第一篇：專業技術人才補貼實施辦法

專業技術人才補貼實施辦法

根據***人〔2008〕88號?關于印發〖加強隊伍年輕化、專業化建設的若干暫行規定〗的通知?精神，結合公司的實際情況，特制訂本實施辦法。

一、專業技術人才補貼發放范圍

1.通過各系列專業技術資格評審或考試并被聘任相應專業技術職務的人員(含低資高聘人員)。如工程、經濟、會計、審計、統計、政工等系列高、中、助理級專業技術人員。

2.通過國家認證且企業需要的各類執業資格考試，并取得執業資格證書的人員。如：

一、二級注冊建造師（一、二級項目經理），注冊會計師、造價工程師、安全工程師、質量工程師、企業法律顧問等。

3.通過職業技能鑒定和評審，被聘為高級技師、技師的人員。

二、專業技術人才補貼發放標準

根據公司的財務支付能力和經濟效益情況，公司按局集團〔2008〕44號文件規定發放標準的1.0系數確定公司專業技術人才補貼基數。

1.一級注冊建造師和教授級高級工程師每月補貼標準為1200元。

2.高級專業技術職務人員、一級項目經理每月補貼標準為1000元。

3.二級注冊建造師、注冊會計師、造價工程師、安全工程師、質量工程師、企業法律顧問等注冊類人員及高級技師，每月補貼標準為800元。

4.二級項目經理、中級專業技術職務人員和技師，每月補貼標準為500元。

5.助理級專業技術職務人員，每月補貼標準為300元。

6.對息工、下崗和外出勞務的專業技術人員，停發技術職務類人才補貼；退崗的專業技術人員、未在相應管理崗位的上崗人員，技術職務類人才補貼減半發給。對公司需要的且通過國家認證或考試取得的執業資格證書，但未在相應崗位工作的人員，執業資格類人才補貼按70%發給。

三、報考一級注冊建造師、安全質量工程師的有關待遇

(一)一級注冊建造師有關待遇

1.凡符合條件并參加公司緊缺專業（市政、建筑、鐵路、公路）一級注冊建造師執業資格考試報名，并通過各科考試取得一級注冊建造師執業資格證書的人員，除報名費、教材費、培訓費給予全額報銷外，給予一次性獎勵5000元。在本公司注冊成功并取得安全生產考核合格證書B證的人員，享受一級注冊建造師的人才補貼。

2.已取得一級注冊建造師執業資格證書的人員，鼓勵報名參加公司指定緊缺專業的一級注冊建造師考試，取得第二專業類別考試合格證后在本公司注冊的，給予一次性獎勵15000元。

3.參加一級注冊建造師考試的人員在公司注冊成功，若與公司

解除勞動合同，3年內不得將一級注冊建造師變更到其他用人單位。否則應返還由公司支付的考試、注冊相關的所有費用。

(二)安全質量工程師有關待遇

1.對通過考試取得安全工程師執業資格證書和質量工程師職業資格證書的人員除報名費、教材費、培訓費給予報銷外，另給予一次性獎勵5000元。

2.考取安全工程師執業資格證書在本公司注冊成功并取得安全生產考核合格證書C證和考取質量工程師職業資格證書，在本公司注冊且承諾工作崗位服從安排，注冊后與公司簽訂不少于5年的服務協議的，按公司規定標準享受人才補貼。

3.對5年服務年限未滿而辭職的，每未滿一年按照一次性獎勵額的20%計算交回企業。

四、其他規定

1.對已與公司解除勞動合同，但一級注冊建造師仍注冊在本公司的，在公司需要時能到現場配合檢查，并能完成規定的繼續教育課時，配合做好續期注冊的，證書使用費按在崗一級注冊建造師的人才補貼執行。

2.取得一級注冊建造師執業資格證書的人員，凡不在本公司注冊或因有其他類別執業資格證書注冊在外單位而造成其一級注冊建造師注冊不成功者，停發所有類別的人才補貼，直至一級注冊建造師在本公司注冊成功。

3.享受人才補貼人員相應的資格證書必須無條件提供給公司

使用，并將證書交由公司人力資源部統一保管。未將證書交公司人力資源部統一保管的不能享受人才補貼。一旦發現未經批準提供給外單位使用的，立即停止人才補貼，并追回自提供給外單位使用起已支付的人才補貼，性質嚴重的給予必要的行政處分，直至解除勞動關系。

4.加大對專業技術人員考核力度，凡上年度考核中不稱職的人員，專業技術人才補貼停發一年。

5.每人可同時申領技術職務類和執業資格（職業資格）類各一項最高補貼。

本辦法由公司人力資源部負責解釋，自2009年7月1日起實施。

第二篇：專業技術人才管理

專業技術人才管理

本著“人才資源是第一資源”的理念，管理人才，使用人才，為技術人員提供公平、公開的成才環境，良好的、和諧的學習環境，將激勵、獎勵有機結合，全視角、全方位地激勵專業技術人員工作，充分調動技術人員的工作積極性。

一是建立競爭機制，不斷挖掘專業技術人員的潛力。把技術人員考核納入年終考核，在專業崗位，建立內部競爭機制，激發專業技術人員竟爭工作的積極性，杜絕某些專業技術人員一勞永逸、不思進取的惰性。

二是加大培訓力度,提高技術人員業務技能。

1、鼓勵工作人員特別是專業技術人員進行繼續教育，參加專業技術知識的培訓。

2、在專業技術干部中開展師帶徒活動，讓工作人員在工地際操作，向有經驗的專業技術人員學習實踐，以學代培增加技能。

3、挑選一批優秀人才到其他對口單位進行實踐學習，學習先進經驗。

三是積極發揮專業技術人員帶頭作用。在一些重點工程設計及施工環節，充分尊重專業技術人員意見建議，對采納的好的意見建議予以精神或物質上的獎勵。在專業技術人員中大力弘揚刻苦鉆研技術、樂于吃苦奉獻的精神和求真務實的作風，及時宣傳、推廣工作中的好做法、好經驗，使干部職工學有榜樣，趕有目標，進一步促進城投中心的技術人才隊伍建設。

第三篇：專業技術人才管理辦法

XX工程有限公司專業人才管理辦法

第一章 總 則

第一條 為進一步規范和加強專業人才管理，實施“人才強企”戰略，根據上級有關精神，結合公司實際，制定本辦法。

第二條 重視專業人才的管理。以科學發展觀為指導，堅持黨管干部原則，貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，創新人才工作機制，著力建設一支創新能力強、充滿生機與活力、數量充足、結構合理、門類齊全、素質優良的人才隊伍，為實現公司中長期戰略目標提供堅實的人才保證。

第三條 專業人才管理的總體要求。以高層次人才和急需人才開發為重點，以盤活現有人才資源為核心，以吸引、培養和用好人才為主線，以改善環境、落實待遇為保證，充分激發專業人才創造活力和創業熱情，實現人才資源的合理配置。

第二章 人才引進

第四條 人才引進原則

（一）公開、公平、擇優原則；

（二）引人與引智相結合原則；

（三）計劃管理、重點引進原則。第五條 人才引進的條件

（一）普通高等院校全日制本科及以上學歷畢業生，急需或工程技術專業全日制專科學歷畢業生；

（二）年齡在40周歲以下,具有中級及以上專業技術職務任職資格、大專及以上學歷的急需緊缺專業人才，高級技師、高技能人才；

（三）具有公司所需的特殊技能人才。第六條 人才引進的程序和方式

（一）公司各單位根據實際需求，向公司人力資源部上報人才需求計劃并界定本單位的急需專業。

（二）應屆大中專畢業生的引進由公司統一組織到相關院校進行招聘；

（三）對擬引進的公司外部各類專業人才,經公司總經理辦公會議研究后，符合公司引進人才條件的，由公司人力資源部進行市場化招聘，考核(考試)合格后辦理相關手續；

（四）引進高層次人才，既可根據本人意愿優先在公司選擇任職單位，也可掛職或聘用，還可采取不離開原單位來公司兼職、咨詢、進行科研與技術合作等柔性流動的方式。

第三章 人才培訓

第七條 人才培訓原則

（一）能力培訓、自主培訓為主原則；

（二）全員培訓與重點培訓相結合原則；

（三）統籌規劃、分級分類原則。

第八條 全面加強專業人才的思想道德、文化素質、業務能力培訓，不斷完善以培育學習力為核心的學習體系。根據培訓目的、對象、內容確定合理的培訓形式，立足校企合作，以公司內部培訓為主。以全員崗位安全技術業務常規培訓為基礎，根據生產經營發展方向和重點項目建設，有重點地組織安排各類專項培訓。根據企業發展需要和個人業務對口，合理選定培訓人員，確定培訓內容。

第九條 培訓計劃。人才培訓按計劃統籌規劃。人力資源部根據上級有關政策要求，征求相關部門意見，結合企業發展目標和工作安排，牽頭制定人才培訓計劃。

第十條 培訓方式。根據公司實際，人才培訓實行分級分類培訓。培訓項目歸口實施，實行項目責任制。人力資源部統一指導協調，各培訓項目業務歸口部門為責任單位，負責協助落實。

（一）分級培訓。公司主要負責中層以上管理人員培訓、主體專業人才、高層次人才培訓和安全資格、特殊作業人員

培訓；各單位主要負責本單位人員安全、技術業務培訓。

（二）分類培訓。公司人才培訓工作由分管領導負責，實行集中管理。部門按業務分工，誰分管、誰負責。

第十一條 監督考核。根據培訓目標和辦班要求，對培訓效果進行考核評估。培訓考核成績與培訓期間的工資、獎金分配掛鉤，培訓考核成績由培訓組織部門通知員工所在單位，作為兌現培訓期間工資、獎金的依據。

第十二條 信息管理。建立人才教育培訓數據庫，實行人才培訓信息備案登記制度，將人才培訓學習情況和考核結果，作為人才考核、使用、職稱評聘的依據之一。

第十三條 費用管理。培訓經費實行集中管理，培訓計劃與經費掛鉤。

第四章 人才激勵

第十四條 人才激勵原則

（一）物質激勵與精神激勵相結合原則；

（二）事業激勵與情感激勵相結合原則；

（三）工作能力與工作實績相結合原則。

第十五條 進一步完善人才選用任用機制。建立科學規范的干部選拔任用制度；加大公開選拔、競爭上崗力度，大力培養優秀年輕專業人才，形成富有生機與活力、有利于優

秀人才脫穎而出的選人用人機制。

第十六條 加大政策傾斜力度，提高急需緊缺專業人才待遇。公司引進的具有國民教育全日制本科畢業生見習期工資每月為1800元，大專畢業生見習期工資每月為1500元，中專畢業生見習期工資每月為1000元。

第十七條 高技能人才享受本單位中級或高級專業技術人員相應的工資和福利待遇，實行津貼制度的，每月任職津貼標準技師不低于200元、高級技師不低于300元；技師的崗位系數不低于中級專業技術人員的最低檔，高級技師的崗位系數不低于高級專業技術人員的最低檔。

應屆大中專畢業生一律實行一年的見習期，由各單位指定專人按見習計劃進行指導。新員工上崗前必須進行崗前培訓，培訓內容應包括企業文化、規章制度、工作程序、本崗位的應知應會等。

通過社會招聘的專業技術人員，實行一定的試用期。試用期滿經考核合格的，確定錄用。

第十八條 規范和完善公司專業技術拔尖人才、杰出技術人才的選拔管理工作，每兩年選拔一次，每次選拔專業技術拔尖人才 名、杰出技術人才 名，分別給予一次性獎勵 元、元。

第十九條 積極推薦優秀專業人才申報由上級部門組織評選的各類學術技術稱號，并做好入選專家管理工作。

第二十條 進一步關心專業人才的工作和生活。暢通公

司與人才的信息溝通渠道，通過不同形式聽取專業人才的意見和建議，建立優秀人才、重點人才聯系跟蹤服務機制。與企業愿景有機結合，開展個人愿景和個人職業生涯計劃設計，幫助專業人才實現愿景和設計目標。

第五章 人才流動

第二十一條 人才流動原則。

（一）市場化管理原則；

（二）穩定人才隊伍原則。

第二十二條 內部人才流動的程序和方式。

（一）公司各單位空缺崗位需要補充人員，各單位應向公司人力資源部報告，由人力資源部負責調劑；無法調劑的，經審批同意可從人力資源市場招聘。

（二）因新中標工程需要或涉及公司整體利益，需補充人員時，各單位應向公司人力資源部報告，由人力資源部負責調劑。

第二十三條 內部人才流動的有關要求

（一）公司內部人才流動，其工資標準及有關待遇按公司規定核定；

（二）內部人才流動由公司人力資源部辦理相關手續。第二十四條 人才調出的程序和要求。

（一）個人要求調出的，必須履行辭職手續；

（二）報考公務員、研究生的，須本人提出申請，經公司同意，辦理解除勞動合同手續；

（三）對擅自離崗給企業造成較大經濟損失，或將企業技術機密向外泄露的，保留追究其法律責任的權利；

（四）按《勞動合同法》或勞動合同約定符合解除勞動合同的，辦理解除勞動合同手續；

（五）公司出資培訓的高層次進修人員、緊缺人才和對口單招大中專畢業生；享受公司安家費的大中專畢業生；接受公司資助取得學歷的急需專業特困生，在公司服務不滿協議規定年限個人要求調出的，根據其實際服務年限逐年遞減進行折算，退還公司支付的安家費、培訓費及其他有關費用。

第六章 專業技術職務管理

第二十五條 專業技術職務管理原則。

（一）民主、公開、競爭、擇優原則；

（二）評聘分離、注重實績原則；

（三）專業一致原則；

第二十六條 專業技術職務任職資格、專業技術資格、執業資格的申報程序、條件嚴格按照上級有關政策、規定執行。

第二十七條 專業技術職務任職資格、專業技術資格或執業資格的申報渠道。

（一）專業技術職務任職資格評審

工程系列專業技術職務、其他系列高級專業技術職務申報、推薦、評審工作由公司統一組織；其他專業系列中級以下仍按國家規定辦理，待取得資格后，由公司審核確認。

（二）專業技術資格或執業資格考試

通過參加人事考試部門組織的考試，待取得資格后，由公司審核確認。

（三）高技能人才的考評、聘任和政工職稱的評審、聘任按中國中鐵股份有限公司的文件規定執行。

第二十八條 專業技術職務聘任管理

按規定經評審或考試取得的相應專業技術職務任職資格、專業技術資格或執業資格（專業技術資格考試合格人員須具備考試報名條件規定的最低學歷和任職年限要求），符合職稱外語考試的政策規定以及其它必要的崗位聘任條件的，由公司辦理聘任手續。

第七章 附 則

第二十九條 本辦法從下發之日起執行。第三十條 本辦法由公司人力資源部負責解釋。

第四篇：優秀專業技術人才事跡材料—事跡材料

優秀專業技術人才事跡材料—事跡材料

戴光明男1965年2月出生大學本科學歷現任青海出入境檢驗檢疫局、中國質量認證中心青海評審中心工程師從事企業管理咨詢和質量管理體系ISO9000、環境管理體系ISO14000和職業健康安全管理體系ISO18000認證工作。通過八年多的專業積累獲得了管理體系國家注冊審核員資格他思想進步、熱愛本職、積極鉆研、開拓創新對青海省200多家企業、單位實施了1000多次質量管理咨詢和審核提出有利于企業質量改進和發現的各種問題近萬條為青海省大中小企業建立并推行質量管理體系提升企業經濟結構調整精度、全面提高產業升級和產品質量水平、提高管理和產品競爭力做出了突出貢獻逐漸成長為對企業管理咨詢和企業質量管理審核工作的業務骨干現已成為青海省質量管理體系咨詢與評審戰線上一顆耀眼的新星。

從學習政治理論和專業知識入手不斷提高自身綜合素質幾年來他能夠堅持不懈地學習政治理論努力提高政治思想覺悟認真學習黨的各項方針政策積極參加黨的“十六大”及“三個代表”重要思想的學習教育活動積極響應省委、省政府西部大開發政策在引導企業走出青海培育外向型企業和創新型企業貢獻自己的力量。他在從事企業管理咨詢與質量管理體系審核工作中努力學習國際上先進的管理經驗與企業管理的基礎知識積極參加學習和培訓不斷提高和完善自身的專業技術水平。他從國家的高度出發認識到質量競爭力已成為衡量一個國家綜合國力的重要標志從青海省的角度出發意識到質量競爭同樣是衡量全省經濟實力的重要標志。通過學習他還深深感到不斷提高產品的質量水平增強產品的市場競爭力是我省企業參與國內、國際市場競爭的前提也是提升我們整體經濟實力的保證提升質量競爭力的關鍵是做好全面質量管理在企業內部建立質量管理體系通過加強內部質量把關才是提高企業質量競爭的必由之路。

在這種思想的鞭策下他努力學習科學技術和國際上先進的企業管理經驗并將所學知識緊密結合青海的實際充分融入到自身工作當中。通過長期不斷的努力將國際先進的質量管理經驗引入到青海的企業管理中幫助青海大中小企業引進先進的管理理念使企業在管理上和國際接軌為培育青海外向型企業做了大量的工作。多年來他先后下企業咨詢、審核近1000次遍及200多家企業給企業提出各種質量管理中存在的問題和改進意見10000余條。

運用科學的質量管理方法幫助企業分析解決管理問題實際工作中他努力學習質量管理工具并將所學的知識運用于企業管理咨詢中幫助企業解決實際問題。1998年某鐵合金廠的產品質量不穩定質量水平波動明顯始終找不出原因該廠是青海一家外向型企業為了幫助企業解決問題局領導派他去企業咨詢該同志到企業后通過對大量數據的分析發現成品的質量水平在一個時間段基本服從正弦波動周期為T這一發現為找出解決的問題提供了科學的依據他帶領工廠工藝人員對所有生產工藝參數進行梳理進行數理統計看是否有波動的工藝參數經過大量的篩選發現配電參數和配料參數呈周期波動且周期基本等于T經分析配電波動也是因為配料波動而產生的最后確定影響質量的原因是配料工藝執行存在問題通過對工藝執行的改進質量問題得到了解決。

他積極將ISO9000、ISO14000、ISO18000等先進管理知識引入到企業管理中對企業的內部管理過程進行識別和再造找出最合理的過程方法使企業質量管理過程達到優質高效、質量最可靠。例如某鉀肥企業原有的生產過程沒有形成有效的過程文件所有的工藝參數均分散到不同的技術人員和工人掌握大多數操作人員不知道相關的工藝數據因而導致生產過程的控制效率低下離開了這些掌握工

藝數據的人員生產就無法進行同時受人員情緒的影響產品質量無法得到有效保障質量水平始終在80左右徘徊。由于各種工藝數據分散在不同人的工作經驗中也不利于工程技術人員對整個生產工藝參數的關聯性和合理性進行全過程的分析。帶著這樣的問題該同志與其他人員一起對這家企業的生產過程和管理過程進行了仔細分析和研究識別相關過程收集過程中的參數組織編制過程管理文件和過程運行標準使企業最終有了一套比較科學的質量管理文件為企業的實際生產提供指導并為工程技術人員全過程的分析生產過程提供了科學的依據通過策劃和實施企業產品質量水平提高到90以上。

學以致用融會貫通認真做好企業質量管理審核管理體系審核工作對審核人員綜合素質要求很高是一項技術性服務工作要求審核人員不但懂得企業管理還要對被審核方的生產過程和管理過程非常熟悉否則發現不了企業管理中存在的主要問題就不可能很好地為企業提供增值服務。因此每次審核之前戴光明同志都要組織其他審核人員認真學習被審核企業的質量管理體系文件和工藝過程文件研究受審核方產品實現過程所涉及的科學技術知識以便在審核中能為企業解決實際問題。例如在審核某電解鋁廠碳素車間時發現產品的生產過程控制比較嚴格但是在審核其輔助過程焙燒供氣管路的維修過程因管網復雜在管路維修時盡然沒有相關的作業文件規定如何對已經關閉的管路用自然風吹掃在用自然風吹掃過程中要開起那些支線管路的出口只有這樣才能對管路進行維修避免引起管路爆炸使企業及時發現隱患并改正受到企業的好評。又如在審核某牛絨衫制衣企業時審核之前通過學習被審核方的體系文件發現牛絨衫的烘干整形工序對成品的質量影響較大實際審核中按工藝流程對這一工序進行了詳細的審核審核發現烘干工序作業工藝文件規定“將烘箱溫度升到60度使衣物烘致九成干”在現場他發現烘箱沒有溫度測試儀衣物烘致九成干只能憑操作者感覺并且不同的操作者必然導致不同的烘干效果。發現這一事實他用審核員敏銳的思路向企業提出“烘箱的溫度是不變的為什么不做幾次試驗驗證一下使衣物烘干到最佳效果所需時間是多少然后采用時間參數替代其它工藝參數控制該過程以后不論任何人烘干衣物都執行相同的烘干時間從而排出人為的因素”。類似這樣給企業找出合理工藝參數找出企業管理中存在的漏洞和提出合理化建議數不勝數。

在某機械加工廠審核時上午在車間發現某關鍵件的生產車間抱怨工件的熱處理有問題工件有的過硬無法加工經與審核熱處理車間的審核員進行溝通后熱處理作業過程完全符合工藝要求沒有問題他憑借多年審核的經驗意識到可能是投入機械加工之前的毛坯存在問題下午在審核檢查科時他有意識抽查該關鍵件的毛坯進貨檢驗情況發現該關鍵件進貨材質與工藝要求不符但得到了相關部門的認可做了讓步接收于是他立即到投料部門查看投料情況結果發現供應部門未將讓步接收的毛坯與其它合格毛坯區分投入生產對讓步接收的毛坯未進行有效標識同時也未將讓步接收毛坯的材質成份信息傳遞到熱處理車間以便熱處理采取不同的熱處理工藝從而查清了機械加工車間抱怨的真正原因找出了管理上的漏洞審核工作受到了被審核方的高度評價。

做行業的帶頭人積極開展培訓工作隨著管理體系認證工作的開展越來越多的組織通過了管理體系認證越來越多的人員走入了內部審核員的行列社會各界對認證企業所做的質量管理工作給予了很大的認同和關注而另一方面由于受內部審核員素質的影響審核走過場審核的有效性差等問題逐漸在質量管理體系實施中暴露出來影響了企業質量管理體系健康運行。在管理體系審核中內部審核員作為審核工作和認證工作開展的主體其審核水平審核方法和審核的一致性等方

面的素質對內部審核工作質量有著直接的影響。因此研究和完善內部審核技術與方法對于提高企業內部質量審核的客觀性、公正性和有效性乃至全面提升認證企業工作質量起著至關重要的作用。戴光明同志自從事企業質量管理工作以來刻苦學習科學技術鉆研質量管理知識。他不斷自己學習還有計劃、有組織的安排對企業質量管理人員進行質量管理科學的培訓組織專門培訓30多起1000多人次在企業咨詢、審核中間接培訓相關人員達10000多人次教會了一大批質量管理人員從而使企業在內部質量管理和實施內部質量管理體系審核中培訓了一大批業務骨干有力的保證了企業內部質量管理和內部質量審核的基礎為全面提升青海企業質量競爭能力做出了很大貢獻。

幾年來他干一行、愛一行、鉆一行在平凡的工作崗位上兢兢業業、任勞任怨、埋頭苦干做出了不平凡的業績對于成績他永不自滿對于困難他永不服輸、對于工作他永不放松以飽滿的工作熱情迎接每一天迎接每一次的挑戰......

第五篇：國家體育總局“優秀中青年專業技術人才百人計劃”實施辦法(試行)

國家體育總局“優秀中青年專業技術人才

百人計劃”實施辦法（試行）

為加強優秀中青年專業技術人才培養，根據《全國體育人才發展規劃（2010-2020年）》，結合全國體育系統中青年專業技術人才隊伍實際，制定本實施辦法。

一、工作目標

到2020年，重點培養和造就一批思想過硬、在體育專業技術領域起帶頭作用、為我國體育事業科學發展提供高水平智力支持的優秀中青年專業技術人才。其中，2011和2016年分別選拔100名左右人選并以5年為一個周期進行重點培養。

二、選拔要求

（一）選拔范圍

“優秀中青年專業技術人才百人計劃”培養對象面向全國體育系統（含各省級體育部門所屬科研教學單位、體育總局直屬單位、體育總局和地方共建體育院校）進行選拔。

（二）選拔對象

全國體育系統從事自然科學、哲學社會科學研究及從事其他專業技術工作的中青年專業技術人才（不含體育教練員，體育教練員相應人選的選拔培養納入精英教練雙百培養

計劃統籌考慮）。其中，重點選拔體育科研、體育教學、運動醫學、體育工程等領域的中青年專業技術人才。

（三）選拔條件

1、思想政治素質好，熱愛祖國，熱愛體育事業，潛心從事專業技術工作，有強烈的事業心和奉獻精神；

2、專業知識扎實，業務水平高，有較強的專業技術開拓能力，對本專業、本領域的發展動向和前沿水平有較深了解，善于繼承，勇于開拓創新，現為所在單位的專業技術骨干；

3、學風端正，團結同志，有較強的團隊協作精神；

4、年齡在45歲（含）以下，具有大學本科以上學歷，已聘任高級專業技術職務，身體健康。

5、體育科研、體育教學、運動醫學、體育工程等領域的人選還需具備以下條件之一：

（1）作為主要作者在國內專業核心期刊等有影響的學術刊物上發表過高水平論文或出版過有影響的專著，或發表的論文被國外權威的檢索機構收錄；

（2）作為主要成員承擔過省部級以上科研課題或科研項目。

特別優秀或貢獻特別突出者，可適當放寬年齡、學歷、職稱等條件。

（四）選拔程序

1、單位推薦。各有關單位根據人選選拔工作總體安排和選拔條件，在個人自薦的基礎上，按照“公開、公平、競爭、擇優”的原則，經履行專家評審、有關單位領導集體研究、推薦公示等規定的推薦程序后，提出本單位推薦人選報體育總局。

2、組織審批。體育總局人事司會同有關職能司局對各單位推薦人選進行審核后，提出培養對象建議名單并報體育總局審批。

3、公布名單。培養對象確定后，在全國體育系統公布名單，并頒發“優秀中青年專業技術人才百人計劃”培養對象證書。

三、培養措施

（一）鼓勵和支持培養對象接受或參加各類繼續教育活動。

1、為培養對象參加繼續教育活動創造條件，培養對象每年脫產或集中接受繼續教育的時間不少于15天或90學時。

2、加強政治理論培訓，提高培養對象的思想政治素養。組織人選學習政治、經濟、管理等方面的理論知識，進行國情、體情考察，培養他們的科學精神、團隊精神和奉獻精神。

3、加強專業知識培訓，提高培養對象的創新能力。創新培訓方式，按照“缺什么、補什么”的要求，有計劃地分

期、分批安排培養對象參加體育系統內外、國內外各類專業技術專題培訓、研修和考察，拓寬培養對象的理論和實證研究視野。

4、為培養對象參加國內外學術技術交流、訪問，了解和掌握國內外學術技術動態和趨勢搭建平臺。每年組織一至兩期以培養對象為主體的學術研討會，促進培養對象相互之間的橫向學術交流。

（二）積極引導培養對象在專業技術第一線發揮作用

1、鼓勵和支持培養對象通過競爭承擔國家級、省部級重大科研任務和重大工程項目，以項目實施帶動人才培養。體育總局管理的體育科研項目和體育哲學社會科學研究項目，同等條件下優先考慮培養對象，且須安排一定比例的中青年專業技術人才擔任項目負責人或項目共同負責人。

2、依托體育總局重點實驗室、體育哲學社會科學研究基地、重點學科、博士后流動站建設和重大賽事科技服務，發揮培養對象的骨干帶頭作用，加強對培養對象的重點培養、使用，并在科研設備和科研資料有效利用方面為培養對象提供方便。

3、發揮老專家的傳幫帶作用，加強對培養對象學術道德和學術規范的培養，促進培養對象科研水平和學術能力的提升，推動專業技術人才隊伍梯隊建設。

4、積極吸收培養對象參加體育科學學會等體育學術團體，鼓勵培養對象積極參加其他專業學術團體。

（三）做好培養對象的聯系和服務工作。

1、加強體育總局職能部門、培養對象所在單位領導和培養對象的聯系。積極創造條件，妥善解決培養對象工作和生活中的實際困難，使他們專心致志地從事科研和技術創新工作。有條件的單位要為培養對象配備科研助手。

2、改善培養對象的醫療保健條件，定期安排他們體檢，加強疾病的預防、治療和保健，組織休假活動。

（四）加大對培養對象的宣傳力度。充分利用多種宣傳途徑，大力宣傳專業技術業績突出的培養對象在促進體育事業發展中的重要作用和突出貢獻，營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍。

四、考核與管理

（一）建立“優秀中青年專業技術人才百人計劃”組織實施協調機制。體育總局人事司牽頭抓總，科教司、政法司、經濟司等職能部門加強協調配合，及時研究和解決組織實施工作中出現的問題。

（二）建立培養對象考核制度。培養對象納入培養計劃后，在培養周期內每年須填寫《“優秀中青年專業技術人才百人計劃”培養對象進展報告》，并附相關材料，經所在單位審核后，于次年2月15日前報送體育總局人事司；

培養周期第三年，體育總局人事司牽頭對培養對象重點進行專業技術工作實績和業務能力的期中考核，提出考核意見，并對培養對象進行適當調整；培養周期期滿后，體育總局人事司牽頭對培養對象進行期終考核。

（三）培養對象所在單位要在認真做好針對培養對象的各項培養工作的同時，采取積極措施，加強本單位各類專業技術人才特別是專業技術骨干人才的培養。