第一篇：安康市基層醫(yī)療機構(gòu)萬名全科醫(yī)師培訓(xùn)項目實施方案

安衛(wèi)字?2010?474號

安康市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)《安康市基層醫(yī)療機構(gòu)

“萬名醫(yī)師培訓(xùn)項目”工作方案》的通知

各縣區(qū)衛(wèi)生局：

現(xiàn)將《安康市基層醫(yī)療機構(gòu)“萬名醫(yī)師培訓(xùn)項目”工作方案》印發(fā)給你們，請認真抓好落實。

二○一○年八月十八日

主題詞：全科醫(yī)師培訓(xùn)方案通知

抄送：省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)管理局

安康市衛(wèi)生局政辦科2010年8月18日印發(fā)

共印30份

安康市基層醫(yī)療機構(gòu)“萬名醫(yī)師培訓(xùn)項目”工作方案

為貫徹落實新醫(yī)改政策及《以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)規(guī)劃》（發(fā)改社會?2010?561號），切實加快基層醫(yī)療機構(gòu)全科醫(yī)師隊伍建設(shè)，不斷提高基層醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)和服務(wù)能力，現(xiàn)依據(jù)《陜西省基層醫(yī)療機構(gòu)萬名醫(yī)師培訓(xùn)項目實施方案》，結(jié)合我市實際，制定本方案。

一、目標任務(wù)

從2010年9月開始，計劃用5年時間（至2015年12月），對我市1000名（其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院約800名，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)約200名）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)在崗執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師進行全科醫(yī)學(xué)免費培訓(xùn)，使其系統(tǒng)掌握全科醫(yī)學(xué)的方法和技能，應(yīng)用生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式，開展融健康教育、預(yù)防、保健、基本醫(yī)療、康復(fù)、計劃生育服務(wù)為一體的基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

二、培訓(xùn)對象

在我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)工作，已取得臨床、中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格，男性在52歲、女性在48周歲以下的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

三、培訓(xùn)內(nèi)容及方法

1、培訓(xùn)內(nèi)容由省衛(wèi)生廳依據(jù)衛(wèi)生部《全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)大綱》商高等醫(yī)學(xué)院校及實訓(xùn)基地制定。

2、培訓(xùn)采取理論與實踐相結(jié)合的方法進行。培訓(xùn)時間為1年，其中理論學(xué)習(xí)4個月，臨床實踐7個月，考試考核1個月。理論學(xué)習(xí)在四軍大、西安交大、西安醫(yī)學(xué)院、延安大學(xué)、陜西中醫(yī)學(xué)院進行（具體由省衛(wèi)生廳通知），實踐由省上統(tǒng)一安排（一般要在三級醫(yī)院、縣級以上疾控、婦幼、健教機構(gòu)及示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心輪轉(zhuǎn)）。

3、完成培訓(xùn)的學(xué)員參加全省統(tǒng)一組織的理論考試和實踐考核，考試考核合格者由省衛(wèi)生廳發(fā)放《陜西省全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)合格證書》，作為注冊全科醫(yī)師的必要條件，享受國家全科醫(yī)師相關(guān)政策。

四、組織實施

1、項目總協(xié)調(diào)、培訓(xùn)經(jīng)費及基地、培訓(xùn)大綱及教學(xué)安排、考試考核及發(fā)證由省衛(wèi)生廳負責(zé)。

2、市衛(wèi)生局成立全市基層醫(yī)療機構(gòu)“萬名醫(yī)師培訓(xùn)項目”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由市衛(wèi)生局彭有慶局長擔(dān)任，副組長由楊彬副局長擔(dān)任，成員由各縣區(qū)衛(wèi)生局長、醫(yī)政科、農(nóng)衛(wèi)科負責(zé)人組成，下設(shè)辦公室，具體負責(zé)制定全市的培訓(xùn)計劃和工作方案、組織實施并開展督導(dǎo)檢查考核。

3、各縣區(qū)衛(wèi)生局負責(zé)做好人員基本情況調(diào)查、學(xué)員的選送、培訓(xùn)人員檔案的建立。

五、有關(guān)要求

1、各縣區(qū)衛(wèi)生局要督促各基層醫(yī)療機構(gòu)按時按要求選送學(xué)員，保證完成培訓(xùn)任務(wù)。

2、各縣區(qū)衛(wèi)生局要嚴格培訓(xùn)對象的資格審查，同步建立培訓(xùn)檔案，并協(xié)助做好學(xué)員管理工作。

3、各縣區(qū)衛(wèi)生局、各基層醫(yī)療機構(gòu)要認真落實參訓(xùn)學(xué)員的有關(guān)待遇，做到“待遇不變、路費報銷、適當(dāng)補助（按當(dāng)?shù)亻L期進修學(xué)習(xí)人員的有關(guān)規(guī)定辦理）”。

第二篇：基層萬名醫(yī)師培訓(xùn)匯報材料

尊敬的督查組領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

基層醫(yī)療機構(gòu)萬名醫(yī)師培訓(xùn)是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、建立健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系、加強基層醫(yī)療機構(gòu)人才隊伍建設(shè)，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員服務(wù)能力和水平的基礎(chǔ)工程，是緩解看病難、看病貴，實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的基本途徑，加強以萬名醫(yī)師培訓(xùn)為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)，關(guān)系到醫(yī)改全局和群眾切身利益。我院作為首批萬名醫(yī)師培訓(xùn)臨床實踐基地，首先感謝省衛(wèi)生廳、西安醫(yī)學(xué)院對我院的信任，把萬名醫(yī)師實踐培訓(xùn)任務(wù)交予我們，我們醫(yī)院成立于1965年，作為漢中市最大的一家政府辦綜合醫(yī)院，目前有31個臨床科室，12個醫(yī)技科室，每天的住院人數(shù)平均1300人次左右，承擔(dān)著全市臨床醫(yī)療、教學(xué)、科研以及預(yù)防保健工作。醫(yī)療教學(xué)作為醫(yī)院工作的重心之一，在最近的一兩年里，我們先后承擔(dān)的有漢中市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院內(nèi)兒科醫(yī)師、婦產(chǎn)科醫(yī)師、社區(qū)全科醫(yī)師、陜西省“降消項目”婦兒科醫(yī)師、基層計生服務(wù)站計生技術(shù)人員等多批培訓(xùn)班的臨床實踐任務(wù)，同時也包括我們此次研討的萬名醫(yī)師培訓(xùn)任務(wù)，下面我就萬名醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)員在我院臨床實踐工作做一簡要匯報：

我們醫(yī)院首批萬名醫(yī)師臨床實踐學(xué)員一共62名，實到61人（其中一名培訓(xùn)學(xué)員至今未來報到，已匯報培訓(xùn)單位），全部都是我市基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)技術(shù)人員，個別學(xué)員在單位掛有職務(wù)，其中有衛(wèi)生院的院長、法人。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視萬名醫(yī)師的培訓(xùn)工作，2月中旬在接到培訓(xùn)任務(wù)之后就組織召開了萬名醫(yī)師實踐培訓(xùn)動員預(yù)備會，對培訓(xùn)相關(guān)工作進行了前期準備，各項任務(wù)進行了落實分配，決定由分管教學(xué)的李國強副院長主抓此項培訓(xùn)工作，醫(yī)務(wù)科負責(zé)萬名醫(yī)師實踐教學(xué)管理，并指定專人負責(zé)培訓(xùn)學(xué)員的日常管理、考核及考勤。

在學(xué)員來院之前我們安排專人對學(xué)生公寓的門窗、桌椅、床鋪以及水電設(shè)施進行了檢查維護，為他們提供一個相對整潔的住宿環(huán)境。學(xué)員報到后，我們舉行了開班典禮，張三定院長參加儀式并作了重要講話，并承諾在培訓(xùn)結(jié)束之前組織大家進行一次聚餐，加強互動交流。

第二，根據(jù)培訓(xùn)手冊的要求，我們制定了一個完整的培訓(xùn)計劃，按照內(nèi)科12周（我們選定了心血管內(nèi)科、血液內(nèi)分泌科、呼吸科、神經(jīng)內(nèi)科、消化內(nèi)科、腎病內(nèi)科6個科室各2周），外科4周（普外和骨科各2周），婦產(chǎn)科、兒科、傳染科、急診科各2周的計劃，輪轉(zhuǎn)12個科室。同時我們把61名學(xué)員分成了12個小組，制作了輪轉(zhuǎn)表，并一一落實了帶教老師，這樣就行成了一個“流水線作業(yè)”似的輪轉(zhuǎn)效果，緊湊而有序。

第三，這批學(xué)員2月19、20日報到，21日（星期一）上午我們?yōu)樗麄兣e行了開班儀式，我院張三定院長和學(xué)員們見了面，并作了重要講話，承諾在培訓(xùn)結(jié)束之前組織大家進行一次聚餐，加強互動交流。

第四，我們保證這批學(xué)員每周至少有一次參加專題學(xué)術(shù)講座的機會，因為今年適逢我院“基礎(chǔ)質(zhì)量年”主題活動年，旨在提高我院的基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和病歷書寫內(nèi)涵，我們在每周星期二晚上開展基礎(chǔ)知識培訓(xùn)專題講座，由各學(xué)科主任和高年資醫(yī)師主講系統(tǒng)查體、各項診療操作，心電圖常識、影像學(xué)閱片、衛(wèi)生法律法規(guī)、典型病例評析等基礎(chǔ)知識與基本技能，要求全院主治以下中青年醫(yī)師必須參加。我們?nèi)f名醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)員來院后，我們同時也要求他們參加，簽到并記入考勤。

第五，因為這批學(xué)員有外科培訓(xùn)任務(wù)，需要到手術(shù)室參與或觀摩手術(shù)，而我院的層流凈化手術(shù)室對參與手術(shù)人員要求嚴、標準高，為了不影響他們進手術(shù)室，我們分2批由手術(shù)麻醉科護士長對其進行了相關(guān)培訓(xùn)，并制作了胸卡，保證了他們能順利參與手術(shù)。

存在的問題：

一、這批學(xué)員原來在基層從事的是專科醫(yī)療，現(xiàn)如今按照培訓(xùn)計劃的要求，安排他們進行全科的輪轉(zhuǎn)，而且每個科室2周時間，培訓(xùn)周期短，一方面帶教老師不好安排，另一方面學(xué)員也不容易“上手”，一部分學(xué)員對此持有異議。針對此情況，我們教學(xué)科及時請示院領(lǐng)導(dǎo)并進行了調(diào)研、交流。醫(yī)院認為，雖然對這批學(xué)員按照全科輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)每個科室2周時間有些短，但是這種方式適合于基層，也符合了大綱的要求。目前基層衛(wèi)生院的專科“不專”，受多種因素的制約，更多的傾向于全科醫(yī)療、傾向于公共衛(wèi)生和預(yù)防保健。所以省衛(wèi)生廳、培訓(xùn)院校制定的大綱對其進行全科培訓(xùn)是有意義的、效果是肯定的。經(jīng)過對部分學(xué)員的耐心解釋，大多數(shù)都接受了意見，極個別人還是對某些科室有抵觸情緒，不愿意去，給管理帶來了難度。

二、這批學(xué)員都是成人，加之又都來自漢中本地區(qū)，偶爾的請假和缺勤在所難免，我們?nèi)狈芾頇?quán)限，只能做好考勤。

總體而言，這批學(xué)員在我們醫(yī)院這一個多月的臨床實踐運轉(zhuǎn)比較順暢，紀律性、工作表現(xiàn)保持相對較好，醫(yī)院對這批萬名醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)員也非常重視，用我們院長的話講，國家投人了大量的資金，省衛(wèi)生廳、培訓(xùn)單位做了大量的工作，我們沒有理由不把這批學(xué)員的實踐培訓(xùn)做好。我們會不斷探索，并積極與培訓(xùn)單位加強聯(lián)系，把萬名醫(yī)師的臨床實踐培訓(xùn)工作做好。

漢中市中心醫(yī)院

二〇一一年三月二十九日

第三篇：《全科醫(yī)師基層實踐培訓(xùn)方案》

全科醫(yī)師基層實踐培訓(xùn)方案

為進一步做好基層醫(yī)療機構(gòu)中醫(yī)類別全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基層實踐工作，保證培訓(xùn)工作順利進行，根據(jù)《江蘇省中醫(yī)類別全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)標準》基層實踐部分要求，特制定我院相關(guān)實施方案：

一、培訓(xùn)目標

通過培訓(xùn)，為基層醫(yī)療機構(gòu)培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德和良好專業(yè)素質(zhì)，能掌握中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉社區(qū)常見病、多發(fā)病的中西醫(yī)診斷、治療、預(yù)防和隨訪工作，并能熟練運用中醫(yī)適宜技術(shù)開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，以人為中心、以維護和促進健康為目標，向個人、家庭與社區(qū)居民提供綜合性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性的基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)的合格中醫(yī)類別全科醫(yī)生。

二、培訓(xùn)對象

完成中醫(yī)類別全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)臨床輪轉(zhuǎn)后需參加基層實踐的基層醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心中醫(yī)全科執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中醫(yī)全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。

三、培訓(xùn)規(guī)劃

（一）培訓(xùn)時間與安排：

1、培訓(xùn)時間：從**年**月至**年**月，期間共安排2-3期中醫(yī)類別全科及助理全科醫(yī)生跟班學(xué)習(xí)，每期2個月。其中：醫(yī)院中醫(yī)科0.5月，基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站名單由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心統(tǒng)一組織安排，具體為**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，每位實踐醫(yī)生定點排班一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站1.5個月。

2、人員安排：見具體輪轉(zhuǎn)表

3、醫(yī)院及社區(qū)后勤保障安排：醫(yī)院為基層實踐醫(yī)生提供職工食堂就餐飯卡（費用自付），方便就餐。

（二）培訓(xùn)形式及要求：

1、培訓(xùn)形式：

通過基層實踐基地帶教老師的指導(dǎo)，使中醫(yī)類別全科醫(yī)生直接參加社區(qū)全科醫(yī)療實踐和居民健康管理，利用中醫(yī)藥為社區(qū)個體與群體提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性、人性化中醫(yī)藥服務(wù)。訓(xùn)練社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合管理和團隊合作能力，以及結(jié)合實際工作培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、開展科研工作的基本素質(zhì)。培養(yǎng)形式有：在基層帶教醫(yī)師的指導(dǎo)下從事全科醫(yī)療活動、集中授課、案例討論、教學(xué)研討會、預(yù)防服務(wù)工作實踐、適宜技術(shù)培養(yǎng)、社區(qū)衛(wèi)生調(diào)查等。

2、培養(yǎng)要求：

基層實踐醫(yī)生根據(jù)《中醫(yī)類別全科醫(yī)生、中醫(yī)助理全科醫(yī)生培養(yǎng)標準基地實踐篇》標準要求執(zhí)行。

全科醫(yī)生要求：1、每人至少完成10份不同健康問題的個人健康檔案（其中5份有中醫(yī)內(nèi)容），并能實行動態(tài)管理記錄；家庭健康檔案10份，并進行連續(xù)管理。參與3個以上健康問題的健康教育，獨立完成3次以上健康教育，時間不少于1小時，聽眾不少于15人；2、制定1份社區(qū)重點人群的中醫(yī)養(yǎng)生保健方案；3、根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》管理高血壓、糖尿病各10例。

助理全科醫(yī)生要求：在培訓(xùn)期間，每人至少完成2份全科醫(yī)療健康檔案的書寫；規(guī)范管理高血壓、糖尿病各2例；管理家庭病床1例；老年人健康綜合評估、產(chǎn)后訪視各2例；在培訓(xùn)期間參與2個以上健康問題的健康教育，獨立完成1次健康教育活動，包括設(shè)計計劃方案、實施教育、咨詢、評價等活動，時間不少于1小時，聽眾不少于15人。

3、培訓(xùn)方法：

a、實行帶教老師負責(zé)制，醫(yī)院中醫(yī)科由科教科統(tǒng)一指定1名帶教老師進行專人帶教，社區(qū)服務(wù)站帶教老師由衛(wèi)管中心統(tǒng)一指派具有一定資質(zhì)的帶教老師進行帶教工作。出科由帶教老師負責(zé)組織考核。各類培訓(xùn)方式旨在擴大全科醫(yī)生中醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉社區(qū)常見病、多發(fā)病的中西醫(yī)診斷、治療、預(yù)防和隨訪工作，并能熟練運用中醫(yī)適宜技術(shù)開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，向個人、家庭與社區(qū)居民提供綜合性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性的基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)。

b每位輪轉(zhuǎn)醫(yī)生離開輪轉(zhuǎn)科室及實踐社區(qū)時請將輪轉(zhuǎn)手冊交科教科審核，審核通過方可進入下一輪轉(zhuǎn)社區(qū)。

（三）組織考核：

1、成立全科醫(yī)生基層實踐培訓(xùn)考核小組，由分管院長任組長，社區(qū)衛(wèi)管中心主任、科教科主任、社區(qū)科主任為副組長，中醫(yī)科帶教老師、各社區(qū)帶教老師任組員，共同參與管理。全科醫(yī)生基層實踐的日常具體工作由科教科、社區(qū)科、社區(qū)衛(wèi)管中心全面負責(zé)。

2、社區(qū)衛(wèi)管中心及各站點負責(zé)人作為全科醫(yī)生基層實踐培訓(xùn)工作的主要部門，必須重視和支持這項工作。

3、為了達到培養(yǎng)質(zhì)量，要求醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)管中心分別成立培訓(xùn)及考核小組，平時加強培訓(xùn)及考核，不斷夯實基本功。

4、考核：考核內(nèi)容以全科醫(yī)生及助理全科醫(yī)生規(guī)培基地實踐標準進行考核。當(dāng)全科醫(yī)生每輪轉(zhuǎn)完一個科室時，由該科室?guī)Ы汤蠋煂嗈D(zhuǎn)生進行出科技能考核。考核結(jié)束科室、社區(qū)統(tǒng)一負責(zé)將考核評分表整理存檔。

四、中醫(yī)全科及助理全科醫(yī)生基層實踐領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)

組

長：***

副組長：***

組

員：***

主要職責(zé)：

1、審查全科、助理全科醫(yī)生基層實踐培訓(xùn)相關(guān)問題及后勤保障工作并提出相關(guān)建議。

2、制定全科、助理全科醫(yī)生基層實踐管理辦法及培訓(xùn)、考核細則。

3、了解培訓(xùn)過程中的意見與要求，及時反饋并解決。

五、中醫(yī)全科及助理全科醫(yī)生基層實踐培訓(xùn)及考核小組名單及職責(zé)

組

長：***

副組長：***

組

員：***

主要職責(zé)：

1、按照中醫(yī)全科、助理全科基層實踐培訓(xùn)標準，制定輪轉(zhuǎn)及相關(guān)培訓(xùn)和考核計劃，研究制定考核方案；

2、指導(dǎo)督查日常及出科考核工作；

3、帶教老師具體實施全科醫(yī)生的日常培訓(xùn)與考核。

4、科教科、社區(qū)科、社區(qū)衛(wèi)管中心不定期抽查學(xué)員培訓(xùn)及出勤情況，原則上每星期休息1天，遇特殊情況，必須打休息申請，經(jīng)帶教老師同意，遞科教科同意后方可休息，出科時必須補足培訓(xùn)時間才能給予出科。

5、各輪轉(zhuǎn)科室及社區(qū)做好相關(guān)臺賬資料的書寫及整理工作。

本方案從文件下發(fā)之日起開始實施。

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END

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第四篇：全科醫(yī)師基層實踐培訓(xùn)方案

全科醫(yī)師基層實踐培訓(xùn)方案

為進一步做好基層醫(yī)療機構(gòu)中醫(yī)類別全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基層實踐工作，保證培訓(xùn)工作順利進行，根據(jù)《江蘇省中醫(yī)類別全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)標準》基層實踐部分要求，特制定我院相關(guān)實施方案：

一、培訓(xùn)目標

通過培訓(xùn)，為基層醫(yī)療機構(gòu)培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德和良好專業(yè)素質(zhì)，能掌握中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉社區(qū)常見病、多發(fā)病的中西醫(yī)診斷、治療、預(yù)防和隨訪工作，并能熟練運用中醫(yī)適宜技術(shù)開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，以人為中心、以維護和促進健康為目標，向個人、家庭與社區(qū)居民提供綜合性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性的基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)的合格中醫(yī)類別全科醫(yī)生。

二、培訓(xùn)對象

完成中醫(yī)類別全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)臨床輪轉(zhuǎn)后需參加基層實踐的基層醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心中醫(yī)全科執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中醫(yī)全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。

三、培訓(xùn)規(guī)劃

（一）培訓(xùn)時間與安排：

1、培訓(xùn)時間：從**年**月至**年**月，期間共安排2-3期中醫(yī)類別全科及助理全科醫(yī)生跟班學(xué)習(xí)，每期2個月。其中：醫(yī)院中醫(yī)科0.5月，基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站名單由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心統(tǒng)一組織安排，具體為**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，每位實踐醫(yī)生定點排班一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站1.5個月。

2、人員安排：見具體輪轉(zhuǎn)表

3、醫(yī)院及社區(qū)后勤保障安排：醫(yī)院為基層實踐醫(yī)生提供職工食堂就餐飯卡（費用自付），方便就餐。

（二）培訓(xùn)形式及要求：

1、培訓(xùn)形式：

通過基層實踐基地帶教老師的指導(dǎo)，使中醫(yī)類別全科醫(yī)生直接參加社區(qū)全科醫(yī)療實踐和居民健康管理，利用中醫(yī)藥為社區(qū)個體與群體提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性、人性化中醫(yī)藥服務(wù)。訓(xùn)練社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合管理和團隊合作能力，以及結(jié)合實際工作培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、開展科研工作的基本素質(zhì)。培養(yǎng)形式有：在基層帶教醫(yī)師的指導(dǎo)下從事全科醫(yī)療活動、集中授課、案例討論、教學(xué)研討會、預(yù)防服務(wù)工作實踐、適宜技術(shù)培養(yǎng)、社區(qū)衛(wèi)生調(diào)查等。

2、培養(yǎng)要求：

基層實踐醫(yī)生根據(jù)《中醫(yī)類別全科醫(yī)生、中醫(yī)助理全科醫(yī)生培養(yǎng)標準基地實踐篇》標準要求執(zhí)行。

全科醫(yī)生要求：

1、每人至少完成10份不同健康問題的個人健康檔案（其中5份有中醫(yī)內(nèi)容），并能實行動態(tài)管理記錄；家庭健康檔案10份，并進行連續(xù)管理。參與3個以上健康問題的健康教育，獨立完成3次以上健康教育，時間不少于1小時，聽眾不少于15人；

2、制定1份社區(qū)重點人群的中醫(yī)養(yǎng)生保健方案；

3、根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》管理高血壓、糖尿病各10例。

助理全科醫(yī)生要求：在培訓(xùn)期間，每人至少完成2份全科醫(yī)療健康檔案的書寫；規(guī)范管理高血壓、糖尿病各2例；管理家庭病床1例；老年人健康綜合評估、產(chǎn)后訪視各2例；在培訓(xùn)期間參與2個以上健康問題的健康教育，獨立完成1次健康教育活動，包括設(shè)計計劃方案、實施教育、咨詢、評價等活動，時間不少于1小時，聽眾不少于15人。

3、培訓(xùn)方法：

a、實行帶教老師負責(zé)制，醫(yī)院中醫(yī)科由科教科統(tǒng)一指定1名帶教老師進行專人帶教，社區(qū)服務(wù)站帶教老師由衛(wèi)管中心統(tǒng)一指派具有一定資質(zhì)的帶教老師進行帶教工作。出科由帶教老師負責(zé)組織考核。各類培訓(xùn)方式旨在擴大全科醫(yī)生中醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉社區(qū)常見病、多發(fā)病的中西醫(yī)診斷、治療、預(yù)防和隨訪工作，并能熟練運用中醫(yī)適宜技術(shù)開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，向個人、家庭與社區(qū)居民提供綜合性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性的基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)。

b每位輪轉(zhuǎn)醫(yī)生離開輪轉(zhuǎn)科室及實踐社區(qū)時請將輪轉(zhuǎn)手冊交科教科審核，審核通過方可進入下一輪轉(zhuǎn)社區(qū)。

（三）組織考核：

1、成立全科醫(yī)生基層實踐培訓(xùn)考核小組，由分管院長任組長，社區(qū)衛(wèi)管中心主任、科教科主任、社區(qū)科主任為副組長，中醫(yī)科帶教老師、各社區(qū)帶教老師任組員，共同參與管理。全科醫(yī)生基層實踐的日常具體工作由科教科、社區(qū)科、社區(qū)衛(wèi)管中心全面負責(zé)。

2、社區(qū)衛(wèi)管中心及各站點負責(zé)人作為全科醫(yī)生基層實踐培訓(xùn)工作的主要部門，必須重視和支持這項工作。

3、為了達到培養(yǎng)質(zhì)量，要求醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)管中心分別成立培訓(xùn)及考核小組，平時加強培訓(xùn)及考核，不斷夯實基本功。

4、考核：考核內(nèi)容以全科醫(yī)生及助理全科醫(yī)生規(guī)培基地實踐標準進行考核。當(dāng)全科醫(yī)生每輪轉(zhuǎn)完一個科室時，由該科室?guī)Ы汤蠋煂嗈D(zhuǎn)生進行出科技能考核。考核結(jié)束科室、社區(qū)統(tǒng)一負責(zé)將考核評分表整理存檔。

四、中醫(yī)全科及助理全科醫(yī)生基層實踐領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé) 組

長：*** 副組長：*** 組

員：*** 主要職責(zé)：

1、審查全科、助理全科醫(yī)生基層實踐培訓(xùn)相關(guān)問題及后勤保障工作并提出相關(guān)建議。

2、制定全科、助理全科醫(yī)生基層實踐管理辦法及培訓(xùn)、考核細則。

3、了解培訓(xùn)過程中的意見與要求，及時反饋并解決。

五、中醫(yī)全科及助理全科醫(yī)生基層實踐培訓(xùn)及考核小組名單及職責(zé) 組

長：*** 副組長：*** 組

員：*** 主要職責(zé)：

1、按照中醫(yī)全科、助理全科基層實踐培訓(xùn)標準，制定輪轉(zhuǎn)及相關(guān)培訓(xùn)和考核計劃，研究制定考核方案；

2、指導(dǎo)督查日常及出科考核工作；

3、帶教老師具體實施全科醫(yī)生的日常培訓(xùn)與考核。

4、科教科、社區(qū)科、社區(qū)衛(wèi)管中心不定期抽查學(xué)員培訓(xùn)及出勤情況，原則上每星期休息1天，遇特殊情況，必須打休息申請，經(jīng)帶教老師同意，遞科教科同意后方可休息，出科時必須補足培訓(xùn)時間才能給予出科。

5、各輪轉(zhuǎn)科室及社區(qū)做好相關(guān)臺賬資料的書寫及整理工作。本方案從文件下發(fā)之日起開始實施。

第五篇：全科醫(yī)師培訓(xùn)管理制度

全科醫(yī)師培訓(xùn)管理制度

為切實做好基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生培訓(xùn)管理工作，特制定管理制度如下：

一、學(xué)員培訓(xùn)期間管理制度

（一）全科醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)基地期間，接受中心教學(xué)管理辦公室及所在科室的領(lǐng)導(dǎo)和管理，應(yīng)自覺遵守培訓(xùn)基地的規(guī)定。

（二）學(xué)員在培訓(xùn)期間，應(yīng)自覺做到不遲到、早退。

（三）學(xué)員在培訓(xùn)期間，應(yīng)提前半小時上班，對主管病人進行巡視并做好查房前的準備工作。上級醫(yī)生查房時，應(yīng)報告病人病史、檢查結(jié)果并提出診斷處理意見。

（四）學(xué)員在培訓(xùn)期間應(yīng)認真完成指導(dǎo)教師指定的工作任務(wù)，在工作上直接接受帶教教師或科室上級醫(yī)生的指導(dǎo)。

（五）培訓(xùn)學(xué)員在指導(dǎo)老師、上級醫(yī)生和護士長的指導(dǎo)下，參加臨床醫(yī)療和門急診工作。

（六）培訓(xùn)學(xué)員患病可憑病情證明書請假，有特殊情況需請假的參照在職職工請假審批。學(xué)員請假1天，由帶教老師批準；1天以上3天以內(nèi)，由學(xué)員提

出書面申請，經(jīng)教研組組長同意并簽字，報醫(yī)院教學(xué)管理辦公室；3天以上須經(jīng)醫(yī)院教學(xué)管理辦公室負責(zé)人批準。請假期滿須及時辦理銷假手續(xù)。

（七）建立全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員學(xué)籍檔案，嚴格考勤，對于不按時參加培訓(xùn)的學(xué)員記錄在冊，無故不參加培訓(xùn)超過10天者上報市衛(wèi)生局。

二、學(xué)員違紀處罰制度

（一）培訓(xùn)學(xué)員違反醫(yī)院規(guī)章制度及學(xué)員管理制度，視情節(jié)輕重和認識態(tài)度，給予下列之一的處分：

1、口頭警告：學(xué)員在培訓(xùn)期間違反醫(yī)院規(guī)章制度或?qū)W員管理制度，然情節(jié)較輕，未造成大的損害，且認識態(tài)度較深刻者，給予口頭警告。

2、通報批評：學(xué)員違反管理制度，影響較壞認識不深刻者，給予通報批評。

3、暫停培訓(xùn)：學(xué)員在培訓(xùn)期間違反醫(yī)院規(guī)章制度，影響較壞，并造成一定的實質(zhì)性損害，且認識不深刻者，將依據(jù)情節(jié)輕重予以暫停培訓(xùn)2周至1個月，暫停培訓(xùn)時間必須在培訓(xùn)結(jié)束后在該科室補回培訓(xùn)，科室方予簽培訓(xùn)鑒定。

4、退回原單位：學(xué)員在培訓(xùn)期間，違反醫(yī)院管理制度，造成較大的實質(zhì)性損害，影響較壞，認識不深刻，經(jīng)教育仍不悔改者，將依照本制度予以終止該學(xué)

員的培訓(xùn)，將其違紀情況寫入培訓(xùn)鑒定表，退回原單位，不再接納其來我院培訓(xùn)。

（二）學(xué)員在培訓(xùn)期間應(yīng)嚴格按照輪轉(zhuǎn)表進行輪轉(zhuǎn)，不得擅自調(diào)科，如有未經(jīng)辦理調(diào)科手續(xù)而擅自調(diào)科者，視情節(jié)輕重予以口頭警告至?xí)和Ｅ嘤?xùn)處分。

（三）學(xué)員在培訓(xùn)期間應(yīng)注重培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，如有因診療態(tài)度差，受患者投訴，或因工作態(tài)度差，與科室醫(yī)護人員頂嘴、爭吵，影響較壞者，視情節(jié)輕重予以口頭警告至?xí)和Ｅ嘤?xùn)處分。

（四）學(xué)員不得冒名頂替老師簽名，開具各種醫(yī)囑、處方、檢驗單、報告單、疾病證明書等，如有上述行為，視情節(jié)輕重予以口頭警告至?xí)和Ｅ嘤?xùn)處分，若因此引起醫(yī)療糾紛者，還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

（五）學(xué)員在培訓(xùn)期間應(yīng)嚴格按照各種操作規(guī)程，在老師的指導(dǎo)下進行操作，如有違反規(guī)定，將予以口頭警告，若因此引起醫(yī)療糾紛者，除負相應(yīng)責(zé)任外，還予退回原單位處理。

（六）學(xué)員在培訓(xùn)期間應(yīng)持嚴謹、廉明的態(tài)度作風(fēng)，不得收取病人的紅包、禮物，如有發(fā)生，除退回紅包、禮物外，視情節(jié)輕重予以口頭警告至?xí)和Ｅ嘤?xùn)處分。

（七）所有受通報批評以上處分者視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟處罰；所有受暫停培訓(xùn)以上處分者均函告原單位；所有受處分情況均寫入培訓(xùn)鑒定表。