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安全教育培訓紀實

時間:2019-05-13 11:55:40下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《安全教育培訓紀實》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全教育培訓紀實》。

第一篇:安全教育培訓紀實

豫龍公司安全月安全教育培訓紀實

“強化紅線意識,促進安全發展”是今年第十三個安全月宣傳的主題,6月10日公司召開了專項安全會議,常務副總經理馮天報、生產副總蘇戰偉指導公司安全工作,要求組織干部、職工安全教育培訓及觀看事故案例,警示高懸,以提高干部、職工的安全意識。具體實施有公司安環科組織實施。

2014年6月12日安環科擬定了公司干部、職工培訓計劃。培訓由生產副總和安環科負責。6月16日培訓生產科室領導和班組長;6月17日培訓合金車間、發電車間、變電站、生化車間、售焦現場;6月18日培訓煉焦車間、冷鼓車間、粗苯車間;6月19日培訓洗、配煤車間、機電車間、機運隊、保衛科、后勤、化驗室、磅房、質檢部等部門,共4天時間,三班人員、白班人員共680人。

公司行政辦公室緊密配合,布置了四樓電教室培訓投影設置,為了干部、職工白天觀看投影能夠取得良好效果,又把周圍的幾個大窗戶有的用三合板遮住、有的用雙層窗簾護住,并檢修空調設置,派人全天候跟蹤看護播放投影工作。

2014年6月16日下午4:00---5:10在四樓電教室,生產副總、安環科組織了領導干部、班組長共72人安全教育培訓。首先由生產副總講安全生產工作重要意義,要求主體責任落實,加強安全防范工作,宣讀了安陽市委副書記、市長馬林青在市政府安委會主體(擴大)會議上的講話和市政府副市長杜新軍在全市安全生產工作會議上的主持講話。要求大家認真領會上級安全指導精神,認真貫徹和落實。

隨后安環科講解了車間班組長安全培訓課件,主要內容有:班組長應具備的素質、工作作風、工作方法、安全職責,并講解了《勞動法》、《安全法》、《消防法》、勞動保護、自救逃生等安全內容。

2014年6月17日--19日,安環科組織生產系統和磅房、化驗室等部門三班人員、白班人員共674人在四樓電教室安全培訓和觀看事故投影。每天三場共九場培訓,每場安全培訓,首先安環科給干部職工講第十三個安全月主題“強化紅線意識,促進安全發展”、習主席提出紅線意識、市委副書記、副市長的安全工作的講話。主要內容及公司安全防范注意事項,然后觀看安全宣傳教育及案例投影,主要內容紅線意識的解析和吉林寶源豐禽業公司特大火災事故,死亡121人、上海翁牌冷藏公司液氨泄漏火災事故,死亡15人。大家認真學習、觀看,牢記安全是自己的幸福、是家庭美滿、是企業穩定和發展。

通過這次生產車間及科室全員培訓,安全生產工作再次警示高懸,警示廣大干部、職工紅線意識是一條不可逾越的紅線,強化職工培訓。提高職工的綜合素質是搞好安全生產的基礎工作。我們硬頂要把這項工作做實做好,并長期堅持下去。

公司安環科

2014年6月21日

第二篇:職業技術學校安全教育紀實

靈山縣職業技術學校安全教育紀實

1、學校安全教育納入了教育教學計劃,做到了有計劃有落實。安全教育成為學校教育教學計劃的重要組成部分,有力地促進了教育教學工作的開展。學校組織開展了震災火災緊急疏散逃生演練,2次結合新生入學、新學期開學和“119”消防安全宣傳日進行了滅火和逃生自救演練,學校進行了系列專題安全教育,組織和國旗下演講,主題班會,進一步提高了師生消防安全意識和自救能力。

2、定期開展有針對性的安全知識宣傳。有固定的安全宣傳陣地,如宣傳欄、國旗下演講、校長和學生處主任訓話、安全主題班會、安全課、設置安全主題警示標語、板報、安全知識展板等,形成了良好的安全文化氛圍,今年5月份的學生安全日,召開了安全教育主題班會、進行了安全知識宣傳等一系列的宣傳教育活動,都有效地增強了師生的安全防范意識和做好安全工作的自覺性。

3、積極參加各級安全管理部門組織的相關培訓。安全管理人員和電工、鍋爐操作工等特種行業從業人員,全部經過了專業培訓。

4、師生的安全意識強,學校安全穩定。通過幾年來堅持不解的強化對師生的安全教育,師生的安全防范意識明顯增強。未發生安全責任事故,無學生違法犯罪,安全工作成績突出。近年來,學校多次被轄區評為綜合治理先進單位。

靈山縣職業技術學校安全工作常規管理措施

1、學期初利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、防侵害、防溺水、防樓道踩塌、防傳染性疾病、交通等安全教育,平時認真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴禁學生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

2、門衛、值班室24小時設崗,實行封閉式管理,學校去年秋季開始堅決做到謝絕家長進校園送飯,校內秩序得以整頓,確保教育教學工作的順利開展。

3、學生宿舍區等人員密集場所疏散通道齊全。

4、定期召開鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門衛、值日教師人員會議,強化安全教育,杜絕僥幸心理。

5、節假日值勤班期間都有帶班領導,負責當班期間安全檢查工作。住宿生實行定位管理,早、晚點名,夜間查宿,時常清查制度。有事中途回家必須向生活老師請假,另外每天生活部都有人值班值宿,夜間在宿舍區不停巡視,確保學生的安全,由其是對女生宿舍的管理作為宿舍管理的重中之重,就寢后女教師必須對女生宿舍檢查一遍,看門窗是否插牢學生是否全部回舍,因此,使我校學生在校期間無一例安全事故發生。每周星期日,部分住宿生來校,學校專門就此安排了星期日住宿學生臨時班主任負責管理,杜絕安全事故的發生,這是我校安全管理的一個創舉。

6、開展心理健康教育,正確引導學生的情緒,杜絕校園暴力的發生。

7、加強體育課、實驗課、活動課等教育教學活動的安全管理,建立了相應的制度,落實相應的責任。執行大型活動報批制度,并且提前做好安全預案。

8、開展警校共建,加強對學校周邊環境的治理,聘請派出所所長為我校法制副校長,進一步強化學校治安工作。

9、加強師德師風建設,教育職工遵守職業道德,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴格禁止教師隨意給學生停課或把學生趕出課堂。

10、為了杜絕學生在上學、放學路上發生安全事故,學校還成立了護校隊,在每天學生上學、放學路上巡邏,及時處理學生在此期間可能發生安全事

實驗中學安全工作匯報材料

作者:余意 來源:本站原創 發布時間:2009年05月10日 點擊數: 4475

一、學校領導高度重視安全工作,始終把安全工作放在第一位,保證了學校的安全與穩定。

(一)學校安全工作機制和制度健全。

1、領導機構健全。學校成立了由校長余意同志任組長,分管安全工作的副校長任副組長,中層以上干部任成員的安全工作領導小組,并根據人員變化情況,及時進行調整和補充。學校還設立了保衛科和護校隊,負責學校的安全保衛工作。

2、把安全工作納入學校工作的重要議事日程。按照市教局關于安全工作的要求,每年都制訂學和學期安全工作計劃,有保障措施。學校召開的黨支部會、校委會、教職工大會、學生大會、班主任會議等各種會議上逢會都必須研究、強調和部署學校安全工作。

3、建立和完善了學校各項安全工作制度。根據《中小學幼兒園安全管理辦法》和麻城市教育局關于安全工作的要求及學校的實際,學校建立和完善了實驗室、集會及大型活動、社會實踐、實習活動、校門出入管理、宿舍管理、消防管理、疾病控制、飲食衛生、食堂管理、交通及水電使用、安全檢查、危房報告、危險化學品管理、信息報送等一系列比較完備的安全管理工作制度。

4、認真落實了安全工作責任制。學校各部門和崗位有明確的安全責任要求,并層層簽訂了安全工作責任書。每學年開學之初校長都與各年級和各處室分管領導簽訂安全工作責任書;分管領導都與所屬人員簽訂安全工作責任書,進一步明確了安全工作責任。

5、加強了安全保衛隊伍建設。近年來,學校不斷探索和完善適合我校實際的安全保衛機制建設,逐步形成了適合我校特點的安全保衛機制。經過一年多的實踐,保安、門衛的事業心責任感強, 門衛每天24小時全天候值班,工作認真細致,管理嚴格,校內外秩序明顯好轉,受到師生及社會好評。

6、建立和完善了突發情況應急預案。今年學校重新修訂了火災、交通事故、危險物品安全事故等各項安全工作預案,每學期至少組織一次緊急疏散逃生演練,提高師生的逃生自救和互救能力。

7、與公安機關及有關部門形成了安全工作聯動機制。與龍池派出所建立了學校安全工作聯系制度,及時通報重大活動安排和安全工作情況,主動取得龍池所的支持和指導,學校的大型活動,如大型考試、家長會、大型會議、活動等都有公安民警現場協助執勤。平時,在學生上學和放學時間,校門周邊有護校隊員執勤,維持秩序,形成了一個比較良好的校園周邊環境。

8、安全經費保證投入。在上級教育經費投入不足,學校經費開支十分困難的情況下,在安全工作上該花的錢,克服各種困難,勤儉節約,精打細算,千方百計的籌措調整經費。去年下半年學校購置、維修了消防器材、應急照明和安全疏散設施,護校隊值班補助按時足額發放,保證了安全經費的到位,確保了學校的安全。

9、安全預警及信息報送及時,學生安全信息及時通報。有安全信息員,對安全動態反應迅速,接受、報送及時,通訊聯絡暢通。學校將相關的安全規定和學生在校的情況都能夠及時告知其監護人,建立和完善了學生家長聯系制度,加強了學校和家長的溝通,促進了學校的安全管理水平的提高。

(二)學校安全設施符合要求。

1、常規安全設施配置齊全。一是按規定配備了消防滅火器材。辦公樓、教學樓、實驗樓、圖書室、食堂、宿舍等都根據消防安全要求,配置了消防滅火設備。二是樓梯、走廊及其他安全通道設置合理,照明設置規范,符合要求。三是各類用電設備與線路、開關相匹配,符合安全標準。四是安全保衛人員配備的防衛器械、手電筒、通訊工具齊備。學生宿舍管理都配備了手電筒。五是樓梯、走廊、護欄的設置符合要求。

2、學生宿舍及設施設置符合標準要求。12人一個房間,專人管理,整潔安全。

3、學校食堂設施符合要求。

(三)學校安全工作常規管理到位。

1、學期初利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、防侵害、防溺水、防樓道踩塌、防傳染性疾病、交通等安全教育,平時認真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴禁學生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

2、門衛、值班室24小時設崗,實行封閉式管理,學校去年秋季開始堅決做到謝絕家長進校園送飯,校內秩序得以整頓,確保教育教學工作的順利開展。

3、學生宿舍區等人員密集場所疏散通道齊全。

4、定期召開鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門衛、值日教師人員會議,強化安全教育,杜絕僥幸心理。

5、節假日值勤班期間都有帶班領導,負責當班期間安全檢查工作。住宿生實行定位管理,早、晚點名,夜間查宿,時常清查制度。有事中途回家必須向生活老師請假,由家長接回家,另外每天生活部都有人值班值宿,夜間在宿舍區不停巡視,確保學生的安全,由其是對女生宿舍的管理作為宿舍管理的重中之重,就寢后生活教師必須對女生宿舍檢查一遍,看門窗是否插牢學生是否全部回舍,因此,使我校寄讀學生在校寄讀期間無一例安全事故發生。每周星期日,部分住宿生來校,學校專門就此安排了星期日住宿學生臨時班主任負責管理,杜絕安全事故的發生,這是我校安全管理的一個創舉。

6、開展心理健康教育,正確引導學生的情緒,杜絕校園暴力的發生。

7、加強體育課、實驗課、活動課等教育教學活動的安全管理,建立了相應的制度,落實相應的責任。執行大型活動報批制度,并且提前做好安全預案。

8、開展警校共建,加強對學校周邊環境的治理,聘請龍池派出所的陳濤同志為我校法制副校長,進一步強化學校治安工作。

9、加強師德師風建設,教育職工遵守職業道德,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴格禁止教師隨意給學生停課或把學生趕出課堂。

10、為了杜絕學生在上學、放學路上發生安全事故,學校還成立了護校隊,在每天學生上學、放學路上巡邏,及時處理學生在此期間可能發生安全事故。

(四)學校安全教育制度落實,工作成績突出。

1、學校安全教育納入了教育教學計劃,做到了有計劃有落實。安全教育成為學校教育教學計劃的重要組成部分,有力地促進了教育教學工作的開展。學校組織開展了震災火災緊急疏散逃生演練,2次結合新生入學、新學期開學和“119”消防安全宣傳日進行了滅火和逃生自救演練,學校進行了系列專題安全教育,組織和國旗下演講,主題班會,進一步提高了師生消防安全意識和自救能力。

2、定期開展有針對性的安全知識宣傳。有固定的安全宣傳陣地,如宣傳欄、國旗下演講、校長和政教處主任訓話、安全主題班會、安全課、設置安全主題警示標語、板報、安全知識展板等,形成了良好的安全文化氛圍,今年3月份的學生安全日,召開了安全教育主題班會、進行了安全知識宣傳等一系列的宣傳教育活動,都有效地增強了師生的安全防范意識和做好安全工作的自覺性。

3、積極參加各級安全管理部門組織的相關培訓。安全管理人員和電工、鍋爐操作工等特種行業從業人員,全部經過了專業培訓。

4、師生的安全意識強,學校安全穩定。通過幾年來堅持不解的強化對師生的安全教育,師生的安全防范意識明顯增強。未發生安全責任事故,無學生違法犯罪,安全工作成績突出。近年來,學校多次被轄區評為綜合治理先進單位。

二、幾點體會

一是在學校工作中安全工作的首要地位不能動搖。安全工作是學校各項工作的基礎和保證,安全才是硬道理,有了安全作保證,教育教學等各項工作才能得以順利進行。否則,一切都是空談。

二是加強對師生的安全意識教育,是當前和今后安全教育工作的重中之重。實踐證明,只有安全意識的不斷提高和增強,才能真正給師生和學校帶來安全。學校所發生的安全問題,絕大多數是由于安全意識不強造成的。

三是再難也要保證安全經費的投入。四是始終不斷探索適合我校實際和特點的安全機制建設模式。近年來,我們一直沒有放棄探索適合自身特點和實際的安全機制建設模式,通過不斷的探索,找到了適合自身特點和實際的安全機制建設模式,取得最佳的安全效益,不斷增強學校的綜合實力。

三、存在問題

1、校內供電線路全為明線,存在安全隱患。

2、學校大門至建設路出路破爛不堪,小商小販擠占通道,存在安全隱患。

3、早上學生到校,晚上學生放學離校,經常有社會閑散人員向學生勒索錢物,存在安全隱患。

靈山縣職業技術學校安全工作階段計劃

一、是繼續加強對師生的安全教育,不斷提高安全防范意識和能力。繼續充分利用多種形式,宣傳安全知識和法律法規,使每個師生熟知安全知識。定期組織突發情況下應急預案的演練,不斷增強師生安全防范意識和逃生自救的能力。

二、是進一步加強校園安全文化建設。在加強校園文化建設的同時,繼續增加安全文化建設的內容,讓師生在濃厚的校園安全文化中熏陶,在潛移默化中不斷增強安全防范意識和防范各危險的能力。

三、是繼續努力優化校園周邊安全環境。繼續與當地公安派出所等有關部門加強協調和聯系,加大對校園周邊交通、治安環境的治理,為師生創造一個安全有序的良好環境。

故。

一、提高認識,健全安全制度,安全第一,預防為主。

搞好學校安全工作,全體教職工重視是關鍵,預防是重點。堅持“預防為主、安全第一、綜合治理”的原則,提高師生防范意識,加強師生安全防護的學習和安全組織、安全制度的健設及各項安全措施的實施,全面開展學校的安全工作。使全體教職工都有一個堅定的安全態度,在校園內“事事有人做、處處有人管,人人有責任、責任到人人”,分工負責,密切配合,將權利、義務、責任層層落實,級級簽訂責任狀。

二、發揮基層組織的作用。

1.教師值日組織。我校制定了教師值班制度,全體教師分成兩組,正副班一組,跟班一組,并規定了值日標準。隨著安全工作力度的加大,各項安全防范措施的完善,全體師生不但提高了安全意識,還提高了安全防護的能力,培養了學生的安全防護的習慣。教師值日也由維持校園安全秩序,拓展為指導學生習慣養成;從行動安全拓展到飲食衛生、疾病防治以及各項課外活動的安全指導;從維持校園內安全拓展到學校周邊;從指定范圍、指定空間、指定事項的治理拓展為處理學生一切安全事務。值班管理實現了教師值日時間的權利、義務、責任的統一,同時也避免了惡性安全事故的發生,維護了學校及周邊的秩序。

2.社區聯防組織。隨著學校周邊環境的變化,社區環境對學校安全工作的影響越來越大。為了使周邊環境有利于學校工作的全面開展,學校建立社區聯防組織,由派出所、村干、學生家長代表和街道知名人士組成的安全防護組織,為實現學生不良行為的信息反饋及時、處理的得當創造了重要條件。

3.學生聯防組織。學生中的安全隱患在學生之間了解最清楚,反映最準確。利用各班的學生骨干組成安全組織,能夠及時反饋不良行為信息,使不安全因素消滅在萌芽階段,使發現的學生不良行為及時得到處理,使學生心理教育、宣傳活動更好的開展。

三、“依法治校、依法治教”。全體教職工認真學習教育法律、法規,在學校安全管理各個環節中嚴格依法辦事。在教師的執教過程中依照法規要求,培養學生學法守法的習慣;對學生不良行為的治理做到在“以理服人、以情感人”基礎上依照學生守則、行為規范和校紀校規正之、依照法律法規懲之。

第三篇:安全教育日活動紀實

川底中心幼兒園安全教育日活動總結

安全工作是我園工作的重中之重,幼兒園的小朋友年齡小,缺乏必要的安全知識,自我保護的意識和能力較差。《3---6歲兒童學習與發展指南》中也明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以,對小朋友進行必要的安全教育顯得尤為重要。

今年的3月30日是第十二個全國中小學安全教育日,抓住這一契機,我園制定了的“安全教育“主題活動方案。并認真開展了此項活動,現將活動開展情況總結以下。

一、以班級為單位,制定“安全教育活動”方案 各班班主任針對孩子的年齡特點和發展水平,認真撰寫“安全活動教案”,以上好一節安全教育課的形式,為此次安全活動拉開了帷幕。

二、根據主題活動,開展主題教育

3月30日當天,各班圍繞“我安全,我健康,我快樂”為主題安全活動,通過繪畫的形式,把自己心目中的安全用圖畫表現出來,活動結束以主題活動墻開展優秀作品展。

三、開展了一次安全隱患排查

開學初我園對幼兒園的各個場所都進行了隱患排查,對排查出的問題立即整改,并做到了每月一次大排查,每周小排查。結合本次活動所有場所及設施再一次進行了排查,保證了幼兒的在園安全。

四、開展“防踩踏疏散演練”活動

根據學期初制定的《防踩踏安全》預案,3月27日我園開展了“全園防踩踏疏散演練”活動,師生聽到警報能夠有序地撤到安全地帶,活動中教師能夠積極的組織帶動幼兒根據疏散路線有條不紊的撤離。二樓休息室的師生下樓的時候都井然有序,根據情況幼兒在老師的組織下進行安全撤離。通過開展演練在幼兒心目中樹立安全意識。

五、利用家長會,向家長宣傳安全知識。

我園在3月31日,召開了全園家長會,由于我園的幼兒大都為走讀幼兒,園長利用家長會向家長宣傳了有關安全方面的知識,讓家長們了解一些基本的道路交通安全知識,以及認識一些常見的交通標志,在安全方面,要家園合作共育,讓幼兒建立初步的交通規則意識,養成自覺遵守交通規則的好習慣。為此,我園與家長簽定了安全責任書,并在會上告知家長教育部基礎教育一司于當天委托湖南衛視《新聞大求真》欄目18:00—18:30播放安全教育宣傳片,提醒家長和幼兒一起收看,增強安全意識。

希望這次“安全教育”活動,不僅能豐富小朋友的安全常識,提高小朋友對危險后果的預見性,提高小朋友的安全自護意識和能力,還能培養小朋友的勇敢精神和各種良好習慣,為他們一生的健康成長打下堅實的基礎,讓她們健康、快樂的成長!

2015年3月31日

第四篇:一年級安全教育周活動紀實

一年級安全教育周活動紀實 為增強全體師生的安全意識,提高自護、自救、遵紀守法的意識,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將構建平安校園作為“創先爭優”主題實踐活動的一項內容扎實開展,我校將第9周(10月17日—10月21日)定為“安全教育周”。

一是開展一次國旗下講話。10月17日星期一升國旗儀式,由少先大隊發出安全倡議,校長在國旗下講話。錄用的二是開展一次緊急疏散避險演練。10月19日(星期三)下午第三節課開展了緊急避險疏散演練,共演練了兩次,第一次是模擬地震時的緊急疏散演練,第二次是模擬火災來時的緊急疏散演練,在兩次演練中,老師負責疏散學生,我班學生能夠快速的進行疏散逃離,演練完畢校長對疏散情況進行點評。四是上一堂安全主題班會。10月21日(星期五)各班召開一次以“安全常記心間,學會自護自救”為主題的主題班會,在班會課上,我對本班安全疏散演練也進行了總結,并強調了一下學生在學校的安全,不得攀爬墻壁,單雙杠。同學之間不應推搡,注意課間活動安全等等,放學路上注意安全,行走時靠路邊,過馬路時注意安全,上學、放學必須有家長接送,通過安全教育,逐步增強孩子的安全意識。

第五篇:安全教育培訓材料

安全生產管理知識

一、高處作業安全

一)、高處作業事故的類型和原因

高處作業:在建筑施工中,高處作業多。其中高處墜落、物體打擊是事故預防的重點之一。所謂高處作業,是指凡在墜落高度基準面2m以上(含2m)有可能墜落的高處進行的作業,均稱高處作業。由于高處作業活動面小,四周臨空,風力大,且垂直交凡作業多,因此是一項十分復雜、危險的工作,稍有疏忽,就將造成嚴重事故。高處作業必須嚴格執行《建筑施工高處作業安全技術規范》(JGJ80—91)。

1、高處作業人員缺乏應有的安全技術知識和自我保護意識。

2、高處作業的安全防護設施、設備不健全。

3、被蹬踏物材質強度不夠。

4、高處作業移動位置時,蹭空、滑倒、失穩。

5、立體垂直交叉作業時不按規定采取防護措施。

6、高處作業時,由于站位不當或操作失誤被物體碰撞、電擊、風刮而墜落等。

二)、高處作業必須嚴格按照安全規范操作

1、高處作業人員要身穿緊口工作服,腳穿防滑鞋,頭戴安全帽,腰系安全帶。

2、遇到大霧、大雨和六級以上大風時,禁止高處作業。

3、高處作業暫時不用的工具,裝入工具袋,隨用隨拿。常用的工具應系帶在身上,用

不著的工具和拆下的材料應采用系繩溜放到地面,不得向下拋擲,以免掉落傷人。作業結束后應及時清理運送到指定的地點,防止遺留在作業現場而掉落傷人。

三)、交叉作業安全操作規范

在施工現場空間上下不同層次(高度)同時進行的高處作業,叫交叉作業。其安全操作規范是:

1、作業人員在進行上下立體交叉作業時不得在上下同一垂直面上作業。下層作業位置必須處于上層作業物體可能墜落范圍之外;當不能滿足時,上下之間應設隔離防護層。當高層建筑高處超過24m以上的交叉作業。應設雙層保護設施。

2、.禁止下層作業人員在防護欄桿、平臺等的下方休息。

四)、攀登作業安全操作規范

在施工現場,借助于登高用具或登高設施,在攀登條件下進行的高處作業,叫攀登作業。其安全操作規范是:

1.作業人員應從規定的通道上下,不得在陽臺之間等非規定的通道攀登、翻躍。

2.上、下梯子時,必須面對梯子,雙手扶牢,不得手持物體攀登。

3.禁止在陽臺欄桿、鋼筋和管架、模板及其支撐桿上作業。4.禁止沿屋架上弦、檁條及未固定的物件上行走和作業。5.人員上下腳手架應走專用通道,禁止攀爬腳手架桿件上 下。在腳手架上作業或行走

要注意腳下探頭板。

五)、高處作業的防護措施

1.高處作業平臺的防護哪些要求?

答:高處作業平臺四周要有1~1.2m的防護攔桿,欄桿外掛密目網封閉。底部四周鋪18cm高檔腳板,平臺板為5cm厚木腳手板。平臺設梯子,供工作人員上下,梯子要與平臺骨架固定牢固,踏板間距為30cm。

2、臨邊作業的防護哪些要求?

答 在高處作業時,工作面邊緣沒有圍護設施,或雖有圍護設施,但高度低于0.8m時,此高處作業為臨邊作業。橋(墩、臺)面、基坑周邊等臨邊應搭設防護欄桿,外掛密目網封閉。防止墜落人或物。

3、洞口防護有哪些規定?

答:在施工過程中,存在著各種孔、洞,有從孔、洞墜落的危險。根據孔、洞口大小位置的不同,應按施工方案的要求封閉牢固、嚴密,任何人不得隨意拆除;如要拆除,須經工地負責人批準。

4、登高作業時,使用工具要注意什么?

答:登高作業使用的工具,要放在工具箱或工具袋內,常用的工具應系帶在

身上,所需材料或其他工具,必須用牢固結實的繩索傳遞,禁止 用手來回拋擲,以免掉落傷人,作業結束后,所用工具應清點收回、防止遺留在作業現場而掉落傷人。

5、在建筑安裝過程中,如果上下兩層同時進行工作,必須采取什么措施,才允許工人在同一垂直線的下方工作? 答:上下兩層間必須設有專用的防護板或者其他隔離措施。

6、高處作業禁止穿哪些鞋? 答:禁止穿硬底和帶釘易滑的鞋。

7、患有什么疾病的人不得從事高處作業?

答:凡患有高血壓、心臟病、貧血病、癲癇病以及其它不適于高處作業疾病的人,不得從事高處作業。

8、如何用好安全“三寶”?

答:(1)進入施工現場,必須戴好符合標準的安全帽,并系好帽帶;(2)凡在2m以上懸空作業人員,必須先掛好安全帶。(3)腳手架外側懸掛密目式安全網、基坑周邊及橋面臨邊掛掛網。

9、佩戴安全帽有哪些要求?

答:⑴安全帽由帽襯和帽殼兩部分組成,帽襯與帽殼不能緊貼,應有一定間隙,當有物料墜落到安全帽殼上時,帽襯可起到緩沖作用,不使頸椎受到傷害。⑵必須栓緊下鄂帶,當人體發生墜落時,由于安全帽戴在頭部,起到對頭部的保護作用。

10、施工現場危險地區夜間應采取什么措施? 答:應設紅燈示警。

二、臨時用電安全

1、施工現場臨時用電什么情況下需編制臨時用電施工組織設計?

答:用電設備在5臺及5臺以上或設備總用量50KW及50KW以上。應編制臨時用電施工組織設計。

2、在建工程的周邊與外電架空線路1KV以下、1-10KV、35-110KV的邊線之間的最小安全操作距離應大于多少米?

答:4m、6m、8m。

3、變配電室要求做到“五防一通”指的是什么?

答:五防:即防火、防雨、防雪、防雷、防小動物。一通:即保持通風良好。

4、施工現場臨時用電配電系統中的三級配電是指那三級?

答:總配電箱、分配電箱和開關箱。

5、每臺用電設備必須有各自專用的開關箱,嚴禁用同一個開關箱直接控制兩臺及兩以上的用電設備,包含什么?

答:含插座。

6、采用三級配電箱是指哪三級? 答:總配電箱、分配電箱、開關箱。

7、在操作閘刀開頭和磁力開關時,為什么必須將蓋蓋好? 答:防止萬一短路時發生電弧或熔絲熔斷飛濺傷人。

8、電工在停電維修時,必須在閘刀處掛上什么警示牌? 答:“正在檢修,不得合閘”。

9、施工現場專用的中性點直接接地的電力線路中,必須采用哪種保護系統?

答:TN-S接零保護系統。

10、我國根據環境條件不同規定安全電壓有哪幾個等級? 答:6、12、24、36、42為安全電壓額定值等級。

11、施工現場配電系統的漏電保護應如何設備?

答:應按兩級設置,并應具備分級分段漏電保護功能。一級漏電保護設在開關箱,額定漏電動作電流不大于30mA,客定漏電動作時間應小于0.1s。另一級漏電保護應設在總配電箱。

12、接地裝置的接地體應采用什么材料制作?

答:施工現場接地裝置接地體應采用圓鋼、鋼管、角鋼、扁鋼等材料制作,螺紋鋼不能作接地體。

13、配電屏(盤)上的配電線路應有什么標志? 答:配電屏(盤)上的配電線路應編號,并標明用途。

14、什么叫觸電,它對人體有什么危害?

答:電流通過人體進入大地或其他導體,形成導電回路,這種情況就叫觸電。觸電時人體會受到某種程度的傷害,按其形式可分為電擊和電傷兩種。

15、常見的觸電事故是怎樣發生的?

答:(1)人體直接接觸帶電體;(2)人體接觸發生故障的電氣設備;(3)與帶電體的距離過小;(4)跨步電壓觸電。

16、什么叫短路? 答:電源兩端直接短接,從而導致電路中的電流劇增,這種現象叫短路。

17、什么叫斷路?

答:斷路是在閉合回路中發生斷線,使電流不能導通的現象。

18、對短路保護有何要求?

答:短路保護應能保證當發生短路時,或接近于短路電流數值的電流出現時,可靠地切斷電源。

19、過載保護有何要求?

答:過載保護慶能保證當線路或設備的負荷超過允許范圍時能自動切斷電源的保護。

20、接地和接零按其作用分為四種方式,請說出哪四種? 答:(1)工作接地;(2)保護接地;(3)保護接零;(4)重復接地。

21、什么叫中性線和零線?

答:(1)低壓側星形接法的配電變壓器,其三相線圈的公共點稱為中性點,由中性點引出的導線即中性線。(2)如果發電機和變壓器和中性點是接地的,則這時的中性點稱為零點,中性線則稱為零線。

22、從安全角度來理解電氣設備為什么要接地?

答:從安全角度考慮:(1)消除漏電。電氣設備如果通電部分的絕緣性能欠佳,就會輕則感到“麻手”,重則傷人。倘若接地,漏電電流就從地線漏到大地,從而保護了人身安全;(2)避 免雷擊。電氣設備上的避雷器是一種防止雷擊的器件,必須埋好地線,以便引雷入地;(3)消除感應。電氣設備會受到靜電感應,如果機殼接地,就可將感應電荷安全地導入地中。

23、在同一配電線路中不允許一部分接地,另一部分設備接零,這句話對嗎?

答:對。

24、由同一個變壓器供電的采用保護接零的配電系統中,能否同時采用保護接零和保護接地,為什么?

答:(1)不能混用。(2)如果個別設備采取了保護接地措施,而離開零線網,則情況是相當嚴重的。當采取保護接地的設備發生碰殼時,這里該設備和其他所有接零設備的外殼對地電壓也都升到110伏,以至所有接觸該設備和接零設備的人都有觸電危險。

25、防爆場所電氣設備的安全基本要求是什么?

答:防爆場所對電氣設備安全要求基本原則是整體防爆。整體防爆是指在爆炸危險區內,安裝使用的電氣動力、通訊、照明、控制設備、儀器儀表、移動電氣設備(包括電動工具)及其輸配電線路等,應全部按爆炸危險場所的等級采取相應的措施,達到要求。如果其中之一不符合爆炸危險場所的要求,也就不能說達到了電氣整體防爆,就存在著爆炸危險。

26、具備哪兩個條件會發生電氣火災和爆炸?

答:(1)場所空氣中存在各種可燃易爆物質;(2)電氣裝置 中產生引發火災和爆炸的火源。

27、電氣設備著火滅火的安全要求?

答:首先要設法切斷電源,采用適當滅火機,如二氧化碳、二氟一氯一溴甲烷、干粉等滅火機。

28、防止電氣裝置發生火災、爆炸事故,應采取哪些安全措施?

答:(1)根據周圍環境和生產性質,選用合適的電氣裝置;(2)電氣裝置不得超負荷運行;(3)要保證電氣裝置的安裝與檢修質量,使之處于良好狀態;(4)電氣裝置附近禁止存放易燃、易爆物品,并配備消防器材;(5)動火作業,必須辦理動火許可證。

29、避雷的基本要求是什么?

答:當遭到直接雷擊時,能迅速地將雷電流引入地下,保證在放電時,雷電流能安全地分散。

30、為什么電線接頭不好會引起火災?

答:電流流過導線接頭,設備都會發熱,電流發勢量與電阻大小成正比,當接頭不好,接觸電阻應大為增加。因此發熱量大大增加,使絕緣層燒壞而引起火災。

31、在建工程與臨近高壓線的安全距離為多少?

答:1KV以下距離為4米;1-10KV距離為6米;35-110KV距離為8米;154-220KV距離為10米;350-500KV距離為15米。

32、施工現場的架空線路的檔距、線間距離如何規定? 答:檔距應不得大于35m;線間距離不得小于0.3m。

33、施工現場架空截面有什么規定?

答:銅導線截面積不小于10平方毫米,鉛導線水小于16平方毫米。

34、為什么保險絲不能用銅、鐵絲代替?

答:因為銅、鐵絲的熔點比保險絲的熔點高,當電流突然增大時,不能即刻熔斷,起不到切斷電流的保險作用,會使電氣設備因短路或過載而起火

35、安全電壓的電源使用范圍有哪些?

答:(1)室外燈具距地面低于3m,屋內燈具距地面低于2.4m時,就采用36V。(2)使用行燈其電源的電壓不超過36V。(3)隧道、人防工程電源電壓應不于36V。(4)在潮濕和易觸及帶電體場所電源電壓應不大于24V。(5)在特別潮濕場所和金屬容器內工作照明電源電壓不得大于12V。

36、一套完整的防雷裝置包括哪些?

答:有避雷針、避雷網、避雷帶、接閃器、引下線、接地裝置。

37、旋轉臂加械起重機的任何部件或吊物邊緣與10KV以下的架空線路邊線最小水平距離應為多少? 答:不得小于2m。

38、在架設外電防護設施時應有什么人員負責監護? 答:應有電氣工程技術人員或專職安全人員負責監護。

39、什么是TN-S接零保護系統? 答:具有專用保護零線的中性點直接接地的系統叫TN-S接零保護系統,俗稱三相五線制系統。

40、保護零線的統一標志是什么? 答:綠/黃雙色線。

41、禁止使用什么導線作電氣設備的負荷線? 答:綠/黃雙色線。

42、配電箱、開頭箱的安裝高度有何規定?

答:固定箱的下底與地面的垂直距離為1.4-1.6m。移動箱的下底與地面的垂直距離為0.8-1.6m。

43、配電箱、開頭箱中導線的進、出線口有何規定? 答:進、出線口應設在箱體的下底面,嚴禁設在箱體的上頂面、側面、后面或箱門外。

44、照明燈具的安裝高度有何要求? 答:室內燈具距地面不得低于2.5m,室外燈具不得低于3m。

45、照明系統中的第一單相回路上燈具和插座數量不宜超過多少個? 答:25個。

46、配電室的門應向內開還是外開? 答:應向外開。

47、手持電動工具所采用的漏電保護器,其動作參數有何規定?

答:應選用漏電動作電流小于15毫安,漏電動作時間小于0.1秒的漏電保護器。

48、對保護零線的線路有何規定? 答:保護零線上不得裝設開頭或熔斷器。

49、保護接地電阻、重復接地電阻、工作接地電阻、防雷接地電阻值有何規定?

答:工作接地電阻值和保護接地電阻值不大于4歐姆,重復接地電阻值不大于10歐姆,防雷接地電腦阻值不大于30歐姆。

50、什么叫工作接地?

答:變壓器低壓側中性點的接地叫做工作接地。

51、什么是保護接地?

答:保護接地是將電氣設備正常運行時不帶電而故障情況下可能呈現危險的對地電壓的金屬外殼(或構架)和接地裝置之間作良好的電氣連接。

52、什么是保護接零?

答:保護接零是將設備在正常情況下帶電的金屬外殼或構件等用導線與系統零線進行直接連接。

53、什么是重復接地?

答:在中性點接地的電力線路中除變壓器中性點接地以外,在零線上一處或多處通過接地裝置與大地再次連接稱為重復接地。

54、白熾燈、高壓汞與可燃物、可燃結構之間的距離不應小于多少?

答:0.5米。

55、引起觸電事故的主要原因有哪些?

答:(1)使用有缺陷的電氣設備,觸及帶電的破舊電線,觸及未接地的電氣設備及裸露線,開頭,保險等;(2)無保護性的地線或地線質量不良;(3)非電氣工作人員進行電器維修;(4)不按規定使用安全電壓的便攜式燈具;(5)缺少電氣危險警告標志。

56、施工現場電氣發生火情,可否用水及泡沫滅火器進行滅火? 答:不可。

57、當發現有人觸電時應如何急救?

答:首先迅速接電閘或用木方、木板等不導電材料,將觸電人與接觸電器部分分離開;然后抬到平整的場地施行人工急救,并向工地負責人報

三、起重吊裝

1、什么是“十不用”原則﹖

答:1)被吊物重員超過機械性能允許范圍不準吊;2)信號不清不準吊,3)吊物下方有人站立不準吊;4)吊物上站人不準吊;5)埋在地下的物品不準吊;6)斜拉斜牽物不準吊;7)散物捆綁不牢不準吊;8)零散物不裝容器不準吊;9)吊物重量不明、吊索具不符合規定不準吊;10)六級以上大風、大霧天影響視力和大雨雪時不準吊。

2、起重吊運指揮信號有哪幾類 答:手勢信號,旗語信號和音響信號。

3、吊鉤掛繩處斷面磨損超過原高度的多少時應報廢﹖

答:超過原高度的10%應報廢。

4、塔吊作業前重點檢查內容有哪些﹖

答:1)機械結構外觀情況,各傳動機構應正常;2)各齒輪箱、液壓油箱的油位應符合標準;3)主要部位連接螺栓應無松動,4)鋼絲繩磨損情況及穿繞滑輪應符合規定,5)供電電纜應無破損。

5、起重機吊運物體時是否可以從入的頭頂越過﹖ 答:不可以,起重吊運物體禁止從人的頭頂超過。

6、起重機械的信號員的主要責任是什么﹖

答:吊運過程中,給操作人員適當的指示信號,令吊運工作順利進行。

7、什么是塔吊安全裝置的“四限位兩保險”﹖

答:四限位:力矩、超高、變幅、行走限位裝置。兩保險:吊鉤保險和卷筒保險裝置,8、發生塔機事故的原因有哪些﹖

答:1)無證操作;2)超負荷運行;3)指揮信號錯誤,造成誤操作;4)歪拉斜吊;5)安全裝置失靈;6)軌道與附著裝置安裝不合要求:7)不履行保養檢修制度,故障未及時排除; 8)對氣候變化估計不足,特別是夜間無人工作時遇有大風,夾軌鉗夾持不住。

9、當塔吊扶梯設在結構內部時,什么情況下可不設護圈﹖ 答:扶梯與結構間的自由通道間距小于l.2m時,可不設護圈。

10、塔式起重機的軌道的縱橫向不平度如何規定﹖ 答:均不得大于1%。

11、鋼絲繩在什么情況下應進行更換﹖

答:鋼絲繩斷絲數在捻節距內超過總絲數的10%,繩徑磨損40%,應更換新繩。

12、《建筑安裝工程安全技術規程》規定,遇有多少級風力的時候,禁止露天進行起重工作和高空作業﹖ 答:六級以上的強風。

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