把家庭的問題帶到崗位上去想，更不能把崗位當成忙完家務后的休整點。要深化思想道德教育，不但要繼續組織廣大女職工開展公民道德，職業道德和家庭教育活動，還要開展富有特色的活動，不斷活躍女職工業余文化生活，陶冶她們的思想情操，培育文明和諧的家庭關系，使夫妻雙方事業上相互支持，相互幫助，家務事共同承擔，使夫妻雙方都能做到家庭事業兩不誤。對家庭有困難的女工，組織上應伸出援助之手予以解決。公司女職工可成立互幫互組小組，在基層女職委的組織下，由女工姐妹自由組合成一幫

一、多幫一的活動小組，在工作、學習、生活中互相幫助、共同提高。對困難女工，互幫小組可以平時經常探望，節日進行慰問，為困難女工送去關懷和溫暖，激發她們熱愛生活、扎實工作、崗位成才的熱情。

第五篇：關于提高女職工素質的幾點思考

關于提高女職工素質的幾點思考

關于提高女職工素質的幾點思考

***現有女職工350人，占全地區職工總數的近40％，其中大專以上學歷占15％左右，大專以下學歷占80％以上，她們大部分工作在生產服務第一線，是郵政經營生產的主力軍，她們的形象代表著郵政企業的形象，她們的素質高下也決定著郵政企業競爭力的強弱。提高女職工素

質，使傳統的郵政企業管理、科技水平緊緊跟上時代發展的要求，適合競爭的需要也在所難免地提到每個郵政部門的議事日程上來了。可以說，提高女職工素質，不僅是郵政女工工作適應時代發展的需要，也是郵政企業工會適應市場經濟的要求，更是郵政企業與時俱進，改革創新工作的一項重要內容。下面，就提高郵政女職工素質的意義、目前郵政女工素質方面存在的問題、提高女工素質的方法和途徑以及做好提高女工素質保障體制等幾個問題作一管中之見。

一、提高郵政女工素質的重要意義

前面提到，郵政女工大多數活躍于生產服務一線，直接面對用戶，面對市場，她們工作能力的大小，個人素質的高下不僅影響到其個人的利益，同時也直接關系到郵政企業的利益，因此，提高她們的素質是方方面面給郵政提出的客觀要求。

（一）它是知識經濟所提出的客觀要求。

知識經濟是相對于人類曾經經歷過的農業經濟、工業經濟而言的，是人類生產方式的又一次重大變革。知識已經成為最重要的生產要素。在知識經濟時代，勞動者的素質和結構將發生重大變化，從事知識、信息收集、處理、加工和傳遞工作的知識型勞動者將替代傳統的手工勞作的產業工人,而傳統的“文盲”也將不單純地指沒有文化知識技能的人，而是指不能繼續學習，無法更新自己知識技能的人。正是從這個意義上說，提高個人素質實際上就是適應知識經濟時代所提出的要求。

（二）它是郵政企業生存與發展的客觀需要

初見端倪的知識經濟，向郵政企業發出了嚴峻的挑戰，生產一線作為郵政主戰場，郵政女工們作為生產主力軍，其成功與否無可避免地決定了企業的命運。用戶對郵政的信任程度，市場對郵政的認知程度乃至競爭對手對郵政的認可程度，都是從生產一線的員工，尤其是郵政女工這第一塊基石開始的。所以，對于郵政企業而言，提高郵政女工們的素質不可回避的事。當然，在接受挑戰的同時，我們也應看到，機遇也在我們身邊，我們能否抓住這些良機，盡快地發展自己，關鍵也正在此，在于人的素質的快速提高。正所謂”成也蕭何，敗也蕭何”。

（三）它是郵政女工個人立足社會，完善生活的必然要求

具有相當知識技能和科學文化素養的人，一方面他具備了生存所需要的最基本的謀生手段，確保了自己生存于社會的基本權力；另一方面他也擁有了正確的人生觀，價值觀和世界觀，這樣他就有可能更好的生活下去，充分發揮自己的才能，改善自己的生活質量，積極參與到社會中去，人生存生活所要求的溫飽、安全和成就感等需求都會得到充實和滿足。

二、目前郵政女工素質方面存在的問題

鑒于此，我認為目前郵政企業在提高女職工素質方面仍存在不同程度的問題。

（一）企業重視程度不夠。在郵政企業，對于提高女職工素質缺乏長遠的規劃，導致青年女職工整體素質的提高缺乏良好的環境，影響了女職工學習科學文化和業務技術的自覺性和積極性。特別是近年來，受社會分工等大環境的影響和郵政企業日益繁重的任務的壓力下，職工很少關注自己的素質培養與提高，而將全部精力都放在了完成任務上，這樣，大部分員工，特別是女職工就處于被動學習的不利環境中，導致整體素質無法適應日益變化的時代。

（二）女職工自我提高意識不強。女職工在經歷婚姻、家庭、生育子女三個階段之后，家庭和工作的雙重壓力使得她們感到力不從心，學習文化知識和業務技能的上進心隨之減退。家庭責任、學習障礙、畏難情緒等種種因素使她們失去了現學習、再充電的信心，缺乏學習新技術、新知識的內動力，進一步制約了女職工整體素質的提高。

（三）因循守舊思想還在相當一部分人中間存在。受當前市場經濟的影響，一些女職工傾向于外在的物質追求，個人利益思想嚴重；一些女職工滿足于8小時工作，下班時間只求做好賢妻良母，沒有了進取精神；還有部分人仍然津津樂道于“鐵飯碗，大鍋飯”，安于現狀，對學習缺乏自覺性，很大程度上影響了女職工整體素質的提高。

三、提高郵政女職工素質的方法和途徑

物競天擇，適者生存。市場競爭的規律是優勝劣汰，無論是企業還是個人者面臨著這種局面。郵政工會必須在為女職工參加各種文化技術的學習創造條件。使她們自覺投身于建設和改革的大潮中，不斷充實、提高、完善自我。

（一）加強勞動技能教育是提高女工素質的根本出發點

勞動技能教育是我國教育的優秀傳統，也是素質教育中的一個極其重要的方面。對于企業職工而言，勞動技能教育不能只拘囿于教育他們樹立艱苦創業的精神和磨練意志品質這樣的層面上，而

應該立足于社會時代，強調勞動技能教育中的勞動觀念、勞動態度、勞動習慣的培養，以關注職工勞動能力為本，實施以勞求生、以勞樹德、以勞增智、以勞益美的多途徑的教育滲透。

（二）加大心理素質的培養是提高女工素質的基本要求

在工作生活中，首先必須讓女職工樹立自尊自立自信自強的意識，沒有了這個原則，談其他素質提高可能都會流于形式。

缺了自尊，人將無恥；少了自立，人將奴化；沒有自信，人會怯懦；不懂自強，人會懈怠。所以提高女工素質，必須時時教育女職工深刻認識這“四自”方針。其次是要提高女工們的競爭進取意識，鼓勵她們多學習新知識，多掌握新技能，不斷增加自己的知識技能儲備。再次，新時代的女性應當具備創新精神，要能夠根據社會、企業發展的需要，不斷調整、豐富自我，增強自己的應變能力。最后，要增強女工們的自我保護意識，加強對她們的法律法規的培訓，把法律法規宣傳到每一個女工心中，并使她們懂得維權的途徑。

（三）崗位練兵、技術比武和巾幗建功等活動是提高女工素質的必要手段

在各生產單位開展“巾幗建功先進個人”、“巾幗文明示范崗”、“巾幗文明示范先進集體”等活動，認真組織開展崗位練兵，大興技術比武之風，教育引導廣大女職工在活動中不斷提高自身素質，增強自己的市場競爭力。幾年來，***將“女工素質工程”同“巾幗建功”活動緊密結合起來，號召廣大女工在各項生產活動中建功立業，產生了大批巾幗建功文明示范崗，也涌現出了一批為當地人耳熟能詳的營銷服務女名星。大批示范窗口和女工名星的產生說明不僅可以有效地形成學先進，趕先進的風尚，調動起一切積極因素；而且可以增強女工們的集體榮譽感，增強班組、企業的凝聚力和向心力，（四）豐富多彩的第二課堂是提高女工素質的有效方法

可以說,女工們在各自的生產崗位上,對自己都有一定的定位，做業務能手，做領導的好參謀，做思想帶頭人，做文藝積極分子等等，這些不同的心愿其實正是女工們對企業的一種需求，剩余的工作就是企業如何為她們提供廣闊的表演舞臺了。郵政工會可以采用靈活多樣的形式提高女職工的素質。可以利用講座為女職工們宣講魅力女人、婦女保健等知識；可以開展知識競賽宣傳政策法規，讓女職工們感受參與活動所帶來的樂趣；也可以組織女工們參加讀書和各類文體活動等等，這些活動無疑都會對她們產生相應的吸引力，也就可以逐步引導她們自覺地學習，自覺地提高自身的素質了。

幾年來，***工會充分發揮工會職能作用，積極為女工們搭建平臺。自分營以來，連年組織員工們進行各類文藝表演，舉行內容豐富的演講比賽，這些活動深得女工喜愛，她們也在這些活動中盡顯風采，取得了相當優異的成績；除本局的平臺外，各類文藝活動也成為了***女工們最津津樂道的話題，現在，在這些女工的眼睛里，健美操、踢踏舞已不再是陌生的詞語了。在這些女工自豪的神情中，我們也看到了一個企業的生命。這這些活動對于提高女工素質的作用也可見一斑。

四、做好提高女職工素質活動工程的保障工作

（一）樹立科學合理的素質評價思想

對于女職工素質提高與否的評價問題，我們必須抱著十分謹慎有態度去衡量，我想至少應該把握這兩個標準。

1、在重視結合評價的基礎上，還要關注個體差異，實現評價的多元化。

在對職工尤其是女職工的評價上，在突出其工作業績的同時，也要關注職工個體發展的其它方面，因為人本身就是多元性的，我們應該承認人的這種個體差異性，給予職工以正確的評價。要從考查職工學到什么轉變為考查他們學會了什么，這種尊重個體發展的差異性和獨特性的價值，才是適應于社會對人多樣化需求的正道。

2、注重過程與結果相結合的評價方法，實現評價的公平性。

傳統的評價往往是只依據職工提供的結果，而對于職工是如何獲得這一結果卻漠不關心，這樣就有可能將職工在完成這一工作是所發現的好的方法都扔掉了，這不僅是對職工的一種漠視，也是郵政企業的一種損失。這種評價方法，也只能導致職工在工作過程中投機取巧，徹底喪失對工作的熱情和認真態度。所以，對女職工的素質評價切不能搞“一刀切”的簡單標準。

（二）、建立提高女職工素質發展的支持保障體系

在做提高女職工素質工作時，郵政企業自上而下必須把它作為一項系統工程來抓，應該把它看作是事關郵政命運的一件不容忽視的大事來對待。因此，上層的關注和有效組織是這項工程得以順利進行的首要保證。提高女職工的素質，涉及到方方面面，在具體的實施過程中，需要各部門的積極參與和大力支持，解決好各部門之間的矛盾，協調好各部門的關系也是必不可少的一個環節，當然最好是在制度上能為提高女工素質提供一個保障。

總之，提高女職工素質是一個龐大的系統工程，非一朝一時所能完成，也非哪一個人就能將其解決好的。但是，只要全體人員從思想上認清問題，在行動中予以實踐，這項工程會順利竣工的。