第一篇：教育教學(xué)成果考核獎勵暫行辦法

學(xué)校教育教學(xué)成果考核獎勵暫行辦法

為體現(xiàn)按勞取酬、按績?nèi)〕甑姆峙鋬?yōu)越性，充分調(diào)動廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神和我校實際，制定本辦法。

一、期末統(tǒng)考

（一）統(tǒng)考學(xué)科

對期末統(tǒng)考（含地生、信息技術(shù)等八年級結(jié)業(yè)考試學(xué)科）的學(xué)科，設(shè)立均分、總分名次和單科優(yōu)秀數(shù)獎懲制。對非統(tǒng)考學(xué)科（音、體、美及非結(jié)業(yè)畢業(yè)考試學(xué)期的信息技術(shù)等），設(shè)立綜合考核獎懲制，具體獎懲辦法：

1、總分名次獎：

期末統(tǒng)考各科總分名次，在學(xué)校的該年級學(xué)生總數(shù)前5%的，獎班級教師40元/生；前6%—15%的，獎班級教師25元/生；前16%—20%的，獎班級教師15元/生（以上計算均四舍五入）。獎金由班主任根據(jù)本班實情，按勞、按績公正、公平分配（分配方案由班主任報到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處將獎金分解到學(xué)科教師個人，以下同類情況方法相同）。

2、期末統(tǒng)考學(xué)科優(yōu)秀數(shù)獎勵標準：按期末統(tǒng)考常規(guī)要求（統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一閱卷）進行的考試，以各年級各學(xué)科成績?nèi)∏?0%的學(xué)生作為優(yōu)秀人數(shù)，并確定相對優(yōu)秀分，按優(yōu)秀人數(shù)獎勵該任課教師，獎勵標準：語數(shù)外學(xué)科每個優(yōu)秀數(shù)獎勵10元，理化學(xué)科7.5元，政史學(xué)科6.5元，地生及信息技術(shù)學(xué)科每個優(yōu)秀數(shù)獎勵5元。

3、小學(xué)畢業(yè)考試、期末抽測等視具體情況比照執(zhí)行，具體措施由教導(dǎo)處拿出。

（二）非統(tǒng)考學(xué)科獎

對音、體、美及非結(jié)業(yè)畢業(yè)考試學(xué)期的信息技術(shù)等非統(tǒng)考學(xué)科設(shè)基本獎100元。但該科教師只有本人或指導(dǎo)學(xué)生參加片、縣及以上級別的相關(guān)競賽、匯演等，才可享受基本獎。對于學(xué)生參賽獲獎的，學(xué)校另外對任課教師給予獎勵，獎勵辦法見下文的“

三、競賽輔導(dǎo)獎”。

二、中考

1、重點高中錄取獎勵：

（1）凡中考等級分達旌德中學(xué)正招線（不含分解指標線），獎班級600元，另獎班主任100元；

（2）參與分配的對象：凡學(xué)科考分計入當(dāng)年中考總分的任課教師；

（3）獎金分配辦法由班主任與任課教師協(xié)商制定，學(xué)校建議：計算獎金兼顧課時和分值，若計算課時分享獎金，則在初二階段終結(jié)性考試的學(xué)科，如地理、生物信及

息技術(shù)等，應(yīng)按當(dāng)時終結(jié)性考試時的周課時數(shù)計算。

2、省統(tǒng)考中考學(xué)科原始分優(yōu)秀成績獎勵標準：以該學(xué)科單科成績進入旌德中學(xué)計劃內(nèi)招生數(shù)從高到低推算，確定學(xué)科優(yōu)秀分和優(yōu)秀數(shù)，每個優(yōu)秀數(shù)獎勵該學(xué)科教師15元。

3、市統(tǒng)考學(xué)科中考科目（體育考試、理化試驗考試、地生會考及信息技術(shù)考試等）原始分設(shè)滿分獎，按15元/生獎勵教師。

4、學(xué)生個人總分原始分成績獲得全縣第一名，獎勵該班任課教師600元，總分原始分成績獲得全縣第2—5名，獎勵該班任課教師400元，獲得全縣第6—10名，獎勵該班任課教師300元。

5、學(xué)生考取普高（以普高建檔線為準），獎勵班級10元/生，獎班主任3元/生。

三、競賽輔導(dǎo)獎

輔導(dǎo)的學(xué)生在縣級組織的學(xué)科競賽、匯演、匯展、體育比賽、讀書活動等活動中，獲一、二、三等獎，分別獎輔導(dǎo)教師100、80、50元。若在市、省、國家級競賽中獲獎，獎金分別為區(qū)級的2、4、6倍。（同人同次競賽，按獲獎最高級別計獎；團體賽，按一人次計獎）

四、教科研獎

在主管部門組織的教師教育教學(xué)論文、課題、教案、課件、教具制作等教研活動中獲獎，學(xué)校將給予獎勵，獎勵標準和辦法同于競賽輔導(dǎo)獎。（同件作品，只按獲獎的最高級別計獎）。教師開發(fā)的校本課程，一經(jīng)上級教育主管部門認定，獎個人或集體200元。

五、創(chuàng)優(yōu)績效獎

1、個人表現(xiàn)突出，工作成績顯著，獲得校級（含校級）以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長等榮譽稱號的，獎勵100元，縣級、市級及省級以上分別獎勵200、300、500元。

2、獲得校級（含校級）以上“青年骨干教師”、“教壇新星”或“學(xué)科帶頭人”等稱號的，獎勵100元，縣級、市級及省級以上分別獎勵200、300、500元。

六、本辦法自頒布之日開始實施，由校長室負責(zé)解釋。

二0一一年十月

第二篇：教師教育教學(xué)成果獎勵

教師教育教學(xué)成果獎勵

教師教育教學(xué)成果獎勵的總量原則上按學(xué)校獎勵性工資總量的15%確定，主要設(shè)置以下獎項：

1.教師教育教學(xué)成果獎

2.教師科研成果獎（論文評比、課題結(jié)題）

3.教師各種技能競賽優(yōu)勝獎（國家級、省級、市級、教育行政部門及其下屬機構(gòu)校級及頒發(fā)的各種獎項）

4.教師教育、教學(xué)先進獎（學(xué)校及各級教育行政部門頒發(fā)的各種榮譽稱號）以上各項獎勵的分配由獎勵性績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組提出分配方案。

第三篇：中學(xué)教育教學(xué)成果獎勵方案

2005-2006學(xué)**萬里國際學(xué)校中學(xué)教育教學(xué)成果獎勵方案為激勵全校教職工認真履行職責(zé)，立足崗位做好本職工作，大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，推進我校的進一步發(fā)展，在對原有的各項獎勵制度補充修訂的基礎(chǔ)上形成本獎勵方案（主要包括6個部分）：獎項申報時間成果初審裁定批準獎金發(fā)放1．特殊貢獻獎9月15-20日教務(wù)處學(xué)科專業(yè)委員會校長辦公會教務(wù)處人力資源處2．學(xué)科競賽指導(dǎo)獎每月6-9日3．體育、藝術(shù)競賽指導(dǎo)獎4．教學(xué)科研成果獎9月18-20日教科室5．宣傳發(fā)稿獎每季度末*所有獎勵均需提供成果申報表格（在校園存儲教務(wù)處-陳明洪）一式2份、獲獎證書、獎品原件及復(fù)印件2份給成果初審部門（其中1份送檔案室備份），經(jīng)成果認定、校長辦公會批準后統(tǒng)一由人力資源處按照相關(guān)財務(wù)手續(xù)造表發(fā)放；成果初審部門負責(zé)將相應(yīng)獲獎內(nèi)容填入數(shù)字校園，重大獎項需拍數(shù)碼照在校園網(wǎng)發(fā)布。學(xué)校教育教學(xué)成果獎勵辦公室設(shè)在西校區(qū)教務(wù)處，常務(wù)工作由陳明洪主任負責(zé)。

一、特殊貢獻獎?wù)f明：特殊獎勵是對學(xué)校做出重大貢獻的獎勵，旨在鼓勵冒尖，充分發(fā)揮萬里體制上的獨特優(yōu)勢，為優(yōu)秀人才的發(fā)展創(chuàng)造更大空間，為學(xué)校獲得迅速發(fā)展起到一種積極的導(dǎo)向作用。

第四篇：教育教學(xué)成果獎勵辦法實施細則

中國紡織工業(yè)聯(lián)合會

紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎勵辦法實施細則

（二○一○年三月）

第一章 總 則

第一條 為做好中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎勵工作，保證中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織職業(yè)教育教學(xué)成果（以下稱紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎）的評審質(zhì)量，根據(jù)《中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎勵辦法》（以下稱獎勵辦法），制定本細則。

第二條 本細則適用于紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎的申報、評審、授獎等各項活動。

第三條 教學(xué)成果要注重實用性，所解決的問題要有針對性，不要空泛。要能夠針對目前紡織職業(yè)教育教學(xué)改革中存在的問題，提出有效解決問題的方法，實施效果顯著，具有創(chuàng)新點和應(yīng)用推廣效果。

第四條 紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎的申報、評審和授獎，實行公開、公平、公正原則，不受任何組織或者個人非法干涉。

第五條 紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎授予在紡織服裝院校教育教學(xué)工作中做出突出貢獻，取得顯著成績的集體和個人。突出獎勵具有創(chuàng)新性和推廣應(yīng)用效果好的成果，重點獎勵近年來在職業(yè)教育教學(xué)改革方面取得的顯著成果。教學(xué)成果主要包括：

（一）在轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，改革人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法和教育技術(shù)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德智體美等全面發(fā)展，提高教育質(zhì)量等方面具有創(chuàng)新性和推廣價值的成果。

（二）在組織教學(xué)工作、推動教學(xué)及教學(xué)管理改革，加強教學(xué)基本建設(shè)，開展教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控工作，建立自我約束、自我發(fā)展的機制，實現(xiàn)教學(xué)管理現(xiàn)代化等方面的成果。

（三）所報職業(yè)教育成果要符合“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的改革指導(dǎo)思想，能夠彰顯“做中學(xué)、做中教”的教育教學(xué)改革特點。

第六條 中國紡織工業(yè)聯(lián)合會教學(xué)成果獎勵委員會負責(zé)協(xié)會教學(xué)成果獎的宏觀管理和指導(dǎo)。

第七條 中國紡織服裝教育學(xué)會為紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎勵委員會的辦事機構(gòu)，負責(zé)協(xié)會教學(xué)成果獎的組織、管理、評審工作。

第二章 獎勵范圍和評審標準

第八條 符合第五條規(guī)定，并經(jīng)過兩年以上教育教學(xué)實踐的檢驗，達到以下標準的可申報教學(xué)成果獎：

國內(nèi)首創(chuàng)并達到國際先進水平，在紡織教育教學(xué)改革方面取得重大突破，對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標有特殊貢獻的成果，可獲得紡織職業(yè)教育教學(xué)成果特等獎；在紡織教育教學(xué)改革方面取得較大突破，具有一定創(chuàng)新性，并取得重大人才培養(yǎng)效益，達到國內(nèi)或行業(yè)內(nèi)院校領(lǐng)先水平的成果，可獲得紡織職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎；達到國內(nèi)或行業(yè)內(nèi)院校先進水平，并取得較大人才培養(yǎng)效益的成果，可獲得紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎二等獎；達到紡織行業(yè)同類院校先進水平，并取得一定人才培養(yǎng)效益的成果，可獲得紡織職業(yè)教育教學(xué)成果三等獎。

教學(xué)成果實踐檢驗的起始時間從正式實施（包括試行）教育教學(xué)方案的時間開始計算，不含研討、論證及制定方案的時間。截止時間為推薦教學(xué)成果獎的時間。

第三章 評審機構(gòu)

第九條 中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎勵委員會（以下簡稱“獎勵委員會”）和紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎評審委員會（以下簡稱“評審委員會”），獎勵委員會下設(shè)辦公室（以下簡稱“辦公室”，設(shè)在中國紡織服裝教育學(xué)會）。

第十條 獎勵委員會主任委員由中國紡織工業(yè)聯(lián)合會會長擔(dān)任，設(shè)副主任委員2～3 人，秘書長1 人。成員由中國紡織服裝教育學(xué)會和有關(guān)院校同志組成。其主要職責(zé)是：

（一）聘請有關(guān)專家組成教學(xué)成果獎評審委員會；

（二）審定紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎評審委員會的評審結(jié)果；

（三）為完善紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎勵工作提供政策性意見和建議；

（四）研究、解決紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎勵工作中出現(xiàn)的其他重大問題。

第十一條 辦公室的主要職責(zé)是：

（一）研究提出紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎勵工作實施方案和實施細則；

（二）受理紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎的申報材料，并進行形式審查，向評審委員會提出核查意見；

（三）負責(zé)紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎評審獎勵的具體組織協(xié)調(diào)工作；

（四）組織有關(guān)專家對各院校推薦的成果進行鑒定或現(xiàn)場考察；

（五）協(xié)調(diào)處理紡織成果獎異議，要求成果推薦單位調(diào)查核實并提出處理意見；

（六）完成獎勵委員會交辦的其他工作。

第十二條 評審委員會設(shè)主任委員一人，副主任委員若干人，委員人數(shù)視評審工作需要確定。其工作職責(zé)是：

（一）負責(zé)紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎的評審工作；

（二）向紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎勵委員會報告評審結(jié)果；

（三）對評審工作中出現(xiàn)的有關(guān)問題進行處理；

（四）為完善紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎勵工作提供咨詢意見。第十三條 根據(jù)評審工作需要，評審委員會可設(shè)立若干專業(yè)評審組，各專業(yè)評審組設(shè)組長1 人、副組長1～2 人、成員若干人。評審組成員實行資格聘任制，其資格由紡織服裝教育學(xué)會認定。其工作職責(zé)是：

（一）復(fù)查辦公室提出的核查意見；

（二）負責(zé)本學(xué)科（專業(yè)）組的紡織成果獎的初評工作，確定二、三等獎候選項目，并向評審委員會報告初評結(jié)果；

（三）向評審委員會全體會議提出本學(xué)科（專業(yè)）組紡織教學(xué)成果特等獎和一等獎建議名單；

（四）對評審?fù)ㄟ^的紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎項寫出評審意見。

第四章 申 報

第十四條 紡織行業(yè)相關(guān)院校和其他教育機構(gòu)、社會組織，教師和其他個人，均可依照本實施細則的規(guī)定進行申報。普通職業(yè)學(xué)校和其他教育機構(gòu)、社會組織完成的成果可直接向中國紡織服裝教育學(xué)會申報；教師和其他個人完成的成果通過所在單位向中國紡織服裝教育學(xué)會申報；中國紡織服裝教育學(xué)會不直接受理院校部門或個人的申報材料；兩個以上單位人員完成的成果，由第一主要完成人所在單位向中國紡織服裝教育學(xué)會申報。

第十五條 申報單位或申報個人應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)向教學(xué)成果獎勵辦公室提交申報書及有關(guān)材料。

第十六條 申請教學(xué)成果獎的個人或集體的主要完成人，必須符合下列條件：

（一）堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，忠誠人民的教育事業(yè)，具有良好的思想品德和學(xué)風(fēng)，為人師表；

（二）直接并始終參加成果方案的設(shè)計、論證、研究和實施全過程，并做出了主要貢獻；

（三）成果完成人為紡織服裝職業(yè)院校教師或教學(xué)管理工作者的，一般要有連續(xù)三年以上從事職業(yè)教育教學(xué)或教學(xué)管理工作的經(jīng)歷。

申請紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎，每項成果的主要完成人原則上不超過5人。

第十七條 成果的主要完成單位，是指成果的主要完成人所在院校或其他教育機構(gòu)、社會組織，該單位在成果的方案設(shè)計、論證和實施全過程中做出主要貢獻。申請教學(xué)成果獎，每項成果的主要完成單位原則上不超過3個。

第十八條 推薦申報教學(xué)成果獎，以院校或其他教育機構(gòu)、社會組織為單位，并在單位遴選和評審的基礎(chǔ)上將優(yōu)秀的成果向中國紡織工業(yè)聯(lián)合會集中推薦。

第十九條 推薦申報紡織成果獎，須提交《中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎申報書》（一式三份）和反映成果的總結(jié)材料（一式三份）、聯(lián)系人信息表（一式三份），與上述紙質(zhì)材料內(nèi)容完全一致的電子版材料。推薦學(xué)校須提交《中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎申報項目匯總表》（一式三份），并同時在網(wǎng)上平臺進行申報。

第二十條 凡存在知識產(chǎn)權(quán)以及有關(guān)完成單位、完成人等方面爭議的，在爭議未解決前不得申報教學(xué)成果獎。

第五章 評 審

第二十一條 紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎的評審表決規(guī)則如下：

（一）形式審查：由辦公室負責(zé)對申報材料進行形式審查。對不符合規(guī)定的申報材料，可以要求申報單位或申報個人在規(guī)定的時間內(nèi)補正，逾期不補正或補正仍不符合要求的，不提交評審。對形式審查合格的申報材料，提交評審委員會進行評審。

（二）初評：由專業(yè)評審組以網(wǎng)絡(luò)評審方式進行，或者由紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎勵辦公室組織具有評審資格的同行專家、學(xué)者以網(wǎng)絡(luò)評審方式進行。網(wǎng)絡(luò)評審以投票表決形式或以定性定量相結(jié)合的綜合評價方法產(chǎn)生專業(yè)評審組初評結(jié)果。

（三）復(fù)評：由評審委員會對各專業(yè)評審組產(chǎn)生的初評結(jié)果進行會議評審。以投票表決方式產(chǎn)生評審結(jié)果，并在行業(yè)報紙或網(wǎng)站上公示，公示期一個月。

（四）終評：獎勵委員會以會議或書面方式對評審結(jié)果進行審定，并做出決議。

第二十二條 評審會應(yīng)當(dāng)有三分之二以上多數(shù)（含三分之二）的評審委員參加，會議表決結(jié)果有效。特等獎由到會委員一致通過；一等獎由到會委員的三分之二（含三分之二）多數(shù)通過；其它獎由到會委員的二分之一（含二分之一）多數(shù)通過。

第二十三條 紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎評審原則上實行回避制度。

第六章 異議及處理

第二十四條 任何單位或個人對紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎申報單位或申報個人及其項目持有異議的，應(yīng)當(dāng)在紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎評審結(jié)果公示之日起30日內(nèi)向紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎勵辦公室提出，逾期不予受理。異議僅對成果的合理性、真實性、權(quán)屬性及完成單位、完成人等方面提出，對評審等級的意見不屬于異議范圍。

第二十五條 提出異議的單位或個人應(yīng)當(dāng)提供書面異議材料，并提供必要的證明文件。提出異議的單位或個人應(yīng)當(dāng)表明真實身份，個人提出異議的，應(yīng)當(dāng)在異議材料上簽署真實姓名，以單位名義提出異議的，應(yīng)當(dāng)加蓋本單位公章。

第二十六條 獎勵辦公室接到異議材料后，對異議內(nèi)容進行核實，如異議內(nèi)容屬于本細則第二十六條所述情況，并能提供證據(jù)的，應(yīng)予受理，并報紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎評審委員會，由評審委員會主任組織有關(guān)人員進行復(fù)議。

第二十七條 申報單位或申報個人在規(guī)定的時間內(nèi)未對異議的相關(guān)內(nèi)容做出有效說明的，視為自動放棄。

第七章 授 獎

第二十八條 中國紡織工業(yè)聯(lián)合會根據(jù)紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎勵委員會的決議，對獲獎項目、獲獎人給予獎勵。

第八章 附 則

第二十九條 本細則解釋權(quán)歸中國紡織工業(yè)聯(lián)合會。第三十條 本細則自發(fā)布之日起試行。

第五篇：中小學(xué)教育教學(xué)成果獎勵方案

湘鄉(xiāng)市普通中小學(xué)教育教學(xué)成果獎勵方案

為切實規(guī)范辦學(xué)行為，完善評價獎勵制度，充分發(fā)揮評價、獎勵的診斷、導(dǎo)向、激勵功能，進一步促進學(xué)生的全面發(fā)展，努力提升我市教育發(fā)展水平，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以全面提升教學(xué)質(zhì)量為核心，以優(yōu)化教學(xué)流程管理為手段，以提升教學(xué)研究實效為基石，進一步深化教學(xué)改革，加強教學(xué)研究，不斷推動我市教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、高位發(fā)展。

二、獎勵的項目、依據(jù)和標準

（一）質(zhì)量獎

1.高考質(zhì)量獎

以學(xué)校前一屆上線情況、本屆畢業(yè)生生源基礎(chǔ)和一、二本實際上線人數(shù)（以招生辦認定的數(shù)據(jù)為準）為依據(jù)對學(xué)校進行獎勵。①一批本科每上線1人，獎勵200元、二批本科每上線1人，獎勵100元；②以我局劃定的優(yōu)質(zhì)生源情況為基數(shù)，一、二批本科上線人數(shù)每超過1人，獎勵1000元；③清華、北大每錄取一名，高中學(xué)校獎勵5萬元，選送的初中、小學(xué)各獎勵1萬元；④參加學(xué)科奧賽，獲省級一等獎，每1人次獎勵學(xué)校5000元，獲國家級二等獎及以上，每1人次獎勵1萬元。

2.高中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量獎

高中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量獎按正考合格率對學(xué)校進行獎勵，進入全省同類學(xué)校前10%的學(xué)校獎勵10000元；進入湘潭市同類學(xué)校前兩位的，獎勵5000元（不重復(fù)獎勵）。

3.初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量獎

初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量獎以普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量綜合評價方案、理化生實驗操作考查、體育測試和優(yōu)質(zhì)生源貢獻量為依據(jù)對學(xué)校進行獎勵。

①綜合評價質(zhì)量獎。普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量綜合評價分鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、民辦市直初中、學(xué)校學(xué)生人數(shù)在210人以上的農(nóng)村初中學(xué)校、學(xué)校學(xué)生人數(shù)在210人以下的農(nóng)村初中學(xué)校4個類別分別確定一定比例進行獎勵。一等獎獎10000元，二等獎獎5000元。

②綜合評價提高獎。在普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量綜合評價中，中心學(xué)校提高5個名次，初中學(xué)校提高30個名次，獎勵5000元。

③優(yōu)質(zhì)生源獎。初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦前500名、市直民辦前500名，且在湘鄉(xiāng)就讀高中，按每生500元標準對生源學(xué)校進行獎勵。

4.小學(xué)質(zhì)量檢測獎

在全市義務(wù)教育階段期末質(zhì)量檢測中，按各學(xué)校檢測學(xué)科生均分、合格率、優(yōu)秀率進行綜合評價，分市直城區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個系列對學(xué)校進行獎勵，鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名的中心學(xué)校獎勵5000元，第四至第六名的中心學(xué)校獎勵3000元。市直城區(qū)第一名獎勵5000元，第二名獎勵3000元。

（二）教學(xué)教研成果獎

以教育行政部門組織的統(tǒng)一評價結(jié)果和教育教學(xué)質(zhì)量為依據(jù)進行評價和獎勵。

1.基礎(chǔ)教育獎勵基金獎。分小學(xué)、初中、高中三個類別，每年獎勵12名，獎勵標準每人5000元。其產(chǎn)生辦法是：小學(xué)以我局及湘潭市組織的質(zhì)量檢測和學(xué)校常規(guī)管理為依據(jù)，由中心學(xué)校（市直以學(xué)校為單位）推薦，我局考核認定；初中以同一科連續(xù)三年在初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試中獲全市一等獎的對象（當(dāng)年連續(xù)三年獲獎人數(shù)不足的情況下，考慮同一科連續(xù)三屆獲一等獎教師）中產(chǎn)生，并有論文（評獎年限內(nèi)）或成果在湘鄉(xiāng)市級以上獲獎，由中心學(xué)校（或?qū)W校）推薦，我局考核認定；高中根據(jù)學(xué)考、高考和學(xué)校常規(guī)管理情況，學(xué)校推薦，我局考核認定。

2.基礎(chǔ)教育改革課題成果獎。本項獎勵每三年一屆，由我局統(tǒng)一組織，逐級評審，獎勵標準：一等獎獎勵1200元；二等獎獎勵1000元；三等獎獎勵800元。

3.藝體成果獎。在湘潭市中小學(xué)“藝術(shù)百佳”評選中，榮獲“藝術(shù)百佳”稱號的學(xué)生，按每生200元標準對學(xué)校進行獎勵。在湘潭市中小學(xué)生田徑運動會上，榮獲團體前六名的學(xué)校分別給予獎勵，團體第一名獎1000元，第二至三名獎800元，第四至六名獎500元。由我局委派代表湘鄉(xiāng)參加湖南省和湘潭市教育主管部門舉辦的大型文藝競賽活動，獲一等獎的獎3000元，獲二等獎的獎2000元，獲三等獎的獎1000元。

（三）教育教學(xué)管理獎

1.教育教學(xué)管理工作先進單位。在各中小學(xué)中每年評選教育教學(xué)管理工作先進單位15個，每個單位獎500元。

2.義務(wù)教育階段控流保學(xué)工作先進單位。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦的義務(wù)教育階段輟學(xué)率，每年評選控流保學(xué)工作先進單位8個，每個單位獎500元。

3.教學(xué)指導(dǎo)工作先進單位。獎勵在每年高考、學(xué)考、中考指導(dǎo)工作中成績突出的單位，每個單位獎3000元。

三、獎勵的控制條件

1.凡出現(xiàn)亂收費、節(jié)假日成建制補課、違法生育、超計劃大班額、安全責(zé)任事故等問題的，取消相應(yīng)單位教育教學(xué)管理獎參評資格。

2.在我局組織的學(xué)生考試和質(zhì)量檢測中，因組織管理不到位出現(xiàn)大面積舞弊（集體舞弊）、弄虛作假、試卷泄密等問題，經(jīng)查屬實的，除取消其綜合評獎資格外，還取消對應(yīng)內(nèi)容的參評資格。

3.各單位要根據(jù)本方案，結(jié)合單位實際制訂出切實可行的規(guī)范學(xué)校管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量的評價獎勵方案；要向一線學(xué)校和教師傾斜，制訂獎金分配方案，并報湘鄉(xiāng)市人民政府教育督導(dǎo)室備案。

本方案從頒布之日起執(zhí)行。