第一篇：學生積分管理(定稿)

滏濱中學

學生日常行為規范積分管理制度（2011.2.9）

滏濱中學學生必須嚴格按照《中學生日常行為規范》要求自己，強化養成教育，提高自身素質。為加強對滏濱中學學生日常行為規范的管理，特制定以下積分制度。

一、基礎分

每個學生每學期的基礎分為300分，在此基礎之上加減分。

每周一小結，每學期一總結，每學期的積分結果由各班班主任負責統計出來，并以班為單位打印出來存檔。學生積分結果與期末評優掛鉤，記入學生檔案并通知家長。

二、扣分規定

1、遲到：遲到一次扣3分；遲到超過30分鐘按曠課記。（由任課教師負責統計自己課

上的遲到情況，兩操由班主任負責）

2、曠課：每曠課一節扣5分，不安學校要求參加學?；蚰昙壗M織的會議、勞動一律按

曠課處理。（由任課教師負責統計自己課上的曠課情況，兩操由班主任負責）

3、請假：學生請假正課扣1分，輔導扣0.5分；學生請假外出必須經班主任和年級領

導兩級簽字，私自外出一次扣10分；如查出外出上網一次扣20分；如查出不經批準夜不歸宿一次扣20分，并同時給予相應的校紀校規處分。

4、文明禮貌：不尊敬師長，頂撞、謾罵、甚至毆打老師視其情節輕重扣除50——200

分，并同時給予相應的校紀校規處分。學生之間出現打架斗毆現象，視其情節輕重5、6、7、扣除50—200分，并同時給予相應的校紀校規處分。學習：不交作業一科次扣1分（由任課教師負責）；期中、期末考試，與上一次成績相比較，每下降一個名次扣1分。月考、期中、期末考試期間，因病不能參加考試，必須警報年級領導批準，并按規定參加補考，凡不能參加補考或無故缺考，每缺考一科次扣除10分。生活：個人內務整理被曝光一次扣2分；破壞公物除按規定予以賠償之外，扣10分；

發現學生在校期間飲酒一次扣20分；在校內發現學生玩撲克一次扣20分；抽煙發現一次扣10分，并同時給予相應的校紀校規處分。

上課紀律：上課搗亂，玩手機扣20分；上課睡覺經教師兩次提醒不改的學生扣5分；上課看閑書扣5分；看不健康的書籍扣20分，并同時給予相應的校紀校規處分。8、9、談情說愛，班主任可視其情節輕重予以扣分，最高可扣100分。

10、其他扣分由包年級領導視情況予以負責。

三、加分規定

1、品德優秀，尊師守紀，團結同學，助人為樂，學習勤奮，經班主任和任課教師聯名

推薦，包年級領導批準，可授予“道德模范”榮譽稱號，獲此稱號的同學加50分。

2、月考、期中、期末考試中，獲一等獎的同學加20分；獲二等獎的同學加15分；獲

三等獎的同學加10分。單科第一名加5分；因進步幅度較大而受到獎勵的加10分。

3、在平時各學科組織的各種知識競賽中，獲一等獎的同學加10分；獲二等獎的同學加

8分；獲三等獎的同學加5分，其他參與者加3分。

4、在年級組織的各種集體活動中，積極參與，表現突出，由班主任提出加分方案，由

包年級領導審查并作出決定，最高可加20分。

四、與積分掛鉤的有關處分規定

1、積分低于270分的同學，期末不得被評為一、二、三等獎學金獲得者。

2、積分低于240分的同學，期末不得被評為三好學生、優秀班干部、優秀團員。

3、積分低于180分的同學，通知該生家長，共同教育，并處以記大過處分，處分決定

年級組存檔備案。

4、積分低于150分的同學，通知該生家長，共同教育，同時對該生處以留校察看處分，交1000元紀律保證金，處分決定存檔備案。

5、積分低于120分的同學，通知該生家長，對該生作勸退處理；如該生確有改過的誠

意，家長同時能夠積極配合共同教育，對該生可處以降為試讀生處分，交1000元試

讀費，同時加收1000元紀律保證金，處分決定存檔備案。

6、積分低于100分，通知其家長，對該生給予勒令退學處理。

五、對學生處分以后，學生的積分在原來基礎上繼續執行。

六、學生積分由各班班主任負責，每周由班主任負責將本班學生的積分以Excel的格式，放入指定文件夾，以便于包年級領導和學校整體把握本年級學生積分情況，學校每大周周日返校例會上總結。

第二篇：學生積分管理

武城縣第五中學

學生日常行為規范積分管理制度

學生必須嚴格按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己，強化養成教育，提高自身素質。為加強學生日常行為規范的管理，特制定以下積分制度。

一、基礎分

每個學生每學期的基礎分為100分，在此基礎之上加減分。每周一小結，每月一總結。每周結果班主任在班會進行通報，結果與文明學生評選掛鉤，記錄學生檔案并與家長會時通報家長。

二、扣分規定

（一）學習及活動（40分）

1、出勤（10分）

遲到：遲到一次扣3分；遲到超過30分鐘按曠課記。（由任課教師負

責統計自己課上的遲到情況）

曠課：每曠課一節扣5分，不按學校要求參加學?；蚰昙壗M織的會議、勞動一律按曠課處理。（由任課教師負責統計自己課上的曠課情況，兩操由班主任負責）

請假：學生請假正課扣1分，自習扣0.5分；學生請假必須經班主任或

年級領導批準簽字，私自外出一次扣6分；如查出外出上網一次扣8分；如查出不經批準夜不歸宿一次扣10分，并同時給予相應的校紀校規處分。

2、學習（20分）

課前準備：預備鈴響要抓緊就座，準備好課本和文具，安靜等待老師上

課，否則扣2分每次。

課上：遵守課堂紀律，認真做好筆記，特別是自習紀律，嚴禁喧嘩、打

鬧、傳紙條、看小說、聽音樂等不良行為，否則扣5分每次。（由任課老師負責，進行統計）

作業：學習中不交作業一科次扣2分（由任課教師負責）；

考試：期中、期末考試，與上一次成績相比較，每下降一個名次扣2分。

月考、期中、期末考試期間，因病不能參加考試，必須經包級領導批準，并按規定參加補考，凡不能參加補考或無故缺考，每缺考一科次扣除10分（由班主任負責）。

3、三操（10分）:

A、早操，要按時按量跑操，缺操者扣2分每次。早操一學期曠操達

10次者，或遲到15次，體育達標成績按不合格處理。

B、課間操，按時到達指定位置，動作統一，隊伍整齊，否則該生扣2分每次，不做操或講話者、無故缺勤扣3分每次。

C、眼睛保健操，秩序井然、動作到位，否則扣該生1分每次。（由班干部負責檢查統計，匯總后報班主任）

（二）宿舍（30分）

分宿舍紀律和宿舍衛生兩項。

（1）紀律（15分）

1、按時晚休和起床。熄燈前5分鐘，還沒到宿舍的學生每次扣5分；熄燈后宿舍內大聲喧嘩者扣8分每次，宿舍長找不出責任人的，扣宿舍內所有學生8分，宿舍長再連帶加罰扣2分。不按時起床，早上關閉樓門還在樓內的學生每次扣5分。

2、破壞公物照價賠償并扣該生5分每次（宿舍長連帶扣2分）。

3、不亂拿或偷盜別人的東西，不能留宿其他班級生或校外人員，嚴禁男生進女生宿舍，否則扣該生10分每次。

4、按時熄燈，節約用水、用電，嚴禁在宿舍內點蠟燭。否則扣該生5分每次。

5、嚴禁在宿舍內吸煙喝酒、打撲克賭博、談戀愛等，否則扣該生10分每次。

6、不能隨意挪動床鋪，否則扣該生2分每次。

(2)衛生（15分）

1、宿舍內地面、墻壁、門窗干凈，不亂倒垃圾，否則扣該班值日生3分每次。

2、宿舍公共區域衛生應及時、徹底打掃，經常保持干凈衛生狀態，樓梯樓道地面立面無臟漬。每發現一處打掃不及時、不徹底者扣該班值日生3分。

3、不得向窗外倒水、扔果皮垃圾等，否則扣該生2分每次。凡找不出責任人的，扣相近區域上下樓層宿舍學生每人2分。

4、被褥整潔整齊，鞋、盆、毛巾等物品按規定位置擺放整齊，否則扣該生

3分每次。

5、嚴禁室內亂貼亂掛，否則扣該生1分每次。

6、文明入廁，手紙入簍，及時沖凈大小便，每發現一例不按要求文明如廁者扣5分，并處罰值日一周。值日生要隨時清倒紙簍，沖涮打掃廁所，否則每發現一例扣該值日生5分，并處罰值日一周。

（三）餐廳就餐（30分）

1、排隊打餐。每發現一例不排隊者扣該生3分。

2、節約用餐。每發現一例浪費者扣該生3分。

3、文明用餐。應在指定餐位就餐，不得將食品帶出餐廳，在校園內走動用餐。每發現一例不文明用餐者扣該生4分。

4、保持餐位衛生。就餐結束后應自行打掃干凈自己的餐位衛生（包括桌面和地面）。每發現一例桌面或地面不衛生者扣該班每人2分（有責任人的扣其5分即可）。

5、安全用餐。不得購買校外食品。每發現一例購買校外食品者扣該生5分。（由餐廳負責人、學生會負責檢查記錄，包級校長負責每周進行統計匯總）其他扣分由包級領導視情況予以負責。

三 加分項目：

1、一周之內沒有遲到、曠課和請假現象的加5分。

2、一周之內在學習中無扣分現象的加10分。

3、一周之內宿舍衛生良好，沒有出現扣分現象的加5分。

4、一周之內餐廳就餐文明禮儀，沒有扣分現象的加5分。

5、品德優秀，尊師守紀，團結同學，助人為樂，學習勤奮，經班主任和

任課教師聯名推薦，包年級領導批準，可授予“道德模范”榮譽稱號，獲此稱號的同學加15分。

6、月考、期中、期末考試中，每前進一個名次加2分。

7、在年級組織的各種集體活動中，積極參與，表現突出，由班主任提出加分方案，由包年級領導審查并作出決定，最高可加10分。

四減分項目：

1、課下: A、嚴禁學生吸煙、喝酒，否則扣10分每次。

B、嚴禁校內外打架斗毆，嚴禁攜帶兇器，否則扣10分每次。

造成嚴重后果的，依法追究法律責任。

C、嚴禁學生上網，打撲克，賭博，否則扣10分每次。

D、嚴禁學生談戀愛，否則扣20分。

E、嚴禁學生無故外出（白天和晚上），確有需要，必須有班主任老師簽字的請假條，方可出行。否則扣10分每次。若翻墻

或爬樓外出，扣15分每次，并給予該學生停課、留校察看等

處分。（由包級校長根據日常檢查情況予以評價）

以上除減分外，該生必須寫《思過書》，并在班內作說明。

2、周一至周五隨意吃零食、隨意扔垃圾者，除扣5分每次外，也要寫《思過書》并取消該學生周六或周末娛樂活動和吃零食的權利。

3、晚上就寢大聲喧嘩，不聽管理人員勸阻者減扣10分；

4、就餐不文明，不按要求做的減扣10分。

五與積分掛鉤的有關處分規定

1、積分低于90分的同學，期末不得被評為文明學生稱號，已經取得文明學生稱號的予以取消。

2、積分低于80分的同學，期末不得被評為三好學生、優秀班干部、優秀團員。

3、積分低于70分的同學，通知該生家長，共同教育，并處以記大過處分，處分決定年級組存檔備案。

4、積分低于60分的同學，通知該生家長，共同教育，同時對該生處以留校察看處分，處分決定存檔備案。

5、積分低于50分的同學，通知該生家長，對該生作勸退處理；如該生確有改過的誠意，家長同時能夠積極配合共同教育，對該生可處以降為試讀生處分，處分決定存檔備案。

6、積分低于40分，通知其家長，對該生給予勸其退學處理。

7、對學生處分以后，學生的積分在原來基礎上繼續執行。

六 學生積分由各班班主任負責，每周由班主任負責將本班學生的積分Excel的格式，放入指定文件夾，以便于包年級領導和學校整體把握本年級學生積分情況，學校每大周周日返校例會上總結。

武城縣第五中學

2013-1

第三篇：積分管理

正陽二學區

關于落實《秦漢新城教育衛體局黨員積分制管理辦

法》的通 知

為切實抓好黨員積分管理的落實工作，進一步增強我學區全體黨員的黨性、提高素質為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理，推動廣大黨員發揮先鋒模范作用，結合“兩學一做”學習教育，深入實施黨員積分制管理，特制訂本辦法。

一、指導思想

以保持黨員隊伍先進性和純潔性為主線，以“兩學一做”學習教育為契機，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，通過實行黨員積分制管理，實現黨員日常管理的精細化、科學化、規范化，努力打造示范帶動、獎優罰劣、動態管理新平臺，引導廣大黨員自覺做到“四講四有”，切實提升黨員隊伍的整體素質。

二、適用范圍及總體要求 本辦法適用于全體黨員。

年老體弱、生活不能自理的黨員可不納入黨員積分制管理范圍。

黨員積分制管理考評，以周期內累計得分作為考評黨員發揮先鋒模范作用的一項管理制度，遵循“分類積分、量化考核；標桿引導、底線管理；獎優罰劣、激勵奉獻”三項基本原則。黨員積分制管理實行百分制季度考評，年底總分為四個季度考評得分的平均分。以“七一”為界，一年為一個積分周期，按照周期初設定該周期分值、周期內實行加分、周期末進行累計積分確定考評等次的方式進行。新一輪積分周期開始時，原分值予以消除，積分結果作為第二年評先選優的基本依據。

三、積分標準 積分設置

黨員積分由三部分構成：日常分、評議分和獎勵分。其中，日常分與評議分按照3:1的權重構成100分，獎勵分為加分項目。各基層黨組織要根據全區“4+1”基層黨建工作思路的總體要求，結合實際，區分不同層面黨員特點，詳細制定積分量化標準。

積分構成

1、日常分：主要根據黨員在日常工作生活中，履行黨員義務、發揮黨員作用、推動工作開展等表現情況，給予相應積分。日常行為積分原則上掌握在75分，各單位積分分值權重由基層黨組織根據黨員實際自行調整。日常分主要包括以下內容：

（1）學習提高方面。認真學習貫徹黨的路線方針政策，能夠用黨的最新理論成果武裝頭腦，保持高度的政治敏銳性，提高洞察力和辨別力；帶頭參加各種主題實踐活動，按要求參加“三會一課”，帶頭執行黨組織決議，落實工作部署，與上級黨組織保持高度一致。離退休黨員要自覺參加所在黨支部組織的學習教育活動。

（2）爭創佳績方面。認真學習崗位知識，刻苦鉆研專業技能，成為業務工作的“明白人”和“行家里手”；結合崗位特點，制定承諾并認真進行踐諾；愛崗敬業，踏實肯干，任勞任怨，不計條件；主動參與重大事項決策，為解決熱點、難點問題出謀劃策，具有較強的大局觀念和團隊協作精神；認真做好黨組織分配的工作任務，尤其在急難險重任務面前，能夠身先士卒、沖鋒在前，發揮帶頭作用。

（3）服務群眾方面。牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持群眾立場，自覺踐行群眾路線；認真思考新形勢下群眾工作，提高調查研究、溝通交流和解決問題的能力，增強做好群眾工作的本領；認真落實黨員聯系群眾制度，幫助群眾解決實際困難，維護群眾正當權益；拓寬服務渠道、改進服務方式、提高服務質量，積極參加無職黨員“設崗定責”，開展黨員奉獻日，帶頭參加志愿者服務、義務勞動等社會公益性活動，帶頭與困難群眾“結對幫扶”。（4）遵紀守法方面。加強法律知識學習，嚴格遵守黨紀國法，自覺遵守本單位規章制度，增強法紀觀念和自律意識；帶頭遵守職業道德，嚴格遵守廉潔從政、計劃生育等法律法規，做到以身作則；根據黨費收繳規定，帶頭按時足額交納黨費；帶頭抵制法輪功等非法組織，協助黨組織排查各種不穩定因素，敢于同違法犯罪行為作斗爭，維護社會和諧穩定。

（5）弘揚正氣方面。自覺踐行社會主義核心價值觀；帶頭反對封建迷信等不正之風，敢于同各種歪風邪氣作斗爭；黨性原則強，工作作風嚴謹，遵守職業操守，杜絕弄虛作假、欺上瞞下行為；清正廉潔，克勤克儉，情趣健康，反對鋪張浪費、奢靡享樂，保持共產黨員的高尚情操；帶頭弘揚社會傳統美德，維護社會公平正義。離退休黨員要突出遵守社會公德、帶頭移風易俗、建立良好的人際關系和社會關系、甘于奉獻余熱等內容。

（6）合格黨員標準執行方面。自覺對照《渭城區合格黨員標準》對7個領域黨員提出的要求，農村黨員做到“六帶頭”：帶頭學習提高、帶頭履行義務、帶頭致富帶富、帶頭服務群眾、帶頭化解矛盾、帶頭遵守公德；社區黨員做到“五自覺”：自覺宣傳政策法規、自覺維護社區穩定、自覺參與社區管理、自覺服務社區居民、自覺弘揚社區文明；機關黨員做到“五有”：有堅定的理想信念、有嚴格的規矩意識、有強烈的擔當意識、有積極的進取精神、有高尚的道德情操；窗口單位服務行業黨員做到“五個好”：思想政治好、業務能力好、工作作風好、遵紀守法好、服務群眾好；執紀執法單位黨員做到“五強”：思想政治強、紀律觀念強、示范帶頭強、能力作風強、服務意識強；教師黨員做到“五個表率”標準：政治堅定的表率、教書育人的表率、愛崗敬業的表率、師德師風的表率、社會公德的表率；“兩新”組織黨員做到“五具備”：具備堅定的理想信念、具備嚴明的紀律觀念、具備高尚的道德情操、具備扎實的工作作風、具備優良的技能本領。

2、評議分（25分）：評議分結合黨員年終總結或民主評議進行。原則上評議分掌握在25分。評議為“優秀”等次的，得25分；“合格”等次的，得15分；“基本合格”等次的，得10分；“不合格”等次的不得分。各級黨組織每年“七一”之前和年終各進行一次黨員民主評議并確定得分。

3、獎勵分：獎勵分為額外加分，即每人每年在日常積分、民主評議積分外，有以下行為表現，在100分以外額外加分。獎勵分是指黨員獲得區級以上（包括區級）表彰的，由各黨支部（小組）制定具體的獎勵分加分標準，進行加分，最多不超過10分。

（1）獲得中央、國務院表彰的，加10分。

（2）獲得省委、省政府及國家部委表彰的，加6分。（3）獲得市委、市政府及省委、省政府部門表彰的，加4分。

（4）獲得區委區政府及市級部門表彰的，加3分。（5）在急難險重等工作中有突出貢獻，受到區級以上表彰獎勵的，加2分。

（6）向黨報黨刊投稿并被署名刊發的，按照區級、市級、省級及以上每篇加1、2、3分。

（7）有其他積極發揮黨員先鋒模范作用的，經支委會研究，酌情加分。

四、積分方式

黨員積分原則上每季度進行一次，由黨員所在黨支部（小組）進行審核認定初步確定積分，并根據黨員表現情況進行扣分，最終由黨支部委員會進行審核并在黨員活動室進行動態公示。各基層組織根據各自積分細則建立黨員積分制管理記錄卡，將每季度積分情況如實登記造冊，年終，將黨員累計的積分取平均值作為黨員當年的積分總分，報黨（工）委備案。

五、定級標準

黨員積分制考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格4個等次。原則上優秀等次90分（含90分）以上、合格等次80分（含80分）以上、基本合格等次65分（含65分）以上、不合格等次65分以下。其中，優秀等次人數不超過本支部黨員總數的20%。

有下列行為之一的，實行“一票否決”，直接認定為不合格黨員：（1）侵占集體資產或挪用集體資金的黨員；（2）受黨內嚴重警告處分期間的黨員；（3）受撤銷黨內職務、留黨察看處分期間的黨員；（4）參與“法輪功”等邪教組織、非法組織，參與封建迷信活動，經教育仍不改正的黨員；（5）無正當理由，連續6個月不交納黨費、不參加黨的組織生活、不做黨組織所分配工作的黨員；（6）本人違反計劃生育政策的黨員；（7）參與或組織群眾非法上訪或越級上訪的黨員；（8）有其他違法亂紀行為的黨員；（9）工作上有重大失誤，經媒體曝光，在全區造成重大影響的黨員。

六、結果運用

黨員積分考評結果，作為黨員參加評先推優活動和對黨員進行重點幫教以及組織處置的重要依據。具體可參照以下標準執行： 1.優秀共產黨員，優先推薦參加評先樹優活動；推薦區黨代表、人大代表和政協委員時，優先考慮“優秀”等次黨員。

2.“基本合格”及以下等次的黨員，由各黨（工）委采取警示提醒、批評教育、書面檢查、公開檢討、誡勉談話等方式予以幫教整改。

3.連續兩年被確定為“基本合格”及以下等次的黨員，由各黨（工）委根據《渭城區處置不合格黨員暫行辦法（試行）》要求的相關程序予以處置。

七、措施要求

（一）加強組織領導。各級黨組織負責人作為實行黨員積分制管理工作的第一責任人和直接責任人，要切實履行職責，嚴格按照規定要求抓好組織實施和監督管理。全區各黨（工）委要指導好基層黨（總）支部進一步理順黨員組織關系，健全完善黨員檔案，明確分管黨建的黨組織成員作為黨員積分管理具體責任人，確保黨員積分制管理工作順利實施。

（二）強化督導檢查。區委組織部將不定期對各基層黨組織落實黨員積分制管理情況進行督導檢查，檢查結果列入黨建考核中計分。各級黨組織要及時總結交流經驗，研究解決工作中出現的新情況、新問題。

（三）嚴格考核獎懲。將黨員積分制管理列為黨（工）委年終黨建工作目標考核的重要內容。對工作落實到位，發揮作用明顯的，及時給予通報表彰，并將經驗典型在全區推廣、交流、學習；對工作組織不力、流于形式的，在全區通報批評，取消其評先選優資格。

（四）發揮作用。黨員積分制是考核黨員日常工作優劣的標準，各黨支部（小組）要號召黨員重視起來，把黨員積分制管理辦法作為自己一言一行的準則。要充分發揮積分制管理的作用，刺激落后、激勵合格、鼓勵爭優，充分調動黨員的積極性、創造性。

本辦法自印發之日起實施。

第四篇：學生積分卡

湖洲小學學生成長積分卡實施方案

一、實施目的以提升學生思想道德修養和行為習慣為目標，以學校辦學理念為核心，通過“八好教育”的積分實踐活動，引導學生從小事做起，從自己做起，好習慣天天行, 使講道德、講文明蔚然成風。讓學生在自我引導，自我約束的過程中，逐漸形成自我管理的意識。

二、實施方法：

根據“八好”制定學生成長積分卡，積分卡分值為1分、2分、3分4分、5分。（總分為100分）

積分標準

“積分卡”的一切工作職務都由老師或學生來擔任，班主任提供必要的指導和服務。

“積分卡”的積分內容為“八好”教育內容

（一）、讀好書（13分）（讀書之星）

1、有良好的閱讀習慣和興趣，每天閱讀的時間不少于三十分鐘獎勵5分

2、家庭藏書至少20本以上，獎勵2分

3、積極參加學校組織的閱讀活動，獎勵3分

4、認真做好“讀書摘記”（每周不少于三篇）獎勵3分

（二）、行好禮（10分）（禮儀之星）

(1)愛護公物，衣著于凈，談吐文明，禮貌待人（主動與家長、師生問候）的同學一次獎勵5分。

(2)經常助人，積極為班級或學校做些力所能及的好事得到學生、教師認可，一次獎勵5分。

（三）、唱好歌（10分）（1、認真上好音樂課，并會唱每周之歌獎勵3分

2、會吹口風琴5分（1首1分加滿為止）

3、積極參加學校組織文體活動獎勵2分

（四）上好課（18分）（好學之星）

1、每節課上課紀律好獎勵5分

(1)每天完成作業的同學一次獎勵3分。

(2)努力學習，成績有進步的同學一次加5分。(3)課堂上勤于思考、積極發言的同學一次加5分

（五）寫好字（8分）（書法之星）

1、每次作業書寫認真的同學獎勵5分

2、積極參加學校組織的書寫活動獎勵3分

（六）走好路（9分）（文明之星）

1、課間文明活動、不互相追逐的同學，一次獎勵3分。否則扣3分

2、每次排隊快靜齊獎勵3分。否則扣2分。

3、上下樓梯靠右道獎勵3分。否則扣2分

（七）做好操（10分）（體育之星）

1、每天堅持鍛煉身體的同學并身體好的同學獎勵1分

2、每天堅持踢毽子并有進步的同學獎勵3分

3、積極參加學校組織的體育活動獎勵3分

4、廣播體操、眼保健操認真做的獎勵3分

（八）掃好地（10分）（1、主動彎腰拾取地上垃圾的同學獎勵5分

2、每天按要求做清潔的同學獎勵2分，否則一次扣1分，3、吃苦耐勞，主動幫助做清潔（家務）的同學，一次獎勵3分。

三、積分兌換

（1）班級建立了獎品展示臺。所有獎品和兌換的分值向全班公布。

每月向全班公布本月得分冠軍，可按等級兌換相應的物品。如：膠水、中性筆等。同時，積分到一定分以上而不愿兌換獎品的同學，可以領取積分獎券，累計到下次兌換。（學校評每月之冠）

（2）學生所得分為期末評優秀的依據。

積分卡的設計：

校徽和“爭當儒雅學子

分卡下面還有一句鼓勵性話語：“從小事做起，從自己做起，好習慣天天行，“八好”教育是以〈小學生日常行為規范〉為依據，以養成教育為重點，從細微處入手，找準突破口，通過一系列活動的開展使日常行為規范入腦，入心、踐行，促進學生良好習慣的養成。

“八好教育”：（從小事做起，從自己做起，好習慣天天行）

1、行好禮（五指合攏敬個禮，微笑待人每一天，禮貌用語時時見，禮儀規范記心間）（以文明修身為突破口，爭當文明學生）

2、讀好書（書籍為伴讀好書，精挑細選好書讀，大聲朗讀書讀好，勤思多記讀好好）（結合經典誦讀課題開展系列活動）

3、唱好歌（精心選擇唱好歌，吐字清晰韻律美，陶冶情操唱歌好，提升修養素質高）（每周一歌，唱好10首歌）

4、上好課（小手主舉思泉涌，小腳放平身軀正，精神抖擻勁頭足，眼睛閃亮智慧生。）

5、寫好字（拿起筆來坐端正，一拳一尺和一寸，書寫規范字入體，筆墨生金字如人）

6、走好路（文明走路不奔跑，上下樓梯靠右道，每次排隊快靜齊，游戲安全很重要）

7、做好操（跑步做操練毅力，眼保健操保視力，集體舞蹈展魅力，堅持鍛煉強身體）

8、掃好地（認真值日保整潔，主動撿拾品格高，習慣養成事不小，長大會把天下掃）

第五篇：學生積分獎勵制度

學生獎勵制度

一、對于參加作業輔導的同學，學校每月對學員進行評比一次。將會評出優秀學員，被評為優秀學員的學校將在本月底結束由校長頒發獎品。

二、為充分調動學員學習積極性和主動性，因此使用積分教學法，具體實施辦法如下：

1、積分滿100分可獲得輔導班獎品。

2、獎品豐厚，各種精美學習用品和生活用品。

3、加分規則：

（1）在規定時間完成作業（錯誤較少）3分

（2）在規定時間認真完成作業且字跡工整，全對者6分

（3）紀律好，聽從老師教導的學生3分

（4）保持桌椅整齊，干凈衛生，坐姿端正，3分

（5）自覺復習、預習3分

（6）在促進學習的基礎上，每介紹一名同學來本輔導班者10分

（7）期中和期末考試成績100分10分；90分以上5分；成績進步10分以上5分

（8）被評為周明星學員者10分、減分規則：

（1）不按時完成作業者-3分

（2）上課說話、擾亂課堂紀律、不聽教師指揮者-5分

（3）不簽到或簽退者每次-2分：

（4）浪費礦泉水、亂扔廢紙等壞人壞事-2分

(5)課間嬉戲打鬧，擅自離開教學區域-3