第一篇:2012南安國光中學高三期末考試試題
南安國光中學高三年政治期未試題
一、選擇題
25、對右圖中由Q1點到Q2點運動的描述中,可能存在的現象是()
①該商品的互補商品需求量從減少到增加 ②該商品的替代商品需求量從減少到增加 ③該商品因價格上升而擴大生產規模 ④該商品因供應量增加而導致價格上漲
A、①③B、②③C、②④D、①③ 26、2011年12月27日,國務院副總理李克強在全國財政工作座談會中明確指出:2012年要加大
結構性減稅政策力度,加強對小微企業的財稅扶持,引導和幫助它們穩健經營和持續發展,帶動就業和創業。實行結構性減稅()
①是運用經濟手段進行宏觀調控的重要體現②有利于促進經濟增長和增加就業③是擴張性貨幣政策的體現④有利于減輕企業負擔,減少財政收入
A、①②B、②④C、①②③D、①②④
27、漫畫寓意:由于企業排污造成水質受到嚴重污染,加之有關部門監督管理不力,導致魚蝦死盡,“三個和尚”無水可吃。從經濟學角度看,要解決漫畫中存在的突出問題,必須()
①充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用②加強國家的宏觀調控③樹立正確的生態價值觀④走新型工業化道路
A、②④B、①②C、①③④D、②③④
28、子貢問政。子曰:“足食,足兵(軍備),民信之矣?!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯ィ谒谷吆蜗??曰:“去兵。”子貢曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民無信不立?!笨鬃拥幕卮鹪忈屃藰淞⒄畽嗤膬r值,這對我國政府工作的啟示有()
①政府及其工作人員要依法行政,審慎用權
②政府工作人員要重品行、作表率,自覺踐行社會主義榮辱觀③政府及其工作人員要自覺接受監督,公正司法、嚴格執法④政府應堅持為人民服務,堅持民主執政
A、②④B、②③C、①③D、①②29、2011年全國政協十一屆四次會議期間,政協委員、政協各參加單位和專門委員會,緊緊圍繞“十二五”時期發展的主題、主線、目標任務和重大舉措,通過提案建言獻策。會議共收到提案5762件,其中,委員提案4965件,八個民主黨派中央和全國工商聯提案285件。政協委員、政協參加單位提交提案()
①是人民政協履行職能的重要方式②是人民政協實現工作方式轉變的重要舉措③是人民政協行使社會管理職能的重要載體④是協助黨和國家機關實現決策民主化、科學化的重要渠道
A、①②B、①④C、②③D、③④30、2011年10月1日西藏各族人民在雄偉的布達拉宮廣場隆重舉行“升國旗 唱國歌”儀式。60年來西藏全區各族人民沐浴著黨的民族政策的陽光雨露,沿著民族區域自治的正確道路,走上了社會主義康莊大道。下列關于我國民族問題的認識,正確的有()
①自治機關指民族自治地方的人民政府、人民代表大會、人民法院②民族平等是實現民族團結的政治基礎
③民族地區經濟繁榮、社會穩定是我國解決民族問題的重要保證④實行民族區域自治是我國處理民族關系的基本原則A、①②B、②④C、②③D、③④中宣部、中央文明辦等部門聯合發出“全民閱讀活動行動計劃”,各地紛紛響應?;卮?1-32題
31、某中學團委會與學生會開展了“與祖國同行、讀一本好書”的主題活動。你認為下列選項中最符合這一主題的是()A、書到用時方恨少,事非經過不知難
B、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理C、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
D、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲
32、“與祖國同行、讀一本好書”的主題活動蘊涵的認識論道理是()A、意識活動具有目的性和計劃性
B、事物是普遍聯系的C、實踐是有意識有目的的能動性活動
D、社會意識具有相對獨立性
33.梁祝傳說被譽為東方版的《羅密歐與朱麗葉》,表達了聰明善良的中國人民對純美愛情的美好追求。一千多年來,它經由口頭故事、戲曲及各種說唱文學等傳遍大江南北,還通過音樂、舞蹈、戲劇、電影等藝術形式傳播國外,使海外觀眾為之傾倒。這表明()
A、文化多樣性是文化創新的重要基礎B、文化的生命力在于各民族文化的差異性
C、梁祝故事對外傳播是一個不同文化競爭與合作的過程 D、梁祝故事廣為傳頌說明各民族文化具有共通的價值追求
34、時下,某些電視節目為博取收視率編造情節,制造噱頭,成為“炫富”、“拜金”等思想和言論傳播的渠道。堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風必須()A.鼓勵百花齊放、百家爭鳴B.勇于吸收外來文化C.堅持先進文化的前進方向D.限制通俗文化的發展
35、一個人快樂,不是因為他擁有得多,而是因為他計較得少;舍棄不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。可見()
A、矛盾的同一性是以矛盾的對立為前提的B、正確認識事物要堅持具體問題具體分析
C、矛盾的同一性寓于斗爭性之中,并為斗爭性所制約 D、矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現出來
36、我國內地某企業家近日率先承諾“裸捐”?!奥憔琛敝傅氖前烟囟ǚ秶膫€人資產全部捐出,當人離開這個世界的時候,能夠把財富歸還世界,是對人生的一種更為深刻的理解。這表明()
①個人選擇應該與社會需要緊密結合②要在個人與社會的統一中實現價值 ③人生的價值只表現在對社會的貢獻④物質貢獻重于精神貢獻
A、③④B、①③C、②④D、①②
二、非選擇題
39、材料一:2011年月,十一屆全國人大四次會議審議通過《十二五規劃》
20050607080910
⑴、圖1反映了什么經濟信息(4分)。運用經濟學知識,說明政府應該采取哪些措施實現從“國富”到“民富”的轉變?(8分)
材料二、十二五規劃與此前的規劃有著本質差別,過去的規劃追求“國富”,十二五規劃則追求“民富”?!皣弧钡健懊窀弧钡霓D變成為公眾關注十七屆五中全會的最大亮點,體現了大多數國人的強烈心
⑵、有人說,國富與民富的關系就是“大河有水小河滿,大河無水小河干”。請運用整體和部分的關系簡要評析該看法。(12分)
材料
三、《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》指出:強國必先強教。我國正處在改革發展的關鍵階段,民族的振興,經濟發展方式加快轉變,都凸顯了提高國民素質、培養創新人才的重要性和緊迫性。教育的發展會極大地提高全民族素質,推進科技創新和文化繁榮,對實現全面建設小康社會奮斗目標、建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家具有決定性意義。
⑶、結合材料三,請簡要說明“強國必先強教”的文化生活依據。(9分)
材料四:我國將確保到2020年我國基本實現教育現代化,逐步實現基本公共
教育服務均等化,家庭經濟困難學生、進城務工人員子女、殘疾人等困難群體的受教育權利,將得到政策的特別對待。從幼兒教育到高等教育、終身教育,都有相應具體措施力保公平發展。總之,“促進公平”已作為“國家基本教育政策”。⑷、結合材料,運用公民權利和義務的有關知識,談談你對“教育公平”問題的看法(9分)
42、選做題(10分)
不到世界5%的人口(4.53%),創造了全世界24%的財富(按GDP占全球總量計算)和40%的高科技產品。⑴、上述材料說明()(4分)
①我國的自主創新能力不足②我國科技進步對經濟增長的貢獻率偏低③我國研發投入的比重較低,投資和消費需求不足④中國經濟的發展對世界經濟的貢獻率偏低
A、②④B、②③C、①③D、①②
⑵、請你就上題中所存在的問題談談,國家可以采取哪些具體的解決措施?(6分)
2012屆南安國光中學高三期末考試政治學科答題卷
二、非選擇題(52分)
2012屆南安國光中學高三期末考試政治答案
一、選擇題(48分)
二、非選擇題
39、⑴、圖1反映了什么經濟信息(4分)。運用經濟學知識,說明政府應該采取哪些措施實現從“國富”到“民富”的轉變?(8分)
⑴、十一五期間,我國的財政收入和城鎮居民收入08、09年受金融危機影響,有所回落,但總體都有較快增長。(2分)我國財政收入的增速遠高于城鎮居民收入(2分)。
①大力發展經濟,增加全體人民的收入。②要調整國民收入分配格局,提高居民收入在國民收入分配中的比重,提高勞動報酬在初次分配中的比重。③加強宏觀調控,充分發揮稅收等杠桿對收入分配的調節作用。④完善社會保障制度,提高中低收入者的收入水平;⑤統籌城鄉發展,拓寬農民增收的渠道,提高農民收入。(考生只要回答其中四點即可,每點2分))
⑵、有人說,國富與民富的關系就是“大河有水小河滿,大河無水小河干”。請運用整體和部分的關系簡要評析該看法。(12分)
①整體和部分是事物普遍聯系的一種形式,國富和民富是整體和部分的關系。二者是相互聯系,密不可分的(2分)
②整體居于主導地位,統帥部分,整體性能狀態影響部分。國富為民富的實現奠定的基礎,由此“大河有水小河滿”的觀點是正確的(4分)
③但部分的功能及其變化會影響整體的功能,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。民富能提高國民的整體素質、發展生產、創造財富的積極性,從而進一步促進國富??梢姟按蠛訜o水小河干”的觀點是不科學的,題中觀點過于強調整體“國富”,而忽視了部分“民富”對國富的影響(4分)
④現代化建設中,我們既要重視國富對民富的影響,做到“大河有水小河滿”,也要重視民富對國富的影響,否則可能出現“小河無水大河干”的現象。(2分)
⑶、結合材料三,請簡要說明“強國必先強教”的文化生活依據。(9分)
①教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑。(或回答優先發展教育、提高教育現代化水平,對全面實現小康社會目標、建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家具有決定性意義;或回答發展教育可以豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。)
② 發展教育事業,培育高素質人才有利于促進經濟發展③教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,在人的教化培育和文化傳承中始終扮演著重要角色。發展教育有利于傳承中華文化,促進社會主義文化大發展大繁榮。
④教育是發展科學技術和培養人才的基礎,在現代化建設中具有先導性、全局性和基礎性作用。
⑤發展教育有利于提高人們的思想道德素質和科學文化素質,能為現代化建設提供精神動和智力支持,有利于促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明和和諧社會建設。
(考生只要回答其中三點即可,每點3分,從其他角度回答,言之有理,也可酌情給分。)
⑷、結合材料,運用公民權利和義務的有關知識,談談你對“教育公平”問題的看法(9分)
①在我國,公民在法律面前一律平等。公民平等地享受權利和履行義務。家庭經濟困難學生、進城務工人員子女、殘疾人等困難群體的受教育權利,得到政策的特別對待是依法保障公民受教育的權利的表現(3分)
②在我國,公民的權利與義務是統一的。公民在享受受教育的權利的同時,也應積極履行義務,努力學習知識和技能(3分)
③在我國,國家、集體和公民個人的利益在根本上是一致的。公民要積極主動學習,提高素質和技能,以更好地為國家作貢獻(3分)
42、⑴ D
⑵、請你就上題中所存在的問題談談,國家可以采取哪些具體的解決措施?(6分)
①堅持科教興國的戰略,加快建設國家創新體系
②加大財政對技術研發的投入,培養創新人才。加大稅收對科技創新的支持力度
③充分發揮市場配置資源的基礎性作用,建立以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系,促進科技成果向現實生產力轉化。
④堅持“引進來”與“走出去”相結合的戰略。重視對引進技術的消化、吸收和創新
⑤加大對知識產權的保護力度,嚴厲打擊假冒侵權的活動
⑥完善鼓勵自主創新的法制保障、政策體系、激勵機制、市場環境。
(只要回答其中三點即可,每點2分,若考生回答“緊緊依靠科技進步和自主創新1分;要堅持走中國特色自主創新道路,把增強自主創新能力貫徹到各個方面1分,得分不超過6分)
第二篇:南安國光中學近兩年德育工作典型材料
南安國光中學近兩年德育工作典型材料
一、加強德育隊伍建設工作不斷深入。
我校在班主任選聘工作嚴格把關。進一步修訂完善《國光中學班主任工作職責》《國光中學班主任工作考核細則》,使班主任的工作制度化、規范化。加強班主任的業務培訓工作。各年段每周舉行一次班主任例會,年段長主持,政教處正副主任分頭參與,座談討論一周來本年段學生在紀律、學習等各方面情況,發現優點,提出不足,班主任之間相互切磋,互相借鑒,共享好的思路,好的做法,探討解決問題的策略,產生了很好的效果。學校則每月舉行一次班主任會議,并舉辦班主任論壇,積極推薦班主任到外培訓,把布置工作、崗位培訓、經驗交流等融合在一起鼓勵班主任老師積極撰寫德育文章和課題申報,籌備出還第一期《國光德育》。學校多名班主任獲得市級表彰,鄭曉東老師被評為泉州市首屆名班主任。
二、善于抓住教育契機,捕捉教育機會。
我校“慶祝建黨90周年”系列活動形式多樣,扎實有效。為隆重紀念黨的90華誕,學校制定“慶祝建黨90周年”系列活動方案,引導廣大黨員和全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨。學校利用國旗下講話做了專題發言,利用宣傳欄、黑板報等對師生進行黨的知識的普及和宣傳,我們還開展了《歷史的選擇》征文演講比賽等多項活動、班級???、組織‘黨在我心中”紅歌賽、“建黨90周年知識”競賽、“國光中學學生拒絕進入營業性網吧簽名儀式”、主題班團會、社區服務等一系列豐富多彩的活動,取得較大的實效,并有多名學生在市級獲獎。
三.充分利用本校資源,弘揚和培育民族精神。
我們充分利用校本資源,弘揚和培育民族精神。光前精神是我校寶貴的精神財富。愛國主義、中華傳統美德等民族精神在光前先生身上得到較完美的體現。我們把弘揚光前精神作為載體,開設弘揚光前精神校本課程,組織參觀光前故居、清明節祭拜光前先生、舉行《一代風范李光前》征文比賽、報告會、邀請優秀校友回校交流等,用光前先生愛國重教、勤奮、誠信、質樸的具體事跡進行富有特色的愛國主義教育、中華民族傳統美德教育,把愛黨、愛國、愛社會主義結合起來,貼近學生實際,產生了較強的感染力。我校繼續發揮組織動員社會人士和廣大校友踴躍為學?!皭坌闹鷮W工程”捐獻愛心,力爭不讓一位同學因為家庭困難而放棄學業,在香港校友會的芙蓉網上發布致校友的請求信,給校友發電子郵件,與返校的校友懇談,與校友會負責人一道運用各種方式在校友中開展募捐活動,為“助學工程”籌募資金作出重要貢獻,我們還多次泉州愛心公益協會開展捐書助學活動,《東南早報》多次報道活動過程,讓光前精神得到傳承。
四、狠抓規范養成教育,提高學生文明素養
我校注重養成教育的過程性和階段性訓練,在學生中進行“星級評比”,對學生儀表、衛生、兩操、紀律、文明行為等內容進生量化,成立學校、年段兩級督導隊,檢查評比組堅持天天檢查評比,定期總結反饋,并把行為規范評比結果作為評選文明班級的重要內容。把教育與約束、自律與他律、行為方式的訓練與思想品質的培養有機結合起來,充分發揮活動在行為規范教育中的明理、冶情、煉志、篤行、養性的作用,增進學生道德行為和個性和諧發展。我們還注意優化育人環境,建立激勵機制,實行目標導向,持之以恒地開展規范評比活動,繼續把規范評比納入文明班級、文明學生的評比細則中,并作為考核班主任業績的重要內容。與73146部隊共建,進行新學年開學初全校學生軍事訓練活動,使養成教育的規范化、制度化,使學生在校內處處受到熏陶感染和潛移默化的教育,基礎道德情感及行為方式不斷鞏固和強化,文明素養不斷提高。
五.德育工作存在的主要問題、對策與建議
學校德育工作也還有存在一些不足和問題。受片面追求升學率和社會大環境的影響,重智輕德的現象還一定程度存在,這需要出硬招、出實招,建立健全符合素質教育的評價體系,才可能予以扭轉;學校地處農村,家長對學生的要求過低,學生在學校期間比較空閑,很容易發生違紀行為;社會不良風氣和社會傳媒對學校的沖擊學校;社會對學生的品德教育不夠重視,重視智育,忽視德育,也影響了學生的思想和行為等。因此,學校德育要加強創新,主動創設多種德育活動情境、積極開展德育活動。這既需要提高認識,真正落實“德育首位”,又要加強學習、培訓、研究,提升德育創新能力和組織指導開展各種活動的能力。要建立培訓機制,加大培訓力度。此外,學生青春期教育、網絡及手機不良信息帶來的負面影響,德育科研等方面也還存在許多新情況、新問題,需要深入探討,研究,不斷改進應對策略。
2011年9月
第三篇:國光中學隆重舉行2013屆高三畢業典禮
國光中學隆重舉行2013屆高三畢業典禮
6月9日上午,國光中學2013屆高三畢業典禮在學校體育館隆重舉行。校領導班子、高三領導組成員、全體高三師生、部分學生家長共計1000余人參與了此次活動。整個會場充滿了熱烈的氣氛,同學和老師們都沉浸在依依惜別的氛圍之中。
畢業典禮儀式在雄壯的國歌聲中拉開帷幕,黃國寶副校長主持會議。黃偉煌同學代表高三全體同學向母校、老師表達了濃濃的感恩心聲;謝正確同志代表全體學生家長向學校和老師表達了深深的謝意;教師代表邱鳳姐代表全體高三教師回憶了三年溫馨時光,表達難舍眷戀之情,并對高三學生送上了祝福和勉勵。黃飛躍校長對2013屆學子在高中三年的學習和表現給予了高度評價,代表學校向為學生們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課教師、家長同志們表示感謝,向圓滿完成學業的莘莘學子表示最熱烈的祝賀。面對即將開始的新旅程,黃校長提出了三點希望:一是要學會以真情做人做事;二是要努力拼搏成為德才兼備的人才;三是要關注母校,?;丶铱纯?。同時祝大家能取得優秀的成績,考取理想的大學,成長為對社會有用的人。
接著,學校領導向學生們頒發了“畢業證書”,一本本沉甸甸的畢業證見證著學生們三年來的茁壯成長。伴隨著“感恩的心,感謝有你“的音樂,學生們向老師送上了致敬,獻上了芬芳的獻花。
會后,師生們握手擁抱話別,拍照留念,同學們帶著對母校國光中
學的深厚感情,以及對美好未來的憧憬與老師一一告別,畢業典禮圓滿落下帷幕。
高三領導組報道
2013年6月9日
第四篇:南安國光中學2017屆名著閱讀《紅樓夢》第31-60回練習
南安國光中學2017屆名著閱讀《紅樓夢》第31-60回練習
(2014年10月16日)
南安國光中學語文組 潘志敏
一、選擇題
1、下列說法中不正確的兩項是()()A、這里林黛玉體貼出手帕子的意思來,不覺神魂馳蕩??黛玉由不得余意纏綿,令掌燈,也想不起嫌疑避諱等事,便向那塊舊手帕子上走筆寫道??
寶玉挨打后,黛玉得知消息,慌忙趕去看望寶玉。寶玉見黛玉滿臉淚痕,安慰她說:“我叫疼是裝的,別信真了?!蓖砩希瑢氂窠醒经h送兩條舊帕給黛玉。黛玉悟出了舊帕的意思,感到可喜、可悲、可懼、可愧,在帕上題了兩首七絕,越加視寶玉為知己。
B、湘云道:“這陰陽不過是個氣罷了。器物賦了,才成形質。譬如天是陽,地就是陰;水是陰,火就是陽;日是陽,月就是陰?!贝淇|和湘云論陰陽,最后歸結到麒麟也有陰陽,人亦有陰陽。正說著,兩人在薔薇架下拾到寶玉遺掉的金麒麟。
C、寶玉不愿會雨村,寶釵勸他講仕途經濟,寶玉聽了,生氣道:“姑娘請別的屋里坐坐,我這里仔細腌臜了你知經濟學問的人!”
D、寶玉挨打后要吃荷葉蓮蓬湯,鳳姐便命做十來碗大家吃。湯燒好后,王夫人命玉釧兒送去。見到她,寶玉想起她姐姐金釧兒的不幸,又傷心又慚愧,千方百計的哄她說話,并讓她也喝一口湯。
E、寶釵在為人處事方面有時也會顯得冷酷無情。王夫人的丫頭金釧因與寶玉調笑被王夫人攆走羞憤跳井自殺,王夫人自責難過,寶釵這樣勸導:“姨娘也不勞關心,不必十分過不去,不過多賞幾百銀子發送她,也就盡了主仆之情了?!?/p>
2、下列說法中不正確的兩項是()()
A、賈母王夫人等吃螃蟹的時候,鳳姐忙里忙外沒有吃盡興,就派平兒來取幾只大的回去吃。李紈等人一向喜歡平兒模樣好,又能干,就留平兒多呆一會兒,大家又由夸說平兒進而夸贊了鴛鴦、襲人,還有太太屋里的彩云。
B、薛寶釵待人處事,有時會顯出很深的城府。有年芒種,姐妹們在園內玩耍,薛寶釵一路撲蝶來到滴翠亭,無意間聽到小紅給蕓兒私傳信物。她就故意說是在找林黛玉,“金蟬脫殼”,使小紅不懷疑她。
C、由于賈母王夫人等要給湘云還席,大家又齊聚大觀園。劉姥姥也有幸參與了這些活動。首先是在秋爽齋,劉姥姥被鳳姐插了一頭菊花,接著在瀟湘館布滿蒼苔的小路上滑了一跤,幸無大礙。
D、寶玉挨打,襲人向王夫人匯報寶玉情況,趁機進言“怎么變個法兒,以后竟還叫二爺搬出園外來住”王夫人聽后,對襲人越發感愛不盡,甚至把她的月例提高
到與趙、周兩位姨娘同樣的水平。
E、寶玉挨打后,賈母吩咐賈政的親隨小廝們,以后賈政若喚寶玉便以她的名義加以拒絕。寶玉自此以后甘為諸丫環充役,寶釵等偶爾勸他留心仕途經濟,他便斥之為“入了國賊祿鬼之流”,不留情面。
3、下列說法中不正確的兩項是()()
A、鳳姐鴛鴦捉弄劉姥姥,想用十個竹根制的大套杯灌劉姥姥酒,幸虧被賈母止住,但劉姥姥還是被哄著喝了一大杯。之后,逛園子時,劉姥姥因為喝了許多酒,吃了油膩的食物,大瀉一陣后,暈乎乎地睡倒在寶玉的床上。
B、妙玉愛“潔”。賈母帶領劉姥姥等人來櫳翠庵喝茶。妙玉見道婆收了上面的茶盞來,忙命:“將那成窯的茶杯(劉姥姥用過的)別收了,擱在外頭去罷。”
C、劉姥姥二進榮國府,由于得到賈母的召見,又陪著賈母在園中逛了兩日,討得賈母歡心,臨走時,總算不枉此行,得了一百多兩銀子,還有許多衣服綢緞、瓜果點心。
D、劉姥姥走后,惜春因奉命作畫而向詩社告假,眾人追根溯源,埋怨起劉姥姥來。黛玉嘴巧,戲稱劉姥姥為“母蝗蟲”,又給惜春的畫取名叫《攜蝗大嚼圖》。
E、賈母提議為鳳姐過生日。方法是湊份子。邢夫人尤氏也被叫來了。賈母帶頭出了二十兩,薛姨媽也出了二十兩,邢王二位夫人各出十六兩,尤氏李紈出十二兩,但賈母體恤李紈是個寡婦,就替她出了十二兩。
4、下列說法中不正確的兩項是()()
A、鳳姐生日那天一大早,寶玉便穿著素服偷偷到城郊供奉著洛神的水仙庵,焚香祭奠投井自殺的金釧兒。
B、賈璉和鮑二家的偷情被鳳姐逮了個正著。鳳姐醋意大發,先拿平兒出氣,并抓住鮑二家的廝打。賈璉大怒,拿著劍追殺鳳姐,被賈母喝住。當晚,賈母留鳳姐在她那兒過夜,而平兒也被帶到怡紅院,并留在那里過夜。
C、賴嬤嬤輩分很高,是服侍過賈府老主子的老媽媽。她年歲已高,經驗老到,憑著一輩子飽經風霜和世故積累起來的聰明,在賈府花面逢迎、左右逢源,深得主子的喜歡和信任。她能請動賈母、王夫人到她家去赴宴,能當眾用非常嚴厲的口吻訓導寶玉,數落賈珍的不是,還能在鳳姐那兒說上話,替犯了錯的林之孝家的兒子向鳳姐求個情。
D、秋夜漫長,黛玉心有所感,擬《春江花月夜》而作了一首詩,名曰《秋窗風雨夕》。剛剛擱筆,寶玉披蓑戴笠來看望她,黛玉笑他這身打扮像個漁翁。
E、薛蟠因看柳湘蓮風流倜儻,便想勾引他,不料,柳湘蓮心里覺得受了侮辱。他把薛蟠約到北門外橋上見面,然后趁四周無人之際把薛蟠打得衣衫零碎,面目腫破。
5、下列說法中不正確的兩項是()()A、賈府的親戚邢岫煙、李紋、李綺、寶琴等人來到賈府后,寶玉興奮地嗟嘆道:“老天,老天,你有多少精華靈秀,生出這些人上之人來!”還叫襲人、晴雯等快看人去。襲人等瞧了一遍回來說道:“大太太的一個侄女兒,寶姑娘的一個妹妹,大奶奶兩個妹妹,倒像一把子四根水蔥兒?!?/p>
B、賈母特別喜歡寶琴,不僅逼著王夫人認她為干女兒,還送給她一件鳧靨裘。眾人以為這會引起黛玉的醋意,誰知黛玉竟渾然不覺,還親切地叫寶琴妹妹。
C、邢岫煙的家境貧苦,全家曾租借廟里的房子,一住十年,后來投靠親戚來到賈府。她的姑媽邢夫人不關痛癢地將她交給鳳姐,鳳姐冷眼旁觀,發現她心性為人不像邢夫人及她的父母一樣,覺得她是溫厚可疼之人,又可憐她家貧命苦,反而比其他姐妹多疼她一些。
D、李紈帶領眾人在蘆雪庭里依題即景聯句。鳳姐以“一夜北風緊”句開了個好頭。隨后大家爭先恐后,大展其才。其中,尤以湘云、黛玉、寶琴三個表現突出。而怡紅公子再次落第,湘云于是罰他到櫳翠庵求一枝梅花。寶玉果不負眾望,取來一大枝梅花。
E、賈母覺得寶琴雪下折梅比畫中的人還好看,于是向薛姨媽細問她的年庚八字并家內景況。薛姨媽度其意思,大約是要與寶玉求配。無奈寶琴已許過梅家,薛姨媽只得委婉告知賈母這一消息。
6、下列說法中不正確的兩項是()()
A、薛寶琴是個非常有才氣的姑娘。蘆雪庭聯句,寶琴與湘云、黛玉爭勝,三人聯句最多;眾人稱賞紅梅,邢岫煙、李紋及寶琴三人最先成詩,三人中又以寶琴的最好;寶琴作懷古詩十首,詠古跡,懷往事,又暗隱十件俗物,讓眾人“都稱奇道妙”,不過黛玉認為后兩首懷古詩史鑒無考,要求另作,寶釵、李紈反對。
B、平兒是個有原則的大善人。小說第五十二回寫到,平兒的鐲子被寶玉房中的小丫鬟墜兒偷去,平兒明知底里而不愿意聲張,為的是一來體諒寶玉在女兒身上的良苦用心,二是怕招的老太太、太太生氣;三是為了顧全寶玉房中大丫鬟們的體面,更怕病中的晴雯生氣發作。其用心之良苦,令寶玉大為感嘆。
C、芳官是十二女伶中描寫最多的一個,特別是她進入怡紅院,深得寶玉的喜愛,也就經常成為聚光燈下的人物。發生在芳官身上的事大多與“鬧”有關。第一次是芳官的干娘掌管著她的月錢,卻讓芳官用她女兒的剩水洗頭,引起芳官的不滿,二人大鬧;第二次是芳官不想將蕊官所贈的薔薇硝轉送給賈環,便拿了一包茉莉粉給她。趙姨娘知道后不甘心受辱,便怒氣沖沖地來找芳官算賬,兩人打成一團。
D、賈母會享受,喜熱鬧。小說第五十回,賈寶玉及大觀園的眾女兒都到蘆雪庭賞雪作詩,賈母得知后,便帶著王夫人和鳳姐趕來湊熱鬧??匆娒坊ǎ刃Φ溃骸昂每〉拿坊?!你們也會樂,我來著了?!?/p>
E、賈母喜歡說笑話、聽笑話,并能與年輕人打成一片。小說第五十二回寫到,賈母說王熙鳳“太伶俐也不是好事?!兵P姐拍著馬屁反駁了幾句,并說“我活一千歲后,等老祖宗歸了西,我才死呢”。賈母聽后,雖然高興,但卻笑道:“眾人都死了,單剩下咱們兩個老妖精,有什么意思?!闭f的眾人都笑了。
7、下列說法中不正確的兩項是()()
A、賈府有一個輝煌繁榮的歸去,赫赫揚揚已歷百載,而現在幾乎只剩下一個空架子。賈府的許多奢侈浮華的排場是在入不敷出的情況下勉強支撐起來的。它的主要經濟來源是收取地租??墒?,瀕臨破產的農村經濟已不能填滿賈府這種無底洞似的欲壑。如第五十三回寫寧府的莊頭烏進孝來交租,賈珍原想至少也有五千兩,但烏進孝只交來二千五百兩。于是賈珍皺眉說:“這夠作什么的!”
B、賈府生活奢侈浮華,“兒孫一代不如一代”,后繼無人,這注定了賈府要以衰微破敗的悲劇結局。小說里多處寫到賈府的衰敗,如第五十三至五十四回描寫賈府過年的情景,“除夕祭宗祠”仍頗為隆重,但到“元宵開夜宴”時,族人來者卻寥寥無幾。
C、賈母對孫兒孫女等等年輕人都很愛惜,可是若發現了年輕人有入違反綱常禮教的危險時,她就立刻板起封建正統的臉來。有一次她和眾人聽外面叫進來的女先生說書,說一段“鳳求鸞”的故事,剛剛聽了一個開頭,賈母就忙叫停,還批評那些要求戀愛自由的青年男女,都是“鬼不成鬼,賊不成賊”的。
D、寧國府的當家人是賈珍。《紅樓夢》一開卷,冷子興就這樣說:“這珍爺那里干正事?只一味高樂不了,把那寧國府竟翻了過來,也沒有敢來管他的人。”
作者對賈珍這種角色,用詼諧的筆法諷刺他的板起臉來充老子,裝正經。如過年的時候賈珍發放年物給侄子們,看管家廟的賈蕓也來領取,于是賈珍便訓斥他“夜夜招聚匪類賭錢,養老婆小子。”言外之意是,我“州官”是可以放火的,你“縣官”們也不是不可以放火,只不要放的比我州官還兇就行了。
E、襲人歸省母病,鳳姐派晴雯和秋紋負責寶玉的飲食起居。這天夜里,秋紋出去,晴雯跟著出去嚇唬她,因天寒穿得又少,第二天一早就感冒了。寶玉派人去請了個大夫,結果竟是個庸醫。
二、簡答題
1、《紅樓夢》是女性的悲劇,也是女性的頌歌,在賈府這個污濁的環境中,從詩社相關情節的描寫便可窺見紅樓女性高雅的審美追求和美好的心靈世界,簡述“海棠社”或“菊花社”的主要情節。
2、《紅樓夢》中“你從此可都改了罷!”這句是誰說的?指的事是什么?請簡要敘述。
3、“這里襲人見他去了,自思方才之言,一定是因黛玉而起,如此看來,將來難免不才之事,令人可驚可畏。想到此間,也不覺怔怔地滴下淚來,心下暗度,如何處治,方免此丑禍。正裁疑間,忽有寶釵從那邊走來,笑道:“大毒日頭地下,出什么神呢?”襲人見問,忙笑道:“那邊兩個雀兒打架,倒也好玩,我就看住了。”襲人為什么事出神?
4、請簡述金釧兒之死的故事情節。
5、“寶玉挨打”之后,同是前來探望寶玉的寶釵和黛玉,言行情態各不相同,請你對此作簡要敘述。
6.賈府大老爺賈赦想收丫鬟為小妾,不想那丫鬟卻說:我是橫了心的,當著眾人在這里,我這一輩子莫說“寶玉”,便是“寶金”“寶銀”“寶天王”“寶皇帝”,橫豎不嫁人就完了!就是老太太逼著我,我一刀抹死了,也不能從命!這丫鬟是誰?請簡述事情的經過。
7、閱讀下面的文字,請簡述賈璉挨打的原因。平兒笑道:“老爺把二爺打了個動不得,難道姑娘就沒聽見?”寶釵道:“早起恍惚聽見了一句,也信不真。我也正要瞧你奶奶去呢,不想你來了。又是為了什么打他?”
8、閱讀下面的文字,回答問題。
黛玉便同了寶釵,來至蘅蕪苑中。進了房,寶釵便坐了,笑道:“你跪下,我要審你。”黛玉不解何故,因笑道:“你瞧寶丫頭瘋了!審問我什么?”請問寶釵為什么要審問黛玉?
9、賈母一見寶琴便“喜歡的無可不可”,那么,賈母喜歡寶琴具體體現在哪些方面?
10、《紅樓夢》第五十二回“勇晴雯病補雀金裘”,晴雯這種精神唯“勇”可形容,請簡述晴雯病補雀金裘的情節。
11、王大夫拿了寶玉的手診了一回,起身說道:“世兄這癥乃是急痛迷心??不過一時壅蔽,較別的似輕?!闭垎枌氂駷楹渭蓖疵孕??
12、探春有才干,有眼光,敢作敢為,是一個關注家族命運,富有憂患意識的大觀園中的女“政治家”?!都t樓夢》中寫探春故事最動人的還是她的“理家”及其在“抄檢大觀園”中的表現。請簡敘“探春理家”的情景。
13、墜兒只得往前湊。晴雯便冷不防欠身一把將她的手抓住??口內罵道:“要這爪子做什么?拈不得針,拿不動線,只會偷嘴。眼皮子又淺,爪子又輕,大嘴現世的,不如戳爛了!”請問晴雯為什么罵墜兒?后來怎樣了?這件事可以看出晴雯怎樣的性格?
14、簡述劉姥姥第二次進賈府的經過。
15、簡述“釵黛互吐剖心語”的情節。
16、簡述賈赦買石呆子二十把古扇的情節。
17、香菱是一個非常具有文學氣質的女子,簡述香菱學詩的主要情節。
18、“霽月難逢,彩云易散。心比天高,身為下賤.風流靈巧招人怨。壽夭多因誹謗生,多情公子空牽念。”簡述“晴雯撕扇”故事情節。
19、簡述“探春勇斗趙姨娘”的故事情節。
20、簡述宴席上鳳姐作弄劉姥姥時眾人的不同笑態。
南安國光中學2017屆名著閱讀《紅樓夢》第31-60回練習參考答案
一、選擇題
1、AC(A三首絕句C湘云勸寶玉講仕途經濟)
2、AC(A“彩云”改為“彩霞”C“秋爽齋”改為“稻香村”)
3、AE(A十個黃楊木制的大套杯E賈母本欲替李紈出份子,但鳳姐在賈母前應承替李紈出份子,過后又賴掉。)
4、BC(B平兒在李紈處過了一宿C周瑞家的兒子)
5、AD(A襲人未去D李紈罰寶玉去折梅)
6、AD(A寶釵認為后兩首作得不好D賈母瞞著王夫人和鳳姐趕來湊熱鬧)
7、DE(D“賈蕓”改為“賈芹”E“秋紋”改為“麝月”)
二、簡述題
1、①秋爽齋偶結海棠社:探春發起詩社,李紈自薦掌壇,李紈自號稻香老農,探春叫蕉下客,黛玉叫瀟湘妃子,薛寶釵叫蘅蕪君,寶玉叫怡紅公子??李紈出題,題目是各作《詠白海棠》七律一首,限韻。寶釵以“含蓄渾厚”奪冠,黛玉以“風流別致”居次。
②林瀟湘魁奪菊花詩:湘云主邀,寶釵出題(湘云補充),題目是《憶菊》《訪菊》《種菊》《訪菊》《供菊》《詠菊》等十二個,七律,不限韻,黛玉以“詩也新,立意更新”“巧的卻好,不露堆砌生硬”奪魁,探春、湘云居次。(第三十七回、第三十八回)
2、林黛玉。寶玉挨打。賈政讓寶玉會見賈雨村,寶玉無精打采,令賈政很不滿意;寶玉同忠順王府一個戲子琪官“相與甚厚”,讓賈政“又驚又氣”,又有賈環告狀,說是寶玉強奸金釧未遂金釧跳井,賈政往死里打寶玉,在賈母的訓戒呵斥下停下,后來寶釵、黛玉等人來探視,黛玉半日方抽抽噎噎的說道:“你從此可都改了罷!”。
3、黛玉不放心湘云到來,悄察二人,聽寶玉在湘云面前說:“林妹妹不說這樣混帳話。”心有所感;后來寶玉向黛玉傾吐了“你放心”、“你皆因總是不放心的原故,才弄了一身病”的肺腑之言,黛玉走了,寶玉出神拉住來送扇的襲人說:“睡里夢里也忘不了你!”襲人聽了這話出神。
4、一天中午,寶玉來到母親王夫人住處,見丫頭金釧兒在旁為母親捶腿。寶玉以為母親睡著了,就同金釧兒開玩笑,誰知母親翻身而起,就給金釧兒一個嘴巴,并叫人把金釧兒趕出賈府。金釧兒滿含冤屈,竟投井而死。
5、①寶釵托著一丸藥進來,規勸寶玉“早聽人一句話,也不至今日”,無意間流露出對寶玉的情感,因而紅了臉,低下頭來,還堂皇地為薛蟠辯護。②黛玉淚光滿面,眼睛腫的桃兒一般,萬句言語無法傾訴,僅抽噎道:“你從此可都改了罷!”
6、這丫鬟是鴛鴦。賈赦想收鴛鴦為小妾,叫邢夫人來求鳳姐,鳳姐推脫。邢夫人去探鴛鴦的心,并拉她去回賈母,鴛鴦只是低著頭不動身。賈赦為此叫來了鴛鴦家人相逼,鴛鴦便到賈母那兒剪發明誓,死也不從。賈赦的企圖因此無法實現。
7、賈赦看上了石呆子家傳的幾把古扇,命賈璉弄來??墒糇铀阑畈毁u,后來賈雨村知道了此事就訛詐石呆子拖欠官銀,才把扇子弄來。賈赦因此埋怨賈璉無能,賈璉說了句“為了這么點小事,弄得人傾家敗產,也不算什么能為!”便挨了父親的一陣好打。
8、因為在行酒令時,黛玉一時著急竟引用了《牡丹亭》和《西廂記》里的話。寶釵“教導”黛玉不要被雜書移了性情,“就不可救了”。黛玉自知有錯,虛心接受了寶釵的“女子無才便是德”的教導。
9、賈母格外喜歡寶琴,一則“逼著”王夫人認她為干女兒,再則讓她與自己“一處安寢”;三則送她珍貴的鳧靨裘斗篷;四則一再囑咐寶釵不要管緊了她,真是寵愛有加,連寶釵都心生嫉妒:“我就不信我那些兒不如你?!蔽鍎t賈母有意要將她說給寶玉,后來聽說早已許配給梅翰林之子只好作罷。
10、襲人因母病回家,晴雯夜里受寒傷風,身上燒得燙人。寶玉為舅舅慶壽,賈母給了寶玉一件俄羅斯的孔雀毛做的氅衣,寶玉穿時不小心燒了個洞,麝月忙悄悄拿出來叫人織補,誰知道東西太名貴,沒有裁縫敢攬活。睛雯心靈手巧,重病中連夜補好。
11、紫鵑為寶、黛的愛情操心、擔心,就對寶玉撒謊說“林妹妹要回自己家里去了”,以此來試探寶玉是否真心,結果寶玉聽了,如五雷轟頂,呆呆地回到怡紅院,后來失去了知覺,直到見到了紫鵑才哭了出來,而且他抓住紫鵑,死也不放手。
12、鳳姐生病,探春協助理家,親娘舅死了,探春按制度行事,依例“賞銀”。母女大鬧一場。探春著手改革的第二步,是廢除不必要的開支,精簡節約,取消寶
玉等人上學的點心、紙、筆的費用和每個姑娘每月的頭油脂粉費,并委派園中服役的婆子、媳婦分別承包起各項事物?!疤酱豪砑摇钡玫皆S多人的肯定與支持。
13、晴雯因為墜兒偷了平兒的鐲子罵她;后來還假稱寶玉的意思,立即把墜兒攆了出去。由此可見,晴雯是一個非常有骨氣的丫鬟,她堅決反對奴才們諂媚主子、出賣自己的卑劣品質。在她的眼里,墜兒就是一個品質惡劣的小偷,見了財貨就為窮人丟臉的敗類,這點是不受污染、嫉惡如仇的她所不能容忍的。
14.劉姥姥為了答謝鳳姐對她資助,帶了一些時新果蔬第二次進賈府。賈母設宴招待。一開席,劉姥姥便站起來說:“老劉,老劉,食量大如牛,吃一個老母豬不抬頭?!币痪湓捵尡娙诵Φ脧澭?,上氣不接下氣。原來鳳姐和賈母的丫頭鴛鴦要捉弄劉姥姥,欺她沒見過世面,叫她這樣說,以博取眾人一笑。姥姥最后迷了路,醉臥在寶玉床上。
15.黛玉生病,寶釵前來探望,寶釵的百般體貼讓黛玉感激不已,黛玉向她說了先前以為她心里藏奸,后來因寶釵沒有當著眾人說她讀《西廂記》《牡丹亭》而心存感激的話,并說自己無依無靠的苦衷。寶釵亦說自己雖有哥哥母親,只是略比你強一點,也算是和黛玉同病相憐。(第45回)
16、賈赦看中了石呆子收藏的二十把古扇,賈赦讓賈璉前去談價。石呆子死活不肯賣,此后賈雨村誣以拖欠官銀之罪,將石呆子家產罰沒,扇子也抄了來,做了官價,送給了賈赦。賈赦罵賈璉沒用,賈璉不以為然,被賈赦重打,臉上打破兩處。
17、黛玉讓其細細品味王維詩,其次是一邊讀杜甫詩,一邊嘗試作詩,香菱于是諸事不顧,只向燈下一首一首的讀起來,漸漸悟出了一些道理,后來挖心搜膽,耳不旁聽,目不別視,經歷了兩次失敗,終于成功。寶釵用“呆”“瘋”“魔”來形容她的苦心學詩。(第48回)
18、晴雯換衣服,把扇子跌在地上將骨子跌斷,遭寶玉搶白,晴雯不服,氣得寶玉要趕她回家。晚上寶玉跟薛蟠喝酒回來,見晴雯睡著,將她推醒,叫她拿果子來,晴雯不干。寶玉說扇子是扇的,如果你想出氣,撕也無妨。寶玉拿扇子給她,她便撕起來,麝月阻止,寶玉高興,并說扇能值幾個錢。(第31回)
19、鳳姐小產,家中事情由李紈和探春管理。趙姨娘的兄弟死了,探春按慣例給二十兩賞銀,趙姨娘不滿,探春堅持原則,并痛斥趙姨娘說她“沒有臉面”和“忘了根本“。平兒說“如今請姑娘裁奪,添加些也是可以的”,遭探春拒絕,并把爺兒們每月上學多領的八兩銀子也一概免了。(第56回)
20、劉姥姥在宴會上曾經逗得大家哈哈大笑,湘云把含在嘴里來不及咽下的“一口飯都噴出來”;林黛玉連氣都笑岔了,伏著桌子只叫‘噯唷’;年幼的惜春,跑過去拉著奶母的手叫“揉揉腸子”;寶玉早滾到賈母懷里;賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指著鳳姐兒。
第五篇:高三政治上學期期末考試試題
拉薩市第三高級中學2015-2016學年第一學期高三政治期末考試試卷
(考試時間:90分鐘,滿分:100分)第Ⅰ卷 選擇題(共48分)
1.《菜根譚》里面有這樣一句話:“風來疏竹,風過而竹不留聲;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事來而心始現,事去而心隨空。”對“君子”的評價體現的哲理是()A.心態可以決定一切
B.意識是客觀存在的反映
C.思維和存在具有同一性 D.物質的運動是有規律的
2.19世紀中葉,當人們還未發現珠峰是最高峰的時候,珠峰已經作為世界之巔屹立于藍色星球上。這說明物質()
A.獨立于人的意識之外 B.能為我們的感覺所反映 C.是自然現象的共同本質 D.是萬事萬物的共同屬性
3.《尚書-洪范》認為,水、火、木、金、土是世界的本原,這是我們的祖先在治理水土等生產活動中萌發的()
A.唯心主義思想 B.形而上學思想 C.辯證法的思想 D.唯物主義思想
4.2015年10月05日,中國女科學家屠呦呦和另外兩名外國科學家威廉·坎貝爾和大村智,分享2015年諾貝爾生理學或醫學獎。屠呦呦的發現在抗瘧疾新藥青蒿素的開發過程中起到關鍵性的作用,在全球范圍內挽救了數以百萬人的生命。這一成果()①印證了思維與存在具有同一性
②印證了存在對思維有決定作用 ③說明思維與存在的關系無法回避
④表明哲學的基本問題與生活息息相關 A.①②③
B.①②④ C.①③④
D.②③④
5.2015年1月12日,駐英國大使劉曉明在中外記者會上表示,中國堅持走和平發展道路已寫入憲法,中國不稱霸,不僅今天不稱霸,將來永遠也不稱霸。不會走“國強必霸”之路。證明這一觀點,你可以用到的知識有()①我國的國家性質和國家利益決定了我國實行和平外交政策
②我國堅持獨立自主的基本立場,堅決捍衛國家的獨立和主權 ③和平與發展是當今時代的主題,堅決反對霸權主義和強權政治 ④我國外交政策的實踐說明中國是維護世界和平穩定的積極因素 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.中美構建新型大國關系是一個創舉,不會一帆風順,但卻勢在必行,因為這符合雙方的利益,也符合時代發展的潮流。有句話叫“心誠則靈”,只要雙方拿出誠意,守住“不沖突、不對抗”的底線,筑牢“相互尊重”這個基礎,我們就能共同作好“合作共贏”這篇大文章。對這段話的理解正確的是()
①“勢在必行”是因為中美構建新型大國關系符合雙方的共同利益 ②“不會一帆風順”是因為兩國會有利益上的相悖 ③“不沖突、不對抗”是因為兩國的根本利益一致
④“合作共贏”要求雙方能夠結盟,通過協商妥善處理分歧和問題 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.2014年1月30日大眾日報濟南訊,28日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給煙臺市福山區福新街道壚上居委會大學生村官張廣秀復信,對張廣秀康復良好、重返工作崗位感到欣慰和高興,希望大學生村官熱愛基層、扎根基層,增長見識、增長才干,促進農村發展,讓農民受益,讓青春無悔。下列對“村官”認識正確的是()
A.村官是我國基層政權機關的工作人員 B.村官是由政府任命的
C.村官對本村的重大事務有決定權
D.村官是我國農村基層群眾性自治組織的帶頭人
8.2015年清明節期間,國家旅游局制定的《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》(以下簡稱《辦法》)開始施行?!掇k法》被旅游業內稱為“游客黑名單”,游客不良行為信息保存一至兩年,會影響到游客再次旅游,嚴重的甚至會影響到出境、銀行信貸等。這體現了()
A.我國人民民主具有廣泛性和真實性 B.政府堅持以人為本、執政為民 C.公民應堅持權利和義務相統一 D.我國公民要依法有序參與政治生活
9.當今經濟全球化時代,歐美國家制造飛機,發展中國家制造玩具;歐美國家制造通訊標準,發展中國家生產廉價電器;歐美國家出產知識產權、金融產品和管理經驗,而發展中國家則提供自然資源、勞動力和低價產品。這一事實告訴我們()
①經濟全球化有利于各國互利共贏 ②發展中國家必須提高自身的自主創新能力 ③發達國家在經濟全球化中居于主導地位 ④發展中國家要反對國際貿易保護主義
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10.中國經濟發展進入到“新常態”,中高速、優結構、新動力、多挑戰已成為“新常態”的主要特征,專家預測,中小企業將成為“新常態”下經濟增長主力軍。為助力中小企業發揮主力軍的作用,政府可采取的措施有()
①進一步規范市場準入,為中小企業發展創造公平的市場環境 ②進一步降低貸款利率,為中小企業發展提供強大的財政支持 ③進一步完善知識產權保護制度,激發中小企業的自主創新潛力 ④進一步優化產品結構,為中小企業發展制定科學的經營戰略 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.孔子曰:“不患寡而患不均。”而在今天看來,應當是“既要患寡又要患不均,還要患均”。這意味著,在我國()①經濟快速發展難以保證社會公平的實現 ②在分配中要處理好效率與公平的關系 ③完善收入分配制度,規范收入分配秩序 ④要合理拉開收入差距,促進效率的提高 A.①②③ C.②③④ B.①②④ D.①③④
12.2015年3月以來,某國A商品在中國銷售量持續下降。如下圖所示,A商品的需求曲線由S1移動到S2。下列可能導致這種變動出現的事件有()
①A商品生產商減少生產 ②A商品因售后服務存在問題被媒體曝光
③A商品更新換代,價格上漲
④A商品的替代品價格下降 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷 非選擇題(共52分)13.材料一 海洋,生命的搖籃、資源的寶庫、交通的命脈、戰略的要地。海洋經濟,前景廣闊。當前我國經濟發展面臨資源短缺,實施海洋強國戰略是提高國際競爭力的實際需要。但我國海洋經濟起步晚、經驗少,在國際上遇到的各種麻煩不斷增多,必須不斷探索科學合理利用海洋的可持續發展道路,既要借鑒別人的成功經驗,又要走中國特色的海洋強國道路。
(1)結合材料一,用唯物論的有關知識說明應如何推動海洋經濟發展,建設海洋強國。(12分)
材料二 中國共產黨集中人民的意志,形成自己的主張和政策,然后通過全國人大的法定程序,上升為國家意志,成為國家的法律和決定,實現對國家的領導;全國人大通過的法律和決定,由國務院和其他國家機關貫徹執行;一般情況下,國務院根據黨的代表大會提出的建議和作出的決定,起草國民經濟和社會發展規劃,提請全國人大審議,并征求全國政協委員的意見,最后由全國人大批準。
(2)上述材料體現了政治生活的哪些道理?(12分)
14.“一路一帶”是指“21世紀海上絲綢之路”和 “絲綢之路經濟帶”,有人把它稱之為“中國 版馬歇爾計劃”,這不僅有違客觀實際,也將危害該戰略的實施及其效果。過去美國實施馬歇爾計 劃的本意是通過援助歐洲恢復經濟,使歐洲成為抗衡蘇聯的重要力量,從而確立自己的全球經濟 霸主地位。而習近平主席提出的“一路一帶”,則是要弘揚古絲綢之路和平友好、開放包容的精 神,探索新形勢下國際合作與發展的新模式。面對周邊領土主權爭端、大國地緣政治博弈、民族 宗教矛盾等問題交織疊加的態勢,中國堅持“親、誠、惠、容”的理念,積極倡導共同、綜合、合作、可持續的亞洲安全觀,努力走出一條共建、共享、共贏的亞洲安全之路,得到周邊國家的 一致贊同。
結合材料,運用“當代國際社會”的有關知識,談談你對我國所倡導的“一路一帶”戰略的 理解。(16分)
15.閱讀材料,回答問題。
對“環境問題與人地關系”的認識,大致分為四個階段。
崇拜自然階段:由于生產力低下,人的力量在氣候、天氣變化、疾病面前顯得特別微弱,面對大自然,人類感覺自己無能為力,對自然盲目崇拜。人類對環境的改造作用微弱,所以 環境問題表現得并不明顯。
改造自然階段:人類步入農業社會后,開始進行規模越來越大的改造自然,耕地面積擴 大,人類獲得穩定的食物來源,同時人口增長變快,森林與草原退化,水土流失嚴重,生物 種類減少,許多孕育人類文明的繁華之地衰落下來。
征服自然階段:18世紀以來,世界各國先后走上了工業化的道路,科學技術飛速發展,人類實現了自己征服自然、主宰自然的夢想,以犧牲自然為代價,積累大量物質財富。但與 此同時,自然界也開始報復人類的破壞,人地矛盾迅速激化。
謀求人地協調階段:人類被迫改變“征服者”的姿態,重新審視自己的行為,逐漸意識 到,人與自然要相依相存,“回歸自然”“天人合一”的觀念逐漸被人類接受,環境和發展問 題開始得到國際社會的普遍關注。
結合材料,運用辯證唯物主義認識論觀點,談談對環境問題與人地關系思想發展的認 識。(12分)5
參考答案
一、單項選擇(每題4分)
1、B
2、A
3、D
4、C
5、B
6、A
7、D
8、C
9、B
10、B
11、C
12、C
二、非選擇題
13、(1)(12分)
①物質決定意識,要求我們堅持一切從實際出發,實事求是。大力發展海洋經濟,建設海洋強國,立足于當前我國經濟發展面臨的資源短缺和提高國際競爭力的實際需要。
②意識對物質具有能動的反作用,要求我們重視意識的作用,自覺樹立正確的意識。發展海洋經濟,必須樹立資源意識,發揮正確意識的反作用。
③規律是客觀的,我們要遵循規律,按客觀規律辦事。發展海洋經濟,必須遵循經濟發展的規律。
④同時要在尊重客觀規律的基礎上正確發揮主觀能動性。發展海洋經濟,還要正確發揮主觀能動性,為人類造福。(2)(12分)
①體現了黨是執政黨,是中國特色社會主義事業的領導核心,黨依法執政;
②體現了人民代表大會制度是我國的根本政治制度,人大行使了立法權和決定權,人大代表行使審議權;
③一府兩院是人大的執行機關,履行職能;
④政協的性質,履行參政議政、民主監督、政治協商職能;
⑤該規劃確立的整個過程體現了民主集中制原則;
⑥若答出“黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一”也可以酌情給分。
14.(16分)
①我國所倡導的“一路一帶”戰略是國際合作與發展的新模式,表明我國堅持走和平發展道路,根本不同于西方的“馬歇爾計劃”。
②國家利益是國際關系的決定性因素,國家間的共同利益是國家合作的基礎。“一路一帶”戰略建立在平等互利的基礎上,謀求合作共贏,符合國家間的共同利益。
③我國的國家性質和國家利益決定我國實行獨立自主的和平外交政策。中國堅持“親、誠、惠、容”的理念建設“一路一帶”,體現了這一點。
④和平與發展是當今時代的主題。我國所倡導的“一路一帶”戰略順應時代潮流,得到周邊國 家的一致贊同。(如果從聯合國宗旨和國際競爭實質角度回答,可給1分)
15.(12分)①實踐是認識的來源。人們對環境問題與人地關系的認識都是在人類實踐活動中獲得的。
②實踐是認識發展的動力。認識產生于實踐的需要,人們在實踐中不斷遇到環境問題的挑戰,推動人們對環境問題與人地關系進行探索和研究,使人們對環境問題與人地關系的思想得到發展。
③真理是客觀的,也是具體的、有條件的。人們在不同階段的“環境問題與人地關系思想”都是相對當時特定的過程和條件來說的。
④認識的發展過程表現為認識過程的反復性和認識發展的無限性和上升性,環境問題與人地關系思想的全過程體現了這一點。