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在職人員培訓(xùn)方案

時(shí)間:2019-05-13 14:12:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:在職人員培訓(xùn)方案

天和職業(yè)培訓(xùn)免費(fèi)試聽(tīng)

對(duì)于任何企業(yè)來(lái)言,人才的重要性是不言而喻的。當(dāng)您選擇在天和培訓(xùn)的時(shí)候,您也正在把握一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)提升自己、完善自己的良機(jī),請(qǐng)做出一個(gè)智慧的選擇,選擇天和,這里有你發(fā)展的平臺(tái)。

為提升在職人員的業(yè)務(wù)能力和管理水平,幫助待業(yè)人員搭建廣泛的就業(yè)平

臺(tái)。天和職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校特舉辦中高層管理人員培訓(xùn)班,我們的講師團(tuán)隊(duì)匯集了各個(gè)行業(yè)的專家教授,我們承諾,凡在學(xué)校接受專業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)員,一方面您會(huì)成為我們公司的儲(chǔ)備人才,同時(shí)公司將與您簽約創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟會(huì)員,長(zhǎng)期享受公司的會(huì)員制度,另一方面我們會(huì)把您作為高端人才推薦給相關(guān)的企、事業(yè)單位,借助我們的平臺(tái)幫助您實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

天和職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校計(jì)劃于11月6日(周日)上午9點(diǎn)開(kāi)設(shè)免費(fèi)試聽(tīng)課程,讓您滿意了再學(xué)。學(xué)員可以自主報(bào)名,也可以集體報(bào)名。培訓(xùn)課程涉及到各個(gè)行業(yè),有營(yíng)銷行業(yè)、會(huì)計(jì)行業(yè)、建筑行業(yè)、生產(chǎn)制造行業(yè)、金融行業(yè)、酒店行業(yè)、旅游服務(wù)行業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工行業(yè)、煤化工行業(yè)等各大行業(yè),培訓(xùn)課程由您根據(jù)自己正從事或者有意從事的職業(yè)自主報(bào)名。

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第二篇:在職人員培訓(xùn)方案

工程部在職人員培訓(xùn)方案

縱 觀現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不難看出,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng);未來(lái)企業(yè),獲得優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的唯一途徑,就是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)得更快;重視培訓(xùn)、重視員工全面素質(zhì)的提升和企業(yè)文化的認(rèn)同,把企業(yè)建成學(xué)習(xí)型組織,通過(guò)提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工“雙贏”,是企業(yè)獲得發(fā)展的最根本手段。因此,為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,更好應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),提高企業(yè)員工的整體綜合素質(zhì),提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)根據(jù)公司工程部人員職責(zé)多元化、多樣化的特點(diǎn),同時(shí)結(jié)合本公司的實(shí)際情況對(duì)工程部制定出一個(gè)以分享經(jīng)驗(yàn)、交流學(xué)習(xí)為主的員工培訓(xùn)方案,詳細(xì)內(nèi)容如下:

一、培訓(xùn)目的(一)滿足公司發(fā)展要求:提高現(xiàn)在公司員工的技術(shù)水平和整體素質(zhì)、敬業(yè)精神,形成良好的職業(yè)道德。

(二)員工自身發(fā)展需求:通過(guò)培訓(xùn)提高員工的相關(guān)技能,以幫助員工增加工作信心,并且有動(dòng)力在工作崗位上應(yīng)用這一技能,增加個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用,使每一個(gè)人都能起到不僅僅獨(dú)擋一面的角色,從而促進(jìn)部門高效的完成各項(xiàng)目標(biāo)要求。

二、指導(dǎo)思想

(一)工作即培訓(xùn):培訓(xùn)的目的是通過(guò)“培訓(xùn)——工作”的結(jié)合,使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化,提高工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績(jī)效,把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,因此培訓(xùn)主要在工作過(guò)程中進(jìn)行。

(二)人人都是培訓(xùn)師:各級(jí)管理層均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé),通過(guò)日常工作對(duì)員工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn),使員工具備工作必須的知識(shí)、技能、工作態(tài)度和解決問(wèn)題的能力。各個(gè)崗位均具有相應(yīng)的職能技巧,直接面對(duì)問(wèn)題、處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),可以通過(guò)培訓(xùn)交流的方式進(jìn)行交流學(xué)習(xí),使部門一系列工作更具系統(tǒng)性、組織性,也能提前預(yù)估工作內(nèi)容的可行性,避免做無(wú)效工作,少做無(wú)用功,節(jié)約時(shí)間成本、勞動(dòng)成本。

(三)培訓(xùn)是雙贏通過(guò)培訓(xùn):公司即以相對(duì)低的成本獲得發(fā)展需要的人才,員工通過(guò)培訓(xùn),得到晉級(jí)晉升的機(jī)會(huì),不僅獲得物質(zhì)的滿足,同時(shí)也獲得精神上的滿足。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容主要有:

1、提升管理能力;

2、專業(yè)前沿資訊;

3、人力資源管理;

4、溝通、商務(wù)禮儀;

5、財(cái)務(wù)管理;

6、時(shí)間管理;

7、成本控制;

8、團(tuán)隊(duì)作用;

9、市場(chǎng)營(yíng)銷技巧;

10、心理學(xué);

11、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī);

12、法律;

13、企業(yè)文化等等。主要可以歸納為三大方向如下:

知識(shí)培訓(xùn):是員工獲取持續(xù)提高和發(fā)展的基礎(chǔ),員工只有具備一定的基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí),才能為其在各個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支撐。

技能培訓(xùn):知識(shí)只有轉(zhuǎn)化成技能,才能真正產(chǎn)生價(jià)值,員工的工作技能,是企業(yè)生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品和產(chǎn)生最佳效益、獲得發(fā)展的根本源泉。因而,技能培訓(xùn)也是企業(yè)培訓(xùn)中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

素質(zhì)培訓(xùn):?jiǎn)T工具備了扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能,但如果沒(méi)有正確的價(jià)值觀、積極的工作態(tài)度和良好的思維習(xí)慣,那么,他們給企業(yè)帶來(lái)的很可能不是財(cái)富,而是損失。而高素質(zhì)員工,即使暫時(shí)在知識(shí)和技能存在不足,但他們會(huì)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而主動(dòng)、有效地去學(xué)習(xí)和提升自我,從而最終成為企業(yè)所需的人才。此類培訓(xùn)是企業(yè)必須持之以恒進(jìn)行的核心重點(diǎn)。本部門將根據(jù)上述培訓(xùn)內(nèi)容,作出如下安排:

(一)各技術(shù)員:分享職業(yè)技能、基本知識(shí); 目的:推廣技術(shù)水平,提高團(tuán)隊(duì)合作能力 內(nèi)容:(1)各崗位的理論知識(shí)(2)實(shí)際操作技能

(3)職業(yè)素養(yǎng)

(二)管理人員:針對(duì)管理能力、知識(shí)的培訓(xùn)交流;

目的:提高科學(xué)管理的水平,為公司發(fā)展鑄造一支高素質(zhì)管理隊(duì)伍。內(nèi)容:(1)管理新理論(2)管理能力

(3)職業(yè)素養(yǎng)

(三)其他內(nèi)容:根據(jù)員工提出的要求以及考核結(jié)果而定。

四、具體的培訓(xùn)安排

(一)培訓(xùn)指導(dǎo)原則

以戰(zhàn)略為導(dǎo)向,按需培訓(xùn);提高效率,學(xué)以致用;保證轉(zhuǎn)化,與時(shí)俱進(jìn);提倡主動(dòng)參與,獎(jiǎng)勵(lì)積極。培訓(xùn)時(shí)間:可靈活安排時(shí)間,為一月兩次或一月一次均可。

(二)培訓(xùn)對(duì)象:工程部所有在職人員

(三)培訓(xùn)方式:

1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn):可邀請(qǐng)社會(huì)、專家來(lái)公司授課;請(qǐng)公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員授課,講授實(shí)際疑難解答、使用心得等。(1)講授PPT;(2)看培訓(xùn)視頻;(3)討論交流;(4)互動(dòng)式培訓(xùn);(5)發(fā)動(dòng)自學(xué)等方式。全面提高企業(yè)員工文化素質(zhì),最為重要的是發(fā)動(dòng)員工自發(fā)的去學(xué)習(xí);保證受訓(xùn)人員按時(shí)按質(zhì)按量滿足公司規(guī)定要達(dá)到水平;鼓勵(lì)員工根據(jù)工作需要、專業(yè)對(duì)口報(bào)讀各類專業(yè)和申報(bào)各類專業(yè)職稱。

2、外部培訓(xùn):(1)將積極參加外部機(jī)構(gòu)組織的各種交流會(huì)、講座等;(2)脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)的方式選派優(yōu)秀人員到學(xué)校或各專業(yè)培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn);

3、分批組織公司業(yè)務(wù)骨干,管理人員到全國(guó)各大先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí),不斷更新管理者的觀念。

3、舉辦各種活動(dòng):部門將根據(jù)實(shí)際需要,定期組織各種集體活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

五、培訓(xùn)預(yù)算

部門經(jīng)費(fèi)、相關(guān)罰款等。

六、培訓(xùn)保障機(jī)制

為保證培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施及培訓(xùn)質(zhì)量,將建立相關(guān)保障機(jī)制。第一,部門或建議公司設(shè)立專門培訓(xùn)基金。其次建立培訓(xùn)紀(jì)律,要求學(xué)員均要參加培訓(xùn)。第二,對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考核,參加學(xué)習(xí)人員要寫出參觀心得。第三,由相關(guān)部門對(duì)學(xué)員培訓(xùn)出勤和考核成績(jī)進(jìn)行記錄,做為以后公司選拔人才的依據(jù)之一。第四,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人要將相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄進(jìn)行整理歸檔,并將資料送公司行政部門備案。

第三篇:2013年兒科在職人員培訓(xùn)總結(jié)

2013年兒科在職人員培訓(xùn)總結(jié)

又是一年豐收季,2013已接近尾聲,我院護(hù)理事業(yè)這棵大樹(shù)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和愛(ài)好下收獲累累碩果,作為這棵大樹(shù)的其中一個(gè)枝干,護(hù)理人員的培訓(xùn)也在順應(yīng)專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和順應(yīng)臨床需要摸索中不斷進(jìn)取,開(kāi)枝散葉。為進(jìn)一步提高兒科護(hù)理人員專業(yè)技能水平和整體素質(zhì),我科基本完成了本的培訓(xùn)計(jì)劃。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、基本理論知識(shí)技能的培訓(xùn):

1、掌握基本理論知識(shí),科室的相關(guān)制度,核心制度等。

2、掌握各項(xiàng)護(hù)理管理制度的集體內(nèi)容及在臨床中的應(yīng)用,如:交接班制度,查對(duì)制度,危重病人搶救制度,輸血制度等。

3、講解護(hù)理病歷書(shū)寫的規(guī)范要求。

4、掌握??萍膊∽o(hù)理的常規(guī)要點(diǎn),掌握不同種疾病的健康宣教內(nèi)容,以規(guī)范化服務(wù)手冊(cè)為要求,并用于臨床護(hù)理工作中。

5、熟練掌握各項(xiàng)技術(shù)操作,如:專科技術(shù)操作(臍部換藥法、鼻飼法、霧化吸人療法、吸痰法、危重病人皮膚的護(hù)理,心電監(jiān)護(hù)儀的使用、微泵、心肺復(fù)蘇術(shù)、新生兒窒息復(fù)蘇、新生兒置胃管、更換尿布、??聘鞣N疾病治療性體位的擺放,各種管道的護(hù)理與觀察及??苾x器的使用如:cpAp呼吸機(jī),有創(chuàng)呼吸機(jī)等)。

二、根據(jù)年資對(duì)各級(jí)護(hù)士的培訓(xùn):

1、對(duì)1—2年的護(hù)士,主要考核其護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)技能和疾病護(hù)理常規(guī)及有關(guān)規(guī)章制度、職責(zé)等。兒科病區(qū)培訓(xùn)的三基理論重點(diǎn):

①病人的衛(wèi)生清潔;

②醫(yī)院飲食種類、喂飯、鼻飼飲食的要點(diǎn)及觀察;

③病人臥位與安全;

④消毒隔離技術(shù);

⑤職業(yè)安全防護(hù)的基本知識(shí)、職業(yè)暴露的緊急處理方法;

⑥急救知識(shí)和技術(shù);

⑦醫(yī)院意外事故的積極處理(應(yīng)急預(yù)案);

⑧出入液量、生活護(hù)理等內(nèi)容的記錄。

2、對(duì)3—5年的護(hù)士,主要考核兒科常見(jiàn)疾病的處理原則和護(hù)理常規(guī),危重病人的搶救與處理等,并根據(jù)兒科患兒的心理特點(diǎn),考核其與患兒及患兒家屬的溝通技巧,同時(shí)鼓勵(lì)參加高自考,以達(dá)到專本科水平。

3、對(duì)5年以上護(hù)師職稱的人員,除了達(dá)到高年職護(hù)師的專業(yè)要求外,并派我們科張曉文,張永珍還有護(hù)士長(zhǎng)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù)。

三、對(duì)輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn):

按照護(hù)士分級(jí)培訓(xùn)制度,在輪轉(zhuǎn)期間各科室根據(jù)專科特點(diǎn),再次進(jìn)行崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),如:晨會(huì),早交班,完成護(hù)理查房,教學(xué)查房,病例討論,護(hù)理會(huì)診,危重或死亡病例討論及輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考核。

四、采取多種培訓(xùn)方法,向多元化培訓(xùn)靠近

采用授課、演示、討論等方法,使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次,護(hù)理個(gè)案查房12次,基本技能培訓(xùn)及專科技能培訓(xùn)12項(xiàng),急救知識(shí)及技能培訓(xùn)4次,理論知識(shí)考試12次,針對(duì)護(hù)理人員急救反應(yīng)薄弱還重點(diǎn)培訓(xùn)了新生兒復(fù)蘇,簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的配合。

五、結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)》和《三好一滿意》活動(dòng),積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),實(shí)行責(zé)任制護(hù)理,護(hù)士分管病人,幫助生活不能自理的病人完成生活護(hù)理,幫助護(hù)士正確定位基礎(chǔ)護(hù)理,保證生活護(hù)理落實(shí)到位。

六、不足的地方:

1、缺乏對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估,有落實(shí)不到位的現(xiàn)象。

2、護(hù)理人員精力有限、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。

3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的開(kāi)展。

4、年輕護(hù)士較多,操作水平較低,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)安全護(hù)理存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。

5、優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實(shí)到位,護(hù)理人員配備不足,部分生活護(hù)理未能落實(shí)到位。

在來(lái)年,我們將一如既往,再接再厲,以創(chuàng)新為標(biāo)向,以提高護(hù)理服務(wù)治療為目標(biāo),來(lái)開(kāi)展今后的護(hù)理人員培訓(xùn)。力求培訓(xùn)出更為出色的護(hù)理人員和團(tuán)隊(duì),為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。

第四篇:衛(wèi)生院在職人員培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)

基層衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員

在崗培訓(xùn)半年工作總結(jié)

根據(jù)上級(jí)文件精神《關(guān)于開(kāi)展2012農(nóng)牧區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員在職培訓(xùn)的通知》,為加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生技術(shù)人員的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,深化醫(yī)改和推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)跨越式發(fā)展提供智力支持,我院結(jié)合自治區(qū)黨委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍的意見(jiàn)》并結(jié)合我院的實(shí)際情況制定2011培訓(xùn)計(jì)劃,現(xiàn)將半年來(lái)培訓(xùn)的實(shí)際情況總結(jié)如下:

一、成立業(yè)務(wù)培訓(xùn)小組并制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

二、培訓(xùn)收獲::

1、通過(guò)對(duì)院內(nèi)相關(guān)人員的開(kāi)展針對(duì)性的培訓(xùn),提高我院衛(wèi)生技術(shù)人員的應(yīng)試能力,提高各類衛(wèi)生執(zhí)業(yè)考試的通過(guò)率,加快其向執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)護(hù)士的轉(zhuǎn)化。

2、學(xué)習(xí)和普及了一批適宜而成熟的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù),促進(jìn)和提升衛(wèi)生技術(shù)人員醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論水平、實(shí)踐操作技能水平。

3、培訓(xùn)課時(shí)進(jìn)度采取松緊結(jié)合的方式。在業(yè)務(wù)工作繁忙時(shí)以自學(xué)為主,輕松時(shí)立即加大學(xué)習(xí)力度,集中培訓(xùn)??朔щy,力爭(zhēng)完成培訓(xùn)要求完成的課時(shí)。

4、每進(jìn)行每周一次不少于2小時(shí)的集中學(xué)習(xí)。以觀看“雙

衛(wèi)網(wǎng)”醫(yī)學(xué)視頻和集中討論等多種形式多樣化的開(kāi)展學(xué)習(xí)。

三、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,由組長(zhǎng)定期不定期的督導(dǎo)檢查筆記記錄情況并進(jìn)行了批閱。

四、為了解職工對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握情況,每月和每季各安排一次理論考試和實(shí)踐技能的操作考試。

五、對(duì)培訓(xùn)工作檔案進(jìn)行分類管理,做到時(shí)效性和邏輯性。

六、我院共計(jì)在職衛(wèi)生技術(shù)人員30人參加本次培訓(xùn),共計(jì)學(xué)習(xí)人次760人次,經(jīng)過(guò)考核,合格率為100%。

在上級(jí)衛(wèi)生部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,我院今年的在職培訓(xùn)工作還在有條不紊的進(jìn)行,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高我院及所轄社區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員為人民群眾的服務(wù)能力,為今后的衛(wèi)生工作打下基礎(chǔ)。

衛(wèi)生院

2012年5月15

第五篇:人員培訓(xùn)方案

第一條 目的 擴(kuò)充采購(gòu)人及代理機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)知識(shí)及實(shí)際操作水平

第二條 人群 采購(gòu)人及項(xiàng)目組成員和監(jiān)管部門

第三條 形式 線下培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),自學(xué),外部交流

第四條 內(nèi)容 招標(biāo)投標(biāo)法、政府采購(gòu)法、文件編制、開(kāi)評(píng)標(biāo)流程、質(zhì)疑及異議處理、檔案歸檔。

第五條 培訓(xùn)周期 線下培訓(xùn)應(yīng)每月進(jìn)行一次,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)每月不低于20課時(shí),自學(xué)不限制時(shí)間次數(shù),外出交流半年一次。

第五條 培訓(xùn)流程

(1)線下培訓(xùn)

由雙方單位制定培訓(xùn)方案,發(fā)布培訓(xùn)通知,組織培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),邀請(qǐng)培訓(xùn)老師,培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)后進(jìn)行測(cè)試,發(fā)放培訓(xùn)證明

(2)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

使用平臺(tái)進(jìn)行登錄學(xué)習(xí),上傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,并推送所有需要培訓(xùn)的人,進(jìn)入培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)后,發(fā)放學(xué)習(xí)課時(shí)證明

(3)自學(xué)

可利用報(bào)紙微信公共號(hào)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等進(jìn)行學(xué)習(xí)

(4)外部交流

可參觀同行業(yè)的單位,行業(yè)協(xié)會(huì),監(jiān)管部門等組織的交流。

第六條 培訓(xùn)費(fèi)用

如進(jìn)入招標(biāo)代理庫(kù),免費(fèi)開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)

(1)每月一次的線下培訓(xùn)

(2)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程

(3)代購(gòu)相關(guān)培訓(xùn)書(shū)籍

(4)積極對(duì)接外部交流和培訓(xùn)

第七條 培訓(xùn)反饋

考核結(jié)果應(yīng)以書(shū)面通知形式反饋至個(gè)人,并計(jì)入檔案。

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