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教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例(五篇材料)

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第一篇:教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例

教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例

為獎(jiǎng)勵(lì)取得教學(xué)成果的教師,鼓勵(lì)教師從事教育教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,制定本制度。

一、考核加分:

1、教學(xué)技能:一等獎(jiǎng):全國(guó)級(jí)40分,省級(jí)20分,市級(jí)10分、校級(jí)3分;

二等獎(jiǎng):全國(guó)級(jí)32分,省級(jí)16分,市級(jí)8分、校級(jí)2分;

三等獎(jiǎng):全國(guó)級(jí)24分,省級(jí)12分,市級(jí)6分;

2、經(jīng)驗(yàn)成果:(1)凡在教育主管部門組織的比賽(或主辦的刊物)中,論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表均按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:(其中“論文發(fā)表”均算該級(jí)別的一等獎(jiǎng))

一等獎(jiǎng):全國(guó)級(jí)10分,省級(jí)6分,市級(jí)3.5分;

二等獎(jiǎng):全國(guó)級(jí) 8分,省級(jí)5分,市級(jí)3 分;

三等獎(jiǎng):全國(guó)級(jí) 7分,省級(jí)4分,市級(jí)2.5分;

3、榮譽(yù)稱號(hào)(憑證書原件)

(1)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào) 指“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”等。(2)獎(jiǎng)勵(lì)辦法: 全國(guó)級(jí)8分,省級(jí)5分,市級(jí)4分、局級(jí)2分、校級(jí)1分

(3)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)(指在某次活動(dòng)中獲得的榮譽(yù),如“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀師德論文”等)按以上獎(jiǎng)勵(lì)辦法的一半計(jì)算。

4、交流展示:(1)由學(xué)校或主管部門安排,教師承擔(dān)校級(jí)及以上教研課、觀摩課、示范課等,展示課堂教學(xué)水平,但未評(píng)等級(jí)(或未發(fā)證書)的,每次按“教學(xué)技能”的一等獎(jiǎng)加分,即校級(jí)3分、市級(jí)10分、省級(jí)20分、國(guó)家級(jí)40分。(2)由本人獨(dú)立備課、撰稿并擔(dān)任某專題的培訓(xùn)、交流的(必須是上臺(tái)發(fā)言),每次均按“教學(xué)技能”的一等獎(jiǎng)加分,即校級(jí)3分、市級(jí)10分、省級(jí)20分、國(guó)家級(jí)40分。(3)在學(xué)校迎接檢查、驗(yàn)收工作中,被挑選來參加測(cè)試、座談且表現(xiàn)良好、為校爭(zhēng)光的,根據(jù)重要性和難易度,每人次加0.5—2分。

二、發(fā)放獎(jiǎng)金:

1、對(duì)于正面宣傳學(xué)校新人新事登報(bào)入刊的文章,對(duì)作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。在縣市級(jí)、地市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)報(bào)刊雜志發(fā)表的文章500字以下每篇分別獎(jiǎng)給作者20元、50元、100元、200元。500字以上的每篇分別獎(jiǎng)給作者30元、60元、150元、300元。

2、對(duì)各類競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)如下:教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)組織的競(jìng)賽,可獲以下獎(jiǎng)金。

獎(jiǎng)級(jí) 國(guó)家級(jí) xx省級(jí) xx市級(jí) xx市級(jí)

等級(jí) 獎(jiǎng)金 等級(jí) 獎(jiǎng)金 等級(jí) 獎(jiǎng)金 等級(jí) 獎(jiǎng)金600 1 200 1 50 1 10400 2 150 2 30 2 1

300 3 100 3 20 3 5

教師凡在省、市、鄉(xiāng)承擔(dān)觀摹課、示范課、公開課、多媒體教學(xué)、課件制作等工作,并受到一致好評(píng)且受到表彰者及撰寫論文,獲各級(jí)正規(guī)學(xué)術(shù)報(bào)刊雜志刊登者,可獲以下獎(jiǎng)金。

刊物級(jí)別

國(guó)家 xx省 xx市 xx市

獎(jiǎng)金 300 100 50 30

注:具體細(xì)則見科研計(jì)劃。

3、參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),熟練掌握多媒體課件制作、網(wǎng)頁制作技術(shù),并能制作高水平課件和網(wǎng)頁應(yīng)用于教育教學(xué)工作的教師,經(jīng)學(xué)校考核,由學(xué)校發(fā)100元作為獎(jiǎng)勵(lì)。

4、把教師完成科研計(jì)劃情況納入學(xué)年教師考核中,各類培訓(xùn)證書和實(shí)績(jī)(如論文、課題、競(jìng)賽成績(jī)等)要按年歸入個(gè)人檔案,學(xué)校將把教工在科研中的成績(jī)和表現(xiàn)作為在職稱評(píng)審、先進(jìn)評(píng)比、崗位聘任、績(jī)效工資發(fā)放等工作中的重要依據(jù)之一。

xx中學(xué)

第二篇:教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案

平昌縣小天鵝育才學(xué)校

教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案

為了貫徹落實(shí)平昌縣教育體育局教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,增強(qiáng)責(zé)任感和質(zhì)量意識(shí),形成我校小學(xué)教育良好的競(jìng)爭(zhēng)局面,努力辦好讓人民滿意的教育,經(jīng)廣泛征求意見,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

一、考核與獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象

小天鵝育才學(xué)校全體師生

二、考核與獎(jiǎng)勵(lì)方法

根據(jù)教育體育局規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)要求的量化得分,評(píng)選出綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀獎(jiǎng),綜合進(jìn)步獎(jiǎng)。

三、對(duì)學(xué)校綜合考核指標(biāo)及得分

1、小學(xué)質(zhì)量抽測(cè)年級(jí)平均分、及格率、優(yōu)秀率、學(xué)困生,每項(xiàng)教育體育局里排列第一名得分40分,第二名得分35分,以此類推,每降一個(gè)名次下調(diào)5分,最后一名得10分。

2、參加巴中市、平昌縣小學(xué)課堂展評(píng)比賽獲市一等獎(jiǎng)得60分,獲縣二等獎(jiǎng)得50分,獲片區(qū)一等獎(jiǎng)得40分;獲市二等獎(jiǎng)得40分,獲縣二等獎(jiǎng)得30分, 獲片區(qū)二等獎(jiǎng)得20分;獲國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)得100分,一等獎(jiǎng)得80分,二等獎(jiǎng)得60分。(現(xiàn)場(chǎng)做課每次都計(jì)分,同一節(jié)錄像課只計(jì)最高得分。調(diào)教類包括各學(xué)科調(diào)教、教師基本功賽、健美操、團(tuán)體操、器樂、合唱、舞蹈、錄像課例、現(xiàn)場(chǎng)說課、教師美文誦讀等獎(jiǎng)勵(lì))

3、參加論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)(必須是教育行政部門組織的論文評(píng)選)得16分,獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)得12分,獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)或省一等獎(jiǎng)得10分,獲省二等獎(jiǎng)或市一等獎(jiǎng)得8分,獲省三等獎(jiǎng)或市二等獎(jiǎng)得6分,獲市三等獎(jiǎng)得4分,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)得2分。(同一篇論文只計(jì)最高得分,不重復(fù)計(jì)分)【計(jì)分方法:先確定本人均得分排名第一的單位為200分,然后根據(jù): ×常數(shù)=200,求出常數(shù),再利用常數(shù)算出其它各單位得分。】(論文類包括教師論文、教師課件、教師書法美術(shù)作品、文藝匯演單項(xiàng)獎(jiǎng)、學(xué)生美文誦讀、學(xué)生征文、書法、美術(shù)、電腦制作、科技創(chuàng)新、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生單項(xiàng)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。)

4、參加市網(wǎng)絡(luò)教研評(píng)比獲全市第一名得200分,其它單位的得分同第四項(xiàng)計(jì)分方法相同。

5、參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽獲團(tuán)體第一名得40分,第二名35分,以此類推,每降一個(gè)名次下調(diào)5分,獎(jiǎng)到第七名。

6、參加市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽獲第一名得25分,第二名20分,以此類推,每降一個(gè)名次下調(diào)5分,獎(jiǎng)到第四名。

7、獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位各得30分,獲市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位各得20分。

8、單位獲得省級(jí)殊榮的得40分,獲國(guó)家級(jí)殊榮的得60分。(必須是教育行政部門組織的評(píng)選活動(dòng))

9、參與市級(jí)課題研究,每學(xué)期有階段性小結(jié)和階段性研究成果的得20分(每學(xué)期要送相關(guān)的材料);市級(jí)課題順利結(jié)題的當(dāng)?shù)?0分(含材料分)。參與省級(jí)課題研究,每學(xué)期有階段性小結(jié)和階段性研究成果的得30分(每學(xué)期要送相關(guān)的材料);省級(jí)課題研究順利結(jié)題的當(dāng)?shù)?0分。參與國(guó)家級(jí)課題研究,每學(xué)期有階段性小結(jié)和階段性研究成果的得40分(每學(xué)期要送相關(guān)的材料);國(guó)家級(jí)課題研究順利結(jié)題的當(dāng)?shù)?00分。

四、評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

(1)分中心校、村校。

(2)質(zhì)量考核以綜合評(píng)價(jià)值為依據(jù),把村校教學(xué)質(zhì)量等級(jí)分為A、B、C、D四等。

五、評(píng)價(jià)的運(yùn)用

1、不予評(píng)價(jià)的范疇

(1)鞏固率是義務(wù)教育階段非常重要的指標(biāo),我縣已通過國(guó)家級(jí)“兩基”驗(yàn)收,為了鞏固“兩基”成果,凡鞏固率小學(xué)低于99.3%的不予評(píng)價(jià),限期整改。

(2)村校出現(xiàn)重大安全問題或師生出現(xiàn)嚴(yán)重違法犯罪行為的,不予評(píng)價(jià),限期整改。

2、考核結(jié)果的體現(xiàn)

(1)考核結(jié)果為A等的村校,學(xué)校表彰。

(2)考核結(jié)果作為督導(dǎo)部門評(píng)價(jià)村校辦學(xué)水平的重要依據(jù)之一。

(3)考核結(jié)果作為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)之一。

六、組織實(shí)施

1、本方案解釋權(quán)由小天鵝育才學(xué)校。

2、本方案從2012年3月1日起生效。

2012年3月1日

第三篇:教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例

【發(fā)布單位】國(guó)務(wù)院

【發(fā)布文號(hào)】國(guó)務(wù)院令第151號(hào) 【發(fā)布日期】1994-03-14 【生效日期】1994-03-14 【失效日期】

【所屬類別】國(guó)家法律法規(guī) 【文件來源】中國(guó)法院網(wǎng)

教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例

(1994年3月14日國(guó)務(wù)院令第151號(hào))

第一條 為獎(jiǎng)勵(lì)取得教學(xué)成果的集體和個(gè)人,鼓勵(lì)教育工作者從事教育教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,制定本條例。

第二條 本條例所稱教學(xué)成果,是指反映教育教學(xué)規(guī)律,具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實(shí)用性,對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案。

第三條 各級(jí)各類學(xué)校、學(xué)術(shù)團(tuán)體和其他社會(huì)組織、教師及其他個(gè)人,均可以依照本條例的規(guī)定申請(qǐng)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

第四條 教學(xué)成果獎(jiǎng),按其對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生的效果,分為國(guó)家級(jí)和省(部)級(jí)。

第五條 具備下列條件的,可以申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng):

(一)國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的;

(二)經(jīng)過2年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)的;

(三)在全國(guó)產(chǎn)生一定影響的。

第六條 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)分為特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)三個(gè)等級(jí),授予相應(yīng)的證書、獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金。

第七條 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)審、批準(zhǔn)和授予工作,由國(guó)家教育委員會(huì)負(fù)責(zé);其中授予特等獎(jiǎng)的,應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。

第八條 申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),由成果的持有單位或者個(gè)人,按照其行政隸屬關(guān)系,向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國(guó)務(wù)院有關(guān)部門教育管理機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),由受理申請(qǐng)的教育行政部門或者教育管理機(jī)構(gòu)向國(guó)家教育委員會(huì)推薦。

國(guó)務(wù)院有關(guān)部門所屬單位或者個(gè)人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請(qǐng),由受理申請(qǐng)的教育行政部門向國(guó)家教育委員會(huì)推薦。

第九條 不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國(guó)務(wù)院部門的兩個(gè)以上單位或者個(gè)人共同完成的教學(xué)成果項(xiàng)目申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的,由參加單位或者個(gè)人聯(lián)合向主持單位或者主持人所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國(guó)務(wù)院有關(guān)部門教育管理機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),由受理申請(qǐng)的教育行政部門或者教育管理機(jī)構(gòu)向國(guó)家教育委員會(huì)推薦。

第十條 國(guó)家教育委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)自收到推薦之日起90日內(nèi)予以公布;任何單位或者個(gè)人對(duì)該教學(xué)成果權(quán)屬有異議的,可以自公布之日起90日內(nèi)提出,報(bào)國(guó)家教育委員會(huì)裁定。

第十一條 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)每4年評(píng)審一次。

第十二條 省(部)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)條件、獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)、獎(jiǎng)金數(shù)額、評(píng)審組織和辦法,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府、國(guó)務(wù)院有關(guān)部門參照本條例規(guī)定。其獎(jiǎng)金來源,屬于省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)授予的,從地方預(yù)算安排的事業(yè)費(fèi)中支付;屬于國(guó)務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)授予的,從其事業(yè)費(fèi)中支付。

第十三條 教學(xué)成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金,歸項(xiàng)目獲獎(jiǎng)?wù)咚校魏螁挝换蛘邆€(gè)人不得截留。

第十四條 獲得教學(xué)成果獎(jiǎng),應(yīng)當(dāng)記入本人考績(jī)檔案,作為評(píng)定職稱、晉級(jí)增薪的一項(xiàng)重要依據(jù)。

第十五條 弄虛作假或者剽竊他人教學(xué)成果獲獎(jiǎng)的,由授獎(jiǎng)單位予以撤銷,收回證書、獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金,并責(zé)成有關(guān)單位給予行政處分。

第十六條 本條例自發(fā)布之日起施行。

本內(nèi)容來源于政府官方網(wǎng)站,如需引用,請(qǐng)以正式文件為準(zhǔn)。

第四篇:教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例

教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例

2005-09-02

第一條 為獎(jiǎng)勵(lì)取得教學(xué)成果的集體和個(gè)人,鼓勵(lì)教育工作者從事教育教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,制定本條例。

第二條 本條例所稱教學(xué)成果,是指反映教育教學(xué)規(guī)律,具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實(shí)用性,對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案。

第三條 各級(jí)各類學(xué)校、學(xué)術(shù)團(tuán)體和其他社會(huì)組織、教師及其他個(gè)人,均可以依照本條例的規(guī)定申請(qǐng)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

第四條 教學(xué)成果獎(jiǎng),按其對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生的效果,分為國(guó)家級(jí)和省(部)級(jí)。

第五條 具備下列條件的,可以申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng):

(一)國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的;

(二)經(jīng)過2年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)的;

(三)在全國(guó)產(chǎn)生一定影響的。

第六條 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)分為特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)三個(gè)等級(jí),授予相應(yīng)的證書、獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金。

第七條 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)審、批準(zhǔn)和授予工作,由國(guó)家教育委員會(huì)負(fù)責(zé);其中授予特等獎(jiǎng)的,應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。

第八條 申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),由成果的持有單位或者個(gè)人,按照其行政隸屬關(guān)系,向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國(guó)務(wù)院有關(guān)部門教育管理機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),由受理申請(qǐng)的教育行政部門或者教育管理機(jī)構(gòu)向國(guó)家教育委員會(huì)推薦。

國(guó)務(wù)院有關(guān)部門所屬單位或者個(gè)人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請(qǐng),由受理申請(qǐng)的教育行政部門向國(guó)家教育委員會(huì)推薦。

第九條 不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國(guó)務(wù)院部門的兩個(gè)以上單位或者個(gè)人共同完成的教學(xué)成果項(xiàng)目申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的,由參加單位或者個(gè)人聯(lián)合向主持單位或者主持人所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育部門或者國(guó)務(wù)院有關(guān)部門教育管理機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),由受理申請(qǐng)的教育行政部門或者教育管理機(jī)構(gòu)向國(guó)家教育委員會(huì)推薦。

第十條 國(guó)家教育委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)的項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)自收到推薦之日起90日內(nèi)予以公布;任何單位或者個(gè)人對(duì)該教學(xué)成果權(quán)屬有異議的,可以自公布之起90日內(nèi)提出,報(bào)國(guó)家教育委員會(huì)裁定。

第十一條 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)每4年評(píng)審一次。

第十二條 省(部)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)條件、獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)、獎(jiǎng)金數(shù)額、評(píng)審組織和辦法,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府、國(guó)務(wù)院有關(guān)部門參照本條例規(guī)定。其獎(jiǎng)金來源,屬于省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)授予的,從地方預(yù)算安排的事業(yè)費(fèi)中支付;屬于國(guó)務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)授予的,從其事業(yè)費(fèi)中支付。

第十三條 教學(xué)成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金,歸項(xiàng)目獲獎(jiǎng)?wù)咚校魏螁挝换蛘邆€(gè)人不得截留。第十四條 獲得教學(xué)成果獎(jiǎng),應(yīng)當(dāng)記入本人考績(jī)檔案,作為評(píng)定職稱、晉級(jí)增薪的一項(xiàng)重要依據(jù)。

第十五條 弄虛作假或者剽竊他人教學(xué)成果獲獎(jiǎng)的,由授獎(jiǎng)單位予以撤銷,收回證書、獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金,并責(zé)成有關(guān)單位給予行政處分。

第十六條 本條例自發(fā)布之日起施行。

第五篇:教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例

教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例

中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令

151號(hào)

第一條 為獎(jiǎng)勵(lì)取得教學(xué)成果的集體和個(gè)人,鼓勵(lì)教育工作者從事教育教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,制定本條例。

第二條 本條例所稱教學(xué)成果,是指反映教育教學(xué)規(guī)律,具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實(shí)用性,對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案。

第三條 各級(jí)各類學(xué)校、學(xué)術(shù)團(tuán)體和其他社會(huì)組織、教師及其他個(gè)人,均可以依照本條例的規(guī)定申請(qǐng)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

第四條 教學(xué)成果獎(jiǎng),按其對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生的效果,分為國(guó)家級(jí)和省(部)級(jí)。

第五條 具備下列條件的,可以申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng):

(一)國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的;

(二)經(jīng)過2年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)的;

(三)在全國(guó)產(chǎn)生一定影響的。

第六條 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)分為特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)三個(gè)等級(jí),授予相應(yīng)的證書、獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金。

第七條 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)審、批準(zhǔn)和授予工作,由國(guó)家教育委員會(huì)負(fù)責(zé);其中授予特等獎(jiǎng)的,應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。

第八條 申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),由成果的持有單位或者個(gè)人,按照其行政隸屬關(guān)系,向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國(guó)務(wù)院有關(guān)部門教育管理機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),由受理申請(qǐng)的教育行政部門或者教育管理機(jī)構(gòu)向國(guó)家教育委員會(huì)推薦。

國(guó)務(wù)院有關(guān)部門所屬單位或者個(gè)人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請(qǐng),由受理申請(qǐng)的教育行政部門向國(guó)家教育委員會(huì)推薦。

第九條 不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國(guó)務(wù)院部門的兩個(gè)以上單位或者個(gè)人共同完成的教學(xué)成果項(xiàng)目申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的,由參加單位或者個(gè)人聯(lián)合向主持單位或者主持人所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國(guó)務(wù)院有關(guān)部門教育管理機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),由受理申請(qǐng)的教育行政部門或者教育管理機(jī)構(gòu)向國(guó)家教育委員會(huì)推薦。

第十條 國(guó)家教育委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)自收到推薦之日起90日內(nèi)予以公布;任何單位或者個(gè)人對(duì)該教學(xué)成果權(quán)屬有異議的,可以自公布之日起90日內(nèi)提出,報(bào)國(guó)家教育委員會(huì)裁定。

第十一條 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)每4年評(píng)審一次。

第十二條 省(部)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)條件、獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)、獎(jiǎng)金數(shù)額、評(píng)審組織和辦法,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府、國(guó)務(wù)院有關(guān)部門參照本條例規(guī)定。其獎(jiǎng)金來源,屬于省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)授予的,從地方預(yù)算安排的事業(yè)費(fèi)中支付;屬于國(guó)務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)授予的,從其事業(yè)費(fèi)中支付。

第十三條 教學(xué)成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金,歸項(xiàng)目獲獎(jiǎng)?wù)咚校魏螁挝换蛘邆€(gè)人不得截留。

第十四條 獲得教學(xué)成果獎(jiǎng),應(yīng)當(dāng)記入本人考績(jī)檔案,作為評(píng)定職稱、晉級(jí)增薪的一項(xiàng)重要依據(jù)。

第十五條 弄虛作假或者剽竊他人教學(xué)成果獲獎(jiǎng)的,由授獎(jiǎng)單位予以撤銷,收回證書、獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金,并責(zé)成有關(guān)單位給予行政處分。

第十六條 本條例自發(fā)布之日起施行。附件一:

2001年高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法

第一條 為做好2001年高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作,根據(jù)《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》,制定本辦法。

第二條 教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)授予在高等教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn),取得顯著成果的集體和個(gè)人。主要目的是,調(diào)動(dòng)教育工作者的積極性和創(chuàng)造性,全面貫徹黨的方針,積極開展教育教學(xué)研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),不斷提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。第三條 教學(xué)成果主要包括:

(一)針對(duì)教育對(duì)象的特點(diǎn)和人才培養(yǎng)的要求,在轉(zhuǎn)變教育思想,優(yōu)化培養(yǎng)方案,改革課程體系,更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)技術(shù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合提高、德智體美等全面發(fā)展,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量等方面的成果。

(二)根據(jù)教育目的和教育教學(xué)規(guī)律,在組織教學(xué)工作,推動(dòng)教學(xué)改革,加強(qiáng)專業(yè)(學(xué)科)、教師隊(duì)伍、教材、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地、學(xué)風(fēng)建設(shè)和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合與各種合作辦學(xué),開展評(píng)估,建立自我約束自我發(fā)展的機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理現(xiàn)代化等方面的成果。

(三)結(jié)合自身特點(diǎn),推廣、應(yīng)用已有的教學(xué)成果,并在實(shí)踐中進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展,顯著提高辦學(xué)效益和人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面的成果。

第四條 符合上款規(guī)定的,并且經(jīng)過兩年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)、達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)的成果可獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì):

國(guó)內(nèi)首創(chuàng),在教育教學(xué)改革方面取得重大突破,對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)有特殊貢獻(xiàn)的,可獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng);在教育教學(xué)改革方面邁出重大步伐,達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,并取得重大的人才培養(yǎng)效益的,可獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng);達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,并取得較大的人才培養(yǎng)效益的,可獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

實(shí)踐檢驗(yàn)的時(shí)間應(yīng)從正式實(shí)施教育教學(xué)方案的時(shí)間開始計(jì)算,不含研討、論證及制定方案的時(shí)間。第五條 在同等水平時(shí),老少邊窮地區(qū)取得的成果和長(zhǎng)期從事公共課、基礎(chǔ)課教學(xué)工作教師取得的成果可優(yōu)先獲獎(jiǎng)。

第六條 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)工作實(shí)行公開、公平和公正原則,接受社會(huì)監(jiān)督。

第七條 各級(jí)政府按國(guó)家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立的高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體和其他社會(huì)組織,教師及其他個(gè)人,均可以依照本辦法的規(guī)定申請(qǐng)國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)。第八條 成果的主要完成人應(yīng)符合下條件:

(一)(二)

(三)直接參加成果的方案設(shè)計(jì)、認(rèn)證、研究和實(shí)施全過程,并做出主要貢獻(xiàn)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠于人民的教育事業(yè),具有良好的思想品德,為人師表。直接承擔(dān)高等教學(xué)工作(含教學(xué)管理、教學(xué)研究和教學(xué)輔助工作,下同),一

般要有連續(xù)三年以上高等教育教學(xué)工作經(jīng)歷。每項(xiàng)成果的完成一般不超過5人。

第九條 成果的主要完成單位,指成果主要完成人所在的基層單位,并在成果的方案設(shè)計(jì)、論證、研究和實(shí)踐的全過程中做出主要貢獻(xiàn)的單位,一般情況下,縣(處)級(jí)及以上政府行政部部門不能作為成果主要完成單位。

每項(xiàng)成果的主要完成單位一般不超過3個(gè)。

第十條 申報(bào)國(guó)家能教學(xué)成果獎(jiǎng),由成果的主要完成單位或主要完成人,向所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請(qǐng)。具有特殊情況的成果的主要完成單位或主要完成人,按其隸屬關(guān)系或成果所屬專業(yè)領(lǐng)域向國(guó)務(wù)院有關(guān)部門教育管理機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市的兩個(gè)以上單位或個(gè)人完成的成果由所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或國(guó)務(wù)院有關(guān)部門教育管理機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。具有特殊情況的成果是指涉及國(guó)家安全機(jī)密和安全,不能公開的成果。

第十一條 一般情況下,省、自治區(qū)、,直轄市教育行政部門統(tǒng)籌組織本地區(qū)的教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作。具有特殊情況的教學(xué)成果可按成果主要完成單位或主要完成人的隸屬關(guān)系或成果的專業(yè)領(lǐng)域,由國(guó)務(wù)院有關(guān)部門教育管理機(jī)制組織其獎(jiǎng)勵(lì)工作。

第十二條 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行限額推薦制度。受理申請(qǐng)國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)的教學(xué)行政部門或教育管理機(jī)構(gòu)要教育部下達(dá)的限額圍內(nèi),從1998年(含1998年)以后獲得省、自治區(qū)、直轄市和部級(jí)教學(xué)成果一等(及以上)獎(jiǎng)的成果中擇優(yōu)推薦。

第十三條 推薦國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),須填寫并交教育部統(tǒng)一制定的《國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦書》(一式三份)及其軟盤(一張),同時(shí)提交反映該成果的科學(xué)總結(jié),或者在省級(jí)以上新聞出版部門批準(zhǔn)的報(bào)刊發(fā)表的論文(一式三份):教學(xué)成果如為教材,還須提交書(兩本)。

推薦國(guó)家級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),除提交上述材料外,還須在省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門或國(guó)務(wù)院有關(guān)部門教育管理機(jī)構(gòu)的主持下,對(duì)成果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)鑒定,并提交《國(guó)家級(jí)教學(xué)成果鑒定書》(一式三份)和反映成果的錄像材料(一盤);教學(xué)成果如為材料,可不提交《國(guó)家級(jí)教學(xué)成果鑒定書》和錄像材料。

第十四條 申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),須交納評(píng)審費(fèi)。

第十五條 教育部設(shè)立高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)和高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱評(píng)審委員會(huì)),下設(shè)高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦公室(以下簡(jiǎn)稱獎(jiǎng)勵(lì)辦公室)。評(píng)審委員會(huì)下設(shè)若干評(píng)審組。

第十六條 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由教育部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由教育部有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志組成。其職責(zé)是:

(一)聘請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)審委員會(huì)。

(二)研究決定國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作中的重大問題。

(三)審定評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審結(jié)果。

第十七條 評(píng)審委員會(huì)設(shè)主任委員一人,副主任委員若干人。其職責(zé)是:

(一)審定評(píng)審組的評(píng)審結(jié)果。

(二)對(duì)評(píng)審工作中的有關(guān)問題進(jìn)行研究,并提出處理意見。

(三)對(duì)完善教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作提供咨詢意見。第十八條 獎(jiǎng)勵(lì)辦公室的職責(zé)是:

(一)具體組織國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)審工作。

(二)核查推薦成果的推薦書及相關(guān)材料。對(duì)推薦材料中存在的疑點(diǎn)問題,要求其推薦單位作說明。提出對(duì)推薦材料的書面核查意見。

(三)領(lǐng)導(dǎo)小組賦予的其他職責(zé)。

第十九條 評(píng)審組設(shè)組長(zhǎng)一人,副組長(zhǎng)一至二人,成員若干人。其職責(zé)是:

(一)復(fù)查獎(jiǎng)勵(lì)辦公室提出的核查意見,確定評(píng)獎(jiǎng)成果。

(二)負(fù)責(zé)各自學(xué)科(專業(yè))范圍內(nèi)的國(guó)家級(jí)教學(xué)成果的初評(píng)工作,并向評(píng)審委員會(huì)報(bào)告初評(píng)結(jié)果。

(三)評(píng)審委員會(huì)賦予的其他職責(zé)。

第二十條 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)由評(píng)審委員會(huì)以無記名投票方式產(chǎn)生。投票須有評(píng)審委員會(huì)五分之四以委員參加方有效。二等獎(jiǎng)須有參加投票委員的二分之一以上同意;一等獎(jiǎng)從二等獎(jiǎng)中產(chǎn)生,并須有參加投票委員的三分之二以上同意;特等獎(jiǎng)從一等獎(jiǎng)中產(chǎn)生,并須有參加投票委員的四分之三以上同意。

第二十一條 評(píng)審工作實(shí)行回避制度。被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)成果的完成人,不得參加獎(jiǎng)勵(lì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)審工作。第二十二條 評(píng)審委員會(huì)通過的國(guó)家級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)由教育部在推薦截止之日起90日內(nèi)向社會(huì)公布。

第二十三條 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審工作實(shí)行異議制度。任何單位和個(gè)人對(duì)公布的教學(xué)成果權(quán)屬持有異議,須在評(píng)審結(jié)果公布之日起90日內(nèi)向獎(jiǎng)勵(lì)辦公室提出;異議要以書面形式(包括必要的證明材料)提出。單位提出的異議,須在異議材料上加蓋本單位公章,并寫明聯(lián)系人姓名、通訊地址和電話;個(gè)人提出的異議,須在異議材料上簽署真實(shí)姓名,并寫明本人的工作單位、通訊地址和電話。

不符合本款規(guī)定和要求的異議,不予受理。獎(jiǎng)勵(lì)辦公室對(duì)提出異議的單位和個(gè)人給予保密。

第二十四條 異議由獎(jiǎng)勵(lì)辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理。獎(jiǎng)勵(lì)辦公室在受理異議后,將通知推薦單位。推薦單位接到異議通知以后,應(yīng)當(dāng)在20日內(nèi)核實(shí)異議材料,并將核實(shí)情況書面材料寄(送)到獎(jiǎng)勵(lì)辦公室審核。獎(jiǎng)勵(lì)辦公室認(rèn)為必要時(shí),可以組織評(píng)審委員和專家對(duì)異議進(jìn)行調(diào)查,提出處理意見,并向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告異議核實(shí)與處理情況,提請(qǐng)其裁決。

異議自評(píng)審結(jié)果公布之日起120日內(nèi)仍未處理完畢,則取消有異議成果的獲獎(jiǎng)資格。第二十五條 異議期結(jié)束后,一、二等獎(jiǎng)由教育部批準(zhǔn),特等獎(jiǎng)由教育部報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。第二十六條 對(duì)獲獎(jiǎng)成果,授予主要完成單位獎(jiǎng)狀,主要完成個(gè)人獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書和獎(jiǎng)金。第二十七條 教學(xué)成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金,歸獲獎(jiǎng)?wù)咚校魏螁挝缓蛡€(gè)人不得截留。

第二十八條 獲獎(jiǎng)成果應(yīng)當(dāng)記入主要完成人的考績(jī)檔案,作為評(píng)定職稱、晉級(jí)增薪的重要依據(jù)。第二十九條 對(duì)于弄虛作假或剽竊他人教學(xué)成果的獲獎(jiǎng)?wù)撸赏扑]單位負(fù)責(zé)調(diào)查核實(shí),并提出處理意見,經(jīng)教育部(或國(guó)務(wù)院)批準(zhǔn)撤消獎(jiǎng)勵(lì),收回證書、獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金,并責(zé)成有關(guān)單位給予行政處分。

第三十條 本辦法由教育部負(fù)責(zé)解釋。

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    茶庵中心校畢業(yè)班教學(xué)獎(jiǎng)懲方案 為了充分調(diào)動(dòng)九年級(jí)教師教育教學(xué)工作的積極性,建立學(xué)校工作的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特?cái)M定本方案......

    教育部教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例

    《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》實(shí)施辦法 (征求意見稿) 第一條(立法目的) 為實(shí)施《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》,發(fā)揮國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)在教學(xué)實(shí)踐、改革、研究中的引領(lǐng)和激勵(lì)作用,提高教育質(zhì)量,制定本......

    教師教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)

    教師教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì) 教師教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)的總量原則上按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性工資總量的15%確定,主要設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng): 1.教師教育教學(xué)成果獎(jiǎng) 2.教師科研成果獎(jiǎng)(論文評(píng)比、課題結(jié)題) 3.教......

    34、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方法

    無錫市第三高級(jí)中學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)暫行方法為加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),逐步建立與全員聘用制相適應(yīng)的重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,全面提高教育質(zhì)......

    教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法方案(最新)

    教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法 為全面引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全體教職工積極開展教育科研教研活動(dòng),以教育科研推動(dòng)學(xué)校的工作,特制定教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法。 一、技術(shù)開發(fā)成......

    成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法

    衡水市教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法教育科研對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量有著極其重要的作用。獎(jiǎng)勵(lì)教育科研成果是教育科研工作的有機(jī)組成部分,是推動(dòng)教育科研深入......

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