第一篇：關于請調特殊專業技術人才的申請報告

區青少年素質教育實踐基地

關于請調特殊專業技術人才的申請報告

區教育局黨委：

根據區青少年素質教育實踐基地實際情況和發展需要，基地擬請調數名特殊專業技術人才，充任一線教師。現將有關情況報告如下：

區青少年素質教育實踐基地，2009年立項、2010年開工建設。在建設過程中，市區兩級黨委政府高度重視，市區教育局、街道辦事處給予了大力支持。2011年9月運行使用至今，基地成功運行接近一學年，達到了區領導 “全市標準最高，學生實踐項目最全，學生受益最大” 的要求，社會反響強烈，美譽度很高。市內兄弟單位還多次來基地參觀交流工作。

即將過去的一學年，基地一班人兢兢業業工作，取得了驕人的成績。但鑒于全國素質教育和校外教育的飛速發展，聯想到省教育廳領導視察基地提出的殷切希望，市區領導對基地發展的關懷，基地決定對所開設的部分項目加以挖掘，增加項目的容量和技術含量，以增強學生創新意識、實踐能力，提升學生社會責任感，從而打造魯齊魯西青少年校外教育名牌。

因現有教師均是由普通初中教師和小學教師轉崗而來，雖經過培訓，但若干項目對專業技術要求很高，在職教師很難勝任。現需要數名特殊專業技術人才：

1，從事葫蘆雕刻項目的美術專業人才；

2，從事陶藝項目的專業人才；

3，從事服裝設計的設計專業人才；

4，從事航模項目的專業人才；

5，從事機器人項目的機器人專業人才；

6，從事舞蹈藝術項目的專業人才；

7，從事文體活動項目的專業人才；

8，從事“愛我東昌”項目的中文專業普通話較好的人才；

以上申請妥當與否？請批復

區青少年素質教育實踐基地2012年6月20日

第二篇：專業技術人才管理

專業技術人才管理

本著“人才資源是第一資源”的理念，管理人才，使用人才，為技術人員提供公平、公開的成才環境，良好的、和諧的學習環境，將激勵、獎勵有機結合，全視角、全方位地激勵專業技術人員工作，充分調動技術人員的工作積極性。

一是建立競爭機制，不斷挖掘專業技術人員的潛力。把技術人員考核納入年終考核，在專業崗位，建立內部競爭機制，激發專業技術人員竟爭工作的積極性，杜絕某些專業技術人員一勞永逸、不思進取的惰性。

二是加大培訓力度,提高技術人員業務技能。

1、鼓勵工作人員特別是專業技術人員進行繼續教育，參加專業技術知識的培訓。

2、在專業技術干部中開展師帶徒活動，讓工作人員在工地際操作，向有經驗的專業技術人員學習實踐，以學代培增加技能。

3、挑選一批優秀人才到其他對口單位進行實踐學習，學習先進經驗。

三是積極發揮專業技術人員帶頭作用。在一些重點工程設計及施工環節，充分尊重專業技術人員意見建議，對采納的好的意見建議予以精神或物質上的獎勵。在專業技術人員中大力弘揚刻苦鉆研技術、樂于吃苦奉獻的精神和求真務實的作風，及時宣傳、推廣工作中的好做法、好經驗，使干部職工學有榜樣，趕有目標，進一步促進城投中心的技術人才隊伍建設。

第三篇：如何加強專業技術人才隊伍建設

如何加強專業技術人才隊伍建設

人才是企業發展的第一資源,也是最重要的資源,企業能否更好的發展主要取決于對人才的利用和人才隊伍的建設。隨著國內建筑市場的不斷完善，市場競爭層次和水平也不斷提升，為了保障企業的長期發展,加強專業技術人才隊伍建設，大力開發專業技術人才資源是企業長期的一項重點工作，主要從人才的管理、培養、激勵、教育等幾方面入手,為企業的可持續發展打下夯實的基礎。

一、轉變觀念，提高認識，營造適應人才發展的管理環境 建設企業專業技術人才隊伍，首要的是轉變觀念，要提高對專業技術人才地位和作用的認識，樹立現代人才管理的新思路、新觀念。

一是樹立德才兼備德為先的人才觀，用人要以德為先，德厚才弱的人可育可用，才高無德的人位置越高危害越大。要確實做到任人唯賢，拓寬用人思路，打破論資排輩，通過用德、勤、能、績、廉考察人才，把德才兼備、業績突出和群眾公認的人選拔到項目各類管理崗位，使其成為工程技術管理的重要力量。

二是堅持正確的用人導向，要堅持以素質論人才，憑業績用干部，讓想干事的人有機會，能干事的人有舞臺，要科學客觀地評價人才，用人之長，突出能力，不求全責備，同時要理解人才的成長規律，不以一時得失論成敗。

第四篇：專業技術人才管理辦法

XX工程有限公司專業人才管理辦法

第一章 總 則

第一條 為進一步規范和加強專業人才管理，實施“人才強企”戰略，根據上級有關精神，結合公司實際，制定本辦法。

第二條 重視專業人才的管理。以科學發展觀為指導，堅持黨管干部原則，貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，創新人才工作機制，著力建設一支創新能力強、充滿生機與活力、數量充足、結構合理、門類齊全、素質優良的人才隊伍，為實現公司中長期戰略目標提供堅實的人才保證。

第三條 專業人才管理的總體要求。以高層次人才和急需人才開發為重點，以盤活現有人才資源為核心，以吸引、培養和用好人才為主線，以改善環境、落實待遇為保證，充分激發專業人才創造活力和創業熱情，實現人才資源的合理配置。

第二章 人才引進

第四條 人才引進原則

（一）公開、公平、擇優原則；

（二）引人與引智相結合原則；

（三）計劃管理、重點引進原則。第五條 人才引進的條件

（一）普通高等院校全日制本科及以上學歷畢業生，急需或工程技術專業全日制專科學歷畢業生；

（二）年齡在40周歲以下,具有中級及以上專業技術職務任職資格、大專及以上學歷的急需緊缺專業人才，高級技師、高技能人才；

（三）具有公司所需的特殊技能人才。第六條 人才引進的程序和方式

（一）公司各單位根據實際需求，向公司人力資源部上報人才需求計劃并界定本單位的急需專業。

（二）應屆大中專畢業生的引進由公司統一組織到相關院校進行招聘；

（三）對擬引進的公司外部各類專業人才,經公司總經理辦公會議研究后，符合公司引進人才條件的，由公司人力資源部進行市場化招聘，考核(考試)合格后辦理相關手續；

（四）引進高層次人才，既可根據本人意愿優先在公司選擇任職單位，也可掛職或聘用，還可采取不離開原單位來公司兼職、咨詢、進行科研與技術合作等柔性流動的方式。

第三章 人才培訓

第七條 人才培訓原則

（一）能力培訓、自主培訓為主原則；

（二）全員培訓與重點培訓相結合原則；

（三）統籌規劃、分級分類原則。

第八條 全面加強專業人才的思想道德、文化素質、業務能力培訓，不斷完善以培育學習力為核心的學習體系。根據培訓目的、對象、內容確定合理的培訓形式，立足校企合作，以公司內部培訓為主。以全員崗位安全技術業務常規培訓為基礎，根據生產經營發展方向和重點項目建設，有重點地組織安排各類專項培訓。根據企業發展需要和個人業務對口，合理選定培訓人員，確定培訓內容。

第九條 培訓計劃。人才培訓按計劃統籌規劃。人力資源部根據上級有關政策要求，征求相關部門意見，結合企業發展目標和工作安排，牽頭制定人才培訓計劃。

第十條 培訓方式。根據公司實際，人才培訓實行分級分類培訓。培訓項目歸口實施，實行項目責任制。人力資源部統一指導協調，各培訓項目業務歸口部門為責任單位，負責協助落實。

（一）分級培訓。公司主要負責中層以上管理人員培訓、主體專業人才、高層次人才培訓和安全資格、特殊作業人員

培訓；各單位主要負責本單位人員安全、技術業務培訓。

（二）分類培訓。公司人才培訓工作由分管領導負責，實行集中管理。部門按業務分工，誰分管、誰負責。

第十一條 監督考核。根據培訓目標和辦班要求，對培訓效果進行考核評估。培訓考核成績與培訓期間的工資、獎金分配掛鉤，培訓考核成績由培訓組織部門通知員工所在單位，作為兌現培訓期間工資、獎金的依據。

第十二條 信息管理。建立人才教育培訓數據庫，實行人才培訓信息備案登記制度，將人才培訓學習情況和考核結果，作為人才考核、使用、職稱評聘的依據之一。

第十三條 費用管理。培訓經費實行集中管理，培訓計劃與經費掛鉤。

第四章 人才激勵

第十四條 人才激勵原則

（一）物質激勵與精神激勵相結合原則；

（二）事業激勵與情感激勵相結合原則；

（三）工作能力與工作實績相結合原則。

第十五條 進一步完善人才選用任用機制。建立科學規范的干部選拔任用制度；加大公開選拔、競爭上崗力度，大力培養優秀年輕專業人才，形成富有生機與活力、有利于優

秀人才脫穎而出的選人用人機制。

第十六條 加大政策傾斜力度，提高急需緊缺專業人才待遇。公司引進的具有國民教育全日制本科畢業生見習期工資每月為1800元，大專畢業生見習期工資每月為1500元，中專畢業生見習期工資每月為1000元。

第十七條 高技能人才享受本單位中級或高級專業技術人員相應的工資和福利待遇，實行津貼制度的，每月任職津貼標準技師不低于200元、高級技師不低于300元；技師的崗位系數不低于中級專業技術人員的最低檔，高級技師的崗位系數不低于高級專業技術人員的最低檔。

應屆大中專畢業生一律實行一年的見習期，由各單位指定專人按見習計劃進行指導。新員工上崗前必須進行崗前培訓，培訓內容應包括企業文化、規章制度、工作程序、本崗位的應知應會等。

通過社會招聘的專業技術人員，實行一定的試用期。試用期滿經考核合格的，確定錄用。

第十八條 規范和完善公司專業技術拔尖人才、杰出技術人才的選拔管理工作，每兩年選拔一次，每次選拔專業技術拔尖人才 名、杰出技術人才 名，分別給予一次性獎勵 元、元。

第十九條 積極推薦優秀專業人才申報由上級部門組織評選的各類學術技術稱號，并做好入選專家管理工作。

第二十條 進一步關心專業人才的工作和生活。暢通公

司與人才的信息溝通渠道，通過不同形式聽取專業人才的意見和建議，建立優秀人才、重點人才聯系跟蹤服務機制。與企業愿景有機結合，開展個人愿景和個人職業生涯計劃設計，幫助專業人才實現愿景和設計目標。

第五章 人才流動

第二十一條 人才流動原則。

（一）市場化管理原則；

（二）穩定人才隊伍原則。

第二十二條 內部人才流動的程序和方式。

（一）公司各單位空缺崗位需要補充人員，各單位應向公司人力資源部報告，由人力資源部負責調劑；無法調劑的，經審批同意可從人力資源市場招聘。

（二）因新中標工程需要或涉及公司整體利益，需補充人員時，各單位應向公司人力資源部報告，由人力資源部負責調劑。

第二十三條 內部人才流動的有關要求

（一）公司內部人才流動，其工資標準及有關待遇按公司規定核定；

（二）內部人才流動由公司人力資源部辦理相關手續。第二十四條 人才調出的程序和要求。

（一）個人要求調出的，必須履行辭職手續；

（二）報考公務員、研究生的，須本人提出申請，經公司同意，辦理解除勞動合同手續；

（三）對擅自離崗給企業造成較大經濟損失，或將企業技術機密向外泄露的，保留追究其法律責任的權利；

（四）按《勞動合同法》或勞動合同約定符合解除勞動合同的，辦理解除勞動合同手續；

（五）公司出資培訓的高層次進修人員、緊缺人才和對口單招大中專畢業生；享受公司安家費的大中專畢業生；接受公司資助取得學歷的急需專業特困生，在公司服務不滿協議規定年限個人要求調出的，根據其實際服務年限逐年遞減進行折算，退還公司支付的安家費、培訓費及其他有關費用。

第六章 專業技術職務管理

第二十五條 專業技術職務管理原則。

（一）民主、公開、競爭、擇優原則；

（二）評聘分離、注重實績原則；

（三）專業一致原則；

第二十六條 專業技術職務任職資格、專業技術資格、執業資格的申報程序、條件嚴格按照上級有關政策、規定執行。

第二十七條 專業技術職務任職資格、專業技術資格或執業資格的申報渠道。

（一）專業技術職務任職資格評審

工程系列專業技術職務、其他系列高級專業技術職務申報、推薦、評審工作由公司統一組織；其他專業系列中級以下仍按國家規定辦理，待取得資格后，由公司審核確認。

（二）專業技術資格或執業資格考試

通過參加人事考試部門組織的考試，待取得資格后，由公司審核確認。

（三）高技能人才的考評、聘任和政工職稱的評審、聘任按中國中鐵股份有限公司的文件規定執行。

第二十八條 專業技術職務聘任管理

按規定經評審或考試取得的相應專業技術職務任職資格、專業技術資格或執業資格（專業技術資格考試合格人員須具備考試報名條件規定的最低學歷和任職年限要求），符合職稱外語考試的政策規定以及其它必要的崗位聘任條件的，由公司辦理聘任手續。

第七章 附 則

第二十九條 本辦法從下發之日起執行。第三十條 本辦法由公司人力資源部負責解釋。

第五篇：特殊費用申請報告

XXXXXXX公司

關于住宿費用非機打票申請報銷報告

尊敬的公司領導： 本人與售后人員攜帶維修樣機與工具箱于2013年5月7日前往洪湖市下屬鄉鎮進行售后維護，與2013年5月11日返回。因個人疏忽將返程汽車票遺失（146元與前往票金額相同），導致此次差旅費報銷單無法通過財務審核，售后同事徐威全程同行予以證明，望領導批準予以報銷。因洪湖地區學校報修累計數量較大，本人與三名售后人員攜帶3套備用設備于2013年5月15日前往洪湖市下屬鄉鎮進行售后維護，于2013年5月19日返回。洪湖下屬鄉鎮較多、面積較大且連日大雨路況很差無法每日返回洪湖市區住宿，期間為了方便次日工作與5月18、19兩日住宿在峰口鎮，所住酒店只能提供手撕蓋章發票，住宿金額為四人兩天560元整（140X2間房X2天=560），特請求報銷。

妥否，請領導批復！

市場營銷部

XXXX

二O一三年八月七日

批復意見：