第一篇：提升自身素質 做優秀的基層管理者(定稿)

提升自身素質 做優秀的基層管理者

任職基層管理人員已有十來年，崗位也幾經變換，不變的的是對工作的熱忱和責任。剛剛過去的一個星期，參加了公司舉辦的基層管理人員培訓，開始還抱著無所謂的心態，然而，幾節課下來，收獲頗多，感受不少。在當前嚴峻的形勢下，怎樣做一名優秀的基層管理人員？我不禁重新思考。

無論在哪個企業，基層管理人員都起著承上啟下的作用，是否能夠根據企業發展方向、戰略來規劃本部門的目標及其策略？是否能夠跟著企業的發展需要，跟進腳步帶領團隊共同前進，促進團隊每一位成員的共同成長？是一名優秀基層管理人員都必須通過的考核。

基層管理是企業管理的重要組成部分。搞好基層管理，對于建設高素質的員工隊伍，抓好企業的生產經營管理，增強企業發展后勁，實現企業的可持續發展有著極其重要的意義。那么，怎樣才能成為一個優秀的基層管理者呢？俗話說：“打鐵還須本身硬”，要想搞好基層管理工作，管理者必須具備必要的素質，即知識、能力、管理藝術等。

一、足夠的知識積累。

知識是搞好任何工作都必需的。有知識未必是優秀的管理者，但是，沒有知識肯定不能成為優秀的管理者。因此，基層管理者必須具備一定的生產、技術、管理及文化理論知識。基層管理者直接面對生產、技術和管理的具體工作，如果沒有足夠的知識積累，必然要脫離實際，也就不可避免出現“瞎指揮”、“蠻干”等現象。作為基層管理

者。最重要的是要熟知自己管轄范圍內員工工作的內容、程序及制度，并能熟練操作。只有這樣，基層管理者才能在員工工作時起到有效監督、指導的作用，并在需要時提供必要的協助。如果基層管理者對自己管轄范圍內員工工作的內容、程序及制度不了解、不掌握，就無法在員工工作出現偏差時給予正確的指導，就無法在員工工作出現空缺時時給予及時的補位，就無法從日常工作中發現問題，給予員工有效的培訓，要想給別人一杯水，首先自己要有一桶水。

作為基層管理者不能只限于已知的程序范圍，要通過不斷總結和學習，對程序不斷更新，以達到不斷進步的作用。這就要求基層管理者好學、好研究，帶領團隊不斷提高。

知識積累是循序漸進的過程，必須經常堅持學習。由于面臨的形勢和任務在不斷變化，因此，我們還必須不斷更新原有的知識，才能適應管理進步的需要。一個有生命力的企業必須是學習型的企業，只有學習型的企業才能成為長壽企業。

二、相當的管理能力

所謂能力，就是發現問題、分析問題、解決問題的本事。我們常常在管理工作中會遇到大量的問題，也正是因為有問題，才需要分析和解決。而發現問題、分析問題和解決問題的水平，本身就體現管理者的水平。問題即矛盾，一名優秀的基層管理人員必須應用科學的觀點和方法分析和解決我們面臨的各種問題。首先是發現問題— —要在眾多問題中發現主要問題和帶有傾向性的問題（即主要矛盾和矛盾的主要方面）它們是影響全局的關鍵的問題，而其它問題則是由此派

生出來的。因此，要有一雙一葉知秋、明察秋毫的慧眼；分析問題就是要在發現問題后，經過細致的調查和審慎的思考，明白問題產生的根源及相關的因素，對癥下藥地提出解決方案；解決問題首先要解決主要問題，主要問題解決了，其他問題就迎刃而解了。解決問題要果斷，切忌拖泥帶水，貽誤時機。

三、科學的管理方法

管理方法包括用人、溝通、表揚和批評的方法。用人要知人。要知人善任，要用其所長，避其所短。布置工作要指明意圖，指出要點和方法，限定工作進度，并進行檢查和監督。要言必行，行必果。切忌只布置，不檢查，或者有檢查不考核，更不能干好干壞一個樣。

要善于溝通。只有溝通才能了解到確切的信息。溝通是“知人”的重要手段，是“善用”的前提，同時也是體現管理者的親和力、感召力、凝聚力的重要途徑和手段；溝通是發現問題的手段之一，是解決問題的重要基礎。一句話，不善于溝通就不可能做好管理工作。

要善于表揚和批評。表揚和批評是管理的重要手段。善于表揚能夠激發下屬的積極性和創造性，最大限度地發揮其潛能。表揚要有分量，但是不可以夸大其詞，要使下屬感覺到你的誠意，從心靈深處受到激勵。善于批評也很重要。批評時一定要站在幫助對方改正錯誤的立場上進行，使被批評者心悅誠服。要指出下屬的錯誤的根本和關鍵之處。善于批評，往往會起到比表揚還好的效果。溝通、表揚和批評，是人性化管理不可缺少的手段，善于應用，順之又順，不善應用，到處是漏洞。

要善于獎懲相結合，“想要得到什么就獎勵什么，想要避免什么就懲罰什么。” 對獎勵不要吝嗇，對懲罰也不要手軟，做到獎懲分明。只有這樣才能激勵員工向團隊目標發展，減少與團隊目標相反的行為出現。對員工只有懲沒有獎，會打擊員工的工作積極性，而對員工只有獎沒有懲，會使員工驕傲自滿，無視制度，所以基層管理者一定要有一套完善的獎懲制度，并在執行獎懲機制時做到公平、公正、公開，不能因為私人感情出現偏袒或者報復行為，否則不僅會使員工對管理層失去信任，產生消極心理，更嚴重者還會破壞團隊氣氛使整個團隊向畸形發展。

四、按規律辦事，事半功倍

在管理工作中，必須遵循管理工作的基本規律——管理的層次性原理。要根據組織設置進行科學地分權和放權，要權責明確，充分調動一切積極因素。要求做到的必須做到。但是千萬不可以越級管理。越級管理一方面會打亂下級組織管理的工作步調，挫傷下屬的管理積極性，同時會使下屬產生依賴性，把各種矛盾上交。更為嚴重的后果是信息傳導受阻、虛假信息增多，從而造成決策和指揮失誤，脫離實際，脫離群眾，管理失控。

五、正確決策，敢于承擔責任

任何企業需要的是辦實事的管理者，而作為基層管理者更是一線員工的頂梁柱。正因為基層管理者比普通員工有經驗、有技術、有辦法、有分寸、有高度，所以在員工工作中遇到難題時，基層管理者就應挺身而出，引導員工如何解決難題。在員工的眼中，基層管理者也

許與普通員工沒有什么區別，但在員工最需要幫助時，基層管理者的價值由此而體現。試想當員工用求助的目光望向基層管理者時，基層管理者不但不能做出正確決策，反而躲避難題，出現問題后只會怪員工沒有做好，這樣的基層管理者在員工心目中的威望將會處于什么位置。

六、人性化管理與制度化管理

人性化管理不是放縱式管理，有的員工將人性化管理理解成一團和氣那就是大錯特錯了。制度化管理與人性化管理是相輔相承的。在員工做了違反原則的事情，比如違反了工作紀律，制度管理是最為有效的管理辦法。而當員工在工作、生活中出現了困難或者在思想上出現很大波動，作為基層管理者就應該關心員工的疾苦，與員工談心，找出問題所在，努力幫助員工解決困難。雖然基層管理者的能力有限，但是通過基層管理者的努力，多少會減輕員工的痛苦程度，讓員工感到一絲溫暖。親和力對于基層管理者來說是十分重要的，如果整日擺著一副鐵面無私的臉孔，員工不但不會給基層管理者任何關心的機會，有的員工還會對基層管理者產生抵觸情緒。

七、以身作則，樹立典型，營造氛圍，形成合力

基層管理特別是車間、工段（班組）管理，是企業各項生產、管理目標及措施得以實現、貫徹 的重要環節，也是團隊精神塑造和企業文化建設的重要途徑。在這里，特別需要指出和強調的是：車間主任特別是工段（班組）長發揮著極其重要的作用。對于大多數員工特別是生產一線的員工來說，他們感受到的管理氛圍、企業文化氛圍，就是工段（班組）的工作氛圍。工段（班組）長是兵頭將尾，其一言一行代表著企業行為，對員工產生直接而全面的影響。一個工段（班組），是否有凝聚力和戰斗力，就要看工段（班組）長是否有管理水平和管理藝術，工作安排是否科學合理，辦事是否公道，對工段（班組）成員是否關心體貼，有無學習精神和創新意識，能否模范地執行企業的各項制度，帶頭倡導、傳播和踐行企業文化，在管理的具體實踐中，從點點滴滴的小事做起，以榜樣的力量感化和帶動工段（班組）成員共同進步。所謂“強將手下無弱兵”就是這個道理。一句話，能夠調動大家的積極性和創造性的基層管理人員，就是優秀的基層管理人員，否則就不稱職。因此，基層管理人員首先要加強學習，對自己要高標準、嚴要求。要在全體員工中倡導向功勛人員和勞模等先進人物學習，鼓勵先進，打擊歪風邪氣，幫助和帶動落后員工共同進步。只有這樣，自身素質才能提升，職工隊伍的整體素質才能不斷提高。

第二篇：淺談基層文化站工作人員如何提升自身素質

淺談鄉鎮文化站工作人員如何提升自身素質

摘 要：文化站工作者的主要工作是面向基層，輔導群眾，不斷豐富和活躍廣大基層人民群眾的業余文化生活。堅持傳播和推動先進文化，把文化的先進性和廣大人民群眾對精神文化生活的普遍要求統一起來，是文化站的歷史責任，也是別無選擇的立身之本。那么，基層文化站工作人員要如何做好群眾工作，不辱使命謀求更好地發展，在面向21世紀的今天，群眾文化工作者在現階段深刻反思的同時，必須要找準自身發展的立足點和生長點，必須具備良好的自身素質。

關鍵詞:鄉鎮 文化工作者 自身素質

正文

文化站工作者的主要工作是面向基層，輔導群眾，不斷豐富和活躍廣大基層人民群眾的業余文化生活。堅持傳播和推動先進文化，把文化的先進性和廣大人民群眾對精神文化生活的普遍要求統一起來，是文化站的歷史責任，也是別無選擇的立身之本。那么，基層文化站工作人員要如何做好群眾工作，不辱使命謀求更好地發展，在面向21世紀的今天，群眾文化工作者在現階段深刻反思的同時，必須要找準自身發展的立足點和生長點，必須具備良好的自身素質。

一、當前鄉鎮文化站工作人員的現狀

鄉鎮文化工作人員走過幾十年的風風雨雨，兢兢業業地為群眾服務，為提高廣大農民的文化素質做出了不可磨滅的貢獻。隨著時代的推移，知識更新，科技迅速進步，工作人員原有的知識結構老化，宣傳手段落后，不能適應新形勢的需要。文化站一般一站一人，但現在是信息時代，對老文化站工作人員來講，電腦不一定熟悉，網絡不一定精通，面對面廣量大的農村文化，面對廣大農民日益增長的文化生活需要，顯得無能為力。

鄉鎮文化站工作人員普遍兼其他工作，造成文化站工作人員職責不明，兼職過多，有的甚至主次顛倒，致使他們無法保證有足夠的時間去從事文化工作。而另一個原因是文化站工作人員自身的認識模糊，素質偏低，不少文化站工作人員對本鄉鎮文化發展規劃一無所知，對文化工作的動機與效果缺乏思考，對自己的本職工作更是今天不知明天事，做一天和尚撞一天鐘。

二、振興基層文化隊伍建設，提高文化工作者素質

（一）文化站工作者應具備高尚的職業道德

文化站工作者首先應具備高尚的職業道德：一是自覺執行黨的路線、方針、政策，遵紀守法，愛崗敬業，熱心群眾文化事業，具有高度的責任感和堅定地事業心；二是具備全心全意為人民服務的思想和無私奉獻的品質，愿作俯首甘為群文牛式的群文工作者。三是對業務刻苦鉆研，精益求精，努力做到一專多能，又專又精。四是勇于克服困難，以精誠所至、金石為開的決心和信心，做好群眾文化工作。群眾文化工作者要自覺地去遵守本崗位的具體規范和要求，將職業生活中所要求的各種道德原則作為自己做人的根本，將要我做變成我要做，要不斷地加強道德修養，提高職業的責任感。

（二）不斷提高專業素質，強化文化站工作者的自身建設

作為文化站工作者除應具備高尚的職業道德外，有一點是萬不可以忽視的，即自身專業素質的提高。當今是一個信息匯集、知識更新的學習型社會，處在重要地位的文化站工作者應具有廣博的文化知識，突出的文化專長，過硬的文化技能，所以更應加強理論業務學習，學習能充實人生，學習能給人智慧。對日新月異的發展形勢，只有加強學習，善于學習，才能跟上時代步伐不斷的充電、不斷地輸入新鮮血液、不斷地吸收、學習傳統文化精華。群眾文化工作者理應作為學習型的模范，組織上應該積極創造條件，根據十三五規劃的要求，分期分批地對社區群眾文化工作者進行文化學歷、文化專業和通用知識的系統培訓，進一步提高社區群眾文化工作者的工作水平。

由于歷史及人所共知的原因，我縣文化站人員在諸方面素質已遠遠適應不了新形勢下群眾文化事業發展的需要，須認真加以改進，否則要想組織開展好各類群眾文化活動，只能是一句空話。以某文化站為例，當前應從以下三個方面入手抓好自身建設。一是加強全員敬業精神的教育；負責人要經常采取集中組織學習和個別談心等方法，使之不斷提高對群眾文化工作的認識，克服那種無所事事，得過且過的思想；二是不斷提高專業素質。采取送出去，請進來等辦法，加強有關人員的崗位培訓，使之盡快提高專業本領。對個別不稱職的人員，可建議主管部門采取組織手段，另行安排其相應工作，并補充進新鮮血液以達到整體素質提高的目的；三是強化管理，建立起須要的激勵機制。在建立健全各項規章制度的同時，要乘目前事業單位工資改革的東風，切實做到按貢獻大小活化工資，真正起到獎勤罰懶，激發全中心人員工作積極性、創造性，從而使南郭先生不能再安然混日子，切切實實地把群眾文化工作搞上去。向外面學習為我所用的優秀藝術，向民間學習百姓創造的鄉土文化。同時，新時期的每個文化站工作者還應具備電腦的操作和實際應用能力。

（三）文化工作者應具備組織協調能力，發揮各方面優勢

在條件許可的情況下，組建或恢復文體各類協會，以發揮本地音樂、美術、文學等方面愛好者的積極性，做到召之即來，為我所用。再從中心外部看，應首先經常與群團、計生及其它相關部門溝通，發揮其便于組織開展活動的有利條件，協助其開展群眾文化活動。縣文化部門幾年來曾多次與縣工會、團縣委、婦聯、計生委在五一、六一、八一計生工作宣傳等開展了形式多樣的文藝活動。另外，縣文體活動中心應組織人員經常深入社區、學校、農村、企事業單位調查研究，協助他們開展與之相應的文藝活動，同樣可以收到事半功倍的效果。

第三篇：如何提升自身綜合素質,做優秀工會工作者

淺談如何提升自身綜合素質

做優秀工會工作者

濱州市公共汽車公司趙藝

工會是黨領導的職工自愿結合的工人階級的群眾組織，是黨聯系廣大職工群眾的紐帶橋梁。工會工作者不僅擔負著群眾性活動的組織者和領導者的重任，還肩負著組織、教育職工群眾積極參加生產建設、參與民主管理和民主監督，為職工群眾謀利益和維護職工群眾合法權益的職責。

新形勢下，我們的工會工作既迎來了許多有利因素，又面臨著巨大挑戰。這就對工會工作者的心理素質和辦事能力提出了更高的要求。工會工作者應結合工作實際，與時俱進，創新思路，采取切實有力的措施進一步加強自身能力建設。

一、加強學習，努力提高政治素質和理論水平

作為工會工作者，在日常工作中，應認真學習工會的各項章程，認真理解和領會工會的各項制度，不斷加強政治思想學習，始終以大局為重。務必在理論上清醒、感情上認同、行動上自覺，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，牢牢把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，團結帶領職工群眾當好主力軍。

對此，濱州市公共汽車公司工會進一步強化工會工作者的政治意識、創新意識、群眾意識、責任意識以及服務意識，加快工會工作者理論化、知識化、專業化進程，提高工會隊伍綜合素質。并及時、認真組織廣大干部職工學習貫徹十八大會議精神，長期堅持科學發展觀，從根本上做好工會工作，從源頭上為廣大職工服務，真正做到了建設服務型工會組織。

二、刻苦鉆研，切實提高法律意識和政策水平

維護職工的合法權益是工會的天職，而維護公司的合法利益是工會的應有職責。所以工會工作者應從“兩個維護”的高度出發，不斷學習國家的政策法令，尤其是職工權益保障的相關法律法規。

濱州市公共汽車公司工會每年都會定期組織召開工會法律補習班。利用黑板報、宣傳欄、補習班及相關書籍等靈活多樣的形式對工會成員進行宣傳教育，使其基本掌握工會的法律法規，時刻了解黨有關工會工作的方針政策，并領會有關工會工作的地方性文件，為做好公司的工會工作提供切實可靠的法律保障。

三、爭先創優，努力提高工作能力

作為優秀的工會工作者，應把促進企業發展與保障職工權益形成有機銜接，協同配合，運轉有序的聯動機制。以爭

先創優為載體，踏實進取，在工作中掀起比、學、趕、幫、超的熱潮。

近年來，濱州市公共汽車公司高度重視工會的各項工作，工會工作者為了讓廣大干部職工了解公司的發展現狀，參與民主管理，轉變工作態度，建立了職代會和政務公開制度，從而維護了職工的勞動經濟權利。同時，加大貫徹落實《勞動合同法》的工作力度，大力推進工資集體協商和簽訂勞動合同，職工勞動合同簽訂率達到100%，持續穩定了勞動關系。并廣泛開展了關愛女職工活動，組織女職工定期進行健康體檢和婦女病普查活動，關心女職工生活，開展女職工職業培訓，提高業務素質，使女職工合法權益進一步得到保障。這些基礎性工作的廣泛開展，正是工會工作者上下求索，孜孜不倦地為企業謀發展，為職工求利益的成果。

四、服務員工，積極為員工排憂解難

優秀的工會工作者應以以關心員工生活，為群眾辦好事、實事為已任。要想職工之所想，憂職工之所憂。根據職工的所思、所想、所需、所盼，拿出新思路，制定新措施，多做公司所需、職工所急、工會所能的實事、好事，使工會工作貼近實際，貼近職工，突出重點，講求實效。

公司工會工作者認真了解職工群體構成的實際情況，了解他們不同的思想動態、工資狀況、生活情況以及最迫切的要求，不僅從宏觀上把握職工群體的變化趨勢，還在微觀上關注職工個體的具體情況；既關心他們不同的經濟利益，更

關心他們共同的政治權利，用多樣化的工作方式貼近不同 職工群體，有針對性地做好各項工作。他們把關心做到“家”，利用節假日及晚上的時間，和公司干部、員工進行談心，認真了解員工家庭的生活、工作狀況，努力為員工排憂解難。年年“三八”婦女節，工會工作者都會組織公司全體女職工參加趣味運動會，不僅鍛煉了身體，愉悅了心情，更培養了大家團結向上的協作能力及集體意識；每每“重陽節”工會還組織帶領退休老職工外出賞秋游玩，退休老職工對此贊不絕口；不等入冬，工會工作者就會及時發放烤火費，把公司的溫暖送到職工心坎兒里。這一件件看似瑣碎的小事，在工會工作者辛勤的運作下，使得公司對廣大職工的關愛無限蔓延。而又正是這些工作，護企著業的整體利益，維護了員工的具體利益。

五、，加強自身修養，塑造良好品行

工會工作者擔負著宣傳職工、教育職工、帶領職工為公司的改革和發展奮斗的職責，又要始終代表和維護職工的根本利益，始終保持良好的品行。這要求工會工作者要有良好的工作作風、思想作風、生活作風。并要努力帶頭學習提高。在認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定思想理念的同時，還要認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。

工會工作者要圍繞著 “內強素質、外樹形象”的中心思想，養德修身，通過卓有成效、形式多樣的活動對職工進行價值取向與企業目標遠景結合起來的教育，以良好的修養引導職工接受公司的企業文化理念，產生歸屬感，實現公司

“以人為本”和職工“以公司為家”二者之間的高度融合，從而建設人文工會、學習型工會。

工會工作是一門學問，更是一門藝術。濱州市公共汽車工會在上級工會的領導下，發揚優良傳統，始終為廣大職工服務，很好地發揮了橋梁紐帶作用。在今后的工作中，我們將結合企業實際，抓緊抓實職工的現代化管理，開展理論、技術及相關業務知識的培訓，努力提高工會工作者的整體素質，從而進一步保障職工的合法權益，增強企業的凝聚力。

第四篇：提升自身素質,做新時期優秀美術教師

隨著新課改形勢的推進，教師崗位履職要求越來越高，如何更好地適應形勢發展，勝任本職工作，成了廣大教師面臨和需要深入思考的重要課題。筆者多年從事美術教學工作，針對這一方面進行了深入的思考，從思想素質、業務能力等多方面進行了分析，下面做簡要論述。

一、強烈的愛崗敬業精神是做好美術教學工作的思想前提

新時期的初中美術教師做好教育教學工作的前提就是熱愛教育事業，對自己從事的教學工作充滿感情，積極開展工作，享受工作中的點滴快樂，將教育教學工作當做自己的一項事業去奮斗，而不是當做養家糊口的工具。這一點對于青年美術教師來說更重要，受社會拜金、戀權等不良思潮的侵蝕，許多青年美術教師并不是抱著為教育事業奉獻這樣的思想投身于教育行業，而是為了端上一個相對穩定的飯碗，被動地選擇教育行業和教學崗位。在這樣的背景下，強化美術教師的愛崗敬業教育顯得尤為重要。首先，教育主管部門要強化美術教師的職業操守教育，通過組織集中學習、觀看先進典型專題片、組織討論交流等方式，引導廣大初中美術教師端正擇業觀、人生觀和價值觀，積極投身到教育教學工作中。其次，學校應當強化幫帶工作，將年輕教師與中年教師結對，將敬業精神強的教師與其他教師結對，通過言傳身教的方式促使初中美術教師樹立敬業精神與奉獻意識。廣大初中美術教師只有對自己的工作與崗位充滿感情，才能夠為美術教學工作的順利開展奠定堅實的基礎。

二、扎實的美術基本功底是做好美術教學工作的業務功底

美術教育教學工作業務性較強，尤其是對教師的藝術鑒賞力水平、字畫和其他操作技能等方面要求較高。對于初中學校而言，師范院校美術專業科班出身的美術教師相對較為匱乏，無法完全滿足實際教學需要。在這樣的背景下，許多初中美術教師屬于半路出家的類型，提高廣大美術教師的業務基本功是當前提高教師素質、促進教學成效提升的重要前提。初中美術教師不管是專業科班出身還是半路出家，都需要在日常工作之余強化基本功訓練。首先，思想上要樹立“拳不離手、曲不離口”的思想理念，將美術基本功訓練作為日常工作與學習的重要組成部分，只要有時間就進行相關的訓練，保證適應美術課堂需要的要求。其次，初中美術教師應當往常交流相探討問題。可利用教研組活動、業務沙龍等載體，交流自己在美術基本功訓練方面的心得體會，并相互指點有待改進之處，通過這樣的方式打好基本功。只有具備了扎實的美術基本功，才能夠適應教育形勢發展的需要，更好地勝任初中美術教學工作。

三、謙虛的學習態度、良好的學習習慣是做好美術教學工作的重要動力

學無止境，對于美術教學工作而言，廣大美術教師需要與時俱進，及時獲取教學改革最前沿的信息，充實到自己的教學工作中，為美術教學成效的提升奠定扎實的基礎和提供強勁動力。首先，初中美術教師要養成良好的學習習慣，經常閱讀美術教學教研類書籍，從中汲取對自己美術教學工作有利的知識，理論結合實踐，提高教學能力。教師要學會從網絡中汲取教改經驗，網絡資源非常豐富，教師要善于做有心人，經常上網瀏覽，獲取有價值的教育信息為己所用。其次，初中美術教師要善于從觀摩、研討中提高自己，對于學校和上級主管部門舉辦的美術公開課、研討課、觀摩課及各類專題講座、研討會等活動，要積極參加并認真學習借鑒，從中汲取先進的教學經驗與精湛的教學技巧，對于自身教學能力提高幫助較大。另外，教師還要善于回顧與總結，和其他成功的教學進行對比分析，尋找其中的差距，進行針對性的改進，提高自身教學工作能力。

四、精湛的教育引導技巧是做好美術教學工作的必備能力

初中生正處于青春期，教育教學工作難度較大，尤其是教育方式不當會引發學生的逆反心理，效果不佳。對于初中美術教學工作而言，由于不是中考應試學科，學生學習興趣相對不濃，教師更需要掌握精湛的教育引導技巧，提高學生學習的積極性。首先，教師要了解學生，全面熟悉青春期初中生的身心特點，尊重學生，關心學生，幫助學生，讓學生緩解應試教育模式下的心理緊張，提高美術學習興趣。其次，教師在教學中要善于鼓勵學生，對于學生在美術鑒賞和技能訓練中涌現出來的進步之處，要不遺余力地進行表揚鼓勵，通過這樣的方式增強學生的積極學習情感，為教學活動的順利開展奠定情感基礎。另外，教師在美術教學工作中要注重與學生溝通交流，定期聽取意見或者建議，聽取學生正確的觀點，對美術教學中不完善之處進行優化改進，提高美術教學工作的適應性和實效性。

五、充分的資源整合技能是做好美術教學工作的創新要求

處處皆有學問。教師在初中美術教學中，要善于整合資源，發掘利用有利于美術教學的資源，為教學成效的提升奠定基礎。首先，教師要善于發揮興趣組織活動的作用，組織樂于學習美術的學生，開展興趣小組活動，給予必要的指導，滿足學生的興趣愛好，同時提高美術教學工作的拓展性。其次，教師要善于發揮展示載體的作用，班級櫥窗、美術角等陣地可以定期展示學生優秀的美術作品，營造你追我趕的競爭氛圍。教師可以發揮競賽活動的作用，激發學生美術學習的興趣與動力。另外，教師還要注重美術特長生的培養，對于天賦較好的學生，應當采取針對性的培養措施，并與校外專門機構配合，共同做好學生的專業訓練與培養工作，為學生未來的成長拓展空間。

綜上所述，在初中美術教學工作中，廣大教師應當提高自身素質與能力，更好地勝任美術教育教學工作，為學生的全面成長發揮更積極的作用。

參考文獻：

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第五篇：提升自身素質

淺談如何提升自身素質

新形勢下，企業之間的競爭，歸根結底，就是人才的競爭。而人才的競爭，歸根結底，就是個人素質的競爭。如此看來，提升自身素質對于提高自身競爭力和企業競爭力都具有重要意義。

個人素質，有先天的稟賦，也有后天環境的影響。前者是我們無力選擇或改變，但卻可以積極主動的塑造自身的后天素質。

一是提升專業素質。毋庸置疑，專業素質是進行競爭的基礎。無論從事哪一職業、哪一崗位，都要面對自己的本職工作，沒有專業素質，什么都不會、什么都不懂，如何能完成工作任務呢？即使是一個售貨員，也需要牢固的銷售知識，要知道顧客需要什么，如何能讓顧客接受你的推銷。

提升專業素質的有效途徑就是學習，當然，學習的方式和途徑是多種多樣的，但最重要的一點就是要將理論與實踐相結合，用理論指導實踐，用實踐扎實理論。而且學習要持之以恒，與時俱進，掌握所從事領域的前沿業務知識。

二是提升職業素質。職業素質包括很多方面，比如溝通協調能力、組織能力、團隊合作能力等。在眾多職業素質中，溝通協調能力是基礎，具備了溝通協調能力，久而久之就會在工作、生活中培養其他能力。提高溝通協調能力，首先要學會傾聽。做一個好的聽眾，是建立友好關系的基礎，傾聽的時候要適時回以積極的反應，不要隨便打斷對。其次要學會理解。理解他人才能獲得他人的理解，學會換位思考、盡可能的理解他人，才能建立真誠的關系。第三要學會取舍。沒有兩個人會有完全一致的思想，出現分歧時，就要學會堅持和退步，原則問題要堅持，無關緊要的問題可以退步，求同存異，爭取雙贏。

三是提升健康素質。健康素質包括身體健康和心理健康。身體是革命的本錢，用健康才能守住財富，不能以身體為代價換取事業的成功，要提高健身意識，時時保持健康的身體。心理健康也是尤為重要的，面對生活、工作壓力，保持一顆平常心，保持健康、積極、向上的態度，才能平和地對待生活和工作中的喜怒哀樂，要學會自我調節，學會適當地給心靈放個假。

四是提升創新素質。創新能力對于我們的人生是具有重要意義的，很多人在忙碌中忘記了思考，這就是大部分人的缺點。面對生活、面對工作，無論我們有多忙碌，每天都要留給自己思考的時間，要善于發現問題才能解決問題。不斷創新，才能提高效率。用心尋求新途徑，利用現代技術和手段，或許能使工作更輕松，或許能給企業帶來更大的經濟效益。

不管提升哪方面的素質，都要以正確的思想為指導，用心生活、用心工作，持之以恒。