第一篇：八年級下期中測試語文卷及答案

2012——2013學年度（下）八年級期中測試語文試卷

（滿分：120分考試時間：120分鐘）

一、積累與運用（20分）

1、下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）

A、琴弦．(xuán)銳不可當．（dāng）鞠躬盡瘁．（cuì）頹．唐(tuí)B、闊綽．（chu?）詰．責（ji?）功虧一簣．（kuì）鍥．而不舍（qì）C、膽怯．（qia）叱咤．風云（zhà）相形見絀．（chù）攢．

動（cuán）D、慰藉．（jia）鳥瞰．（kàn）驀．然回首（mù）廣袤．無垠（mào）2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A．熾熱拮據忘文生義險象環生 B．負荷祥和格物致知洋洋得意 C．錄象坍塌相輔相成一泄千里 D．收斂斑斕坐無虛席迫不及待

3.下面句子中加點詞語使用不恰當的一項是()（2分）Ａ．解放前，爺爺當長工，吃的是粗茶淡飯Ｂ．入夜，亮化擴建后的人民路華燈齊放，流光溢彩．．．．，睡的是狗窩豬棚。Ｃ．為減輕學生過重的課業負擔,老師精心設計教案，真可謂煞費苦心．．．．

Ｄ．我們對別人成功經驗固然需要學習，但不可生搬硬套．．．．。4．下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）．．．．。A．能否根治網吧“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。B．每一個有志青年都要提高和充實自己的業務能力和思想修養。C．信息化已成為衡量一個國家現代化水平和綜合國力的重要任務。D．國家、社會、學校和家庭要依法保障適齡兒童接受義務教育的權利。5．填入下句空缺處的語句，最連貫最恰當的一項是（）（2分）

說出承諾并不難，有時只是輕輕的一句話，__________，有時只是一次默默的握手。但作出承諾的決定卻是不易，因為輕輕一句話，那是用信譽凝寫成的錚錚誓言；__________，__________；默默一次握手，那是用人格定下的切切保證。負起承諾，就負起了不變的真情，就負起了不悔的初衷。A．有時只是微微的一個點頭一個微微點頭那是把堂堂契約用良心書寫 B．有時只是微微的一個點頭微微一個點頭那是用良心書寫的堂堂契約 C．有時只是悄悄的一個眼神悄悄一個眼神那是被靈犀浸透的會心眼神 D．有時只是悄悄的一個眼神一個悄悄眼神那是把會心眼神用靈犀浸透 6．下列說法正確的一項是：（）（2分）A、托爾斯泰是俄國文學家，他的三部代表作：《戰爭與和平》、《復活》、《安娜?卡列尼娜》。B、《五柳先生傳》是陶淵明替他的好朋友五柳先生寫的傳記。C、《雪》是魯迅的一首散文詩，其文中描繪了兩幅各具特色而又和諧統一的畫面，體現了作者對南國的雪那種獨立與張揚的個性與精神的看重。D、《海燕》中大海象征反革命的黑暗勢力。7．名著閱讀：（4分）

（1）胡適《我的母親》一文中寫道：“我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒。”請說說“諸葛亮、劉備”是哪部文學作品里的人物？并寫出有關他們的兩個成語或典故。①“諸葛亮、劉備”是里的人物。（1分）

②成語或典故：（2分）

（2）肖像描寫也是塑造人物的重要手段。下面是《名人傳》中的一段肖像描寫：“他矮小粗壯，一副運動員的結實骨架??面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛變得格外地嚇人?！薄八敝傅氖?。（1分）

8、古詩詞名句填寫（4分）（1）、蘇軾《水調歌頭?明月幾時有》一詞中表現作者美好愿望的句子是：_______________，_______________。（2）、《過零丁洋》表現詩人誓死報國、崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節的名句是：_______________，_______________。（3）、在商品經濟的今天，許許多多的科學家能夠甘于寂寞，致力科研，這正如古人言：“_______________，_______________?！北憩F他們高潔的志趣和堅定的人格。（用《五柳先生傳》中的兩句話來填寫）（4）、朋友遠行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”這兩句詩送別則略顯傷感；不妨借用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“___________，___________。”來表達一種豪邁的情懷。

二、古詩文閱讀鑒賞（20分）

（一）【古詩閱讀】

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄臵身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

9．這首詩感情濃郁，但前后基調不同，前四句，后四句，前后形成鮮明對比。（2分）

10．請描述“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”所展現出的畫面，并揭示詩句的含義。（4分）

（二）【古文閱讀】送東陽馬生序（節選）（14分）

余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知，至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

11、解釋下列句子中加點的詞。（4分）①錄畢，走送之（）②俟其欣悅，則又請焉（）③媵人持湯沃．灌（）④左佩刀，右備容臭．（）

12、翻譯下面句子。．（4分）

． ①門人弟子填其室，未嘗稍降辭色

譯：②以中有足樂者，不知口體之奉不若人也

譯：

13、結合全文，說說作者最終能夠學業有成的三條理由。（3分）

①②③

14.你覺得“先達”對弟子“未嘗稍降辭色”的態度可取嗎？為什么？（3分）

三、現代文閱讀：（25分）

（一）(10分)

①暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調，他自己也認為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有（）的寶珠山茶，（）的單瓣梅花，（）的磬口的蠟梅花；雪下面還有（）的雜草。蝴蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。

②孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

③第二天還有幾個孩子來訪問他；對了他拍手，點頭，嘻笑。但他終于獨自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。

④但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撇在屋上、地上、枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫熱。別的，在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮發，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升 騰，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰地閃爍。

⑤在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂。⑥是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。15．將下面相應的內容填入空白處，其順序是。（2分）

A、白中隱青B、冷綠C、深藍D、血紅

16．本文抓住了江南的雪和北國的雪的特點，進行描繪，展現了兩幅形象鮮明，特色各具的生動畫面。（2分）

17．畫“”的句子是作者的，在描寫中作者借助和等感官來感受江南雪的美好。（3分）

18．用原文回答本文的主旨，并說說你的理解。（3分）

（二）閱讀下面的文章，完成，21---26題。（15分）

尋人啟事

⑴讀尋人啟事的時候，女孩正坐在長椅上，濃濃的樹陰牢牢地籠罩著椅子，就像母愛，寒冷而郁悶，女孩無言。

⑵用女孩的邏輯來講，母親不疼她，母親除了愛好掙錢外，最大的偏好就是苛求她。必須、不準、專制、獨裁……是女孩給母親的定義，并作為對母親的代稱。

⑶離開這個沒有溫暖的家，女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計劃變成現實：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會活得很好。別忘了，我很漂亮?！?/p>

⑷讀著留言，女孩感到報復的快意。

⑸令女孩滿意的是，母親第二天就調動了A市的新聞媒體，登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。

⑹你永遠找不到我。女孩甩頭向火車站走去。

⑺在B市，女孩賣報、做工，只有在離家的時候才能品味到家的溫暖。

⑻半個月后，母親把尋人啟事散發到了B市，這次的尋人啟事頗有一些檢討書的味道：“女兒，回來吧，媽不再……不再……”女孩開始慚愧?？刹荒苓@么投降，女孩咬咬牙又去了C市。

⑼每天晚上，抱著有尋人啟事的報紙入睡，已經成了女孩離家后的一種習慣。在C市的兩個月里，沒有新的尋人啟事，女孩感到失落和不安。

⑽后來，女孩終于在《C市日報》上找到了與自己有關的文字，但不是尋人啟事，而是一則生日祝福：“女兒，生日快樂！”短短的幾個字，讓女孩失眠了。

⑾給母親打電話！女孩第一次撥通了那個自己私下里默念百遍、千遍的號碼。“此用戶尋女未歸，請留言。”掛上電話，女孩已淚流滿面。

⑿合同期總算是個陌生人。

．．滿了，女孩風塵仆仆地趕回A市，近家情怯，女孩顫抖著手按響了門鈴，開門的卻⒀原來，為了籌資找女兒，幾天前，母親將房子賣掉，去了南方。⒁第二天，報紙上多了一則尋人啟事：尋母，速歸。19．女孩離家出走的原因是什么？（2分）

20．第⑥段運用__________和__________ 兩種描寫方法，請你猜測女孩此時的心情。（3分）

21．第⑧段畫線處“女兒，回來吧，媽不再??不再??”請聯系上下文說說省略號的表達效果（2分）

22．試用幾個詞概括女孩的性格特征_________________。（2分）

23、第（12）段加粗詞語“總算”一詞能否刪去？為什么？（3分）

24、讀過本文，你有何感受，請簡要概括。（3分）

四、綜合性學習：（5分）

.2009年3月，我校八年級三班舉辦“感恩母親”的主題班會，邀請你去參與此項活動，相信你一定能做得很好。（9分）

25、寫出有關母愛的名人名言、詩句各一句。（4分）

名言：詩句：

26、“誰言寸草心，報得三春暉。”用你心底的聲音向母親說一句你最想說的話。（1分）

五、寫作（50分）

27、閱讀下面材料，按要求寫作文。

人生時時刻刻都要有需要。在特定的情況下，人們會有某種迫切的欲望和要求：過生日時需要祝福，遇失落時需要鼓勵，遭困難時需要幫助，生誤會時需要溝通，痛苦時需要宣泄，孤獨時需要友情，臨近中考時需要拼搏……

請你以“我需要”為題，寫一篇600字以上的記敘文。要求：⑴結合自己的切身體驗，將題目補充完整再寫作文；

⑵除詩歌外，文體不限，不要抄襲或套用題目：．．．．．

。不要出現真實的人名、校名。我需要

語文試卷答案：

一、積累與運用

1、C2、B3、C4、D5、B6、A(每題2分)

7、名著閱讀：（1）.①《三國演義》（1分）②草船借箭、三顧茅廬、七擒孟獲（火燒新野桃園結義 白帝城托孤）（2分）（2）.貝多芬（1分）

8、（1）但愿人長久，千里共嬋娟（2）人生自古誰無死，留取丹心照汗青（3）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴（4）海內存知己，天涯若比鄰

二、古詩文閱讀與鑒賞（20分）

（一）9、低沉憤懣；高昂樂觀（2分）

10、放眼望去，展現在眼前的是一幅這樣的景象：大江之上，沉舟之側仍有千帆競發；大自然中，雖有病樹但萬木依舊爭春（所描寫的畫面須扣住“千帆競發”“萬木爭春”）。（2分）這兩句揭示了新陳代謝的自然規律，新事物必將取代舊事物，表現出積極進去的人生態度。（2分）

（二）11、①跑（趕快）②等待③浸泡④氣味香氣（4分）

12、①（向他求教的）弟子擠滿了他的屋子，（他）從來沒有稍微把語言放委婉些，把臉色放溫和些。②因為（我）心中有足夠快樂的事（讀書），（所以）不覺得吃的穿的不如人。（2分，每題1分。第①題“辭、色”的翻譯應注意互文義，即“降辭”“降色”；第②題要注意“以”字，“口體之善”的翻譯）

13、①刻苦學習②博覽群書③虛心求教（3分）

14例:不可取。師生關系應該是民主平等關系，老師應放下高高在上的架子，與學生平等交流、相互信任、共同成長。這樣才能有利于我們的學習和成長?？扇　Ｎ艺J為“先達”的“未嘗稍降辭色”并非不尊重學生，而是一種更負責的尊重。因為只有“嚴師”，才能出“高徒”，出高素質的學子。同時，尊重師長是我們中華民族的傳統美德。（無論贊同與否，言之成理即可，（3分）

三、現代文閱讀：

（一）15.DABC（2分）

16、滋潤美艷之至（1分）如粉，如沙，決不粘連（1分）

17、想象、視覺、聽覺（每空1分，共3分）

18、“那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂?！保?分）江南的雨已經死掉，而朔方的雪，在孤獨的旋轉升騰中升華，成了雨的精魂。(理解2分)

（二）19、女孩認為母親苛求她（2分）20、心理和動作（1分）

既有“報 復”母親之后的得意，又有獲得自由后的輕松（2分）

21、表現了母親在女兒出走后悔恨不已的心情，同時留給讀者以想像的空間_（2分）

22、單純、任性（2分）

23、不能刪去；（1分）刪去后表達不出女孩急于想見到母親的迫切心情（2分）

24、略（3分）四.綜合性學習：（5分）

25.世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但?。┐饶甘种芯€,游子身上衣.26.只要答案合理，語句通順即可。

五、作文（50分）按中考評分標準給分。

第二篇：八年級下冊期中測試語文卷1

2013-2014學廣場中學八年級（下）語文期中測試

班級姓名座號

12、前不見古人，后不見來者。，！（《登幽州臺歌》）

三、名著閱讀（10分）

一、積累和運用（14分，每小題2分）

1、下列加點字注音完全正確的一項是()

A．畸形(qí)詰責(jié)油光可鑒(jiàn)B．匿名(nì)不遜(xùn)深惡痛疾(è)C．解剖(pōu)教誨(huǐ)抑揚頓挫(yì)D．緋紅(fēi)凄然(qī)杳無音訊(yǎo)

2、下列句中劃線詞的感情色彩發生變化的一項是（）

A．她們鬧氣時，只是不說話，不答話，把臉放下來，叫人難看。B．我小時身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩。

C．小時不曾養成活潑游戲的習慣，無論在什么地方，我總是文縐縐的。D．但她有時候也很有剛氣，不受一點人格上的侮辱。

3、下面句子中沒有語病的一項是()

A．海峽兩岸“三通”的正式啟動，標志著兩岸關系取得了歷史性重大突破。B．我們應該防止類似“三鹿奶粉事件”的情況不再發生。

C．減輕學生過重的課業負擔，是目前中小學教學工作的當務之急。

D．中國加入世界貿易組織，雖然給我們帶來了發展的機遇，而且使我們面臨嚴峻的挑戰。

4、古代詩文中常用典故，下列語句中不含典故的一項是（）

A.懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。B.東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。C.其真無馬邪？其真不知馬也。D.無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

5、下列句子中沒有通假字的一項是（）

A.蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。B.造飲輒盡，期在必醉，曾不吝情去留。

C.食不飽，力不足，才美不外見。D.同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環。

6、下列詞語中有四個錯別字，請找出并把正確的寫在下面的橫線上。（4分）粗制爛造正經危坐誠皇誠恐鶴立雞群 無可置疑郁郁寡歡引人注目藏污納溝

二、古詩背誦默寫（12分，每空1分）

7、《酬樂天楊州初逢席上見贈》中現在用來比喻新事物必將代替舊事物的客觀規律的句子是。

8、《赤壁》詩中使詩人心緒無法平靜，激發作者浮想聯翩的句子是“___________________，____________________”。

9、蘇軾在《水調歌頭》中“____________________，____________________”是對親人的美好祝愿。

10、《山坡羊?潼關懷古》“____________________，____________________”一句道出了全文的主旨。

11、黔婁之妻有言：。（《五柳先生傳》）

13、《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。

14、《名人傳》敘述了國音樂家、意大利畫家和雕塑家、國作家三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。

15、．《海底兩萬里》主要講述號潛艇的故事。凡爾納的小說之所以動人，原因在于，還在于，凡爾納被公認為是“”。

四、語言運用（6分，每小題2分）

16、仿照下面句子，另寫一個句子。

如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能 寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母。

仿寫：如果______________________________，如果___________________________，如果_______________________________——我都得感謝我的老師。

17、指出下列句子所用的修辭手法。

(1)那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。（）(2)朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙。（）

18、根據下面提供的情境回答問題。

法國著名的幽默家貝爾納有一天去一家飯店吃飯，對那里的服務員很不滿意。付帳時，他對飯店的經理說：“請擁抱我。”

“什么?”經理不解地問。“請擁抱我?！?/p>

“到底是怎么回事?先生?！?“永別了!”貝爾納說。

貝爾納說“永別了”的言外之意是什么？

____________________________________________________________________________

五、閱讀理解（58分）

（一）（16分）

風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。（），千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，（）；好鳥相鳴，（）。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。（），在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

19、在文中空缺處填上恰當的語句。（2分）20、解釋下面加點詞語在文中的意思。（4分）

負．勢競上（）鳶飛戾．天者（）經綸．．世務者（）從．流飄蕩（）

21、第一段總說富陽到桐廬間的山水特點是什么？（用文中的話回答）（1分）

22、作者描繪水時抓住水、的特點；描繪山時緊扣高峻、多樹的特征。（1分）

23、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句寫水流湍急，《三峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙？（2分）

24、用現代漢語寫出下面句子的意思，（４分）

① 鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。

② 負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。

25、“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”此句從側面落筆，襯托山水誘人的力量之外，言外之意是什么？（2分）

（二）馬說（15分）

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢死于

槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真

無馬邪？其真不知馬也。

26、選出下列句子中加點詞語意思相同的一項（）（1分）

A.每有會．意，便欣然忘食／心領神會．B.安．求其能千里也 / 心安．理得 C.執策．而臨之 / 束手無策．D.且欲與常馬等．不可得/ 等．閑識得東風面．．．．．． 27解釋加點的詞語。（4分）故雖有名馬：（）食馬者不知其能千里而食也：（）策之不以其道：（）執策而臨之：（）28.用現代漢語翻譯下面句子。（4分）

食馬者不知其能千里而食也。

且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

29．對本文內容的理解不正確的一項是（）（1分）

A．作者借“千里馬”的遭遇，抒發了對統治者埋沒人才，摧殘人才的強烈不滿。B．第二段指出千里馬被埋沒的根本原因是：食不飽，力不足，才美不外現。

C．在作者看來，“伯樂”與“千里馬 ”之間，伯樂更重要。因為先有伯樂，然后才有千里馬。

D．第三段運用了排比、設問，將“食馬者”的愚妄寫的淋漓盡致，點明全文主旨——“其真不知馬也”。30、本文的中心論點是：___________________________________；全文的主旨句是：

_________________________________________。（2分）

31、本文采用“托物寓意”的寫法。本文的“千里馬”、“伯樂”、“食馬者”各有喻指：（3分）

“千里馬”指：__________________________________________

“伯樂”指：___________________________________________

“食馬者”指：_________________________________________

(三）過零丁洋（5分）

文天祥

辛苦遭逢起一經。干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死? 留取丹心照汗青。32．首聯寫了個人和國家的哪兩件大事?（2分）

_________________________________________________________________________________________

33．詩中語意雙關的“天然妙對”是________________________，_____________________。（1分）

34．尾聯是千古傳誦的名句，抒發了作者怎樣的思想感情?（2分）

_________________________________________________________________________________________

（四）月光啟蒙（9分）母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對

著我笑，笑得我淚流滿面。

微風吹亂了母親的滿頭白發，如同故鄉的天空飄滿愁絮??

坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛。但故鄉的天空不會忘記：是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學寶庫，給我送來月夜濃郁的詩情。童年苦澀，夏夜卻是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了，柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院，這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起了歌謠：

“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。” “月姥娘，八丈高，騎白馬，挎腰刀??” “月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。風凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽。”

她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風、小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。

那時，我們過著清貧的日子，但。黃河留給家鄉的故道不長五谷，卻瘋長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉給予的愛，親人給予的愛，融為偉大的母愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。

母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會的故事??高深莫測的夜空竟是個神話的世界。明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉靜片刻，她又吟唱起了幽默風趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間：

“小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯，小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿。” “小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來——老鼠老鼠你別急，抱個貍貓來哄你。”

“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭?！?/p>

民歌童謠唱過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。母親說：“仔細聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個白胖子――是什么呀?” 我問：“朝哪里猜?” 母親說：“朝吃的猜?！?/p>

我歪著頭想了一會硬是解不開。母親笑著說：“你真笨，這是咱種的花生呀?！?/p>

母親不識字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。

母親失去了記憶，而我心中卻永遠珍藏著那一輪明月?? 35．用恰當的詞語填空。（2分）將“安詳”“慈祥”填人文中的甲、乙處：她[甲] ____________地坐在藤椅里，依然那么[乙] ____________。36．根據文章內容，在下面空格中填人恰當的文字。（2分）

月光下，母親為“我”唱民歌→_______________→_______________→說謎語。37．根據文意，將文中的句子填寫完整。（3分）

那時，我們過著清貧的日子，但_________________________________________ 38．對標題“月光啟蒙”理解最貼切的一項是()（2分）

A．月光下，母親用甜甜的嗓音深情吟唱，讓“我”初步了解了許多民歌童謠。B．在故鄉明亮的月光下，母親教會“我”要堅強地面對生活中的磨難。C．在故鄉的天空下，月光啟迪“我”領悟了濃郁的詩情和生活的真諦。

D．明月星光下，母親用智慧和才華陪伴“我”的童年，啟迪“我”的想象和詩情。

（五）火柴天堂（13分）

那天，媽媽看到我在玩游戲，站了好久，輕輕地說：“東東，游戲??還是少玩點吧?！眿寢屖窃诩疑习嗟淖杂陕殬I者，對我一向還是很理解，可能與她時尚的職業有關吧。

為了躲媽媽，我開始轉戰網吧。其實玩久了也有些厭倦，但是還是不愿下線，哪怕只待在安全區看熱鬧也覺得踏實。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的密談！”多么獨特的拜師啟事！我點了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等級，基本沒帶過她練過級。小火柴并不介意：“玩嘛，我不會為此花費太多精力的?！彼阍诎踩牡胤?，一邊打小怪物練級，一邊和我聊天。她說游戲是為人服務，而我投入的本末倒置了。我何嘗不知呢？只是迷戀已久??

兩周后，她只練到15級。然而那天我與一個40級武士PK，她卻挺身而出，結果死了N次。我，也屢戰屢敗。一周后，她買了個42級道士號，我問：“不是說不會花費太多的精力嗎？”“我是不愿看到你被欺負?！?/p>

“你的號有沒有密碼保護??？要是被黑了怎辦？”“??？”她半天才回道“看造化吧！”

從此，有人來犯，我們就下線換號，由我用“清風道士”出戰。然而我發現，傳奇與生活不同，縱然我殺死對方N次，他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。

又一晚，她呆站在安全區，半天才說：“清風道士的號果然被黑了?！蔽业男拿偷鼐屯戳?。我明白那是她為我買的號，是她要給我的保護?？晌也荒鼙憩F的傷心，我勸她：“你說過的，游戲而已?！薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬??！薄笆俏壹疾蝗缛耍瑳]關系的。游戲里敗了就敗了，生活中技不如人那才糟糕呢?！睕]想到，我居然用她的論調來安慰她。但，說著說著，想到日漸荒蕪的學業，一種從未有過的徹悟穿過我心。

最后，我們相約退出傳奇，但是我還想用QQ視頻看看她?！安?，不要！你會吃驚的?！薄安粫?，你是我徒弟嗎！不管你怎么樣，我都不會吃驚的?！比欢缁鸩袼f，接通視頻，我還是吃驚了：媽媽！媽媽打過來一個笑臉：“生氣了？東東，媽媽只是想更加了解你，只是想讓你明白：事情，要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明？”媽媽說，知道我為什么叫“火柴天堂”嗎？有首《火柴天堂》里唱“媽媽牽著我的手回家”，媽媽想牽著東東的手，回家??

眼淚不爭氣的流了出來，但我還是笑著打出：“得了，還牽我回家呢，你不就是個小火柴嗎？還要我保護呢！” “嗯?！眿寢屨f，“那么，師父，小火柴等你回家！”

39、用簡潔的語言概括這篇小說的情節。（2分）

40、文中的母親是一個怎樣的人？（2分）

41、選用文中的詞語，梳理“我”對網絡游戲的態度變化過程（）→（）→（）→（）（每格2字）（4分）

42、關于“小火柴”的真實身份，小說在前半部分有多處伏筆，請找出一處簡要分析。（4分）

伏筆：簡析：

43、根據你對本文的理解，在“放”、“管”、“疏”、“嚴”中選一個字填入下面的句子。（1分）教育孩子改掉不良習慣，“”永遠比“堵”更為有效。

六、作文（50分）

44、在成長的過程中，我們的內心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾：從來都很執著，有時也想退縮；一直都漫不經心，有時也想認真??堅強中有時也想痛哭一場；是非前有時也想正義一回??盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。請以“有時，我也想”為題，寫一篇文章。

要求：①根據自己所寫的內容，將題目補充完整；②文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現真實的地名、校名、人名；④不少于800字。

第三篇：2011學年八年級下期中測試政治

2011---2012學年下期期中測驗

一、單項選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一個是最符合題意的，請將正確答案填在下列表格內。每小題1分，共16分。)

1．在我國，____________是國家的主人。

A、人民B．全體公民C．全體社會成員D．共產黨員

2．在我國，公民的權利

A．是憲法和法律賦予的B．不受國家保護的 C．專指憲法規定的權利D．沒有物質保障的2．我國公民權利得以順利實現的最重要、最有效的保障是

A．家庭保障B．學校保障C．他人保障D．法律保障

4．下列行為不屬于履行我國公民的法定義務的是

A．八年級學生小林勤奮學習B．大學生小王響應國家號召，應征入伍

C．小紅為西南旱災地區捐款D．中國青年強烈抗議日本右翼分子否認侵略歷史

5．“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務?！边@句話說明

A．權力和義務具有相同性B．權力和義務是相互分離的C．權力和義務具有一致性D．權力和義務是相互排斥

6．以下屬于法律要求我們做的是

A．從事義務勞動B．依法服兵役 C．努力進行科學研究和技術開發D．植樹造林、保護林木

7.中國公民是指

A．在中國擁有住房的人 B．具有中國國籍的人 C．從小在中國長大的人 D．居住在中國境內的人

8．我國公民基本權利的確認書和保證書是

A．民法通則B．憲法C．刑法D．教育法

9．張某飼養的狗咬傷了李某的孩子，這是侵犯了公民的A．肖像權B．隱私權C．姓名權D．生命健康權

10．某校學生韋某懷疑同桌劉某偷了自己的手表，于是在校內逢人就說劉某是小偷，以后對他要防著點。后經查實，韋某的手表是校外人員偷的，韋某的行為侵犯了劉某的A．名譽權B．人身自由權C．生命健康權D．姓名權

11．中華民族是一個十分看重自己名譽的民族，良好名譽首先取決于

A．個人的良好表現B．他人的高度評價 C．父母的社會地位D．個人的專業方向

12．下列屬于侵犯公民肖像權的是

A．在新聞報道中使用國家領導人的照片B．在尋人啟事上使用失蹤者的相片

C．未經本人同意，用其肖像制作游戲拼圖并出售D．購買印有某明星肖像的掛歷

13．下列行為屬于侵犯公民姓名權的是

A．小盧的繼父劉某強迫他改姓劉，小盧不從，繼父經常以各種借口打罵他

B．洪某和陳某是鄰居，平時常因小事而爭吵，這天洪某又當眾辱罵陳某

C．常某偷看別人的日記后，將其內容公開 D．某報紙對某明星的偷稅漏稅事實進行點名報導

14．李某以替同學捎信為由，從傳達室拿走本班多名同學的信件，剪取郵票并拆看信件，然后銷毀，還向別的同學泄露信中的秘密。對李某的行為說法錯誤的是

A．屬于違法行為B．侵犯了公民的隱私權

C．侵犯了公民的通信自由和通信秘密D．是不道德的行為但并未違法

15．玲玲收到好朋友瑩瑩的電子郵件，瑩瑩請玲玲幫忙解決思想上的一些苦惱，但玲玲卻把好朋友的事告訴了其他同學，瑩瑩得知后非常氣憤。根據這件事認識錯誤的是

A．要增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖 B．尊重他人的隱私，要強化責任和信譽意識‘

C．不要把自己的秘密告訴任何人D．要學會與值得信任的人溝通和交流

16．給他人起侮辱性綽號，是侵害了他人的A．姓名權B．名譽權C．隱私權D．榮譽權

二、多項選擇題（每題2分，共10分）

17.我國通過建立以憲法為核心，以為主要內容的權利保障體制，保障公民的權利（）

A.立法保障B.物質保障C.制度保障D.司法保障

18.下列行為屬于我國法律要求做的是（）

A.遵守交通規則B.依法服兵役C.完成規定的學習任務D.義務植樹

19.地溝油，泛指在生活中存在的各類劣質油，長期食用可能會引發癌癥，對人體的危害極大。由于存在不小的經濟誘惑，仍有人鋌而走險銷售地溝油。針對民眾反映強烈的地溝油問題，國務院辦公廳2010年7月發布文件，決定組織開展地溝油等城市餐廚廢棄物資源化利用和無害化處理試點工作。這說明（）

A.我國政府重視保護公民的生命健康和生命安全

B.地溝油嚴重影響了我國大部分人民的生命健康

C.有利于保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全

D.經營地溝油是廢物再利用，有利于發展循環經濟

20.下列屬于正確行使姓名權的是（）

A.張鳴用筆名“豆瓣”在雜志上發表文章

B.某歌星給自己起了個好聽的藝名

C.張某用自己的名字跟別人簽訂了合同

D.“體操王子”李寧創立以自己名字命名的李寧體育用品有限公司

21.下列屬于公民個人隱私的是（）

A.個人行李B.家庭住址C.公司的絕密檔案D.個人財產狀況

1----56--1011--16

二、簡答題

22.為什么在享有權利的時候要履行義務？（8分）

23.為什么要保護隱私權？（6分）

24.怎樣忠實履行義務？（6分）

公民基本道德規范的內容。（5分）

26.如何正確行使公民的權利？（8分）

三、辨析題：公民的生命健康權可以讓與或拋棄？（10分）

五、分析說明題

1.2011年3月29日，是第十六個“全國中小學生安全教育日?！痹诎踩諄砼R之際，可園中學開展了一系列的活動。例如普及消防安全知識的“四個能力”和“一暢兩會”。還有就是開展消防疏散演練活動。

（1）學校開展這些活動體現了對未成年人什么權利的保護？（6分）

我國有哪幾部法律涉及保護未成年人的這一權利？（至少寫出兩部法律的名稱）（2分）

（3）學校開展疏散演練活動有什么重要意義？（6分）

（4）通過參加學校開展的安全教育活動，你一定掌握了不少逃生自救常識或技巧，請你寫出至少三種與同學分享。（3分）

2、小剛和小偉不僅是同班同學，而且是要好的朋友。一天，小剛在學校的傳達室拿到小偉的信件，心想自己和小偉是好朋友，看看信件的內容也無妨。于是，就帶著好奇心，把信件看了一遍。小偉見信拆開十分惱火，揍了小剛一頓。

小剛的行為對嗎？為什么？（3分）

小偉的做法對嗎？為什么？（3分）

假如你遇到這種情況，你該怎么辦？（5分）

（4）結合上述案例，思考并回答“公民應該如何尊重他人的隱私”？（6分）

第四篇：八年級歷史上半學期期中測試答案

一、單項選擇題（每個1分，共30分）

1． 1841年1月，英國侵略者派兵占領：（）

Ａ、廣州

Ｂ、香港島

Ｃ、寧波

Ｄ、香港

2．太平天國運動后期，中國社會的最主要矛盾是

A．封建主義與人民大眾的矛盾

B.地主階級與農民階級的矛盾

C．清王朝與太平天國政權的矛盾 D.外國資本主義與中華民族的矛盾

3． 19世紀侵占我國領土最多的是哪一個國家？（）

Ａ、英國

Ｂ、美國

Ｃ、法國

Ｄ、俄國

4．鴉片戰爭后爆發的第一次大規模的農民起義是：

A、紅巾軍起義

B、白蓮教起義

C、太平天國運動

D、義和團運動

5．“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”，這幅對聯贊頌的是甲午中日戰爭中的哪位英雄？

A 左寶貴

B 鄧世昌

C 丁汝昌

D 徐邦道

6．八國聯軍未能實現瓜分中國的迷夢，最主要的原因是：

Ａ．帝國主義國家間的矛盾 Ｂ．侵略軍力量不足

Ｃ．義和團的反抗斗爭

Ｄ．清政府組織有效的抵抗

7． ①改組軍機處

②設立翻譯館

③籌建海軍

④興辦新式學校

以上活動中，由洋務派籌劃、興辦的是：（）

Ａ、①③④ Ｂ、②③④

Ｃ、②④①

Ｄ、①②③

8.高呼“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”壯烈獻身的人物是：

A．陳玉成B.丁汝昌

C.梁啟超

D.譚嗣同

9．李鴻章是洋務派，康有為是維新派，他們在下列問題上看法不一致的是：

A.A.學習西方先進技術

B.進行社會政治改革

C.維護清王朝統治

D.建設近代化企業

10． 1912年元旦，在南京宣誓就中華民國臨時大總統的是

A．孫中山B．黃興C．蔡鍔D．黎元洪

11．新文化運動高舉的大旗是（）

A、民主和科學

B、新道德和新文學C、新三民主義

D、馬克思主義

12．五四運動的性質是：

A.A.反封建反侵略的農民運動

B.反帝愛國運動

C.徹底的反帝反封建的愛國運動

D.思想解放運動

13．中國共產黨第一次全國代表大會召開的地點是（）

A、上海

B、武漢

C、廣州

D、北京

14．無視中國主權，承認阿古柏偽政權的是（）。

A．美國和英國 B．英國和法國 C．俄國和英國 D．俄國和法國

15.使中國完全陷入半殖民地半封建社會深淵的條約是（）

A、《南京條約》 B、《北京條約》 C、《馬關條約》

D、《辛丑條約》

16．新文化運動中深刻揭露封建禮教吃人本質的是（）

A、李大釗

B、陳獨秀

C、胡

適

D、魯

迅

17．九一八事變最直接的嚴重后果是：

A.A.東北三省淪為日本的殖民地

B.偽滿洲國建立

C.蔣介石加緊對紅軍根據地進行“圍剿”

D.使日本的野心進一步擴大了

18．“人不可有傲氣，但不可無傲骨”這句名言的作者是：

A．冼星海B．聶耳C．徐悲鴻D．張大千

19．紅軍長征，打亂敵人追剿計劃的是（）

A、四渡赤水后

B、巧渡金沙江后

C、強渡大渡河后

D、翻越夾金山后

20．標志十年內戰基本結束和國共兩黨第二次合作初步形成的事件是（）

A．一二·九運動B．瓦窯堡會議

C．八一宣言

D．西安事變和平解決

21．下列事件發生的先后次序是（）

①七·七事變②西安事變③日本投降④八一三事變

A．①②③④B．①②④③C．②①④③D．②④①③

22．迫使日本帝國主義宣布無條件投降的因素不包括（）

A．美國向日本廣島、長崎投原子彈B．蘇聯出兵中國東北

C．毛澤東發出對日最后一戰號召D．國民黨在正面戰場的大反攻

23．史學家胡繩說：“從大革命失敗到抗日戰爭前夕這十年，是中國共產黨在極端困難的條件下，堅持斗爭達到政治上成熟的時期”其成熟表現有①開辟了農村包圍城市，武裝奪取政權的道路

②確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領導

③促使西安事變和平解決

④粉碎了蔣介石發動的皖南事變

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

24．中國共產黨領導的抗日根據地軍民成為全民族抗戰的中流砥柱的根據是：

A.A.中國共產黨的領導

B.根據地軍民的力量超過了國民黨軍隊的力量

C.中國共產黨在政治、軍事、經濟、思想等方面采取了一系列鞏固根據地的措施D.根據地軍民抗擊了侵華的大部分日軍和幾乎全部偽軍

25.重慶談判是簽定的《會談紀要》最重要的意義是：

A.A.中國共產黨贏得了反內戰的時間

B.揭穿了蔣介石假和平的陰謀

C.表明了中國共產黨爭取和平的誠意 D.中國共產黨取得了政治上的主動權

26.使華北地區基本解放的戰役是：

A．遼沈戰役B．淮海戰役 C．平津戰役D．渡江戰役

27． 1947年解放軍開始戰略反攻時，國民黨軍隊正在實施的戰略是：

A、全面進攻解放區

B、重點進攻山東和陜北解放區

C、搶占戰略要地和交通線

D、集中兵力防守戰略要地

28．解放戰爭的第二年，解放軍轉入反攻的主攻方向是（）

A、東北地區

B、平津地區

C、中原地區

D、華南地區

29.在解放戰爭中，下列城市最先解放的是：A.沈陽 B.北平C.武漢 D.廣州

30．郭沫若創作的歷史劇中，最突出的代表是（）

A．《棠棣之花》

B．《屈原》

C．《虎符》

D．《孔雀膽》

二、填空題（每空1分，共10分）

1.是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外國侵略的堅強意志。領導這場斗爭取得勝利的，不愧為中華民族的民族英雄。

2． 1895年，李鴻章同日本首相_____________簽訂了中日《馬關條約》。從此中國社會的____________程度大大加深。

3． _____年8月，中國同盟會成立大會在日本東京召開，大會選舉_____為總理。

4．抗戰以來國民政府取得的重大勝利是__________戰役。中國軍隊主動出擊日軍的最大規模的戰役是_______________。

5．為“師夷長技以制夷”而編寫的書是《________________》，對我國的制堿業作出杰出貢獻的是__________。三.列舉題（共20分）

1.1.列舉對中國社會性質影響巨大的三個不平等條約及其對中國社會的影響。（6分）

2.列舉新文化運動開始的時間、主要陣地和主要代表人物。（5分）

3.列舉解放戰爭中的三大戰役名稱和參戰部隊、各自所起作用.（9分）

四、材料題（第1題9分，第2題6分，第3題5分，共20分）

1.1.閱讀下列材料：（8分）

七年之中總數逾五千二百三十萬兩協餉，是支持左宗棠在新疆取得勝利的惟一的決定性因素。但是，他的成功也應歸功于他的籌劃和戰略，以及他對復雜的后勤工作的措置得當，???左宗棠在新疆的勝利還應歸因于這一事實：他現在增多了對歐洲武裝或者中國仿造武裝的使用。???甚至俄國人也給清軍以幫助。早在1875年，一位俄國官員在拜會駐節蘭州的左宗棠時，曾提出原向左宗棠的北疆部隊提供五百萬斤糧食，價格極其公道???

--《劍橋晚清史·收復新疆》

請回答：

①①

作者認為左宗棠在新疆取得勝利的惟一決定性因素對不對？為什么？（4分）

②②

哪些原因分析得有道理？（2分）

③③

俄國人的幫助也是左宗棠取得勝利的原因嗎？為什么？（3分）

2、閱讀下列材料（6分）

“二十世紀的群眾運動??集中而成一種偉大不可抗的社會力。??凡可以障阻這新運動的進路的，必挾雷霆萬鈞的力量摧拉他們。他們遇見這種不可當的潮流，都象枯黃的樹葉遇見凜冽的秋風一般，一個一個的飛落在地。??自由的曙光現了!試看將來的環球，必是赤旗的世界!”

“??1917年俄羅斯的革命，不獨是俄羅斯人心變動的顯兆，實是二十世紀全世界人類普遍心理變動的顯兆。俄國的革命不過是使天下驚秋的一片桐葉罷了。‘布爾什維主義’這個字，雖為俄人所創造，但是他的精神，可是二十世紀全世界人類人人心中共同覺悟的精神???！?/p>

請回答

①此引文出自誰的什么文章?（2分）

②作者在文中歌頌的是什么?（2分）

③引文表現了作者的什么思想信念?（2分）

3.閱讀下列材料：

下列兩段材料是關于日本再次修訂教科書的資料：

材料1：

日本在1997年使用中的５種教科書記述有日本軍隊在中國北方地區為消滅抗日勢力而實行“三光政策”（日語為“三光作戰”，即燒光、殺光、搶光），新版教科書記述有關內容的則只有一種。

材料2：關于南京大屠殺，１９９７年版教科書的記述是“占領了首都南京，據說當時殺害了包括婦女兒童在內的約２０萬中國人”。新版教科書則有４種把被殺害人數改為“大量”，其中有兩種新版教科書把“南京大屠殺”改為“南京事件”。

請回答：

①①

料2中提到了南京大屠殺，請說出南京大屠殺的時間、屠殺人數。（2分）

（2）讀了這兩段材料，你有什么看法？（3分）

五、問答題（20分）

1、簡答《辛丑條約》內容及危害。（6分）

2、北伐戰爭勝利的原因有哪些？(6分)

3.如何理解劉鄧大軍挺進大別山是人民解放軍轉入戰略進攻的開始？(8分)

1、B

2、D

3、D

4、C

5、B

6、C

7、B

8、D

9、B

10、A

11、A

12、C

13、A

14、C

15、D 16.D

17.A

18.C

19.C 20.D

21.C

22.D

23.A 24.D

25.D

26.C

27.B 28.C 29.A

30.B

二、填空題

1、虎門硝煙

林則徐

2、伊藤博文

半殖民地化

3.1905 孫中山

4.臺兒莊

百團大戰

5.海國圖志

侯德榜

三、列舉題

1、《南京條約》中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。

《馬關條約》大大加深了中國半殖民地化程度。

《辛丑條約》中國完全淪為半殖民地半封建社會。2、1915年 “新青年”

陳獨秀、李大釗、魯迅和胡適等

3.遼沈戰役 ：東北解放軍

解放東北全境

淮海戰役：中原解放軍和華東解放軍，奠定了解放長江以南各省的基礎

平津戰役：東北解放軍和華北解放軍，使華北全境基本解放

四、材料題

1、①不對。（1分）取得勝利的決定性因素不是部隊的協餉（錢）充不充足。戰爭史上以弱勝強、以窮勝富的戰例很多。左宗棠取得勝利的決定因素是收復新疆是正義的戰爭，得到了新疆各族人民的支持和配合。（3分）②左宗棠的精心策劃和正確的戰略、使用先進武器等原因分析得有道理。（2分）③俄國人的幫助不是左宗棠取得勝利的原因。（1分）因為俄國侵略成性，一直懷有割占我國領土的野心。它不會真的幫助左宗棠，一定另有圖謀。（2分）

2、①引文出自于李大釗的《布爾什維主義的勝利》一文。（2分）②歌頌了俄國十月社會主義革命。（2分）③表達了作者的共產主義必勝的思想信念。（2分）

3.（1）1937年12月；30萬人以上。（2分）

（2）參考：日本占領東北后，對東北人民實行殘暴統治，而南京大屠殺是日軍不可抹煞的用血寫成的事實，大屠殺的遇難人數在30萬人以上是具有可靠根據的，日本修改教科書，否認南京大屠殺，美化侵華戰爭，掩蓋其侵華罪行，必然要遭到中國人民和所有愛好和平的人們的強烈抗議，這段恥辱的歷史,我們每一個中國人都應該記住,落后就要挨打,讓我們每個中國人，現代的年輕人好好的學習,把我們的祖國建設的更強大。（3分）

五、問答題

1、內容：清政府賠款白銀4．5億兩，以海關等稅收作保；清政府保證嚴禁人民參加反帝活動；清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地；劃定北京東交民巷為“使館界”，允許各國駐兵保護，不準中國人居住。

危害：《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重負擔，嚴重損害了中國的主權。從此，清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。

2、參考：第一，北伐軍作戰方針的正確；（1分）第二，國共兩黨的齊心協力；（1分）第三，廣大北伐軍官兵的浴血奮戰和共產黨員的先鋒模范作用；（2分）第四，共產黨領導下的工農群眾的密切配合和積極支援。（2分）

3.在解放戰爭的頭一年里，戰場主要在解放區內，戰略上敵人進攻，我方防御。但我軍在正確作戰方針的指導下，大量殲敵，粉碎了敵人的進攻。（2分）戰爭的形勢就發生了很大變化，人民解放軍轉向全國性戰略進攻的條件具備了。（2分）劉鄧大軍挺進中原，戰場由解放區轉向國統區，我軍由守轉攻，開始了外線作戰，開辟了大別山根據地，直接威脅到國民黨統治中心南京和湖北重鎮武漢，作用相當大。（3分）同時，其他各戰場也轉入進攻。綜上所述，劉鄧大軍挺進大別山是人民解放軍轉人戰略進攻的開始。（1分）

......

第五篇：2013-2014八年級下語文期中答案

2013-2014學第二學期期中考試

八年級語文答案

一、基礎（20分）

1、略

2、花團錦簇污穢冥思遐想頷首低眉

3、A4、D（期期艾艾是口吃的意思）

5、略

二、（一）

6、B7、略

8、這八個字，不僅高度概括了潭中的氛圍，環境清幽的特點，也含蓄地表達了作者憂傷、悲涼的心境，是全文的點睛之筆。

（二）范仲淹兩歲時失去了父親，母親貧困沒有依靠，改嫁了長山朱氏。他長大后，知道了自己的家庭和身世，感動地哭著辭別母親，離開到南都，進入學堂，不分日夜地刻苦學習，五年未曾脫過衣服睡覺。有時他發昏疲倦，就用冷水洗臉。他經常連頓稠粥都吃不飽，太陽過午后再次吃飯。他于是博通儒家經典的要義，有慷慨兼濟天下的抱負。因此他經常朗誦自己作品中的兩句話：“士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也！”

9、有時曾經

10、有時他發昏疲倦，就用冷水洗臉。他經常連頓稠粥都吃不飽，太陽過午后再次吃飯。

11、結合“天才處于勤奮” “逆境出人才”結合實際來答，不結合生活實際的扣1分。

三、現代閱讀文

（二）15．①母親不顧天氣炎熱，在火車站等了我七八個小時；②母親到遠處的小貨攤為外孫買礦泉水和方便面；③母親臨別時摟緊外孫，看著女兒。

16．與上文的“七月暑天，母親仍穿著長衣長褲遮捂嚴實，因近幾年患上了白癲瘋皮膚病，身上像斑馬一樣，再熱也不敢穿短袖，怕人笑話?！毕嗾諔ｄ秩玖谁h境的喧鬧和天氣的炎熱，表現母親對兒女的愛。

17． A．運用外貌描寫，表現母親的年邁、樸實和平凡的特點。B．運用動作和細節描寫，生動形象地表現了臨別時“我”對母親的不舍。

18、A