第一篇：關于女大學生就業壓力問題分析的調查報告

華東交通大學大學暑期社會實踐調研報告

關于女大學生就業壓力問題分析的調查報告

陳蕾*

摘要：近年來，由于受高等院校大幅度擴招、就業市場供求關系矛盾激化以及性別歧視依然存在等因素的影響，女大學生就業問題日益凸顯。保證女大學生平等就業僅靠市場機制的調節是難以做到的，政府、社會、單位、學校和女大學生必須都付出努力，形成五位一體的促進女大學生平等就業的良好機制和氛圍。本文試從女大學生在就業過程中遇到的問題入手，剖析來自各方面的障礙和原因，進而提出相應的對策和建議。

婦女享有與男子平等的受教育權利是消除婦女貧困、維護婦女權益、提高婦女素質的首要條件。而婦女參與經濟建設是實現婦女解放、男女平等的重要前提，是衡量婦女社會地位高低、經濟獨立狀況和對社會貢獻大小的重要標志，是經濟社會快速健康發展的重要基礎。近年來，隨著我國高等教育從精英化向大眾化的邁進和婦女教育事業的發展，女大學生比例逐年提高，種種數據表明，女性正在以可喜的速度拉近與男性在受教育方面的距離，但同時我們也清醒地看到，由于受眾多因素的影響和制約，男女兩性在就業過程中仍然存在著不平等的現象，女大學畢業生與大齡下崗失業婦女一樣成為就業市場上最為“尷尬”的群體之一。日前，我們采取走訪形式，對女大學生在就業中遇到的障礙和問題進行了深入地調查了解。關鍵詞：女大學生 就業形勢平等 性別歧視 心理壓力 就業困難 女性

(腳注)

*陳蕾，女，1991年生，河北省滄州人，華東交通大學國際學院國際會計專業09—1班，電話：***、電子郵件：

首先，我們先看一個血粼粼的例子：在石家莊學院上大三的女生劉偉今年即將面臨畢業，這個春節她都沒顧上回家和家人團聚，一直在為就業而四處奔波和焦慮著……而家人再次見到她時竟然已是“陰陽兩隔”了。

拋棄美好的青春年華，花兒還沒有來得及盡情開放，生命之花就匆匆凋謝了，她的死猶如一顆釘子深深地扎進了每個人的心中。我們都說，大學生是時代的驕子，是國家的未來和希望，是建設祖國的棟梁之材。她為何感受不到自豪，一點也不感到豪邁反而選擇了極端的自殺方式來逃避艱難的現實呢？

從她的日記可以看出，她在自殺之前備受心靈的煎熬，作了多少次的心靈掙扎，她何嘗不熱愛這個世間，她何嘗不留念人間的美好的呢？但現實讓她看不到未來，看不到希望，她不知道自己的前方在哪里。

她還沒有畢業，卻已經在為就業焦慮，奔波了太長的時間，卻一直沒有找到就業的路子，感到十分的無奈和無助。不妨再看看她臨死前的心靈對白吧：“感覺好累，好累……每天都感覺不到生活的美好，看不到未來和希望……總是沒有信心，沒有目標，過一天算一天，不知道前方的路如何，就這樣消極地度日……再這樣下去，不知道將是什么樣的惡果。”、“要畢業了，我卻不知道如何主宰自己的人生，自己成不了自己的主人，而是奴隸，只在壓力中度過，能不痛苦么？”、“逃避現實，是最無奈、最懦弱、最愚蠢的表現，而現在的我卻一味地逃避。想著輟學，可又一想，親人、鄰里會怎么看，堂堂正正一個大學生竟然連個工作都找不到，面子又往哪放……總想找個地縫鉆進去不出來了，總想一直睡著不要醒來，因為醒來就要面對現實。我該怎么辦？自己已無法主宰自己的人生。”

與其說，她的心靈對白是說給自己聽，不如說是說給我們大家聽。她的死，無疑在拷問著當今的大學生就業機制，大學生自尋職業何時成為時尚，畢業即失業又何時成了大學生的悲哀的呢？不能說我們的國家不關心大學生就業。每年國家都要發布各種的就業信息，組織多次的大型的招聘會、出臺大學生就業政策，鼓勵大學生自主創業等，今年更是取消了大專 1

畢業以上大學生的戶籍限制。

一、女大學生就業中存在的主要問題

女大學生就業難的問題已經引起了社會的普遍關注。近年來，各級黨委、政府對大學生就業問題高度重視，制定并出臺了一系列的相關政策和規定，保障大學畢業生的就業權利。各級婦聯組織也積極配合政府做好婦女創業與再就業工作，通過大力宣傳男女平等基本國策，舉辦女大學生就業洽談會、招聘會等多種形式，促進女大學生就業和創業。很多女大學生通過自己的不懈努力和出色表現贏得了社會的認可，走上了理想的工作崗位，并在其中發揮了很好的作用。但是在龐大的就業壓力下，當前女大學生的就業形勢還相當嚴峻，女大學生在就業方面還面臨許多問題和挑戰，遭遇著來各方面的不平等待遇。在走訪的女大學生中，70%左右的人表示在就業中遭遇過性別歧視，女生就業率相當于男生的85%左右。2009年全國普通高校應屆畢業生611萬，加上歷年累計的未就業高校畢業生，有710萬畢業生需要就業，其中女大學生約占48%。日益突出的女大學畢業生就業問題,直接關系到她們平等生存發展的利益，關系到數百萬家庭的民生和社會的穩定。

被訪女大學生四成多來自北京高校，其余來自上海、天津、西安等大城市。來自重點院校的被訪女大學生比例高于非重點院校。學歷從大專到博士，其中55.3%來自城市，44.7%來自農村,有七成是本科生。

調查顯示,被訪女大學生平均投出9份簡歷才可能得到一次面試或筆試的機會,56.7%的被訪女大學生在求職過程中感到“女生機會更少”；91.9%的被訪女大學生感到用人單位存在性別偏見；四成被訪女大學生認為女生找工作比男生困難，理科類和碩士生最覺困難,女大學生就業難成為無法回避的社會問題。

女大學生就業難的直接動因是市場經濟條件下經濟效益與社會公平之間的矛盾,解決不好,將給個人、家庭和社會帶來一定的消極影響。在就業難的壓力下，14%的被調查女大學生打算“自己創業”。但面臨著缺少經驗、缺少社會資源和壓力大等三大困難。

報告中對這一問題提出了有針對性的對策建議,建議政府將性別平等納入促進大學生就業的總體規劃和政策體系，營造公平、公正、平等的就業氛圍；優化產業結構，落實就業政策，加大服務力度；完善平等就業法律法規，維護女大學生就業權利；政府采取經濟手段，消化女性用工成本，為女大學生創造更多就業崗位；全國婦聯和地方各級婦聯，也應在促進女大學生就業工作中發揮更大作用。

二、影響女大學生就業的主要原因及主要對策

（一）女大學生就業難是一個普遍的社會性問題，產生這一問題的原

2因是多方面的，主要有：

1.難與不難是相對而言。隨著高等教育的大眾化，不再是精英時代的就業。就以理工科為主的交通大學來說，上世紀80年代，女生只占全校學生總數的1/6，而現在則占到了1/3。一方面說明女生受教育的機會更多了，社會進步了;另一方面則說明，女生要面對的就業壓力更大了。且不說在計劃經濟時代女生的就業由國家安排，不存在難不難的說法，僅女大學生數量的成倍增加就使得就業要比以往要難上一倍。況且，男生不是都找到了理想的工作，女生也不是都沒有找到就業崗位。

2.女生自身的就業觀念和能力表現讓本不該難的就業變難了。中國多數地區自古有“窮養兒、富養女”的傳統，女孩一般處于養尊處優的位置，缺乏男生那種能吃苦的精神。母系社會以后，女性也似乎自覺不自覺地把自己當作弱勢群體。總體上看，女大學生心理脆弱，缺乏敢闖敢拼的勁頭，實踐動手能力也較弱。女生對自身的定位以公務員和事業單位為主要選擇的居多，而這些單位又人滿為患。此外，近年來一些社會現實和影視節目的宣傳，“干得好不如嫁得好”、“找一個好工作不如找一個好老公”，也使女大學生的進取意識或多或少地受到一定的影響。相比男生，女生不太愿意到基層，創業的意識和能力也不夠強。

3.在我國目前的經濟轉型期，新增就業人口的巨大數量使得低價勞動力成為企業的競爭優勢。特別眼下，女生青睞的很多事業單位也逐步采取社會化的用工方式。曾經有個軟件公司的人事經理對我說，女生思維模式不靈活，學習成績不錯，動手能力不行，別說不會裝機，就是辦公室搬家，女生連個桌子都抬不動。尤其是女性生育期的勞動成本比較高，懷孕后基本上就無法使用，雖然她穿著防輻射的衣服，可這一個孩子萬一出生有缺陷，誰負得起責任啊。至于生完孩子以后的表現，晚來早走，三天兩頭請假，更是讓我們單位有苦說不出。另外，由于女生學文科的偏多，從生產力布局上看，目前對文科類人才大幅度需求的勢頭不如以往，相對前幾年來說對工科畢業生的需求更旺，也對女生就業帶來了不利影響。

（二）女大學生就業難的主要解決方案

針對以上的問題，要解決女大學生就業難，要靠各方面共同努力。

1.社會上要消除對女大學生的偏見，消除性別歧視，為女生就業立法，保護女性的合法權益;

2.高校要進一步發揮在提高女大學生就業素質能力方面的作用，要針對女大學生的身心特點，構建科學培養方案，提升其就業競爭力，這一點，關鍵還要靠女生自己。

女生就業難在一個性別?看完電影《花木蘭》，筆者感慨，如果我們的女大學生都像花木蘭一樣，男生能干的工作，女生同樣能干，還愁難就業嗎?今天，女生從軍不僅光明正大，而且，去年空軍首批16名殲擊機女飛行員還飛上了祖國的藍天。同時，國家為鼓勵大學生參軍還給予了很多的吸引政策。女生要有理想、有志向、有事業心、有責任感，克服嬌氣，不怕吃苦，用自己的實際行動克服社會上對女性的偏見、誤解。不過，要真正地實現男女平等還需要一個時間過程。用人單位挑選的是能夠創造價值的職業人士，不是好看不好用的花瓶，女性有女性的優勢，確定好自己的定位，就沒有找不到工作的。

4．參考文獻

【1】譚晞;高茂兵;;大學生就業弱勢群體就業困境與對策[J];中國大學生就業;2006年16期

【2】凌云志;;女研究生的就業權救濟[J];江蘇高教;2006年05期

【3】程萍;;內隱性別刻板印象對女大學生成就動機的影響[J];武漢理工大學學報(社會科學版);2006年04期

【4】劉秀英;中國勞動力市場性別歧視狀況及其分析[D];廈門大學;2007年

第二篇：大學生就業壓力調查報告

大學生就業壓力調查報告

朋友，您好！真心希望您在百忙之中抽出些許時間完成下面這份答卷。您的輕微之舉對我們將有重大幫助，謝謝！您所學專業的名稱：材料化學性別與年齡：21歲性別：BA）男B）女；

A3目前您的打算如何A）就業；B）自主創業；C）考研究生；D）出國

D4、自己的就業前景持何種態度？ A）樂觀 B）一般 C）不樂觀 D）不清楚

D6、您期望的月薪是： A）1000元以下 B）1000~2000元 C）2000~3000元 D）3000~4000元E）4000元以上

C7若求職狀況不盡如人意，您是否會降低標準：

A）是B）否C）會調整期望值，但不一定降低標準

B8若將來工作與期望不一致，您會：

A）接受，準備跳槽B）努力適應工作 C）工作后考慮繼續深造 D）其他

A9您愿意從事專業不對口的工作嗎？

A）愿意B）不愿意C）先在本專業干，再考慮轉行

B10對就業流程和相關就業制度您是否了解：

A）了解 B）不太了解 C）不了解

B11擇業是對您的決策影響最大的是：

A）父母 B）導師 C）朋友 D）不受他人的影響

C12您最希望得到的求職信息是什么？

A）更多的公司介紹和招聘信息 B）更多的有關薪資及福利的信息

C）更多的有關面試和演示的技巧介紹 D）更多的公司員工的現身說法E）其他

A13您認為什么時候開始求職最為合適？

A）畢業前B）畢業后 C）上研究生期間 D）其他

A14您認為比較理想的工作單位是哪類單位？

A)國有企業B)科研單位 C)三資企業（D）私營企業 E）其他

B15個人就業的最要目的是什么？

A）為使自身價值得到社會承認； B）享受高水平的物質生活； C）充分發展自己的興趣和愛好；D）建立家庭奠定基礎；E）其他

BCEF16認為下列那些因素對就業有影響？

A)個人的學習成績B）個人的實際能力 C)所學專業D）學校或教師的評價E）家庭背景F）社會關系G）送禮買情H)其他

ACDF17計在擇業過程中您遇到的主要問題是什么？

A）專業不對口或專業面太窄； B）戶口難解決； C）缺乏社會關系

D）信息嚴重不足； E）性別歧視； F）自身能力有所缺陷G)其他

18果您對就業制度和政策以及高校畢業生就業指導工作有什么其他意見和建議，歡迎您寫在下面。

——感謝您的參與，謝謝您的合作

第三篇：關于女大學生就業壓力調查問卷

關于女大學生就業壓力調查問卷

年級：＿＿＿＿您的院系專業：＿＿＿＿院＿＿＿＿專業

（）1．你的就業負擔主要來自于那幾個方面（多選）

A、家庭、親戚B、周圍同學C、嚴峻的社會形勢（）2．你的就業區域選擇是

A、長三角地區B、珠三角地區C、西部地區D、北方E、戶口所在地（）3．你會選以下哪類單位為你的第一份工作

A、私人企業（外企、國企、民營）B、政府機關C、事業單位D、其他（）4．你理想的第一份工作的薪金是

A、1500左右B、1500-3000C、3000-4500D、5000以上（）5．你認為，面臨就業你需要在（）方面提高自己的能力

A、實習、兼職經驗B、良好的自身專業技能C、人際關系處理能力D、對目標行業人才需求的了解

（）6．你認為女大學生就業難，主要原因是

A、外在形象B、社會一部分人對待女生的C、沒特別感覺（）7．你對自己的就業前景

A、持樂觀態度B、一般C、不清楚D、壓力很大（）8．你認為可以通過（）來緩解就業壓力

A、考研B、出國留學 C、自主創業

（）9．如果選擇自主創業，你認為最需要的是

A、資金B、技術 C、團隊

第四篇：中國大學生就業壓力調查報告

中國大學生就業壓力調查報告

第一部分：基本信息

1、學歷構成本次調查中，本科生1945人，占總人數的67.4%，為群體主導人群；專科生444人，占總體人數的15%；研究生457人，占總體人數的16%；博士生28人，占總體人數的1%；其他10人。

2、性別比例

本次調查中，男生2031人占總體的70.4%，女生853人占總體的29.6%。男生的參與度明顯高于女生。

3、是否非獨生子女

本次調查中，非獨生子女1756人占總數的60.9%，獨生子女1008人，（另有22人不明）。

4,是否是應屆畢業生

本次調查中，應屆畢業生1926人，占總數的66.8%。非應屆畢業生930人，其他23人。

5、是否有實習或兼職經歷

有在校實習或者兼職經驗的人數（2133占總數的73.95%）遠大于在校期間沒有實習經驗的人數。

參與此次調查的學生中，7成以上的人有實習或者兼職經歷，反映了廣大在校學生不再滿足于書本以及純理論的知識需求，普遍加強了對實踐活動的重視程度，從而有利于積累社會經驗，為順利就業打下了相對堅實的基礎。

6、生源

7、學科分布

本次所調查的志愿者涉及文、理、工、農等7大類學科，以文科生為主（949人，占總數32.8%，包括哲學、法學、教育學、歷史學、文學、管理學、和部分其他專業）。

第二部分：思考與建議

當前大學生就業最大的特點是畢業生總量大、增幅高，與整體就業狀況并沒有明顯改善的現狀相矛盾，大學生就業難已經成為一個不爭的事實，究其原因，主要是人才供給與市場需求錯位，及畢業生綜合素質差。在金融危機下，如何提高人才培養質量，才是當前解決大學生就業難問題的關鍵所在。

一、主要思考與啟示

1、大學生的實踐意識在增強

盡管現代大學生確實還存在一些不足，但是在短短的兩周時間內就有近3000名大學生參加此次問卷調查，表明了大學生的社會參與性很強。而在參與調查的學生中，7成以上（73.95%）的人有實習或者兼職經歷，半數以上在校期間擔任過學生干部。對于廣大大學生來說，如此高的實習、兼職以及學生干部比例，充分說明了大學生的實踐意識在顯著增強：他們在尋找一切可能的機會接觸社會，鍛煉書本與理論之外的現實能力，這是一個令家長、學校乃至全社會都感到欣慰的現象。如果這樣發展下去，他們的實踐能力顯然會普遍提高，更能符合社會對他們的要求，這樣，就業難的問題自然會在一定程度上因為大學生的自身努力而得以緩解。

2、大學生在就業薪酬上體現出靈活性與現實性

首先，盡管只有極少數被調查者（1.3%）“ 可以接受零月薪”，但涵蓋了專科、本科、碩士以及博士四類人群。“零月薪”現象背后的深層原因值得探討。與單純的向社會、向用人單位“索要”各種高薪酬、高待遇的大學生相比，可以接受“零月薪”的大學生很可能更有眼光、更少功利性，當然，他們不會一直“零月薪”，只要他們的能力得到提高和認可，他們的價值自然會得到相應的體現。

其次，不同學歷層次的大學生（專科、本科、碩士、博士）的“可接受月薪”水平都比“期望月薪”低一個檔次（1000元左右），說明了大學生在就業的薪酬方面也表現出更加靈活的態度；第三，專科、本科、碩士、博士的期望月薪水平分別集中在1000～2000元、2000～3000元、3000～5000元、5000元以上，揭示了不同學歷層次的在校學生在就業的薪酬方面也更加趨于現實。毫無疑問，這種靈活性與現實性肯定會有助于大學生的就業。

3、大學生就業壓力的各種體驗隨著期望月薪的增加而增強

調查顯示，在同一學歷層次中，隨著期望薪金的增加，個體所感受到的壓力體驗也就越大。換言之，過高的薪酬期待會導致大學生的就業壓力顯著增加。因此，適當降低薪酬方面的物質期待，將有助于緩解大學生自身的就業壓力。

4、大學生愿意去西部與基層就業的比例有待提高

與廣闊的西部以及基層鄉鎮或郊區的就業空間相比，發達地區的城市空間相對有限，大學生集中在這些城市就業肯定會加劇就業的競爭，并因此增加大學生的就業壓力。調查發現，只有不到3成的大學生（27.5%）“愿意”去西部，而明確表示“不愿意”去西部的接近4成（39.2%），明顯高于“愿意”去西部的人數；相對去西部而言，郊區以及鄉鎮基層的被接受程度似乎稍好一點，表示“愿意”和“不愿意”的比例分別為34.2%、34.7%。如果更多的大學生愿意去西部或基層鄉鎮以及郊區就業，各方面（包括大學生自身）的就業壓力相信會有一個大幅度的緩解。如何改變大學生的就業定位，提高大學生去西部與基層鄉鎮以及郊區的意愿，是一個值得各方深入探討的話題。

5、大學生的就業壓力感與歸因方式有關

在家庭、學校、社會以及個人4個維度上，都存在明顯的導致就業壓力的因素。綜合對上述4個維度共10個方面的因素分析發現，依次以父母以及個人自信心不足等5個方面對大學生的就業影響最大。其中，排在前面的4個因素（父母的地位不高、用人單位不公、學校名氣不大、父母就業觀不一致）都是外在因素。就業不順時不從自身找原因，而是過多的外歸因，這樣自然會導致抱怨、指

責心理甚至攻擊行為的出現，同時也不利于自身素質的提高，這樣的結果可能會形成一個明顯的惡性循環（就業不順－外歸因－抱怨、指責、攻擊－就業更加不順）。有意思的是，調查發現有實習或兼職經驗的在校學生，更多的傾向于內在歸因，他們認為個人自信心、能力以及個人職業規劃等與能否順利就業關系更大。這些有實習、兼職經驗的學生，在就業時因為更受歡迎而增加了成功的機會，加上內歸因傾向反過來又會強化他們的成就感，進一步提升他們的自身素質，這樣的結果可能會形成一個明顯的良性循環（就業順利－內歸因－強化成就感－更加順利）。

6、大學生的就業壓力主觀感覺明顯偏高

就業壓力對大學生的生理（睡眠）、心理（擔心、不樂觀）以及行為（做事效率、生活規律）等三項指標的主觀感覺都產生了明顯的影響，其中，“想到畢業就憂心忡忡”的比例高達52％，而“對目前的就業形勢感到樂觀”的人群不足9％。根據壓力產生的基本原理，個人的主觀評價會嚴重影響最終的壓力感：面對同樣的就業環境與形勢，不同的人壓力感會明顯不同；而公眾媒體、家長期望、學校要求等也可能會過分夸大就業壓力，使得本來就缺乏社會經驗的大學生產生過多的恐懼心理，進而影響了大學生主觀壓力的增加。

需要指出的是，此次調查所揭示出來的大學生就業壓力指標偏高，應該引起相關部門的重視并采取相應的措施，以免影響他們的身心健康水平。

7、學歷層次對就業壓力的大小有明顯影響

調查發現，碩士生的壓力感受平均水平明顯的大于其他人群（專科生、本科生、博士生）；博士生在情緒體驗方面所展現出來的壓力體驗顯著的大于其他人群（專科生、本科生、碩士生）。知識的增加與學歷的提高并不能說明心理素質與綜合能力的增強，如果加上不合理的期望與就業定位，很可能會導致就業更加困難。如何將學歷與知識優勢轉化為就業優勢，是廣大高學歷的在校學生需要思考的一個問題。

8、大學生的壓力應對方式需要專業引導

遇到壓力時，每個人可能都會有一個習慣性的應對模式。調查發現，參加此次調查的大學生在遇到壓力時，大部分人會選擇“找人傾訴”以及 “主動尋求解決方法”等積極方式進行應對；但也有相當一部分人會選擇“自我壓抑”以及“回避”等消極的應對方式。對于習慣性采用消極模式應對壓力的人，需要專業心理學工作者的合理引導，幫助他們逐漸采用積極的應對模式，以有效緩解各種壓力，提高他們的身心健康水平。

第五篇：大學生就業壓力案例分析

大學生就業壓力案例分析

高校正式開始擴招，越來越多的人享受到父輩們享受不到的高等教育。興奮之余，迷茫隨之而生。受教育的人多了，機會仿佛并沒有增加，每年的雙選會似乎成了大學生們壓在心頭的大石頭。老一輩時出現的大學生被爭搶要的情形，在今天好像往事不再。大學生們不愿意畢業，生怕一畢業就失業，有較深的就業心理壓力。總的來說有以下兩種類型

1、逃避型

【案例】

馬上就要畢業的李某最近感到莫名的恐懼：我一想到要到社會上去，就覺得特別可怕，覺得外面的世界很復雜，自己恐怕無法應付。李某說自己更愿意一輩子呆在校園里。

【分析診斷】

對于擇業的逃避往往和對世界的恐懼連在一起的。有這樣的壓力往往出于兩個原因，一是從未與外界接觸，因為陌生產生緊張；二是之前受過挫折，害怕再次失敗而感到恐懼。

【施治方案】

建議在就業前，可以嘗試做些簡單的事情，讓自己從成功樹立信心，同時也應該明白，所有的失敗都是一次反饋，從這次失敗中可以吸取教訓，調整狀態，爭取下一次的成功。

2、自卑懦弱型

【案例】

在某名牌大學就讀的學生小王并不因為自己是名校學生而驕傲，相反，她一直以來都被自卑情緒纏繞著。因為自從上了大學之后，她的成績一直平平，學校工作也很少參與。已經大四了，小王面對擇業更加自卑了，擔心自己缺乏競爭力找不到工作，她陷入了深深的苦惱中，對于各種筆試、面試也畏畏縮縮。

【分析診斷】

像小王這種類型的學生，容易在擇業中定位過低，在求職中時常會因為自卑，發揮不出自己的真正實力，也更容易在求職中被刷掉。

【施治方案】

建議這類學生對自己要有個全面的評價，盡力找到自己的優勢，要有信心爭取到任何一個就業機會。同時盡量找到自己的長處，給自己多一些鼓勵。關鍵還是在心理上要戰勝自己。